第一篇:施工員見習(xí)小結(jié)4
本階段是見習(xí)的最后一個階段,在本階段里,我見習(xí)的崗位為施工技術(shù)管理崗位,主要是熟悉各工種的施工工序、參與各種施工方案的編寫及技術(shù)交底工作。
根據(jù)施工現(xiàn)場的具體施工布局,我首先參與編制的施工方案是臨時設(shè)施施工方案的編制
我還參與了施工現(xiàn)場各項(xiàng)施工方案的編制,在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下我基本對這些方案的編制程序有了一定的了解。比如:臨時設(shè)施施工方案、土方開挖專項(xiàng)施工方案、增設(shè)道路方案設(shè)計(jì)、PHC樁專項(xiàng)施工方案、CFG樁專項(xiàng)施工方案等等。其中臨時設(shè)施施工方案的編制主要分為以下四大點(diǎn)進(jìn)行編制說明:
一、簡介;其主要是對我項(xiàng)目部施工現(xiàn)場的建筑面積、施工現(xiàn)場所需施工人員的數(shù)量、需搭建的臨時設(shè)施的數(shù)量等進(jìn)行簡單的介紹。
二、臨時設(shè)施的建設(shè)布置說明;其主要是按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求,臨時設(shè)施那樣布置的具體依據(jù)是什么,以及我們?yōu)槭裁匆菢硬贾茫瑫r還把具體的布置圖附加在方案后。
三、臨設(shè)水、電、消防管網(wǎng)布置說明;其主要是將圖以文字化來加以說明。
四、臨設(shè)工程呈報(bào)建設(shè)單位審批規(guī)劃臨時用地范圍見“臨設(shè)臨時用地附圖一”、“臨設(shè)臨時用地附圖二”,這主要是將施工范圍的落實(shí)到具體的圖紙上進(jìn)行說明。
同時,對施工現(xiàn)場的各施工工序的技術(shù)交底內(nèi)容,在本階段中我也對其進(jìn)行了初步的認(rèn)識。如:場外臨設(shè)交底、現(xiàn)場臨設(shè)大門交底、現(xiàn)場通知交底、挖土方的交底、技術(shù)交底等等。
最后,我還參與了項(xiàng)目部的各項(xiàng)措施的制定工作,如:施工現(xiàn)場管理?xiàng)l例、項(xiàng)目部例會制度、分包方資質(zhì)與對分包方管理制度、技術(shù)管理辦法、質(zhì)量管理辦法等等各種管理制度及辦法的制定。
在這階段中,見習(xí)崗位為施工技術(shù)管理崗位,主要參與了工程量計(jì)算、各種《施工組織設(shè)計(jì)方案》的編寫、安全和技術(shù)交底等工作。
作為技術(shù)管理人員,計(jì)算工程量是一項(xiàng)必不可少的技能,在項(xiàng)目前期場內(nèi)會有土方開挖,這就需要進(jìn)行土方量的計(jì)算,同時也得編制土方開挖方案,規(guī)劃土方外運(yùn)路線以及棄土地點(diǎn)等。后期會有基坑支護(hù),比如是采用護(hù)壁樁還是錨噴等等,在這過程中都離不開量的計(jì)算?!妒┕そM織設(shè)計(jì)方案》是工程開展的首要步驟,它對工程實(shí)施起指導(dǎo)作用,也為工程管理和成本提供依據(jù)。在項(xiàng)目動工之前會有一個總的較全面的《施工組織設(shè)計(jì)方案》,之后還會有土方開挖、基坑支護(hù)、外架等等方案。施工方案由施工方編寫,完成后報(bào)甲方審核批準(zhǔn),之中涉及多方因素,需謹(jǐn)慎對待。如能編寫出好的方案,能對工程質(zhì)量、進(jìn)度和安全起決定作用,它往往能體現(xiàn)管理人員的經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)。
安全和技術(shù)交底是施工企業(yè)極為重要的一項(xiàng)技術(shù)管理工作,其目的是使參與建筑工程施工的技術(shù)人員與工人熟悉和了解所承擔(dān)的工程項(xiàng)目的特點(diǎn)、設(shè)計(jì)意圖、技術(shù)要求、施工工藝及應(yīng)注意的問題。對于參與工程操作每一個工人來說,通過技術(shù)交底,了解自己所要完成的分部分項(xiàng)工程的具體工作內(nèi)容、操作方法、施工工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全注意事項(xiàng)等,做到施工操作人員任務(wù)明確,心中有數(shù);各工種之間配合協(xié)作和工序交接井井有條,達(dá)到有序地施工,以減少各種質(zhì)量通病,提高施工質(zhì)量的目的。而安全交底則是對施工行為的紀(jì)律規(guī)定,既是對人員生命安全的自我保護(hù),更是工程安全運(yùn)行的前提,建立由項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo),技術(shù)負(fù)責(zé)執(zhí)行控制,施工員、質(zhì)檢員、班組檢查的三級管理系統(tǒng)。
