第一篇：關(guān)于當(dāng)下盛行的兒童乞討族現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告

《關(guān)于當(dāng)下盛行的兒童乞討族現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告》

近年來(lái)，我國(guó)大力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，積極改善自己的生活，生活水平可以說(shuō)有了質(zhì)的飛躍，絕大部分人民逐步從溫飽轉(zhuǎn)變到了小康的幸福生活態(tài)勢(shì)。然而在繁華的背后卻隱藏著這樣一群人，他們的臉上布滿了滄桑，深邃的眼眸的中卻始終難以掩蓋那份兒童純真的稚嫩。他們就是兒童乞討族，生活在社會(huì)最底層的人，迫切需要人們?cè)谒麄兓璋档氖澜缰写蜷_(kāi)一扇光明的大門(mén)。就此，本人對(duì)兒童乞討族的現(xiàn)象進(jìn)行了一次深入的調(diào)查，具體情況如下：

一、調(diào)查目的了解兒童乞討族現(xiàn)象產(chǎn)生的基本原因，掌握其中引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題，總結(jié)出能夠解決問(wèn)題的對(duì)策。

二、調(diào)查對(duì)象及一般情況

調(diào)查對(duì)象：南京市、常州市、溧陽(yáng)市的部分地區(qū)的兒童乞討族

一般情況：這群兒童年齡普遍偏低，大概在9、10歲的樣子。活動(dòng)在人口分布密集的地方，如火車(chē)站，肯德基，電影院門(mén)口等。一般都結(jié)伴外出乞討，顯現(xiàn)出一定的組織性。

三、調(diào)查方式

本次調(diào)查采取的是本人單獨(dú)走訪，觀察的方式。配合著網(wǎng)上的查找資料，總結(jié)出報(bào)告。

四、調(diào)查時(shí)間

2010年1月15日————2010年1月25日

五、調(diào)查內(nèi)容

兒童乞討的原因，家鄉(xiāng)所在地，生活基本狀況。

六、調(diào)查過(guò)程

本人從1月15號(hào)起，在溧陽(yáng)市中心的一家肯德基店中觀察兒童乞討族的乞討現(xiàn)象。他們衣著襤褸，蓬頭垢面，看起來(lái)讓人心生憐意?？偸欠稚⒅蛴?，共有5人。每當(dāng)?shù)曛杏腥顺鰜?lái)時(shí)總有1、2個(gè)先圍上去乞求施舍。大概追出去8、9米的樣子才肯罷手。如果在店門(mén)口首先得手，那么周?chē)鷰讉€(gè)看到了也會(huì)圍上來(lái)與施舍者糾纏不清，厭惡之意頓出。他們選擇的人很有目的性。首先是情侶，向男的乞討，一般礙于面子的男生總會(huì)給一點(diǎn)。再者是帶了孩子的家長(zhǎng)，他們總是伸手向小孩去要?？赡苁峭g人的緣故，孩子們一般也會(huì)要求家長(zhǎng)給一點(diǎn)。最后是年輕婦女，也許本來(lái)就心腸軟。對(duì)于這些人，他們總會(huì)糾纏好一會(huì)，直到得手。而一些青年，中年男性他們是不大敢招惹的。因?yàn)檫@些人性子急，脾氣躁，惹急了會(huì)對(duì)那些孩子拳腳相加。我也曾給一個(gè)孩子錢(qián)想問(wèn)問(wèn)他有沒(méi)有父母什么的，結(jié)果話一開(kāi)口那人便轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。我也只好作罷。大概情況就是這樣。

第二篇：關(guān)于“蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象”研究的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于“蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象”研究的調(diào)查報(bào)告

在2010年即將結(jié)束的時(shí)候，我們幾個(gè)人在南京火車(chē)站、長(zhǎng)途客車(chē)站、人才市場(chǎng)以及城郊結(jié)合部等不同地區(qū)，隨機(jī)調(diào)查了30名大學(xué)畢業(yè)生真實(shí)的感受了一回南京80后艱難的奮斗的“寧蟻”生活。

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

“蟻?zhàn)濉敝傅氖钱厴I(yè)后無(wú)法找到工作或工作收入很低而聚居在城鄉(xiāng)結(jié)合部的大學(xué)生。他們是猶如螞蟻般的“弱小強(qiáng)者”，具有三個(gè)典型特征:大學(xué)畢業(yè)、低收入、聚居。

一、寧蟻基本情況

畢業(yè)院校重點(diǎn)：37.3%，非重點(diǎn)：62.7%

從事職業(yè)文秘、推銷(xiāo)員、營(yíng)業(yè)員、客服

跳槽頻率16.3%半年到一年就換工作，半數(shù)被訪者經(jīng)常跳槽

月收入1000至1500元

每天工作時(shí)間普遍高于8小時(shí)，多為10到12小時(shí)

