第一篇:安全講座7
金華鎮(zhèn)中交通安全教育周活動方案
一、指導(dǎo)思想
為貫徹公安部、教育部《關(guān)于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,落實教育局在我校開展交通安全活動的工作,將我校的交通安全教育活動納入生命教育系列活動,經(jīng)校行政研究決定,在全校師生中開展交通安全教育活動,計劃如下:
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證我校交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展,我校成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:何穎
副組長:付加強顧飛
組員:;各班主任。
三、活動計劃
1.學期初完善安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,擬下設(shè)宣傳教育組、管理檢查組等機構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)并落實交通安全教育。完善交通安全管理制度和學習制度。組織干部教師召開安全會議,部署交通安全教育工作。開學初宣傳發(fā)動,定期組織全校師生學習新頒布的《交通法》及相關(guān)交通知識。
2.在校內(nèi)道路設(shè)置交通標識,使學生進入校園就能感受到交通安全的氛圍。選擇一個區(qū)域,建設(shè)交通安全宣傳教育園,便于在此集中開展交通安全教育活動。
3.強化學校宣傳陣地的作用。利用國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗、、交警講座和主題班會對學生進行交通安全教育的宣傳。定期開展交通安全知識競賽,觀看交通安全影片并寫出觀后感、進行演講。
4.成立少年警校,經(jīng)訓(xùn)練后在校內(nèi)模擬“交通管理”,條件成熟后可在交警的指導(dǎo)下在社區(qū)交通要道參與交通指揮值勤;并協(xié)助班主任搞好全班的交通安全教育、督促工作。
5.開展“小手牽大手”活動,由學生向父母及親戚朋友宣傳交通法規(guī),將交通安全法規(guī)的宣傳推進到社區(qū),為推進社區(qū)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)作貢獻。同時,和家長簽訂“交通安全責任書”,利用親情促進交通安全意識的培養(yǎng)。
6.加強校車管理。一方面,定期對司機進行安全行車教育和管理,另一方面,對學生加強教育和管理。同時聘用學生做好安全行車的義務(wù)監(jiān)督員。
7.在合適的時間,向園區(qū)開設(shè)“交通安全教育展示活動”。
第二篇:安全講座
“讓安全走進千萬家”
--大連楓葉職業(yè)技術(shù)學院成功舉辦消防知識專題講座
大學是培養(yǎng)人才的搖籃,但校園人口密集,安全重點部位較多,做好校園防火安全顯得格外重要,為提高廣大師生的安全防護意識,提升全校師生安全防護水平,我院于2014年4月18日,再次邀請大連政安消防知識宣傳中心的王騰達教官,為全院教職員工、食堂工作人員、學生“人防”志愿者150余人,做了一堂“讓安全走進千萬家”的消防安全知識專題講座,學院副院長申秀梅、金曉暉和各部門領(lǐng)導(dǎo)聆聽了本次講座。
王教官結(jié)合近期大連市內(nèi)和兄弟院校出現(xiàn)的一些典型火災(zāi)案例,給大家分析了引起火災(zāi)的原因,教會了大家一些應(yīng)急方法和火場逃生技巧,針對如何預(yù)防食堂和學生宿舍發(fā)生火災(zāi),從專業(yè)的角度給了我們一些很好的意見和建議。通過火場案例回放,王教官一步一步教大家該怎么做,大家真是受益匪淺。
課后,通過問卷回訪大家普遍認為,此次安全知識講座貼近實際,內(nèi)容豐富,信息量大,教師信息反饋較好。食堂一位工作人員聽完課后說:今天才知道煤氣著火后,要先滅火再關(guān)閥,我們天天和煤氣、油、電打交道,一不注意就會釀成大禍,今后工作一定嚴格操作規(guī)程,再增加一些應(yīng)急和預(yù)警設(shè)備,多學習掌握一些安全實用技能是必不可少的,火災(zāi)其實離我們并不遠,所以預(yù)防火災(zāi)人人有責,從我做起,從今天做起,從點滴小事做起,讓我們大家攜起手來共筑平安和諧校園。
第三篇:安全講座
《中小學生安全教育與傳染病防治知識》專題講座觀后感
秦村鎮(zhèn)白莊小學李蘭香
為了更好的教育學生掌握安全知識和傳染病防治常識,我觀看了河北少兒科教頻道播出的《中小學生安全教育與傳染病防治知識》的專題講座,所感如下:
講座分了五個部分:
一、當?shù)卣鸢l(fā)生時我們在不同的場所應(yīng)該怎么避險、自救;
二、讓中小學生全面掌握學習預(yù)防傳染病的方法和措施,在平時生活和學習當中應(yīng)該注意哪些細節(jié);
三、當發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該怎樣正確逃生、平時怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;
四、我們不應(yīng)該到哪些地方游泳、當有人發(fā)生溺水時我們應(yīng)該如何營救;
五、應(yīng)該注意哪些公共交通安全常識。
通過觀看講座我總結(jié)了以下對學生進行安全教育與傳染病防治的措施
一、地震的防預(yù)。如果正在上課時發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出??拷T的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學可以盡快躲到課桌下,用書包護住頭部,靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部。
二、傳染病的防預(yù)。主要是要講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隔護欄到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
