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      我文明我守法我暢通作文

      時(shí)間:2019-05-12 07:01:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:我文明我守法我暢通作文

      我文明,我守法,我暢通

      董國(guó)陽 臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)一班

      對(duì)于每個(gè)人而言,生命無疑是最重要的,因?yàn)樯挥幸淮?。也正因?yàn)檫@樣,我們才更應(yīng)該珍惜自己的生命。而交通安全的隱患也時(shí)刻埋伏在我們身邊,只要我們稍不留神,就有可能發(fā)生慘痛的交通事故。

      現(xiàn)在死于交通事故的人實(shí)在太多了,每天都發(fā)生。一個(gè)個(gè)可愛的孩童,一位位慈祥的老人,一個(gè)個(gè)家庭的“頂梁柱”,都死在了交通事故里。如今,交通安全已成為一個(gè)不容小看的話題。在2009年7月1日,南京一名男子因酒后駕車車子狂飆出1400多米,撞倒了9名路人,造成了5人死亡重大的案件。我還了解到,我國(guó)每年平均發(fā)生60多萬起交通事故,每年有十萬人被交通事故奪去了生命,這是一串多么恐怖的數(shù)字啊!一起交通事故的發(fā)生也是一個(gè)家庭的破滅,是一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。所以,請(qǐng)珍愛生命,平安出行。

      我們要安全又文明的出行,牢記交通規(guī)則:紅燈行,綠燈停,黃燈切記等一等;過馬路要走人道,騎車不走機(jī)動(dòng)道;馬路上打鬧很危險(xiǎn),跨越欄桿不能做;乘車時(shí)應(yīng)有序上下車,尊老愛幼文明不能少;不帶易燃易爆物,安全出行是第一!這樣做,不僅是對(duì)自己于他人生命的尊重,也是文明禮貌的表現(xiàn)。

      同學(xué)們,讓我們文明平安的出行,遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)秩序,從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,共創(chuàng)明天美好的和諧家園!

      指導(dǎo)老師:張宇

      第二篇:文明在我心 暢通千萬家

      文明在我心 暢通千萬家

      七月的魯中大地,驕陽似火,暑氣襲人。但是在南麻的大街上你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)有一群可愛的志愿者,他們身著綬帶,手持點(diǎn)贊牌和警示牌,他們就是交通文明勸導(dǎo)志愿者,而我正是其中一員。細(xì)數(shù)那些當(dāng)交通文明勸導(dǎo)志愿者的日子,心中卻也是五味雜陳。此間,我經(jīng)歷了很多以前未曾遇到的事情,讓我對(duì)交通文明有了一個(gè)更加深刻的體會(huì)。

      還記得第一次參加這個(gè)活動(dòng)時(shí),文明辦的同志把我們帶到工作崗位,換上志愿者的裝備,拿著警示牌和點(diǎn)贊牌,看著衣服上醒目的志愿者標(biāo)志,每個(gè)人的心中都格外激動(dòng),大家對(duì)即將進(jìn)行的工作充滿著期待。我們工作的地點(diǎn)是健康路與魯山路交叉處。我們的任務(wù)是文明交通勸導(dǎo),具體是勸導(dǎo)行人不闖紅燈,不亂穿馬路,遵守交通規(guī)則,協(xié)助交警保障交通的暢通,通過我們的行動(dòng),讓更多市民消除不文明交通陋習(xí),引導(dǎo)大家文明行車,安全出行。

      剛開始參加活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象和安全隱患,有人不看信號(hào)燈直接過馬路,有的汽車橫在路口,還有很多汽車司機(jī)和行人總是急著過馬路,大家互不相讓。萬事開頭難,一開始,大家還不太好意思去勸導(dǎo),但在交警同志的幫助下,大家漸漸主動(dòng)起來,我們會(huì)為遵守信號(hào)燈的行人和禮讓行人的司機(jī)點(diǎn)贊,也會(huì)向闖紅燈的行人伸出警示牌;我們會(huì)贊賞和記錄文明的行為,也會(huì)勸導(dǎo)和批評(píng)交通的陋習(xí)。在志愿工作日,大家早上七點(diǎn)之前就要到工作崗位,下午是兩點(diǎn)。在此期間我們感受到了什么是艱苦。日曬雨淋不說,還要吸入汽車排放的尾氣。因此大家站上一段時(shí)間,腦袋就有點(diǎn)昏沉沉的,然而把我們承擔(dān)的苦跟交警承擔(dān)的苦相比,那就不值得一提了。