工作滿意度4成人認(rèn)為“一般”，3成人滿意，3成人不滿意

人均租住面積以15-20平方米為多，占40%；其次是21-30平方米，占21% 在調(diào)查的這些南京“蟻?zhàn)濉敝校毡閬?lái)自南京市以外的其他各縣市。其中，半數(shù)以上的“蟻?zhàn)濉眮?lái)自農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般；少部分“蟻?zhàn)濉眮?lái)自小城市或縣城，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。

他們大多租住在離市區(qū)相對(duì)遠(yuǎn)些的老小區(qū)，甚至棚戶區(qū)，如江寧、馬群、棲霞等地；若租住在市區(qū)，則屬于典型的合租“蝸居”，一間房里以上下鋪的形式住了很多人。每月房租水電支出以100-300元居多，占四成；除房租外的其他支出水平，以700元以下的居多，占七成。雖然大多家庭條件一般，但調(diào)查中的五成“蟻?zhàn)濉倍继拐\(chéng)，需要家里支援。

調(diào)查顯示，“蟻?zhàn)濉蹦挲g主要集中在22-29歲之間，這個(gè)比例占到全部調(diào)查人數(shù)92.8%，可見(jiàn)“蟻?zhàn)濉敝薪^大多數(shù)為80后。

就婚姻狀況而言，今年的蟻?zhàn)迦珖?guó)調(diào)查顯示，86.9%的受訪者為未婚，13.1%為已婚，不存在離異和喪偶的情況。

二、蟻?zhàn)宓奶攸c(diǎn)

廉思，80后對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)副教授。他對(duì)北京市多個(gè)大學(xué)畢業(yè)生聚居村進(jìn)行了歷時(shí)兩年的調(diào)研，“蟻?zhàn)濉边@個(gè)新詞成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，他也被時(shí)代賦予了“蟻?zhàn)逶捠氯恕暗臉?biāo)簽。下面是廉思與記者對(duì)話中的一部分

（一）八成蟻?zhàn)迨歉F二代

問(wèn)：你自己是一個(gè)80后，你的研究對(duì)象大都也是80后？

答：我從2007年開(kāi)始從事蟻?zhàn)迦后w的研究，在申請(qǐng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目時(shí)，使用的是“大學(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體”，但這個(gè)名稱過(guò)長(zhǎng)，不便于記憶。三年來(lái)的時(shí)間，我們動(dòng)用了500多人的調(diào)研隊(duì)伍，調(diào)查了幾千名“蟻?zhàn)濉保?0后寫(xiě)80后，80后研究80后，80后拍攝80后，不是很有意義么？我們想做的，就是把他們身上最珍貴的東西呈現(xiàn)給時(shí)代。因?yàn)樵谒麄兩砩?，我們看到了我們自己?/p>

問(wèn)：究竟是什么造成了“蟻?zhàn)濉爆F(xiàn)象？

答：80%以上的蟻?zhàn)迨恰案F二代”，大部分的受訪者家庭年收入不超過(guò)5萬(wàn)元，“蟻?zhàn)濉钡母改复蠖嗍寝r(nóng)民、農(nóng)民工和下崗職工。“蟻?zhàn)濉辈⒉豢膳?，可怕的是“蟻?zhàn)濉笨梢詡魅尽⒗^承甚至世襲。

問(wèn)：是不是很多蟻?zhàn)鍟?huì)有“我爸不是李剛”的感慨？

答：“蟻?zhàn)濉比匀挥袎?mèng)，依然在堅(jiān)持，但夢(mèng)破了，到底會(huì)怎樣，沒(méi)有人能預(yù)料到最壞的結(jié)果是什么。當(dāng)知識(shí)不能改變命運(yùn)，當(dāng)“蟻?zhàn)濉卑l(fā)現(xiàn)自己奮斗過(guò)后，離夢(mèng)想的距離不是更近，而是越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，他們將會(huì)對(duì)自己的人生境遇做出何種解釋？是歸因于自身——天生愚鈍？努力不夠？歸因于家庭——投胎技術(shù)太差？沒(méi)有一個(gè)好爸爸？還是歸因于社會(huì)——分配不公平？富人太霸道？

（二）三成蟻?zhàn)宄鲎?11工程高校

問(wèn)：在《蟻?zhàn)澧颉芬粫?shū)中，說(shuō)有三成左右的“蟻?zhàn)濉背鲎?11工程的重點(diǎn)高校，這里面是否有名校畢業(yè)生“高不成低不就”的觀點(diǎn)在作祟？

答：有這樣的因素，但還有更重要的原因。一些普通院校的畢業(yè)生，更愿意降低身段到中小城市去找工作，可一些211工程的重點(diǎn)高校畢業(yè)生，則更希望留在大城市。相反，那些從職業(yè)技術(shù)學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，也就是我們通常所說(shuō)的藍(lán)領(lǐng)，反而很容易找到工作，在我們的調(diào)查中，畢業(yè)于職業(yè)技術(shù)院校的學(xué)生在蟻?zhàn)逯械谋戎刈畹?。這反映了中國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和高等教育之間的脫節(jié)和錯(cuò)位。

