第一篇：遵守交通法規(guī)倡議書

“安康杯”小學(xué)生征文

遵守交通法規(guī)倡議書

我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì)，每天來往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢？因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個(gè)個(gè)因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命！

有人曾說，動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。

俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓?！币虼?，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守規(guī)矩，即交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序，健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們的社會(huì)便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步，遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來呵護(hù)好這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧！為此，發(fā)出以下倡議：

全校同學(xué)應(yīng)做到交通安全從我做起，樹立校園文明新風(fēng)。

1．過馬路時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，走人行橫道或人行天橋，切勿闖紅燈；

2．12周歲以下的同學(xué)請(qǐng)不要騎自行車到校。

3．同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。

4．同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人，請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則，做一個(gè)良好的市民。

我們堅(jiān)信，只要攜起手來，共同努力，就能營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的社會(huì)環(huán)境。

第二篇：“遵守交通法規(guī)、注重交通安全”倡議書

“遵守交通法規(guī)、注重交通安全”倡議書

親愛的家長(zhǎng)朋友們：

作為父母，總會(huì)在孩子外出時(shí)，說一句：“注意安全！過馬路時(shí)，看好紅綠燈”，可是在那行人車輛擁擠的街道上，我們?nèi)詴?huì)看到一些令人膽戰(zhàn)心驚的現(xiàn)象：早上，紅燈亮了，一個(gè)背著書包、手拖著孩子的家長(zhǎng)在車流中左右穿梭；放學(xué)路上，騎著自行車帶著孩子逆向行駛、在馬路中間與機(jī)動(dòng)車搶速爭(zhēng)時(shí)。父母是孩子的第一任老師，父母的言傳身教直接影響著孩子品性的形成，而父母不遵守交通規(guī)則，不僅不利于孩子良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成，更會(huì)使孩子陷入危險(xiǎn)之中。

“車禍猛于虎”！因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們多少次看到了血的事實(shí)，那一幕幕慘不忍睹的畫面，那一個(gè)個(gè)因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的是無限的傷痛。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命！

俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓。因此，凡在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。

為此，我們濉溪縣教育局向所有的家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議： 1.過馬路時(shí)，走人行橫道，不亂穿馬路、不翻越護(hù)欄、不闖紅燈；在馬路上行走，走人行道，沒有人行道的靠道路右邊行走。

2.不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車、電動(dòng)車；不要與機(jī)動(dòng)車輛搶行；騎車時(shí)不要急轉(zhuǎn)猛拐，低頭疾駛；轉(zhuǎn)彎時(shí)，放慢車速，向后張望，伸手示意行駛方向。

3.乘公交車自覺遵守乘車秩序，排隊(duì)等候，按先后順序上車，不要擁擠；乘坐小汽車在前排就座系好安全帶；不向車外拋灑物品。

4.在學(xué)校門口接送孩子時(shí)，聽從學(xué)校老師、志愿者和交警的指揮，不擠占機(jī)動(dòng)車道、不堵塞交通。

5.克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻提醒自己和家人牢記交通法規(guī)，確

保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。

家長(zhǎng)們，讓我們攜起手來，共同努力，為孩子們營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的社會(huì)環(huán)境。讓我們牢記：遵守交通法規(guī)、注重交通安全！家長(zhǎng)簽字：

第三篇：遵守交通法規(guī)

遵守交通法規(guī)，從我做起

—交通安全教育觀后感

10月30日中午，學(xué)校組織我們觀看了一部《交通安全教育片》，影片通過活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則?；叵肫鹌心菓K不忍睹的場(chǎng)面，讓人不寒而栗!主人公因和同事為了節(jié)省時(shí)間，亂竄馬路，翻越隔離欄。主人公的同事有驚無險(xiǎn)而主人公被公交車撞倒在地，更是因此失去了一條右腿！司機(jī)超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作，人騎著自行車在馬路上作秀，一群小孩在馬路中間玩耍??一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)畫面令我不禁捏了一把冷汗。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年人類因交通事故死亡達(dá)到77萬人，也就是說每5分鐘都有人離開。中小學(xué)生的死亡也達(dá)到了33萬。多么驚人的數(shù)字!竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?

導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。生命對(duì)于一個(gè)人來說，只有一次，應(yīng)該愛護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的。然而，很多人卻為圖“方便”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中，有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解，對(duì)安全常識(shí)掌握不多，有一些人是抱著僥幸心理，明知故犯的。

學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序必須履行的義務(wù)。所以，無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行；要走人行橫道；不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲??

作為中學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜生命，重視交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光!

