第一篇：五大連池市第一中學(xué)開展“愛我家園保護(hù)環(huán)境 我為城市添光彩”的社會實踐活動

五大連池市第一中學(xué)開展“愛我家園保護(hù)環(huán)境 我為城市添光彩”的社會實踐活動

4月14日，五大連池市第一中學(xué)組織校青年志愿者開展了“愛我家園保護(hù)環(huán)境 我為城市添光彩”的社會實踐活動。

同學(xué)們本著“從點滴入手、從身邊做起”的理念，帶上了工具、垃圾袋等環(huán)保物品深入青山公園，進(jìn)行了社區(qū)清掃、清除小廣告等系列志愿活動?；顒又?，同學(xué)們熱情高漲，認(rèn)真清理了道路上、草叢中的塑料、煙頭、果皮和飲料瓶等垃圾，同時還對建筑物和電線桿上的小廣告進(jìn)行了清理，受到社區(qū)居民的歡迎和稱贊。

這次活動的意義不僅僅在于清掃了公園，而是讓小區(qū)的人們再次感受到雷鋒同志的那種“為人民服務(wù)”的精神，讓人們知道雷鋒精神并沒有消失，它會在青年人的繼承發(fā)揚(yáng)下變的更加富有生命力！

第二篇：我為城市添光彩

“傳承雷鋒精神,文明從我做起”活動方案 ——臨翔區(qū)南屏小學(xué)2011年學(xué)雷鋒主題活動

一、指導(dǎo)思想：

每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字-----雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月，學(xué)校倡議全體師生積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)每個南屏學(xué)子的心田，吹遍大地每個角落。

二、活動內(nèi)容及時間：

（一）組織各班深入開展“傳承雷鋒精神,文明從我做起”活動，做到“五個一” ：

活動時間：2011年3月

活動內(nèi)容：

1、低年級同學(xué)讀一小本關(guān)于雷鋒叔叔的故事，并講給同學(xué)、父母聽；高年級同學(xué)摘抄一小本雷鋒叔叔的名言或日記。

2、每周確立一個服務(wù)對象，或集體、或小同學(xué)、或其他人，每天為他做件小事。

3、周末建立一個社區(qū)服務(wù)點，每周為社區(qū)做件好事（如打掃樓道、清掃院子、給小樹澆水施肥等）。

4、組織部分少先隊員的代表開展一次學(xué)雷鋒“戶外社會實踐活動”。

5、開展一次“學(xué)習(xí)雷鋒、爭做雷鋒”的主題隊會。（形式不限）

（二）“我為城市添光彩”活動

接臨滄市團(tuán)委的要求，全市將在3月4日開展“我為城市添光彩”清潔街道活動，經(jīng)學(xué)校研究，作出以下安排和要求，請相關(guān)人員按要求準(zhǔn)時參加活動。

活動時間：2011年3月4日上午第一節(jié)課后

活動地點：市影劇院----電信公司營業(yè)廳----抗震紀(jì)念碑 行政人員：

李琦（總負(fù)責(zé)）、楊玉蘭、楊文德、李錦忠、劉如祥、唐曉琳 參加年級：五年級全體師生

路段安排：

五（1）班：

負(fù)責(zé)路段：市影劇院——暨陽會館

跟班教師：陳正明

五（2）班：

建設(shè)銀行——步森街頭

跟班教師：楊磊

五（3）班

負(fù)責(zé)路段：暨陽會館——工商銀行（兩側(cè)）

跟班教師：許傳權(quán)、胥忠竹

五（4）班

負(fù)責(zé)路段：電信公司——中國銀行宿舍大門（兩側(cè)）跟班教師：王赟

五（5）班：中國銀行宿舍大門——行政服務(wù)中心（兩側(cè)）跟班教師：彭曉娟

五（6）班

負(fù)責(zé)路段：行政服務(wù)中心——學(xué)校大門（兩側(cè)）

跟班教師：唐德煥

三、具體要求

1、開展“傳承雷鋒精神,文明從我做起”活動時，教師要做好引導(dǎo)、督促工作，并在活動結(jié)束時鼓勵孩子們寫寫活動感受。

2、“我為城市添光彩”活動五年級所有師生（含任課教師）在3月4日上午第一節(jié)課課間操后直接在球場集合，要求穿校服、佩帶紅領(lǐng)巾，抬中隊旗；

3、所有參加人員自帶一個塑料袋、一雙筷子，用來清潔街道垃圾；各班分人帶好掃把等工具。

4、活動氛圍：大隊旗、校旗及各中隊中隊旗

臨翔區(qū)南屏小學(xué)

