第一篇:養(yǎng)成良好習(xí)慣 共創(chuàng)文明校園
養(yǎng)成良好習(xí)慣,創(chuàng)建文明校園 國旗下的講話
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好。
我是高一、十一班的張曼,今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,創(chuàng)建文明校園》。
各位同學(xué),不知你們是否知道,我校上周取得的輝煌成績,在上周召開的全市教學(xué)工作會議上,我校劉校長作了典型發(fā)言,全市22所高中參加此次會議,只有四所學(xué)校做了典型發(fā)言,我校是我縣唯一一所發(fā)言的學(xué)校;第二個(gè)喜訊是,我校有16名教師參加全市優(yōu)質(zhì)課評選,都獲得較好的成績;第三個(gè)喜訊是,我校榮獲全市體育工作先進(jìn)單位稱號,鑒于以上成績,我市多所中學(xué)等學(xué)校到我校來參觀學(xué)習(xí),雖然我校取得了一定成績,但在我們學(xué)生中還存在著不盡人意的地方,例如,在校騎行自行車、電動車,隨手亂扔垃圾,吃零食等等,這就要求我們每位同學(xué)都要養(yǎng)成良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建文明校園。法國學(xué)者培根說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們最應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。同學(xué)們,今日的習(xí)慣決定明天的我們,因此,在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣。習(xí)慣說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”形成以禮待人的好習(xí)慣。習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄。形成進(jìn)入校門推行自行車、電動車的習(xí)慣,養(yǎng)成不吃零食的習(xí)慣,養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建文明校園。謝謝大家,我的演講完畢。
第二篇:國旗下講話《養(yǎng)成良好習(xí)慣,共創(chuàng)文明校園》
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園》。
走進(jìn)深秋,走進(jìn)十月,我們迎著秋風(fēng)伴著朝陽走進(jìn)校園,金黃的落葉飄蕩在空中,落在我們的腳下,一切都是那樣的自然和諧美好。誰不喜歡這樣寧靜整潔的校園?誰不愿意在這樣的學(xué)校里生活學(xué)習(xí)呢?然而,就在為期只有短短三天的值周中我們發(fā)現(xiàn),就在我們不經(jīng)意的瞬間,不惹人注意的角落,仍然有著不良的現(xiàn)象與行為在破壞著我們校園的整體環(huán)境。
我們看到,食品包裝袋、揉成一團(tuán)的紙等各種垃圾與柔軟的草坪格格不入,刺眼奪目的停駐在那里,等待我們拾起;我們看到在寬闊的操場球場,垃圾被塞入場地兩邊的下水縫隙中,令值日生無可奈何;我們看到,在值日生們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上就憑空冒出了一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛舞下來;我們看到,平日里看起來干凈光潔的大理石地面上,一到大掃除,口香糖便如雨后春筍般出現(xiàn),牢牢地粘在地面上,黑乎乎的一團(tuán);我們看到,飯菜飄香的食堂里,大家一邊用餐一邊打鬧,導(dǎo)致飯菜從口中,從手中,從碗盤中不斷落下,撒得滿桌滿地,飯后不收拾桌面,提步便走;我們看到垃圾池周圍那些因同學(xué)們的懶惰而沒有完全倒入垃圾池的垃圾隨風(fēng)飄動,使附近的空氣污穢不堪。我們看到許多許多平時(shí)都不甚在意的現(xiàn)象,我們更應(yīng)該捫心自問,若在以往,我們是否有做過這些行為,給他人帶來困擾和麻煩,給校園的環(huán)境造成破壞與污染。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從自己做起,從小事做起,那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟,也是自己的形象在他人眼中變得不堪入目。在做好自己的同時(shí),我們也要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”既可以互相促進(jìn)我們良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,也會令我們的校園更加干凈整潔。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們每一個(gè)人的行動。同樣的,“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種人生?!边@樣的話大家都知道,但又有多少人能真正做到去養(yǎng)成一種好習(xí)慣呢?其實(shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持養(yǎng)成好習(xí)慣,摒棄壞習(xí)慣,我們的校園就會變得更加整潔,我們的未來就會變得更加美好!
