第一篇:小學(xué)六年級(jí)詞語(yǔ)檢測(cè)試卷
第二期檢測(cè)試卷(45分鐘)
姓名:成績(jī):
一、根據(jù)下列成語(yǔ)中“一”字的不同意義歸類(lèi)。(8分)
一意孤行一潭死水一見(jiàn)如故一心一意一碧萬(wàn)頃一鳴驚人一無(wú)是處獨(dú)樹(shù)一幟
1、作“專(zhuān)一”講的有:()()
2、作“同一”講的有:()()
3、作“全”、“都”講的有:()()
4、作“剛”、“才”講的有:()()
二、指出與例詞表示的關(guān)系最相似的一項(xiàng),畫(huà)上“√”。(8分)
1、售貨員:顧客A校長(zhǎng):教師B經(jīng)理:營(yíng)業(yè)員C父母:子女D作家:讀者
2、羅貫中:《三國(guó)演義》A宋江:《水滸傳》B吳承恩:《西游記》C魯迅:《我的伯父魯迅先生》D《落花生》:《月光曲》
3、老師:學(xué)校A農(nóng)民:種地B軍人:戰(zhàn)場(chǎng)C醫(yī)生:醫(yī)院D學(xué)生:圖書(shū)館
4、稠密:稀疏A寬敞:明亮B詞語(yǔ):詞匯C偉大:平凡D酷熱:炎熱
三、給下面的字組詞,使它們具有不同的感情色彩。(10分)
褒義詞貶義詞褒義詞貶義詞褒義詞貶義詞
頑(頑強(qiáng))(頑固)斷()()機(jī)()()計(jì)()()武()()盛()()
四、按要求填成語(yǔ)。(36分)
1、在括號(hào)內(nèi)填近義詞。如:(胡)言(亂)語(yǔ)()虛()假()神()煞胡()非()()兇()惡()思()想()饑()渴
2、在括號(hào)內(nèi)填反義詞。如:(深)入(淺)出()爭(zhēng)()斗除()圖()半()半()()羅()網(wǎng)口()心()喜()厭()()三()四
3、在括號(hào)內(nèi)填上數(shù)詞。如:
(三)心
(二)意()馬當(dāng)先()刀()斷()干()凈()零()落()拿()穩(wěn)()年樹(shù)木()年樹(shù)人()牛()虎之力
4、在括號(hào)內(nèi)填上動(dòng)物名。如:膽小如(鼠)葉公好()門(mén)可羅()()急跳墻()()不寧()吞()咽心()意()
()絲()跡()發(fā)童顏()毛()角
5、填字,組成成語(yǔ)。
一()不()一()不()一()不()
一()不()一()不()一()不()
一()不()一()不()一()不()
五、按要求完成下列句子。(12分)
1、這么悲壯的故事,_______________________________________________________________(寫(xiě)成反問(wèn)句)
2、他家的住房太小了,_____________________________________________________________(寫(xiě)成夸張句)
3、春天在哪里?___________________________________________________________________(寫(xiě)成設(shè)句句)
4、秋天,果子成熟了,向日葵卻________________地低下了頭。(寫(xiě)成擬人句)
5、索溪像一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子。(縮句)_______________________________________________
6、小溪流下來(lái)。(擴(kuò)句)________________________________________________________________________
六、下面的電報(bào)稿可以有三種解釋。請(qǐng)你用自己的話把它們分別表述出來(lái),每種意思不超過(guò)15個(gè)字。(6分)電報(bào)稿:車(chē)已開(kāi)三日即到。
1、_____________________________________________________________________________________
2、_____________________________________________________________________________________
3、_____________________________________________________________________________________
七、下列四句話中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(),將有錯(cuò)的在原句進(jìn)行修改。(8分)
A這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都很美麗。
B為了迎接檢查,我們提前做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
C至今,那悠揚(yáng)的歌曲仍回響在我的耳邊。
D聽(tīng)了李素麗的報(bào)告,受到了深刻的教育。
八、運(yùn)用四個(gè)不同的關(guān)聯(lián)詞填空。(8分)
1、()下了一番苦功,()能練出一手好字。
2、()下了一番苦功,()能練出一手好字。
3、()下了一番苦功,()能練出一手好字。
4、()下了一番苦功,()能練出一手好字。
九、依照下面例句,用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)完成句子,要求前后語(yǔ)意關(guān)聯(lián)。(4分)
例:錢(qián)可以買(mǎi)到書(shū)本,但不一定能買(mǎi)到智慧。
錢(qián)可以買(mǎi)到(),但不一定能買(mǎi)到()。
錢(qián)可以買(mǎi)到(),但不一定能買(mǎi)到()。
第二篇:小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第一次月考試卷
班級(jí) 姓名
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(7分)
róng qià zhì xù kǒnɡ bù hūn yōng quán h?ng()()()()()là zhú quán shì()()
二、在正確的讀音和字上面打“√”。(6分)
掙扎(zhēng zhang)奴役(lú nú)拽著(zhuài zhuàn)(震 振)撼(俱 懼)怕 高(梁 粱)
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并解釋所填的字。(4分)
負(fù)()頑抗 悲憤欲()與世長(zhǎng)()脫()而出
四、選擇合適的答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。
1.()期中考試了,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)。A.鄰近B.臨近C.靠近
2.流浪兒童冰冷的心終于被福利站阿姨的愛(ài)()了。A.溶化 B.融化 C.熔化 3.下列與滿族有關(guān)的是()。
A.潑水節(jié) B.?huà)D女多喜歡穿旗袍 C.竹筒飯 4.《聞官司軍收河南河北》中不是直接表達(dá)杜甫的喜悅之情是()。A.漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂 B.卻看妻子愁何在 C.青春作伴好還鄉(xiāng) 5.肖邦要求姐姐在他去逝后把心臟帶回()。A.俄國(guó) B.波蘭 C.英國(guó) 6.“叔叔最拿手的是‘滿漢全席’,吃過(guò)的人都說(shuō)他做得很地道?!边@句話中的“地道”應(yīng)讀成()A.dì dao B.dì dào
五、修改下面一段話。
我非常喜歡酷愛(ài)書(shū)法,無(wú)論是剛勁有力的大字,還是清秀玲瓏的小楷,我對(duì)它們都有著特殊的感情。我即使一有時(shí)間,就揮毫煉筆,這以成為我生命中必不可少的內(nèi)容。
六、按課文內(nèi)容填空。
1、我們愛(ài)你——傣家________前如水的月色,世界屋脊上______________的巍峨,吐魯番的_________、________的瓜,___________的羊群、戈壁灘的__________。(節(jié)選自《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》)就如文中所說(shuō),我們偉大的祖國(guó)就是由________個(gè)民族組成的大家庭,請(qǐng)寫(xiě)出你最熟悉的兩個(gè)少數(shù)民族____、_______。
2、在半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們領(lǐng)略到了詩(shī)圣________的愛(ài)國(guó)情懷,他說(shuō):“劍外忽傳收薊北,________________________?!蔽覀兏袊@于陸游對(duì)統(tǒng)一祖國(guó)的無(wú)比渴望,他說(shuō):“死去元知萬(wàn)事空,____________________________?!?/p>
3.《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事來(lái)源于,故事發(fā)生于,課文是一個(gè),分為 幕,兩幕之間的關(guān)系是:,第一幕側(cè)重寫(xiě)。第二幕重點(diǎn)寫(xiě)
____________________________。
七、閱讀理解
(一)船長(zhǎng)哈爾威 上,,隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò) 的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
哈爾威船長(zhǎng)一生都要求,履行做人之道。面對(duì)死亡,他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。1.將短文補(bǔ)充完整。
2.寫(xiě)近義詞:凝視()徐徐()履行()3.這段話主要寫(xiě)
4.短文中“色的雕像”指,這里借“雕像”表達(dá)人們 之情。“忠于職守”表現(xiàn)在 5.寫(xiě)出你對(duì)畫(huà)線句子的理解
(二)藏在心中的鮮荔枝
小時(shí)候,我很不懂事,爺爺一生病,家里人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有我最開(kāi)心,因?yàn)閬?lái)看望爺爺?shù)氖迨灏⒁虝r(shí)常會(huì)留下一些奶粉、罐頭之類(lèi)的“好東西”。爺爺總是說(shuō)“我不愛(ài)吃。”于是這些好東西就成了我“囊”中之物??蓭讉€(gè)星期前由吃引起的一件事給了我很須的觸動(dòng),使我的思想感情也發(fā)生了變化。
這一天爺爺又病了,咳得很厲害。姑姑拎著一袋東西來(lái)看爺爺?!坝钟泻贸缘睦?!”我心想,便偷偷地藏在爺爺?shù)呐P室門(mén)外看。果然,姑姑從袋子里拿出一大串荔枝。“爸,這是您最?lèi)?ài)吃的荔枝?!惫霉眠呎f(shuō)邊剝給爺爺吃,那晶瑩的荔枝肉顫得我直流口水,可惜就在這時(shí)候,我被媽媽叫走了。
回來(lái)時(shí),姑姑已經(jīng)走了,爺爺知道我最?lèi)?ài)吃鮮荔枝,就招呼我說(shuō):“來(lái),來(lái),這個(gè)爺爺不愛(ài)吃,你拿去吃吧!”我感到奇怪,便問(wèn)到:“爺爺,剛才姑姑不是說(shuō)您最?lèi)?ài)吃嗎?”“噢??爺爺以前愛(ài)吃,現(xiàn)在??不愛(ài)吃了!”太棒了!不管三七二十一,我狼吞虎咽地大吃起來(lái)。爺爺在一旁默默地笑著看我吃。
當(dāng)荔枝所剩無(wú)幾時(shí),媽媽給爺爺端飯來(lái)了,見(jiàn)此情景,她大聲地呵斥道:“你怎么把爺爺?shù)孽r荔枝吃了?”說(shuō)著,就將剩下的幾個(gè)鮮荔枝奪了過(guò)去,放在爺爺?shù)拇策叀B?tīng)了媽媽的話,我委屈地哭了,爺爺趕緊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我??不愛(ài)吃!”
