第一篇：安全教育知識講座聽后感4

交通安全講座聽后感

東波小學(xué) 陳云飛

今天我校同學(xué)現(xiàn)場聆聽了交警大隊警察叔叔主講的，有關(guān)交通安全知識的講座。警官通過交通法規(guī)的解讀、生動的案例、詳實的數(shù)據(jù)向大家介紹了交通安全的知識。

人們常說，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。我國屬于交通事故多發(fā)地，交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則。我們小學(xué)生更是道路交通行為中的弱勢群體，《道路交通安全法》已于2004年5月1日實施，讓我們一起做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生，做到警官教會我們的“十要，十不要”。

這次講座讓我們知道了不僅防火意識要增強，交通安全也很重要，確實讓我受益匪淺。

第二篇：安全教育知識講座聽后感

安全教育知識講座聽后感

本周三學(xué)校組織我們收聽了一次關(guān)于安全教育的講座，自己覺得受益頗多。使我突然之間發(fā)現(xiàn)自己平時所認(rèn)為的“大不了”的事情，都有可能存在著很大的安全隱患，所以，不論是為自己還是為他人，我們都應(yīng)該小心為妙，從小事做起，徹底消除安全隱患。

通過收聽講座，使我對交通安全知識有了特別深刻的感觸。隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災(zāi)難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學(xué)生，也遇到了這樣的災(zāi)難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時代的呼喚！

據(jù)統(tǒng)計，近10年來，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓(xùn)。所以我們要為了自己和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚、年輕生命的斷送，為了不再上演因為交通意識淺薄而 1

造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇，讓同學(xué)們一起遵守交通規(guī)則，做個珍愛生命的人。

另外，我還學(xué)到了火災(zāi)自救的有關(guān)知識。在火災(zāi)中，被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，不盲目地行動發(fā)生火災(zāi)時，要積極行動，不能坐以待斃。要充分利用身邊的各種利于逃生的東西，如把床單、窗簾、地毯等接成繩，進行滑繩自救，或?qū)⑾词珠g的水淋濕墻壁和門阻止火勢蔓延等。同時我們在火災(zāi)中逃生時的還應(yīng)該特別注意 ：不能因為驚慌而忘記報警。進入高層建筑后應(yīng)注意通道，警鈴、滅火器位置，一旦火災(zāi)發(fā)生，要立即按警鈴或打電話。延緩報警是很危險的；不能一見低層起火就往下跑，低樓層發(fā)生火災(zāi)后，如果上層的人都往下跑，反而會給救援增加困難。正確的做法是應(yīng)更上一層樓；不能因清理行李和貴重物品而延誤時間，起火后，如果發(fā)現(xiàn)通道被阻，則應(yīng)關(guān)好房門，打開窗戶，設(shè)法逃生；不能盲目從窗口往下跳，當(dāng)被大火困在房內(nèi)無法脫身時，要用濕毛巾捂住鼻子，阻擋煙氣侵襲，耐心等待救援，并想方設(shè)法報警呼救；不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電，這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失??；不能在濃煙彌漫時直立行走。大火伴著濃煙騰起后，應(yīng)在地上爬行，避免嗆煙和中毒。

本次講座加深了我們的安全意識，取得了預(yù)期的效果。

第三篇：安全教育知識講座聽后感

安全教育知識講座聽后感

學(xué)校組織我們收聽了一次關(guān)于安全教育的講座，自己覺得受益頗多。使我突然之間發(fā)現(xiàn)自己平時所認(rèn)為的“大不了”的事情，都有可能存在著很大的安全隱患，所以，不論是為自己還是為他人，我們都應(yīng)該小心為妙，從小事做起，徹底消除安全隱患。

通過收聽講座，使我對交通安全知識有了特別深刻的感觸。隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災(zāi)難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學(xué)生，也遇到了這樣的災(zāi)難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時代的呼喚！

每一起交通事故的發(fā)生，無不讓當(dāng)事者的家屬產(chǎn)生揪心的痛苦，粗心大意的駕駛員們，生與死只有一念之差，想想那可以避免而又讓人不忍卒睹的一幕幕吧，安全存于心中，生命才能把握在手中啊！

同學(xué)們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。有時，只要你 1

稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的中小學(xué)生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命??！一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久??！這生命的花季才持續(xù)多久啊！這血的教訓(xùn)時刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。

本次講座加深了我們的安全意識，取得了預(yù)期的效果。

第四篇：安全教育知識講座聽后感3

交通安全講座聽后感

東波小學(xué) 胡丹

本周三學(xué)校組織我們收聽了一次關(guān)于安全教育的講座，自己覺得受益頗多。使我突然之間發(fā)現(xiàn)自己平時所認(rèn)為的“大不了”的事情，都有可能存在著很大的安全隱患，所以，不論是為自己還是為他人，我們都應(yīng)該小心為妙，從小事做起，徹底消除安全隱患。

據(jù)統(tǒng)計，近10年來，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓(xùn)。所以我們要為了自己和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚、年輕生命的斷送，為了不再上演因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇，讓同學(xué)們一起遵守交通規(guī)則，做個珍愛生命的人。