三、強化“防火災(zāi)、防觸電”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內(nèi)使用電吹風等電器。
四、預(yù)防溺水。不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家做到文明行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
小學生要學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園的主人。
第四篇:安全講座策劃書
安 全 教 育 講 座 策 劃 書
2012.02.28
1.活動主題:安全用電珍愛生命
2.活動背景:
如今,用電安全已是不容忽視的重大安全問題。特別是 工廠、學校等人員集中的地方,如使用電器不當、亂拉亂接電線或使用劣質(zhì)的電器,就很可能引發(fā)觸電事故,甚至引發(fā)火災(zāi)。這就會給我們造成很大的傷害。學會正確地選購、使用電器是生活的需要,且懂得如何防范、處理此類事故也是一門必修課。
3.活動意義、目的:
(1).為了能夠給同學們創(chuàng)造一個安全、美好的學習、生活環(huán)境;
(2).提高同學們安全用電的意識,引起對安全隱患的注意;
(3).使我們基本學會安全用電的方法;
(4).讓我們知道,當事故發(fā)生時,該怎樣去處理;
(5).普及用電安全知識,提高同學們的自我保
護能力。
4.活動前期工作:
(1).網(wǎng)上查詢、下載相關(guān)視屏;
(2).列出10個關(guān)于怎樣安全用電的問題,準備在活動現(xiàn)場與聽眾互動;
(3).購買10本筆記本、10顆棒棒糖;
(4).主講人員撰寫演講稿;
(5).向系辦申請活動場所(多媒體教室);
(6).組織人員進行活動宣傳(海報、傳單),并以
飛信形式通知各班班長組織10位同學代表本班,參與講座;
(7).在活動現(xiàn)場劃分好各班就座區(qū)域(第一排為特
邀嘉賓席位);
(8).邀請學校紀委及相關(guān)老師蒞臨指導(dǎo)。
5.互動、答疑環(huán)節(jié)規(guī)則:
(1).互動:聽眾待主持人讀完問題后方可舉手
搶答,答對則派發(fā)獎品(1本筆記本),若答錯則不派發(fā)獎品,且原題再次進行搶答,直到有人答對才提問下一問題;
(2).答疑:在場聽眾舉手示意,向?qū)W校紀委或
老師詢問相關(guān)知識,待解答完后,為提問
者派發(fā)獎品(1顆棒棒糖);
6.活動流程:
7.活動細則:
(1).【19:30】以班為單位有序地組織各班進場,并在規(guī)定區(qū)域就座;(15分鐘)(2).【19:45】就序完畢后,主持人宣布活動開始,并逐一介紹特約嘉賓,然后請主講人上臺演講;(5分鐘)(3).【19:50】主講人進行安全用電教育演講;(20分鐘)(4).【20:10】演講完后,播放相關(guān)視屏;(10分鐘)(5).【20:20】視屏播放完畢后,進行活動互動環(huán)節(jié);(15分鐘)(6).【20:35】互動環(huán)節(jié)結(jié)束后,進入答疑環(huán)節(jié);(10分鐘)(7).【20:45】主持人宣布活動結(jié)束,感謝、歡送特約嘉賓,后有序地安排聽眾安全離場;(15分鐘)(8).【21:00】活動圓滿結(jié)束。(1).主辦方: 計算機工程系分團委學生會(2).承辦方: 計算機工程系紀檢部
(3).活動參與者:
計算機工程系各班代表人員
特邀嘉賓(待邀)
紀檢部全體成員
(4).主講人:待選
(5).主持人:待選
(6).活動時間:待定(19:30~21:00)
(7).活動地點:待定
8.活動注意事項:
(1).參與者應(yīng)有序地進、出場,切不可擁擠、制造
混亂;
(2).積極配合工作人員的相關(guān)工作;
(3).在離場時,請將各自的物品帶好(包括垃圾);
(4).活動結(jié)束后,現(xiàn)場工作人員需留下,清理活動
現(xiàn)場;
9.經(jīng)費預(yù)算:
本筆記本/2元10*2=20元
顆棒棒糖/1元10*1=10元
共 計:20+10=30元
第五篇:安全講座聽后感
安全知識講座聽后感
生命對每次個人來說都只有一次,都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺圩o。生命不是畫在紙上的圖畫,錯了,可以重新畫過;生命不是一顆長青樹,不可以永遠立在風雨中,不可以橫沖直撞。正因生命如,我們就要更加注意安全,保重健康,健康是無法用金錢來買賣的。這就是我聽完安全教育的最大感想。
另外,我還學到了火災(zāi)自救的有關(guān)知識。在火災(zāi)中,被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不盲目地行動發(fā)生火災(zāi)時,要積極行動,不能坐以待斃。要充分利用身邊的各種利于逃生的東西,如把床單、窗簾、地毯等接成繩,進行滑繩自救,或?qū)⑾词珠g的水淋濕墻壁和門阻止火勢蔓延等。同時我們在火災(zāi)中逃生時的還應(yīng)該特別注意:不能因為驚慌而忘記報警。進入高層建筑后應(yīng)注意通道,警鈴、滅火器位置,一旦火災(zāi)發(fā)生,要立即按警鈴或打電話。延緩報警是很危險的;不能一見低層起火就往下跑,低樓層發(fā)生火災(zāi)后,如果上層的人都往下跑,反而會給救援增加困難。正確的做法是應(yīng)更上一層樓;不能因清理行李和貴重物品而延誤時間,起火后,如果發(fā)現(xiàn)通道被阻,則應(yīng)關(guān)好房門,打開窗戶,設(shè)法逃生;不能盲目從窗口往下跳,當被大火困在房內(nèi)無法脫身時,要用濕毛巾捂住鼻子,阻擋煙氣侵襲,耐心等待救援,并想方設(shè)法報警呼救;不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電,這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失?。徊荒茉跐鉄煆浡r直立行走。大火伴著濃煙騰起后,應(yīng)在地上爬行,避免嗆煙和中毒。
通過這次講座,我才真正明白了安全的重要性。遵守規(guī)則,不僅是一種美德,還保障我們的安全。珍愛生命,就要重視安全,為我們的明天而努力。