2011.3.3

第三篇：我為城市添光彩

《我為創(chuàng)城添光彩》主題班隊會

二年級（1）班

活動目的：

為把杏樹創(chuàng)建市國家級衛(wèi)生城市，響應(yīng)區(qū)市里“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市“的號召，使學(xué)生了解身邊的環(huán)境情況，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，環(huán)保意識和社會責(zé)任心，樹立良好個人習(xí)慣，人人爭做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒。為創(chuàng)衛(wèi)建設(shè)添磚加瓦。

活動準(zhǔn)備：

創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳，創(chuàng)衛(wèi)小節(jié)目。

一、宣布《我為城市添光彩》主題班會開始。

男：響應(yīng)創(chuàng)建市級衛(wèi)生城市的號召。

女：我們作為創(chuàng)衛(wèi)的每一份子，都應(yīng)積極參予到其中。合：洗臉創(chuàng)衛(wèi)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

男：我們生活在同一片藍(lán)天，同一個城市，同一個學(xué)校。女：我們擁有共同的環(huán)境。

男：美麗的城市需要從我做起。

女：我們小學(xué)生人人都要爭做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒，做創(chuàng)衛(wèi)的使者。

合：《我為城市添光彩》主題班會現(xiàn)在開始！男：今天的班會，同學(xué)們分成了三個小組進(jìn)行活動，將討論的方式進(jìn)行，每有一個好的提議，就會有一顆星星，看看哪個小組星星最多，結(jié)合我們平時的創(chuàng)衛(wèi)行動，獲勝的小隊，將獲得“環(huán)保創(chuàng)衛(wèi)小先鋒”的光榮稱號。請同學(xué)們積極參予。

二、從學(xué)校及班級這個小范圍來細(xì)化學(xué)生如何創(chuàng)衛(wèi)。

女：我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，在學(xué)校學(xué)習(xí)生活已經(jīng)五年了。

男：當(dāng)你走在上學(xué)的路上，漫步在校園中，不知，同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何？我們在學(xué)校應(yīng)該怎樣創(chuàng)衛(wèi)？

女：我們已經(jīng)把班級分成了三個小分隊，請同學(xué)們來談?wù)勀阊壑械男@環(huán)境。（同學(xué)們各抒己見，選好的提議計星）

女：許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在一些不足之處。

男：為了讓我們的校園更美，更衛(wèi)生，學(xué)校做了不少工作，大家知道嗎？

１、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

２、開展環(huán)保及衛(wèi)生知識講座，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保及衛(wèi)生意識。

３、辦好以“創(chuàng)衛(wèi)和環(huán)?！睘橹黝}的手抄報比賽，讓同學(xué)們更好的認(rèn)識講究衛(wèi)生和保護(hù)環(huán)境的重要意義。

４、制訂了一些有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)的行為準(zhǔn)則，如告別陳規(guī)陋習(xí)，具體解決紙屑亂丟、廢棄物亂扔、口香糖亂吐等問題。

５、通過對學(xué)校及教室責(zé)任區(qū)衛(wèi)生臟、亂、差的整治任務(wù)，要教育好學(xué)生并通過學(xué)生影響廣大市民、家長，告別陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的環(huán)境，達(dá)到環(huán)境衛(wèi)生美觀，道路平整通暢，衛(wèi)生設(shè)施完好，花草樹木無損，垃圾堆放有序的良好效果。女：是啊，我們在努力優(yōu)化環(huán)境，構(gòu)建衛(wèi)生美麗的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。男：要知道，美麗的花草，整潔的校園靠我們大家的呵護(hù)。女：整潔，美麗的城市靠我們一起建設(shè)。

