第一篇：獎助學(xué)金獲獎學(xué)生事跡材料撰寫要求

獎助學(xué)金獲獎學(xué)生事跡材料撰寫要求

學(xué)生事跡材料包括個人簡介、個人事跡（正文）和師長點評三部分。

一、個人簡介：130字以內(nèi)，含姓名、性別、民族、出生年月、政治面貌、學(xué)校、院系、專業(yè)、入學(xué)年份、大學(xué)期間獲得的重要獎項及重要榮譽（限校級以上）。所獲獎項按獎學(xué)金、競賽、榮譽稱號等順序列出，同一類獎項按級別大小逐級排列。

二、事跡正文：2000字左右,個人事跡材料以第一人稱行文。個人事跡正文包括標題與內(nèi)容兩部分。文章標題要求簡練精確，能集中反映文章中心思想，文內(nèi)使用小標題的要服從文章的實際需要。文章內(nèi)容要求主題突出、事跡感人、生動形象、格調(diào)向上、語言流暢，以一方面的突出表現(xiàn)或一個典型事跡為主線，展開有血有肉的故事性敘述，盡量避免將思想品德、學(xué)習(xí)成果、實踐創(chuàng)新、感恩回報等幾方面內(nèi)容的僵硬羅列成文。

三、師長點評：100字以內(nèi)，由學(xué)生所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人或知名教授、專家、學(xué)者對獲獎學(xué)生先進事跡進行精辟評述，要注明點評人職務(wù)、職稱、姓名等。

濱州學(xué)院學(xué)生資助管理中心

二○一三年十一月十五日

第二篇：獎助學(xué)金獲獎學(xué)生優(yōu)秀事跡

關(guān)于選報2009——2010學(xué)獎助學(xué)金獲獎

學(xué)生優(yōu)秀事跡的通知

為進一步加強學(xué)風(fēng)教育，鼓勵優(yōu)秀樹立典型，現(xiàn)決定開展2009——2010學(xué)獎助學(xué)金優(yōu)秀學(xué)生事跡推薦、選報工作，對特別優(yōu)秀的獎助學(xué)金學(xué)生事跡將報送省教育廳高校學(xué)生處，同時，并將匯編成冊，組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)?，F(xiàn)就有關(guān)選報2009——2010學(xué)獎助學(xué)金獲獎學(xué)生優(yōu)秀事跡材料工作要求如下：

（一）按照優(yōu)中擇優(yōu)的原則，選拔具有代表性突出事跡的獲獎學(xué)生。各系從獲得2009——2010學(xué)國家獎學(xué)金全部、國家勵志獎學(xué)金、學(xué)院成才獎學(xué)金、國家助學(xué)金獲得學(xué)生中各選拔事跡突出、特別優(yōu)秀的學(xué)生1人，將學(xué)生個人事跡及學(xué)生近期兩寸免冠半身照片1張，以電子信箱方式報學(xué)生處。

（二）事跡材料名稱統(tǒng)一用《‘獲獎類別’＋‘各系名稱’＋‘學(xué)生姓名’的事跡材料》，如《國家獎學(xué)金外語系喬華軍的事跡材料.doc》，并以系為單位壓縮包后報送。

（三）報送材料格式要求：

1、個人事跡材料用word編輯，統(tǒng)一用A4紙設(shè)置，頁面設(shè)置：上下分別為

2.5，2cm，左右各為2cm，裝訂線0.5cm。

2、個人事跡材料須包括主標題、副標題。其中主標題，宋體三號，加粗居中；副標題統(tǒng)一為?記××系2009——2010學(xué)國家獎學(xué)金（或國家勵志獎學(xué)金、學(xué)院成才×等獎學(xué)金、國家助學(xué)金）獲得者××班××?，宋體小四號，加粗居中，同時，前加‘——’。主標題和副標題上下各空一行，行距25磅。

3、個人事跡材料內(nèi)容順序依次為學(xué)生近期兩寸免冠半身電子版照片、學(xué)生獲獎感言、學(xué)生基本信息、學(xué)生典型事跡、收獲點滴五部分。

（1）學(xué)生近期兩寸免冠半身電子版照片居中，大小設(shè)置為5cm×3.5cm。

（2）【獲獎感言】：宋體小四號，行距25磅，字數(shù)不超過100字，以第一人稱寫（用?我?）。

（3）【基本信息】：宋體小四號，行距25磅，包括學(xué)生姓名、性別、民族、政治面貌、籍貫（省份、地市）、學(xué)院、年級、班級、在校期間現(xiàn)（曾）擔(dān)任學(xué)生職務(wù)等。