我低著頭走出爺爺?shù)姆块g,這時(shí)我才明白,并非爺爺不愛(ài)吃,而是因?yàn)樗麗?ài)我遠(yuǎn)勝過(guò)愛(ài)那串荔枝。我也學(xué)會(huì)了“撒謊”,告訴他們:我也不喜歡,給您吧!
以后我發(fā)現(xiàn)身邊有許多像爺爺那樣的人,他們以種種“不愛(ài)、不喜歡”為借口,把優(yōu)勢(shì)讓給了我。而我也再不像小時(shí)候那樣不懂事了。我也學(xué)會(huì)了“撒謊”,告訴他們:我也不喜歡,給您吧!一串鮮荔枝,使我明白了許多道理??
1.第一節(jié)中,“我很不懂事”表現(xiàn)在哪里?用浪線畫(huà)出相關(guān)內(nèi)容。2.別人送的東西,爺爺總是說(shuō)“不愛(ài)吃“,是因?yàn)椋ǎ?/p>
后來(lái),“我”懂事了,“我”也總說(shuō)“不愛(ài)吃”,是因?yàn)椋ǎ?/p>
3.第五節(jié)中,我了民學(xué)會(huì)了“撒謊”,這句話中的引號(hào)表示()4.文章題目為什么說(shuō)是“藏在心中的鮮荔枝”?
()
5.請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)第六節(jié)中省略號(hào)的內(nèi)容:()
6.第三節(jié)中,“我感到奇怪”的原因是:()爺爺看“我”吃荔枝“默默地笑”體現(xiàn)了情況()
七、習(xí)作。
如果有一天﹍﹍
提示:1.展開(kāi)充分想象,選擇你最感興趣的內(nèi)容寫(xiě)一篇文章。
2.習(xí)作要做到語(yǔ)句通順,有一定條理,不少于400字。
第三篇:王家溝小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文檢測(cè)試卷
六年級(jí)語(yǔ)文檢測(cè)試卷
班別姓名成績(jī)
第一部分:語(yǔ)文實(shí)踐(5分)
1、預(yù)防違法犯罪,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,我想給違法犯罪的人送上4個(gè)成語(yǔ):(2分)
2、在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時(shí)總有一句名言激勵(lì)我,這句名言是:(1分)
3、司馬遷入獄受刑,本來(lái)想死,后來(lái)有一種想法激勵(lì)他活下去繼續(xù)奮發(fā)寫(xiě)《史記》,這一想法后來(lái)成了千古名句:(2分)
第二部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(35分)
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)
(1)sù liàoxiē xījízàorì k?u
()料()息急()日()
2)jiāo 香()()急()外Máng 蒼()()目()碌
二、在正確的字或讀音下面劃上橫線。(3分)
(1)、正太郎(費(fèi)廢)力地(掙 睜)開(kāi)眼睛,看見(jiàn)一只大狐貍不停地(添 舔)著他的臉,另一只狐貍(遵蹲)地他的身上。
(2)、他背(bēi bai)已經(jīng)駝了,穿一身舊衣服,背(bēi bai)一只舊包。
三、組詞填空。(4分)
碑()劈()抑()躁()
脾()僻()仰()燥()
四、用“然”組詞填空。(4分)
1、我正在看書(shū),(突然)得見(jiàn)松鼠叨走幾塊面包,原來(lái)森林里的松鼠到了秋天就要儲(chǔ)備冬糧,這是他們的天性,咱們的松鼠(自然)也不落后。
2、秋田狗(雖然)猛沖出去,卻什么也沒(méi)抓到。哈哈!(居然)敢在白天來(lái),可真夠大膽?。?/p>
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(2分)
二十六個(gè)春秋過(guò)去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出()();嘎羧披掛上象鞍,平添了一股()()的氣概。
六、按要求寫(xiě)句子。(9分)
1、人少的地方是他喂海鷗的領(lǐng)地。
縮句:
2、人們發(fā)現(xiàn)一頭渾身是血的公象。一頭渾身是血的公象還在喘息。
合并成一句話:___________________________________________
3、嗄羧要走的消息傳遍全寨。
寫(xiě)成比喻句:_____________________________________________
4、它天性這樣。跟它說(shuō)住在我們的房子里不會(huì)冷,是沒(méi)有用的。
用關(guān)聯(lián)詞連接:___________________________________________
5、按照不同的意思造句。
(1)、溫和(表示氣候)_____________________________________
(2)、溫和(表示態(tài)度)_____________________________________
七、讀一讀、連一連。(4分)
你會(huì)讀報(bào)嗎?如果有人向你推薦以下幾篇文章,你將在報(bào)紙的哪個(gè)版面上迅速找到呢?請(qǐng)將下列版面與相應(yīng)的文章用直線連起來(lái)。
新聞版《防止非典肺炎的幾項(xiàng)措施》
娛樂(lè)版《搶劫小學(xué)生錢(qián)的中學(xué)生被勞動(dòng)教養(yǎng)》
保健版《<西游記>續(xù)集開(kāi)拍》
法律版《張國(guó)榮自殺身亡》
八、修改下面一段話(共6處),用修改符號(hào)在原句上改動(dòng)。(3分)
華老師被評(píng)為市“優(yōu)秀教育工作者”。星期三的上午,《揚(yáng)子晚報(bào)》的記者來(lái)采訪他。學(xué)校的會(huì)議室里座著許多師生,大
家爭(zhēng)先恐后地積極發(fā)言,介紹張老師的許多動(dòng)人事跡。記者聽(tīng)了很感動(dòng),決定把這篇采訪稿子放在頭版頭條登出。
九、請(qǐng)默寫(xiě)第七單元學(xué)到的一首唐詩(shī)。(5分)
_________________
________
__________________________________________________
___________________________________________________
第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)
一、課內(nèi)閱讀《老人與海鷗》。(15分)
沒(méi)想到十多天以后,忽然有人告訴我們,老人去世了。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我們仿佛又看見(jiàn)老人和海鷗在翠湖邊相依相隨??我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫聲和(姿 資)態(tài)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。我非常驚(導(dǎo)異),急忙從老人的照片旁退開(kāi),為海鷗們讓出了一片空(kong)地。
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺(象像)前的空(kong)中,像是前來(lái)(瞻檐)仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周?chē)P(pán)旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們?? 過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。
當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲?shū)Q叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)。
??
在為老人舉行的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個(gè)藍(lán)布包,撮著嘴,好像還在呼喚著海鷗們。他的心里,一定是飛翔的鷗群。
1、劃去文中錯(cuò)誤的字。(2分)
2、給“空”字標(biāo)調(diào)。(1分)
3、安放老人遺像的地方發(fā)生了什么“意想不到的事情”?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊眲澇鰜?lái)。想一想,為什么會(huì)發(fā)生這樣的事?(3分)
4、如果能用一個(gè)詞來(lái)形容海鷗的心情,你會(huì)寫(xiě): _________(1分)
5、文中哪一句話直接點(diǎn)出了海鷗是老人的親人?請(qǐng)寫(xiě)在下面加點(diǎn)。
6、哪個(gè)詞寫(xiě)出了海鷗們對(duì)老人的敬仰,尊敬?()(1分)
3、這段中出現(xiàn)三處省略號(hào),它們的用法分別是:
(1)、(2)、(3)、(3分)
7、文中兩次用了“撲”這個(gè)詞,不用“飛”字,體現(xiàn)海鷗怎么樣的心情?
8、這里還兩次寫(xiě)了海鷗的鳴叫,海鷗們似乎在說(shuō)什么呀?(2分)
_____________________________________________________________________________________________________________
二、課外閱讀。(15分)
藏羚羊跪拜
這是好些年前聽(tīng)來(lái)的一個(gè)西藏故事。至今,我每次乘車(chē)穿過(guò)藏北無(wú)人區(qū)時(shí)總會(huì)不由自主地想起故事的主人公——那只將母
愛(ài)濃縮于深深一跪的藏羚羊。
那時(shí)侯,槍殺、亂逮野生動(dòng)物是不受法律懲罰的。當(dāng)年可可西里舉目可見(jiàn)的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等,眼下已經(jīng)成為鳳毛麟角了。
當(dāng)時(shí),經(jīng)常跑藏北的人總能看見(jiàn)一個(gè)肩披長(zhǎng)發(fā),留者濃密大胡子,腳蹬長(zhǎng)統(tǒng)藏靴的老獵人在青藏公路附近活動(dòng)。他無(wú)名無(wú)姓,云游四方,朝別藏北雪,夜宿江河源,餓時(shí)大火煮黃羊肉,渴時(shí)一碗冰雪水。獵獲的那些皮張自然會(huì)賣(mài)來(lái)一筆錢(qián),他除了自己消費(fèi)一部分外,更多的用來(lái)救濟(jì)路遇的朝圣者。每次老獵人在救濟(jì)他們時(shí)總是含淚祝愿:上蒼保佑,平安無(wú)事。
殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下手中的叉子槍是在發(fā)生了這樣一件事以后——應(yīng)該說(shuō)那天是他很有福氣的日子。大清早,他從帳蓬里出來(lái),伸伸懶腰,正準(zhǔn)備喝一碗酥油茶時(shí),突然瞅見(jiàn)幾步之遙對(duì)面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他眼睛一亮,送上門(mén)來(lái)的美事!沉睡了一夜的他渾身立即涌上來(lái)一股清爽的勁頭,絲毫沒(méi)有猶豫,就轉(zhuǎn)身回到帳篷拿來(lái)了叉子槍。他舉槍瞄了起來(lái),奇怪的是,那只肥壯的藏羚羊并沒(méi)有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)只見(jiàn)兩行長(zhǎng)淚就從它眼里流了出來(lái)。老獵人的心頭幼皆知的俗語(yǔ):“天上飛的鳥(niǎo),地上跑的鼠,都是通人性的?!贝藭r(shí)藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。他是個(gè)獵手,不被藏羚羊的求饒打動(dòng)是情理之中的事。他雙眼一閉,扳機(jī)在手指下一動(dòng),槍聲響起,那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪拜的姿勢(shì),眼里的兩行淚跡也清晰的留著。
那天,老獵人沒(méi)有象往日那樣當(dāng)即將獵獲的藏羚羊開(kāi)宰、扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)著給他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊蹺,藏羚羊?yàn)槭裁匆鹿??這是他幾十年狩獵生涯中唯一見(jiàn)到的一次情景。夜里躺在地鋪上他也久久難以入眠,雙手一直顫抖著??
