第一篇：拂曉中心小學(xué)開展消防和交通安全

拂曉中心小學(xué)開展消防和交通安全

冬季專項(xiàng)教育活動(dòng)總結(jié)

拂曉中心小學(xué)自10月20日至11月20日，以“安全第一、關(guān)愛生命、從我做起”為主題，相對(duì)集中一個(gè)月時(shí)間，深入開展消防安全和交通安全宣傳教育活動(dòng)，努力做“七個(gè)一”：即出一期消防、交通安全宣傳專欄；校長作一次國旗下講話進(jìn)行安全教育動(dòng)員；懸掛一副橫幅標(biāo)語，進(jìn)行一次安全教育簽名表決心活動(dòng)，牢記一句安全宣傳標(biāo)語口號(hào)；上一堂防火災(zāi)、防交通事故安全知識(shí)課，播放一場以防交通、防火災(zāi)事故的安全題材的專題教育片；給家長的一封信進(jìn)行消防、交通安全宣傳教育等形式；舉行一場防火災(zāi)、防交通事故安全講座；進(jìn)行一次自己查自糾檢查，消防安全隱患。

通過活動(dòng)，師生牢固樹立“安全第一”的思想，做到“安全工作意識(shí)化、安全教育經(jīng)?；踩芾碇贫然?、安全措施具體化”，并將這“四化”內(nèi)容用于指導(dǎo)日常的安全教育工作，安全教育工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、整改及時(shí)。

譙城區(qū)拂曉中心小學(xué)

2011年11月22日

第二篇：拂曉中心小學(xué)安全隱患排查制度

拂曉中心小學(xué)安全隱患排查制度

學(xué)校是培養(yǎng)合格人才的搖籃。學(xué)校的各項(xiàng)工作都必須建立在安全工作之上，沒有安全做基礎(chǔ)，什么工作也無從談起。所以說，安全工作是重中之重，必須每時(shí)每刻強(qiáng)調(diào)，警鐘常鳴，為了防患于未然，確保師生人身安全。特制訂制度如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須建立一個(gè)督查小組，堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。并及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

二、領(lǐng)導(dǎo)必須做到逢會(huì)必講安全，逢活動(dòng)必強(qiáng)調(diào)安全，下村小必查安全，進(jìn)校必看安全，做到支持排查與督查相結(jié)合。

三、要密切與公安、交通、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系與溝通，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)控制和排查。

四、建立分級(jí)分工管理制度。

1．層層落實(shí)責(zé)任并簽訂責(zé)任狀，建立接送制度。

2．班主任和任課教師，每周利用家長接送孩子之機(jī)，向家長了解途中存在的隱患，較嚴(yán)重的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并爭取家長和地方群眾的支持，迅速控制或排隊(duì)隱患。

3．班主任，任課教師，利用班隊(duì)活動(dòng)課，每周進(jìn)行一次“安全防范”教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)提醒自己和他人時(shí)時(shí)處處注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和同學(xué)的人身安全。

4．班主任、任課教師，每周一對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)在校應(yīng)注意哪些方面的安全每周五強(qiáng)調(diào)在回家途中和在家中應(yīng)注意什么。

5．各班必須建立一個(gè)督查小組，班主任任組長，及時(shí)了解本周學(xué)生在校內(nèi)外的一切安全情況。

6．學(xué)校電管員要及時(shí)檢查電路情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。7．值班領(lǐng)導(dǎo)和保安人員要盡職盡責(zé)，做好一天的值日工作，把關(guān)好學(xué)生離校交接工作。

8．各位家長要盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，關(guān)心子女的身心健康，做好每周的接送和子女生病護(hù)理等工作。

9．家長強(qiáng)化對(duì)子女人身保險(xiǎn)意識(shí)，盡量要保險(xiǎn)。

譙城區(qū)拂曉中心小學(xué)

第三篇：拂曉中心小學(xué)心理咨詢室簡介

拂曉中心小學(xué)學(xué)校心理咨詢室簡介

“微笑面對(duì)、快樂生活、健康成長”是拂曉中心小學(xué)心理咨詢室宗旨。為了學(xué)生更和諧地發(fā)展，更健康地成長，學(xué)校自2012年便成立了心理咨詢室，咨詢室總面積60平方米，現(xiàn)有國家二級(jí)心理咨詢師兩名，形成了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，專業(yè)教師為主，班主任為輔的心理健康教育團(tuán)體。拂曉中心小學(xué)心理咨詢室又名“心靈小屋”，地點(diǎn)位于學(xué)校東教學(xué)樓一樓。緊鄰圖書室和閱覽室。由五部分組成，它們分別是預(yù)約接待室、個(gè)體咨詢區(qū)、閱讀區(qū)、沙盤室區(qū)、團(tuán)體輔導(dǎo)區(qū)。區(qū)域介紹