（4）【典型事跡】：

學(xué)生典型事跡正文中，每一部分都要有小標題，字數(shù)在1500～2000字之間。事跡能夠真實、全面反映學(xué)生在思想品德、學(xué)生成績、創(chuàng)新能力等各方面的優(yōu)異表現(xiàn)，不要千遍一律，真正起到激勵人、鼓舞人的作用。

①小標題用宋體四號、加粗，行距25磅，居中。

②其它內(nèi)容一律用宋體小四號，行距25磅。段首左縮進兩漢字符。

③統(tǒng)一用第一人稱寫（用?我?）。

（5）【收獲點滴】：在校期間獲得主要獎勵（校級及校級以上），統(tǒng)一用宋體小四號，行距25磅。每個獎項段首左縮進兩漢字符。

在各部分分別加【獲獎感言】、【基本信息】、【典型事跡】、【收獲點滴】，且每部分空一行。

參考樣本見附件1（優(yōu)秀學(xué)生事跡報送樣本）。

長春。。。。。。。學(xué)院

學(xué)生處

二〇一〇年十月二十五日

第三篇：獎助學(xué)金獲獎感言

助學(xué)金感言

我是一名來自農(nóng)村的學(xué)生，父母都是本本分分的農(nóng)民，家里的收入水平不高，對于一個農(nóng)村家庭來說供孩子上大學(xué)很不容易，學(xué)費壓彎了他們的背，這么多年來都是在親戚朋友的幫助下，我順利的讀完高中考入大學(xué)。

父親曾是一名軍人，在部隊里受了傷，被評為殘疾軍人，除了國家，每個月給予人均兩百多元的生活保障費，還有兩畝田地，我知道如果僅僅靠這些收入遠遠不能夠支付我的學(xué)費，入取通知書下來后，我怎么也高興不起來，我想對家里說我不上學(xué)了，但我又害怕面對他們那雙眼睛，爸爸摸著我的頭說：“你好好學(xué)就行，錢的問題不用你擔(dān)心?！蹦菚r我心中只有一個念頭，我要好好學(xué)習(xí)，欠下的貸款我自己還。

我深切的感受到了黨和國家對我們當(dāng)代大學(xué)生無微不至的關(guān)懷和殷切的期望。我很榮幸能拿到楊文助學(xué)金。

楊文助學(xué)金是為在校家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生提供一部分助學(xué)金，我很榮幸能夠領(lǐng)到它，這是對我的一種關(guān)心也更是對我的一種鼓勵，我深切的感受到我身上的責(zé)任重大，同時我也從內(nèi)心深處深深的感謝黨和國家，感謝學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)和老師們，讓我在短短的兩個月大學(xué)生中學(xué)到了豐富的知識，同時增加了自己的才干，更加增強了信心。

當(dāng)我得知楊文助學(xué)金的評選方式時，我內(nèi)心非常的激動，因為學(xué)院進行的是全方位的評選，十分的公正、公平。因為對一個不算富裕的家庭來說，供一個孩子上學(xué)不是一件輕松的事情，而這些助學(xué)金卻

能為我們家庭減輕一部分負擔(dān)，讓我的生活和學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)上的保證，讓我更加懂得了感恩。黨和國家沒有忘記和拋棄我，在我困難的時刻給予我更好的環(huán)境和條件去完成學(xué)業(yè)。同時也更堅定了我報效祖國的決心，增強了我回報社會的責(zé)任和自信。楊文助學(xué)金，給予我的不僅是經(jīng)濟上的支持，讓我感受到自己存在的價值，讓我知道山東英才學(xué)院對我們大學(xué)生的關(guān)注和支持，對新一代的殷切期望和關(guān)懷，所以今后的三年大學(xué)生活中，我每一天都要努力學(xué)習(xí)，努力完善自己，使自己更加廣泛地掌握知識，時刻不忘自己的使命，老師的期盼，父母的厚望和國家的栽培，努力實現(xiàn)自己最大的價值，懷著積極的心態(tài)迎接來自社會各個方面的挑戰(zhàn)，努力讓自己融合在不斷前進發(fā)展的社會當(dāng)中，不讓對我滿懷期望的人失望。

