第一篇:饒師院人字[2013] 3 號關(guān)于做好我校2013年高校教師資格認(rèn)定工作的通知
通 知
饒師院人字[2013] 3 號
關(guān)于做好我校2013年高校教師資格認(rèn)定工作的通知
各二級學(xué)院:
根據(jù)江西省教育廳《關(guān)于2013年江西省開展認(rèn)定高等學(xué)校教師資格工作的通知》(贛教師字[2013]16號)(附件1)文件精神,現(xiàn)就做好我校此項工作有關(guān)事項通知如下:
一、2013年申報認(rèn)定高校教師資格嚴(yán)格按照上級有關(guān)政策法規(guī)和《上饒師范學(xué)院教師資格認(rèn)定實施辦法》(饒師院發(fā)[2005]3號)執(zhí)行。
二、認(rèn)定范圍及對象1、2013年6月30之前未達到國家法定退休年齡聘任高校教師職務(wù)人員;
2、已承擔(dān)高校教學(xué)任務(wù)尚未取得高校教師資格者、專職輔導(dǎo)員。
三、申請高校教師資格應(yīng)具備的條件
申請高校教師資格必須符合贛教師字[2013]16號規(guī)定的身份條
件、思想品德條件、學(xué)歷條件、教育教學(xué)能力條件等。
四、組織實施
1、申報認(rèn)定工作由學(xué)校教師資格認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。人事處牽頭,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及匯總申報。
2、申報人的思想品德情況由所在單位組織鑒定并填寫思想品德鑒定表;體檢由人事處統(tǒng)一組織安排;普通話水平測試由教務(wù)處組織實施;教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試工作由校教師資格專家審查委員會下設(shè)相關(guān)學(xué)科評議組負(fù)責(zé)組織。
3、網(wǎng)絡(luò)報名和現(xiàn)場確認(rèn)等均按照贛教師字[2013]16號文件執(zhí)行,具體安排見附件2。
附件:
1、《關(guān)于2013年江西省開展認(rèn)定高等學(xué)校教師資格工作的通知》(贛教師字[2013]16號)(通過OA發(fā)送)
2、2013年高校教師資格認(rèn)定工作日程安排表
人事處 2013年4月17日
上饒師范學(xué)院人事處2013年4月17日印發(fā)
第二篇:關(guān)于做好我校2014屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定工作的通知
關(guān)于做好我校2014屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定工作的通知
研究生部、各院系:
根據(jù)青海省教育廳《關(guān)于做好2014教師資格認(rèn)定工作的通知》(青教師[2014]21號)要求,現(xiàn)將我校2014屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)事宜及程序通知如下:
一、基本條件
凡我校2014屆畢業(yè)生(普通本科、研究生)身體健康,符合下列條件的,均可以申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)教師資格。非應(yīng)屆畢業(yè)生相關(guān)問題直接咨詢西寧市教育局。
遵守國家法律法規(guī)和教師職業(yè)道德;具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)有效學(xué)歷;具備教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力;普通話水平達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn),其中申請語文、幼教學(xué)科的普通話水平測試應(yīng)達到二級甲等以上標(biāo)準(zhǔn);非師范教育類畢業(yè)生應(yīng)具備青海省考試管理中心頒發(fā)的《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》考試合格證書。
二、認(rèn)定機構(gòu)
西寧市教育局認(rèn)定高級中學(xué)教師資格;西寧市城西區(qū)教育局認(rèn)定幼兒園,小學(xué),初中教師資格。
三、認(rèn)定教師資格工作程序
(一)申請認(rèn)定高級中學(xué)、初級中學(xué)、小學(xué)教師資格、幼兒園教師資格的人員都須參加網(wǎng)上報名。報名網(wǎng)站:中國教師資格網(wǎng),網(wǎng)址:http//。網(wǎng)上報名結(jié)束后,各單位須統(tǒng)一收取申報學(xué)生的相關(guān)資料并報送學(xué)生工作處進行現(xiàn)場確認(rèn)。
網(wǎng)上報名時間: 2014年4月14日至4月20日
1、申請流程
(1)進入中國教師資格網(wǎng)(http//),按照網(wǎng)站提示進入教師資格網(wǎng)上申報系統(tǒng),根據(jù)系統(tǒng)提示填寫報名信息,導(dǎo)入數(shù)碼相片(近期正面免冠,寬114像素、高156像素、大小不超過20KB、類型為JPG格式)。
