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      淄博一中讀書節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-12 06:04:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:淄博一中讀書節(jié)活動(dòng)方案

      淄博一中讀書節(jié)活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      營(yíng)造快樂輕松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)讀書興趣,提高綜合能力,使閱讀真正成為我校學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓濃濃的書香洋溢校園的每個(gè)角落,全面提升師生的審美情趣和人文底蘊(yùn)。

      二、活動(dòng)口號(hào):最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮

      三、活動(dòng)時(shí)間:5月至9月

      四、活動(dòng)安排

      1、開幕式

      2、推薦一本好書

      3、刊印“讀書偶得”小冊(cè)子,選登師生讀書心得

      4、征集讀書格言

      5、舉行“圖書超市”活動(dòng)

      6、“春天送你一首詩(shī)”大型詩(shī)歌朗誦會(huì)

      7、“讀書節(jié)大講堂”

      8、讀書成果展示

      9、閉幕式,總結(jié)表彰。

      五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

      1、具體比賽,按參賽人數(shù)設(shè)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng):參賽人數(shù)的1/6,二等獎(jiǎng):參賽人數(shù)的1/4,三等獎(jiǎng):參賽人數(shù)的1/3。

      2、表彰項(xiàng)目:

      三個(gè)“書香教研室”、三個(gè)“書香處室”、每個(gè)級(jí)部表彰60名讀書之星(學(xué)生)、30個(gè)“書香家庭”、10個(gè)“圖書超市先進(jìn)班集體”、10個(gè)“讀書節(jié)先進(jìn)班集體”、及“讀書充實(shí)人生”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、“最是書香能致遠(yuǎn)”演講比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)、“點(diǎn)燃心靈之火”教師演講比賽獲獎(jiǎng)教師

      附:

      2、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(1)“書香教研室”、“書香處室”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

      1、在校報(bào)讀書專刊發(fā)表的文章質(zhì)量、數(shù)量計(jì)分

      2、推薦書籍質(zhì)量、數(shù)量(2)讀書之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

      1、至少在校報(bào)發(fā)表一篇讀書心得

      2、“最是書香能致遠(yuǎn)”演講比賽獲獎(jiǎng)層次(3)“書香家庭”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

      1、提供家庭藏書圖片

      2、家長(zhǎng)為本班同學(xué)做一次讀書經(jīng)驗(yàn)介紹,重點(diǎn)介紹讀書在孩子成長(zhǎng)過程中的作用和意義(4)讀書節(jié)先進(jìn)班集體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

      1、本班師生在“讀書偶得”小冊(cè)子上發(fā)表文章數(shù)量、質(zhì)量

      2、“春天送你一首詩(shī)”獲獎(jiǎng)情況

      3、“圖書超市”活動(dòng)中所交易圖書的數(shù)量、質(zhì)量

      4、“讀書充實(shí)人生”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、“最是書香能致遠(yuǎn)”演講比賽獲獎(jiǎng)情況

      3、樣表

      “推薦一本好書”統(tǒng)計(jì)表

      “圖書超市”交易書籍統(tǒng)計(jì)表

      1、互通有無、資源共享、以誠(chéng)為本、利己利人

      2、交易書籍以二手書為主

      3、圖書售價(jià)不超過五折

      4、根據(jù)交易圖書質(zhì)量最佳、數(shù)量最多、價(jià)格最低,評(píng)選“圖書超市先進(jìn)班集體”

      淄博一中2012讀書節(jié)籌委會(huì)

      2012-4-23

      第二篇:芷江一中首屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案

      芷江一中首屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案

      “腹有詩(shī)書氣自華”,讀書是美好的生命舉止。我們要想詩(shī)意地棲居在大地上,不辜負(fù)美好的生命,就得借助于閱讀。養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人一輩子不寂寞,養(yǎng)不成閱讀習(xí)慣的人一輩子不知所措。為了打造“書香校園”,特舉行芷江一中首屆校園讀書節(jié)活動(dòng),旨在讓師生親近書籍,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),以好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,開闊視野,陶冶情操,營(yíng)造書香濃郁的校園氛圍,為學(xué)生一生的發(fā)展打下厚實(shí)的精神底子。