次日,老獵人懷著忐忑不安的心情對(duì)那只藏羚羊開(kāi)膛扒皮,他的手仍在顫抖。腹膛在刀刃下打開(kāi)了,他吃驚地叫出了聲,手中的屠刀光當(dāng)一聲掉在地上??原來(lái)在藏羚羊的肚子里,靜靜的臥著一只小藏羚羊,它已經(jīng)成形,自然是死了。這時(shí)候,老獵人才明白為什么那只藏羚羊的身體肥肥壯壯,也才明白它為什么要彎下笨重的身子為自己下跪:它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀!
老獵人的開(kāi)膛破腹半途而停。當(dāng)天,他沒(méi)有出獵,在山坡上挖了個(gè)坑,將那只藏羚羊連同它還沒(méi)有出世的孩子掩埋了。同時(shí)埋掉的還有他的叉子槍??
從此,這個(gè)老獵人在藏北草原上消失。沒(méi)人知道他的下落。
(《藏羚羊跪拜》王宗仁)
1、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)
接濟(jì)()善良()清楚()圣潔()
2、仔細(xì)讀3~6小節(jié),理出事情的發(fā)展順序。(1.5分)
()藏羚羊→()藏羚羊→()藏羚羊→()藏羚羊
3、課文講述了一個(gè)怎樣的故事?用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括這篇文章的主要內(nèi)容。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、為什么說(shuō)“殺生和慈善在老獵人身上共存”?請(qǐng)根據(jù)文中相關(guān)內(nèi)容概括回答。(1.5分)
5、用“”畫(huà)出描寫(xiě)藏羚羊跪拜的句子。藏羚羊?yàn)槭裁聪蚶汐C人跪拜?(3分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
6、短文最后寫(xiě)了老獵人把藏羚羊連同它沒(méi)出世的孩子掩埋了,他為什么要這樣做?(2分)
藏羚羊母愛(ài)的跪拜讓老獵人感到內(nèi)疚和悔改,還有對(duì)生命的敬畏!
⒎讀了本文,你一定深受感動(dòng),有什么話想說(shuō)嗎?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(3分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
第四部分:作文積累和運(yùn)用(30分)
一、以下作文題任選一題。
1、文章中無(wú)論藏羚羊還是老獵人,都閃爍著生命之光的品質(zhì),具有生命最本質(zhì)的力量,具有強(qiáng)烈的震撼力。請(qǐng)你就讀完《藏羚羊的跪拜》的感受寫(xiě)一篇讀后感。
2、“天上飛的鳥(niǎo),地上跑的鼠,都是通人性的”。《藏羚羊的跪拜》中藏羚羊母愛(ài)的跪拜、老獵人的內(nèi)疚和悔改,無(wú)不在警醒孩子們:小動(dòng)物的生命值得尊重,更何況人呢?生活中你還遇到哪些動(dòng)物受傷害的事?請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)你熟悉的故事。
二、作文要求:
1、500以字以上,做到文從字順,把自己的意思表達(dá)得具體明確。
2、做到書(shū)寫(xiě)工整,卷面美觀,不寫(xiě)錯(cuò)別字。
第四篇:六年級(jí)古詩(shī)詞積累檢測(cè)試卷
六年級(jí)古詩(shī)詞積累檢測(cè)試卷
(一)1、在括號(hào)里填上帶“春”的詞語(yǔ)。
(1)(春蠶)到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(2)(春潮)帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。(3)(春江)潮水連江平,海上明月共潮生。(4)(春風(fēng))又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?(5)(春色)滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。(6)(春城)無(wú)處不飛花,寒食東來(lái)御柳斜。(7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有陰。(8)忽如一夜(春風(fēng))來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
2、在括號(hào)里填上動(dòng)物或植物名。
(1)(孔雀)東南飛,五里一徘徊。
(2)故人西辭(黃鶴)樓,煙花三月下?lián)P州。
(3)西塞山前(白鷺)飛,桃花流水(鱖魚(yú))肥。(4)枯(藤)老樹(shù)昏(鴉),小橋流水人家。
(5)亂花漸欲迷人眼,淺(草)才能沒(méi)(馬)蹄。(6)兒童急走追(黃蝶),飛入(菜花)無(wú)處尋。(7)泥融飛(燕子),沙暖睡(鴛鴦)。(8)柴門(mén)聞(犬吠)吠,風(fēng)雪夜歸人。
(9)(竹)外(桃花)三兩枝,春江水暖(鴨)先知。(10)(小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上頭。(11)童孫未解工耕織,也傍(桑)陰學(xué)種(瓜)。(12)江晚正愁余,山深聞(鷓鴣)。
(13)留戀戲(蝶)時(shí)時(shí)舞,自在嬌(鶯)恰恰啼。
3、下列詩(shī)句寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)?詩(shī)題是什么?作者是誰(shuí)?請(qǐng)?zhí)钤诶ㄌ?hào)里。
季節(jié)
詩(shī)題
作者
①月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(秋)《風(fēng)橋夜泊》(張繼)
②碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。(春)《詠柳》(賀知章)
③天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。(春)《早春》(韓愈)④千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。(冬)《江雪》
(柳宗元)⑤接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。(夏)《曉出凈慈寺送林子方》
(楊萬(wàn)里)
⑥墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。
(冬)《梅花》(王安石)⑦借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(春)《清明》
(杜牧)
⑧停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。(秋)《山行》
(杜牧)
六年級(jí)古詩(shī)詞積累檢測(cè)試卷
(二)1、按詩(shī)詞內(nèi)容,在括號(hào)里填上合適的地名。(1)山外青山樓外樓,(西湖)歌舞幾時(shí)休?
(2)故人西辭(黃鶴)樓,煙花三月下(揚(yáng)州)。(3)朝辭白帝彩云間,千里(江陵)一日還。(4)(桃花潭)水深千尺,不及汪倫送我情。(5)(黃河)遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。
(6)但使(龍城)飛將在,不教胡馬度(陰山)。(7)勸君更盡一杯酒,西出(陽(yáng)關(guān))無(wú)故人。(8)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)(長(zhǎng)江)天際流。(9)青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望(玉門(mén)關(guān))。(10)曉看紅濕處,花重(錦官城)。
(11)(姑蘇城)外寒山寺,夜半鐘聲到客船。(12)借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指(杏花村)。(13)(渭城)朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。
2、請(qǐng)你根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容,寫(xiě)出與它相關(guān)的名勝。(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(泰山)
(2)水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖)(3)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(廬山)(4)湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。(洞庭湖)(5)橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。(廬山)
3、給下列古詩(shī)填上表示顏色的詞。
(1)日暮(蒼)山遠(yuǎn),天寒(白)屋貧。
(2)(青)蓑笠,(綠)蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。(3)月(黑)雁飛高,單于夜遁逃。
(4)楊柳(青青)江水平,聞郎岸上踏歌聲。
(5)(朱)雀橋邊野草花,(烏)衣巷口夕陽(yáng)斜。
(6)遙望洞庭山水(翠),(白)銀盤(pán)里一(青)螺。(7)日出江花(紅)勝火,春來(lái)江水(綠)如(藍(lán))。(8)千里鶯啼(綠)映(紅),水村山郭酒旗風(fēng)。(9)(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠亂入船。(10)接天蓮葉無(wú)窮(碧),映日荷花別樣(紅)。(11)(青)山遮不住,畢竟東流去。(12)返景入深林,復(fù)照(青)苔上。
(13)兩個(gè)(黃)鸝鳴(翠)柳,一行(白)鷺上(青)天。
六年級(jí)古詩(shī)詞積累檢測(cè)試卷
(三)1、你了解下列詩(shī)人嗎?他們分別是誰(shuí)?
大杜:(杜甫)小杜:(杜牧)詩(shī)仙:(李白)詩(shī)圣:(杜甫)
詩(shī)鬼:(李賀)堪稱“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”的詩(shī)人是:(王維)唐代邊塞詩(shī)人有:(高適、崔顥、岑參等人)
2、讀下面的小故事,默寫(xiě)詩(shī)。
有位廚師精通詩(shī)詞,每做一道菜,都能對(duì)出一句優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)。一位秀才故意出難題,給廚師兩個(gè)雞蛋,要他做幾道菜,并且每道菜要表示一句古詩(shī)。廚師欣然接受,做了四道菜。第一道菜是兩個(gè)純蛋黃,幾根青菜絲;第二道菜,把熟雞蛋白切成小塊,排成一字形,下面鋪了一張青菜葉子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清湯,上面漂著四只蛋殼。秀才見(jiàn)了,深表佩服。(1)你知道這四道菜表示哪四句詩(shī)嗎?默寫(xiě)下來(lái)。
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船
(2)這首詩(shī)的題目是:《絕句》,作者是(唐)朝詩(shī)人(杜甫)。
3、根據(jù)要求填寫(xiě)詩(shī)題及作者。
詩(shī)題
作者(1)描寫(xiě)母親的有:
《游子吟》
(孟郊)
(2)描寫(xiě)秋天景色的有:《山行》
(杜牧)
(3)描寫(xiě)送別的有: 《送孟浩然之廣陵》
(李白)
(4)描寫(xiě)對(duì)親人思念的有:《九月九日憶山東兄弟》
(王維)
4、人們常用“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”來(lái)贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。你能借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下面的事物嗎?
