第一篇：讀獨釣寒江雪有感

讀獨釣寒江雪有感

每每讀到這首詩，總會在腦海里勾勒一個場景：一個雪舞的世界，沒有喧囂，只有風輕輕的吹，山在視野里綿延伸向遠方，從遠方又安靜的淌來一江春水，雖沒有波瀾卻更顯現(xiàn)出自然的詭異美。在江的某個角落或渡口，有一艘小船，船上只有我持竿垂釣。恍惚間，思緒隨雪花上下翩飛。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是朝夕與日暮，事始與事終，時間那匆匆的腳步，等等我們正倉促趕上時間的人嗎？看著時鐘上黑壓壓甚至沉重的數(shù)字，卻感覺他像無形的粗繩緊緊抑制住我們，讓你害怕與恐懼的不能呼吸。我也常常安慰自己，人生的路還長著呢！可是一分鐘有多少秒，一時又有多少分，一天又有幾時呢？人生再長也就如此縮減了吧！年年生日是如此讓人落淚，當看著蛋糕上一根根增加的蠟燭時，我竟莫名的感到恐懼，心中空落落的，仿佛丟失了什么。真的，如是能夠，很想做天上的一顆流星：徐徐投入春的懷抱，不與時間共去，永遠停留在那兒。著名詞人晏殊不也有同感嗎：若到江南趕上春，千萬和春住。

人間莫謾惜花落，花落明年依舊開。最該堪悲是流水，便同人事去無回。是的，時間就像那一往直前的流水，“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”。時間是無法讓你回到過去的，她像一只小船，帶你奔向永遠的未來，永不回頭，那注定是一次又遠又險的航行。

每一個**的到來都預示著新一天的開始，每一個夜晚的風都會收攏過去一天的溫度?？瓷磉呂锶A物衰，人生老病死，心里常常涌上一些失意，雖知道這是一種必然，但卻怎么也不能釋懷。

于是常常會在一個地方獨自呆著，在靜坐時任思緒徜徉，渴望在這無垠的蒼穹中超越某些局限，成就生命的一些不朽。常言道：靜坐常思己過，閑談莫論人生。即便我面對的是一條寒流涌動的江河，也想釣起一江飛雪，去書寫生命雋永的章回。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。每個人的世界都難免會有些偏狹，故而讓人生出現(xiàn)許多得失錯漏與悲歡離合。仔細想想，這樣的生命名才顯得尤為真實與美麗，才讓生命充滿玄機與禪意。

人總是要等到失去后才知道珍惜，失去后幻想他依舊存在，從未離去。殊不知，不知從何時起，他已不再斑駁，如門壁上淡褪的朱紅，高墻上坍圮的雕欄，古殿檐頭剝蝕的琉璃。沒有人永遠活在過去，也沒有人永遠活在將來，我們所能把握的，僅僅只有現(xiàn)在。眼前往往總是最容易把握的，因為他真切的存在于你的生活，你能看到發(fā)生的一切，你也能立刻將承諾化為行動。然而我們往往忽略了當下，樂此不疲的追求尚不可知的明日；我們遺忘了眼前，卻百感交集的追回已成歷史的昨日。我們一次次在眼前跌倒，不是因為障礙太過于強大，而是我們沒有把目標收回當下。于是乎，倒不如選擇讓一切往事都隨風而去，好好活在此刻。

人活著是為了一種信念，并為這個信念執(zhí)著走下去。我們面對的是一個萬象紛呈的世界，而人又往往在喧鬧的蕪雜中丟失自己。這在怎么說也要我們以頑強的意志了卻繁雜，尋一個清清靜靜的所在，是心不被物欲所奴役，使身不為世俗所驅，讓人格升華，讓情感凈化，讓心田潤澤。平靜的面對一切，心無雜念的去求知。是求知，從無知走向求知，才會從平庸走向偉大。

