第一篇：安全教育講座聽(tīng)后感

安全教育講座聽(tīng)后感

安全——生命中不停息的旋律！

通過(guò)這次講座，我才真正明白了安全的重要性。

人的生命只有一次，安全常伴左右，在生活中我們常遇到消防，法律，交通等各方面的問(wèn)題，引發(fā)了我對(duì)安全這一不可忽視的思考。

在講座中，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)安全的輕視，在各方面，我需要認(rèn)真的檢討與思考。我從以下方面進(jìn)行了反思：

在消防方面，一例例因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心而殘酷的實(shí)例，一組組統(tǒng)計(jì)得出的因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)傷亡換來(lái)的天文數(shù)據(jù)，才意識(shí)到危險(xiǎn)原來(lái)離我們是如此的近。也才意識(shí)到我對(duì)消防方面的知識(shí)是如此無(wú)知，難怪平時(shí)會(huì)大膽又安心，認(rèn)為自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，已經(jīng)做到防患于未然，原來(lái)這都是無(wú)知讓我如此膽大。

我想無(wú)需例舉曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)害和給親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給予我們警醒和提示呢？有句話說(shuō)得好：壞事寧可耳聞不要眼見(jiàn)。天災(zāi)我們無(wú)法躲避，人禍我們?yōu)楹尾豢梢灾鲃?dòng)去防？為何我們不能從身邊的點(diǎn)滴做起，只為保護(hù)我們自己的親人？未曾深切感受到發(fā)生火災(zāi)后會(huì)帶給我們?cè)鯓拥膫?，?huì)認(rèn)為我的熱情有點(diǎn)過(guò)熱，太過(guò)小題大做。我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起相信意外災(zāi)害就會(huì)降到最小，那樣，傷心、痛苦的眼淚就會(huì)少流許多，也無(wú)需承受親人因意外災(zāi)害永別的傷痛了?? 也許現(xiàn)在要想做到人人防微杜漸還不可能，單憑自覺(jué)自愿也不行，因?yàn)槲覀兊恼J(rèn)識(shí)還沒(méi)到那種境界，必要情況下也需要一點(diǎn)強(qiáng)制措施，有時(shí)善意的懲罰還是必要的。如果贊同就請(qǐng)一道加入到這個(gè)隊(duì)伍來(lái)，一起努力強(qiáng)化我們的安全意識(shí)，不說(shuō)大的，單憑一己私保護(hù)自己也是有用的。在法律安全方面，我們常常忽視，認(rèn)為我們都懂法，不需要注意，但高智商犯罪卻又屢見(jiàn)不鮮。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“高校將一個(gè)無(wú)知（犯罪）的人送到社會(huì)，就是給社會(huì)增加一個(gè)危險(xiǎn)分子?！睍r(shí)代呼喚英才，希望在與青年。全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)

現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與，中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗，所以，法律安全知識(shí)的普及也不容忽視。以“2.23”特大殺人案為例，講解當(dāng)代大學(xué)生的法律意識(shí)淡薄。這個(gè)轟動(dòng)一時(shí)的特大案兇手竟然是云南省昆明市云南大學(xué)即將走向社會(huì)的2000級(jí)化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生馬加爵，此事引起了社會(huì)的強(qiáng)烈反響。高校竟用4年的時(shí)間為國(guó)家培養(yǎng)了一個(gè)“高級(jí)”犯罪分子，這嚴(yán)重的威脅著社會(huì)的治安環(huán)境。因此，學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生法律意識(shí)的教育，提高運(yùn)用法律的意識(shí)，提高運(yùn)用法律的能力，加強(qiáng)綜合管理，高等院校具有義不容辭的責(zé)任。聽(tīng)罷，我深深體會(huì)到當(dāng)前大學(xué)生的法律意識(shí)水平還很低，違法犯罪的大學(xué)生多數(shù)法律知識(shí)貧乏，法制觀念淡薄，他們不懂得用法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“教育的目的是為了達(dá)到自我教育的境界?！币虼?，高等院校高度重視大學(xué)生法律意識(shí)教育是非常必要的。而在交通安全上，各種事故常常聽(tīng)到，甚至發(fā)生在我們身邊，也是我們大眾關(guān)注度最高的問(wèn)題。我國(guó)每年由交通事故而引起的死亡率急劇上升。就在2005年，事故達(dá)35萬(wàn)起，而因車禍身亡的人們足以兩次坐滿可容納25000人的體育館。多么令人驚愕的數(shù)字！