第二篇:施工員見習(xí)小結(jié)1
我于2007年7月15日來到了中鐵二局沿海項(xiàng)目建設(shè)有限公司報(bào)到。在起初的一個禮拜時間里,主要是公司領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)行新進(jìn)員工的崗前培訓(xùn)工作,公司領(lǐng)導(dǎo)要求我們在以后的工作中應(yīng)做到多學(xué)、多問、多觀察、時刻注意自身的安全工作;接著,于2007年7月23日我便來到了溫江區(qū)檢查院辦案及專業(yè)技術(shù)用房項(xiàng)目部上見習(xí)預(yù)算員崗位,在這里我主要是跟隨指導(dǎo)老師做另外一個項(xiàng)目部“麗景花園”的施工結(jié)算工作,而我的任務(wù)是計(jì)算出該棟樓整個裝飾裝修所需的工程量。之后在該工程結(jié)算時,對我所計(jì)算的工程量還作為其結(jié)算的部分資料所使用。
一個月后,我被調(diào)到了龍泉東山國際新城項(xiàng)目部上見習(xí)。由于工程是剛剛開工,在這期間我們所做的就是跟隨測量老師進(jìn)行測量學(xué)習(xí)以及對施工現(xiàn)場所需施工資料的購買和熟悉其查閱的方法。首先,是讓我們熟悉施工現(xiàn)場所用的所有施工儀器,如:經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、全站儀等。接下來,就是跟隨測量老師進(jìn)行施工現(xiàn)場實(shí)地學(xué)習(xí)—進(jìn)行場地平整后的測量工作,通過測量老師的現(xiàn)場操作這些測量儀器,使我們很快就掌握了這些測量儀器的操作原理,如:經(jīng)緯儀是定向儀,它只能測量方向而距離的測量需要人用鋼尺測出,為了提高測量精度便可采用反復(fù)數(shù)次測量的方法進(jìn)行測量,直至達(dá)到測角、測距的要求精度為止(距離:采用往返測量法;測角采用全園測回法或復(fù)側(cè)法);水準(zhǔn)儀是高程測量儀,而使用它進(jìn)行精確測量所使用的方法是中間法;全站儀:使用時的主要方法有坐標(biāo)定位法、測角法、測距法三種使用方法。而我們施工中常見的使用方法是坐標(biāo)定位法,其操作程序是將全站儀架立在導(dǎo)線網(wǎng)中的其中一個已知永久點(diǎn)上,然后再對其進(jìn)行對中、整平工作,最后在輸入所需點(diǎn)的已知坐標(biāo)進(jìn)行后續(xù)的測量工作,測出所需點(diǎn)的方向和距離。最后,是對施工現(xiàn)場所需的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、圖集等各種資料收集、整理后進(jìn)行購買,并熟悉其查閱的方法。如:施工現(xiàn)場使用得最多的03G101-1圖集,它主要是砼結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造小圖的查閱,當(dāng)對圖紙上某些柱子的平面表示有看不懂時,便可通過翻閱該圖集上柱平法施工圖的表示方法里的相關(guān)資料,就可以清楚地看到不懂的柱的表示方法在該圖集中明確解釋。
通過這段時間的見習(xí),雖然有很多的陌生和不習(xí)慣。但通過同事們的熱情接待,使我很快就融入了中鐵二局東山國際項(xiàng)目部這個大家庭;通過指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)使我圓滿的完成了我該階段的見習(xí)生活。在以后的見習(xí)過程中,有不足之處希望各位指導(dǎo)老師能多多指點(diǎn),使我能夠如期的完成我的見習(xí)工作。
第三篇:施工員見習(xí)小結(jié)2
2007年11月我們工地正式開工,而我們的工作也步入了正軌。在本階段我主要是負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場施工資料的收集、收發(fā)、整理、管理工作。