預(yù)約接待約室：供心理咨詢教師辦公，開展工作，存放各種相關(guān)資料和咨詢記錄。

閱讀區(qū)：并提供專業(yè)書籍和心理健康書籍200余冊(cè)，可供師生閱讀。

個(gè)體咨詢室：供學(xué)生傾吐心聲，排解心理壓力。放松區(qū)：內(nèi)設(shè)沙發(fā)、軟墊等。通過音樂、圖片放松，消除不良情緒。

團(tuán)體輔導(dǎo)室：內(nèi)設(shè)團(tuán)體游戲器材、心理電影、音樂光盤等，供學(xué)生游戲、看電影等達(dá)到育心的目的。

一、輔導(dǎo)目標(biāo)

我校的心理健康教育工作，以《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》和教育部關(guān)于《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》（2012年修訂）為指導(dǎo)，以完善學(xué)校心理健康教育、提高師生的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo)。小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

二、輔導(dǎo)宗旨

微笑面對(duì)、快樂生活、健康成長

三、輔導(dǎo)形式

個(gè)體咨詢、團(tuán)體活動(dòng)、心理放松、心理測評(píng)。

四、輔導(dǎo)方案

（一）常規(guī)工作

1.根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，面向全體學(xué)生有針對(duì)性地實(shí)施教育。

2.面向全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí)，使心理素質(zhì)逐步得到提高

2．利用團(tuán)體活動(dòng)做好學(xué)生的個(gè)體和團(tuán)體輔導(dǎo)。通過多種形式的宣傳，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待心理輔導(dǎo)，普及心理健康知識(shí)，達(dá)到助人自助。

3．建立學(xué)生心理健康檔案，做好特殊家庭學(xué)生檔案建設(shè)和心理輔導(dǎo)工作。

4．建立與班主任的雙向反饋，必要時(shí)還與學(xué)生家長、任課

教師取得聯(lián)系，以保證輔導(dǎo)的綜合成效。

5．做好各項(xiàng)工作計(jì)劃、輔導(dǎo)記錄、工作總結(jié)，以便查漏補(bǔ)缺，有效開展后續(xù)工作。

（二）咨詢方式

1.面談咨詢：(心靈小屋——東教學(xué)樓一樓)2.信件咨詢：“陽光”信箱（每周一領(lǐng)取老師回復(fù)的信件）3.電話咨詢： 0558-5278090.網(wǎng)絡(luò)咨詢：QQ：805685850電子郵箱：805685850@qq.com

（三）咨詢室開放時(shí)間

周二至周四下午4:30——5：30（其他時(shí)間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約）。

今后我們還將繼續(xù)開展已有的學(xué)科滲透、德育活動(dòng)、加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化輔導(dǎo)教師、學(xué)科教師、班主任師資力量培訓(xùn)工作，提高認(rèn)識(shí)，形成合力，增強(qiáng)教育實(shí)效。對(duì)教師進(jìn)行心理健康教育，提高教師的心理健康水平，創(chuàng)建更加規(guī)范的心理輔導(dǎo)室。以期將我校的心理健康教育更好的發(fā)展下去。

拂曉中心小學(xué)心理咨詢室

第四篇：亳州市譙城區(qū)拂曉中心小學(xué)2017年高級(jí)教師

亳州市譙城區(qū)拂曉中心小學(xué)2017年高級(jí)教師、一級(jí)教師評(píng)聘方案（討論稿）

為了進(jìn)一步深化職稱制度改革，完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)文件要求，按照“公平、公正、競爭、擇優(yōu)”的原則，結(jié)合拂曉中心小學(xué)實(shí)際特制定本方案。

一、建立評(píng)聘組織 組 長：張守標(biāo) 副組長：孟青

成員：李冬梅 涂永奇 侯林立 陳劍波 張新民 汪明偉 羅偉 曹永華 張方軍 黃憲明 教師代表若干（不少于三分之二）

二、崗位情況

（一）高級(jí)崗設(shè)置：按照上級(jí)要求高級(jí)崗位數(shù)按教師編制的1.5%設(shè)崗。

（二）一級(jí)教師崗位數(shù)空余21個(gè)。

三、評(píng)聘對(duì)象

1、符合高級(jí)教師崗位競爭條件的一級(jí)教師，通過“公平、公正、競爭、擇優(yōu)”的原則和崗位設(shè)置數(shù)申報(bào)。

2、已取得一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格未聘任教師。

3、符合一級(jí)教師崗位競爭條件的二級(jí)教師。

四、評(píng)聘條件

1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好的職業(yè)道德，立德樹人，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