(1)廬山:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中(2)柳樹(shù):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳
(3)小草:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)(野火燒不盡,春風(fēng)吹又生)
(4)春雨:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
(5)西湖:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜(6)梅花:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)(7)泰山:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
5、默寫(xiě)下列詩(shī)人寫(xiě)的一首詩(shī)。(先寫(xiě)題目,再默詩(shī)句。)李白:_______ ____________ ___________ ___________ __________ 杜甫:_______ ____________ ___________ ___________ __________ 蘇軾:_______ ____________ ___________ ___________ __________
六年級(jí)古詩(shī)詞積累檢測(cè)試卷
(四)1、根據(jù)提供的實(shí)際情況運(yùn)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空。
(1)在期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),老師會(huì)祝你(更上一層樓)。
(2)小明是個(gè)頑皮的孩子,五年級(jí)的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性,成天心思不在學(xué)習(xí)上,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他:(少壯不努力,老大徒傷悲)。
(3)當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們:(誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦)。
(4)有時(shí)候,有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說(shuō)的:“(當(dāng)局者迷,旁觀者清)。”(宋)朝詩(shī)人(蘇軾)在《題西嶺壁》中的詩(shī)句“(不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中)”說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。(5)當(dāng)我們回憶母愛(ài),要報(bào)答母親的深恩時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》“(慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉。)”
(6)當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí),常引用(唐)朝詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的:“(獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親)”來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。
(7)漢代史學(xué)家、文學(xué)家(司馬遷)說(shuō)的:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”中的“于”當(dāng)“比”講,它與(唐)代詩(shī)人(杜牧)寫(xiě)的《山行》中的(霜葉紅于二月花)(詩(shī)句)中的“于”意思完全相同。
(8)現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句“(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰)?!眮?lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。
(9)中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,蒙蒙朧朧地照著大地,清風(fēng)拂面,不由撩起我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好?酸楚的我不禁潸然淚下?!埃ㄅe頭望明月,低頭思故鄉(xiāng))”。
(10)來(lái)到瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上,濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布,我不禁想起“(飛流直下三千尺,疑是銀河落九天)”。
(11)昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我“(山重水復(fù)疑無(wú)路)”時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),助我一臂之力,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開(kāi)朗,真是“(柳暗花明又一村)”。于是我很快解開(kāi)了這道難題。
(12)爺爺七十大壽,親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”??蔂敔攨s嘆道“(夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏)”。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃ㄋ~紅于二月花)”。爺爺,您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢。”爺爺笑了,摸著我的頭說(shuō):“就你會(huì)貧嘴!”
六年級(jí)古詩(shī)詞積累檢測(cè)試卷
(五)1、給詩(shī)句填上數(shù)字
(1)回眸一笑(百)媚生,(六)宮粉黛無(wú)顏色。(2)白發(fā)(三千丈),緣愁似個(gè)長(zhǎng)。(3)舉杯邀明月,對(duì)影成(三)人。
(4)酒債尋常行處有,人生(七十)古來(lái)稀。(5)南朝(四百八十)寺,多少樓臺(tái)煙雨中。(6)故國(guó)(三千)里,深宮(二十)年。
2、唐代詩(shī)人對(duì)自然現(xiàn)象、自然景物的觀察和描寫(xiě)細(xì)致而生動(dòng),尤其對(duì)日、月、雨等的描寫(xiě)更見(jiàn)功夫,令人贊嘆。請(qǐng)就下面句子中有關(guān)日、月、雨的內(nèi)容填空
有關(guān)描寫(xiě)“日”的句子:
(1)一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。(2)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
(3)兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。(4)夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。
描寫(xiě)“月”的句子:(1)二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?(2)露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
(3)今夜明月人相望,不知秋思落誰(shuí)家?(4)星垂平野闊,月涌大江流。(5)舉杯邀明月,對(duì)影成三人。
(6)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
描寫(xiě)“雨”的句子:
(1)天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。(2)何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。(3)夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。(4)夜雨剪春韭,新炊間黃粱。
3、唐代詩(shī)人與酒結(jié)下了不解之緣。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列詩(shī)句中與“酒”有關(guān)的句子。
(1)人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。(2)開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。
(3)勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(4)抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。(5)葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。(6)李白斗酒詩(shī)百篇,長(zhǎng)安世上酒家眠。(7)天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙。
