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      半期師生教學(xué)交流會(huì)計(jì)劃書(shū)[范文模版]

      時(shí)間:2019-05-12 06:54:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:半期師生教學(xué)交流會(huì)計(jì)劃書(shū)[范文模版]

      XX師范大學(xué)學(xué)生會(huì) 半期師生教學(xué)交流會(huì)

      活 動(dòng) 計(jì)

      學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 二○一一年十一月十八日

      XX師范大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 半期師生教學(xué)交流會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

      褪去初涉校園幼稚的臉頰上寫(xiě)滿的稚嫩,如今的我們深深扎根于這所大學(xué)?;厥?00多個(gè)日日夜夜,承載了太多我們的夢(mèng)想,曾經(jīng)的我們彷徨過(guò),迷茫過(guò),傷心過(guò)也日夜失望過(guò)。但誰(shuí)又能否認(rèn)我們的未來(lái)不會(huì)因每個(gè)日夜的努力而熠熠奪目,因我們的奮斗而燦爛輝煌。這是我們的堅(jiān)持,我們的努力,這是我們自己的未來(lái),我們要自己把握。知識(shí)改變命運(yùn),培根喊出了千萬(wàn)莘莘學(xué)子的心聲。然而,知識(shí)是一個(gè)傳承的過(guò)程,教育是培養(yǎng)人才的手段,教師是人類靈魂的工程師。因此,教學(xué)又是一個(gè)師生相長(zhǎng)互動(dòng)完善的過(guò)程,雙方在教育過(guò)程中的能動(dòng)作用通過(guò)交流會(huì)起到事半功倍的作用。這就是我們一如既往的舉辦師生交流會(huì)的目的所在。我校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部在我校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,借助以往各屆師生教學(xué)交流會(huì)的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)分管各年級(jí)學(xué)習(xí)工作的干事、委員等以會(huì)議

      形式對(duì)各班學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的重要性,并由各班學(xué)習(xí)委員以各種形式在各班收集具有針對(duì)性的意見(jiàn)或建議,一、活動(dòng)目的:針對(duì)半期以來(lái)同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中所遇到的一系列問(wèn)題,以師生交流互動(dòng)的形式討論并初步擬定解決的方案。

      1、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),教學(xué)相長(zhǎng),拉近師生的距離。

      2、從整體上提高教與學(xué)的質(zhì)量和能力,發(fā)揮雙方在教學(xué)過(guò)程中的能動(dòng)與溝通作用。

      二、活動(dòng)時(shí)間:XXXXXXXXXXX

      三、活動(dòng)地點(diǎn):XXXXXXXXXXX

      四、邀請(qǐng)嘉賓:

      XXXXX

      XXXXX

      XXXXX

      五、參加人員:XXXXX

      六、活動(dòng)流程:XXXXX1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹蒞臨本次交流會(huì)的嘉賓

      2、我校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的重要性

      3、由各年級(jí)代表向老師提提出具有針對(duì)性的意見(jiàn)和建議

      4、由學(xué)生代表帶來(lái)的器樂(lè)演奏

      5、由領(lǐng)導(dǎo)和老師解答同學(xué)們的疑問(wèn)

      6、黨書(shū)記總結(jié)活動(dòng)

      注:提問(wèn)環(huán)節(jié)分年級(jí)分專業(yè)進(jìn)行,師范類一個(gè),非師范類一個(gè)。每個(gè)問(wèn)題可包含三個(gè)小方面(1、教師教學(xué)情況;

      2、教學(xué)管理情況;

      3、學(xué)生學(xué)習(xí)情況)

      主辦:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

      學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

      第二篇:師生交流會(huì)策劃書(shū)

      師 生 交 流 會(huì) 策 劃 書(shū)

      師生交流會(huì)策劃書(shū)

      一.活動(dòng)目的促進(jìn)師生之間的交流,使學(xué)生在大學(xué)期間可以更好的學(xué)習(xí),在和諧的氛圍中促進(jìn)認(rèn)識(shí),加進(jìn)了解,更進(jìn)交流.二.前期準(zhǔn)備:

      1)由文藝部推舉主持人

      2)提前通知秘書(shū)部照相和寫(xiě)通訊稿

      3)申請(qǐng)360人的教室,并分配好各班的座位

      4)提前通知宣傳部開(kāi)辦的時(shí)間,提前來(lái)寫(xiě)板書(shū)

      5)通知各班學(xué)學(xué)習(xí)委員,要求準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)到指定位置就坐。