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣。2.使學(xué)生養(yǎng)成純正高雅的閱讀品位,為終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。3.大力推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園建設(shè),彰顯我校的辦學(xué)特色。

      4.豐富知識(shí),開闊視野,活躍思維,陶冶情操,使師生真正體會(huì)到:最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮。

      二、活動(dòng)主題、活動(dòng)口號(hào):

      活動(dòng)主題:讀經(jīng)典作品,建書香校園 活動(dòng)口號(hào):

      讀書是美好的生命舉止

      讀書自古有樂,書香最能致遠(yuǎn)

      雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生

      點(diǎn)亮閱讀心燈,照亮幸福人生 讀經(jīng)典的書,做有根的人

      與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈

      讀書,為精神打底;讀書,為人生奠基

      書籍點(diǎn)亮人生 書香洋溢校園

      三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      長(zhǎng):曹興美

      副組長(zhǎng):唐小林

      楊華山

      劉永康

      員:楊軍 劉安萌

      張志雄

      馮本發(fā)

      夏艷

      江繼東

      肖敏

      邱麗英

      李小娟

      張楊軍

      蒲真清

      蔣青松

      四、活動(dòng)時(shí)間:2014年11月

      五、活動(dòng)對(duì)象:高一高二師生、初中部師生

      六、營(yíng)造書香校園氛圍

      1.第十一周升旗儀式啟動(dòng)讀書活動(dòng)。通過多種形式(校長(zhǎng)致辭,高中部學(xué)生代表周康林宣讀倡議書,初中部學(xué)生代表王子銀宣讀倡議書),宣傳讀書的好處,倡議全體師生多讀書,讀好書。

      2.“我的讀書宣言”征集活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全校學(xué)生撰寫“我的讀書宣言”,并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。(校團(tuán)委)

      3.打造“書香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語,讓班級(jí)充滿文化氣息;十一月的黑板報(bào)主題為“營(yíng)造書香班級(jí),培養(yǎng)閱讀習(xí)慣”,在黑板報(bào)上設(shè)臵“新書介紹”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”等版塊;通過讀書名言、閱讀方法、閱讀書目,渲染讀書氣氛;每個(gè)班級(jí)建立圖書角,捐贈(zèng)圖書,設(shè)立圖書管理員,制定借閱制度,德育處在11月底根據(jù)教室布臵情況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),酌情加班級(jí)考核分。(德育處)

      4.語文教研組、英語教研組推薦好書,給各班發(fā)一份書目。(語文組、英語組)5.利用校園廣播播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。(文宣部)

      七、主要讀書活動(dòng)

      (一)教師讀書活動(dòng):

      1、教研室給教師擬出閱讀書目。

      2、感興趣的教師從中挑選1本教育專著或文學(xué)作品撰寫讀書心得,上交教研室評(píng)比。

      (二)學(xué)生讀書活動(dòng): 1.晨誦,開啟美好的一天。

      英語教研組和語文教研組各自為學(xué)生挑選20篇美文作為晨讀資料,校對(duì)、編輯,編成校本教材。在教材尚未編訂好的情況下,各班主任到“教師交流群”把晨讀資料下載到自己班級(jí),每天早上誦讀一篇(英語1、3、5,語文2、4、6)

      2.每天至少閱讀半小時(shí),濡染書香。

      學(xué)生閱讀自己購(gòu)買的文學(xué)名著、科普讀物、報(bào)刊雜志,語文老師指導(dǎo)并督促學(xué)生做摘抄筆記,使學(xué)生養(yǎng)成閱讀積累的良好習(xí)慣。

      3.智慧品鑒,傳遞思想。

      本次讀書節(jié)準(zhǔn)備設(shè)臵“慧眼薦書”、“書海拾貝”、讀書心得征文評(píng)比、“我行我秀”、“讀書報(bào)告會(huì)”五個(gè)環(huán)節(jié)。