預(yù)備（4）班 唐天澤

第四篇：遵守交通法規(guī)安全文明行車倡議書

倡議書

全縣團(tuán)員青年們：

為認(rèn)真貫徹全縣城鄉(xiāng)建設(shè)管理動(dòng)員大會(huì)精神，切實(shí)配合城區(qū)交通管理等相關(guān)工作的順利推進(jìn)，更好樹立全縣團(tuán)員青年的良好形象，現(xiàn)就全縣團(tuán)員青年帶頭遵守交通法規(guī)倡議如下：

1.全縣團(tuán)員青年要自覺遵守社會(huì)責(zé)任，牢固樹立“樹文明交通形象從我做起”的理念，遵守交通法律法規(guī)，進(jìn)一步提高交通安全意識(shí)，做到文明駕車，堅(jiān)決杜絕酒后駕車、超速行駛及車輛隨意停放等現(xiàn)象發(fā)生。以自身的行動(dòng)影響身邊的同志和家屬子女嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、文明出行，為維護(hù)良好的道路交通秩序做出表率。

2.全縣團(tuán)員青年要自覺做到倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人及非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人及非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號(hào)等文明交通行為。自覺“摒棄六大交通陋習(xí)”。即自覺摒棄機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。堅(jiān)決“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員超載等危險(xiǎn)駕駛行為。

3.全縣團(tuán)員青年要發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，團(tuán)結(jié)身邊的人積極投身到志愿服務(wù)中來，參與城區(qū)交通管理整治、安全行車宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為營(yíng)造全民參與志愿服務(wù)的良好氛圍貢獻(xiàn)力量。

團(tuán)員青年們，自覺遵守交通法律法規(guī)，帶動(dòng)身邊的人維護(hù)良好的道路交通環(huán)境是我們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來，為共青團(tuán)事業(yè)添磚加瓦，為城鄉(xiāng)建設(shè)管理工作的整體推進(jìn)奉獻(xiàn)青春力量！

共青團(tuán)溧水縣委員會(huì) 二0一0年五月二十四日

第五篇：遵守交通法規(guī)

“遵守交通法規(guī)，文明安全出行”

主題教育實(shí)施方案

為深入推進(jìn)區(qū)教育局“內(nèi)涵發(fā)展、提升品質(zhì)，創(chuàng)特色、鑄品牌”工程，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“遵守交通法規(guī)，文明安全出行”活動(dòng)的通知》精神。整改我校學(xué)生上放學(xué)的交通秩序，提升學(xué)生遵守交通法規(guī)的意識(shí)和健康向上的精神文明風(fēng)貌。學(xué)校決定開展“遵守交通法規(guī)，文明安全出行”主題教育，具體方案如下：

一、活動(dòng)主題

遵守交通法規(guī)，文明安全出行

文明出入社區(qū)，樹立良好形象

二、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年4月1日至12月31日

四、活動(dòng)形式與內(nèi)容

第一階段：宣傳啟動(dòng)階段（4月1日－4月30日）

1、根據(jù)區(qū)教育局通知精神制定學(xué)校主題教育方案，成立專門活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織。

組長(zhǎng)：康士國(guó)

副組長(zhǎng)：張虎

組員：王德志 郝廣玉

郭建志

李海靜

馬國(guó)輝

楊文軍

各班主任

2、召開啟動(dòng)儀式。

邀請(qǐng)?jiān)獙毶絽^(qū)教育局、美麗河交警隊(duì)等部門人員參加啟動(dòng)儀式。學(xué)校充分利用櫥窗、板報(bào)等進(jìn)行活動(dòng)宣傳，營(yíng)造人人勇于參與、樂于參與的氛圍。

3、各班級(jí)開展主題教育、承諾簽名活動(dòng)。

各班級(jí)通過少先隊(duì)活動(dòng)課向?qū)W生講解活動(dòng)的內(nèi)容和要求，以班級(jí)為單位開展學(xué)生承諾簽名活動(dòng)，學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)。學(xué)校要開展相關(guān)的交通安全法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、各班級(jí)充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、校訊通、家校聯(lián)系卡等形式向社會(huì)廣泛宣傳，爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多的參與到活動(dòng)中，擴(kuò)大活動(dòng)影響，提高活動(dòng)層面。

第二階段：全面實(shí)施階段（5月1日－11月30日）

1、學(xué)校建立交通安全監(jiān)督崗，各班成立交通安全小隊(duì)，設(shè)交通安全監(jiān)督員。

2、同美麗河交警隊(duì)聯(lián)系，整改學(xué)校上放學(xué)校門周邊交通秩序，定期評(píng)比優(yōu)秀中小隊(duì)。

3、制定學(xué)?！秾W(xué)生基本文明要求》，各中隊(duì)根據(jù)要求組織開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

4、規(guī)范校車和私家車接送學(xué)生安全管理。

第三階段：總結(jié)提高階段（12月1日—12月3日）

總結(jié)活動(dòng)成果，評(píng)比表彰在活動(dòng)中的先進(jìn)集體和個(gè)人，將他們的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步推廣。繼續(xù)重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，將此項(xiàng)工作常態(tài)化。

附：

1、《美麗河明德小學(xué)學(xué)生基本文明要求》

2、《美麗河明德小學(xué)校內(nèi)外車輛管理制度》

3、《美麗河明德小學(xué)學(xué)生上放學(xué)相關(guān)規(guī)定》