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      好書(shū)推薦主持詞

      時(shí)間:2019-05-12 08:48:08下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《好書(shū)推薦主持詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《好書(shū)推薦主持詞》。

      第一篇:好書(shū)推薦主持詞

      開(kāi)場(chǎng):

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。

      今天——XX年最后一天的日歷即將合上。在新的一年里,我們將有許許多多的事情要做,我們將有許許多多的任務(wù)要去完成。當(dāng)然,更有許許多多的書(shū)籍等待著我們?nèi)ヂ喿x,細(xì)細(xì)品味。今天,讓我們采集更多的書(shū)香,為自己點(diǎn)亮不斷前行的道路。

      串詞一:

      有一本書(shū)講述了一個(gè)女孩兒成長(zhǎng)的喜悅和苦惱。故事中的主人已經(jīng)長(zhǎng)大,她的名字叫梅思繁,現(xiàn)在在法國(guó)讀書(shū)。作者文筆實(shí)在很特別。全書(shū)完整的幽默,直至故事終了,留給你的是“流連忘返”,和很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間里的記憶。那么,這到底是一本怎樣的書(shū)呢?下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎顧閱薇上臺(tái)為好書(shū)介紹活動(dòng)拉開(kāi)序幕,為大家介紹《女兒的故事》

      串詞二:

      感謝顧閱薇同學(xué)的精心準(zhǔn)備。

      有一本書(shū)是由一個(gè)身負(fù)重傷,雙目失明,全身癱瘓,但以頑強(qiáng)的意志和驚人的毅力創(chuàng)作完成的。這本書(shū)影響了一代又一代人。書(shū)里閃爍著崇高理想的光芒,洋溢著熾熱的革命激-情。這本書(shū)作品是以作者生活史為原型寫(xiě)成的,但又并非作者本人的自傳。請(qǐng)六(2)班的黃施杰為我們介紹這本書(shū)。

      串詞三:

      感謝……

      聯(lián)合國(guó)教科文組織推薦一本書(shū),這本書(shū)給全球的家長(zhǎng)和孩子們最偉大的人性啟示,感動(dòng)世界各地億萬(wàn)讀者。這是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。請(qǐng)聽(tīng)六(3)班朱昊介紹書(shū)籍《天藍(lán)色的彼岸》

      串詞四:

      感謝——精彩介紹

      大家很熟悉曹文軒叔叔的《草房子》。那么六-四班的馬力同學(xué)又將給大家?guī)?lái)怎樣的介紹呢?讓我們掌聲請(qǐng)出馬力同學(xué)。

      串詞五:

      感謝——精彩介紹

      這是一部生動(dòng)易讀而又耐人尋味的長(zhǎng)篇少年小說(shuō)。也是我們熟悉的曹文軒叔叔創(chuàng)作的。接下來(lái)有兩位女生合作著為大家介紹。她們一定會(huì)為大家?guī)?lái)特別的聽(tīng)覺(jué)效果,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

      串詞六:

      感謝——,為大家做的精心準(zhǔn)備。

      接下來(lái)要介紹的書(shū)籍,我并不熟悉。但是我和大家一樣充滿(mǎn)了期待!歡迎六六班的同學(xué)上來(lái)介紹。

      串詞七:

      陽(yáng)光燦爛的豬八戒,百變猴頭孫悟空,憨厚老成沙和尚,阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功。若問(wèn)是誰(shuí)普此畫(huà),淮安才子吳承恩。

      大家特別熟悉的書(shū)籍《西游記》還需要介紹嗎?也許只有六(7)班的張嘉慶才能回答你。掌聲有請(qǐng)張嘉慶同學(xué)。

      結(jié)束語(yǔ):

      水韻悠悠,成萬(wàn)道清泉,澆灌自然界的萬(wàn)物;書(shū)香脈脈,成一派正氣,涵養(yǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)俊美的少年。真心似水,醉心讀書(shū),收獲萬(wàn)千知識(shí)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)“好書(shū)推薦活動(dòng)”到此結(jié)束。再次感謝各位老師和同學(xué)的光臨。

      祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      再見(jiàn)!

      第二篇:好書(shū)推薦主主持詞

      鈺 :尊敬的老師 寧:親愛(ài)的同學(xué)們 鈺、寧:大家上午好!