問(wèn)：有觀點(diǎn)說(shuō)“蟻?zhàn)濉笔歉叻績(jī)r(jià)造就的。

答：如果說(shuō)是高房?jī)r(jià)造就了蟻?zhàn)?，那就太表面化了、太膚淺了！蟻?zhàn)宸从沉水?dāng)代中國(guó)社會(huì)很多重要的問(wèn)題，比如教育體制的改革、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)，城鄉(xiāng)二元的差距，城市治理的難題，社會(huì)底層群體的穩(wěn)定等等，蟻?zhàn)宓某霈F(xiàn)，既有偶然因素，也有長(zhǎng)期問(wèn)題的積累所導(dǎo)致的必然因素，把幾百萬(wàn)“蟻?zhàn)濉碑a(chǎn)生的原因，簡(jiǎn)單地歸結(jié)為高房?jī)r(jià)是不妥的。

（三）蟻?zhàn)宓臒o(wú)奈：三十而離

“蟻?zhàn)濉贝嬖诘摹叭x”的現(xiàn)象，即大學(xué)畢業(yè)后奮斗5年左右時(shí)間，如果在一線城市沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，大部分選擇離開(kāi)，到二三線城市謀生。傳統(tǒng)文化中的“三十而立”到了“蟻?zhàn)濉鄙砩蠀s是一個(gè)無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然也不排除少數(shù)取得成功的。

三、蟻?zhàn)宓漠a(chǎn)生

對(duì)于“蟻?zhàn)濉背蓡T來(lái)說(shuō)，他們從小被灌輸?shù)氖呛煤脤W(xué)習(xí)，將來(lái)考取大學(xué)，從而改變自己的人生。十年寒窗考上大學(xué)后，他們?nèi)匀粸榱私窈竽苷业揭粋€(gè)好工作而努力學(xué)習(xí)。他們期待能有一個(gè)比父母現(xiàn)狀好的未來(lái)。但畢業(yè)后，他們往往才發(fā)現(xiàn)事實(shí)總是殘酷的：就業(yè)的壓力，父母的期望，微薄的工資，生活的艱難。近幾年，我國(guó)大學(xué)招生不斷擴(kuò)大，使得社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求早已達(dá)到飽和狀態(tài)，供大于求。根據(jù)社會(huì)學(xué)家芒福德的觀點(diǎn)，吸引著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人才和各種資源匯集到一起，特別是大城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，城市的魅力和吸引力也在不斷增強(qiáng)。因此普遍大學(xué)生擇業(yè)偏好于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，也從而導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)勞動(dòng)力市場(chǎng)過(guò)剩，出現(xiàn)就業(yè)難的問(wèn)題。再者，與那些居住城市的大學(xué)生相比，他們不僅背負(fù)著自己整個(gè)家族的榮耀，還多租住房子的壓力。

（一）教育并非是導(dǎo)致蟻?zhàn)瀹a(chǎn)生的主要原因

以前，再分配工作的年代，學(xué)生們學(xué)的東西無(wú)關(guān)緊要，只要考試過(guò)關(guān)就行。但是，隨著高校市場(chǎng)化改制以后，學(xué)生們要學(xué)的東西首先要適應(yīng)市場(chǎng)的要求。對(duì)多數(shù)大學(xué)生來(lái)講，好想學(xué)了沒(méi)什么用處。但空中樓閣是沒(méi)法建立的，樓只能一層層修上去。而世界的發(fā)展又是迅猛的，知識(shí)更新?lián)Q代可能只在眨眼之間，按照中

國(guó)目前的狀況，大學(xué)生學(xué)的東西都是陳舊的。從這方面考量，教育對(duì)蟻?zhàn)宓男纬蛇€是有一定催化作用的。也曾有蟻?zhàn)逭f(shuō)：我們并不是失敗，我們只是還未成功而已。也許，世界上本就不存在失敗，因?yàn)闊o(wú)論過(guò)程怎樣艱難，最后總是會(huì)成功的。

（二）是否過(guò)分關(guān)注蟻?zhàn)?/p>

“如果在城市化變革中，‘蟻?zhàn)濉F(xiàn)象只是短時(shí)間的、局部的，就不值得大驚小怪?！逼鋵?shí)，所謂的“蟻?zhàn)濉敝虚g，有些人有能力租房，只是為了省錢(qián)，有些人是為了買(mǎi)房，有些人的確是錢(qián)很少，這些，都要區(qū)分對(duì)待。另外，學(xué)歷也是個(gè)問(wèn)題，即便是名牌大學(xué)，培養(yǎng)出來(lái)的也不一定都是高材生；還要區(qū)分這些低收入的畢業(yè)生“到底是學(xué)非所用，還是就業(yè)就職能力差?！?/p>

