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      廣順鎮(zhèn)初級中學關于開展“百萬師生”文明交通安全教育題活動工作總結

      時間:2019-05-12 06:58:21下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:廣順鎮(zhèn)初級中學關于開展“百萬師生”文明交通安全教育題活動工作總結

      廣順鎮(zhèn)初級中學

      關于開展“百萬師生”文明交通安全教育

      主題活動工作總結

      根據(jù)縣教委的工作安排,我校根據(jù)學校的實際情況開展“百萬師生”文明交通安全教育主題活動工作,現(xiàn)將我?;顒娱_展情況小結如下:

      一、學校黃小峰校長認真組織教職工學習貫徹落實《關于印發(fā)全市教育系統(tǒng)文明交通行動計劃實施方案的通知》(渝教辦〔2011〕22號)、《重慶市教育委員會關于深入推進文明交通安全教育活動的通知》(渝教辦〔2011〕52號)和《榮昌縣教育委員會關于印發(fā)榮昌縣教育系統(tǒng)文明交通行動計

      劃實施方案的通知》(榮教政發(fā)〔2011〕49號)文件精神。

      二、1.學校制訂了推進文明交通安全教育工作方案;定期召開領導小組工作會議,研究開展工作。

      2.2011年11月舉行了“百萬師生”文明交通安全教育主題活動啟動儀式,全校400多名學生和50多位教職工參加了啟動儀式。

      3.組織開展文明交通主題活動,印制了文明交通行動計劃相關宣傳資料,并向全校430名學生家長發(fā)了一封信(關于深入推進文明交通安全教育活動為內(nèi)容)。

      4.我校將文明交通安全教育納入中小學公共安全教育

      課內(nèi)容,并安排每班每月2課時。

      5.建立完善中小學生交通安全聯(lián)系卡制度,在2011年

      10月13日前為學校430名學生制作交通聯(lián)系卡。每個學生的交通安全聯(lián)系卡統(tǒng)一留存學校。

      6.我校在11月份由語文教研組組織開展了以“文明交

      通在行動”為主題的征文比賽,各班選送五篇文章參評。在參評的文章中評出了一等獎兩名,二等獎三名,三等獎三名,對獲獎學生頒發(fā)了獎狀,并將榮獲一等獎的作品在11月22日交廣順鎮(zhèn)教育管理中心。

      7.我校在11月份各班對學生上下學的交通情況進行了

      統(tǒng)計。

      8.編發(fā)文明交通行動計劃工作簡報3期。

      三、存在的問題

      1、少部分學生在上學時,有兩人或三人搭乘摩托車的現(xiàn)象,雖然學校對學生加強了交通安全教育,但無法阻滯這樣的現(xiàn)象。

      2、在七年級3個班遠到的學生中,有合租長安車上學的現(xiàn)象,在學校召開家長會時,與家長進行了溝通交流。

      廣順鎮(zhèn)初級中學

      2011年12月6日

      第二篇:開展“百萬師生”文明交通安全教育主題活動的自查報告

      **中學開展“百萬師生”文明交通安全教育主題活動的自查報告

      根據(jù)上級部門指示精神,我校認真對照幾個通知內(nèi)容,對學生文明交通安全教育進行了八個方面的教育活動,取得了一定的教育效果,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,針對這些問題,我們已制定了解決方案。按照自查八項內(nèi)容的先后順序現(xiàn)將具體情況匯報如下:

      一、八項工作落實情況。

      (一)組建領導小組,落實任務。

      1、組建了“百萬師生”文明交通安全教育(以下簡稱“文明交通”)督查領導小組,校長余曉堰為組長,分管安全的副校長林安學為副組長,各處室主任為組員。每周一下午定時召開領導小組會議,根據(jù)工作進度對完成情況作總結,結合實際制定下一步工作計劃和目標。確定了本次主題教育的直管部門為德育處,具體工作方案、完成情況和下一步行動計劃由德育處制定,并及時反饋給領導小組組長查閱。