我堅信，我會帶著積極的心態(tài)做好每一件事情，創(chuàng)造屬于自己的美好明天??！

陳彪

2011級應(yīng)用韓語班 2011年11月20日

第四篇：獎助學(xué)金獲獎感言8

獲得助學(xué)金的感想

作為的一名學(xué)子，我獲得了貧困助學(xué)金，為此我代表我的家人對國家和學(xué)校表示感謝。

在每次開學(xué)的時候，只要一交學(xué)費家人就犯了難。在這時候，我就產(chǎn)生了退學(xué)的打算，可是家里人總說只有我努力學(xué)習(xí)，才能闖出一片天地，是堅決不同意我不念書的。當(dāng)我懷著希望走進學(xué)校，卻馬上被每天的花費的錢是父母辛苦賺來的便心里感到一陣愧疚。父親因病切除了一個腎，卻為了我而去工作，心里僅存的不安，本想一心學(xué)習(xí)，可是想到父親還在辛勤的勞動思緒馬上被打斷了，又要好幾天去調(diào)整自己。

當(dāng)我被評為貧困生的時候，內(nèi)心的感激之情涌上心頭。助學(xué)金是國家和學(xué)校給我再繼續(xù)學(xué)習(xí)機會的動力，而我在以后的學(xué)習(xí)和生活中則需要積極地去戰(zhàn)勝一切困難。有句話說得好“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！痹谝院蟮娜松讨形視樗耍瑸榧w，為社會，盡自己的一份力。

當(dāng)我看到山區(qū)的孩子，在那樣堅強的學(xué)習(xí)，那樣的艱苦條件，而此刻我與他們相比似乎幸福了許多，所以我更要珍惜此次的學(xué)習(xí)機會，讓自己在大學(xué)變得更優(yōu)秀，使自己的專業(yè)跟更優(yōu)秀，以便自己在步入社會的時候能為國家做出自己的貢獻。雖然現(xiàn)在我只是個學(xué)生，但我確實認識到了當(dāng)在困難的時候，別人伸出援助之手是多么令人欣慰和幸福的事情，對困難的人并得到了幫助并會懷有一顆感恩的情懷，對付出的人卻是一種責(zé)任，一種無私的奉獻。從此以后，我知道

幫助別人的重要性，在別人困難的時候伸出援助之手，給人以溫暖。作為一名貧困生可能有時候會有些自卑感，在有些事情上可能與別人做的大不相同，但是人窮志不窮，不與他人比吃穿，只求自己在學(xué)業(yè)上取驚人得進步。雖然現(xiàn)在我能獲得助學(xué)金，但我知道在我們國家還有更多的學(xué)生去幫助但對于我還無能為力。我只有通過努力學(xué)習(xí)去得到更好的工作，通過能用自己的勞動成果來幫助他們，讓他們也能夠在寬敞明亮的教室中讀書，能夠得到幸福，能夠得到知識的滋潤。

同時，我又慶幸自己出生在新中國，雖然家里貧困，但是政府和學(xué)校并沒有對我放棄，而是對我伸出了援助之手，只是讓我感到非常欣慰的，唯有以努力學(xué)習(xí)，成為棟梁之才，才能報答政府和學(xué)校對我的恩情。

通過此次獲得助學(xué)金，我更懂得了付出與回報之間的聯(lián)系，獲得助學(xué)金并不意味著我可以大手大腳，去亂花錢，而是要把這些錢用到實處，去買書，去組織活動，讓自己去汲取更多的營養(yǎng)，是自己的大腦更加充實，雖然現(xiàn)在不是一名很優(yōu)秀的學(xué)生，但我相信在我的努力下成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，不辜負國家和學(xué)校的期望。

當(dāng)在交貧困申請書的時候，我沒有想到自己會獲得此助學(xué)金，在經(jīng)過學(xué)生、同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)們的考核之后我獲得了此次助學(xué)金，我非常感謝同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)、對我的信任和認可，這讓我感到了溫暖，在一次次的選票之后，在此貧困生的名單上有了我的名字，這種信任與認可更提高了我對學(xué)習(xí)對人生的追求，當(dāng)然自己并不會把這份助學(xué)金去拿向別人炫耀，更重要的是此次助學(xué)金對我對我的家庭更有燃眉

之急的作用。更重要的是我能安下心來去學(xué)習(xí)，去獲得更多的知識。

在得到獲得獎學(xué)金之后，心里無比的激動，我把這個消息告訴了在田間勞動的父母，他們說“你可得好好學(xué)習(xí)啊，不能辜負老師們對你的期望啊”我連連答應(yīng)著，我的父母也和我一樣心存著感激之情。為此我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，去獲得更優(yōu)異的成績來感謝各位關(guān)心我的人。