合：因為，我們是學(xué)校的主人，是這座城市的主人。

三、創(chuàng)衛(wèi)小品表演。

女：請看創(chuàng)衛(wèi)小品《小小香蕉皮》（旁白）星期一中午，同學(xué)們都趕到教室去上下午課，在路上出現(xiàn)了這樣一幕：

１：“今天的香蕉真好吃！”［吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔］

２：“哎喲，疼死我了，香蕉皮？誰扔的，怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生，亂扔果皮。” ［見到前面的同學(xué)，還拿著一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去］ “同學(xué)，這香蕉皮是你扔的吧？”

1：“這皮又沒寫字，怎么能說是我扔的呢？” 2：“別抵賴了，看你嘴里還在嚼呢？” 1：“對，是我扔的，那又怎樣？”

2：“作為一名學(xué)生，你怎么能亂扔果皮呢？你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，還害我摔了一跤?！?/p>

1：“哈哈，人摔了一跤，活該，誰叫你不長眼睛的！” 2：（憤怒的樣子）“你怎么這么不講道理，你不注意環(huán)境保護(hù)，受害的還是你自己?！?/p>

1：“我走了?！保劾^續(xù)往前走］ “哎喲，該死的香蕉皮，誰這么缺德？”

2：“現(xiàn)在嘗到后果了吧！如果每個學(xué)生都能自覺行動起來，不亂扔果皮，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，還會這樣嗎？”

1：（后悔的樣子）“我知道錯了，我以后也要做個創(chuàng)衛(wèi)小先鋒，講究衛(wèi)生，絕不亂扔果皮了。”

2：“那才是個文明學(xué)生，走，上課去?！?/p>

女：看了這個小品，下面請同學(xué)們對小品中兩位同學(xué)的行為談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

女：亂扔果皮，紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生，希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為校園環(huán)境衛(wèi)生做點力所能及的事。

四、我為校園創(chuàng)衛(wèi)、環(huán)保支支招。

男：作為２１世紀(jì)的小學(xué)生，我們又能為做些什么呢？那就讓我們用實際行動來說話吧。

一、組織同學(xué)成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。

二、不在校園內(nèi)大聲喧嘩。

三、不在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

四、不踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

五、不隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

六、可成立創(chuàng)衛(wèi)小分隊，劃分自己的衛(wèi)生保潔區(qū)域，領(lǐng)養(yǎng)校園中的花草，樹木。

男：現(xiàn)在讓我們看看各組的最后成績，第….小組和第……小組獲得勝利，這三組的同學(xué)獲得了創(chuàng)衛(wèi)小先鋒光榮稱號。希望你們在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認(rèn)真做好創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳，積極投身洗臉創(chuàng)衛(wèi)行動中去。

五、創(chuàng)衛(wèi)倡議書。

女：創(chuàng)建市級衛(wèi)生城市，緊憑幾個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這需要我們大家都積極加入到講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的活動中來，在這里，我們發(fā)出：“洗臉創(chuàng)衛(wèi)，爭做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒”的倡議書。

親愛同學(xué)們： 營造一個衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的學(xué)習(xí)和人居環(huán)境。帶著這份期盼，懷著這個心愿，我們以高昂的熱情、百倍的信心投身“創(chuàng)建市級衛(wèi)生城市”的火熱行動中。我們作為２１世紀(jì)的接班人，有義不容辭的責(zé)任，更有沖鋒在前的義務(wù)，去為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)。我們在出倡議：立即行動起來，爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)小先鋒，為忠縣美麗的明天加油!從現(xiàn)在開始，大家要做創(chuàng)衛(wèi)工作的使者。要把創(chuàng)衛(wèi)活動融入到日常生活中，從點滴做起，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。努力掌握衛(wèi)生健康知識，不斷增強(qiáng)健康意識，提高健康生活能力。要做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫，自覺提高環(huán)境意識，保持市容整潔衛(wèi)生。做創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳者。要樹立“忠州是我家，整潔靠大家”的意識，不僅要關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)，同時要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi)，積極參加各種創(chuàng)衛(wèi)活動，充分發(fā)揮聰明才智，主動為創(chuàng)衛(wèi)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。做創(chuàng)衛(wèi)工作的監(jiān)督者。要自覺遵守公共管理有關(guān)規(guī)定，積極關(guān)注身邊的環(huán)境衛(wèi)生，互相提醒、互相監(jiān)督，主動勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、市政設(shè)施等行為，特別要提醒自己的父母樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品，共同維護(hù)良好的衛(wèi)生秩序。