      付出也就會(huì)有收獲,大家的文明出行,讓我們倍感欣慰。別人一句溫馨的謝謝,一個(gè)淺淺的微笑,更是讓我們倍感甜蜜,心中的自豪跟喜悅頓時(shí)油然而生。這次活動(dòng)讓我對(duì)交通文明有了更加深入的理解,如果大家都能靜下心來等一等,放平心態(tài)讓一讓,換位思考做一做,那么我們的秩序定會(huì)井然有序,文明程度自然躍升一級(jí)。文明在我心中,也在您的心中,讓我們攜起手來共同營(yíng)造暢通、文明的出行環(huán)境。

      第三篇:守紀(jì)守法我能行

      遵紀(jì)守法我能行

      譙家中學(xué)劉紅運(yùn)

      “以史為鑒,可以知興衰;以法為鑒,可以曉規(guī)則?!睒?gòu)建我們和諧穩(wěn)定的社會(huì),遵紀(jì)守法我能行。

      作為中國(guó)家庭成員之一,我們應(yīng)該履行我們的法律義務(wù)。所謂國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們應(yīng)該遵守我們國(guó)家的法律,法律有多種多樣的條條款款,二作為青少年的我們,應(yīng)該了解《未成年人保護(hù)法》。

      《未成年人保護(hù)法》的實(shí)施,我們青少年的生命得到保障,人生有了安全,里面有這么一條:“所有的社會(huì)成員在特殊的情況下,首先要考慮身邊的青少年的安全?!边@是對(duì)青少年的關(guān)心,祖國(guó)希望的一代就有了保障?!段闯赡瓯Wo(hù)法》是祖國(guó)對(duì)一代天驕的愛護(hù),有了這樣的環(huán)境,我們更應(yīng)該努力,學(xué)好知識(shí),將來為國(guó)家做貢獻(xiàn)。要有遵紀(jì)守法我能行的意識(shí)。

      法律,限制了我們的不良行為,同時(shí)也給我們?cè)S多屬于我們的特權(quán)。如:人身自由權(quán)、隱私權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)等特有的全力,有了這些全力,我們就能保護(hù)好自己的利益,遵紀(jì)守法是建設(shè)和諧社會(huì)的前提基礎(chǔ)。當(dāng)前,人們的思想方式、生活方式、交往方式、價(jià)值觀念都處于不斷變化和調(diào)整中,人人遵紀(jì)守法,毫無疑問,每個(gè)公民作為和諧社會(huì)的參與者和共享者,都要以法律制度作為基本的行為規(guī)范,從自我做起,全力投入到和諧社會(huì)的建設(shè)中來,努力創(chuàng)造安定、祥和的環(huán)境。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的基本義務(wù)?!皼]有規(guī)矩不成方圓”?,F(xiàn)代社會(huì)是法治社會(huì),每個(gè)公民在學(xué)習(xí)、生活、工作中無論做什么事都要遵紀(jì)守法,如果離開法治的保障,社會(huì)秩序?qū)㈠e(cuò)亂不堪。這就要求每一個(gè)公民都要樹立遵紀(jì)守法的意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)履行社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧、人與社會(huì)的和諧盡到自己的義務(wù)。

      遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的自覺行動(dòng)。作為一個(gè)守法公民,是建設(shè)和諧社會(huì)賦予我們青年一代的使命。我們要牢固樹立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的榮恥觀,使遵紀(jì)守法成為公民的自覺行動(dòng),要做學(xué)法、懂法、守法、用法的好公民,用法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。時(shí)刻牢記“遵紀(jì)守法”,才會(huì)在自己的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中來更好地運(yùn)用它們,利用它們來保護(hù)自己。為我們美好的目標(biāo)而奮斗,為我們美好的理想而追求,為做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民而努力。

      遵紀(jì)守法我能行,那么,就從現(xiàn)在開始,讓我們攜起手來,心連心,把“遵紀(jì)守法”時(shí)刻印在心中,讓全社會(huì)、讓全中國(guó)都來為祖國(guó)的安定、祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而“遵紀(jì)守法”,讓我們中學(xué)生做一個(gè)真真正正的“遵紀(jì)守法”的公民吧!

      指導(dǎo)老師:吳育添

      第四篇:我是守法小公民

      我是守法小公民

      三(1)班 張督璽

      作為一個(gè)公民,最基本的素質(zhì)、義務(wù)就是遵章守法。無論在什么場(chǎng)合、情況下,都要講文明、講誠信、遵老愛幼、遵守法律。記的有一次,爸爸送我一只小鳥,那一只小鳥可漂亮了,全身的羽毛軟軟的,滑滑的。頭上的羽毛呈銀白色,身體上的呈淺藍(lán)色,翅膀上的呈粉紅色,還有一雙小腳和一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,別提有多美了!我非常喜歡它們。我把它們養(yǎng)在籠子里的小木屋里,天天喂它們小米和水??墒?,過了幾天,我喂它們東西它們不吃,一直向窗外看。這時(shí),我想起了一部宣傳片,講的是人們紛紛在樹林里為鳥筑巢。我想到,小鳥想家了。我又想:“小鳥也有思想,也有自己的家園。我們應(yīng)該還它們自由,讓它們?cè)谧约旱氖澜缋镒杂傻仫w翔?!毕胫?,我把籠子拿到陽臺(tái)上,打開小門,放出了小鳥。看著它們自由地飛翔,我心里也很高興。

      還有一次,我和一個(gè)小伙伴約好去圖書館看書。可是我身體不舒服,再加上電視里有好看的節(jié)目,我真不想去了。可我又一想:“如果我不去,小伙伴不是白等我了嗎,那以后他們?cè)趺葱湃挝野?,我一定要做一個(gè)講信用的人?!庇谑?,我穿好衣服,收拾好東西,從家里去圖書館了。

      同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,做一個(gè)文明守法的小公民吧!

      第五篇:我是守法小公民

      淮安市北京路小學(xué)三(1)中隊(duì)

      《爭(zhēng)當(dāng)守法小公民》主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案

      活動(dòng)目的:通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),提高他們的法律素養(yǎng),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明遵紀(jì)守法的好孩子?;顒?dòng)準(zhǔn)備 :

      1.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)遵紀(jì)守法方面的節(jié)目。

      2.教師事先搜集好一些法律、法規(guī)的知識(shí)。

      活動(dòng)內(nèi)容:法律知識(shí)問答、小品、合唱、講故事、朗誦等。活動(dòng)過程 :

      一、整隊(duì)匯報(bào)。(各小隊(duì)匯報(bào)出席人數(shù)。)

      二、全體立正,出旗、出旗、奏樂、唱隊(duì)歌

      三、小主持人上場(chǎng),宣布節(jié)目開始。

      孫思琪、徐杰:老師們,同學(xué)們,大家好!三(1)中隊(duì)“爭(zhēng)當(dāng)守法的小公民”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

      孫:同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì),更是一個(gè)法治的社會(huì),要求每一位公民都要了解一定的法律法規(guī)知識(shí),遵守最基本的社會(huì)公德。這樣才能成為一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)公民。

      徐:我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起,做一名講文明懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。

      孫:的確,我們國(guó)家把法律法規(guī)的遵守提到一個(gè)相當(dāng)高的地位。我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌,做倡導(dǎo)新型社會(huì)公德的生力軍。

      孫徐:那先讓我們來考考大家,遇到這些情況該怎么辦呢?

