第一篇：國旗下講話稿：常懷感激情，不忘滴水恩

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。今天，站在莊嚴(yán)的國旗下，我重新提起這句話，是想提醒親愛的同學(xué)們，不要僅僅把感恩當(dāng)作紙上的語言，嘴邊的擺設(shè)。

雖然，也許我們的生活經(jīng)歷了點(diǎn)點(diǎn)挫折，也許我們的學(xué)習(xí)遇到了暫時(shí)的困難;也許你被人誤解，有了委屈;也許父母的嘮叨和約束讓你心生煩惱;也許你真的渾身是傷，心灰意冷……

還好，一句真心的關(guān)愛，讓你感覺不再孤單;一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，又讓你燃起自信的火焰;一只悄悄伸過來的，溫暖的手，又給你了蓬勃的勇氣……這些，你感覺到了么?是否在你心里刻下了溫暖的印記?這點(diǎn)點(diǎn)滴滴恩情的水珠，是否潤澤了你生命的土地……

其實(shí)何止于此?窗外那縷陽光，照亮了溫馨的日子;野外晶瑩的雨露，澆灌了豐登的五谷;田間那只無名的野花，映亮了你枯澀的雙眸：空中流浪的白云啊，給了你追夢的沖動(dòng)……得到了，賜予我們幸福;失去了，又教會(huì)我們珍惜;成功了，告訴我們付出終有回報(bào);失敗了，激勵(lì)我們追求永不止步!

父母，賦予了我們生命;老師，教會(huì)了我們知識(shí)，遠(yuǎn)至岳飛，文天祥，近到雷鋒，張海迪，還有千千萬萬逝去的和活著的人，熟悉的和陌生的人，教給了我們做人的道理，使我們明白了生命的真諦……

這些，這所有的一切一切，你是否曾經(jīng)記起過，是否曾在一個(gè)寂寞的夜晚，獨(dú)自一人深深的思索，心中溢滿感激的泉水?夜幕中，又有哪顆星星是你泛著淚花的眼睛?

親愛的同學(xué)們，且不說什么“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”，也不說“銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德”。我只想真摯的，奉獻(xiàn)給你一句話——

常情感激情，不忘滴水恩。

第二篇：常懷感恩之心(國旗下講話稿)

常懷感恩之心

桂城海三路小學(xué) 602班

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家早上好！

我是六（2)班的劉晟銳，今天，我國旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。金秋送爽，剛送走了我國的第32個(gè)教師節(jié)，馬上又迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。在這美好的日子里，我們慶賀、我們懷念、我們感恩......高山感恩于土壤，方能成其巍峨；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。今天，站在這里，我最想感恩的是我們的老師。

如果說，是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì) 春天最好的回報(bào)；如果說，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌；如果說，我們的海三路小學(xué)是搖籃、是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢？

時(shí)光荏苒，彈指一揮間，我在海三路小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)差不多六個(gè)春秋了。寧靜的校園、和諧的氛圍都深深地吸引了我。多年以來，我目睹了學(xué)校日新月異的變化，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化都讓我深深地體會(huì)到了學(xué)校的恩情。感恩之余，我贊嘆我們的老師，是他們培育了一屆又一屆的優(yōu)秀學(xué)子，是他們讓升學(xué)率一年比一年高，是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批的棟梁之才。

老師常問我們：“你們知道“涌泉”是什么含義嗎？”于是，每每靜靜地思索，我總在不斷感悟、發(fā)現(xiàn)著它的物語。終于，我明白了：“涌泉”源自于朱熹的名句“問渠那得清如許，為有源頭活水來”；“涌泉”還包含了教師要給學(xué)生一碗水，自己必須要有一桶水；“涌泉”更告訴我們“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”！我領(lǐng)悟了涌泉的深刻含義，也讀懂了感恩。

當(dāng)晨曦微露時(shí)，老師們就出現(xiàn)在校園里，開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，老師仍在辦公室里備課、批改作業(yè)、為班務(wù)工作埋頭苦干，忙得井井有條，他們似乎忘了疲倦，忘了回家。多少個(gè)日日夜夜，他們迎著晨星起，披著月牙兒睡。日復(fù)一日，年復(fù)一年，為了我們，他們毫無怨言，這不是“捧著一顆心來，不帶半根草去”真實(shí)寫照嗎？