(2)核對報名信息,確定無誤后點擊“提交”。
(3)信息提交成功后,系統(tǒng)將返回此次報名生成的報名號。請申請人牢記報名填寫的姓名、身份證號、密碼及報名號,這些資料是以后修改報名信息以及現(xiàn)場確認(rèn)時的重要查詢條件。
(4)請申請人員自行打印“報名號及現(xiàn)場確認(rèn)信息”、“教師資格認(rèn)定申請表”、“申請人員思想品德鑒定表”并如實填寫。
(5)申請人員須向所在院系、研究生向研究生部提供以下資料:
①報名號及現(xiàn)場確認(rèn)信息;
②《教師資格申請表》(由申請人自己打?。?/p>
③申請人員思想品德鑒定表,(由申請人自己打印); ④身份證原件及復(fù)印件;
⑤普通話水平測試證書原件及復(fù)印件;
⑥非師范類人員還須提供教育學(xué)、心理學(xué)合格證書原件及復(fù)印件;
⑦小二寸數(shù)碼照片4張(照片背面須注明姓名、專業(yè)、學(xué)科、班級)。
以上各類表格及復(fù)印件均采用A4紙張復(fù)印,一式兩份,申請人所提供的數(shù)碼相片需與網(wǎng)上報名所傳送的電子照片一致。
(6)申請人員在同一年只允許申報一種級(類)別的教師資格,否則,一經(jīng)查出,取消其當(dāng)年申報認(rèn)定資格。
(7)4月21日至4月25日由研究生部、各院系統(tǒng)一向?qū)W生工作處提交畢業(yè)生申請資料,進行復(fù)審,個人單獨提交材料不予受理。
2、高級中學(xué)教師資格測試用教科書:
各學(xué)科均為普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(西寧市用書)。其中語文、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物均為必修
1、必修2;數(shù)學(xué)為必修
1、必修4;心理健康為人民衛(wèi)生出版社出版的《心理學(xué)基礎(chǔ)》;信息技術(shù)為必修
《信息技術(shù)基礎(chǔ)》;音樂為必修《音樂鑒賞》;美術(shù)為必修《美術(shù)鑒賞》;體育為必修《體育與健康》。
3、初級中學(xué)、小學(xué)教師、幼兒園教師資格測試用教科書:
(1)初級中學(xué)教師資格
化學(xué)、物理教科用書為初三教材;其它學(xué)科均為初二教材。
(2)小學(xué)教師資格
各教科用書均為四年級教材。
(3)幼兒園教師資格
教科用書為幼教全科教材
四、教學(xué)能力測試時間安排
申請認(rèn)定高級教師資格的非師范類畢業(yè)生,5月26日下午14:30準(zhǔn)時到西寧市教育局四樓抽簽和領(lǐng)取準(zhǔn)考證,確定參加教育教學(xué)能力測試的時間和順序號??荚嚨攸c以準(zhǔn)考證提供的地點為準(zhǔn),考試時間以抽簽條上的時間和順序為準(zhǔn)。
申請認(rèn)定初級教師資格的非師范類畢業(yè)生,領(lǐng)取準(zhǔn)考證時間將另行通知。
教育教學(xué)能力測試結(jié)果可在6月15日后登陸網(wǎng)上報名系統(tǒng)后,點擊“當(dāng)前狀態(tài)”查詢。
五、體檢
申請認(rèn)定幼師資格需做淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、念球菌檢查項目(后兩項指婦科),申請其他種類教師資格認(rèn)定不參加體檢。
六、申請任教學(xué)科
申請人的申請任教學(xué)科需與所學(xué)專業(yè)相同或相近。
(一)幼兒園:學(xué)前教育;
(二)小學(xué):思想品德(或品德與生活、品德與社會)、語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)(或社會、自然)、體育(或體育與健康)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動技術(shù);
(三)初級中學(xué):思想品德(或思想政治)、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動技術(shù);
(四)高級中學(xué):思想政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)。
七、幾點要求:
1、網(wǎng)上報名的2014屆畢業(yè)生,在錄入個人基本信息時一定要認(rèn)真、準(zhǔn)確、如實地填寫。我校畢業(yè)生教師資格認(rèn)定“現(xiàn)場確認(rèn)點”為“2014屆青海師范大學(xué)畢業(yè)生”,否則為無效申請。
2、申請資格證的2014屆畢業(yè)生,必須在2014年4月14日至4月20日時間內(nèi),將個人基本信息錄入完整。若超出截止時間,系統(tǒng)關(guān)閉,將無法進行申報。
3、各院系及研究生部向?qū)W生工作處提交畢業(yè)生申請資料時,申請認(rèn)定高級中學(xué)、初級中學(xué)、小學(xué)教師資格、幼兒園教師資格人員的資料分開整理,思想品德鑒定表加蓋公章,統(tǒng)一上交,復(fù)印件夾入《教師資格申請表》內(nèi),所有材料一式兩份,同時,按照申請表的排列順序?qū)⒃藕么龑徍恕?/p>