      1,有的同學(xué)向我借錢,我不借地就找人打我。

      2,我的朋友被打了,其他人幫他打仗,不帶就不夠意思,3,放學(xué)生有人跟蹤我,怎么辦?

      4,我看到有人偷別人錢,我不知如何是好?

      孫:看來大家的確掌握了不少法律知識(shí)。然而,說起來容易做起來難,你們看,我們的小明是不是一個(gè)遵守紀(jì)律、懂法律的小公民。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。

      徐:對(duì)!從小處講他是違反了紀(jì)律,可是同學(xué)們“勿以惡小而為之”,我們要防微杜漸,否則長(zhǎng)大了有可能做出一些違法法律的事了,到那時(shí)就后悔莫及了。不信,我們一起來聽聽《交朋友,要慎重》。

      孫:同學(xué)們聽完故事,誰來說說,劇中的人物做的對(duì)嗎?為什么?

      (學(xué)生各抒己見)

      徐:請(qǐng)聽故事《不要做這樣的人》。

      孫:同學(xué)們聽完故事,誰來說說,劇中的人物做的對(duì)嗎?為什么?

      徐:是呀!同學(xué)們從小喜歡玩那自然是我們小朋友的天性,可是講文明、懂禮貌、遵紀(jì)守法真的很重要啊,同學(xué)們一定要牢記。下面請(qǐng)聽《我是守法小公民》。

      孫:讓我們就像故事中的主人公“我”一樣,從小注重自己行為習(xí)慣的培養(yǎng),努力使自己做一個(gè)好孩子吧。

      徐:對(duì)!社會(huì)的文明需要大家的參與,文明的氛圍要靠大家共同來營(yíng)造。我們中隊(duì)的隊(duì)員不僅要自己行動(dòng)起來,還留心觀察身邊的人和事,在學(xué)校、社區(qū)、公園進(jìn)行宣傳。還要杜絕一些不良現(xiàn)象。我們不能讓違法不守紀(jì)律的壞孩子出現(xiàn)在我們美麗的校園中。接下來請(qǐng)聽。

      甲:在校園里,我們是文明的學(xué)生;

      乙:在家庭中,我們是文明的孩子;

      甲乙:在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。我們現(xiàn)在不僅要學(xué)好科學(xué)知識(shí),更要學(xué)會(huì)做人的道理,將來才能向著自己的理想而邁進(jìn)!那么我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)守法的小公民呢?請(qǐng)聽《從小事做起》

      四、輔導(dǎo)員寄語:

      首先祝賀同學(xué)們的隊(duì)會(huì)取得了圓滿成功。相信你們一定意識(shí)到了從小講文明懂禮貌的重要性了。老師希望通過今天的主題隊(duì)會(huì),同學(xué)們一定要從身邊的小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起,讓我們攜起手來,共同做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民吧!有信心嗎?

      五、全體起立呼號(hào)。(甲乙:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

      六、退旗。(奏樂、敬禮)

      我是守法小公民

      同學(xué)們:其實(shí),法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。

      從小知法、守法,對(duì)同學(xué)們來說非常重要。法國(guó)思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話,它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng),以致到了以后采取手段去改的時(shí)候,它們已經(jīng)扎下了根,永遠(yuǎn)也拔不掉它們了?!?/p>

      那么,要想從小做一個(gè)知法、守法的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?

      首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)。現(xiàn)在我們國(guó)家的法制建設(shè)越來越完善了,每一個(gè)公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運(yùn)用法律武器保護(hù)國(guó)家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。

      其次,在實(shí)踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進(jìn)的動(dòng)力,可有的同學(xué)整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機(jī),看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀(jì)到犯法,下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因?yàn)闆]有辨別是非的能力。同學(xué)們,你們?cè)谧鍪虑榍耙欢ㄒ煤孟胍幌?,這件事對(duì)不對(duì),該不該做。

      當(dāng)然,同學(xué)們還要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己和別人?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》的頒布為很多孩子帶來了福音!安徽一個(gè)磚廠雇傭童工,讓十來歲的孩子每天背磚十幾個(gè)小時(shí),這些孩子因?yàn)榉敝氐膭趧?dòng)疾病纏身,而廠主卻不聞不問。后來,由于群眾的舉報(bào)才讓這些孩子脫離苦海。依據(jù)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,廠主被刑事拘留。其實(shí),這些孩子完全可以用法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。但是會(huì)用法是以知法為前提的,因此,現(xiàn)在看來,平時(shí)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)是很重要的!