      “慧眼薦書”:學(xué)生上交電子稿,包括如下內(nèi)容:好書推薦(函頭),書名,作者,推薦理由(600字以內(nèi)),書的封面,推薦人(年級(jí)、班級(jí)、姓名)。

      “書海拾貝”:學(xué)生從名著中挑選一些精彩的句子或段落,制作成精美的讀書卡片或書簽。包括如下內(nèi)容:書名,作者,精彩句子或段落,自己的簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)。

      讀書征文評(píng)比:開展“我最喜歡的一本書”征文評(píng)比活動(dòng),參賽學(xué)生上交一篇800——1000字的讀書心得電子稿,請(qǐng)注明年級(jí)、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師。

      “我行我秀”:

      (1)硬筆軟筆書法比賽和繪畫比賽:

      比賽規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)比賽。軟筆書法,現(xiàn)場(chǎng)選一條讀書格言或一幅對(duì)聯(lián),落款為芷江一中 某班某某書。硬筆書法(中英文),選一段關(guān)于閱讀的文字或一首詩(shī)歌。硬筆軟筆書法比賽和繪畫比賽詳細(xì)規(guī)則見團(tuán)委方案。(2)手抄報(bào)比賽 :內(nèi)容必須和閱讀有關(guān),可以個(gè)人參賽,也可以合作學(xué)習(xí)小組參賽。(3)“陽(yáng)光閱讀”攝影比賽及作品展覽

      讓鏡頭對(duì)準(zhǔn)讀書節(jié)的感人場(chǎng)面,捕捉讀書畫面,反映書香校園濃郁的讀書氛圍,攝影作品交給李琴老師。

      “我讀書,我快樂”讀書報(bào)告會(huì)

      八、讀書活動(dòng)的落實(shí)

      1.做好讀書登記表

      (1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書登記表,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目。

      (2)每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書。

      2.舉辦讀書展覽:

      各班定期舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的一本書”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書及書中的精彩內(nèi)容,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

      3.參與讀書實(shí)踐活動(dòng):

      讀書活動(dòng)中,班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:每天晨讀、午間閱讀、讀書報(bào)告會(huì)、書簽制作、讀書卡片制作、手抄報(bào)、讀書征文比賽等。

      九、活動(dòng)安排及要求:

      (一)準(zhǔn)備階段(第十周)

      1.宣傳發(fā)動(dòng)師生積極參加讀書節(jié)活動(dòng),營(yíng)造讀書氛圍。

      2.設(shè)計(jì)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案。

      (二)啟動(dòng)階段(第十一周)

      1.啟動(dòng)儀式

      (1)舉行“讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式。(11月10日)

      (2)明確本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)。

      2.班級(jí)做好環(huán)境布臵,營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

      (1)班級(jí)出好黑板報(bào),讓班級(jí)充滿濃濃的書香。(第十二周)

      (2)布臵、完善圖書角,備有借閱記錄。(第十二周)

      (3)開放班級(jí)圖書角,記載學(xué)生借書的情況。

      (三)活動(dòng)階段(第十周—第十三周)1.書香校園宣傳標(biāo)語制作

      教研室、語文教研組選擇宣傳標(biāo)語。(負(fù)責(zé)人:夏艷、肖敏)

      辦公室聯(lián)系制作張貼宣傳標(biāo)語(負(fù)責(zé)人:楊軍)

      2、經(jīng)典書籍推薦

      以肖敏、邱麗英為主的各教研組長(zhǎng)。

      3.經(jīng)典詩(shī)文晨誦(各班主任、語文、英語老師)

      4、午間閱讀時(shí)光(班級(jí)的圖書管理員)

      5、“慧眼薦書”、“書海拾貝”、讀書心得征文評(píng)比

      語文老師組織、指導(dǎo),語文組聘請(qǐng)?jiān)u委評(píng)比。截止日期:11月21日。(負(fù)責(zé)人:肖敏)

      6、讀書報(bào)告會(huì)

      語文組選聘評(píng)委評(píng)比,時(shí)間:11月28日

      地點(diǎn):大會(huì)議室(負(fù)責(zé)人:肖敏)