蟻?zhàn)逡苍S只是人在通向成功的路上的一個(gè)必經(jīng)的路程，蟻?zhàn)逡仓皇乔f(wàn)萬(wàn)個(gè)奮斗的人中的一小部分。僅僅是因?yàn)椋麄兌嗔舜髮W(xué)生這一頭銜，所以人們就固執(zhí)的認(rèn)為，都是大學(xué)生了，怎么會(huì)從事保險(xiǎn)推銷(xiāo)，電子器材銷(xiāo)售和餐飲服務(wù)等低層次，臨時(shí)性工作，怎么著都應(yīng)該坐著辦公室，當(dāng)個(gè)小白領(lǐng)啊。這根本就是一個(gè)巨大的誤區(qū)。蟻?zhàn)逡彩且蝗簥^斗著的人，社會(huì)過(guò)多的關(guān)注也許也是一種負(fù)擔(dān)。過(guò)多的對(duì)其關(guān)注，也是在變相的將他們心中的傷痛大白于天下。是否可以多給他們一些鼓勵(lì)，一些溫情呢?

四、蟻?zhàn)宓淖》?/p>

對(duì)于蟻?zhàn)鍋?lái)說(shuō)，公租房一直以來(lái)是他們最為關(guān)注的話題。在國(guó)家嚴(yán)厲的房地產(chǎn)調(diào)控政策下，人們期望的房?jī)r(jià)下跌的一只靴子還沒(méi)有完全落下來(lái)，反而是另一只靴子不經(jīng)意間砸到了城市蟻?zhàn)鍌兊念^上，各大城市的房租正在不斷上漲且好些城市不允許群居，這加重了公眾特別是剛畢業(yè)大學(xué)生、外出務(wù)工人員等“夾心層”的住房難問(wèn)題。

究其此輪房租上漲的原因，不外乎有三個(gè)。一是季節(jié)性的因素，大學(xué)畢業(yè)生對(duì)住房有較大的租賃需求；二是房產(chǎn)中介手握大量房源，通過(guò)各種方法變相提高房租，以獲得收益；第三個(gè)重要原因是許多購(gòu)房者在政府房地產(chǎn)調(diào)控政策的影響下，選擇推遲購(gòu)房，持幣觀望，從而一定程度上增加了房屋租賃市場(chǎng)的需求。

從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，要想從根本上解決“蟻?zhàn)濉弊》侩y問(wèn)題，并保持房屋租賃市場(chǎng)的長(zhǎng)期健康穩(wěn)定發(fā)展和房租的穩(wěn)定，政府必須在廉租房、公租房建設(shè)方面下大力氣，增加供應(yīng)數(shù)量，同時(shí)，從制度和監(jiān)督上規(guī)范房屋租賃市場(chǎng)的行為，以使房屋租賃市場(chǎng)供求關(guān)系達(dá)到平衡，才能切實(shí)緩解城市“蟻?zhàn)濉钡淖》侩y焦慮。

在前進(jìn)的道路上，蟻?zhàn)逍枰v足思考，需要明白奮斗的意義、成功的內(nèi)涵。我們的英雄不該只有馬云、丁磊，我們不該只用金錢(qián)、權(quán)利和名望來(lái)衡量一個(gè)人是否成功，在我們的世界里，還可能有另外一條道路、另外一種選擇。這種人生雖不一定驚心動(dòng)魄、聲勢(shì)浩大，但它也同樣精彩、同樣重要，“生如蟻，美如神”，人生下來(lái)像螻蟻一樣渺小，但可以通過(guò)努力讓自己的人生美輪美奐。

參考文獻(xiàn)：廉思，《蟻?zhàn)濉髮W(xué)畢業(yè)生聚居村實(shí)錄》【M】

網(wǎng)頁(yè)：中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)，《大學(xué)生蟻?zhàn)鍌兊那啻汉翁幇卜拧贰綣】

中新網(wǎng)，《蟻?zhàn)迨莻€(gè)偽概念》【J】

大洋網(wǎng)，《蟻?zhàn)迳娆F(xiàn)狀調(diào)查：多為窮二代有家難回》【J】

中國(guó)新聞網(wǎng)，《“蟻?zhàn)濉币辉~的誕生：源于好奇的專項(xiàng)社會(huì)調(diào)查》【J】

第三篇：淺談低頭族現(xiàn)象

淺談低頭族現(xiàn)象

隨著手機(jī)的普及，“低頭族”的日益興起，世界上最遙遠(yuǎn)的距離逐漸變?yōu)椤拔揖驮谡驹谀愕拿媲?，你卻在低頭玩手機(jī)”?？此茟蛑o的一句玩笑卻包含現(xiàn)代人獨(dú)有的無(wú)限荒誕與無(wú)奈。