我們有理由相信,只要大家能夠拾起一片白色,就一定能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力量,就一定可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。同學(xué)們,讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
第三篇:養(yǎng)成良好習(xí)慣共創(chuàng)美好校園升旗儀式演講稿
養(yǎng)成良好習(xí)慣共創(chuàng)美好校園
各位老師、全體同學(xué)們:
大家早上好!伴隨著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。新的一周又開始了!今天,國旗下講話的主題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣共創(chuàng)美好校園”。中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們生活的根基,良好的紀(jì)律是我們學(xué)習(xí)的保障。這對個(gè)人來說,是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),對社會來說,是一個(gè)國家社會文明秩序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為新時(shí)代的學(xué)生,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的禮儀之風(fēng),是我們義不容辭的責(zé)任。
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,渴望自己也能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是那么的遙不可及。同學(xué)們,其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),因?yàn)閮?yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。要想成功,必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,首先需要檢查一下自己,反省一下自身的毛病。例如,你是否留意到我們的校園里、樓梯上、課桌下的垃圾?這種現(xiàn)象是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你是否留意過周圍同學(xué)的言語?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?對同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)交作業(yè)了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了嗎?見到認(rèn)識或不認(rèn)識的老師問好了嗎?......千萬不要以為這些都是尋常小事,因?yàn)檎沁@些尋常的小事才體現(xiàn)出你的個(gè)人素質(zhì)。同學(xué)們,如果以上種種你都做得很好,你還有責(zé)任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門;樓道內(nèi)輕聲慢步;見到老師,禮貌問候;同學(xué)間友好相處,寬容大度;上下樓梯靠右行;動動手,彎彎腰,用自己的實(shí)際行動保護(hù)校園環(huán)境等等。為了形成一種“人人守紀(jì)律,處處講文明”的校園氛圍,我代表學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、遵規(guī)守紀(jì)、自制自律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,杜絕遲到、早退、無故曠課等現(xiàn)象,不打架斗毆、不吸煙喝酒,杜絕考試作弊,誠實(shí)守信,踏踏實(shí)實(shí)做事,真誠友善待人。
二、文明修身、明禮誠信。儀表端莊、舉止得體、文明用語、謙虛禮讓;講究衛(wèi)生、愛護(hù)公共設(shè)施,保持校園美好環(huán)境。
三、孝敬父母,尊敬師長;團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體;互助友愛,共同進(jìn)步;嚴(yán)于律己、寬以待人;積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和動手創(chuàng)新能力。
四、勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費(fèi),不攀比,不貪圖享樂,尊重、珍惜他人的勞動成果,自覺養(yǎng)成尊重他人的良好習(xí)慣。
同學(xué)們,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。向往崇高,崇尚美德,是我們的愿望;腳踏實(shí)地,身體力行,是我們的職責(zé)。讓我們手挽手,肩并肩,從現(xiàn)在做起,從我做起,做一個(gè)守紀(jì)律,講文明的學(xué)校人,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。謝謝大家!
第四篇:養(yǎng)成良好習(xí)慣 提高文明素養(yǎng)
養(yǎng)成良好習(xí)慣 提升文明素養(yǎng)
--演講稿
2015年12月16日
養(yǎng)成良好習(xí)慣 提升文明素養(yǎng)
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)”。
古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;學(xué)習(xí)時(shí),養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。
“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格決定命運(yùn),讓我們從細(xì)節(jié)處開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生!我的演講完畢,謝謝大家!
謝謝大家!
第五篇:養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明中學(xué)生
養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明中學(xué)生
古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍。你生活上的一點(diǎn)一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!讓我們在這里留下學(xué)生時(shí)代最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。