第一篇：文明在我身邊作文

文明在我身邊作文

講文明，懂禮貌是衡量一個人的文明在我身邊道德基準(zhǔn)。尊敬長輩，愛護(hù)弱小是傳統(tǒng)的美德。我們作為中華民族的后代該懂禮貌，講文明。

在日常生活中的點點滴滴，其實講文明不要做的轟轟烈烈，只要平平常常的就可以了。記得有一次在電視上看見過一則新聞，有一個人出了一場車禍，血庫存血有限；一個熱心人多次去獻(xiàn)血，三個月后再次獻(xiàn)血時，因為他的身體很虛弱，所以醫(yī)生告訴他不能再獻(xiàn)血了。我不感到這就是文明，但我們要用心去創(chuàng)造文明。

五年級:mmymmy

第二篇：文明在我身邊作文

文明在我身邊

星期六，我和媽媽乘公交車去東門，一路上引起了我對文明的深思。

在安家岔時上來一位老奶奶，只見她一搖一擺的杵著拐杖到車上來，當(dāng)時車上早已沒座位了，這時車上的售票員親切的說：“大媽，到我這來！”說著站了起來，老奶奶笑了，對售票員說：“謝謝你了?！闭?dāng)老奶奶伸手去把一枚一元的硬幣遞給售票員阿姨時（她要到棗林）車子顛簸了幾下，一元錢掉在車上不見了，老奶奶見了沒說什么，又去掏另一枚一元錢的硬幣時，售票員阿姨說：“大媽，這一元錢是我沒接好，就由我來付好了，再說掉在車上還能再找到，就不由您付了?！闭f著，售票員阿姨就用自己的錢付了。

不一會兒，棗林站到了，售票員阿姨連忙說：“乘客們，棗林站到了，要下車的快點下車！”要到棗林的人一個個都下了車，這時來了一群帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué)，到售票員阿姨面前說：“阿姨這一元錢是我們在車上找到的，交公！”阿姨見了連連夸他們是好孩子。

過了半小時我也下了車，可是我的心里卻在想：剛才那些人多善良??！一個尊敬老人，還有一些拾金不昧，他們都做到了文明，我真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)那種精神?。?/p>

“有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明是多一點點分享??”電視里又響起了熟悉的公益廣告。其實，只要你留心觀察，文明就在我們的身邊。

文明在我身邊

一個陽光明媚的星期天，姥姥帶我和姐姐去萬福園，到了萬福園對面，我們正準(zhǔn)備從人行道過馬路，突然，亮了黃燈，一輛出租車也開了過來，我們趕緊止住了腳步，就在這時，司機(jī)也停止了開車，微笑著示意我們先過，姥姥趕緊拉著我和姐姐快步走過馬路。

姥姥給我們買了冰激凌，吃完后我正準(zhǔn)備把冰激凌的包隨手扔掉，姐姐阻止了我，她說；“要是每個人都像你這樣，地球就成垃圾場了！”我聽了很內(nèi)疚，立刻走到垃圾箱旁，把包裝紙扔進(jìn)了進(jìn)去。

這舉手之勞的事，不但這干凈了自己，還為別人創(chuàng)造了好的環(huán)境，真是一舉兩得啊！

我們不需要做出驚天動地的壯舉，只要細(xì)心地做好每一件小事，就是文明的表現(xiàn)。

當(dāng)你不小心碰了別人時，只要輕輕地說一聲“對不起”，就會讓人感到很親近；當(dāng)你聽老師講課時，只要集中精力，專心致志，就能讓老師感到無限的欣慰。當(dāng)你走上領(lǐng)獎臺，雙手接過獎狀，并深深地鞠躬時，就會讓人感到風(fēng)度翩翩有教養(yǎng)，當(dāng)你離開家門??