4、嚴(yán)格按照認(rèn)定程序和時間劃分完成各項申報工作,凡畢業(yè)時不能取得合格學(xué)歷證書、非師范生報名時得普通話、《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》合格證書還未取得的學(xué)生,不予報名。
5、各單位應(yīng)認(rèn)真組織填寫申請表,嚴(yán)格審核申報者提交的個人材料,保證填寫表格內(nèi)容準(zhǔn)確,書寫清晰規(guī)范,提交證件有效。
6、申請人員在同一年只允許申報一種級(類)別的教師資格,否則,一經(jīng)查出,取消其當(dāng)年申報認(rèn)定資格。
7、各院系及研究生部請指定兩名責(zé)任心強的學(xué)生干部負(fù)責(zé)申報審核階段相關(guān)工作,并報送他們的聯(lián)系方式。
聯(lián)系人:董杰
聯(lián)系電話:6317874
第三篇:關(guān)于2011高校教師資格認(rèn)定工作的通知
關(guān)于2011高校教師資格認(rèn)定工作的通知
根據(jù)《河北省教師資格制度實施細(xì)則(試行)》、河北省教育廳教師資格認(rèn)定中心《關(guān)于2011年高校教師資格認(rèn)定工作安排的通知》(冀教資函[2011]2號)有關(guān)要求和有關(guān)政策精神,現(xiàn)就2011我校高等學(xué)校教師資格認(rèn)定工作的安排通知如下:
一、申請認(rèn)定的對象
我院在教學(xué)崗位的符合認(rèn)定條件的教學(xué)人員。
二、時間安排 1、11月3日—8日,注冊申請,網(wǎng)上申報高校教師資格。
網(wǎng)址:中國教師資格網(wǎng)(http://004km.cn)。2、11月9日—11日,在人事處進行現(xiàn)場確認(rèn)。3、11月14日—15日,申報人申報材料提交人事處。
三、申請人應(yīng)提交的材料
1、由本人填寫的《河北省教育廳行政許可申請表》。
2、由本人下載填寫的的《教師資格認(rèn)定申請表》一式兩份。(雙
面打?。?。
3、身份證原件及復(fù)印件。
4、學(xué)歷證書原件及復(fù)印件(本科及以上學(xué)歷)。后取本科學(xué)歷者應(yīng)提供考生登記表、學(xué)習(xí)成績單、畢業(yè)生登記表原件和復(fù)印件;后取本科學(xué)歷材料不全和以開放式網(wǎng)絡(luò)教育形式取得本科及其以上學(xué)歷者必須提供由河北省大中專院校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心出具的教育部統(tǒng)一印制的《學(xué)歷認(rèn)證報告》原件和復(fù)印件。
5、體檢表(見人事處網(wǎng)頁,雙面打?。?。
6、普通話測試等級證書原件及復(fù)印件,二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。
7、非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員還需提供教師資格認(rèn)定機構(gòu)頒發(fā)的教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證書原件和復(fù)印件并通過教育教學(xué)
基本能力測試。
8、《申請人思想品德鑒定表》。
9、學(xué)校出具的擬聘專職教師證明材料(人事處提供)。
10、取得博士學(xué)位人員,應(yīng)提供有關(guān)學(xué)歷、學(xué)位原件和復(fù)印件。
11、具有副教授及以上教師職稱任職資格人員,應(yīng)提供有關(guān)原件
和復(fù)印件。
12、兩名相關(guān)專業(yè)的教授或者副教授推薦信。
13、近期藍(lán)底免冠證件照片一張,高39MM×寬30MM(無白邊與
申請表格照片同底)。
14、申請人的授課證明。申請人上一學(xué)所授課程及課時量的證明材料(教務(wù)處提供)。
復(fù)印件統(tǒng)一用A4紙,按身份證、學(xué)歷證、普通話證書、兩學(xué)合格證(非師范)、博士學(xué)位證、副教授職稱證、授課證明順序裝訂好;體檢表、申請人思想品德鑒定表分別裝訂。
四、注意事項
1、各單位見通知后,請立即通知本單位尚未辦理教師資格證且符合申請條件的教師,避免遺漏。
2、網(wǎng)報到期系統(tǒng)將自動關(guān)閉,請申請人務(wù)必在指定時間內(nèi)到指
定的網(wǎng)上申請注冊報名。
3、請各單位通知申請人員嚴(yán)格按照規(guī)定的時間報送材料,逾期
不予受理。
4、體檢指定醫(yī)院:哈勵遜和平醫(yī)院體檢中心,費用自理。體檢
前不要吃早餐。
人事處
2011年10月
25日
第四篇:關(guān)于做好2012年教師資格認(rèn)定工作的通知
關(guān)于做好2012年教師資格認(rèn)定工作的通知
泉教人〔2012〕47號
各縣(市、區(qū))教育局,各有關(guān)高校、市直各學(xué)校:
根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》和省教育廳有關(guān)文件精神,結(jié)合我市實際,現(xiàn)就我市2012年教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)問題通知如下:
一、嚴(yán)把認(rèn)定范圍和條件
根據(jù)閩教人[2012]22號文件要求,各縣(市、區(qū))教育局要充分認(rèn)識教師資格制度在把好教師“入口關(guān)”的重要作用,完善并嚴(yán)格實施教師準(zhǔn)入制度。要按照法定條件、程序和權(quán)限開展認(rèn)定工作,堅決杜絕擅自提高或降低認(rèn)定條件標(biāo)準(zhǔn)、隨意變動法定的認(rèn)定程序、超越管理權(quán)限認(rèn)定教師資格的行為。對申請人員提交的材料要逐一進行嚴(yán)格審查把關(guān),必要時應(yīng)對申請人員的學(xué)歷證書等進行真?zhèn)悟炞C。對非師范教育類專業(yè)的申請人員,要加強考察其思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、教育教學(xué)水平和運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。要按照《福建省申請教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》以及閩教人〔2010〕43號文、閩教人〔2011〕6號文等的要求,規(guī)范申請人員的體檢工作。為深入貫徹落實《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》(閩政〔2010〕24號),從去年開始,省教育廳采取有效措施多形式、多渠道補充幼教師資,滿足我省幼兒教育事業(yè)發(fā)展需求。各市、縣(區(qū))轉(zhuǎn)崗從事幼教工作的小學(xué)富余學(xué)科教師和公開招聘的非學(xué)前教育專業(yè)的幼兒園新任教師,經(jīng)過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)或崗前培訓(xùn)合格,取得省教育廳核發(fā)的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書或崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,可按規(guī)定程序認(rèn)定幼兒園教師資格。
二、受理范圍
(一)戶籍關(guān)系在本市或在本市工作(人事關(guān)系在工作單位)的在職在崗教師;
(二)戶籍關(guān)系在本市的社會人員;
(三)本市高校2012屆應(yīng)屆師范類畢業(yè)生;
(四)戶籍關(guān)系在本市的2012屆應(yīng)屆非師范類畢業(yè)生;
(五)2012年秋季只受理師范類。
三、日程安排
今年教師資格認(rèn)定,全省統(tǒng)一實行網(wǎng)上申報,我市日程安排如下:
(一)網(wǎng)報時間
春季:2012年5月17-21日
秋季:2012年10月18-22日
(二)現(xiàn)場確認(rèn)時間
春季:2012年5月21-23日
秋季:2012年10月22-24日
(三)體檢時間
春季:2012年5月26-27日
秋季:2012年10月27-28日
(四)報送測試名單
春季:2012年5月28日前
測試名單格式下載:http:///jszg/csmd.xls
(五)教育教學(xué)能力測試時間
春季:2012年6月2-3日
秋季:只受理師范類,不組織教育教學(xué)能力測試
測試辦法及要求屆時另行通知
(六)集中受理時間
春季:2012年6月11-13日
秋季:2012年10月30日-11月1日
(七)領(lǐng)取證書時間
春季:2012年6月20-21日
秋季:2012年11月8-9日
四、網(wǎng)上報名流程
1.進入中國教師資格網(wǎng)(http://.cn學(xué)歷認(rèn)證)(2012屆應(yīng)屆畢業(yè)可暫用就業(yè)推薦表代替學(xué)歷證書,領(lǐng)取教師資格證書前必須提供畢業(yè)證書原件及復(fù)印件);
(4)普通話水平測試等級證書原件、復(fù)印件(語文科要求二級甲等及以上,其它學(xué)科要求二級乙等及以上);
(5)思想品德鑒定表1份;
(6)申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,還應(yīng)提交與申請任教學(xué)科相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書或者工人技術(shù)等級證書的原件和復(fù)印件;
(7)非師范教育專業(yè)畢業(yè)的申請人,必須補修“教育學(xué)、心理學(xué)”(簡稱“兩學(xué)”),所提供的合格證書必須是由省自考辦出具并驗印的“教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證書”,或2002年8月前由我局認(rèn)可的“兩學(xué)”培訓(xùn)合格證書;
(8)體檢表1份(暫不提供,確認(rèn)點在現(xiàn)場確認(rèn)后統(tǒng)一組織到符合認(rèn)證要求的二級甲等以上醫(yī)院體檢并入檔);
(9)非師范專業(yè)或師范類更換學(xué)科的申請人需提供教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試表(暫不提供,測試后入檔);
(10)戶籍證明材料原件和復(fù)印件(面向社會人員及非師范類2012屆應(yīng)屆畢業(yè)生申請教師資格用);