      樂(lè)、段:今天,我們相聚在這里————

      “品好書(shū)”——“頌美文”。

      合:下面我們宣布: 比賽正-式-開(kāi)始?。ü恼疲?/p>

      1樂(lè):請(qǐng)欣賞 三年二 班宜萱 的好書(shū)推薦

      《夢(mèng)里的吵鬧村》。

      2寧:請(qǐng)欣賞《做一片美的葉子》,朗誦者

      二年一班 怡晨。

      3段:接下來(lái)請(qǐng)欣賞 一年三一年四 班

      加晨 世元的 好書(shū)推薦 《西游記〉。

      4鈺:下面請(qǐng)欣賞 《花開(kāi)放的聲音》

      朗誦者 二年四 班 杰勻等。

      5樂(lè):請(qǐng)欣賞 四年一班 凱淇 的

      好書(shū)推薦 《查理與巧克力工廠(chǎng)》。6寧:下面請(qǐng)欣賞 《楓葉情》 朗誦者

      四年三 班全體同學(xué)。段:請(qǐng)欣賞 一年五班 鈺涵 好書(shū)推薦

      《神奇的校車(chē)》。

      8鈺:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦 《我想》 表演者

      一年三 一年四班 禹豪等。9寧:下面請(qǐng) 五年三 班 文鼎

      好書(shū)推薦 《埃及尋寶記〉。

      10樂(lè): 下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦 《向著明亮那方》

      表演者 三年三班 全體同學(xué)

      11段:請(qǐng)二年二班

      李仲愛(ài) 好書(shū)推薦

      《植物王國(guó)》。鈺:請(qǐng)欣賞美文誦讀 《上帝喜歡金色的鞋子》 朗誦者 五年二班 潤(rùn)宇

      13寧:接下來(lái)請(qǐng)欣賞 《春天》,朗誦者

      一年六 班 雨琪。

      14段:下面請(qǐng) 六年一班 維良 同學(xué) 好

      書(shū)推薦 《納尼亞傳奇·黎明 》 鈺: 請(qǐng)欣賞 《月亮湖》,朗誦者

      一年五班 子辰 段:最后請(qǐng)大家欣賞 六年一 班

      雨桐 的 美文誦讀 《天使的失誤》。

      樂(lè):今天,我們相聚在這里共同分享了讀書(shū)的快樂(lè)!

      段:明天,我們將繼續(xù)以讀書(shū)積累智慧,用

      讀書(shū)點(diǎn)亮人生!

      合:下面,我們宣布:“好書(shū)推介演講——

      美文誦讀比賽”到——此——結(jié)束!

      謝謝大家!

      第三篇:好書(shū)推薦會(huì)主持詞

      “好書(shū)同分享,你薦書(shū),我閱讀”主持詞

      開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的同學(xué)們,中午好。書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在書(shū)香四溢的校園里,在書(shū)香飄飄的家庭中,我們?nèi)琊囁瓶蕪臅?shū)中吸食甘甜的雨露,我們廢寢忘食從書(shū)中獲取知識(shí)的寶藏,沁人的書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程??梢哉f(shuō),書(shū)籍是我們最親密的伙伴。今天,我有幸的請(qǐng)到了三位六年級(jí)同學(xué)為我們推薦經(jīng)典書(shū)籍,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下,這位是同學(xué),這位同學(xué),這位是同學(xué),歡迎你們的到來(lái)。

      首先請(qǐng)六(2)曾佳林同學(xué)向我們介紹他喜歡的書(shū)。接著請(qǐng)同學(xué)向我們介紹他喜歡的書(shū)。最后請(qǐng)同學(xué)向我們介紹他喜歡的書(shū)。

      謝謝三位同學(xué)精彩的介紹。聽(tīng)了三位同學(xué)好書(shū)推薦,我想同學(xué)們都像我一樣迫不及待想讀一讀這些好書(shū)了吧,那我們就期待三洲小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)早點(diǎn)到來(lái)吧。

      結(jié)束語(yǔ):書(shū)中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書(shū)中有天籟之音,可以使我們回到大自然的懷抱;書(shū)中有睿智的心在跳蕩;有跌宕起伏的故事在延續(xù)……小朋友們,讓我們捧起書(shū)本,與好書(shū)相伴,與經(jīng)典為友,讓書(shū)香永駐我們的家,永遠(yuǎn)溢滿(mǎn)我們的校園,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓讀書(shū)成為樂(lè)趣!愿好書(shū)陪伴著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!今天的好書(shū)推薦會(huì)到此結(jié)束,讓我們期待下周有更精彩的內(nèi)容。

      第四篇:教師讀書(shū)節(jié)好書(shū)推薦演講比賽主持詞

      清澗縣首屆教師讀書(shū)節(jié)好書(shū)

      推薦演講比賽主持詞

      開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:

      大家好!