你知道文明在那里嗎？文明就在你身邊，在你的生活里。

篇三：文明在我身邊

還記得有一次在公交車上時，我明白了文明一直在我們心中。是這樣的：在路上時，我餓得饑腸轆轆，便拿出芒果吃起來。吃完時，我便發(fā)現(xiàn)有一個問題：芒果皮扔哪去？

奶奶解決了我的問題，說：“你扔在地上好了?！蔽要q豫了，心想：這不太好吧。會被被人說我不文明的?？僧?dāng)我看到地上也有其他垃圾，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。

可過了幾天，我意識到了自己的錯誤。事情是這樣的：我和包卉一起乘車去鄉(xiāng)下。路上時，包卉也餓了，也像我那天一樣，吃起了零食。吃完時，我以為包卉會跟我一樣把垃圾扔在地上。可是包卉的舉動卻讓我意想不到。她竟拿出一個塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來，慚愧不已。心想：唉，我真是太不應(yīng)該了。我的文明價值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個方便而失去了文明這一寶貴的精神。

其實文明一直都在我們的身邊，只是看我們能不能把握得住罷了?！拔拿鳌币埠芴詺?，經(jīng)常會考驗我們。比如：排隊時要不要插隊，扔垃圾扔在哪，摘不摘艷麗的花??如果一個人是真正文明的，那這些考驗便不攻自破了，也就沖過這些難題了。

文明其實很簡單，只要我們真正的，徹底的了解了“文明”這兩個字，文明就是我們的了。

篇四：文明在我身邊

“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我們許多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)摹Ｔ谖覀兩磉?，有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語的意思，他們還用自己實際行動詮釋了它所包含的文明的內(nèi)涵：

看，這校園里干干凈的，都是我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士的功勞。學(xué)校里的環(huán)保衛(wèi)士，每天都在檢查學(xué)校周圍有沒有垃圾。要是發(fā)現(xiàn)要垃圾，我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士就會馬上把垃圾撿起來，放到垃圾箱里。這樣我們的學(xué)校就會干干凈凈，每一片紙，每一片塑料袋，每一個果皮，都不會出現(xiàn)在我們學(xué)校了。

記得有一次，我們班一個同學(xué)得了感冒，咳嗽得厲害，痰也較多，他老是咳嗽大家聽見了就煩，都說不要再咳嗽了好吵人的。正當(dāng)他要吐痰時，為了保持地面的干凈，便從書包里拿出了方便袋吐在里面，上課要吐時，就不會影響別人了。大家看到這種行為，都說好，再也不說那個同學(xué)了。反而學(xué)那個同學(xué)的那種行為，從那以后教室里在也沒有痰的痕跡了。

還有一次，我正準(zhǔn)備到球場打乒乓球?？吹搅艘粋€小孩子手里拿著餅干包，我心想：這小孩真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著裝沙玩么嗎？可是，我錯了，只見他徑直走到了垃圾桶旁，踮著腳將包裝紙往里扔，可他的個頭比起那個垃圾桶小，所以扔不進(jìn)。我趕緊跑去把扔進(jìn)了，他對我說：“謝謝”。我聽了之后，覺得很舒服。

文明就在我們身邊，我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習(xí)，并警記“文明一小步，成長一大步?！?/p>

篇六：文明在我身邊

文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進(jìn)來。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。

那是一個星期天，我去公園玩。我的身邊坐著一位年輕人，他邊看景色邊吃著瓜子，可他周圍的地面卻毫無雜物，為什么？原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得?。?/p>

傍晚，我和我的朋友到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺得非常骯臟。噢！對了，我們也來當(dāng)一回文明小農(nóng)民！

正好我的包里有一個袋子，我和朋友就把垃圾撿起來，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊?？匆姷首拥紫逻€有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著，我的朋友彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進(jìn)袋子，然后扔到垃圾桶了。

原來講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見地上有垃圾主動撿起來扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；公交車上見到老人主動給他讓個座??總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步！

篇七：文明在我心中

隨著科學(xué)的發(fā)展，人們的生活水平在逐漸提高，同時也產(chǎn)生了各種生活垃圾，汽車代替了人力，卻增加了尾氣排放。工業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致空氣污染，過度砍伐形成沙漠??這一切的一切，都向人類提出了警告：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