(11)師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員除提供上述基本材料外,還應(yīng)提交相應(yīng)學(xué)歷層次教育教學(xué)實習(xí)合格成績證明原件和復(fù)印件一份。
(12)提交照片
申請人在網(wǎng)上申報時須提交申請人本人近期正面免冠電子照片,照片寬114像素,高156像素,文件大小不超過20k,jpg格式;電子照片須是與教師資格申請表、教師資格證書上粘貼的照片同一底板。提交本人正面半身免冠彩色近照一寸和二寸各二張(粘貼認(rèn)定申請表二寸二張,粘貼體檢表一寸一張,辦理教師資格證書一寸一張)。
(三)整理要求
1.所有復(fù)印件統(tǒng)一用A4復(fù)印紙,只須復(fù)印正面,即與本人有關(guān)的那一面,并由單位現(xiàn)場確認(rèn)點工作人員簽字和加蓋單位公章。
2.各申請人按材料清單所列順序整理,并將第2-7項材料裝訂成冊。每人材料裝入一個檔案袋(原件另行裝袋),檔案袋封面注明申請資格類別、申請人和工作單位。原件應(yīng)按申請人的順序收齊,現(xiàn)場確認(rèn)機構(gòu)驗證后即退回。
3.各縣(區(qū)、市)教育局受理并送我局認(rèn)定的,應(yīng)在《教師資格認(rèn)定申請表》封面加蓋縣(區(qū)、市)教育局公章。
4.復(fù)印件統(tǒng)一用A4紙按封面的證明材料順序裝訂好。
各縣(區(qū)、市)教育局應(yīng)于春、秋兩季各受理一次教師資格認(rèn)定申請,認(rèn)定計劃由各級教育行政部門確定后向社會公布。各地在開展教師資格認(rèn)定工作之前,要積極做好宣傳和準(zhǔn)備工作,通過當(dāng)?shù)貓蠹?、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體廣泛宣傳教師資格認(rèn)定工作的程序和時間安排。附件:福建省教育廳關(guān)于教師資格制度實施有關(guān)政策說明
二○一二年四月六日
主題詞:教育 教師 資格認(rèn)定 通知
抄送:省教育廳人事處,泉州市行政服務(wù)中心管理處
泉州市教育局辦公室 2012年4月6日印發(fā)
附件:福建省教育廳關(guān)于教師資格制度實施有關(guān)政策說明
一、關(guān)于學(xué)歷條件
1、教師資格認(rèn)定的有效學(xué)歷是指國務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的國民教育系列學(xué)歷。
2、中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,不能作為認(rèn)定幼兒園教師資格的合格學(xué)歷。中等幼兒師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,不能作為認(rèn)定小學(xué)教師資格的合格學(xué)歷。高中畢業(yè)學(xué)歷不能作為小學(xué)和幼兒園教師資格的合格學(xué)歷。
3、取得“小學(xué)教育”專業(yè)??萍耙陨袭厴I(yè)學(xué)歷的人員,只能申請認(rèn)定小學(xué)教師資格;取得“幼兒教育”專業(yè)??萍耙陨袭厴I(yè)學(xué)歷的人員,只能申請認(rèn)定幼兒園教師資格。
4、大學(xué)??飘厴I(yè)后取得碩士及以上學(xué)位的人員,申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、高等學(xué)校教師資格,可視為具備合格學(xué)歷。
5、在國外取得的學(xué)歷,通過國家有關(guān)學(xué)位(學(xué)歷)認(rèn)證機構(gòu)的學(xué)歷鑒定,可作為認(rèn)定相應(yīng)教師資格的合格學(xué)歷。
6、取得兩個以上大學(xué)專科畢業(yè)證書的,不能等同于大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,不能作為本科學(xué)歷申請認(rèn)定教師資格。
7、關(guān)于高等學(xué)校1970-1976年入學(xué)的大學(xué)普通班畢業(yè)人員學(xué)歷問題,在教師資格認(rèn)定時,原則上與評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的政策相一致,即按其畢業(yè)的學(xué)校專業(yè)在1977年恢復(fù)高考時辦學(xué)層次確定。
二、關(guān)于師范教育類專業(yè)的界定
師范教育類專業(yè)是指各級師范院?;蚪?jīng)省級教育行政部門批準(zhǔn)的其他大中專院校開設(shè)的,以培養(yǎng)培訓(xùn)教師為目的,并按照教育部頒發(fā)的師范教育教學(xué)大綱、教學(xué)計劃進行授課的師范專業(yè)。要特別注意的是,個別的綜合類院校有開設(shè)師范教育類專業(yè)(師資班),師范院校也有開設(shè)非師范教育類專業(yè),要以上述的標(biāo)準(zhǔn)界定是否為師范教育類專業(yè),而不能單純憑學(xué)校的類別來界定。在實際工作中,區(qū)別師范教育類專業(yè)與非師范教育類專業(yè),可看其課程設(shè)置上是否開設(shè)了教育學(xué)、心理學(xué)和教育教學(xué)實習(xí)等課程。