人活著不是為了索取，而是知道如何去奉獻，在獲得此次助學(xué)金后我更明白了人活著要去奉獻。在日常的生活中，能幫助別人的地方盡量去幫，為別人盡自己的一份心力，同時幫助他人做些力所能及的事情。當(dāng)在別人困難的時候伸出自己的援助之手，讓別人也能感到我送出的溫暖。

作為英才學(xué)院的一名學(xué)生，我更懂得了如何去回報與感恩社會，在以后的人生歷程中，時刻以自己的準則，遵守紀律，努力學(xué)習(xí)，去贏得更多的勝利，而我此時作為一名大學(xué)生責(zé)任和義務(wù)也越來越重，所以我必須全面來提高自己，來發(fā)展自己。

得到此次的助學(xué)金，則是為了我能夠更好地學(xué)習(xí)，雖然獲得獎學(xué)金，但我不能大肆的去揮霍，而是以此促進自己的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，使自己成為全面發(fā)展；將來能為國家做貢獻的人。

最后，深切表示對政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)、對我的關(guān)心和認可，我一定不會辜負大家對我的期望，在今后的時間里我一定認真學(xué)習(xí)，遵守紀律，爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

在以后的時間里我會及時向他人伸出援助之手；希望自己能更多的給他人幫助，讓別人也感到溫暖與愜意。

在此表示對政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、對我的關(guān)心和認可，我一定不會辜負你們對我的期望。

第五篇：獎助學(xué)金個人事跡2000字

某某，男，漢族，1991.9.9，共青團員，現(xiàn)就讀于濱州學(xué)院，是某某系2011級應(yīng)用化學(xué)2班的一員。2011-2012獲得國家勵志獎學(xué)金；2012-2013獲得中油燃氣助學(xué)金，全國大學(xué)生英語競賽國家三等獎，通過全國計算機二級考試，英語四、六級考試。

心的回報

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，很榮幸有機會向大家介紹一下自己大學(xué)生活的三年光陰，大學(xué)以來我獲得了社會和老師同學(xué)的幫助，為了表達自己的感激之情，我將從以下幾個方面和大家分享我的幾點感悟。

提高政治思想覺悟，爭做優(yōu)秀團員

在思想上，我具有堅定地政治信念，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)文化知識之余，關(guān)心時事政治，努力提升個人修養(yǎng)，大二下學(xué)期我選修大學(xué)生成功學(xué)這門課程，學(xué)到了很多如何與人相處的方法，學(xué)會了微笑待人，和幫助他人。通過專研弟子規(guī)這本書我學(xué)到了“勿己有能，勿自私；他有能，勿輕訾”“吃虧是?！弊鳛榇髮W(xué)生我會定期反省自己，努力向更加優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，對待朋友的錯誤，有則改之，無者加勉。

努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，爭做優(yōu)秀學(xué)生

在學(xué)習(xí)方面，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不遲到，不早退，認真聽講，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。因為我攜帶著父母滿滿的寄托，他們望子成龍，處處為我找想的心情我總能體會。每次有厭學(xué)心理，心情不好的時候，父母的一個電話就是我克服懶惰，找到學(xué)習(xí)激情的催化劑，因為我的腦海里鑲嵌著一個信念：找一個好工作，讓父母過上安定幸福的生活。世上無難事，只要肯攀登，付出終有回報。大一學(xué)期末，我在班里取得了第一名的好成績，獲得了“濱州學(xué)院一等獎學(xué)金”，“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽稱號和“國家勵志獎學(xué)金”。大一期間，我以理想的成績順利通過了四六級的考試。學(xué)習(xí)英語之余我積極參加系院舉行的英語演講比賽，獲得了第一名的好成績。比賽過程中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，沒有氣場，而且開始的時候有些緊張，但是在同學(xué)的鼓勵下我勇敢地邁出了那一步。越挫越勇，隨后，我報名參加了全國大學(xué)生英語競賽，通過努力，獲得了國家三等獎。我認識到了計算機在二十一世紀的重要性，利用課余時間學(xué)習(xí)計算機方面的書籍，最終通過了全國計算機二級考試。