從小時候起，媽媽就經(jīng)常教育我，要節(jié)約能源，減少浪費，吃飯時盡量不掉一粒米，鉛筆用到最短，演草紙要正反兩面用，少吃油炸食品，少喝瓶裝飲料，堅持鍛煉身體，媽媽還說：她小時候在鄉(xiāng)下，天是藍(lán)的，水是綠的，空氣是清新的，你看現(xiàn)在，天是灰的，水是黑的，每天都是有霧霾的，人們不得不戴上口罩，環(huán)境越來越差，真令人擔(dān)憂啊。

暑假早晨，我和媽媽下樓去鍛煉身體，看見一樓樓道里的燈光亮著，我伸手拉了一下開關(guān)，媽媽微笑地看了我一眼。

跑道旁邊，水龍頭在不停地滴答滴答，我跑過去擰緊了它，看門的老爺爺笑了。

文明從小事做起，低碳生活從我做起，我們只有一個地球，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，只要人人獻(xiàn)出一點愛，共同打造碧海藍(lán)天。

篇八：文明在我心中

小時候，爸爸媽媽常常跟我們說要做個文明的孩子。不過，文明到底是什么呢？

文明，是一種良好的生活習(xí)慣，在生活當(dāng)中無處不見。之所以無處不見，是因為有成百上千，成千上萬的文明人。那些人的文明永遠(yuǎn)在心里，一直流傳下去。要說文明的事有很多，我就講幾件事來說文明。

新年時，大家都會開車去買新的衣服穿，在去的途中會發(fā)生許多文明事。有可能去的時候遇上紅綠燈，綠燈快結(jié)束時有一些車輛會開始橫沖直撞，這時我們可以好好跟父母說：“綠燈快結(jié)束時就停下，闖紅黃燈要罰款?！币部赡軙龅揭惠v救護(hù)車，這時給它讓道也是文明。這些事都帶著文明，希望大家多多包涵。

在馬路上也會有許多文明。假如有一位老奶奶要過馬路，你可以扶她過去，這是馬路上最常見的文明。還有一件事，它也是文明，不過有一定的難度，就是馬路上堵車了，你可以大膽去做一次小小指揮員，使馬路變回“小溪”。

在生活中，文明的事還有很多，讓我們一起做一個文明的學(xué)生。

篇九：文明在我心中

文明是石，敲出星星之火；文明是火，照亮前進(jìn)的路；文明是路，引你走向黎明；文明是一條瀑布，飛濺著真誠的水花。

記得那是一個星期三的中午，天氣晴朗，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響起來了，只見同學(xué)們一窩蜂的沖回家去。我和朋友說著笑著走到了十字路口，正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。碰巧，一輛小汽車向我們行駛了過來，我們趕緊止住了腳步，給這輛小汽車讓行。就在這時，小汽車突然剎住了車，司機(jī)擺了擺手并微笑著示意讓我們先走，我和朋友三步并作兩步走了過去。這位司機(jī)叔叔可真講文明呀！做到了以人為本的思想。要是不講文明的司機(jī)不定都搶著奔馳而過呢。我心中不禁贊嘆起了這位司機(jī)叔叔。一切事物都有自己的軌道，只有遵守規(guī)則才能有序。行人和司機(jī)之間也要互相謙讓，互相包容，才能使我們的生活更加美好。

文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞火炬一樣，經(jīng)過無數(shù)人的手中，都能匯集，釋放所有人的熱情，使我們一起做一個文明的人！

篇十：文明在我心中

星期五的早上，我早早的來到了教室，等待著今天去綠博園春游。

我們來到了綠博園，先到了游樂場玩碰碰車，就像在賽場上開車一樣，來回的撞來撞去，玩的特別開心。后來，我們又去了恐怖城，恐怖城里一片黑暗，黑暗中微弱的亮著紫色的光線，有很多“鬼”朝我們走來；有幾個“鬼”給我們拍照；還有的“鬼”從天而降，我們嚇得急忙閉上眼睛并且捂住耳朵，在刺激和害怕中出了恐怖城。最后，我們又玩了擊戰(zhàn)鯊魚島等??