漫漫人生路上，難免會有磕磕碰碰。只有經歷過地獄般的磨煉，才能創(chuàng)造出天堂般的輝煌；只有流過血的手指，才能彈出世間絕唱。假如胡楊生活在溫柔的江南水鄉(xiāng)，假如斑羚有飛越苦難的翅膀，那怎會有大漠深處那孤絕頑強的靈魂，怎會有斑羚飛渡用生命換取生存的慷慨悲壯？

只渴望在思緒紛飛的黃昏里相逢或邂逅一江飛雪，在寒風陣陣時，在江的某個渡口，獨自垂釣。

第二篇：獨釣清歡散文

曲徑通幽，風干了多少紅塵舊事；時光清淺，旖旎了幾多闌珊花期；年華向晚，無數(shù)心事成煙；星光舞夢，幾多璀璨漫天…

一闋微雨，平仄柔婉潤心懷；兩曲清風，婉轉悠揚頌華年。

紅袖輕揚遮杯盞，滾滾紅塵情，點點心上涌；繁華悠落奏疏影，裊裊紫陌戀，滴滴筆下流。

每每看到一個花瓣、一片樹葉輕輕落下，我的傷感隨即緩緩升起。終究是舍不得，這些紅塵中的起起落落，都變?yōu)樵洠鲇洃?。所以我會拾撿一些，旖旎我的詩行，裝飾我的光陰，唯美我的過往，珍藏我的曾經……

擇一靜隅，倚著歲月的深情，在自己的光陰里打坐。閉目聆聽，清風彈撥心緒，梵音徜徉云霄；時光夢囈詞章，星月呢喃小令；光陰漫漫，仁慈恩澤大地；流年悠悠，熱忱氤氳云霄。

水清去塵，心淡除埃。心在水云間，云水禪心洗風塵；情在日月里，悠揚起落染赤誠。

浩浩塵世，要學會放下。秋天放下果子，是一種成熟；黎明放下黑夜，是一種超越；天空放下云朵，才得以明媚；大海放下風雨，才得以壯闊。

和諧美滿（荷攜美滿）誰描繪，菡萏蜻蜓早立章；蒼穹黑白誰歌舞，風雨綻放日月明。

人生是網(wǎng)，晴日里，光線織嬌媚，陰天中，雨絲織憐楚。生活如書，風是頁眉，雨是頁腳，雷電是注釋。至于內容，則是生活的哲理，句句是精華，字字是哲理。字字珠璣，暖澤陌陌風塵。陰晴讓我們成長，風雨讓我們醒悟。人生漫漫，須臾間，桃花謝了春紅。唯有伸開雙臂，展開胸懷，打開心扉，用一腔赤忱去擁抱生活，方能領略到生活的大美。你將會看到，呈現(xiàn)在你面前的，是網(wǎng)上的大智慧。那些從網(wǎng)上漏下的，皆是功名利祿、成敗得失。剎那間，心會歸于水云間，你聆聽到的是時光流淌的聲音，禪意涓涓，清波漣漣，好似唯美的水墨畫，精美的一闋詩，清美的一弦樂。

三千紫陌，滾滾紅塵。要有幾多堅強，才能扶起憂傷的心？只需心燈一盞，只需熱情一腔。笑傲江湖，是讓煩擾躺在腳下，讓淚滴溶入塵埃；笑傲江湖，是將痛苦藏于心底，將自信放在眉梢；笑傲江湖，是來自心靈的歌聲，婉轉成曲；笑傲江湖，是用光影潑墨的山水，旖旎成景；笑傲江湖，是歲月用艱辛耕耘的詩行；笑傲江湖，是智者用堅強彈奏的天籟……

萬里江山萬里云，波波展心緒；千丈紅塵千丈雨，滴滴釀芳華。

生命中，記不清有多少喜怒哀樂在月華的陰晴圓缺中潺潺。在跋山涉水的艱辛路途中，我們應將淡然安放于心，賞云卷云舒，觀潮起潮落。任憑風浪起，冷眼向汪洋。地當琵琶路當弦，就讓我們步步風塵，去彈奏一路清歡。生活是一團麻，剪不斷，理還亂。何不捋一捋衣袖，且將它當做琴弦，讓時光婀娜縈繞在指尖……