      7、“我行我秀”系列活動(dòng)

      硬筆軟筆書法作品競(jìng)賽:(負(fù)責(zé)人:劉安萌、肖敏、邱麗英、唐光雷)

      (1)各班舉行初賽,各班至少各選派一名中英文硬筆書法選手參加學(xué)校比賽,軟筆和繪畫選手名額不限。參賽選手名單于11月17日上報(bào)校團(tuán)委。

      (2)語文組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備讀書格言、有關(guān)閱讀的文段或詩(shī)歌。(3)校團(tuán)委和美術(shù)組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備書法比賽所用的紙張。(4)校團(tuán)委、語文組、英語組、美術(shù)組選聘評(píng)委評(píng)比。(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵:視參賽人數(shù)再定。主題:用筆墨記錄經(jīng)典,讓心靈浸潤(rùn)書香 時(shí)間:11月20日,地點(diǎn):大會(huì)議室

      手抄報(bào)比賽(負(fù)責(zé)人:劉安萌、肖敏、邱麗英、唐光雷)

      上交時(shí)間:11月19日,評(píng)比時(shí)間:11月20日,評(píng)委和書法比賽的評(píng)委一致。

      “陽(yáng)光閱讀”攝影比賽及作品展覽

      作品上交時(shí)間:11月29日,評(píng)比時(shí)間:11月30日,負(fù)責(zé)人:李琴

      (四)總結(jié)階段:(第十三周)

      “書香班級(jí)”、“書香小組”、“書香教師”、“書香學(xué)生”評(píng)比

      “書香班級(jí)”、“書香小組”評(píng)比資格:

      (1)“書香班級(jí)”評(píng)比條件之一:在十一月班級(jí)文化建設(shè)中獲得一、二、三等獎(jiǎng);(2)所在班級(jí)或者小組至少有一人在讀書節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?!皶憬處煛痹u(píng)比資格:在讀書征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?!皶銓W(xué)生”評(píng)比資格:

      必須在“慧眼薦書”或讀書征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。申報(bào)程序:

      1、填一張申請(qǐng)表

      2、交相關(guān)佐證材料(如讀書計(jì)劃、讀書活動(dòng)總結(jié))

      (負(fù)責(zé)人:張志雄、劉安萌、夏艷、肖敏)

      芷江一中教研室、校團(tuán)委、德育處、語文組、專業(yè)組

      2014年11月2日

      第三篇:惠陽(yáng)一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三屆讀書節(jié)活動(dòng)方案

      惠陽(yáng)一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三屆讀書節(jié)活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      為繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的深入開展,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)“書香校園”建設(shè),以“讀書潤(rùn)德,讀書勵(lì)志”為主題,通過豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,構(gòu)建內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,打造書香校園。

      二、活動(dòng)目的1、以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),激發(fā)學(xué)生讀書的熱情和興趣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的習(xí)慣。

      2、通過讀書活動(dòng),在學(xué)生中形成讀書熱潮,使校園充滿濃郁書香氣息,構(gòu)建特色書香校園文化。

      三、活動(dòng)主題

      讀書潤(rùn)德,讀書勵(lì)志。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      2010年11月28日—12月23日(第14—17周)

      五、活動(dòng)步驟

      A、宣傳啟動(dòng)階段(11月28日—12月2日)

      1、國(guó)旗下演講主題為“讀書節(jié)活動(dòng)倡議”,班主任在班上發(fā)起倡議,啟動(dòng)讀書節(jié)活動(dòng)。

      2、在辦公樓、宿舍樓、主席臺(tái)等顯要位置掛出宣傳橫幅。

      3、政教處、語文組開展“經(jīng)典詩(shī)文”朗誦比賽。高

      一、高二各班舉辦經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽,選出一名優(yōu)秀者參加年級(jí)復(fù)賽。