本次講座加深了我們的安全意識，使我們深深地懂得，遵守交通安全法規(guī)，就是珍愛自己的生命。

第五篇：幼兒園安全教育知識講座材料4

步行街幼兒園安全教育講座

兒童安全是一切發(fā)展的保障，生命健康是從事其他一切活動的必要前提。所以，保護幼兒生命和促進幼兒健康是幼兒園工作的首要任務(wù)。幼兒健康的生命并非完全由父母先天給予，而與后天自身的活動有直接關(guān)系。幼兒的活動欲望強烈，但自我保護意識薄弱，所以增強幼兒的安全防護意識，學(xué)習(xí)保護自己的技能和方法，是幼兒園的重要任務(wù)之一。幼兒園的安全教育內(nèi)容十分廣泛，涉及的內(nèi)容方方面面，如“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“用電安全”、“著裝安全”等等。本文重點探討我園在幼兒消防安全教育方面的一些經(jīng)驗和做法，及介紹一些相關(guān)的實例，希望能對幼兒消防安全教育有一些啟示和借鑒。

為了增強對幼兒消防安全教育的針對性，并了解幼兒對消防安全常識的認(rèn)知水平，以及面臨火災(zāi)時的自救行為表現(xiàn)。河北省省直機關(guān)第四幼兒園（以下簡稱我園）曾對40名5至6歲的幼兒進行了一次消防自救常識的抽樣調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，只有總數(shù)30%的幼兒知道打火警電話。這個數(shù)字說明，這些孩子一旦遇到火災(zāi)其后果是非?？膳碌?。盡管有30%的幼兒知道打“119”火警電話，但是只有占總數(shù)12.5%的幼兒知道告之家庭地址，且講不清楚，有12.5%的幼兒認(rèn)為，火警電話是“110”，甚至有的認(rèn)為火警電話是“114”，還有的20%的幼兒選擇自己用水澆；不知所措的竟占30%。在被調(diào)查的 40名幼兒中，平均年齡只有4歲半，這些幼兒選擇的自救手段，還僅限于幼兒的想象中，并沒有真正意識到火的危險性和危害性。其中，選擇自我滅火的8名幼兒也均認(rèn)為，接點水，即可滅火，也沒有逃生的意念。不難看出，這些孩子對消防自救常識的了解是非常粗淺的，面對火災(zāi)時將束手無策。這一調(diào)查結(jié)果充分說明，社會和教育機構(gòu)及家長，在幼兒時期即給孩子們傳授消防常識是非常必要的。

根據(jù)幼兒的體力、智力特點，幼兒園消防安全教育的主要內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)以提高幼兒消防安全意識，掌握防火和逃生技巧為目的。由于不同年齡段的孩子，其接受能力和表達能力是不同的，所以，對孩子進行安全教育也應(yīng)因年齡而異。小班幼兒其動手認(rèn)知能力較差，可以讓他們認(rèn)識火災(zāi)的危害，看見著火趕緊跑開，并且報告大人，撥打火警電話等簡單的消防常識。中大班幼兒，動手能力相對較強，教師可以教他們認(rèn)識消防器材，讓孩子進行火場逃生等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。同時，還要教育幼兒不要玩火，不要破壞消防設(shè)施，不要玩弄滅火器等消防器材。教育幼兒不要隨意撥打火警電話“119”等。具體來講，我園著重讓幼兒學(xué)會以下消防安全知識和技能：

1、火柴、打火機不是玩具，一旦發(fā)現(xiàn)，應(yīng)告訴大人或老師；

2、不要擺弄家里的電器、煤氣、灶具開關(guān)等；

3、燃放煙花爆竹要在大人的看護下進行，不得單獨燃放；

4、發(fā)生火災(zāi)時，要立即通知大人或在場的其他成年人，并迅速離開火場不要去滅火，以免被傷害；

5、知道幼兒園和家庭火災(zāi)疏散的途徑；

6、在通過煙氣彌漫的火場時，要低姿行進或匍匐爬行，不要深呼吸并用濕毛巾蒙住口鼻；

7、一旦身上著火，要馬上站住，就地躺下打滾不要亂跑；

8、困于火場時，要撥打“119”電話向消防隊求救。

家長平時應(yīng)有意識的讓幼兒做些力所能及的事情，并有意識的讓幼兒獨立的處理一些問題、困難，使之學(xué)會對周圍環(huán)境變化的應(yīng)變能力，學(xué)會自己照顧自己生活的基本技能，做到遇事不慌，從容應(yīng)對。

我們以每月進行親子游戲的方式，邀請家長參與到幼兒園的消防安全教育中來，將幼兒園的安全規(guī)則轉(zhuǎn)換成親子游戲的一部分，使幼兒在與家長的游戲過程中學(xué)會自我保護的技能，轉(zhuǎn)變家長的觀念，增強家長的消防安全意識。

兒童不是生活于純封閉、安全無危險的環(huán)境中的，只有讓他們在游戲中親身體驗安全自救的方法和技能，增強安全防護意識，形成防御危險的意識和能力；幼兒安全消防教育，既是人生消防安全教育的起點，也是消防安全保護的重點。如果我們能夠在幼兒教育階段很好地對幼兒實施消防安全教育，肯定能夠使我國千千萬萬個幼兒，在消防安全方面終身受益。為了孩子的明天，為了祖國的未來，為了構(gòu)筑一個……健康、安全的環(huán)境，我們呼吁社會、家庭、學(xué)校及幼兒園，讓我們共同努力，讓消防安全教育從幼兒抓起，來實現(xiàn)“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標(biāo)吧。