“低頭族”，英文稱之為“Phubbing”，由phone(手機(jī))與snub(冷落)組合而成，傳達(dá)出因?qū)Ｗ⒂谑謾C(jī)而冷落周?chē)说男袨?，而戲劇性的是低頭族的出現(xiàn)與手機(jī)的初衷背道而馳，手機(jī)本為便捷人們溝通交流的工具，卻終究難逃淪為疏遠(yuǎn)冷落人心之物的命運(yùn)。

生活中任何地點(diǎn)都會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：無(wú)論是在地鐵、餐廳、電梯還是路上，人們都低頭關(guān)注著自己的手機(jī)。從家庭聚會(huì)到朋友相約，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在刷新微博、微信等網(wǎng)絡(luò)社交軟件，完全無(wú)視身邊的人。低頭癥不僅蔓延到了年輕人，甚至是波及老少。

然而，低頭癥不僅影響了我們的學(xué)習(xí)，也影響了我們的生活。一方面，他們浪費(fèi)大量時(shí)間玩手機(jī)游戲和發(fā)送信息，尤其是在課堂上。另一方面，它也會(huì)導(dǎo)致健康問(wèn)題。例如，在沙發(fā)上使用手機(jī)會(huì)導(dǎo)致背部和頸部疼痛。

手機(jī)給人們帶來(lái)的聯(lián)系方式的快捷多樣，不一定就能拉進(jìn)彼此的距離。人與人距離的遠(yuǎn)近是由我們所交流的內(nèi)容決定的，而手機(jī)只提高了交談的效率，并未提供心與心之間交流的效率。社交軟件中各種拉黑、屏蔽的設(shè)置，聊天時(shí)的句句敷衍以及那句眾人皆惡的“呵呵”，都使你懷疑手機(jī)的使用是否真的能夠使人心的距離拉近。正所謂有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。分割兩地的有情之人，哪怕是需要3個(gè)月才能到達(dá)的書(shū)信，也能使他們的距離拉近。

低頭族現(xiàn)象的背后是現(xiàn)代科技與人性之間的碰撞，如今科技浪潮浩浩蕩蕩，手機(jī)的廣泛使用木已成舟。佛教有云，“一花一世界”，后一句是“一頁(yè)一菩提”，而人類的當(dāng)前現(xiàn)狀是“一機(jī)一世界”。一部手機(jī)可以有一萬(wàn)本書(shū)、一萬(wàn)部電影、一萬(wàn)種游戲、一萬(wàn)種你想得到的信息，造成了人心疏遠(yuǎn)的一萬(wàn)個(gè)傷心的理由。這一萬(wàn)個(gè)傷心的理由歸結(jié)起來(lái)其實(shí)只有一個(gè)理由，那就是手機(jī)變得比一個(gè)真實(shí)的人更加有趣了。面對(duì)一個(gè)真實(shí)的人時(shí)，我僅僅只面對(duì)他一個(gè)人；但面對(duì)手機(jī)，我就面對(duì)了整個(gè)世界，于是人對(duì)手機(jī)的依賴越來(lái)越深。

在古代，耕田插秧和織布紡線，常年要低頭；手不釋卷和筆耕不輟，也要低頭。兩者都是好得無(wú)比的，可能是因?yàn)楦N紡織和讀書(shū)寫(xiě)作都需要低頭，所以有一個(gè)美妙的成語(yǔ)，叫做“心織筆耕”。憑常識(shí)估算，當(dāng)代人每日信息輸入的時(shí)長(zhǎng)和容量，都一定大大超過(guò)了歷史上任何一個(gè)時(shí)代。熱衷于刷微信微博，長(zhǎng)期接受碎片信息，讓你的思維變得狹隘，難以進(jìn)行復(fù)雜的思考，這個(gè)在我自身也有這樣的體會(huì)。碎片化知識(shí)通過(guò)連續(xù)的新鮮內(nèi)容，不斷的刺激你的大腦，讓你始終處于“啊！又知道了新的東西”的喜悅中，從而難以自拔，這也就是我們難以抑制刷微博、刷朋友圈的緣故，因?yàn)槲覀冎恍枰冻龊苌?，就可以沉浸在獲得了新東西的刺激里面。但是，因?yàn)檫@些獲得的信息缺少跟其他信息的聯(lián)系，因此難以被我們提取，而提取越少的內(nèi)容就會(huì)被提取的多的內(nèi)容擠壓在記憶的底部。因此，這些碎片化的信息及其容易被我們遺忘，你以為你得到了很多，但其實(shí)你什么都沒(méi)有得到。近年傳來(lái)某些高校上課收手機(jī)的新聞，這是部分高校應(yīng)對(duì)“低頭族”現(xiàn)象的措施，挽救課堂“抬頭率”，但硬性規(guī)定的效果如何又另當(dāng)別論了。很多年前，大學(xué)是知識(shí)的殿堂。沒(méi)有PPT等易復(fù)制的電子資源和豐富的圖書(shū)資源之前，大學(xué)承載了當(dāng)時(shí)的人們對(duì)知識(shí)幾乎全部的渴望。教授一邊講課一邊板書(shū)，同學(xué)們?cè)谙旅姣偪竦刈龉P記。再看如今，進(jìn)入大學(xué)以后上課認(rèn)真聽(tīng)課的少之又少，大部人都選擇玩手機(jī)等方式來(lái)度過(guò)，大學(xué)的課堂上充滿了低頭族，大多是玩游戲、聊天、刷微博刷微信，讓無(wú)可奈何的老師難免感到痛心不已。大學(xué)究竟是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)還是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)？這不由得引起深思。