      4、學(xué)生會(huì)文宣部辦讀書專題展板,營(yíng)造氛圍。

      5、各班開辟“讀書角”,同學(xué)交換書籍閱讀。

      6、廣播室開辟“好書我推薦”專欄,向?qū)W生征集稿件,薦評(píng)自己讀過的好書,500字左右。

      B、活動(dòng)實(shí)施階段

      1)第15周(12月5日—9日)

      1、高

      一、高二班級(jí)開展“讀書〃勵(lì)志”主題班會(huì)課活動(dòng)。

      2、學(xué)生會(huì)及各社團(tuán)讀書節(jié)系列活動(dòng)開展(青協(xié)圖書漂流活動(dòng)、朗誦與演講協(xié)會(huì)辯論賽)。

      3、高一舉行作文競(jìng)賽。

      4、“我最喜歡的青春勵(lì)志書”評(píng)選活動(dòng)。各班學(xué)生評(píng)選出最喜歡的十本勵(lì)志書,報(bào)政教處匯總,再由語文組老師審核,評(píng)出最受歡迎的青春勵(lì)志書目。書目以海報(bào)形式登出,鼓勵(lì)學(xué)生閱讀。

      5、周四第九節(jié)課在報(bào)告廳舉辦“寫作知識(shí)講座”。(主講:劉建濤老師)

      2)第16周(12月12日—16日)

      1、高

      一、高二經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽復(fù)賽

      2、“讀書〃勵(lì)志”主題班會(huì)課競(jìng)賽。

      3、高二學(xué)生古詩(shī)文默寫競(jìng)賽。

      4、學(xué)生會(huì)及各社團(tuán)讀書節(jié)系列活動(dòng)開展(學(xué)生會(huì)易書活動(dòng)、文學(xué)社寫作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng))。

      5、周四第九節(jié)課在報(bào)告廳舉辦“古詩(shī)詞名句鑒賞講座”。(主講:梁志軍老師)

      C、成果展示階段(12月19日—23日)

      1、高

      一、高二經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽決賽。

      2、高三各班開展各科優(yōu)秀考試答卷評(píng)選。

      3、優(yōu)秀答卷展覽、勵(lì)志書目公布。

      D、評(píng)比總結(jié)階段

      1、各種競(jìng)賽評(píng)比結(jié)果揭曉及頒獎(jiǎng)。

      2、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織讀書活動(dòng)總結(jié)評(píng)比。

      3、政教處總結(jié)讀書節(jié)活動(dòng)情況,保存相關(guān)資料。

      惠陽(yáng)一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      2011年11月28日

      附:宣傳橫幅、標(biāo)語

      讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園(主席臺(tái))

      書香滿校園,和諧伴人生。(辦公樓正面)

      雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。(女生樓前)

      閱讀,滋潤(rùn)精神;思考,孕育智慧。(男生樓)

      標(biāo)語(班級(jí)參考使用):

      1、讓書香溢滿校園 讓心靈徜徉書海

      2、我讀書、我快樂、我智慧。

      3、與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。

      4、用書香熏染生命 與經(jīng)典同行,為生命閱讀。

      5、書是一葉扁舟,帶你駛向成功的彼岸

      6、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外

      7、讀好書習(xí)美德 立良行

      8、讓讀書成為習(xí)慣;

      9、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本

      10、讀書、品味、創(chuàng)新

      11、讀書好,好讀書,讀好書;

      12、讀書,為人生奠基

      13、讀書、明理、成才

      14、多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書。

      15、書香與夢(mèng)想齊飛閱讀與人生相伴

      16、精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈;

      17、人生因讀書而美麗

      18、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道——《禮記》

      19、“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!薄郀柣?/p>

      20、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!?韓愈

      21、為中華之崛起而讀書!―――周恩來

      22、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫

      23、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

      24、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

      25、好的書籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基

      第四篇:龍港一中讀書節(jié)活動(dòng)倡議書

      龍港一中“讀書節(jié)”活動(dòng)倡儀書

      ——致一中學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

      尊敬的家長(zhǎng):

      你們好!開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來。中華民族之所以稱為“禮議之邦”,之所以成為文明古國(guó),之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國(guó)度。中國(guó)人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。而蓬勃發(fā)展、不斷創(chuàng)新的時(shí)代更是要求我們積極地行動(dòng)起來!