      今天是4月23日,“世界讀書(shū)日”。為了促使我縣教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),不斷提高教育質(zhì)量,經(jīng)過(guò)教育局的周密部署,青少年校外活動(dòng)中心的精心組織,特舉辦以“分享閱讀,專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”為主題的清澗縣首屆教師讀書(shū)節(jié)好書(shū)推薦演講比賽。

      現(xiàn)在首先請(qǐng)黃主任宣讀倡議書(shū)。有請(qǐng)教育局賀局長(zhǎng)講話(huà)。讀書(shū)是和最崇高的人“對(duì)話(huà)”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。

      閱讀一本好書(shū),能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,閱讀一本好書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

      今天我們相聚在這里,一起拉開(kāi)

      教師讀書(shū)節(jié)好書(shū)推薦演講比賽的帷幕。

      讓我們靜靜聆聽(tīng),一起分享各位老師閱讀的成功和喜悅;

      清澗縣首屆教師讀書(shū)節(jié)好書(shū)推薦“分享閱讀,專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

      現(xiàn)在宣讀比賽規(guī)則:

      (下面有請(qǐng)第一位參賽選手:)結(jié)束語(yǔ):

      讓我們一路讀書(shū),一路歡歌,促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),在閱讀中享受專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的幸福。雖然今天的教師讀書(shū)節(jié)好書(shū)推薦演講比賽即將落下帷幕,但我們崇尚讀書(shū)的氛圍將愈加濃厚。相信在大家的共同努力下,我們的學(xué)生一定會(huì)更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),我們清澗縣的教育發(fā)展也一定會(huì)更加燦爛輝煌!

      清澗縣首屆教師讀書(shū)節(jié)好書(shū)推薦演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

      第五篇:讀好書(shū)做好人主題比賽主持詞

      各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書(shū)的共識(shí),好讀書(shū)的習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)以求知識(shí)常新,我校團(tuán)總支決定在全體團(tuán)員青年中舉辦“讀好書(shū),做好人”主題比賽。

      下面,我來(lái)介紹一下比賽規(guī)則:滿(mǎn)分10分,其中結(jié)構(gòu)和內(nèi)容各占3分,表情,語(yǔ)調(diào),脫稿觀眾反應(yīng)各占1分。這次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)10名。

      擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有:x校長(zhǎng),x書(shū)記,x副校長(zhǎng),xxx老師,xxx老師,xxx老師,xx老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)0讀好書(shū),做好人”主題比賽正式開(kāi)始!

      首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手xx,她的題目是《讀書(shū).立志.做人》,2號(hào)選手xx準(zhǔn)備。

      ......(6號(hào)選手完畢后)

      自從把“讀好書(shū),做好人”作為我們的校訓(xùn)以來(lái),我校多次舉辦活動(dòng)來(lái)宏揚(yáng)這種精神。這次比賽,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,x校長(zhǎng)在會(huì)上多次安排督促這項(xiàng)工作,各班主任老師積極組織落實(shí),他們從52篇稿件中選出了16篇來(lái)參加今天的比賽。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝!

      接下來(lái)上場(chǎng)的是7號(hào)選手xxx,他的題目是《讀書(shū)與做人》。8號(hào)選手xxx準(zhǔn)備。

      ......這次活動(dòng)全校團(tuán)員青年都積極的參與了進(jìn)來(lái),他們用自己純真稚嫩的心詮釋了對(duì)“讀好書(shū),做好人”的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定!

      12號(hào)選手xx的題目是《立志與做人》。13號(hào)選手準(zhǔn)備。

      ......(16號(hào)選手完畢后)

      再一次把掌聲送給這些獲獎(jiǎng)選手,向他們表示衷心的祝賀!

      “讀好書(shū),做好人”主題演講比賽雖然告一段落,但是讀好書(shū)的風(fēng)氣,做好人的精神將會(huì)在我校一直流傳下去,激勵(lì)我們不斷前行0讀好書(shū),做好人”主題演講比賽到次結(jié)束,感謝大家的積極參與!

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