      6)提前通知老師們,確保老師到時(shí)候能夠到達(dá)會(huì)場(chǎng),最好每一個(gè)專業(yè)來(lái)一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。

      7)征集問(wèn)題,并將收集到的問(wèn)題進(jìn)行分類整理,拿給各專業(yè)受邀請(qǐng)的老師

      三.活動(dòng)流程:

      1)由宣傳部準(zhǔn)備好師生交流會(huì)的場(chǎng)地布置(板書(shū))

      2)各班按規(guī)定時(shí)間入場(chǎng),并按照位置做好,且由班長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)名,匯總?cè)藬?shù).3)由禮儀部的同學(xué)站在門(mén)的兩側(cè)歡迎出席交流會(huì)的老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們.4)由主持人宣布師生交流會(huì)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)的老師

      5)請(qǐng)老師上臺(tái)簡(jiǎn)單講話,請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐代表上臺(tái)講話.6)請(qǐng)老師就收集上來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行回答。

      7)請(qǐng)同學(xué)們對(duì)于老師的回答有不明白的地方進(jìn)行提問(wèn)。

      8)由主持人宣布本次師生交流會(huì)結(jié)束,請(qǐng)老師先行退場(chǎng)

      9)主持人宣布學(xué)生可以自由退場(chǎng)。

      四.活動(dòng)時(shí)間:待定

      五.活動(dòng)地點(diǎn):二教407

      六.參與對(duì)象:統(tǒng)計(jì)學(xué)院全部大一新生

      七.活動(dòng)主辦單位:

      統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)

      八.注意事項(xiàng):

      1)要把此次交流會(huì)的消息進(jìn)行通知,并要求每個(gè)班準(zhǔn)備好要提問(wèn)的問(wèn)題(每個(gè)班五個(gè),統(tǒng)計(jì)可以根據(jù)時(shí)間需要酌情刪減),并告知絕對(duì)不能遲到或無(wú)故不到,屆時(shí)將進(jìn)行點(diǎn)人。

      2)注意做好前期宣傳工作,中期組織工作和后期總結(jié)工作。

      3)同學(xué)入場(chǎng)時(shí)應(yīng)該按照位置做好,不能班級(jí)分散亂坐。

      4)在活動(dòng)過(guò)程中,原則上不準(zhǔn)離開(kāi)座位。

      九.活動(dòng)預(yù)算:

      紙杯一袋

      租借音箱和便攜式話筒

      學(xué)生會(huì)

      2010年11月17號(hào)

      第三篇:師生交流會(huì)講話稿

      師生交流會(huì)講話稿

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家下午好!時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼,緊張的初三已經(jīng)過(guò)去三個(gè)月了。

      不知道大家是否算過(guò),距離我們參加中考的時(shí)間還有多少天?如果有同學(xué)算過(guò)的話,我想,這些同學(xué)的心情一定是沉重的。三年的寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年的六月來(lái)收獲。你準(zhǔn)備好了嗎? 大家是否想過(guò),中考對(duì)我們來(lái)說(shuō),意味著什么呢?——命運(yùn)的拐點(diǎn)。如果你考出了更好的成績(jī),意味著你可以花更少的學(xué)費(fèi)、讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途,多了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。反之,你可能會(huì)為自己錯(cuò)過(guò)這一機(jī)會(huì)而追悔莫及、抱恨終生。

      面對(duì)即將到來(lái)的中考,有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,有的同學(xué)正因找不到好的學(xué)習(xí)方法而苦悶,還有的同學(xué)竟不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是同學(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來(lái)的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力。中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點(diǎn)閃失!

      “機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。今天,我們九(6)班的全體師生共聚一堂就是為了迎戰(zhàn)中考做好準(zhǔn)備。我們的各科老師都是最優(yōu)秀的,他們有著豐富的經(jīng)驗(yàn),在他們的引領(lǐng)下,我們一定能超越自我,取得勝利。然而老師只是起到輔助作用,關(guān)鍵還是要同學(xué)們虛心學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí),多和老師、同學(xué)溝通、交流,提高學(xué)習(xí)效率。今天就是個(gè)很好的契機(jī),希望同學(xué)們能夠暢所欲言,提出學(xué)習(xí)上的迷惑和困難。我們的老師一定會(huì)傾囊相授,幫助同學(xué)們樹(shù)立信心、找到更好的學(xué)習(xí)方法,為中考做好準(zhǔn)備的。為此,借這次機(jī)會(huì),結(jié)合我們班的實(shí)際情況,我給同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議:

      第一、為自己的前途、未來(lái)負(fù)責(zé),排除干擾、全心全意投入到學(xué)習(xí)中去。俄國(guó)著名作家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!币獙?duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),作為中國(guó)人更要對(duì)中國(guó)的明天負(fù)責(zé)。要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)、確立積極的人生態(tài)度,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;要注意塑造自己的形象,注意自己的言行,珍惜僅屬于自己一次得生命,把握好生命中的每一時(shí)光,做好人生道路上的每一件事。初三值得重視,因?yàn)樗清N煉真金的三昧真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),如果在剩余的幾個(gè)月里仍然不求上進(jìn),對(duì)自己的要求不嚴(yán)格甚至不遵守紀(jì)律,這不但浪費(fèi)別人的時(shí)間也浪費(fèi)自己的時(shí)間,不但妨害同學(xué)也影響的自己的學(xué)習(xí),在這關(guān)鍵的時(shí)刻出了這樣那樣的意外,對(duì)班級(jí)同學(xué)的傷害更大,你有可能會(huì)付出比平時(shí)更沉重的代價(jià)。希望大家在以后,不斷地完善自己,時(shí)刻注意自己的言行,少走彎路。希望同學(xué)們,要建立起畢業(yè)班的緊迫感和責(zé)任感,時(shí)刻牢記要珍惜自己的時(shí)間,珍惜自己與同學(xué)的友誼,珍惜班級(jí)集體的榮譽(yù),以高度的責(zé)任感做好自己的每一件事,順利地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù),為將來(lái)進(jìn)一步發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第二、刻苦學(xué)習(xí)、克服困難,磨練意志,挑戰(zhàn)自我,具備把握時(shí)間的意志品質(zhì)。學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng),畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活更是艱苦的,而任何事業(yè)的成功,艱苦奮斗是不可缺少的一個(gè)條件?!八问?,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)白了,就是具備了持之以恒、堅(jiān)持不懈的可貴精神。說(shuō)到堅(jiān)持,從其中考試的成績(jī)中可以看出,很大一部分同學(xué)的成績(jī)波動(dòng)很大。這說(shuō)明大家的學(xué)習(xí)熱情是有的,但是不能持久,學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!” 作為初三畢業(yè)班的學(xué)生,應(yīng)保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情,要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但只要孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè),就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)”,所有的成績(jī)都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶。沒(méi)有努力不會(huì)成功。學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有最好,只有更好,你不能因?yàn)槲沂前嗉?jí)后面而灰心喪氣,更不要因?yàn)槊星懊┒园?,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)也如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們切不可在這最關(guān)鍵的時(shí)候怕苦、怕累,有所松懈。要知道,勝利永遠(yuǎn)屬于能夠抓住時(shí)機(jī)、堅(jiān)持到底的人。

      同學(xué)們初三的生涯即將過(guò)半,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。行動(dòng)起來(lái)吧,初三的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!

      真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!讓我們?cè)谛睦锊粩嗟刂貜?fù)這樣一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧!”

      最后祝全體教師工作順利,健康每一天,快樂(lè)每一天。祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦。我的講話完了,謝謝!

      第四篇:師生交流會(huì)主持詞

      尊敬的老師,同學(xué)們: 大家晚上好!今天是西方傳統(tǒng)的節(jié)日---平安夜,在西方,這個(gè)夜晚和我們的除夕夜有著同樣的含義,它作為一年中最后一個(gè)夜晚,辭去舊歲,迎來(lái)新年,平安夜,首先祝老師、同學(xué)們一生平安。今天這個(gè)有著特殊意義的夜晚,我們的老師在百忙之中來(lái)和我們一起度,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝!相信他們今天會(huì)為同學(xué)們解答心中學(xué)習(xí)的種種疑惑,指導(dǎo)我們?nèi)绾翁岣咦约?。更相信通過(guò)這次交流會(huì),同學(xué)們都會(huì)受益匪淺,我們班會(huì)更團(tuán)結(jié)、進(jìn)步。

      今天交流會(huì)的第一項(xiàng)內(nèi)容:頒獎(jiǎng)!首先頒發(fā)的是品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng),通過(guò)半個(gè)學(xué)期公平公正的班級(jí)量化評(píng)比,我們班評(píng)出了十名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,這十名同學(xué)無(wú)論從學(xué)習(xí)上還是紀(jì)律上,都是我們學(xué)習(xí)的楷模,希望同學(xué)們都以他們?yōu)榘駱?,?zhēng)取在下半學(xué)期中,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

      首先請(qǐng)以985分的成績(jī)獲得第9名第10名的孫金青曹文益同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),由班主任為其頒獎(jiǎng)并合影留念,大家掌聲歡迎!

