第一篇：感動(dòng)你我的瞬間

感動(dòng)你我的瞬間?

——2013“尋找最美鄉(xiāng)村教師”觀后感

在還沉浸在《2012尋找最美鄉(xiāng)村教師》的感動(dòng)之中的同時(shí)，我又懷著激動(dòng)和敬畏的心情觀看了今年9月10日晚，中央電視臺(tái)2013尋找最美鄉(xiāng)村教師大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮，我再次被這一個(gè)個(gè)的無(wú)私的愛(ài)深深地震撼了，這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們是鄉(xiāng)村的靈魂工程師，是民族的脊梁，是未來(lái)鄉(xiāng)村未來(lái)的希望。“愛(ài)心、責(zé)任、信念、奉獻(xiàn)”，是對(duì)鄉(xiāng)村老師的最好詮釋。頒獎(jiǎng)典禮中仲咸平、劉坤賢、廖占富、張興瓊、吉思妞、廖樂(lè)年、潘立華、阿力太、楊元松、王金花、格桑德吉、會(huì)澤七子，一個(gè)個(gè)閃亮的名字，一個(gè)個(gè)感人的故事，讓在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。

聽(tīng)著一個(gè)動(dòng)人故事，一個(gè)殘疾教師的堅(jiān)守、一對(duì)夫妻的堅(jiān)持，一個(gè)特殊教育教師的付出，一個(gè)志愿教師的免費(fèi)教育，每一個(gè)故事都讓我流淚。尤其是看到學(xué)生給這些老師頒獎(jiǎng)時(shí)，師生相擁時(shí)的熱淚盈眶，我也跟著老淚縱橫啊。10位獲獎(jiǎng)優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師（或群體）的事跡深深地打動(dòng)了我，并且，我不止一次留下了感動(dòng)的淚水。這10位典型老師，均在艱苦的農(nóng)村或山村任教，條件相當(dāng)艱苦，但他們?yōu)榱诵闹械男拍顖?jiān)守著無(wú)人能懂的崗位。他們之中，有的是為了自己家鄉(xiāng)的兄弟姐妹，有的是為了祖祖輩輩的家傳，有的是為了對(duì)母親的一句承諾，有的是為了自己的良心??

中央電視臺(tái)“2013尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮深深地吸引了我。

第二篇：感動(dòng)瞬間

感動(dòng)瞬間

再一次即將來(lái)臨的生物課上，我的葉子標(biāo)本不見(jiàn)了，我十分焦急。在書包里翻來(lái)翻去也找不到，這

可怎么辦呢？這是前面的同學(xué)看見(jiàn)了，問(wèn)我：

“怎么了？”

我說(shuō)：“我的葉子標(biāo)本不見(jiàn)了?！?/p>

他沒(méi)有說(shuō)話直接轉(zhuǎn)身過(guò)去翻找什么。不一會(huì)兒，他微笑著走向我說(shuō)：“拿去，我還有一片備用的葉子，這個(gè)你拿去用吧。”

我高興的接過(guò)來(lái)，說(shuō)了謝謝就回到了自己的座位上。

上課啦，老師來(lái)了，檢查我們的作業(yè)。查到我的作業(yè)時(shí)，我的心忐忑不安老師會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)這不是我的作業(yè)呢？課老師卻表?yè)P(yáng)了我。我不敢看別人把頭低下。

令我想不到的一瞬發(fā)生了，老師檢查他的作業(yè)時(shí)說(shuō)：“你為什么不認(rèn)真做這個(gè)標(biāo)本？我本來(lái)認(rèn)為你是一個(gè)人真的學(xué)生，但是看來(lái)老師也有失誤的時(shí)候?！?/p>

這時(shí)我的心弦被撥動(dòng)了，心里有種說(shuō)不出的滋味。

第三篇：感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我

感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我中央電視臺(tái)每年都要舉辦“感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選”，就是在為這些曾經(jīng)奉獻(xiàn)過(guò)的人送上一束鮮花，端上一杯清茶。已經(jīng)舉辦了十幾年了，這次在毛概課上，老師也給我們看了2011年的感動(dòng)中國(guó)?？戳诉@次的感動(dòng)中國(guó)，我有了很大的感觸。