通過本階段的見習(xí),使我熟悉了竣工資料的填寫方法、報(bào)審程序、收集整理歸檔的統(tǒng)一管理工作。如:開工報(bào)告的報(bào)審,報(bào)審時應(yīng)先填寫好單位工程開工報(bào)告表一式五份(全部手寫),在填時應(yīng)注意表內(nèi)所需的資料與文件是否已經(jīng)齊全、已經(jīng)在項(xiàng)目上存檔符合開工要求;表填好后,經(jīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位的公章;再報(bào)監(jiān)理單位,在報(bào)監(jiān)理單位的時候先應(yīng)完成對該報(bào)告逐份進(jìn)行編號以便于其他項(xiàng)目的區(qū)分;然后再在發(fā)文薄上作好收發(fā)文登記,注明發(fā)文的時間、文件名稱、份數(shù)后讓監(jiān)理簽字,以表示我們的施工資料已報(bào)到他們手中,完成了資料報(bào)審的施工程序。待該報(bào)告通過監(jiān)理上報(bào)審批完后,我們便從監(jiān)理那取回,隨后作好資料的收集整理歸檔工作,將拿回來的資料在收文登記簿上作好收文登記,做好收文時間、資料名稱、份數(shù)、收文人的紀(jì)錄,然后再將拿回來的資料附上處置單讓領(lǐng)導(dǎo)批閱,領(lǐng)導(dǎo)審批完后再將其的工作指示及時地復(fù)印落實(shí)到個人上去,最后將資料的原件收集、存檔、放回資料柜,做到了資料收發(fā)有據(jù)可查。同時,還應(yīng)做到各施工資料的報(bào)審順序,所有的施工資料應(yīng)跟隨各施工工序一起,并在各工序開工前一個禮拜左右就應(yīng)將對應(yīng)的相關(guān)資料報(bào)出,待資料返回項(xiàng)目部后做好收文登記、歸檔存放工作,做到施工所有資料都應(yīng)有據(jù)可查有文可依。同時,在內(nèi)業(yè)老師的指導(dǎo)下,使我熟練掌握了建龍軟件的操作及運(yùn)用,為以后施工資料的填寫減輕了工作量,提高了工作效率。
通過本階段的見習(xí),使我感受頗深的是在內(nèi)業(yè)資料收集、整理時資料要詳實(shí)、及時、簽字要全、資料分類歸檔。
第四篇:施工員見習(xí)小結(jié)3
通過本階段的見習(xí),我主要參與了工程量計(jì)算、與業(yè)主的對量工作,同時,協(xié)助各工長做好所有的驗(yàn)工工作、做好施工圖紙的資料整理管理工作等,總結(jié)如下:
首先,對施工現(xiàn)場的施工圖紙進(jìn)行了熟悉,并作好了圖紙的收發(fā)管理工作,如:收圖時,應(yīng)對我們所需的所有圖紙按不同專業(yè)、不同施工圖號、不同戶型進(jìn)行清理,并作好收文登記;發(fā)放施工圖紙時,應(yīng)做好發(fā)文登記,讓收文的施工隊(duì)伍在發(fā)文登記薄上簽上其施工單位的單位名稱及收文人的姓名、時間,做到圖紙收發(fā)有據(jù)可查有理可依。
其次,對施工圖紙熟悉后,便進(jìn)行了15#、16#樓土建工程實(shí)物工程量的計(jì)算工作。計(jì)算時,通過造價工程師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)了清華斯維爾算量軟件的運(yùn)用,這樣使我的算量工作從筆算走向了更精確、更快捷的機(jī)算,減少了工作量。并且在參與合約部與業(yè)主對量工作的時候,通過電腦的操作使我在數(shù)據(jù)收集上顯得更直觀、更清晰,避免了以前繁瑣的施工資料翻閱,使雙方在對量工作中顯得更加的輕松。同時,通過手算工程量,我學(xué)到了兩種簡便的計(jì)算方法,如:
1、指標(biāo)法;計(jì)算梁、板的鋼筋時,先將該棟樓每層的梁、板砼工程量計(jì)算準(zhǔn)確,然后對梁、板變化不大的各層統(tǒng)計(jì)在一起,通過計(jì)算出其中一層梁、板的鋼筋工程量并將圓鋼和螺紋鋼的工程量分開匯總后,算出該層每方鋼筋的含量作為一個計(jì)算指標(biāo),而其他各層則通過該層砼的量剩以該指標(biāo)便可將其鋼筋含量算出;對于梁、板變化較大的只有實(shí)打?qū)嵉倪M(jìn)行計(jì)算;