大學(xué)是鍛煉與提升的舞臺(tái)，也是學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)重要過(guò)度，但上課玩手機(jī)卻會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間和精力，在這樣美好的青春時(shí)光，我們更應(yīng)該做一些有意義有價(jià)值的事，我們應(yīng)該為我們的目標(biāo)和理想負(fù)責(zé)，而不是一味地沉溺于手機(jī)。

第四篇：關(guān)于流浪乞討現(xiàn)象屢禁不止的探討

關(guān)于流浪乞討現(xiàn)象屢禁不止的探討

近幾年來(lái)，在全國(guó)各地的繁華地帶不難見(jiàn)到衣衫襤褸的流浪乞討者沿街乞討，雖然很多人對(duì)他們的處境感到同情和憐憫，但不可否認(rèn)的是這些人在很大程度上影響了市容，給予城市負(fù)面的影響。作為一個(gè)民政工作者，筆者經(jīng)常要接觸這些流浪乞討者，長(zhǎng)期以來(lái)，面對(duì)這些流浪乞討者，有的確實(shí)讓人感到同情，而有的卻是讓人“恨其不幸，怒其不爭(zhēng)”，而有一部分帶給人的卻是憤怒。在此，筆者僅根據(jù)自己的工作性質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)分析這些流浪乞討者為什么會(huì)流浪乞討和一個(gè)解決的方案。

1、家中困難無(wú)可奈何型

此類型多為年老者和一些肢體殘疾無(wú)工作能力又被家庭拋棄者，其中年老者有的是獨(dú)身一人，有的是不被兒女贍養(yǎng)，淪落為流浪乞討者。這種類型大多數(shù)愿意接受政府救助，并能如實(shí)提供個(gè)人信息，以助于政府為其服務(wù)。

建議解決方法：與社會(huì)福利機(jī)構(gòu)配合，對(duì)于無(wú)工作能力又沒(méi)有家人的流浪乞討者可與當(dāng)?shù)馗＠麢C(jī)構(gòu)聯(lián)系，充分利用社會(huì)資源，使其最大程度的保障生活。對(duì)于被兒女拋棄的老年人，與當(dāng)?shù)卣?lián)系，尋找其兒女并說(shuō)服為其父母贍養(yǎng)，對(duì)于協(xié)商失敗者必要時(shí)可借助法律通過(guò)民事訴訟解決。

2、以此為生樂(lè)此不疲型 此類型多為中年人，其中含有少量的輕度殘疾者但沒(méi)有缺失工作能力，并且大多數(shù)已經(jīng)靠乞討為生數(shù)年以上。對(duì)于這種類型的流浪乞討者，他們處于一種“得過(guò)且過(guò)”的生活狀態(tài)中，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，好吃懶做，對(duì)生活不抱希望，做一天和尚撞一天鐘。

建議解決方法：由社會(huì)工作者介入，了解情況，使其重新樹(shù)立起對(duì)生活的信心，并重返社會(huì)。必要時(shí)可由機(jī)構(gòu)牽線一些他們力所能及的工作機(jī)會(huì)，合理利用社會(huì)人力資源，同時(shí)也能讓他們恢復(fù)自信心，建立自尊心，徹底擺脫流浪乞討生活。

3、被迫乞討苦不堪言型

此類型流浪乞討者多為重度殘疾者，被一定的組織所強(qiáng)迫乞討，每天到固定的乞討場(chǎng)所乞討，有專人接送，被相關(guān)執(zhí)法部門(mén)送到救助站尋求救助時(shí)有組織相關(guān)人來(lái)接應(yīng)。在有關(guān)社工向其了解情況時(shí)，他們也都不敢多言。

建議解決方法：首先由社會(huì)工作者介入，取得他們的信任，了解了一定的情況后與公安機(jī)關(guān)相配合，端掉這些組織使這類人重獲自由。這些重度殘疾者有家庭的與家庭聯(lián)系護(hù)送回家，沒(méi)有社會(huì)關(guān)系的與社會(huì)福利院協(xié)商，護(hù)送至福利院。