在這個(gè)社會(huì)上，總有一些不能改變的道理。那些有公德心，并且?guī)椭^(guò)人們的人，總會(huì)被人所記住，并給予回報(bào)；但沒(méi)有公德心，有傷害過(guò)人們的人，總會(huì)被人唾棄，最后傷害的還是自己。而在“感動(dòng)中國(guó)”這個(gè)簡(jiǎn)單卻又美麗的舞臺(tái)上，走上的人的事跡各不相同。有的是為國(guó)家人民奉獻(xiàn)；有的是對(duì)貧窮的人幫助；有的是熱愛(ài)自己的工作所奉獻(xiàn)。

王茂華，譚良才三次沖入火海勇救6名孩子，他們本不在現(xiàn)場(chǎng)，是聽(tīng)到消息趕去的，如果第一次沖進(jìn)去是本能，責(zé)任，第二次呢？是果敢，豪氣，那第三次，就不得不讓人肅然起敬了。王茂華只是一名教師，他不但火海救人彰顯其英雄本色，醫(yī)院救護(hù)時(shí)，在全身98%都燒傷時(shí)，疼痛可想而知，在一個(gè)多月的搶救時(shí)間里，他多次植皮，截肢，身體和心理上的負(fù)荷難以預(yù)料，可王老師竟一聲未吭，不喊一聲，不叫一聲，只為了妻兒不要牽腸掛肚，撕心裂肺。這個(gè)真正的男子漢把一切都背起來(lái)了。王茂華是一個(gè)80后，事跡發(fā)生后，他被授予革命烈士五四青年獎(jiǎng)?wù)碌鹊葮s譽(yù)，他的行為目的不在于此，否則他不會(huì)付出生命?？伤男袨閰s向世人證明了80后的豪情。在長(zhǎng)者眼里，80后及以后的孩子們是垮掉的一代，可在多事民族的災(zāi)難面前，80后們一個(gè)個(gè)一次次譜寫了一筆筆大寫的人字。他們有很多不足，但他們同樣有一顆熱愛(ài)祖國(guó)人民的赤子之心。

另一個(gè)給我印象最深的是一個(gè)叫“王偉”的軍人。在舟曲特大泥石流中，他不顧家人的安危，戰(zhàn)斗在第一線，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)犯人和救援。當(dāng)?shù)玫娇臻e時(shí)，見(jiàn)到自己的妻子打來(lái)的未接電話，打回去時(shí)卻只有冷漠的嘟嘟聲，得知自己的妻子遇難和才落下傷心的淚水。這種為國(guó)家奉獻(xiàn)，為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，隨時(shí)聽(tīng)從上級(jí)的指示，勇于奮戰(zhàn)在第一線的人民解放軍，是永遠(yuǎn)值得人們尊敬的。

現(xiàn)在的社會(huì)都主張“扶貧濟(jì)困”，可是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)水平也是越來(lái)越高，所以這個(gè)項(xiàng)目只有經(jīng)濟(jì)水平較好的人們，或國(guó)家來(lái)實(shí)現(xiàn)。你曾想過(guò)，一個(gè)生活簡(jiǎn)陋，是一個(gè)采石場(chǎng)的普普通通的工人也是這樣的一個(gè)人，他捐錢為嬰兒治療白血病，他擠出生活上的支出，讓一個(gè)月薪只有300多元家庭的孩子上學(xué)。你可以問(wèn)他為什么要用自己的血汗錢去幫助別人，可是他就是這樣一個(gè)人，他叫——郭明義?？赐晁氖论E后，我一直在想：如果社會(huì)上再多一些這樣的好心人會(huì)怎樣？如果社會(huì)上再少一些對(duì)貧窮的歧視會(huì)怎樣？

這些只是感動(dòng)中國(guó)中的幾個(gè)例子而已，像這樣的有社會(huì)公德心的人還有很多，他們是社會(huì)上不可缺少的一部分，從他們身上我們可以看到——無(wú)私奉獻(xiàn)。