中午我們來到了樹林下，我拿出桌布請導(dǎo)游阿姨幫我們鋪在草地上。大家坐在桌布上拿出零食一起分享，吃完零食只見滿地都是垃圾，我把垃圾撿到桌布里，然后將桌布扔到垃圾桶里，只見草地上又恢復(fù)了原來的摸樣。

我們在意猶未盡中結(jié)束了這次春游，盼望著下次秋游的盡快到來。

篇11：文明在我心中

一個個人組成了一個小家庭，一個個小家庭又組建成為一個大家庭，它就是社會。我們生活在這個社會中，唯一能夠維持社會和平的就是文明。其實文明是一種自我意識，撿掉地上的廢紙、說普通話、禮貌待人，注意并規(guī)范自己的行為習(xí)慣，這都是文明的表現(xiàn)。

文明要從小事做起，就說說我自己吧！曾經(jīng)的我一度認(rèn)為下課追跑打鬧與文明沒多大關(guān)系，于是就因為這個被老師批評許多次，老師也不止一次提醒我：“追跑打鬧是不文明的現(xiàn)象，你想做一個不文明的小學(xué)生嗎？”幼稚的我還是我行我素。

直到后來，我不止一次從老師口中聽到關(guān)于追跑打鬧而釀成的悲??！例如：“某某班某某同學(xué)因為下課追跑打鬧而被送進(jìn)了醫(yī)院！”我幼小的心靈震驚了，在我慢慢成長的過程中，我漸漸也明白了追跑打鬧更是一種不文明的表現(xiàn)，小時的文明習(xí)慣對將來有著至關(guān)重要的影響！比如小時已經(jīng)形成了打架追逐的習(xí)慣，長大有可能會去打架斗毆，走上一條不歸路。

文明要從平時的習(xí)慣來養(yǎng)成，建設(shè)美好的家園更需要文明來維護(hù)。最美媽媽、最美司機(jī)等都實現(xiàn)了文明的價值。未來的文明社會要靠我們青少年來努力，那么就讓我們從小事開始，學(xué)會文明吧！

篇一：姐姐，我想對你說

姐姐，你回深圳有半年了，你學(xué)習(xí)怎么樣？身體好嗎？所以姐姐，我想對你說。

姐姐，你還記得那次你發(fā)火的事嗎？你因為有一題不會做，奶奶給你講意思，你聽得不耐煩了，就發(fā)起火來。所以我我希望你能改掉這個壞毛病。你不記得你送我的那個“紅心”嗎？我現(xiàn)在還把它當(dāng)做寶貝一樣喜歡它，當(dāng)然它也是我們的好朋友的見證呀！對了，不說這些了，還是說說我吧！我這個學(xué)期學(xué)習(xí)還好，被三個老師都選上了學(xué)科競賽呢！

快到期末了，我要抓緊復(fù)習(xí)，等我考好了，我們一起分享快樂。我弟弟章雨軒寒假也要去深圳，希望你能帶他一起玩，和他成為好朋友喲！媽媽準(zhǔn)備再給我買一個蛇板，既輕又很便宜，就130元，中間還有空洞呢！

就寫到這里吧。我期望你早日歸來，祝你好好學(xué)習(xí)、天天向上、萬事如意、身體健康！

篇二：姐姐我想對你說

姐姐我真得想對你說：“姐姐你快回來吧，我想你了?！?/p>

我上幼兒園的時候，姐姐就已經(jīng)上初中了，你時常要過很長一段日子，才回家一次。你回來的時候，不僅幫爸爸媽媽干活，還要管我們作業(yè)。

有一次，我的作業(yè)很多，做了很長時間都沒做好，時間一分一秒地過去，您就立刻站起來坐在我的身旁，我遇到不會的就教我，在您的指導(dǎo)下我很快就做完了。第二天，我的作業(yè)大體都對了，還受到表揚。

在放假的時侯您總是讓自己吃苦，也不愿意讓我們的作業(yè)寫零零散散的，不僅如此每天都要檢查幾遍才放心。

當(dāng)您回學(xué)校的時候，您依依不舍得跟我們告別，我真得想沖上去告訴您讓您別走，可是不能。因為您乘的車己經(jīng)開動了，我望您的背影，下流下了淚。

