第一篇:書法繪畫比賽活動的策劃例文
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,促進學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,特舉辦小學(xué)生書法、繪畫比賽。
二、內(nèi)容形式
1、主題:以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)
3、參賽形式:比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內(nèi)容按照教學(xué)要求自定,一切用品自備。
每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。
三、活動時間、地點及要求
1、各校按要求先組織學(xué)生比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級比賽。
2、所有作品簡單裝裱,但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。
3、活動時間和地點
下周一上午,鎮(zhèn)中心小學(xué)。
四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學(xué)校期末評估分中;獲獎學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項:各校領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點,確保師生安全。
第二篇:書法繪畫攝影比賽策劃
書法繪畫攝影比賽策劃
一、活動目的:
為了弘揚書法繪畫藝術(shù),豐富學(xué)生校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,提升當代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣,數(shù)學(xué)院特為此舉辦書法繪畫攝影比賽,為學(xué)生提供一個自我展現(xiàn)的平臺,同時培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,展現(xiàn)我院良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、主題要求:
以“叫響我是大學(xué)生”為主題,提高自身綜合素質(zhì),合理規(guī)劃自身職業(yè)生涯,熱愛生活,志存高遠,勤奮學(xué)習(xí)。
(注:作品內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)時代特征、校園特色與學(xué)生特點。)
三、參賽對象:
數(shù)學(xué)院08、09、10級學(xué)生
四、活動時間:
4月 1 日~ 4 月 8日
五、舉辦單位 :
**大學(xué)數(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會-宣傳部
六、參賽方式:
4月8 日前將作品交到各班班長支書處,班長統(tǒng)計好參賽名單,并連同作品統(tǒng)一交到宣傳部負責人處。
七、比賽項目:
書法類:軟筆書法、硬筆書法、毛筆等;
繪畫類:素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等;
攝影類:黑白、彩色均可。
八、獎項設(shè)置:
本次比賽設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。具體加分情況詳見數(shù)學(xué)院學(xué)生獎學(xué)金評定細則。
九、相關(guān)說明:
1、對09、10級學(xué)生,該活動每班至少有三份作品,不限種類(繪畫、書法、攝影都可),08級視情況自愿參加。
2、各班班委和學(xué)生會成員、干事要廣泛動員和宣傳,認真組織廣大學(xué)生按照各項活動的時間和有關(guān)要求積極報名參加相關(guān)活動。力爭比出風格、賽出水平、展示形象,設(shè)計開展好我院文化系列活動,營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
3、每份作品大小不超過A3大小,作品一律不予返還。
注:
宣傳部負責人:
******
第三篇:書法、繪畫比賽
瀏河小學(xué)“中華魂”(理想點亮人生)
書法、繪畫比賽活動方案
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的豐功偉績,謳歌改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,進一步加強全校學(xué)生的愛國主義教育,增強對黨的了解和認識,提升學(xué)生的思想政治教育總體水平,我校特舉辦“中華魂”(頌歌獻給黨)書法、繪畫比賽活動。具體安排如下:
一、參賽作品的推薦