其實(shí)在生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人，也感動(dòng)著中國(guó)。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來(lái)，也是因?yàn)檫@些有太多的有道德，有品質(zhì)的中國(guó)人。

也許作為一個(gè)平凡的人，無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情，但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們會(huì)成為一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人。而我們的家庭，集體，祖國(guó)也就越來(lái)越好了。

相信每個(gè)看了感動(dòng)中國(guó)的人都會(huì)有有一種真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時(shí)，走路的腳也更結(jié)實(shí)一分，就像是一次的充電，一個(gè)缺點(diǎn)的電池再度內(nèi)心充實(shí)，于是，又可以支撐自己，也希望可以幫助別人。這正是感動(dòng)的一種力量。

第四篇：《感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我》

感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我看了感動(dòng)中國(guó)后，總覺(jué)得那些評(píng)選出來(lái)的人物都讓人敬佩感動(dòng)。在這個(gè)簡(jiǎn)單的卻又內(nèi)涵豐富的舞臺(tái)上，閃閃發(fā)光的不是那些耀眼的明星，而是我們生活中的普通人。

在2014年的感動(dòng)中國(guó)節(jié)目中，雖然感動(dòng)我的人有十個(gè)，有黃旭華；有劉盛蘭；有陳俊貴??但是在這些人之中給我印象最深的就是劉盛蘭。

劉盛蘭，一位89歲的貧窮老人，住在煙臺(tái)招遠(yuǎn)市一個(gè)小村莊里，他17年幾乎未嘗肉味，沒(méi)添過(guò)一件新衣，“吝嗇”的連一個(gè)饅頭都舍不得買；可正是這個(gè)倔老頭，卻在貧苦交加的17年里，慷慨地將所有錢財(cái)捐給了全國(guó)各地的貧困學(xué)子。“他干的都是積德事兒，但日子卻過(guò)得連要飯的都不如?！眲⑹⑻m的親友如是說(shuō)。一個(gè)孤寡老人，靠拾荒謀生，更靠拾荒而做慈善?！白龃壬啤笔莻€(gè)很專業(yè)的說(shuō)法，通常都指那些功成名就后轉(zhuǎn)而投身公益活動(dòng)的名人大家，劉盛蘭老人沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，沒(méi)有龐大產(chǎn)業(yè)，然而凡是了解老人事跡的人，恐怕沒(méi)有誰(shuí)會(huì)不認(rèn)同老人在“做慈善”——17年堅(jiān)持不懈，靠拾荒攢錢，17年幾乎未嘗肉味，沒(méi)添過(guò)一件新衣，吝嗇得連個(gè)饅頭都舍不得買，卻在貧苦交加的17年里，慷慨地將靠拾荒所得的7萬(wàn)多元捐給了全國(guó)各地的100多個(gè)貧困學(xué)子，這不是“做慈善”又是什么？

17年如一日的“裸捐”，是大愛(ài)使然。劉盛蘭老人的大愛(ài)的成色，并不因他的“私心”而打折。不僅會(huì)得到那100多個(gè)貧困學(xué)子的記得，而且會(huì)得到我們所有人的記得。劉盛蘭老人的故事也啟示我們，想讓他人“記得”是很正常的心理需求，問(wèn)題是依憑什么記得?？梢钥隙ǎw茨一定會(huì)被后世時(shí)時(shí)提及，而提及的最大理由，一定是因?yàn)樗纳婆e，而未必會(huì)是“微軟”；巴菲特也一定會(huì)被后世時(shí)時(shí)提及，而提及的最大理由，也一定是因?yàn)樗纳婆e，而未必是因?yàn)樗恰肮缮瘛?。同樣，在中?guó)今天的富人中，如果有誰(shuí)想被后世記得，或被后世記得，那么首先一定是他的慈善情懷，而未必是因?yàn)樗呢?cái)富。

那撼動(dòng)心靈的頒獎(jiǎng)詞：殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛(ài)。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問(wèn)卷，所有人都應(yīng)該思考答案。

看過(guò)《感動(dòng)中國(guó)》之后，我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮，在感動(dòng)與眼淚背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內(nèi)心中無(wú)法言喻的那份震撼與動(dòng)容。