4、填空
詩(shī)仙(李白),字(太白),號(hào)(青蓮居士)。
詩(shī)圣(杜甫),字(子美),其詩(shī)反映了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程,被稱為(詩(shī)史)。
白居易,字樂(lè)天,號(hào)(香山居士),其詩(shī)語(yǔ)言通俗,老嫗?zāi)芙狻M蹙S,字摩碣,官至尚書(shū)右丞,故又稱王右丞。其詩(shī)多以歌詠(山水田園)為主。人稱“詩(shī)佛”。
唐代著名邊塞詩(shī)人王昌齡,所作之詩(shī)氣勢(shì)雄渾,格調(diào)高昂,尤其是將七絕推向高峰,故人稱“(七絕圣手)”。
(柳宗元),字子厚,河?xùn)|(今山西運(yùn)城縣)人,世稱柳河?xùn)|。曾擔(dān)任柳州刺史,故又稱柳刺史。
李賀,人稱(詩(shī)鬼);孟郊、賈島,人稱(詩(shī)囚);劉禹錫,人稱(詩(shī)豪)。
5、真假辨別。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)
1“風(fēng)吹草底見(jiàn)牛羊”中的“見(jiàn)”讀xiàn????(√)2《回鄉(xiāng)偶書(shū)》和《詠柳》都是唐朝詩(shī)人賀知章寫(xiě)的。????(√)3《長(zhǎng)歌行》這首詩(shī)要我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。????(√)4《七步詩(shī)》中詩(shī)人曹植用了打比方的方法指出曹丕對(duì)兄弟的迫害。??(√)
5“舉頭”對(duì)“低頭”,“望”對(duì)“思”,“明月”對(duì)“故鄉(xiāng)”這是對(duì)仗。??(√)
6、詩(shī)找主人。(連線)
《從軍行》
漢樂(lè)府
兒童相見(jiàn)不相識(shí) 《九月九日憶山東兄弟》
賀知章
少壯不努力
《長(zhǎng)歌行》
王昌齡
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客
《回鄉(xiāng)偶書(shū)》
王之渙
更上一層樓
《登鸛雀樓》
王
維
不破樓蘭終不還
六年級(jí)古詩(shī)詞積累檢測(cè)試卷
(六)一、常識(shí)填空。(20分)
1、我國(guó)的第一部詩(shī)歌總集是(《詩(shī)經(jīng)》);第一位杰出的浪漫主義詩(shī)人是(屈原),他寫(xiě)了著名的《離騷》;詩(shī)寫(xiě)得最多,達(dá)9000首的詩(shī)人是(陸游)。
2、我國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史上被公認(rèn)的三個(gè)黃金時(shí)期的文學(xué)樣式分別是唐代的(詩(shī)),宋代的(詞)和元代的(曲)。
3、在歷史上,被稱為“詩(shī)仙”的是(李白),被稱為“詩(shī)圣”的是(杜甫),被稱為“詩(shī)佛”的是(王維)。
4、“水調(diào)歌頭”、“清平樂(lè)”、“西江月”、“漁歌子”都是(詞牌)名。
5、許多地方因詩(shī)得名,成為名勝古跡。請(qǐng)寫(xiě)出3個(gè)。
(黃鶴樓)(李白詩(shī)中的敬亭山)(王之渙詩(shī)中的鸛雀)
6、古詩(shī)講究押韻與平仄?!洞阂瓜灿辍愤@首詩(shī)押的韻就是(eng)。
7、在李白的《古朗月行》一詩(shī)中,將月亮稱作了(白玉盤(pán))、(瑤臺(tái)鏡)。
8、孟郊在《游子吟》一詩(shī)中,深情地流露與表達(dá)了自己感恩之心的詩(shī)句是(誰(shuí)言寸草心),(報(bào)得三春暉)。
9、在李賀的《馬詩(shī)》中,將北國(guó)的風(fēng)光寫(xiě)得壯闊遼遠(yuǎn)、異常絢麗的詩(shī)句是(大漠沙如雪),(燕山月似鉤)。
二、解釋古詩(shī)詞中的字詞。(10分)
1、路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn);風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。見(jiàn):(同“現(xiàn)”,呈現(xiàn))
2、野徑云俱黑;遠(yuǎn)上寒山石徑斜。徑:(小路)
3、李白乘舟將欲行;欲飲琵琶馬上催;正是河豚欲上時(shí)。欲:(將要)
4、但使龍城飛將在;但聞人語(yǔ)響;但愛(ài)鱸魚(yú)美;但悲不見(jiàn)九州同; 但:(只)
5、惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流;惟有蜻蜓蛺蝶飛。惟:(只)
6、《游園不值》;《尋隱者不遇》;每逢佳節(jié)倍思親。值、遇、逢:(遇到)
7、白日依山盡;孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。盡:(消失,沒(méi)有)
8、《題西林壁》
《題臨安邸》《書(shū)湖陰先生壁》 題、書(shū):(書(shū)寫(xiě))
9、更上一層樓;勸君更盡一杯酒。更:(再)
10、只緣身在此山中;停車(chē)坐愛(ài)楓林晚;為有暗香來(lái)。緣、坐、為:(因?yàn)椋?/p>
三、選擇題。(40分)
1、“初唐四杰”是指哪四位?(C、)A、王勃、王安石、楊萬(wàn)里、張志和 B、楊炯、盧照鄰、柳宗元、王勃 C、王勃、駱賓王、楊炯、盧照鄰 D、李白 杜甫 王維
白居易
2、以梅花、石灰、竹子自喻的詩(shī)人分別是(A)A、王冕、于謙、鄭板橋 B、王冕、鄭板橋、于謙 C、于謙、鄭板橋、王冕 D、鄭板橋、王冕、于謙
3、爺爺七十大壽,親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”??蔂敔攨s嘆道“________________,____________________”。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬_________________”。(C)
A、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。山重水復(fù)疑無(wú)路。B、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。只緣身在此山中。C、夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。霜葉紅于二月花。D、遲日江山麗,春風(fēng)花草香。多少樓臺(tái)煙雨中。
4、昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我“_________”時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),助我一臂之力,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開(kāi)朗,真是“____
”。于是我很快解開(kāi)了這道難題。(B)
A、好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生
B、山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村
C、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜D、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 5、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”詩(shī)寫(xiě)的是哪個(gè)名勝?(C)
A、恒山
B、泰山
C、廬山
D、華山
6、把“春風(fēng)”比作剪刀的是以下哪首詩(shī)?(B)
A、《賦得古原草送別》
B、《詠柳》
C、《江畔獨(dú)步尋花》 D、《絕句》
7、有位廚師精通詩(shī)詞,每做一道菜,都能對(duì)出一句優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)。一位秀才故意出難題,給廚師兩個(gè)雞蛋,要他做幾道菜,并且每道菜要表示一句古詩(shī)。廚師欣然接受,做了四道菜。第一道菜是兩個(gè)純蛋黃,幾根青菜絲;第二道菜,把熟雞蛋白切成小塊,排成一字形,下面鋪了一張青菜葉子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清湯,上面漂著四只蛋殼。秀才見(jiàn)了,深表佩服。這首詩(shī)是(C)
A、葉紹翁《游園不值》 B、張志和《漁歌子》C、杜甫《絕句》D、朱熹《春日》
8、“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村?!痹?shī)的作者是,這首詩(shī)的題目是,寫(xiě)的是 季節(jié)。(C)
A、韓愈、《早春》、春
B、王安石、《梅花》、冬 C、杜牧、《清明》、春
D、杜牧 《江南春》 春 9、“萬(wàn)馬齊喑究可哀”中的“喑”應(yīng)該解釋為(B)。A、暗
B、啞
C、振奮
D、黯然
10、《山行》是描繪了(C)的景色。A、春天
B、夏天
C、秋天
D、冬天 11、“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺?!背鲎裕–)的名句。
A、李白
B、王維
C、王昌齡
D、杜牧
12、“解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜?!边@首詩(shī)描繪的是(B)。
A、花
B、風(fēng)
C、竹
D、水
13、在王之渙的《涼州詞》和王維的《送元二使安西》兩詩(shī)詞中寫(xiě)到的著名古跡為(C)。