闖紅燈、超速行駛引發(fā)一連串的汽車追尾事件，因此葬送了多少人的生命！川流不息的高速公路是現(xiàn)代人富裕的象征，但每一次出行都是生命的賭博。

哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)存，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線，把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿意連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界“注意安全”絕不是一句口號(hào)，也不是一個(gè)指標(biāo)。事實(shí)上，當(dāng)你把“安全”作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成時(shí)，你已經(jīng)忽略了對(duì)你生命的關(guān)愛(ài)。我們必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命是人生中最寶貴的東西，只有這樣，你才能在生活、工作中把“安全”確實(shí)放在心上，才能真正避免事故的發(fā)生，避免傷亡的降臨。記不得是什么時(shí)候注意到出租車后窗上貼有“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的警言了，但那一刻的感受依然清晰，愛(ài)護(hù)生命已成為全社會(huì)大多數(shù)人的共識(shí)。我們不能奢求生活在沒(méi)有意外的社會(huì)，但我們通過(guò)努力能把不確定性將到最低。讓“安全”生活在你的每個(gè)角落，讓自己生活在一個(gè)危險(xiǎn)系數(shù)最小的人生里，這就是對(duì)自己生命最大的保護(hù)了安全警鐘長(zhǎng)鳴，就是要有一種自覺(jué)遵守安全規(guī)章制度的意識(shí)。不論干什么工作，第一件事情就是要想到會(huì)不會(huì)出現(xiàn)意外，怎樣預(yù)防事故的發(fā)生，怎樣消除隱患。有了這種意識(shí)，就不再是被動(dòng)的行動(dòng)，而是變?yōu)樽龊冒踩ぷ魇菫榱俗约旱男腋?，為了自己和公共?cái)產(chǎn)不受損失的自覺(jué)行動(dòng)。

生命對(duì)每次個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺?ài)護(hù)。生命不是畫(huà)在紙上的圖畫(huà)，錯(cuò)了，可以重新畫(huà)過(guò)；生命不是一顆長(zhǎng)青樹(shù)，不可以永遠(yuǎn)立在風(fēng)雨中，不可以橫沖直撞。正因生命如，我們就要更加注意安全，保重健康，健康是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)賣(mài)的我們生活在這個(gè)世界上，無(wú)常的生命和身不可測(cè)的命運(yùn)把我們安排在自己的位置上，每個(gè)人都是一樣，經(jīng)歷春夏秋冬，體味生老病死。我們唯一能做的就是勇敢地?fù)?dān)當(dāng)自己的責(zé)任，建設(shè)好生命中的每一天！

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系

1001班

蘇文林

第二篇：安全教育講座聽(tīng)后感

安全教育講座聽(tīng)后感

今天，我在學(xué)校聽(tīng)了由武警叔叔講的安全教育知識(shí)講座。知道了很多關(guān)于安全方面的知識(shí)。我知道了在全國(guó)各類安全事故當(dāng)中，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。我在想，每年死了這么多人呀，以后要遵守交通規(guī)則，走人行道和人行橫道，不能橫穿馬路，要看紅綠燈，不和車輛玩游戲，否則，下場(chǎng)不堪設(shè)想。我以后一定要遵守交通規(guī)則，做一個(gè)健健康康的好孩子。

第三篇：講座聽(tīng)后感

講座聽(tīng)后感

在三月三十一日，“零距離”傾聽(tīng)了北京巨思特教育集團(tuán)首席培訓(xùn)師，企業(yè)中高層管理干部培訓(xùn)專家，北京企業(yè)管理研修學(xué)院院長(zhǎng)李強(qiáng)、副院長(zhǎng)房偉老師給我們講述“贏在職場(chǎng)”、“感恩企業(yè)”為題的精彩講座，兩位老師的演講使我們受益匪淺，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是莫大的幸運(yùn)和滿足。房偉老師講到一個(gè)恒等公式是給我們的第一個(gè)“財(cái)富”，使我對(duì)今后的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

記得房偉老師在演講中講到一句：“現(xiàn)在舍得流汗水，將來(lái)的你淚水流的肯定會(huì)少。假如你不舍得流汗水，明天的你一定會(huì)流淚水?！笔刮疑羁痰恼J(rèn)識(shí)到工作的過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)提高自我的過(guò)程，因?yàn)槟悴豢赡芨淖冿L(fēng)的方向，但我們可以改變帆的方向；你不可能改變昨天，但我們可以改變明天；你不可能控制別人，但是我們可以把握自己；你不可能改變環(huán)境，但是我們可以通過(guò)改變自己來(lái)適應(yīng)環(huán)境。所以，如果我們不能在工作中完善自我，則如同逆水行舟不進(jìn)則退，跟不上時(shí)代的發(fā)展，不能為公司提供更好的服務(wù)，你也得不到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)始終抱著謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度去對(duì)待我們的工作，把工作做得更好，才能體現(xiàn)你生命的價(jià)值。當(dāng)你做好了本質(zhì)工作的同時(shí)去發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，才能使你的生命升值，讓你更懂得工作是為自己，才真能懂得工作是多么的快樂(lè)，生命是多么的有意義。