      近年來,世界各國(guó)政府都把提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點(diǎn),甚至閱讀能力在全球名列前茅的英國(guó)、日本、芬蘭等國(guó),也都紛紛發(fā)起閱讀運(yùn)動(dòng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織還從1995年起把4 月23日定為“世界閱讀日”,籍此來推動(dòng)閱讀和寫作。世界上很多國(guó)家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng),圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社會(huì)名流、社區(qū)等等機(jī)構(gòu)在這一段時(shí)間里都會(huì)為特別是學(xué)生這個(gè)群體做一些鼓勵(lì)他們閱讀的事情,贈(zèng)書、讀書、演戲,熱鬧非凡。

      尊敬的家長(zhǎng),當(dāng)你回想自己的中學(xué)讀書生活時(shí),也許你會(huì)發(fā)覺,中學(xué)時(shí)代的閱讀最讓人怦然心動(dòng),也是最溫暖、最基本的。人們應(yīng)該思考的不應(yīng)是“讀書會(huì)不會(huì)影響課業(yè)”,而應(yīng)是“怎樣讓課業(yè)也變成學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自興趣的閱讀”。甚至有人說,沒有中學(xué)時(shí)代的自由閱讀,就無法建立“自由的人文心智”,“善讀者長(zhǎng)精神”。中學(xué)生都有著感受豐富、充滿熱情的心靈,他們都渴求了解和走向更廣闊的世界,都渴求和別人發(fā)生心對(duì)心的交流,而書籍就是最好的心靈之門和溝通之橋。如果家長(zhǎng)、師長(zhǎng)、朋友和同學(xué)能夠更多地給予一種肯定和支持,那么,中學(xué)生同樣會(huì)有通向書海的秘密通道,建立自己的閱讀王國(guó)。

      為了營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí),開闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,學(xué)校團(tuán)委必將廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力。

      本屆讀書節(jié)從2009年3月至2009年4月。屆時(shí)將開展以“我與父母同讀一本書”、“書香伴我成長(zhǎng)”為主題的征文、演講、詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng)。我們將利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語等形式宣傳介紹讀書專題內(nèi)容,營(yíng)造濃厚的讀書氣氛。

      讀書節(jié)活動(dòng)的開展,孩子們將是最直接的受益人。培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身。而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。為此,我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議:

      1、請(qǐng)您加入到“家庭親子讀書”活動(dòng)中,做孩子讀書的榜樣。

      家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香滿溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。

      2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。

      能夠給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和孩子談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!

      3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書節(jié)活動(dòng)。

      希望每位家長(zhǎng)能自愿為孩子所在班級(jí)或?qū)W校圖書館捐一本好書、新書,你的一點(diǎn)貢獻(xiàn),將會(huì)讓你的孩子受益無窮。

      中學(xué)時(shí)期閱讀的那種樸素、親切、自由和興奮,是很難找回的。相信每個(gè)過來人都有自己的經(jīng)驗(yàn)和遺憾。也正是這些經(jīng)驗(yàn)和遺憾,證明了中學(xué)是一段特殊而難得的“讀書天氣”,如何讓它成為“讀書好天氣”呢?需要一點(diǎn)機(jī)遇,更需要大家的努力。孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的棟梁,讓學(xué)校和家庭、家長(zhǎng)和老師共同努力,為孩子營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,為孩子一生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信:有你們的支持、我們的努力,孩子一定會(huì)在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人、在書香中成才。

      第五篇:2014讀書節(jié)活動(dòng)方案

      誦美文經(jīng)典,創(chuàng)書香校園

      **中心小學(xué)“2014讀書節(jié)”活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)宗旨

      每年4月23日是“世界讀書日”,我校將以此為契機(jī)啟動(dòng)校園讀書節(jié)活動(dòng),旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,豐富知識(shí),開闊視野,探求中華文化經(jīng)典,創(chuàng)建特色書香校園。