      2、德育處召開部門會議,制定工作方案,進行人員分工,人手一份任務表,簽訂軍令狀,限期完成任務。已建立相關工作文件資料臺賬。

      (二)舉行文明交通啟動儀式。

      2011年3月21日,我校舉行了文明交通啟動儀式,全校3759名學生和全體老師參加了這次啟動儀式。

      啟動儀式上,學校德育處對此項活動的開展做了詳細安排。德育

      處主任助理葉賢軍老師講解了交通安全知識,告誡全校師生遵守交通法規(guī),從自身做起,從每一步做起;余曉堰校長也做了重要講話,表示在上級部門的統(tǒng)一領導下,我校一定狠下決心共同營造良好交通環(huán)境,促進和諧社會建設,他希望全體師生們增強交通安全意識,自覺遵守交通法律法規(guī),確保出行平安。

      (三)組織開展形式多樣的教育宣傳活動。

      1、2011年4月25日,**中學組織全校學生進行了“城鄉(xiāng)居民出行交通行為指南”的視頻學習。通過生動直觀的圖像和簡明扼要的講解,同學們對交通規(guī)則的要求、對不遵守交通秩序所造成的危害有了更明確的認識和更深刻的警示。

      2、2011年6月13日,縣交警大隊又專門對**中學高

      一、高二近2000名學生進行了“暢通重慶共創(chuàng)建,文明交通我先行”的宣講考試。

      考試中,學生普遍反應考試內(nèi)容讓他們對交通安全知識有了進一步的強化,文明交通的意識得到進一步的提高。該考試答題卡被制作成明信片,縣交警大隊將統(tǒng)一報送重慶。

      3、各班組織文明交通主題班會8課時。

      4、以文明交通為主題的國旗下的講話6次。

      5、主題黑板報2期。

      6、張貼宣傳畫、宣傳標語、拉橫幅、制作宣傳展板營造教育氣氛。展出發(fā)生在我市、縣轄區(qū)交通案件圖片,學生爭相觀看,一幕幕慘劇讓學生們唏噓不已。發(fā)放了交通安全宣傳手冊3759份,文明交

      通告家長書3759份,回收了文明交通信息卡3759份,效果顯著。

      7、利用校廣播站進行知識宣傳和交通法的普及。

      通過豐富多彩的教育宣傳形式把文明交通活動引向深入,把遵守交通規(guī)則、維護交通秩序塑造成學生的自覺意識和終生受益的生活習慣。

      在強化對學生交通安全教育的同時,學校又對校內(nèi)外的交通標志線、學生過街通道、減速設施進行逐項排查,對存在安全隱患的方面進行治理和整改。

      (四)文明交通進課堂。

      在開展各類活動之外,我校將文明交通安全教育納入公共安全教育課的內(nèi)容,堅持每個月進行2課時的課程學習,以班主任授課和學生自主學習兩種形式為主。

      (五)建立交通安全聯(lián)系卡制度及方案。

      我校共制作了3759張交通聯(lián)系卡,覆蓋全校學生,并建立了《**中學學生交通安全聯(lián)系卡制度》和實施方案(詳見印證材料)。

      (六)爭創(chuàng)文明交通示范校。我校領導高度重視“百萬師生”文明交通安全教育活動,各處室人員、各年級師生積極配合該項工作,全校師生上下一心,共同努力,為爭創(chuàng)文明交通示范校獻計獻策,貢獻力量。

      (七)開展“文明交通在行動”主題征文比賽。參賽作品已向縣教委安穩(wěn)辦提交了電子件和紙質件。

      (八)編發(fā)工作簡報。我校根據(jù)工作進度及時編發(fā)了工作簡報(詳見

      印證材料)。

      在活動組織開展過程中,我校取得了可喜的成績,學生普遍對交通安全常識和交通法律法規(guī)有了更多的認識,文明交通的意識逐步形成,對無視交通法規(guī)的行為和現(xiàn)象深惡痛絕并能堅決制止,校園內(nèi)無肆意行車和亂停亂放現(xiàn)象,校外交通行為規(guī)范。

      二、存在的問題和困難。雖然我校扎扎實實地將“百萬師生”文明交通主題教育不斷推進,但也發(fā)現(xiàn)了一些問題和現(xiàn)象,至于推進不力的主要原因,我們歸結如下:

      1、全民交通安全意識薄弱,外部環(huán)境不利。**縣城里老百姓普遍交通安全意識淡薄,行人不走人行道,任意橫穿馬路;不按指示燈指示穿行馬路;機動車擠占機動車道;不聽指揮;機動車與行人搶時間等現(xiàn)象時有發(fā)生,這對我們教育學生文明交通行車產(chǎn)生了負面影響。

      2、城市道路發(fā)展與車輛增長之間的矛盾尚未妥善解決。這直接導致堵車、急行車、車不讓人的現(xiàn)象時有發(fā)生,對全城百姓包括我校師生尤其是一天往返家校5、6次的走校生形成巨大威脅。

      3、校園周邊交通環(huán)境不安全,師生一出校門即是交通要道,并不是所有的來往機動車都會自覺減速慢行,存在嚴重交通安全隱患。

      三、下一步工作設想與措施。

      1、希望政府及相關職能部門加大交通安全的宣傳力度,大力提高全民交通安全意識;同時加大管理力度,嚴格管制交通違章、違法行為。

      2、校園周邊環(huán)境及校園建筑功能不合理等因素造成的交通安全隱患,有望在搬遷到新校區(qū)后得到全面改善。

      3、在現(xiàn)有條件下,我校仍會致力于對學生的全面教育,以提高學生文明交通的安全意識,培養(yǎng)文明交通的習慣,防范違法行為的發(fā)生,從而模范地遵守好交通法律法規(guī)。

      4、組建學生交通安全志愿服務隊,積極配合有關部門進行宣傳,促進地區(qū)交通安全與穩(wěn)定,百年榮中責無旁貸。

      以上就是**中學“百萬師生”文明交通安全主題活動的自查報告,請上級部門審閱、指導。

      重慶市**中學校

      2011年12月5日

      第三篇:富水鎮(zhèn)初級中學交通安全教育演練活動總結

      富水鎮(zhèn)初級中學

      學生交通安全演練活動總結

      根據(jù)上級要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重于泰山”,在活動月期間,我校根據(jù)教育局交通安全教育宣傳月的實施意見,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

      通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

      一、加強領導,提高認識,統(tǒng)一思想,落實責任。

      為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

      隨著全國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。經(jīng)分析,發(fā)生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內(nèi)外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育

      工作,為學生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。為此,我校組織了這次安全方面的實地演練。

      二、加強宣傳,精心組織,增強意識。

      要把開展“交通安全演練活動”作為當前的一件大事,擺上重要議事日程,切實加強領導,精心組織實施。要結合我班實際,認真排演“安全演練活動”的實施方案和具體措施,并認真做好各項準備工作。通過交通安全活動演練。加強了學生的安全意識。取得了較好的效果。

      1、親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

      2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

      3、我們與派出所聯(lián)系,索取有關交通安全的圖片資料,并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內(nèi)進行展覽。

      4、加強對學校師生自行車、及家用小轎車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵

      守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

      5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

      通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

      三、建立機制,鞏固成果。

      提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以本次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。

      我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,集中開展多種形式和內(nèi)容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍,進一步

      提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

      提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。

      這次交通安全活動演練,營造了全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了中小學生交通安全法制意識和自我防護能力。

      富水鎮(zhèn)初級中學 2015年12月25日

      第四篇:關于開展火龍街道文明交通活動工作總結

      關于開展火龍街道文明交通活動工作總結

      為提高我街道居民的文明道德素質,開展好“做文明有禮的火龍人”活動,我街道辦組織開展了文明交通勸導活動。通過勸導活動,樹立了火龍的文明形象,展示了精神風采,受到了群眾的好評,現(xiàn)將活動的開展情況報告如下:

      一、文明勸導活動工作的開展情況

      1、思想重視,領導親抓。我街道專門下發(fā)了《關于開展文明交通勸導活動的通知》,明確把精神文明勸導活動明確到各個社區(qū)、企事業(yè)單位。同時,對如何開展文明勸導活動進行了研究和部署,明確了成員分工。通過以上形式,進一步提高了街道全體人員對開展這次文明勸導活動重要性的認識,激發(fā)了人員參加文明勸導活動的自覺性、主動性和積極性。