生活中，許許多多的人用自己那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著我們，也感動(dòng)著他人。生活中從來(lái)就不缺乏感動(dòng)，只不過(guò)是在繁忙的學(xué)習(xí)生活之中，我們忘記了用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些讓我們的內(nèi)心能為之震撼的感動(dòng)事跡。

韋云

2014年2月11日

第五篇：感動(dòng)中國(guó) 感動(dòng)你我123

感動(dòng)中國(guó) 感動(dòng)你我人們都說(shuō)親人的愛(ài)如同一束溫暖的陽(yáng)光，照亮我們陰暗的心靈，但是我卻要說(shuō)素不相識(shí)的人的愛(ài)心之舉更能打動(dòng)你我。

一雙弱不禁風(fēng)的手把一個(gè)弱小的還來(lái)不及享受人間幸福的小孩從死亡懸崖上抱了下來(lái)。這雙手的主人是誰(shuí)呢。她就是吳菊萍，一天她看到一個(gè)小孩從樓上掉下來(lái)，就在那千鈞一發(fā)之刻，她毫不猶豫，一個(gè)箭步過(guò)去，伸過(guò)雙手接住了那個(gè)女孩。當(dāng)時(shí)就被那強(qiáng)大的沖擊力震暈了，從醫(yī)院里醒來(lái)，她才知道自己的雙手是粉碎性骨折，但是她一點(diǎn)也不懊悔，看，那個(gè)孩子不是吳菊萍的什么親人，但吳菊萍還是義無(wú)反顧的伸出了援手。吳菊萍的那種行為雖不是出自母愛(ài)，但是卻勝似母愛(ài)，吳菊萍為救他人，不顧自己的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣-----其實(shí)我們做好事不一定是大事也可以是小事，但是做的多了起來(lái)，就成了大事。有些事情就是舉手之勞，你只要?jiǎng)酉率志托辛恕?/p>

有位賣羊肉串的人把自己攢下來(lái)的錢資助了許多的貧困學(xué)生。這位賣羊肉串的人為什么不把攢下來(lái)的錢留著自己用呢？他自己賣羊肉串的錢只夠自己的溫飽為什么還要資助他人呢？答案只有一個(gè)，他有一顆善良，無(wú)私奉獻(xiàn)的心

當(dāng)我唱起“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜….”時(shí)，我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我的人物------

“當(dāng)代雷鋒”郭明義；在危急時(shí)刻奮力救下墜樓孩子的最美媽媽-------吳菊萍;從成都到高原地區(qū)扎根支教的教師夫婦------胡忠，謝曉君；堅(jiān)持12年的愛(ài)心長(zhǎng)征，改變山區(qū)麻風(fēng)病村的臺(tái)灣愛(ài)心人士------張平宜；靠賣羊肉串資助貧困生的草根慈善家------阿里木……每個(gè)人心里都有過(guò)這樣的念頭：小孩在你面前跌倒，你的第一反應(yīng)當(dāng)然是想去扶起他；老太太在你的身邊過(guò)馬路，你會(huì)下意識(shí)地伸出手去扶；面對(duì)別人無(wú)助的目光，你總是覺(jué)得自己該上前去做點(diǎn)什么…...這就是善良的意念，在半個(gè)多世紀(jì)前，因?yàn)槔卒h精神的弘揚(yáng)，成為中國(guó)社會(huì)道德的重要元素。雷鋒精神；說(shuō)到底，是一種美德。樂(lè)善好施。進(jìn)入新的一個(gè)世紀(jì)，雷鋒演繹著身邊的一個(gè)個(gè)感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我的事跡。

請(qǐng)伸出你的雙手，為陌生的人，為這個(gè)世界添加一絲溫暖，做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。

新建縣大塘中學(xué)七（3）班：蔡恒溥指導(dǎo)老師：潘春

點(diǎn)評(píng)：該生用最質(zhì)樸的語(yǔ)言歌頌贊美了那些普通而又偉大的人物，由此及彼，聯(lián)想到生

活中人和事，敘事詳略得當(dāng)，中心突出。