每個班級由班主任在該班精挑細選后,推薦作品各二至三幅。
二、參賽具體要求
書法不分書法類型,但限于毛筆書寫的楷書、行書、草書等作品,不接受硬筆書法作品參賽,每一幅書法作品的內(nèi)容文字,除去前后題簽文字外,其主題內(nèi)容文字不得少于4個漢字,并與“中華魂”緊密相連;繪畫不分繪畫類型,國畫、油畫、版畫、水粉畫、水彩畫、年畫、速寫、剪紙、兒童畫等都可以參賽,所有作品尺寸不得小于A4紙幅面。
三、參賽內(nèi)容的審核
參賽內(nèi)容確定后,由學(xué)校 “中華魂”(頌歌獻給黨)比賽活動組委會進行審查。
四、評選獎勵
經(jīng)學(xué)校組委會對書法及繪畫作品進行打分,根據(jù)成績評選出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀;獲得一等獎的同學(xué)將直接參加市、區(qū)舉辦的相關(guān)活動。
瀏河小學(xué)關(guān)工委
2012年10月6日
第四篇:書法繪畫攝影比賽活動
書法繪畫攝影比賽活動
(通訊員 楊繼軍)為了傳承我國悠久的文化精髓,加深廣大師生對我國書法、繪畫藝術(shù)的了解,讓廣大書法、繪畫興趣愛好者互相交流、學(xué)習(xí)、進步。根據(jù)教育分局的有關(guān)安排校工會聯(lián)合校團委、學(xué)生會籌劃了“最美中國-最美家鄉(xiāng)”書畫、繪畫、攝影大賽。
本次活動分為教師和學(xué)生兩個組別,作品按類別分繪畫、書法(以硬筆書法為主)、攝影三類。教師按任學(xué)科分為專業(yè)組(美術(shù)教師)和業(yè)余組(非美術(shù)教師)。
12月25日-1月15日在辦公區(qū)三樓集中展示,此后頒獎?;顒訌幕I劃到舉辦,相關(guān)部門成員都付出禮辛苦的汗水,但汗水的付出也給我們帶來了成功的喜悅。這次活動的意義不僅僅局限于豐富了同學(xué)的課余生活,也為熱衷于書法、繪畫藝術(shù)的師生提供了學(xué)習(xí)交流的平臺。
油田一中工會
2013-12-23
第五篇:書法繪畫比賽活動總結(jié)
書法繪畫比賽活動總結(jié)
一、活動背景
書法繪畫,一直以來深受我院老師以及學(xué)生們的喜愛,而每年一次的書法繪畫比賽一直以來也是我院的傳統(tǒng)活動之一。我院學(xué)生會本著服務(wù)大家、實現(xiàn)自我教育的宗旨,今年的書法繪畫比賽也將如期舉行。
二、活動目的
為了豐富我院學(xué)生的課余生活,給大家?guī)頋夂竦奈幕瘹庀ⅲ瑸榱伺囵B(yǎng)我院學(xué)生對書法繪畫的興趣,增進大家對書法繪畫的了解以及交流,同時為了給書法繪畫愛好者們提供一個鍛煉自我和展示自我的平臺,我們學(xué)生會將舉辦一次書法繪畫比賽。
三、活動之前的準備
1、根據(jù)書法繪畫比賽的相關(guān)要求,部門對此次活動進行了相關(guān)的策劃,并形成了書面策劃。同時通過海報等形式進行宣傳,號召同學(xué)積極參與,為書法繪畫比賽的開展提供了保證。
2、初賽時請了相關(guān)有經(jīng)驗的人員進行審核,確定出復(fù)賽人員名單,確保了復(fù)賽有序的進行。
3、通過海報和在班長書記例會上向班長告知的形式提前向全體同學(xué)通知比賽時間、地點。
四、活動基本情況
(一)活動分為三類比賽
1. 毛筆字 2. 硬筆 3. 繪畫
(二)活動的過程
1.初賽時由各班學(xué)習(xí)委員收集本班各類參賽作品,事后請相關(guān)專業(yè)評委進行點評與打分。2.為了體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,復(fù)賽采用當場比賽當場決出名次(后因才賽作品少而取消了)。
五、活動的效果
通過此次比賽,我們了解到了更多熱愛書法、熱愛繪畫的人,并且提供給了他們一個自我展示的機會。相信通過此次的比賽,會更好地帶動大家學(xué)習(xí)書法繪畫,以此激發(fā)學(xué)生們對書法繪畫的興趣。同時也給愛好書法繪畫的他們提供了一個交流的平臺,互相學(xué)習(xí)、互相指點,共同進步!
六、存在的問題及建議
(一)問題
1.2.參賽選手不多以致復(fù)賽無法進行?;顒忧捌谛麄鞑皇呛艿轿?/p>
(二)建議
1.規(guī)定每班必須交一定數(shù)量的作品,以增加參賽作品的數(shù)量,確保復(fù)賽的正常進行。2.加大活動前期的宣傳力度,積極調(diào)動全院學(xué)生的積
極性。
總之,這次活動整體來說還是不怎么成功的。首先是大一各班參與的積極性不高,高年級同學(xué)參與的積極性就更不高。通過這次活動,我們懂得了很多,計劃遠遠趕不上變化,再好的策劃在面臨實際情況的時候有時候也會變得一紙之談,如何讓好的策劃真正意義上的實施,關(guān)鍵在于前期對于各種突發(fā)情況的考慮及相應(yīng)應(yīng)對措施,只有考慮真的周全了才可以真的去做好一件事。不過,雖然如此,本次部門的活動還是有一定意義的,這次的書法繪畫比賽活動進一步加深了同學(xué)們對書法繪畫相關(guān)知識的了解,同時也使同學(xué)們對書法繪畫產(chǎn)生了一定的興趣,并爭取在自己相應(yīng)的強項上有所進步,有所突破。