2、插入法;計(jì)算每根柱子的箍筋個數(shù)時,對于加密區(qū)與非加密區(qū)的鋼筋間距關(guān)系成倍數(shù)關(guān)系時便可采用此法,具體的公式如下:一根柱子總的箍筋個數(shù)=[(該柱子總長—0.1)/非加密區(qū)間距]+1+[(該柱子加密區(qū)的長度—0.05)/加密區(qū)間距]+1,其他間距不成倍數(shù)的則只能根據(jù)圖集上的方法進(jìn)行計(jì)算。通過這兩種簡便計(jì)算法,減輕了我在鋼筋計(jì)算時的工作量,從而提高了工作效率。
然后,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我還參加了臨時施工道路、噴錨護(hù)壁、臨時施工圍墻等的施工驗(yàn)收工作。為做到驗(yàn)工的及時,在各工序準(zhǔn)備驗(yàn)工的前一個禮拜內(nèi),我務(wù)必得將現(xiàn)場收方申請單報(bào)于監(jiān)理,然后再通過監(jiān)理上報(bào)甲方審批是否進(jìn)行驗(yàn)工。同意后,在當(dāng)天便聚集甲方、監(jiān)理、施工單位進(jìn)行其驗(yàn)工工作,隨后便將所有現(xiàn)場收方的數(shù)據(jù)及時地填入現(xiàn)場收方單內(nèi),讓甲方及監(jiān)理的現(xiàn)場代表在現(xiàn)場收方單的相關(guān)位置簽上其姓名及收方時間;填好后,便將該資料教于合約部算出其具體的工程價值,以簽證單的形式通過資料的發(fā)放程序報(bào)給甲方審算部門索要工程款。
通過本階段的見習(xí),更讓我深刻的體會到資料報(bào)審的重要性,同時也讓我了解到施工中各施工工序銜接的必要性。
第五篇:施工員見習(xí)總結(jié)
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我加入中鐵二局沿海項(xiàng)目建設(shè)有限公司已經(jīng)快一年。在這期間,能與眾多經(jīng)驗(yàn)豐富、年富力強(qiáng)的專業(yè)人士們共事,使我受益匪淺,從中增長了不少的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)知識。
本人于2007年7月,非常榮幸地被中鐵二局沿海項(xiàng)目建設(shè)有限公司所接納。經(jīng)過一個禮拜的特殊培訓(xùn)后,使我們對公司的發(fā)展史有了初步的認(rèn)識。培訓(xùn)完后,我到成都市溫江區(qū)的溫江區(qū)檢查院辦案及專業(yè)用房項(xiàng)目上見習(xí),并在該項(xiàng)目上見習(xí)施工預(yù)算工作。一個月后,我便調(diào)到了成都市龍泉驛區(qū)的中鐵二局東山國際新城F區(qū)項(xiàng)目部上見習(xí)。在這里我主要擔(dān)任的工作是該項(xiàng)目部工程部的資料員。由于我們剛到這里,對這里的一切都是那樣的陌生,但通過項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持與幫助,使我很快就熟悉了我們公司的組織管理機(jī)構(gòu)和工作流程,迅速地進(jìn)入了工作角色。其實(shí),對于一個剛剛從學(xué)校出來,就能接觸到如此大規(guī)模的施工建設(shè)工作,是非常難得的機(jī)會。因此,我非常的珍惜公司領(lǐng)導(dǎo)給我們安排的這樣一個見習(xí)近平臺。
回顧加入中鐵二局沿海項(xiàng)目建設(shè)有限公司這段時間以來的工作,自我總結(jié)如下:
見習(xí)第一階段:作為入行階段,主要是熟悉和學(xué)習(xí)操作施工現(xiàn)場各種測量儀器。通過老師的實(shí)踐操作、問答教授,現(xiàn)已能基本運(yùn)用全站儀、水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀進(jìn)行平面定位控制、距離測量及土方橫斷面測繪等;具體的實(shí)踐工作如:F區(qū)各棟樓基準(zhǔn)線的定位測量、樁頂標(biāo)高的復(fù)核測量。另外,內(nèi)業(yè)結(jié)合,參與了F區(qū)樁基工程的計(jì)算,購買和熟悉了所有圖集、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等的查閱方法。