三、關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)要求
1、關(guān)于非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員
非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員申請認(rèn)定教師資格應(yīng)參加教育學(xué)、心理學(xué)的補修和考試,并取得合格成績。具備下列條件之一的,可免予參加教育學(xué)、心理學(xué)課程的補修和考試。
(1)通過國家自學(xué)考試已修學(xué)師范教育類專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷層次的教育學(xué)、心理學(xué)課程,并取得考試合格成績的;
(2)2002年8月前,已取得由各設(shè)區(qū)市教育行政部門認(rèn)可的“兩學(xué)”培訓(xùn)合格成績的;
(3)已參加高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn),修學(xué)高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)課程并取得合格成績的,目前暫可免予高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)的補修與考試;
(4)高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或者具有博士學(xué)位的。
非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員在學(xué)期間取得的教育學(xué)、心理學(xué)成績,不能作為申請認(rèn)定教師資格的免試依據(jù)。
2、關(guān)于師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員
(1)申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格的人員,若第一學(xué)歷為全日制師范教育類專業(yè)??飘厴I(yè)、第二學(xué)歷為非師范教育類本科專業(yè)畢業(yè)的,可免修教育學(xué)和心理學(xué),但應(yīng)參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。
(2)取得師范教育類專業(yè)??萍耙陨蠈W(xué)歷的人員,申請認(rèn)定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格,如不能提交小學(xué)(兒童、學(xué)前)教育學(xué)和心理學(xué)合格成績的,應(yīng)參加相應(yīng)層次的教育學(xué)、心理學(xué)補修和考試。
四、關(guān)于教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力要求
1、下列人員申請認(rèn)定教師資格,應(yīng)參加由相應(yīng)教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。
(1)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的;
(2)??茖W(xué)歷為師范教育類,但本科及以上學(xué)歷為非師范教育類專業(yè)的人員,申請認(rèn)定高級中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師和高等學(xué)校教師資格的;
(3)申請認(rèn)定教師資格時,連續(xù)5年(含5年)以上未從事教育教學(xué)工作的師范教育類專業(yè)畢業(yè)的;
(4)申請任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)不一致的;
(5)教師資格專家審查委員會認(rèn)為需要參加測試的其他人員。
2、測試工作根據(jù)省教育廳制定的《教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試標(biāo)準(zhǔn)及辦法》進行。對申請人員教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察,主要通過面試、試講等方式進行。重點考察申請人的儀表儀態(tài)、行為舉止、思維能力以及口頭表達能力;知識水平和運用教育學(xué)、心理學(xué)等理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中實際問題的能力;實現(xiàn)教學(xué)目的、組織課程實施、掌握課程內(nèi)容、運用教學(xué)語言和教學(xué)資源等能力,使用普通話提問、板書和講解的技巧。
3、高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員,可免于教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。