一個(gè)身在職場(chǎng)的員工來(lái)說(shuō)，未來(lái)的成功與失敗區(qū)別在于是否在改變你現(xiàn)有的行為模式和端正對(duì)待工作的態(tài)度，忠于公司，用心工作，實(shí)現(xiàn)

自我！認(rèn)識(shí)到自己在所從事的工作的意義所在。所謂，“心態(tài)決定一切”。在李強(qiáng)老師演講中講到拿破侖的一句格言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，應(yīng)用在工作中我們會(huì)更加深刻的明白這句話的涵義。要想在自己所從事的工作上做出一番成績(jī)，必須做到能為自己工作，不懶惰，不抱怨，不消極，不懷疑，不馬虎，不投機(jī)取巧，才能獲得很好的發(fā)展機(jī)遇和空間。

李強(qiáng)老師演講中那段《母親》的故事中，不但體現(xiàn)出最偉大的母愛(ài)！而且還生動(dòng)的應(yīng)用到日常的學(xué)習(xí)工作中，整個(gè)故事不但潛移默化的影響力，而且還催人淚下的感染力，想想現(xiàn)已年邁的父母他們?yōu)榱宋覀兒寥憧?，無(wú)怨無(wú)悔，我們?yōu)樗麄冇肿鲞^(guò)些什么？對(duì)于現(xiàn)在工作，你是否總在抱怨，總是不滿，會(huì)疲倦，會(huì)迷惘？你是否意識(shí)到正是企業(yè)給了我們夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)，使我們成長(zhǎng)、成功？帶著種種的疑問(wèn)，我充分的悟出感恩是我們前行的最大動(dòng)力：懂得感恩父母，才會(huì)有不斷奮斗的動(dòng)力；懂得感恩企業(yè)，才會(huì)以最佳的心態(tài)去面對(duì)職場(chǎng)中的壓力和挑戰(zhàn)。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)對(duì)一切抱有感恩的心，帶著愛(ài)心去工作、去生活。正如李強(qiáng)老師所講：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，行為漸成習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。制度越嚴(yán)格越規(guī)范，你才能懂得越多，才能學(xué)到更多。

經(jīng)過(guò)一天的聽(tīng)講兩位老師的點(diǎn)播使我感覺(jué)豁然開(kāi)朗，曾記得牛頓說(shuō)過(guò)自己看的遠(yuǎn)是站在了巨人的肩膀上，同樣作為一名員工，在成長(zhǎng)歷程中向其他優(yōu)秀同行學(xué)習(xí)也是不可缺少的一環(huán)，今后我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)，領(lǐng)悟老師講到：1今天工作雖辛苦，如果沒(méi)了工作，更辛苦。2站在你面前的人人為我?guī)煛?天下沒(méi)有不孝的兒女，只有無(wú)能的子女。4一個(gè)人不在于他的學(xué)歷，而在于他后天的學(xué)習(xí)能力。

總之，媖潔公司舉辦這次講座體現(xiàn)企業(yè)很有高度、很有廣度、很有深度，這“三度”不但讓我們看見(jiàn)現(xiàn)有得價(jià)值規(guī)律，而且看見(jiàn)未來(lái)更大隱形的發(fā)展前景。只要我們大家在工作中一起克服困難，人人做到我為媖潔而努力，這樣工作的節(jié)奏就會(huì)加快，制定的目標(biāo)就會(huì)更快實(shí)現(xiàn)，我們堅(jiān)信在不久的將來(lái)福建媖潔日用品有限公司將會(huì)成為全國(guó)乃至世界強(qiáng)大的品牌公司！

（福建媖潔潘）

第四篇：講座聽(tīng)后感

聽(tīng)盛曉明老師的講座有感

青馬一班王立鵬

“受不得屈，做不成事，受得了委屈才能做成事，成熟從不抱怨開(kāi)始?！甭?tīng)盛老師的講座，總是讓人感觸很深。

5月11日，黨委宣傳部的盛曉明老師為我們做了一場(chǎng)有關(guān)于《新聞寫(xiě)作》的講座。講座中，他結(jié)合自己從事新聞寫(xiě)作工作的經(jīng)歷，講了自己的一些體會(huì)。他說(shuō)“做好宣傳工作，責(zé)任非常重要，同學(xué)們要有敢擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)和勇氣，同時(shí)更要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?。是啊，我們的校?xùn)便是“志存高遠(yuǎn)，責(zé)任為先”，一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心，能做成什么事呢？將來(lái)我們終究是要走向社會(huì)的，我們不僅要承擔(dān)起家庭的責(zé)任，更要扛起偉大民族復(fù)興的重?fù)?dān)，如果大家都沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心，那么我們民族的前途又將在何方？