篇三：姐姐，我想對你說

那是今年國慶的事了，媽媽說假期長，帶我回老家，姐姐你也回去。我一蹦三尺高，因為我們有一年沒見了。

可我萬萬沒有想到，剛見到姐姐，你就給了我一張冷臉，然后牽著弟弟的手，頭也不回地走開了。總算到了家，我興高采烈地拿出剛買的玩具，你才玩了一會，便說：“無聊！”就出去了，我在那愣了好長時間。

吃飯時，你只是不停的讓我們吃，自己卻不吃。我想說：“以前那個吃飯也要搶的姐姐哪去了？”可看到你那冰冷的眼神，我欲言又止了。

最后，我想跟姐姐說：“姐姐，快回到那個愛搶電視、愛玩玩具、滿臉笑容的那個姐姐吧！”

篇四：姐姐，我想對你說

親愛的姐姐，我記得小時候我經(jīng)常給你找很多麻煩，但是每天你上學(xué)回來就一定會和我玩，所以我一直很喜歡姐姐。長大后，無論你到哪里，都會給我?guī)ФY物，讓我樂開懷！

我記得二年級的時候，姐姐很幸福，很幸運地去了英國。雖然我不能去，但是我知道姐姐一定會給我?guī)ФY物的。我很開心地把姐姐送到了學(xué)校。我揮著手與姐姐告別了，姐姐也用美麗的微笑告別了我們。

半個月過去了，我每天都會托著腮幫子想：英國美嗎？姐姐在英國開心嗎？姐姐會給我?guī)裁炊Y物呢？眨眼間姐姐就回來了。我和媽媽去接姐姐，當(dāng)我看到姐姐的校車來了，我立刻開心地奔向校車，向車?yán)锏慕憬愦笳泻?。姐姐見了我，馬上下車，對我笑著說：“燕燕，我買了兩件衣服給你！”說完，姐姐便從背后神秘地拿出一個精美的袋子塞給了我。我吃驚地看著袋子，奇怪地說：“是我的？”姐姐說：“是呀！”聽了這句話，我感動極了！心想：啊！姐姐真好！這么喜歡我！

姐姐，我想對你說：“姐姐，我愛你！謝謝你長期地照顧，謝謝！”

篇五：姐姐，我想對你說

姐姐，你在我心中是個很有愛心很寬容的人。特別是那件事，讓我難以忘懷。

那是三年級的一天，我們兩個在我家畫畫，當(dāng)你在美滋滋的欣賞自己的畫時，我不小心碰了你一下，一陣刺耳的聲音滑進(jìn)了我的耳朵，你的畫被我弄破了！你看著弄破的畫呆了一會兒，便一邊數(shù)落我一邊噘著嘴生氣地頭也不回地跑回了家，我的臉頓時漲紅了，其實我一直對你心懷歉意，但卻不敢去你家向你道歉??

第二天來到學(xué)校時，你的表現(xiàn)讓我大吃一驚——你仍然像平常一樣對待我，好像昨天的事情沒有發(fā)生一樣。更讓我吃驚的是，當(dāng)我鼓起勇氣向你道歉時，你卻不等我開口，就平靜地說：“昨天的事，是我不好，我不該數(shù)落你。畫破了再畫一張就行了，瞧！我又畫了一張比上一張更漂亮！”你說著，就從桌子上拿起了一張畫?！敖憬?！你真好！”我一邊喊一邊給姐姐一個大大的擁抱。

姐姐，我想對你說，從你身上我感受到了寬容，我想到自己有時就沒有想姐姐你這樣寬容，有時，同桌不小心碰了我胳膊一下，我就非常生氣；有時，朋友把我的東西弄壞了，我就不會原諒他；還有時，父母不小心把我的畫扔了，我就會不高興地走開。從今以后，我要有一顆寬容的心，希望大家也可以寬容；大度！

我愛我的姐姐！

第三篇：文明在我身邊

文明在我身邊

初夏的星期天下午，跟往常一樣，爸爸帶我去圍棋學(xué)校上課。我坐在爸爸的電動自行車上，心里感到悶得慌?？刹皇?，路上沒有一絲風(fēng)，天空晴朗，萬里無云，天氣熱得人真受不了。行人也比往常稀少得多，個個顯得特別疲憊。我想，要是我的頭頂有塊綠蔭涼快涼快，該多好??！