      牛謝建同學(xué)以994分的成績(jī)獲得第7名,許勇同學(xué)以984分獲得第8名請(qǐng)我們的物理老師為其頒獎(jiǎng)并合影留念,大家表示祝賀!

      張迎雪同學(xué)以996分的成績(jī)獲得第5名,李月同學(xué)以995分的成績(jī)獲得第6名,請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師為其頒獎(jiǎng)并合影留念,大家掌聲歡迎!

      崔慶曉同學(xué)以998分的成績(jī)獲得第3名,席龍麗同學(xué)以997分的成績(jī)獲得第4名,請(qǐng)我們的化學(xué)老師為其頒獎(jiǎng)并合影留念,大家表示祝賀!獲得班級(jí)第一名的是楊坤同學(xué),成績(jī)是1000分,學(xué)習(xí)紀(jì)律全滿分,第二名桑培燕同學(xué),成績(jī)999分,請(qǐng)李助理為其頒獎(jiǎng)并合影留念,大家掌聲歡迎!

      除了以上班級(jí)量化前十名的同學(xué)之外,我們班還以投票的方式選出了另外三名值得表彰的同學(xué),首先是兩名學(xué)生干部孫兆倫和桑培燕,這兩名同學(xué)身為班長(zhǎng),無(wú)論從班里還是在訓(xùn)練場(chǎng),都起到了組織、管理和帶頭的作用,替班主任分擔(dān)了不少的事務(wù)和壓力,他們?cè)谧罹哓?zé)任心的評(píng)選中分別獲得第一第二名,下面請(qǐng)這兩名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),分別有我們的英語(yǔ)老師、生物老師為其頒獎(jiǎng)并合影留念!希望這兩名同學(xué)以后繼續(xù)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,盡職盡責(zé)的管好班級(jí),帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槭鄤?chuàng)造一個(gè)奇跡!最后這名獲獎(jiǎng)的同學(xué)同樣是同學(xué)們投票產(chǎn)生,我們班學(xué)習(xí)、訓(xùn)練最為刻苦的人,因此他也是我們班最為值得敬佩和學(xué)習(xí)的同學(xué),請(qǐng)席龍麗同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),由數(shù)學(xué)老師親自為其頒獎(jiǎng)并合影留念!大家掌聲歡迎!

      交流會(huì)的第二項(xiàng)內(nèi)容:由班主任及各任課教師分別和我們交流,首先由班主任來(lái)給我們交流思想!

      下面有請(qǐng)李助理給我們作指導(dǎo)講話

      謝主任

      鄭主任

      物理老師

      英語(yǔ)老師

      生物老師

      數(shù)學(xué)老師

      老師們給我們交流了思想、學(xué)習(xí)方法等,為我們解決了很多的困惑及困難,同時(shí)為我們以后的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練明確了方向,增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)的信心,同學(xué)們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x們可愛(ài)的老師們!

      今天交流會(huì)的最后一項(xiàng)內(nèi)容是:學(xué)生代表提出自己的思想見(jiàn)解!我們需要一個(gè)什么樣的班級(jí)氛圍,需要班主任怎么做?需要老師們?cè)趺醋??需要同學(xué)們?cè)趺醋???qǐng)學(xué)生代表敞開(kāi)心扉,大膽發(fā)言。今天的交流會(huì),我們表彰了先進(jìn),樹(shù)立了楷模,明確了方向,鼓舞了士氣,交流了思想,消除了疑惑。相信同學(xué)們?cè)谶@次交流會(huì)后會(huì)更加認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中去,相信班主任和老師們會(huì)更愛(ài)這個(gè)班級(jí),同學(xué)們,希望我們以后會(huì)做的更好,最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送我們的老師!

      交流會(huì)到此結(jié)束!