      守法,是每個(gè)公民必備的道德品質(zhì),是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。同學(xué)們,只要大家都能增強(qiáng)法律意識(shí),知法、守法,我們的生活才會(huì)更加美好!7

      從小事做起

      我國(guó)有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

      從小媽媽就教育我“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,起初我懵懵懂懂的,一點(diǎn)也不明白這句話的意識(shí),隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸有些理解這句話的深刻含義了。

      有一次,天氣晴朗,我和爸爸、媽媽歡歡喜喜地在小區(qū)里散步,小區(qū)的路面被清潔工人清掃得干干凈凈,我們享受著大自然賦予我們的陽光和清新的空氣。走了一會(huì),我感覺有些口渴,于是媽媽遞給了我一個(gè)橘子,我三下五除二便將一個(gè)橘子收入腹中,順手將橘子皮拋在了路邊。桔黃色的橘子皮孤零零地躺在路上十分刺眼,媽媽回過頭看了一眼橘子皮,又看了看我,臉上的笑容消失了,她停下了腳步。我先是莫名其妙地盯著她,最后順著她的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮,我的臉?biāo)⒌丶t了,我快速走過去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶。媽媽臉上又露出了欣慰的笑容。她輕聲對(duì)我說:“這雖然是一件小事,可是如果人人都亂丟垃圾,不遵守社區(qū)公共道德,小區(qū)會(huì)變成什么樣呢?”

      在學(xué)校里,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),走出學(xué)校我們才能更好地遵守國(guó)家的法律法規(guī)。

      當(dāng)上課鈴打響時(shí),如果有同學(xué)還三三兩兩地慢慢走進(jìn)教室,勢(shì)必影響老師的正常教學(xué)和大多數(shù)同學(xué)的正常學(xué)習(xí);中午午休時(shí)間,如果有的同學(xué)大聲說話、打鬧嬉戲,一定會(huì)影響其他同學(xué)的正常休息,擾亂寢室的秩序;不聽老師勸阻將零食帶到學(xué)校,不僅違反了學(xué)校的規(guī)定,而且吃零食還會(huì)影響自己的身體健康??奢p視小事情,我們要從小培養(yǎng)良好的品質(zhì),遵紀(jì)守法,從小事做起,做一個(gè)合法的小公民。

      交朋友,要慎重

      暑假里的一天,我正在家里寫作業(yè),突然,好朋友王多琪來找我玩,我告訴他:“我正在寫作文,你先在院子里玩一會(huì)兒,等我寫完了你再進(jìn)來吧?!庇谑撬饬耍昧艘槐緯皆鹤永锶タ?,我也繼續(xù)安心地寫作業(yè)了。

      作業(yè)快寫完時(shí),我聽見王多琪和一個(gè)人在談話,之后聲音越來越小,直到聽不見。我迅速寫完作業(yè),然后飛快地跑出去,想和他們一起玩??稍鹤永餂]有一個(gè)人,我想:他們一定往前走了,一定是去鋼鐵廠撿鐵丸和彈簧去了。于是,我立馬奔向鋼鐵廠,可是那里也沒有人。這時(shí)我隱約聽見左邊有小朋友說話的聲音,我又朝左邊跑去。