沒有誰的一生總是艷陽高照。烏云是即將凋謝的憂傷，是抵達明媚的一程距離，是塵世滄桑的一個縮影，是洗滌心魄的一份沉思，是闡釋生活的一幅水墨。懂得是向前的動力，包容是向上的毅力。

心在水云間，風雨走過的地方，多多少少，總會留下清歡；情駐慈悲里，時光淌過的角落，沉沉浮浮，亦能揚起船帆。

掬一捧月華在手，輕輕洗去心塵，滌走愁憂；攬一米陽光入懷，黯淡過去，點亮未來。心里住著陽光，就能邀月共眠；微笑掛在眉梢，憂傷便失去位置。

雨懂風的纏綿，風懂塵的眷戀。許我也懂得一段韶光的恩慈。用寬容沖淡所有的憂傷，用仁愛撫摸所有的蒼涼。

時光沉浮，旖旎了芳華的景致；歲月沉香，安撫了光陰的滄桑。

暮色四合，習慣了借燈盞溫習心語。將那些唯美、感動的往事都折成經卷。

下雨了，便倚樓聽雨，聆聽天對地傾訴衷腸，點點是愛，滴滴是情。

起風了，去看看花草樹木的精彩舞動。山谷里、小道旁、懸崖邊、田埂上……在它們心里，沒有地位的高低、沒有名利的追逐、沒有得失的計較、沒有成敗的榮辱，無論何時何地，它們都在綻放生活的雅姿，不管星轉斗移，它們依然詮釋生命的自信。

真想做一株蓮，讓煩惱隨風而去，將心事輕輕灑在溢滿月色的池塘里?？嘁灿朴?，樂也悠悠。將憂傷關在門外，將清歡放入杯盞，月下獨酌，花間獨醉。

多想，化為醉倒在詩人筆下的一闋心音，或豪放，或婉約。把江山的美定格，將時光的媚典藏。

或者，化為一縷炊煙，卸下風塵與疲憊，把大地的梵音裊裊輕柔升騰，不訴悲苦，不言孤寂，只為把一顆禪心靜靜掛于云端。

多想化作一片雪花，深悟這四季最美的留白。抬頭，挺胸，輕嗅光陰。將紅塵恩怨輕輕放下，將天空明媚飄逸書寫。攜一顆禪心，靜靜徜徉天地間。敞開心扉，包容天地間的一切。不張揚、不狂傲，將心靈低到塵埃。拋卻私心雜念，忘記名利浮云。讓心靈輕盈，讓靈魂愜意。鉛華洗凈，芳心剔透。身心澄然，表里如一。這才是塵世間最純潔的味，最本真的芳。