多面提升個人素質(zhì)，爭做優(yōu)秀青年

僅僅是書本上的只是遠遠不夠的，我積極篩選自己感興趣的社團，最終成為了大學(xué)生英語愛好者協(xié)會和職業(yè)規(guī)劃協(xié)會的一員，在這個大家庭里我們集思廣益，創(chuàng)造了很多驕人的成績。當(dāng)然，這期間也會有摩擦，有困難和阻力，也正是因為這些，我們才更好的凝聚在了一起，讓我結(jié)交了很多好朋友，擴大了我的交際圈。為了提高自己自律能力。我申請加入了大學(xué)生自律委員會，成為學(xué)風(fēng)中心的一名干事，與濱州學(xué)院各個系院的志同道合的伙伴們同舟共濟。督導(dǎo)英語寢室，檢查晚自習(xí)出勤情況。鍛煉了交際能力和處理事情的能力。最后能夠獲得“自律委員會優(yōu)秀干事”稱號感覺非常值得。大二的課程不是很多，社團活動也不是很多的情況下，我試著去學(xué)校附近的飯店餐館傳菜，做小時工，雖然有點累，回到宿舍就倒下就睡。但是感覺非常充實，很有意義。

接觸社會吃苦耐勞，爭做合格大學(xué)生

俗話說：“讀萬卷書，不如行千里路”。只有將課本知識與實踐結(jié)合才能真正鍛煉自己，提升自己。合理安排好規(guī)劃課程之余，我通過同學(xué)介紹，找到了一份兼職工作，給一位初三的學(xué)生做家教。充滿激情的年輕小伙對知識充滿渴望的眼神，激發(fā)了我當(dāng)年的雄心壯志，在于孩子的家長交流過程中，我發(fā)現(xiàn)，天下父母都一樣，為了我孩子一切，一切為了孩子。的我再一次勵志：好好學(xué)習(xí)，找到一個好工作，讓父母過上無憂的日子。來自農(nóng)村，知道父母的不容易，也為了克服早晨懶床的壞習(xí)慣，我毅然決然的報名勤工儉學(xué)。每天早晨六點準時起床，到指定的地方打掃衛(wèi)生。冬天寒風(fēng)刺骨，有的時候手都凍得沒有知覺了，但是既然選擇奮斗，就要風(fēng)雨兼程。

形影不離哥們情誼，有福同享難同當(dāng)

大學(xué)生活，和同學(xué)們朝夕相處，特別是同一個宿舍的哥們，更是焦不離孟，吃飯、學(xué)習(xí)、上課、甚至洗澡都會形影不離。我們宿舍在16#610，大一期間，我們宿舍被我們系選中參加學(xué)?！盀I州學(xué)院宿舍文化節(jié)大賽”，我們分工明確，各司其職，不怕苦不怕累，把宿舍打造成一個“化學(xué)樓閣”，雖然最后，獲得了濱州學(xué)院三等獎，但是這件事情的背后，我們意識到，只有團結(jié)合作，不怕奉獻，不怕吃苦，不怕吃虧，才能和睦相處，才能時刻洋溢幸福的微笑?？荚囍軐⒔?，宿舍從來不會有硝煙的味道，我們四處手機學(xué)習(xí)資料，每次打印，不論是誰，都會是六份一塊打印出來，我們一起學(xué)習(xí)，一起進步，不允許一個人落后，有福同享，有難同當(dāng)，成了我們的座右銘。

感恩社會雪中送炭，滴水之恩鑲嵌于心屏

中油燃氣在濱州乃至全國極具影響力，早在上學(xué)之前就已經(jīng)聽聞?！耙再|(zhì)量求生存，以效益求發(fā)展”是貴公司的宗旨，公司已不斷開拓求實進取的作風(fēng)，全心全意為客戶服務(wù)的理念，迎接市場的挑戰(zhàn)。貴公司用信念，追求和執(zhí)著開啟了新的航程乘風(fēng)破浪，勇往直前。帶動了濱州一帶經(jīng)濟的發(fā)展。能夠獲得貴公司的資助，倍感榮幸。今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加的嚴格要求自己，自己自律，給自己，家庭，學(xué)校乃至社會爭光。

秋風(fēng)瑟瑟，鳥兒拍打著翅膀，成群結(jié)隊的飛走了。樹上的的葉子枯了，落入大地，化作春泥，又為明年營造更為動人的春色，這是落葉的真誠回報。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我會懷揣希望，攜帶著光明，披著感恩的戰(zhàn)袍，迎接挑戰(zhàn)，只是為了實現(xiàn)早已鑲嵌在心屏中的夢想。

化學(xué)與化工系

應(yīng)用化學(xué)2班 劉濱

2013.11.20