見習(xí)第二階段:見習(xí)資料員崗位,該階段跟隨內(nèi)業(yè)老師的學(xué)習(xí),對竣工資料的填寫、收集整理、收發(fā)、分類歸檔等工作加以了熟悉,并深知在內(nèi)業(yè)資料的收集、整理時應(yīng)做到資料的詳實(shí)、及時、簽字齊全、收發(fā)文有據(jù)可查。同時,也了解了作為一名合格的資料員應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。在熟悉了各施工工序的施工方法、施工流程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了施工各階段的施工內(nèi)容、施工工序、勞動力的安排、各種循環(huán)作業(yè)的組織與實(shí)施工作等。如:施工中鋼筋綁扎的同時還應(yīng)做摸板的支撐工作,但摸板在支撐時不應(yīng)封口;施工完后便通知監(jiān)理進(jìn)行鋼筋的檢查,檢查合格后才能繼續(xù)砼的澆搗工作等等。。
見習(xí)第三階段:見習(xí)預(yù)算員工作,在對施工圖紙熟悉后,便參加了15#、16#樓具體實(shí)物工程量的計(jì)算。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了清華斯維爾算量軟件的運(yùn)用,熟悉了預(yù)算工作的工作程序。同時,還參與了合約部與業(yè)主的對量工作。
見習(xí)第四階段:見習(xí)施工技術(shù)管理崗位,在了解了施工各工序的施工流程的同時,還參與了施工現(xiàn)場各施工方案的編制及技術(shù)交底工作的下發(fā)程序。如:參與了臨時設(shè)施施工方案、土方開挖專項(xiàng)施工方案等的編制,以及土方開挖、鋼筋混凝土工程施工技術(shù)的交底工作程序是先將該技術(shù)交底資料發(fā)給負(fù)責(zé)現(xiàn)場施工管理的各工長,然后通過工長們對其對應(yīng)的施工班組進(jìn)行技術(shù)交底,再將交底資料上簽上交底人員的姓名,最后將簽好的交底資料交于資料室進(jìn)行統(tǒng)一管理。
自2007年7月至今,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,使我在各方面都取得了很大地進(jìn)步。同時,對工作也有了更深刻的體會:
一、理論聯(lián)系實(shí)踐。因?yàn)槔碚摵蛯?shí)踐是相輔相成的,而理論是眾多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是建筑的精髓;實(shí)踐則是你學(xué)會、學(xué)懂這些精髓的開門鑰匙;所以在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)將理論知識融入到實(shí)踐工作中去,通過理論來指導(dǎo)實(shí)踐才能更好、更快地學(xué)好建筑工程施工。
二、不懂就學(xué),學(xué)不懂就問。在工作中,時常會遇到很多的新問題。然而,這就需要我們查閱很多相關(guān)的資料進(jìn)行解決,當(dāng)自己不能解決時,我們便可向資力高深的老同志請教,直至問題得以解決為止。這樣,不僅能使我們鞏固舊知識,而且還能讓我們學(xué)到很多新的知識。
三、勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一位建筑者都必須擁有的職業(yè)準(zhǔn)則;是每項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。自我參加工作以來,我以滿腔的熱情、積極主動地工作態(tài)度完成領(lǐng)導(dǎo)交于的每項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守施工現(xiàn)場的規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),自覺維護(hù)公司的利益。
然而在工作中,雖然有所收獲,但從中我也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足之處,如:
1、工作中自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺,對處理很多事情上就沒有足夠的自信心;
2、在處理一些事情上顯得有些急噪、不穩(wěn)重;
3、對工程中很多必須的工程軟件的運(yùn)用還不夠熟悉。所以在以后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)自身特長,克服自身不足,使自己不斷的成長,成為一名合格的中鐵二局員工,為公司謀福利。