      第五篇:師生交流會(huì)總結(jié)

      法學(xué)分院“心心相印”師生交流會(huì)

      活動(dòng)總結(jié)

      尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):

      您好!為了給分院師生及各年級(jí)新、老學(xué)子提供一個(gè)交流的契機(jī),從而進(jìn)一步了解我院學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和思想動(dòng)態(tài)。11月25日晚,以“心心相印”為主題主辦的師生交流會(huì)在1中206教室舉行。

      本次交流會(huì)邀請(qǐng)了院領(lǐng)導(dǎo)#####,以及####$$$$兩位輔導(dǎo)員,另有各年級(jí)學(xué)生代表參與交流。本次師生交流會(huì)旨在讓院內(nèi)老師了解新老生的現(xiàn)行思想和基本動(dòng)向,針對(duì)大學(xué)期間所面對(duì)的各類問(wèn)題,展開(kāi)一次全面、健康、有意義的思想交流活動(dòng),以促進(jìn)我院全體學(xué)子能夠更好地愉快學(xué)習(xí),自主成長(zhǎng),促進(jìn)我院新學(xué)期學(xué)生工作的順利開(kāi)展。

      此次交流會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。最后散會(huì)的時(shí)候,大家還是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快,心中的疑問(wèn)還沒(méi)有得到解決,此次交流會(huì)是專業(yè)老師們真正的親近學(xué)生,對(duì)大家的學(xué)習(xí)、生活、精神等方面都特別的關(guān)注。輔導(dǎo)員也講了大學(xué)生活中同學(xué)們要注意的事項(xiàng),教育我們要多學(xué)習(xí)知識(shí),多方面的發(fā)展,要有創(chuàng)新意識(shí)和吃苦耐勞的精神,這樣大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活才更有意義。同學(xué)們對(duì)老師們的建議和關(guān)心表示衷心的感謝。

      通過(guò)這次交流會(huì),相信大家在以后的日子里會(huì)充滿信心的走下去,讓自己的大學(xué)生活多姿多彩,為我們的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),最后輔導(dǎo)員對(duì)本次交流大會(huì)做出總結(jié),并希望以后每學(xué)期都舉辦一次這樣的會(huì)議,使老師們能夠及時(shí)的了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活情況,以便提出建議和忠告,使同學(xué)們能夠及時(shí)的更改和改善,這有利于同學(xué)們更好、更快的發(fā)展。

      本次大會(huì)也存在著一些不足的地方。在以后的工作中我們會(huì)吸取此次活動(dòng)的教訓(xùn),總結(jié)本次大會(huì)的優(yōu)點(diǎn),改善自己的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在以后 的工作中有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

      此次活動(dòng)從總體上取得了預(yù)期的成效,具體對(duì)活動(dòng)的總結(jié)如下:

      一、此次交流會(huì)主題明確,意義深刻。為剛?cè)雽W(xué)的新生提供了有益的指導(dǎo)與幫助,讓我們更好更快地制定大學(xué)四年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)劃,更積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、工作和生活。

      二、前期準(zhǔn)備工作到位,宣傳較好,各班委也積極配合活動(dòng),主動(dòng)地邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)參與班級(jí)交流會(huì)。

      三、領(lǐng)導(dǎo)老師重視此次活動(dòng),學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),做了充分的準(zhǔn)備,向我們傳授了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      四、活動(dòng)環(huán)節(jié)活潑多樣,現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有出現(xiàn)任何冷場(chǎng),精湛熟練的二胡獨(dú)奏《賽馬》,豪邁大氣的詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》向大家展現(xiàn)了大一新生朝氣蓬勃、多才多藝的風(fēng)采,贏得了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)老師們不絕的掌聲。

      五、通過(guò)此次活動(dòng),不僅促成了新老生間的相互交流,而且促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

      但是此次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處:

      一、由于活動(dòng)時(shí)間倉(cāng)促,前期邀請(qǐng)工作,協(xié)調(diào)工作沒(méi)有做好,到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師與銘牌不符。

      二、現(xiàn)場(chǎng)交流階段中,服務(wù)人員忙不過(guò)來(lái),換班次序紊亂。

      三、主持缺乏經(jīng)驗(yàn),中間串聯(lián)部分有些不連貫。

      四、交流會(huì)結(jié)束時(shí),團(tuán)委成員的合唱《我相信》聲音小,站位單一,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。

      五、少數(shù)同學(xué)因?yàn)槲覀兓顒?dòng)太過(guò)正式?jīng)]敢提出相關(guān)問(wèn)題。

      總的來(lái)說(shuō),此次的活動(dòng)是成功的,它不僅讓我們受益匪淺,更加明確未來(lái)前進(jìn)的方向,也給了我們班委一次鍛煉的機(jī)會(huì),我們將在以后的工作中為全班同學(xué)提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。

      (附落款)

      共青團(tuán)海南大學(xué)三亞學(xué)院

      法學(xué)分院委員會(huì) 組織部干事 ^^^^ 二〇一一年十一月二十八日

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