      果然,我在左邊看見了王多琪和我的另一個(gè)朋友劉煜州在一起,我跑上前去問王多琪:“你們?cè)趺吹竭@里來了?我找你找得好辛苦??!”他說:“劉煜州請(qǐng)我去網(wǎng)吧玩,我很想去?!蔽乙宦?,嚇了一大跳,急忙說:“國(guó)家未成年人保護(hù)法規(guī)定:18歲以下的未成年人不許進(jìn)網(wǎng)吧,你們這樣做是違法的”。劉煜州說:“沒事兒,好多小朋友都在那里玩兒呢,要不,我也請(qǐng)你一塊兒去?”我搖了搖頭,并開始慢慢地勸說他們。

      盡管我苦口婆心地勸說,他們?nèi)圆换仡^,無奈,我只好回家。這時(shí),劉煜州說:“只要你不告訴你媽媽,我們下次就再也不來網(wǎng)吧了?!蔽宜斓卮饝?yīng)了?;氐郊?,媽媽問我怎么一個(gè)人回來了,我找了許多借口,但還是被媽媽識(shí)破了,我只好把事情的原委一五一十地講給了媽媽,媽媽大力地表揚(yáng)了我,她說:“我們中國(guó)是法制國(guó)家,學(xué)法守法就應(yīng)該從小做起,從小事做起,你今天做得很對(duì),不僅沒有去網(wǎng)吧,還耐心地勸說他們,真是一個(gè)懂法護(hù)法的好孩子”。聽了媽媽的話,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜??

      不要做這樣的人

      從小爭(zhēng)做守法的小公民,可以幫助我們健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大為祖國(guó)和人民做應(yīng)有的貢獻(xiàn),否則會(huì)危害祖國(guó)。我們生活區(qū)的小王叔叔就是一個(gè)大家值得吸取教訓(xùn)的例子。

      小王叔叔小時(shí)候沒讀幾年書,沒有文化。那時(shí)雖然很窮,但他爸爸教育兒子不偷不搶,可小王叔叔就是不聽,先到別人家里偷菜偷水果,偷來和幾個(gè)朋友大吃一頓,一次偷菜時(shí)差點(diǎn)被狗咬傷了腿。偷了別家的東西后,大人們來告狀,所以他沒少挨打。小王叔叔仍不吸取教訓(xùn),又去偷雞鴨等,結(jié)果被一個(gè)同學(xué)告發(fā),回到家又一次被暴打。叔叔想報(bào)復(fù),就到學(xué)校撕壞了同學(xué)的課本,弄壞他的鋼筆,他的同學(xué)在別人寫作業(yè)時(shí)只好發(fā)呆,交了白卷,回去挨了打。他看到這樣,開心極了。其實(shí),小王叔叔早已不上學(xué)了,看到他天天去學(xué)校,他爸爸還以為他重新愛上了學(xué)習(xí),去偷偷聽老師講課呢!

      大一點(diǎn)后,小王叔叔又迷上了網(wǎng)吧,因?yàn)闆]錢,就去學(xué)校偷學(xué)生的錢,先開始是五元、十元,后來嫌少了,就到城里商店去偷東西,賣了后再去上網(wǎng)。晚上有時(shí)用工具打開別人家門,去偷幾千幾百的現(xiàn)金。后來,小王叔叔跟一伙黑社會(huì)偷車大盜混在一起,經(jīng)常偷車。一天偷十輛自行車,三輛電動(dòng)車,一輛小汽車,買了后喝酒、上網(wǎng)。警察一直在追捕他,他東躲西藏,但最后仍被捉拿歸案,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

      小王叔叔的成長(zhǎng)值得我們深思,俗話說:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,他從小習(xí)慣不好,最后長(zhǎng)大走上了犯罪道路。大家從小要守法守紀(jì),在家里要孝順父母,做自己力所能及的事情,自己的事情自己做;在學(xué)校里,要尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),熱愛集體,不遲到,不早退,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng);在社會(huì)上,要熱愛祖國(guó),保護(hù)國(guó)旗國(guó)徽,愛護(hù)花草,主動(dòng)幫助有困難的人。

      大家行動(dòng)起來吧!讓我們一起做守法的小公民,健康茁壯成長(zhǎng)。

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