4、躲避酷寒分季乞討型

此類型流浪乞討者多為我國(guó)北方人群，春夏兩季在家耕種，到了冬季沒(méi)有農(nóng)活天氣又比較嚴(yán)寒時(shí)則居家來(lái)到深圳等這些亞熱帶氣候的城市，由于沒(méi)有專業(yè)的工作技能，就拖家?guī)Э诘纳辖制蛴懀鴳阎朽秽淮傅男『⒊闪怂麄兘^佳的“乞討工具”。這類人文化程度普遍較低，終年生活在經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)的偏遠(yuǎn)農(nóng)村，沒(méi)有社會(huì)保障等相關(guān)福利，冬天沒(méi)有農(nóng)活時(shí)便無(wú)所事事來(lái)到深圳以乞討為生。

建議解決方法：完善社會(huì)福利體系，最大程度上保護(hù)低收入者的合法權(quán)益。由社會(huì)工作者介入向他們陳述利害關(guān)系，出于對(duì)孩子的保護(hù)勸導(dǎo)他們放棄流浪乞討生活。另一方面可由相關(guān)部門(mén)聯(lián)系其家鄉(xiāng)所在地協(xié)調(diào)他們最低生活保障基金的發(fā)放。

5、精神損傷不知所終型

此類型為少數(shù)人，是間歇性精神病人或重度精神病人。他們?cè)诰癫“l(fā)作時(shí)嚴(yán)重干擾社會(huì)秩序，需要及時(shí)救治。他們多數(shù)有自己的家庭，由于精神病發(fā)作的原因，他們或者離家出走或者被家庭拋棄或者記不起家庭地址，無(wú)奈之下在社會(huì)上流浪。

建議解決方法：本著“以人為本”的思想，此類型流浪乞討者應(yīng)首先送往醫(yī)院救治，等病情穩(wěn)定后與其交談和溝通，確定家庭所在地后由相關(guān)部門(mén)護(hù)送回家。

綜上可知，大多數(shù)流浪乞討者都經(jīng)歷過(guò)被家庭和社會(huì)拋棄的命運(yùn)，一方面自己的情況并不樂(lè)觀，另一方面又被自己的家庭所拋棄，向社會(huì)救助時(shí)又遭拒絕，這些種種打擊導(dǎo)致他們喪失了對(duì)生活的信心而淪落為流浪乞討者。在社會(huì)道德和愛(ài)心嚴(yán)重缺乏的今天，我們應(yīng)該用己之溫暖去溫暖他人，讓社會(huì)少一個(gè)流浪者，多一個(gè)可以為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。作為一個(gè)民政工作者，我們本著幫助的心態(tài)去深刻的了解每一個(gè)流浪乞討者，并試圖從根源上解決問(wèn)題。我們本著“以人為本”的工作理念，盡力做好我們的工作，為這些流浪乞討者解決生計(jì)問(wèn)題，并重塑他們對(duì)生活的信心。

第五篇：大學(xué)生“族化”現(xiàn)象

摘要：分解大學(xué)生“族化”成因，從族化的主要矛盾中尋求解決方案，能更有效的幫助大學(xué)生形成健康的生活方式，從而降低族化透明度，使社會(huì)整體健康發(fā)展，對(duì)中華民族的正強(qiáng)化有重要意義。

關(guān)鍵詞：“族化”主要矛盾大學(xué)生健康

“族化”是具有類似價(jià)值觀，審美觀，思考邏輯，條件背景，生活方式，興趣愛(ài)好等相似個(gè)體的群體化表現(xiàn)，社會(huì)活動(dòng)使不同群體的的總體特征及分類有了符號(hào)化的區(qū)分，例如：月關(guān)族、啃老族?！白寤叭后w不同于傳統(tǒng)意義上的群體，而是對(duì)某一類人的總稱，個(gè)體之間并不存在一定的互動(dòng)，所以不能與傳統(tǒng)意義上的群體混淆概念。

一、大學(xué)生族化原因分析

大學(xué)校園族化日益嚴(yán)重，各種“XX族”的個(gè)體對(duì)周?chē)h(huán)境也產(chǎn)生了一定的影響，使得族化濃度不斷加深。從正面分析我們能得出一些族化現(xiàn)象的原因，但并不能總結(jié)出主要矛盾，所以這就要求同時(shí)要從側(cè)面分析。