五、關(guān)于普通話水平要求
1、申請認(rèn)定教師資格的人員,普通話水平應(yīng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上水平,其中語文教師和對外漢語教學(xué)教師應(yīng)達到二級甲等及以上水平,普通話語音教師應(yīng)達到一級乙等及以上水平。
2、1954年1月1日以前(不含1954年1月1日)出生的人員,以及高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員,可免于普通話水平測試。
六、關(guān)于體檢要求
申請認(rèn)定教師資格的人員,應(yīng)按《福建省教師資格申請人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》規(guī)定,在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的二級甲等(縣級)及以上醫(yī)療機構(gòu)體檢合格。
七、申請認(rèn)定教師資格人員應(yīng)提交的基本材料
1、由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請表》一式二份;
2、身份證原件和復(fù)印件一份;
3、學(xué)歷證書原件和復(fù)印件一份;
4、《福建省教師資格申請人員體檢表》原件;
5、《普通話水平測試等級證書》原件和復(fù)印件一份;
6、《申請人思想品德鑒定表》原件;
7、教育學(xué)、心理學(xué)課程考試合格成績證明原件和復(fù)印件一份;
8、近期一寸半身正面免冠彩色照片一張。
師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員除提供上述基本材料外,還應(yīng)提交相應(yīng)學(xué)歷層次教育教學(xué)實習(xí)合格成績證明原件和復(fù)印件一份。高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員,申請高等學(xué)校教師資格應(yīng)提供相應(yīng)證明原件和復(fù)印件一份。
八、教師資格認(rèn)定機構(gòu)及其權(quán)限
幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格,由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級教育行政部門認(rèn)定。高級中學(xué)教師資格,由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級教育行政部門審查后,報上一級教育行政部門認(rèn)定。中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級教育行政部門審查后,報上一級教育行政部門認(rèn)定或者組織有關(guān)部門認(rèn)定。高等學(xué)校教師資格由省級教育行政部門認(rèn)定;依法接受委托進行教師資格認(rèn)定的普通高等學(xué)校,負(fù)責(zé)認(rèn)定本校在職人員或擬聘人員的高等學(xué)校教師資格。
教師資格認(rèn)定權(quán)限是根據(jù)教師資格種類區(qū)分的,按屬地化原則認(rèn)定,與學(xué)校行政隸屬關(guān)系沒有關(guān)聯(lián)。各級教師資格認(rèn)定機構(gòu)有不同的認(rèn)定權(quán)限,各地應(yīng)嚴(yán)格按照各自的認(rèn)定權(quán)限開展認(rèn)定工作,不能越權(quán)認(rèn)定。
九、其他問題
1、因?qū)W校調(diào)整、合并等原因,需要具備其他類別教師資格的人員,應(yīng)按照規(guī)定及時申請認(rèn)定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格。
2、申請人可以申請認(rèn)定多種教師資格,但一次只能申請認(rèn)定一種教師資格。
3、《教師資格認(rèn)定申請表》中“申請任教學(xué)科”欄,一般只填一個學(xué)科,在職教師所填學(xué)科原則上與其任教學(xué)科相一致,社會人員所填學(xué)科名稱原則上應(yīng)與所學(xué)學(xué)科相一致。
4、教師資格證書在全國范圍內(nèi)不受地域的限制,具有普遍的適用效力。
5、《申請人思想品德鑒定表》由申請人戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)級人民政府或者工作單位出具,應(yīng)屆畢業(yè)生由其畢業(yè)學(xué)校出具。
6、通過教師資格認(rèn)定的應(yīng)屆畢業(yè)生領(lǐng)取《教師資格證書》時,應(yīng)向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機構(gòu)出示畢業(yè)證書原件和復(fù)印件一份。
十、關(guān)于高等學(xué)校教師資格認(rèn)定
1、成建制獨立設(shè)置的廣播電視大學(xué)中從事高等教育教學(xué)工作的人員,可申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格。在廣播電視大學(xué)分校以及工作站(輔導(dǎo)站)中未從事高等教育教學(xué)工作的人員,不能申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格。