      2、涌躍參與,樂于吃苦。我街道共有五十余人積極報名要求參加文明交通勸導活動。在文明勸導活動中,他們都能按時到位,沒有一人遲到早退,沒有一人叫苦叫累,都專心至致地開展文明勸導活動。

      3、率先垂范,耐心勸導。勸導員們清楚的認識到,要真正使這次文明勸導活動達到預期目的,必須做到以下兩點:一是勸導員自身要率先垂范,當好樣板。二是要有耐心。在勸導活動中,勸導員們堅持“文明行為,從我做起”,他們從儀容著裝到言談舉止,從遵守交通規(guī)則到帶頭清掃環(huán)境衛(wèi)生,都處處嚴格要求自己,樹好自身形象。由于榜樣的作用發(fā)揮得較好,使勸導活動得到了市民的積極響應,過往群眾紛紛鄭重承諾,杜絕不文明行為,爭做文明市民。與此同時,勸導員們做到方法不簡單粗暴,語言不橫加指責,始終態(tài)度和藹,面帶微笑,當看到部分群眾有闖紅燈、橫穿馬路等不文明行為時,及時用文明用語加以耐心勸導和糾正,使這部分群眾深受感動,自覺接受勸導員們指出的問題并及時進行了改進,真正起到了事半功倍的效果。

      二、存在的主要問題

      文明勸導活動,雖然取得一些成績,但存在著一些問題,需在以后工作中加以改進和完善。一是經(jīng)驗不足,辦法不多。由于勸導員以前從未參加過類似活動,都是要摸索中工作,因此還存在著辦法不多,效果不佳等問題。二是個別勸導員工作不夠大膽,發(fā)現(xiàn)個別群眾不文明行為不敢勸導和糾正,怕遭到“頂撞”而使自己下不了臺,丟了“面子”。三是精神文明勸導整體成效還不明顯。

      第五篇:開展文明交通志愿服務活動工作總結

      寄料小學開展文明交通志愿服務活動工作總結

      為深入推進“暢通寄料、文明出行”交通安全活動,全面提高廣大學生的交通安全意識和文明交通意識,深化“交通安全文明校”創(chuàng)建。近期,我校認真開展“文明交通進校園”系列活動,強化交通安全教育和管理,增強了師生文明交通意識和自我保護意識,加大整改力度,全面提高學校交通安全工作水平。通過全體師生的共同努力,取得較好的成績,無發(fā)生涉校涉生交通事故,為寄料鎮(zhèn)交通創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)將具體做法總結如下:

      一、加強組織領導,形成安全管理體系。學校高度重視實施“文明交通行動計劃”活動工作,多次召開學校交通安全工作領導小組成員會議和教師會,研究部署實施“暢通寄料、文明出行”活動工作,實行“誰主管,誰負責”和“安全工作一票否決”制度。層層簽訂責任狀,落實安全責任制,形成齊抓共管的安全管理體系。

      二、營造氛圍,開展活動。學校利用早讀、升旗儀式、班隊會、班級板報等平臺,向學生廣泛宣傳交通安全教育知識,營造“文明交通進校園”濃厚氛圍。

      三、家校聯(lián)合,形成合力。學校與學生家長簽訂《交通安全責任書》,組織學生簽訂《交通安全承諾書》,發(fā)動家長不向其子女提供摩托車、汽車和超標電動車等機動車輛,從源頭上杜絕學生無證駕駛摩托車、超標電動車、汽車等機動車,杜絕未滿16周歲中學生駕駛電動自行車、未滿12周歲小學生騎自行車等嚴重交通違法行為,確保學生出行安全。

      四、強化管理,加大督查。

      (一)是加大路隊管理。要求班教師加大路隊整頓,使學生排路隊有序回家。

      (二)是疏導交通。督促學生嚴格遵守交通法律。對違反交通法律法規(guī)的行為如走機動車道、橫穿馬路等,當場給予批評教育,并進行登記,納入“紅旗班級”評比內(nèi)容。

      (三)是加強學生騎自行車管理。嚴禁未滿十二周歲的學生騎車。四是嚴禁學生在路上滑溜冰鞋和滑板車,預防意外事故的發(fā)生。確保學生安全。

      寄料鎮(zhèn)寄料小學

      2015年7月

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