盛老師其次談到了創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，其重要性不言而喻。在新聞寫(xiě)作中，創(chuàng)新就是要凸顯特色，有特色的東西才有生命力。是啊，何止新聞寫(xiě)作如此，我們做人又何嘗不是這樣呢？我們要時(shí)常問(wèn)一下自己，自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力到底是什么？“以貢獻(xiàn)求支持，以創(chuàng)新謀發(fā)展，以特色爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”，這不僅僅應(yīng)該是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，更應(yīng)成為指導(dǎo)我們每個(gè)人成長(zhǎng)成才的信條。

當(dāng)談到奉獻(xiàn)時(shí)，盛老師希望我們有大局意識(shí)，不要去抱怨。是啊，抱怨有什么用，我們抱怨的時(shí)候恰恰突顯了自己的無(wú)能。當(dāng)遇到不公正的待遇或者各種各樣的困難時(shí)，我們首先應(yīng)當(dāng)去反思自己，改進(jìn)我們自身的不足，借機(jī)去提升自己。巴爾扎克說(shuō)“困難對(duì)于天才是墊腳石，對(duì)于懦弱者卻是萬(wàn)丈深淵”，不錯(cuò)，成功者在危機(jī)中看到的是機(jī)遇，而失敗者感覺(jué)到到的則是絕望。

我們要有歸零意識(shí)，《圣經(jīng)》上說(shuō)“上帝要先讓誰(shuí)滅亡，首先先讓誰(shuí)狂妄”，這話一點(diǎn)不假。由歸零意識(shí)我想到了中國(guó)晚清歷史上的一位完人——曾國(guó)藩。曾國(guó)藩能夠淡看得失，懂得方圓之術(shù)，進(jìn)退之道。所以才能免于“狡兔死，走狗烹，飛鳥(niǎo)盡，良弓藏”的命運(yùn)，而清代的另一位重臣年羹堯則不曉得此理，為人太過(guò)狂妄，連皇上也不看在眼里，最終引來(lái)了殺身之禍，所以我們?yōu)槿艘欢ㄒt卑謹(jǐn)慎，不能太過(guò)張狂。無(wú)論我們?nèi)〉昧嗽鯓拥某煽?jī)，我們都要明白地球離了誰(shuí)都照樣運(yùn)轉(zhuǎn)，我們不要做歷史上的跳梁小丑，搞一出出滑稽的鬧劇，貽笑于后世。我們要懂得我們之所以取得了一點(diǎn)成績(jī)是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)。所以我們要懂得團(tuán)結(jié)與合作，懂得去感恩，感恩那些給了我們發(fā)展平臺(tái)的老師和同學(xué)。

“有時(shí)候阻抑你前進(jìn)腳步的恰恰是你已所取得的成績(jī)”，這句話真如醍醐灌頂，讓人恍然大悟。在任何時(shí)候，都不要太去凸顯自己個(gè)人的功勞和成績(jī)，要懂得合作，懂得將機(jī)會(huì)讓給更多的人，這樣我們才能擁有更多的朋友，我們各方面的工作也才能夠得以更加順利的開(kāi)展。個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，如果人際關(guān)系四面楚歌，那也取得不了什么大的成績(jī)，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們需要借助于外力。而借助于外力的前提首先就是要學(xué)會(huì)吃虧，吃虧是福，只有敢于吃虧的人才能贏得更多人的喜歡，也才能擁有更多的機(jī)會(huì)，這也就是傻人有傻福，大智若愚的原因吧！

講座中，盛老師還生動(dòng)地為我們講了很多有關(guān)于新聞寫(xiě)作的具體方法和技巧，但給我感觸最深的還是他講述的那些為人處世的道理，這些必將成為我們這些青馬學(xué)員的一筆財(cái)富，而使我們終身受益！

第五篇：講座聽(tīng)后感

講座聽(tīng)后感

5月30號(hào)下午的兩節(jié)課，我們聽(tīng)取了來(lái)自中河街道社區(qū)主任的關(guān)于社區(qū)工作的講座。聽(tīng)完之后讓我受益匪淺，讓我對(duì)社區(qū)有了更進(jìn)一步的了解。