親愛的同學(xué)們，創(chuàng)建市級衛(wèi)生城市，人人有責(zé)，個個受益；讓我們當(dāng)好創(chuàng)衛(wèi)小先鋒，用智慧和實際行動，把忠縣建成一個潔凈、亮麗、優(yōu)美、和諧的家園！希望我們大家一起努力！

班主任總結(jié)： 同學(xué)們，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，今天的“洗臉創(chuàng)衛(wèi)，爭做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒”主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多創(chuàng)衛(wèi)知識，也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的衛(wèi)生意識，環(huán)保意識，從身邊小事做起，像倡議書中所倡議的那樣，努力營造一個衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。做一個文明學(xué)生。只有我們自己對社會負(fù)責(zé)，對環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適優(yōu)雅的環(huán)境，美麗的校園。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美好家園?！靶@是我家，整潔靠大家”同學(xué)們，不僅要關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)，同時要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi)，積極參加各種創(chuàng)衛(wèi)活動。為我們忠縣美好的明天加油。更希望認(rèn)真向今天的“創(chuàng)衛(wèi)小先鋒”學(xué)習(xí)，爭做“創(chuàng)衛(wèi)小先鋒”。現(xiàn)在我提議，全班同學(xué)一起高呼我們的口號“洗臉創(chuàng)衛(wèi)，保護(hù)環(huán)境，從我做起，人人有責(zé)。”

第四篇：關(guān)于開展“愛我校園愛我班,我為××中添光彩”

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中

學(xué)

關(guān)于開展“愛我校園愛我班，我為××中添光彩” 的德育教育活動的實施意見

（自2007年10月8日執(zhí)行）

××中學(xué)從建校至今，已有近50年的光榮歷史。特別是1994年至今，中考成績一年一個新變化，一年一個新臺階，短短的十幾年，我校共為市重點中學(xué)輸送了30余名人才。無論是在這里工作過的和正在工作的教師們，還是在這里學(xué)習(xí)生活的莘莘學(xué)子們，都為能成為××中學(xué)人而深感自豪，看著年年為我校頒發(fā)的錦旗和獎牌，喜悅之情溢于言表。

為了鼓勵學(xué)生為集體爭榮譽(yù)，培養(yǎng)他們的光榮感和責(zé)任感，我校決定開展“愛我校園愛我班，我為×中添光彩”的德育教育活動。這樣的教育活動，旨在通過榜樣的力量促進(jìn)愛班愛集體的良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康的全面發(fā)展，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，為構(gòu)建和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。各班主任要高度重視，充分動員、精心組織，開展“愛我校園愛我班，我為×中添光彩”的德育教育活動。

在活動中，各班要充分發(fā)揮班干、團(tuán)員的模范帶頭作用，動員入團(tuán)積極分子踴躍參與，進(jìn)而帶動全班同學(xué)人人有強(qiáng)烈的集體主義榮辱感，個個樹立“班級榮譽(yù)，自我有責(zé)”的愛班愛校意識，把本班打造成為一支有理想、守紀(jì)律、講文明、懂禮貌的和諧向上的班集體。

各班對表現(xiàn)突出的優(yōu)秀個人要有記載，并納入學(xué)年終的綜合

素質(zhì)考核之中。對于表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生個人，學(xué)校給予物質(zhì)和精神獎勵。

同學(xué)們在本項活動中，不求做一鳴驚人的大事，但求人人從一言一行做起，從一點一滴做起，不打架，不罵人；不說臟話，不給他人起侮辱性綽號；節(jié)約水電；愛護(hù)公物；愛護(hù)環(huán)境，不隨便丟棄廢紙雜物，不亂潑臟水，主動拾揀校園內(nèi)的包裝袋、小棍棒等；拾金不昧，拾到現(xiàn)金、飯票等貴重物品主動與政教處聯(lián)系尋找失主；關(guān)心同學(xué)，互相幫助；認(rèn)真做好值日；熱愛學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步；嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，模范遵守宿舍管理制度??等等。努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明中學(xué)生。