1、為什么當(dāng)代大多數(shù)青年進(jìn)入大學(xué)校園？社會(huì)發(fā)展程度的要求。

當(dāng)今社會(huì)早已經(jīng)濟(jì)全球化，這是人類的全球化活動(dòng)產(chǎn)生的。高速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與不斷膨脹的人口，促使優(yōu)勝劣汰的形勢(shì)更加嚴(yán)峻，學(xué)歷貶值速度加快，所以對(duì)人才的要求更加嚴(yán)格。進(jìn)入大學(xué)接受高等教育的普遍人群比沒(méi)有接受高等教育的人更有就業(yè)優(yōu)勢(shì)。然而對(duì)當(dāng)代部分大學(xué)生而言，期望值與實(shí)際值往往差距太大，然后就會(huì)產(chǎn)生不適應(yīng)性。

2、大學(xué)校園不同族群到底是怎樣產(chǎn)生的？社會(huì)綜合因素及大學(xué)生內(nèi)在因素共同作用。

社會(huì)綜合因素包括了會(huì)影響到大學(xué)生思想的所有外刺激，而內(nèi)在因素就是每個(gè)人在進(jìn)入大學(xué)校園前已經(jīng)形成了固定的思考邏輯和擁有了不同能力，所以對(duì)不同刺激會(huì)有不同的反映，這些反映體現(xiàn)在具體的思想內(nèi)容和行為上。這里要強(qiáng)調(diào)的是思想和行為是不能分開(kāi)的，因?yàn)椴煌伎挤绞綍?huì)有不同的想法，而這些想法是難以捉摸的隱性因素，顯性因素就是行為，所以同一行為可能是由不同思想條件下而產(chǎn)生的。

3、現(xiàn)代社會(huì)文化是怎樣影響到大學(xué)生族化形成的？

現(xiàn)代社會(huì)文化在這里是指新時(shí)代發(fā)展條件不同地域、不同專業(yè)領(lǐng)域、不同信息載體、不同時(shí)代條件的各種信息相互交融、篩選，自然或人為形成的一些可接受到的流行性或非流行性因素。人在理想狀態(tài)下篩選信息的原則是接受感興趣的或認(rèn)為對(duì)自己有益的信息。進(jìn)一步深化理解，這種篩選信息的原則起源于對(duì)外界事物的有形或無(wú)形的感知，或者說(shuō)進(jìn)入大學(xué)校園前所形成的一些對(duì)事物固定的認(rèn)知態(tài)度。

4、國(guó)家政治體制及政策對(duì)大學(xué)生發(fā)展有如何影響？人才擴(kuò)大化的同時(shí)也產(chǎn)生了族群擴(kuò)大化的雙向影響。在國(guó)家積極推展人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略下。大學(xué)不斷擴(kuò)招，每年的畢業(yè)大學(xué)生不斷增加，同樣造成了學(xué)歷貶值，就業(yè)壓力增大。這就要求當(dāng)代大學(xué)生必須擁有更強(qiáng)的能力才能更好地去適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。

5、家庭歷史是怎樣影響大學(xué)生的入學(xué)態(tài)度？早期是否形成相對(duì)正確的人生觀。

眾所周知，孩子早期的家庭教育環(huán)境非常重要。但是在我國(guó)這個(gè)復(fù)雜的人口大國(guó)里，教育觀是由不同收入階層、不同教育背景、不同家庭文化、不同地域文化等等一系列復(fù)雜因素共同作用下產(chǎn)生的。按這種理解條件下，一般人們都會(huì)認(rèn)為家庭貧困的學(xué)生會(huì)更加努力學(xué)習(xí)提升自己的能力，然而現(xiàn)實(shí)中這部分學(xué)生在大學(xué)卻顯得更加的無(wú)所事事，頹廢。當(dāng)然這只屬于部分現(xiàn)象不概括所有，只是這種趨勢(shì)俞顯明顯。

二、怎樣解決大學(xué)生族化問(wèn)題。

從上述分析中可以總結(jié)出思想是影響行為的最直接因素，“族化”的根本原因在與思考邏輯的相對(duì)錯(cuò)誤，要逐漸解決的這個(gè)“族化”問(wèn)題首先要從有效的思想引導(dǎo)開(kāi)始，使大學(xué)生建立相對(duì)正確的思考邏輯從而改變行為，逐步解決“族化”現(xiàn)象。

族化現(xiàn)象的直接原因是就業(yè)形勢(shì)對(duì)大學(xué)生造成的巨大壓力。在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，并不一定就能有份好工作。提升自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)才是關(guān)鍵，所以這需要學(xué)校與我們自己的共同努力。學(xué)校需按照社會(huì)需求建立學(xué)科體系，完成知識(shí)補(bǔ)充；提供更多的鍛煉實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)；設(shè)置心理教育課程時(shí)常輔導(dǎo)學(xué)生，形成健康的心理環(huán)境。我們也一定要樹(shù)立正確的人生觀，建立自己的追逐目標(biāo)，對(duì)自己要有一個(gè)合理的定位；不斷通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高自己的綜合素質(zhì)；多思考問(wèn)題，改進(jìn)自身缺點(diǎn)。

學(xué)號(hào)2011310007