2、具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)一線任教，切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)，任現(xiàn)職以來考核為合格以上等次，達(dá)到申報(bào)上一級(jí)崗位基本任期年限的要求。身心健康，堅(jiān)持正常工作。

3、因違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，考核確定不合格的，當(dāng)年不得申報(bào)，并從下一起2年內(nèi)不得申報(bào)；受到黨紀(jì)或行政處分未滿處分期，不得申報(bào)；在申報(bào)過程中弄虛作假、徇私舞弊或挾私報(bào)復(fù)的，取消其當(dāng)年申報(bào)資格，并從下一起5年內(nèi)不得申報(bào)。

五、評(píng)聘程序及內(nèi)容

1、師德建設(shè)

2、資格審查（要求原件和復(fù)印件）

3、工作實(shí)績（要原始證件和復(fù)印件）

4、實(shí)際工作能力

5、教學(xué)質(zhì)量

6、民主測評(píng)、評(píng)聘小組評(píng)議和個(gè)人述職報(bào)告

7、加分項(xiàng)

六、量化評(píng)價(jià)體系

1、師德建設(shè)（5分）

任期內(nèi)事業(yè)單位考核被評(píng)為優(yōu)秀者一次計(jì)0.5分，師德考核被評(píng)為優(yōu)秀者一次計(jì)0.2分；有下列情況之一者，給予酌情扣分，直至取消評(píng)聘資格。

①有亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂推銷教輔資料者，經(jīng)查實(shí)給予處分的。②有體罰或變相體罰學(xué)生者，經(jīng)查實(shí)給予處分的。③有無故曠課不接受處理的。④有不服從學(xué)校工作調(diào)配的或故意完不成教育教學(xué)任務(wù)的。

2、基本情況

①學(xué)歷：本科3分，?？?分，中專1分。

②申報(bào)高級(jí)教師資格的，從取得一級(jí)教師資格起每年加0.5分。

③申報(bào)一級(jí)教師資格的，從取得二級(jí)教師資格起每年加0.5分，從取得一級(jí)教師資格（未聘）起每年加1分，分段計(jì)算。

④工作年限：參加工作每一年加0.5分。

3、工作實(shí)績（滿分）

獲國家級(jí)獎(jiǎng)狀加5分、省級(jí)加4分、市級(jí)3分、區(qū)級(jí)2分、辦事處1分，以上指政府表彰（人社、教育部門共同表彰可視為政府表彰），教育主管部門的獎(jiǎng)項(xiàng)降一半記分。

說明： ①獎(jiǎng)項(xiàng)記分時(shí)間：申報(bào)高級(jí)教師資格的獎(jiǎng)項(xiàng)記分時(shí)間從2012年9月——2017年10月（辦事處級(jí)別的僅限湯陵辦事處取得的），申報(bào)一級(jí)教師資格的獎(jiǎng)項(xiàng)記分時(shí)間從2013年9月——2017年10月（辦事處級(jí)別的僅限湯陵辦事處取得的）。

②特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀校長（教育工作者）、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體、教科研先進(jìn)個(gè)人、安全工作先進(jìn)個(gè)人、宣傳工作先進(jìn)個(gè)人拂曉名師等稱號(hào)獲得者，憑證書按同級(jí)獲獎(jiǎng)記分。

③參與教育教學(xué)課題研究并已結(jié)題的，每一課題按同級(jí)獲獎(jiǎng)記分。

④在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教學(xué)論文、公開出版的學(xué)術(shù)專著、教育部門組織的課程資源開發(fā)、新課程實(shí)踐成果公開出版，按同級(jí)獲獎(jiǎng)記分（論文：A、省教科院、市教科所、區(qū)教研室或電教館評(píng)定的學(xué)科論文。B、省教育廳、國家教育部頒發(fā)的藝術(shù)教育論文。C、每兩年一次的中國教育學(xué)會(huì)各學(xué)科專業(yè)委員會(huì)評(píng)定論文需同時(shí)附同名省一等獎(jiǎng)證書。出版：A、學(xué)術(shù)專著非教輔、習(xí)題集。B、教材或地方教材，經(jīng)省教材委員會(huì)審定。C、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》經(jīng)省教材委員會(huì)審定。發(fā)表：《人民教育》、《教師報(bào)》、《安徽教育》、《安徽教育科研》、《亳州教育》、《譙城教育》）。同一篇論文獲獎(jiǎng)，按獲得最高級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)記分，不重復(fù)記分。