A、山海關(guān)、玉門(mén)關(guān) B、陽(yáng)關(guān)、嘉峪關(guān) C、玉門(mén)關(guān)、陽(yáng)關(guān) D、潼關(guān)、玉門(mén)關(guān)
14、在詩(shī)詞中,寫(xiě)到一位天真又可愛(ài)孩子的詩(shī)題和詩(shī)人是(A)。A、《小兒垂釣》、胡令能
B、《天凈沙
秋思》、白樸
C、《西江月夜行黃沙道中》、辛棄疾
D、《楓橋夜泊》張繼
15、“碧水東流至此回”的“回”的意思是(B)。A、折向 B、掉轉(zhuǎn) C、次數(shù) D、歸來(lái)
16、“每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”指(C)。A、端午節(jié)
B、中秋節(jié)
C、重陽(yáng)節(jié)
D、元旦節(jié)
17、“直把杭州作汴州”中的“汴州”指的是今天的:(D)A、廣州
B、溫州
C、北京
D、開(kāi)封
18、《春夜喜雨》是一首(A)。
A、五言律詩(shī)
B、七言律詩(shī)
C、五言絕句
D、七言絕句
19、號(hào)稱“小李杜”的詩(shī)人是(D)。
A、李白和杜甫
B、李紳和杜甫
C、李白和杜牧 D、李商隱和杜牧
20、《曉出凈慈寺送林子方》是一首寫(xiě)(A)的詩(shī)。A、景
B、事
C、物
D、情
四、判斷題。(對(duì)的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的打“×”)(10分)①《憶江南》和《草》的作者都是白居易。
(√)
②《敕勒歌》是漢樂(lè)府。
(×)(是北朝民歌)
③《望天門(mén)山》和《詠柳》都是唐代詩(shī)人賀知章寫(xiě)的。(×)
④《送元二使安西》、《春曉》、《鹿柴》都是唐代詩(shī)人王維寫(xiě)的。(×)
⑤李清照寫(xiě)詞風(fēng)格婉約,是歷史上著名女詞人。(√)
⑥楊萬(wàn)里寫(xiě)了60多首《田園雜興》。
(×)⑦范仲淹的《江上漁者》,表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。
(√)
⑧王昌齡是以寫(xiě)邊塞詩(shī)而聞名,號(hào)稱“七絕圣手”。
(√)
⑨“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!泵鑼?xiě)的是洞庭湖。
(×)
⑩在推薦的70首古詩(shī)詞的作者中,唯一一位來(lái)自溫州的是翁卷。(√)
五、默寫(xiě)名句。(20分)
1、接天蓮葉無(wú)窮碧,()。2、昔我往矣,()。今我來(lái)思,()。
3、(),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
4、(),聽(tīng)取蛙聲一片。
5、(),輕煙老樹(shù)昏鴉。
6、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,()。
7、(),天下誰(shuí)人不識(shí)君?
8、日出江花紅勝火,()。
9、(),為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?
10、千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日,()。11、(),明月何時(shí)照我還? 12、(),西湖歌舞幾時(shí)休?
13、等閑識(shí)得東風(fēng)面,()。14、生當(dāng)作人杰,()。15、(),立根原在破巖中。16、春色滿園關(guān)不住,()。17、(),子規(guī)聲里雨如煙。18、(),麥花雪白菜花稀。
19、竹外桃花三兩枝,()。
第五篇:小學(xué)六年級(jí)詞語(yǔ)積累
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題
詞語(yǔ)積累
一、人物寫(xiě)真
1、外貌描寫(xiě)
鶴發(fā)童顏
白發(fā)蒼蒼
眉清目秀
濃眉大眼
賊眉鼠眼
炯炯有神
慈眉善目
尖嘴猴腮
方臉大耳
面龐清秀
虎背熊腰
大腹便便 滿面紅光
面黃肌瘦
滿臉皺紋
眉清目秀
虎頭虎腦
面龐清秀
2、神態(tài)描寫(xiě)
精神抖擻
垂頭喪氣
神采飛揚(yáng)
失魂落魄
神采奕奕
愁眉緊鎖
愁眉苦臉
神情沮喪
和顏悅色
目瞪口呆
張口結(jié)舌
呆若木雞
無(wú)精打采
悠然自得
啞口無(wú)言
全神貫注
聚精會(huì)神
怒目圓瞪
3、語(yǔ)言描寫(xiě)
金玉良言
語(yǔ)重心長(zhǎng)
能言善辯
閑言碎語(yǔ)
竊竊私語(yǔ)
流言蜚語(yǔ)
口若懸河
贊不絕口
高談闊論
異口同聲
啞口無(wú)言
苦口婆心
三言兩語(yǔ)
花言巧語(yǔ)
千言萬(wàn)語(yǔ)
豪言壯語(yǔ)
贊不絕口
贊嘆不已
4、動(dòng)作描寫(xiě)
擠眉弄眼
左顧右盼
眼觀六路
搖頭晃腦
穿針引線
指手畫(huà)腳 躡手躡腳
手疾眼快
歡呼雀躍
翻來(lái)覆去
昂首挺胸
前俯后仰 手舞足蹈
擠眉弄眼
目送手揮
議論紛紛
點(diǎn)頭哈腰
連滾帶爬
5、心理活動(dòng)
喜:心花怒放
歡天喜地
喜不自勝
欣喜若狂
心曠神怡
眉開(kāi)眼笑
愁:愁眉苦臉
愁眉緊鎖
憂心忡忡
愁腸寸斷
憂心如焚
憂慮重重
怒:暴跳如雷
火冒三丈
滿腔怒火
怒目圓睜
疾惡如仇
怒火中燒 驚懼:聞風(fēng)喪膽
提心吊膽
魂飛魄散
驚恐萬(wàn)狀
膽戰(zhàn)心驚
心驚肉跳
6、人物品質(zhì)
克己奉公
廉潔奉公
德高望重
臨危不懼
大公無(wú)私
見(jiàn)義勇為
拾金不昧
大義凜然
艱苦樸素
舍生取義
舍己為人
助人為樂(lè) 兢兢業(yè)業(yè)
品學(xué)兼優(yōu)
寧死不屈
舍生取義
盡忠報(bào)國(guó)
高風(fēng)亮節(jié)
7、含人體器官的成語(yǔ)
搖頭晃腦 焦頭爛額 揚(yáng)眉吐氣 眉開(kāi)眼笑 眼疾手快 提心吊膽
胸有成竹 肺腑之言 嗤之以鼻 大腹便便 耳濡目染 摩拳擦掌
口是心非 尖嘴猴腮 劈頭蓋臉 皮開(kāi)肉綻 唇亡齒寒 項(xiàng)背相望 二、四季景色
1、春: 春光明媚
陽(yáng)春三月
春風(fēng)拂面
春色宜人
滿園春色
春暖花開(kāi)
鮮花怒放
百花齊放
百花競(jìng)艷
百花盛開(kāi)
花紅柳綠
萬(wàn)紫千紅
萬(wàn)象更新
萬(wàn)物復(fù)蘇
冰消雪融
草長(zhǎng)鶯飛
春雨滂沱
春雨綿綿
2、夏: 烈日當(dāng)空
驕陽(yáng)似火
烈日炎炎
烈日灼灼
赤日炎炎
夏陽(yáng)酷暑
夏山如碧
揮汗如雨
汗流浹背
大汗涔涔
大汗淋漓
三伏暑天
酷熱難忍
電閃雷鳴
悶熱難擋
瓢潑大雨
傾盆大雨
荷花映日
3、秋: 金秋時(shí)節(jié)
桂子飄香
金桂飄香
楓葉似火
層林盡染
秋實(shí)累累
秋高氣爽
秋菊怒放
秋蘭飄香
秋色宜人
秋草枯黃
丹楓迎秋
五谷豐登
遍地金黃
黃葉紛飛
中秋佳節(jié)
秋月如鏡
天高云淡
4、冬: 寒風(fēng)呼嘯
北風(fēng)呼嘯
北風(fēng)怒吼
寒風(fēng)刺骨
大雪飄飄
雪花飛舞
雪花紛飛
鵝毛大雪
漫天大雪
瑞雪紛飛
風(fēng)雪交加
玉樹(shù)銀花
冰天雪地
滴水成冰
臘梅怒放
銀裝素裹
粉妝玉砌
天寒地凍
三、天文氣象
1、日: 萬(wàn)道金光
旭日東升
艷陽(yáng)高照
日出東方
日上三竿
驕陽(yáng)似火
冉冉東升
紅日東升
白虹貫日
落日余輝
烈日炎炎
陽(yáng)光普照
2、月: 玉兔東升
月影婆娑
月光如洗
眾星捧月
月明星稀
殘?jiān)滤乒?/p>
花好月圓
風(fēng)清月明
月光如銀
3、星: 眾星捧月
星羅棋布
星空皎皎
星光閃閃
吉星高照
流星趕月
4、風(fēng): 金風(fēng)送爽
風(fēng)和日麗
北風(fēng)呼嘯
和風(fēng)細(xì)雨
秋風(fēng)瑟瑟
風(fēng)狂雨驟
5、雨: 淅淅瀝瀝
風(fēng)狂雨驟
瓢潑大雨
狂風(fēng)暴雨
和風(fēng)細(xì)雨
斜風(fēng)細(xì)雨
6、雷電:晴天霹靂
春雷滾滾
雷電交加
雷電大作
雷聲轟鳴
電霹雷擊
7、云: 彤云密布
濃云蔽日
滿天陰云
陰云密布
陰云遮天
云霧變幻
8、雪: 雪花飛揚(yáng)
白雪皚皚
雪上加霜
大雪飛揚(yáng)
大雪紛飛
鵝毛大雪
9、霧: 濃霧彌漫
大霧迷途
云霧變幻
迷迷茫茫
煙霧繚繞
霧鎖云籠
10、霞:霞光萬(wàn)道
彩霞滿天
朝霞似錦
彩云絢麗
晚霞余輝
彩霞繽紛
四、江河湖海
波瀾壯闊
波濤洶涌
川流不息
風(fēng)平浪靜
天水相連
海天一色五:山林危峰兀立
懸崖峭壁
山清水秀
郁郁蒼蒼
崇山峻嶺
錢(qián)山一碧
六、植物
1、花草:百花爭(zhēng)艷
百花盛開(kāi)
百花爭(zhēng)春百花凋零
國(guó)色天香
春蘭秋菊草木蒼翠
草枯葉黃
風(fēng)吹草低綠草如茵
疾風(fēng)勁草
風(fēng)吹草動(dòng)
2、樹(shù)木: 高大挺拔
郁郁蔥蔥
枝葉茂盛
深山密林
綠葉紅花
松濤陣陣
七、含顏色的成語(yǔ)。
燈紅酒綠
花紅柳綠
人老珠黃
白手起家
黑白不分
萬(wàn)紫千紅
藍(lán)田生玉
灰心喪氣
灰飛煙滅
八、含十二生肖(含動(dòng)物)的成語(yǔ)。
子鼠: 鼠目寸光 膽小如鼠 鼠竊狗盜
月光似水
月光朦朧
滿月生輝 星移斗轉(zhuǎn)
星光燦爛
繁星點(diǎn)點(diǎn) 星星點(diǎn)點(diǎn)
月明星稀
滿天星斗 風(fēng)平浪靜
春風(fēng)拂面
風(fēng)吹草動(dòng) 狂風(fēng)怒吼
涼風(fēng)習(xí)習(xí)
風(fēng)調(diào)雨順 大雨滂沱
傾盆大雨
牛毛細(xì)雨 秋雨綿綿
陰雨連綿
毛毛細(xì)雨
春雷驚蟄
雷霆萬(wàn)鈞
電閃雷鳴
雷聲震天
一聲春雷
平地驚雷 天高云淡
烏云翻滾
云開(kāi)霧散 萬(wàn)里無(wú)云
天光云影
云霧迷蒙 冰天雪地
粉妝玉砌
冰消雪融 大雪飄飄
瑞雪紛飛
冰封雪飄 薄霧輕籠
大霧蒙蒙
漫天大霧 迷迷蒙蒙