就在這時，我無意中發(fā)現(xiàn)路邊有一些不協(xié)調(diào)的情景。我發(fā)現(xiàn)有許多人將自己的小轎車停在路邊樹陰下的盲人道上，看來他們是避免讓自己心愛的車子處在烈日的暴曬之中。沿著盲人道遠(yuǎn)望，更讓人吃驚的是還有許多自行車橫跨在盲人道上，甚至有幾位先生將木椅放在盲人道上，一邊躺著，一邊在開開心心地聊著天。最使我感到憤怒的是竟然有一個報刊亭就建在盲人道上。那個老板乘著陰涼，做著生意，好不自在！

看著眼前的一切，我情不自禁地抱怨了幾句。爸爸聽了告訴我說，這幾天人們正在紀(jì)念助殘日。聽了這話，看著有這么多人不講文明，只圖自己舒適，隨意占用盲人通道，真讓人失望??！盲道是盲人的專用通道，亂占盲道不僅會給盲人行走帶來行走不便，而且很有可能會給盲人帶來傷害，尤其是心靈的傷害?，F(xiàn)在，全社會都在學(xué)習(xí)“八榮八恥”，我們應(yīng)該以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥。隨意占用盲人通道就是典型的損人

利己行為，應(yīng)該加以制止。

其實啊，文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個有文明道德的公民。

我們能做到么？

第四篇：文明在我身邊

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？“天下大事，必行于細(xì)”我們高度重視“講文明”,以為我們既是工院文明的受益者，更是工院文明的創(chuàng)造者。人常言：“人要先成人再成才”。所以，作為一名文明的大學(xué)生，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣做一個工院文明學(xué)生？你們要相信我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格，把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。只要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，我相信我們每個人都能成為文明大學(xué)生。

一屋無不掃，何以掃天下，即便看似非常平凡的小事，也能折射出文明的光輝！其實，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。你覺得我們與文明還遠(yuǎn)嗎？有時候只差這么一小步?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索“，文明之路未來要走的還很長很長，是樹木就要搏擊風(fēng)雨，是雄鷹就要展翅飛翔。帶著那么多的關(guān)懷和期待，相信我們會以更加向上的文明的姿態(tài)迎接生命中一次有一次的磨練和考驗，讓我們以更加飽滿的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去吧！

第五篇：文明在我身邊

文明在我身邊

六年級七班 趙之霖

“文明在哪里？我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里·······”大家好，認(rèn)識我嗎？我時時刻刻在你身邊，我就是“文明”。

噢，看見了，在那人山人海的街市。是誰踩到了誰，是誰撞到了誰，又是誰飽含歉意地說了一聲“對不起”，誰送給誰一個體諒地微笑，我忙得不亦樂乎。

噢，看見了，在那一張張?zhí)崾究ㄉ?。啊，孩子們不小心把風(fēng)箏掛在了高高的樹枝上，正巧下面有個長凳，站在上面剛好可以夠到風(fēng)箏。但這是路人休息的地方，大家踩上去多不好呀。于是我化身成一張紙，將腳與凳子保持在一納米的距離，卻是一種道德的差距。我很榮幸被貼在椅子上，上面寫著幾個稚嫩的字：請不要踩在長椅上。

噢，看見了，在充滿友情的校園里。“老師好”，上學(xué)的時候，一聲問候的話語，一個溫暖的微笑，都顯得那么美麗。放學(xué)回家時，一個送別的眼神，一聲“再見”的話，都能呈現(xiàn)出那么獨特的風(fēng)景······

這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多，公園里，大街上，包括家里、學(xué)校里，其實到處都是文明，只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊，只是它在考驗?zāi)愕募?xì)心和耐心。一片碎紙，你撿起來了嗎？一個殘疾人，你尊重他了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？一聲對不起，你說出口了嗎？

一位名人說過：“文明是最容易做到的事，也是最難做到的”。有時候文明只是一彎腰，撿起地上的垃圾；有時候它只是一個“請”，對別人表示你的尊重；文明只是一個微笑，緩解他人心中的壓力；文明只是······

讓我們攜手起來，共同倡導(dǎo)“講文明，樹新風(fēng)”的美德吧！