⑤教育部門組織的電教活動(dòng)、微課、一師一優(yōu)課、優(yōu)質(zhì)課等評(píng)比中獲獎(jiǎng)，按同級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)記分。

4、實(shí)際工作能力（20分）

主要考核考察本人專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)際工作能力（測試）。

5、教學(xué)質(zhì)量（滿分）申報(bào)高級(jí)教師資格的主要查看2012年9月——2017年7月20次期中、期末考試成績；申報(bào)一級(jí)教師資格的主要查看2013年9月——2017年7月16次期中、期末考試成績。每次考試班級(jí)名次前三分之一2分，中三分之一1.5分，后三分之一1分。小學(xué)科（音、體、美）和信息技術(shù)學(xué)科按照中間三分之一1.5分計(jì)算。

6、民主測評(píng)（10分）

①結(jié)合本人的述職報(bào)告進(jìn)行評(píng)定。②結(jié)合本人本學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記等進(jìn)行評(píng)定。③結(jié)合本人平時(shí)表現(xiàn)、出勤、工作態(tài)度進(jìn)行評(píng)定。

7、加分項(xiàng)

按照上級(jí)和中心校要求交流的校長和教師，經(jīng)考核合格給予加分。

七、說明

①符合條件的教師均可向?qū)W校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組送交有關(guān)材料，過期未送交材料的按自愿棄權(quán)處理。

②男58歲、女53歲在編在崗教師，符合申報(bào)條件的直接參與申報(bào)。（說明：在本單位有崗的情況下，由本人提出申請(qǐng)，評(píng)審小組審核，條件相同的以年長者優(yōu)先。）

③所有參平人員以2017年8月31日編制所在單位為準(zhǔn)。④如有并列，以年長者優(yōu)先。

⑤發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的、不遵守評(píng)聘紀(jì)律及無理取鬧的，取消參評(píng)資格。

⑥一旦評(píng)審結(jié)束資料上報(bào)后，評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)解體，不再受理此項(xiàng)工作。

⑦本方案提交拂曉中心小學(xué)教代會(huì)表決。

八、本方案解釋權(quán)屬拂曉中心小學(xué)評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。

譙城區(qū)拂曉中心小學(xué) 2017年10月9日

第五篇：拂曉中心小學(xué)信訪工作責(zé)任追究制度

拂曉中心小學(xué)信訪工作責(zé)任追究制度

1、必須熱情接待來訪群眾，認(rèn)真聽取信訪人反映的情況、建議和要求。信訪辦受理的信訪事項(xiàng)，必須及時(shí)了解情況，提出初步處理意見，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、對(duì)直接受理、領(lǐng)導(dǎo)交辦、下屬學(xué)校報(bào)送的信訪事項(xiàng)，能及時(shí)辦理的，必須及時(shí)辦理；一時(shí)難以解決的，將處理意見報(bào)送分管領(lǐng)導(dǎo)審定后，書面送達(dá)信訪人；情況復(fù)雜的，可適當(dāng)延長期限，延長期限不超過30天，并告知信訪人；處理難度較大的，或緊急信訪事項(xiàng)，必須及時(shí)（最遲不超過3日）向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，絕不允許漏報(bào)、瞞報(bào)或壓案不報(bào)。

3、分管領(lǐng)導(dǎo)接到信訪事項(xiàng)，職權(quán)范圍內(nèi)能及時(shí)解決的，必須親自組織協(xié)調(diào)處理和解決；對(duì)涉及面廣、政策性強(qiáng)、問題復(fù)雜，一時(shí)又難以解決的信訪事項(xiàng)，必須及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并書面答復(fù)信訪人。

4、主要領(lǐng)導(dǎo)每季度至少要主持召開一次信訪工作會(huì)議，聽取信訪工作情況的匯報(bào)，分析信訪熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題及重大苗頭事項(xiàng)，研究處理疑難信訪事項(xiàng)。

5、責(zé)任追究。對(duì)屬于本級(jí)應(yīng)該在30天內(nèi)解決的信訪事項(xiàng)，而沒有解決的，或漏報(bào)、瞞報(bào)、壓案不報(bào)的，必須按照工作失職的性質(zhì)和程度，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。