霧似輕紗
霧氣騰騰
晚霞如火
紅霞滿天
丹霞似錦
金色霞光
朝霞如血
霞光耀目
波浪滔天
驚天駭浪
洶涌澎湃
湖天一色
波光粼粼
奔騰不息
山明水秀
青山綠水
奇峰羅列
層巒疊嶂
峰巒起伏
云橫秦嶺
鳥(niǎo)語(yǔ)花香
萬(wàn)紫千紅
奇花異草
金菊飄香
花紅柳綠
斗雪紅梅
雜草叢生
綠茵遍地
草翠林綠
草長(zhǎng)鶯飛
荒草連天
春草如絲
古木參天
綠樹(shù)成蔭
林海無(wú)邊
松濤呼嘯
萬(wàn)木崢嶸
濃郁蒼翠
黃粱一夢(mèng)
青云直上
青梅竹馬
姹紫嫣紅
橙黃橘綠
青出于藍(lán)
萬(wàn)念俱灰
近朱者赤,近墨者黑 十鼠同穴 過(guò)街老鼠 投鼠忌器
兩鼠斗穴 蛇鼠一窩 抱頭鼠竄 賊眉鼠眼 老鼠過(guò)街,人人喊打 丑牛: 九牛一毛 牛鬼蛇神 牛朗織女 牛頭馬面 氣沖斗牛 氣喘如牛
歸馬放牛 對(duì)牛彈琴 老牛破車(chē) 土牛石田 問(wèn)牛知馬 牛頭不對(duì)馬嘴 寅虎: 與虎謀皮 如虎添翼 為虎作倀 生龍活虎 虎頭蛇尾 如狼似虎
騎虎難下 兩虎相斗 狼吞虎咽 縱虎歸山 虎背熊腰 虎不食子 卯兔: 鳥(niǎo)飛兔走 守株待兔 龜毛兔角 兔死狐悲 兔起鳧舉 兔絲燕麥
見(jiàn)兔顧犬 狡兔三窟 獅子搏兔 兔死狗烹 狡兔死,走狗烹 辰龍: 一龍一蛇 一世龍門(mén) 車(chē)水馬龍 龍飛鳳舞 鳳子龍孫 龍馬精神
龍盤(pán)虎踞 龍蛇混雜 龍?zhí)痘⒀?龍騰虎躍 龍頭蛇尾 望子成龍
畫(huà)龍點(diǎn)睛 龍爭(zhēng)虎斗 叉手鐵龍 云龍風(fēng)虎 龍蛇飛動(dòng) 龍肝豹胎 巳蛇: 畫(huà)蛇添足 打草驚蛇 蛇蝎心腸 毒蛇猛獸 佛口蛇心 杯弓蛇影
為蛇添足 不辨龍蛇 蛇蝎其心 封豕長(zhǎng)蛇 蛇心佛口 強(qiáng)龍不壓地頭蛇 午馬: 一馬當(dāng)先 一馬平川 人困馬乏 人強(qiáng)馬壯 人仰馬翻 萬(wàn)馬奔騰
千軍萬(wàn)馬 馬不停蹄 馬到成功 馬馬虎虎 馬首是瞻 單槍匹馬 未羊: 十羊九牧 亡羊補(bǔ)牢 亡羊得牛 羊腸小道 羊落虎口 如狼牧羊
羊狠狼貪 羊質(zhì)虎皮 使羊?qū)⒗?羊腸鳥(niǎo)道 掛羊頭,賣(mài)狗肉
申猴: 尖嘴猴腮 殺雞嚇猴 殺雞敬猴 猴年馬月 殺雞駭猴 弄鬼掉猴
猴子撈月 沐猴而冠 景猴送桃
酉雞: 斗酒之雞 斗雞走狗 殺雞取卵 殺雞嚇猴 呆若木雞 雞毛蒜皮
雞犬不寧 聞雞起舞 雞犬升天 嫁雞隨雞 雞飛蛋打 雞鳴而起
雞鳴狗盜 土雞瓦犬 雞棲鳳巢 雞口牛后 殺雞焉用牛刀
手無(wú)縛雞之力 一人得道,雞犬升天 寧為雞口毋為牛后 戊狗: 飛鷹走狗 斗雞走狗 偷雞摸狗 狼心狗肺 雞零狗碎 指雞罵狗
狗皮膏藥 狗屁不通 狗咬耗子 狗頭軍師 狗血淋頭 狗仗人勢(shì) 亥豬: 一龍一豬 豬狗不如 豬頭豬腦 行同豬狗 指豬罵狗
人怕出名豬怕壯 狗豬不食其余
九、帶有故事內(nèi)容的成語(yǔ)。
1、寓言故事: 畫(huà)蛇添足 掩耳盜鈴 狐假虎威 坐井觀天 拔苗助長(zhǎng) 刻舟求劍
濫竽充數(shù) 南轅北轍 驚弓之鳥(niǎo) 守株待兔 葉公好龍 亡羊補(bǔ)牢
畫(huà)龍點(diǎn)睛 黔驢技窮 盲人瞎馬 鷸蚌相爭(zhēng) 買(mǎi)櫝還珠 杞人憂天
2、神話故事: 愚公移山 精衛(wèi)填海 開(kāi)天辟地 夸父追日 嫦娥奔月 后羿射日
女?huà)z補(bǔ)天 八仙過(guò)海 畫(huà)龍點(diǎn)睛 牛郎織女 大禹治水 葉公好龍
3、歷史故事:紙上談兵 指鹿為馬 三顧茅廬 梁上君子 開(kāi)卷有益 吳下阿蒙
東施效顰 暗度陳倉(cāng) 聞雞起舞 臥薪嘗膽 負(fù)荊請(qǐng)罪 完璧歸趙
千里送鵝毛 四面楚歌 毛遂自薦 望梅止渴 嗟來(lái)之食 洛陽(yáng)紙貴
4、關(guān)于學(xué)習(xí):懸梁刺股 囊螢映雪 鑿壁偷光 程門(mén)立雪 鐵杵磨針 開(kāi)卷有益 鍥而不舍 聞雞起舞 入木三分 臥薪嘗膽 滴水穿石 孜孜不倦
十、特殊格式的詞語(yǔ)
ABCC 大腹便便 不甚了了 風(fēng)塵仆仆 千里迢迢 興致勃勃 氣勢(shì)洶洶
憂心忡忡 金光燦燦 一表堂堂 氣息奄奄 人心惶惶 文質(zhì)彬彬 AABB 三三兩兩 轟轟烈烈 認(rèn)認(rèn)真真 真真假假 吞吞吐吐 三三五五
吹吹打打 大大咧咧 千千萬(wàn)萬(wàn) 子子孫孫 馬馬虎虎 日日夜夜 ABAB 見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí) 欣賞欣賞 品嘗品嘗 勘酌勘酌 運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) 研究研究
思考思考 討論討論 暖和暖和 恭喜恭喜 打聽(tīng)打聽(tīng) 分析分析 AABC 蠢蠢欲動(dòng) 婷婷玉立 綽綽有余 楚楚可憐 草草了事 斤斤計(jì)較
花花世界 欣欣向榮 蒸蒸日上 人人皆知 人人自危 多多益善 ABAC 一步一鬼 我知我見(jiàn) 自言自語(yǔ) 快言快語(yǔ) 徹頭徹尾 自作自受
百發(fā)百中 古色古香 一模一樣 一心一意 土生土長(zhǎng) 一絲一毫 ABCB 倚老賣(mài)老 以毒功毒 以牙還牙 一了百了 一誤再誤 有一得一
人云亦云 千堆萬(wàn)堆 見(jiàn)怪不怪 以德報(bào)德 討價(jià)還價(jià) 在家出家 ABCA 山外有山 天外有天 日甚一日 仁者見(jiàn)仁 智者見(jiàn)智 頭痛醫(yī)頭
腳痛醫(yī)腳 頭上安頭 精益求精 記不勝記 數(shù)不勝數(shù) 龍生龍,鳳生鳳ABBC 不了了知平易易知 言人人殊
十一、含近義詞的成語(yǔ)。
千言萬(wàn)語(yǔ) 花言巧語(yǔ) 翻山越嶺 調(diào)兵遣將 千軍萬(wàn)馬 龍騰虎躍
豐衣足食 身強(qiáng)力壯 錦衣玉食 三魂七魄 千方百計(jì) 深思遠(yuǎn)慮
十二、含反義詞的成語(yǔ)。
天南地北 出生入死 生離死別 七上八下 南征北戰(zhàn) 前俯后仰
扭轉(zhuǎn)乾坤 重男輕女 口是心非 喜怒無(wú)常 喜新厭舊 頂天立地
十三、含數(shù)字的成語(yǔ)。
零: 化整為零 零敲碎打 孤苦零丁 七零八落 零七碎八 七零八落
零零星星 零七八碎
一: 一言九鼎 一帆風(fēng)順 一心一意 一馬當(dāng)先 一干二凈 一舉一動(dòng)
一窮二白 一手遮天 一瀉千里 一線生機(jī) 一言九鼎 一針見(jiàn)血 二: 二八佳人 二次三番 二三君子 二三其德 二一添作五
二者必居其一 二者不可兼得 二人齊心,其利斷金
三: 三顧茅廬 三生有幸 三長(zhǎng)兩短 三言兩語(yǔ) 三年五載 三從四德
三番五次 三足鼎立 三魂七魄 三令五申 三思而行 三心二意 四: 四面楚歌 四世同堂 四平八穩(wěn) 四面八方 四分五裂 四海為家
四通八達(dá) 四大皆空 四面受敵 四海承平四海之內(nèi)皆兄弟 五: 五谷豐登 五馬分尸 五湖四海 五彩繽紛 五顏六色 五光十色
五內(nèi)俱焚 五體投地 五洲四海 五花八門(mén) 五十步笑百步
六: 六親不認(rèn) 六神無(wú)主 六六大順 六畜興旺 六月飛霜 六親無(wú)靠
六根清凈 六朝金粉 六尺之孤 六馬仰秣 六出冰花 六經(jīng)注我 七: 七上八下 七竅生煙 七嘴八舌 七手八腳 七步成詩(shī) 七擒八縱
七拼八湊 七折八扣 七零八落 七老八十 七長(zhǎng)八短 七尺之軀 八: 八面威風(fēng) 八面玲瓏 八方呼應(yīng) 八方支援 八拜之交 八仙過(guò)海
八面見(jiàn)光 八索九丘 八九不離十 八字打開(kāi) 橫七豎八 亂七八糟 九: 九牛一毛 九死一生 九九歸一 九轉(zhuǎn)金丹 九霄云外 九泉之下
九攻九距 九鼎大呂 九流十家 九流三教 九牛二虎之力
十: 十全十美 十拿九穩(wěn) 五光十色 十面埋伏 十惡不赦 十步芳草
十年寒窗 十死一生 十室九空 十之八九 十指連心 十步九回頭 百: 百發(fā)百中 百戰(zhàn)百勝 百步穿楊 百依百順 百折不撓 百川歸海
百讀不厭 百花齊放 百里挑一 百年大計(jì) 百年偕老 百花爭(zhēng)艷 千: 千言萬(wàn)語(yǔ) 千載難逢 千里迢迢 千篇一律 千鈞一發(fā) 千方百計(jì)
千變?nèi)f化 千錘百煉 千磨萬(wàn)擊 千呼萬(wàn)喚 千難萬(wàn)險(xiǎn) 千奇百怪
萬(wàn): 萬(wàn)水千山 千變?nèi)f化 萬(wàn)無(wú)一失 萬(wàn)眾一心 萬(wàn)般無(wú)奈 萬(wàn)不得己
萬(wàn)夫莫擋 萬(wàn)貫家財(cái) 萬(wàn)事大吉 萬(wàn)象更新 萬(wàn)紫千紅 萬(wàn)里河山
十四、其它成語(yǔ)積累: 一波未平,一波又起 十年樹(shù)木,百年樹(shù)人 一朝被蛇咬,三年怕井繩 一不做,二不休 一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi) 八仙過(guò)海,各顯神通 人無(wú)害虎心,虎有傷人意 一而再,再而三 一著不慎,滿盤(pán)皆輸 人不犯我,我不犯人 三十年河?xùn)|,三十年河西 丁是丁,卯是卯 二人同心,其利斷金 人同此心,心同此理 萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高 一傳十,十傳百 一言既出,駟馬難追 人而無(wú)言,人知其可 上無(wú)片瓦,下無(wú)插針之地 人不知,鬼人覺(jué)