他們?yōu)榱斯ぷ?，舍小家顧大家，有的默默無聞，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)；有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆？怎能不讓我們銘記于心？又怎能不讓我們深深感動(dòng)呢？

走在寬闊的大道上，欣賞著學(xué)校的人文景觀、自然景觀，無限的感恩之情溢于言表；坐在寬敞的教室里，聆聽著老師循循善誘的講解，滿腹的感恩之語油然而生。是的，同學(xué)們，想一想，我們能為老師做什么？我們又給老師做了什么呢？我們能做的便是常懷感恩之心，奏響感恩之曲，讓為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煵辉倜碱^緊鎖，用我們的行動(dòng)，用我們的努力，用我們的成果......讓最絢麗的青春笑容永遠(yuǎn)洋溢在他們的臉龐上吧！讓最明媚的陽光永遠(yuǎn)灑滿他們忘我、無私的心靈吧！不要等將來，不必等事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的每時(shí)每刻，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師吧！最后，祝福我們的老師工作順利、幸福安康！

我的國旗下講話完畢，謝謝大家！

第三篇：做一個(gè)常懷感恩之心的人國旗下講話稿

洛克說 :感恩是一種精神上的寶藏。常懷感恩是一種歌唱生活的方式,它能讓你對(duì)生活充滿愛與希望。下面是小編整理的關(guān)于做一個(gè)常懷感恩之心的人國旗下講話稿，歡迎閱讀。

篇1：關(guān)于做一個(gè)常懷感恩之心的人國旗下講話稿

老師們、同學(xué)們：

各位老師，同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心.俗話說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德.同學(xué)們，我們要懂得感恩.我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái).我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心.我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們.“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào).我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴.我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心.我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育.感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài).讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖**親.沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大.老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人?

篇2：關(guān)于做一個(gè)常懷感恩之心的人國旗下講話稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是：做一個(gè)常懷感恩之心的人。俗話說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。

我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?，因?yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人?

篇3：關(guān)于做一個(gè)常懷感恩之心的人國旗下講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家上午好!

我們今天演講的主題是學(xué)會(huì)感恩，快樂成長?！按饶甘种芯€，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@些我們小時(shí)侯背誦的詩句，講的就是要感恩。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至高中，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著青春的光和熱，燃燒自己，照亮我們的美好前程。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片海洋。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)送上一張卡片;在老師勞累時(shí)奉上一番問候，在教師節(jié)時(shí)送上一句溫馨的祝福。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。感恩是敬重的。

居里夫人作為著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對(duì)老師的一份深深感激。田世國為了回報(bào)慈母的恩情，在老母親病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟，換回了母親的生命;香港慈善家霍英東為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情，多年來捐出近200億元善款??這一個(gè)個(gè)感人的事跡，教育我們：學(xué)會(huì)感恩，你就是最幸福的人。昨天是父親節(jié)，讓我們?cè)俅蜗騻ゴ蟮母赣H再說一聲，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您!再過一周，初三的學(xué)哥學(xué)姐們即將迎來中考，這里，我祝福你們?nèi)〉眉芽?，金榜題名。

同學(xué)們，讓我們都懷著一顆感恩的心，回報(bào)父母，報(bào)答恩師，感謝社會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活更加美好和幸福!

篇4：關(guān)于做一個(gè)常懷感恩之心的人國旗下講話稿

各位老師，同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是：常懷感恩之心。

俗話說 ：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。常懷一顆 “感恩之心” 更要以不同的方式化為“感恩之行”，那么我們?cè)撊绾巫瞿?