2、高等學(xué)校中從事少數(shù)特殊專業(yè)(如舞蹈、烹飪、民航等)教育教學(xué)工作的人員,申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的學(xué)歷要求,經(jīng)省級教育行政部門批準(zhǔn)可以適當(dāng)降低。
3、公辦高等學(xué)校編外長期聘用教師、民辦高等學(xué)校教師申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格,除具備《教師資格條例》等規(guī)定的條件外,還應(yīng)具備下列條件:
(1)工資關(guān)系在現(xiàn)任教學(xué)校,人事檔案在現(xiàn)任教學(xué)?;蛉瞬糯頇C構(gòu);
(2)系統(tǒng)講授1門以上學(xué)校教學(xué)計劃規(guī)定的課程,且在現(xiàn)任教學(xué)校的教學(xué)時間滿1年以上;
(3)與現(xiàn)任教學(xué)校簽訂1年以上聘用合同;
(4)提供現(xiàn)任教學(xué)校出具的思想品德鑒定和無犯罪記錄證明。
4、高等學(xué)校附屬醫(yī)院臨床教學(xué)人員申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格,除具備《教師資格條例》等規(guī)定的條件外,還應(yīng)具備下列條件:
(1)由學(xué)校人事部門納入學(xué)校教師管理;
(2)系統(tǒng)講授1門以上學(xué)校教學(xué)計劃規(guī)定的課程。
5、輔導(dǎo)員申請認(rèn)定高校教師資格可按照其所學(xué)專業(yè)或思想政治教育學(xué)科給予認(rèn)定教師資格。
十一、其他未盡事宜,按照《教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實施辦法》的規(guī)定執(zhí)行。
第五篇:關(guān)于做好2012年教師資格認(rèn)定工作的通知
關(guān)于做好2012年教師資格認(rèn)定工作的通知
作者:人事教育股來源:本站原創(chuàng)發(fā)布時間:2012年04月10日 點擊數(shù):
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湄潭縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于做好2012年教師資格認(rèn)
定工作的通知
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)、中學(xué)、縣直學(xué)校:
為了確保我縣2012年教師資格認(rèn)定工作順利完成,根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好2012年教師資格認(rèn)定工作的通知》(黔教辦師?2012?119號)和《市教育局辦公室關(guān)于做好2012年教師資格認(rèn)定工作的通知》(遵教辦人[2012]41號)文件精神,現(xiàn)將我縣2012年面向社會開展教師資格認(rèn)定工作安排通知如下:
一、宣傳、準(zhǔn)備階段(2012年4月10-4月15日)
1、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)、中學(xué)、縣直學(xué)校要利用各種途徑加強對面向社會開展教師資格認(rèn)定工作的宣傳,使申請人能夠充分了解面向社會開展教師資格認(rèn)定工作的條件、政策和工作流程。
2、擬申報教師資格人員完成普通話、教育學(xué)、教育心理學(xué)報名考試工作。
二、網(wǎng)上報名(2012年4月16日-5月15日)
1、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)、中學(xué)、縣直學(xué)校組織擬申報教師資格人員開展網(wǎng)上申報工作。高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格、初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格報名點、現(xiàn)場確認(rèn)點均設(shè)在湄潭縣教育和科學(xué)技術(shù)局人事教育股。
2、申請人員根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實施辦法》和《貴州省面向社會推行教師資格制度實施細(xì)則(試行)》的要求,在中國教師資格網(wǎng)進入“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”,按照網(wǎng)上規(guī)定的申報程序和步驟,如實完成教師資格網(wǎng)上申報工作,并下載打印教師資格認(rèn)定申報表(網(wǎng)上申報網(wǎng)址:
http://)上,請大家隨時查看。
(3)普通話測試相關(guān)通知請查看遵義市教育局網(wǎng)站。
二〇一二年四月十日