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)大廈將傾,一木難支上不沾天,下不著地上有天堂,下有蘇杭千里之行,始于足下天下興亡,匹夫有責(zé)無(wú)源之水,無(wú)本之木不求有功,但求無(wú)過(guò)匹夫無(wú)罪,懷璧其罪水可載舟,亦可覆舟仇人相見(jiàn),分外眼紅以子之矛,攻子之盾寧為玉碎,不為瓦全可以意會(huì),不可言傳只此一家,別無(wú)分店生于憂患,死于安樂(lè)白刀子進(jìn),紅刀子出召之即來(lái),揮之即去攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬浔鴣?lái)將擋,水來(lái)土掩青出于藍(lán),而勝于藍(lán)明槍易躲,暗箭難防事有必至,理有固然差之毫厘,謬以千里前人栽樹(shù),后人乘涼說(shuō)一是一,說(shuō)二是二城門(mén)失火,殃及池魚(yú)桃李不言,下自成蹊逢山開(kāi)路,遇水搭橋閻王好見(jiàn),小鬼難當(dāng)眼觀立路,耳聽(tīng)八方善有善報(bào),惡有惡報(bào) 三分像人,七分像鬼 三十六計(jì),走為上策 大處著眼,小處著手 萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng) 上天無(wú)路,入地?zé)o門(mén) 山外有山,天外有天 千里之堤,潰于蟻穴 千軍易得,一將難求 不入虎穴,焉得虎子 見(jiàn)所未見(jiàn),聞所未聞 寧為雞口,毋為牛后 仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智 頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳 夫之毫厘,差以千里 四體不勤,五谷不分 夫之東隅,收之桑榆 用人不疑,疑人不用 江山易改,本性難移 行不更名,坐不改姓 如臨深淵,如履薄冰 前門(mén)拒虎,后門(mén)進(jìn)狼 來(lái)者不善,善者不來(lái) 佛是金妝,人要衣妝 苦海無(wú)邊,回頭是岸 取之不盡,用之不竭 明修棧道,暗度陳倉(cāng) 前事不忘,后事之師 項(xiàng)莊舞劍,意在沛公 食之無(wú)味,棄之可惜 是可忍,敦不可忍 豹死留皮,人死留名 毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人 謀事在人,成事在天 欲加無(wú)罪,何患無(wú)辭 道高一尺,魔高一丈 天下無(wú)難事,只怕有心人 天不怕,地不怕 己所不欲,勿施于人 不怕官,只怕管 太公釣魚(yú),愿者上鉤 不怨天,不尤人 不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智 龍生龍,鳳生鳳
比上不足,比下有余 知其一,不知其二 長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng) 言必信,行必果 滅自己志氣,長(zhǎng)別人威風(fēng) 彼一時(shí),此一時(shí) 以小人之心,度君子之腹 經(jīng)一事,長(zhǎng)一智 世上無(wú)難事,只怕有心人 幼而學(xué),壯而行 若要人不知,除非己末為 雷聲大,雨點(diǎn)小 秀才不出門(mén),能知天下事 過(guò)五關(guān),斬六將 司馬昭之心,路人皆知 此一時(shí),彼一時(shí) 冰凍三尺,非一日之寒 吃一塹,長(zhǎng)一智 好事不出門(mén),惡事傳千里 雄赳赳,氣昂昂 知之為知之,不知為不知 神不知,鬼不覺(jué) 既在屋檐下,怎敢不低頭 前怕狼,后怕虎 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 狡兔死,走狗烹 路遙知馬力,日久見(jiàn)人心 既來(lái)之,則安之 泥菩薩過(guò)江,自身難保 勝不驕,敗不餒
過(guò)了這個(gè)村,沒(méi)這個(gè)店 同呼吸,共命運(yùn) 留得青山在,不怕沒(méi)柴燒 高不成,低不就
當(dāng)一天和尚,撞一天鐘 冤有頭,債有主近朱者赤,近墨者黑 放下屠刀,立地成佛 知無(wú)不言,言無(wú)不盡 往日無(wú)仇,近日無(wú)冤 呼之即來(lái),揮之即去 金玉其外,敗絮其中 養(yǎng)兵千日,用在一時(shí) 前不巴村,后不著店
重賞之下,必有勇夫 種瓜得瓜,種豆得豆 既有今日,何必當(dāng)初 眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)
拳不離手,曲不離口 順之者昌,逆之者亡 兼聽(tīng)則明,偏信則暗 讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn) 乘興而來(lái),敗興而歸 如聞其聲,如見(jiàn)其人 落花有意,流水無(wú)情 好借好還,再借不難 肩不能挑,手不能提 鞠躬盡瘁,死而后已 有則改之,無(wú)則加勉 他山之石,可以攻玉 耳聽(tīng)是虛,眼見(jiàn)是實(shí) 百尺竿頭,更進(jìn)一步
愚者千慮,必有一得 智者千慮,必有一失 老鼠過(guò)街,人人喊打 百花齊放,百花爭(zhēng)鳴 路見(jiàn)不平,拔刀相助 嫁雞隨雞,嫁狗隨狗 螳螂捕蟬,黃雀在后 鷸蚌相持,漁人得利 聰明一世,胡涂一時(shí) 鞍不離馬,甲不離身 靠山吃山,靠水吃水 鸚鵡能言,不離飛鳥(niǎo) 成事不足,敗事有余 行不更名,坐不改姓 早知今日,悔不當(dāng)初 當(dāng)局者迷,旁觀者清 成則為王,敗則為寇 運(yùn)用之妙,存乎一心 攻其一點(diǎn),不及其余 狹路相逢,勇者勝 著意栽花花不發(fā),無(wú)意插柳柳成蔭 成也蕭何,敗也蕭何
有緣千里來(lái)相,會(huì)無(wú)緣對(duì)面不相識(shí) 只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈 先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè) 即以其人之道,還治其人之身 畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨,知人知面不知心 雞犬之聲相聞,老死不相往來(lái)
各人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜 勿以惡小而為之,勿以善小而不為 橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛 豬八戒吃人參果,全不知滋味
忘年交 擒賊先擒王 好心不得好報(bào) 聰明反被聰明誤 癩蛤蟆想吃天鵝肉 悶葫蘆 坐山觀虎斗 身教重于言教 醉翁之意不在酒 狗嘴里吐不出象牙 出風(fēng)頭 快刀斬亂麻 求人不如求己 這山望著那山高 真人面前不說(shuō)假話 一言堂 兵敗如山倒 遠(yuǎn)親不如近鄰 初生牛犢不怕虎 勝敗乃兵家之常事 二五耦 嚴(yán)師出高徒 遠(yuǎn)水不救近火 拒人于千里之外 情人眼里出西施 十日飲 物以稀為貴 拆東墻補(bǔ)西墻 身在曹營(yíng)心在漢 強(qiáng)龍不壓地頭蛇 安樂(lè)窩 貴人多忘事 放長(zhǎng)線釣大魚(yú) 知人知面不知心 強(qiáng)中自有強(qiáng)中手 馬前炮 殺人不見(jiàn)血 明人不做暗事 神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾 強(qiáng)將手下無(wú)弱兵 馬前卒 殺人不眨眼 家丑不可外揚(yáng)近水樓臺(tái)先得月 朝中無(wú)人莫做官 不成器 貪多嚼不爛 真金不怕火煉 宰相肚里好撐船 朝中有人好作官 八斗才 熱鍋上螞蟻 前言不搭后語(yǔ) 秤砣雖小壓千斤 偷雞不成折把米 三腳貓 桃李滿天下 聞名不如見(jiàn)面 清官難斷家務(wù)事 解鈴還須系鈴人 下馬威 敢怒不敢言 二者不可兼得 一個(gè)巴掌拍不響 一失足成千古恨 肉中刺 病急亂投醫(yī) 一動(dòng)不如一靜 一塊石頭落了地 多一事不如少一事 口頭禪 腳踏兩只船 一代不如一代 一朝天子一朝臣 一條線兒栓兩螞蚱 左右手 一報(bào)還一報(bào) 一鼻孔出氣 一棍子打死 不以規(guī)矩不能成方圓 龍虎榜 一去不復(fù)返 吃不了兜著走 多行不義必自斃 三人行必有我?guī)?一竿子到底 殺雞焉用牛刀 此地?zé)o銀三百兩 大開(kāi)方便之門(mén) 民以食為天 一碗水端平迅雷不及掩耳 新官上任三把火 上梁不正下梁歪 皮笑肉不笑
一問(wèn)三不知 人人得而誅之 好漢不吃眼前虧 萬(wàn)丈高樓平地起 他鄉(xiāng)遇故知 一物降一物 人不可貌相 人逢喜事精神爽 大水沖了龍王廟 無(wú)風(fēng)不起浪 十八般武藝 人心隔肚皮 人怕出名豬怕壯 天機(jī)不可泄露 太歲頭上動(dòng)土 十八層地獄 人無(wú)千日好 人生如白駒過(guò)隙 天無(wú)絕人之路 不知天高地厚 二一添作五 人生如朝露 人生七十古來(lái)稀 心有余而力不足 不管三七二十一 十步九回頭 三寸不爛之舌 人生何處不相逢 天下烏鴉一般黑 不打不相識(shí) 十萬(wàn)八千里 九牛二虎之力 人心不足蛇吞象 心有靈犀一點(diǎn)通 化干戈為玉帛 先下手為強(qiáng) 三百六十行 三過(guò)其門(mén)而不入 心病還須心藥醫(yī) 立于不敗之地 八九不離十 三句不離本行 大樹(shù)底下好乘涼 天有不測(cè)風(fēng)云 打破沙鍋問(wèn)到底 三下五除二 士為知己者死 萬(wàn)變不離其宗 無(wú)事不登三寶殿習(xí)慣成自然
天高皇帝遠(yuǎn) 干打雷不下雨 小不忍則亂大謀 不看僧面看佛面 反其道而行之 無(wú)官一身輕 井水不犯河水 五百年前是一家 不到黃河心不死 四海之內(nèi)皆兄弟 天字第一號(hào) 五十步笑百步 不是冤家不聚頭 不如意事常有八九 打腫臉充胖子
無(wú)立錐之地 牛頭不對(duì)馬嘴 手無(wú)縛雞之力 長(zhǎng)江后浪推前浪 日久見(jiàn)人心
久旱逢甘雨 化腐朽為神奇 今朝有酒今朝醉 打開(kāi)天窗說(shuō)亮話 風(fēng)馬牛不相及 中看不中吃 有志者事竟成 老死不相往來(lái) 有百害而無(wú)一利 生米煮成熟飯 水火不相融 百聞不如一見(jiàn) 有其父必有其子 老虎屁股摸不得 有眼不識(shí)泰山 禮輕情誼重 成敗在此一舉 有錢(qián)使得鬼推磨 巧婦難為無(wú)米之炊 可望不可即 功到自然成 死無(wú)葬身之地 死馬當(dāng)作活馬醫(yī) 有過(guò)之無(wú)不及 有志不在年高