為弘揚(yáng)正氣，開展班級競爭，樹立學(xué)習(xí)的榜樣，由政教處組織每周一升旗時，開展“我為×中添光彩”的演講活動，每次兩個班，通過演講，歌頌班級新人新面貌、展示校園新事新風(fēng)采，樹立“班榮我榮，班恥我恥”的集體主義榮譽(yù)感、責(zé)任感。各班要精心準(zhǔn)備演講稿，選拔優(yōu)秀的演講人才，讓所有的學(xué)生在本次活動中得到一次心靈的洗禮，為構(gòu)建和諧校園做出真正的貢獻(xiàn)。同時，對于表現(xiàn)較好的學(xué)生可提拔為臨時升旗手，參與神圣而莊嚴(yán)的升旗儀式。

對于本次活動開展比較好的班級，學(xué)校也對班主任給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

××中學(xué)政教處

第五篇：愛我學(xué)校,_我為校園添光彩

愛我學(xué)校，我為校園添光彩（演講稿）

萬安高陂中心小學(xué)四（1）班曾芷冰

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。今天我演講的題目是《愛我學(xué)校，我為學(xué)校添光彩》。

鮮艷的五星紅旗又一次飄揚(yáng)在校園的上空，在雄壯的國歌聲中，我們又一次站在校園的操場上，望著映襯在藍(lán)天白云中的五星紅旗，我激動的心情久久不能平靜。

看！一座座高大美麗的教學(xué)樓，一棵棵充滿生機(jī)的大樹，一張張燦爛純真的笑臉，哪一處不是絢麗、燦爛的圖畫，哪一點不是動人的樂章。更不用說那一面面金光四射的、記錄我們輝煌成績的各種獎牌帶給人們的振奮！是啊，在這美麗、舒適、充滿希望的校園中，心中能不自豪與激動嗎？在這樣人人羨慕的環(huán)境中，誰能不思進(jìn)取呢？作為一個小學(xué)生，更要加倍努力，以自己的言行為美麗的校園添光彩！

我們作為高陂小學(xué)這個大家庭的一分子，就是要不斷地加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，要不斷地提高自己。作為教師，要努力踏實工作；作為學(xué)生，要刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)，為這個大家庭增添光彩。或許這不是一句話就可以做到的，但我相信，靠我們大家的信念和共同努力，我們就一定可以樹立起學(xué)校在社會各界人士心目中的良好形象。

為學(xué)校添光彩，就是要落實在行動上。那就應(yīng)該從小事做起，從日常的身邊的小事做起。同學(xué)們，你們希望為學(xué)校添光彩，就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，時時刻刻不忘記自己是高陂小學(xué)的一名學(xué)生。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持校園整潔

美觀。做到語言文明，不講粗話、臟話。講究社會公德，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人。

為學(xué)校添光彩，就是要主動地積極地創(chuàng)造條件，抓住機(jī)遇。榮譽(yù)不會自己跑到你的身邊，只有我們?nèi)幦C(jī)會，去創(chuàng)造條件，才能獲得更多的榮譽(yù)。只要我們做一個有心人，我們才會從平凡的小事中創(chuàng)造條件為學(xué)校爭取榮譽(yù)的機(jī)會，為學(xué)校添光彩。

為學(xué)校添光彩，是高陂小學(xué)每一名師生的責(zé)任和義務(wù)，每一名高小的師生都應(yīng)該具有“校興我榮，校衰我恥”的思想。把為學(xué)校添光彩落實到每一次的活動中，每一件具體的工作中，甚至每一件生活的小事上。只有我們每一名師生時刻想著我們自己的學(xué)校，不管走到哪里，不管做什么事，心中都要裝著我們的學(xué)校。本學(xué)期，我們要做的事很多，大家都感受到學(xué)校的變化，但大家也應(yīng)該想一想自己變了嗎？你為學(xué)校的創(chuàng)建做了什么，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑馓聿柿藛幔课蚁嘈糯蠹叶寄貙W(xué)校作著貢獻(xiàn)，也相信我們大家一起共同努力下，我們的學(xué)校一定能更加美好!放射處它應(yīng)有的光彩!

謝謝大家!