首先，作為學(xué)生，我們要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而才有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國家;

其次，我們要珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

再次，作為兒女，我們要關(guān)心體貼父母，體諒父母的艱辛，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)糧食、不亂花錢。當(dāng)與父母有摩擦?xí)r，要學(xué)會(huì)換位思考，試著主動(dòng)理解父母。

此外，作為同學(xué)，要珍惜自己和同學(xué)相處的時(shí)光，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害，要友好相處，互相幫助。

同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，不斷進(jìn)步，用最好的行動(dòng)來感恩生活的一切。

第四篇：國旗下演講：學(xué) 會(huì) 感 恩

學(xué) 會(huì) 感 恩

大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

自從我們的生命抵達(dá)這個(gè)世界，就享受著許多恩惠，享受著父母的愛，享受著大自然的給予，享受著來自社會(huì)各方面的關(guān)愛??不要說，你沒有享受這一切，其實(shí)你只不過是還沒有發(fā)現(xiàn)，還沒有學(xué)會(huì)感恩罷了。

因?yàn)楦卸?，落葉“化作春泥更護(hù)花”。因?yàn)楦卸?，雷峰無私的對(duì)社會(huì)做出奉獻(xiàn)，因?yàn)楦卸?，錢學(xué)森毅然歸國??

感恩是一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為，實(shí)踐于現(xiàn)實(shí)生活中。閑暇時(shí)，不妨走出家門，走向自然，放眼世界，幾處花紅草綠，鶯歌燕舞，這時(shí)的我們，該感恩大自然的美好，感恩大自然的給予。感恩大自然的寬容。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。這句話我們都懂，而大自然無私的給予了我們?nèi)祟惸敲炊?，難道我們不該感恩大自然嗎？

《感恩的心》這首歌相信許多人都有聽過，這是一首令我們心靈大受振撼的歌曲。當(dāng)我聽著柔和的旋律時(shí)，想起了許多令我汗顏的事。有的人活在各種恩惠中，非但不懂得感恩，還怨天憂人。報(bào)怨命運(yùn)不公，沒有對(duì)他多多眷顧，報(bào)怨機(jī)遇不好，報(bào)怨沒有登天之術(shù)??我一直相信，這些人只是還沒有學(xué)會(huì)感恩。不要求我們太多，只希望能夠懷著感恩的心，去感謝不辭辛勞的父母，去感謝無私奉獻(xiàn)的老師，去感謝美麗的大自然，感謝生活中的每一分鐘，感謝每一份贈(zèng)予。這樣，我們生活的世界就會(huì)更美好。

懷著感恩的心，學(xué)會(huì)感恩。

第五篇：國旗下演講“學(xué) 會(huì) 感 恩”

學(xué) 會(huì) 感 恩

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

今天在我們學(xué)生之中，有的同學(xué)淡漠了感恩，把父母的關(guān)愛看成是理所當(dāng)然、把老師的教導(dǎo)看成是天職、把朋友的真情看成是索取、把社會(huì)的恩賜看成是上蒼的給予。享受著無微不至的關(guān)照，沐浴著問寒問暖的悉心，擁有如珠似的呵護(hù)，但他們卻很少感動(dòng)，心如止水，愛無波瀾。這一人類情感的流失，讓人心疼！

所謂感恩是指對(duì)別人所給的幫助表示感激。感恩是一種美德，從“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，到“銜環(huán)結(jié)草，以謝恩澤”，再到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”，處處都體現(xiàn)了我們中華民族有著深厚的感恩文化傳統(tǒng)。感恩是一種心態(tài)，從人出生開始就在接受別人的幫助，對(duì)社會(huì)、對(duì)大自然我們都應(yīng)該懷著感恩的心。無論生活還是生命，都需要感恩。你感恩生活，生活賜予你燦爛陽光。你只知怨天尤人，最終可能一無所有。感恩是一種境界，學(xué)會(huì)感恩，自覺培養(yǎng)良好的道德和高尚的情操，這是立身做人的要求。感恩的人，經(jīng)常想的是自己應(yīng)該如何奉獻(xiàn)；不懂感恩的人，經(jīng)常想的是如何去索取。

同學(xué)們：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，全身心地投入，專心地聽課，這是對(duì)老師的感恩；下課后，在樓道里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這是對(duì)老師的感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這是對(duì)老師的感恩。” 在我們的生活中要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì)??讓我們?cè)诟卸髦?，不斷提升自身的修養(yǎng)和境界，不斷服務(wù)社會(huì)、回報(bào)人民、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做一個(gè)讓他人尊敬、令親人自豪、受社會(huì)稱道的人。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家！