      二、活動(dòng)主題

      誦美文經(jīng)典,創(chuàng)書香校園

      三、活動(dòng)時(shí)間

      4月10日——5月9日

      四、組織方案

      策劃:***

      協(xié)助:***

      活動(dòng)組:各校校長(zhǎng)、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員

      職責(zé):各項(xiàng)活動(dòng)的組織與開展。

      后勤組:***

      職責(zé):活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)所需器材的提供。

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)升旗儀式

      活動(dòng)時(shí)間: 4月14日早上升旗儀式

      活動(dòng)地點(diǎn):國(guó)旗下

      參與人員:全體人員

      活動(dòng)內(nèi)容:國(guó)旗下講話

      (二)主題手抄報(bào)

      活動(dòng)時(shí)間: 4月11日起

      活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

      參與人員:中小學(xué)班主任及全體學(xué)生

      活動(dòng)要求:以“讀美文經(jīng)典,創(chuàng)書香校園”為主題的手抄報(bào),要

      求主題明確,內(nèi)容積極有深度。各校組織活動(dòng)組成員于4月18日選出一、二、三等獎(jiǎng),名單上報(bào)中心校。

      (三)主題隊(duì)會(huì)

      活動(dòng)時(shí)間: 4月16日下午課外活動(dòng)時(shí)間

      活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

      參與人員:班主任、語文老師及全體學(xué)生

      活動(dòng)要求:

      1、以“與好書交朋友”為主題,討論在孩子們有閱讀需求的時(shí)候,告訴他們應(yīng)該讀什么書、怎樣掌握正確的讀書方法,以培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。

      2、籌備“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”

      (四)建立“班級(jí)圖書角”

      活動(dòng)時(shí)間: 4月18日

      活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

      活動(dòng)內(nèi)容:各班自行建設(shè)(或完善)圖書角,要求圖書角有自己的命名與主題,能夠體現(xiàn)班級(jí)特色。

      評(píng)價(jià)方式:學(xué)校將組織活動(dòng)組成員對(duì)各班圖書角進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出“優(yōu)秀班級(jí)圖書角”一、二、三等獎(jiǎng)。

      1、書籍?dāng)?shù)量、質(zhì)量:班級(jí)圖書角的課外書籍至少40本,書籍至少7成新;

      2、書籍種類:雜志類控制在書籍的20%以內(nèi)(8本以內(nèi)),以各種文學(xué)作品、科技作品、傳記作品、教育類作品為主;

      3、書籍?dāng)[放:分組擺放、整齊美觀、粘貼標(biāo)簽、小組管理;

      4、書籍登記、借閱:有專人擔(dān)任圖書管理員,有書籍借閱情況登記本,有書籍借閱評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制并切實(shí)執(zhí)行;

      5、圖書角外圍建設(shè):美觀、整潔、實(shí)用、有新意。

      (五)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀賽

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、參賽對(duì)象:全體師生。

      2、比賽內(nèi)容:由各班從《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》或其他“國(guó)學(xué)經(jīng)典”讀本中自選。

      3、活動(dòng)形式:以集體誦讀為基本形式,以班級(jí)為單位參加比賽,每個(gè)節(jié)目時(shí)間以2-4分鐘為宜。

      4、比賽時(shí)間:4月23日下午

      5、比賽地點(diǎn):中心小學(xué)多媒體教室,其他學(xué)校地點(diǎn)自定。

      (六)讀書節(jié)頒獎(jiǎng)典禮暨優(yōu)秀節(jié)目展演

      活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各校校長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員

      活動(dòng)時(shí)間:5月9日

      活動(dòng)形式:

      [第一部分]頒獎(jiǎng)

      1、主題手抄報(bào): 一、二、三等獎(jiǎng)

      2、班級(jí)圖書角:一、二、三等獎(jiǎng)

      3、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀賽:一、二、三等獎(jiǎng)

      [第二部分]優(yōu)秀節(jié)目展演

      國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀賽優(yōu)勝班級(jí)表演(五個(gè)班級(jí))

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