這輩子，就用一杯清茶養(yǎng)心，用一盞風雨醉魂。

心是一葉舟，渡凄風苦雨，渡日升月落。今生，且讓我們忘卻煩惱，趕在嘆息落下之前，將自信揚起！

我靜坐四季輪回里，用“放下”做靠椅，用“懂得”做釣竿。垂釣高山的雄峻，垂釣江河的旖旎，垂釣春花秋月，垂釣云卷云舒……

我在潺潺光陰里，獨自垂釣著一份悠然，一份清雅。不強求憂傷遠離我的釣竿，只求這一生能釣起無怨無悔，釣起一懷愜意與知足……

我在清淺時光里，獨釣清歡……

第三篇：獨釣月中雪散文

一、寒月

冷。永遠的寒光。四溢于廣漠的宇宙。一年又一年，奔跑中的汗水依然冷冰冰的，不見一絲絲溫暖。來路的艱辛業(yè)已凝結成霜，凝結成越來越遠的路途。

人們已經習慣了以光年來丈量心與心的距離。

站在地球村的一隅，目光所及處只是一幢高大的房子，一棵樹，以及一個顫抖著的生命與靈魂。

廣寒宮。月桂樹。白玉兔。

那位鄰家小妹身在何處？我不知。你可曾知否？

隱約中是一曲哀怨的小調，凄凄切切，纏纏綿綿。

響了千年，還在響……

二、孤星

把自己淹沒在燦爛的星河中。無聲無息，權作一滴默默無聞的水。

一顆，一顆，又一顆。這貌似緊密的群體中，其實橫亙著冷冷的遠隔。從此岸到彼岸的距離，只能讓光子成年累月地奔波著，丈量著。

我在你的遠處，你也在我的遠處。

我打量你，你只是一顆閃閃爍爍的珠子。夢想有一天，我手中的彈弓能夠精準地將你射出，擊中一只鳥或某份遙不可及的愛情。

你打量我，我可能根本不在你的視野范圍里。就像面對一粒無足輕重的塵埃，你只是在某次均勻的呼吸中把我輕輕地吸入或呼出。

孤獨，孤獨，孤獨！共同命運把你我共同糾結在一起。

在這樣一個靜靜的夜晚，彼此相望，卻無法牽手。

三、紅日

以永恒的姿態(tài)燃燒。以永恒的身影挺立。

以永恒的速度運轉。

以永恒的信心召喚。

然而，夜和晝造就了冷與暖；冬和夏劃分了寒與暑；云和霧攪亂了陰與晴。我和你刻劃了愁與歡。

這個世界，本來靜若止水。然而，霧雨電，風雪霜，還有那些不期而至的災難、恐怖和背叛如影相隨，粉碎了好事一樁，又一樁。

大自然的密碼，誰來解讀？

四、友誼

遍地的鮮花總是在適宜的季節(jié)開放。

碎銀般的陽光總是在明媚的日子里流淌。

縱然我一百次受騙，一千次上當，一萬次摔得頭破血流，踉踉蹌蹌。然而，我相信友誼，相信愛情，相信明天，相信夢想。

真的，我從不懷疑人類的智慧，就像不懷疑我的詩情。

我相信這分行的文字就是友誼的種子，春天就會發(fā)芽，夏天就會成行，秋天就能收獲，冬天就可品嘗。

縱然這是冬眠的季節(jié)，我也會潛伏在寒冷的凍土之下，規(guī)劃明天，淺吟低唱。在地球村的一角，友誼是一粒頑強的種子，破土前的苦難是一門必須學好的功課。在四季變幻之間，讓我們學做一名合格的學生。

學會相信與堅持。

學會等待與守望。

春天一定會翩然而至。

五、南極石

沿著候鳥飛翔的路線，一路向南。

南方。

南方之南。

再南方。

從北回歸線到南回歸線。一路向南，向南！

當指南針找到它的歸宿地之后，我也便找到了你。這個臥雪眠冰、櫛風沐霜的精靈，注定要在南極大陸的陽光下出演一幕美麗的邂逅。

寒極與風極。刺目的陽光照耀下，成熟的“石榴籽”，斑駁的“片麻巖”。

一路向北，向北。

漂泊之船，桅桿高聳。風信子伴著海浪的喧嘩，一路艱辛，一路浪漫。

這次遷徙，別具意味。

六、油畫

大自然的色彩被油調和之后。凝固，然后呈現(xiàn)。

一種逃離自然的形態(tài)像一段艱澀的譯文。操持著不同語言的人們，紛至沓來。在它的面前立定，從容地閱讀，隨心所欲地詮釋。顛來倒去地端詳后，人們說：這是一幅畫。

畫面是凝重的。風景與人都在水中留下了清晰的倒影。每一位走近它的人，在畫中率先看到了自己——

瞧瞧，我才是畫中當之無愧的主角。

七、鳥緣

窗外的陽臺上，陽光初照。

一只鳥漫無目的地脧巡。它的目光所及處是堅硬的水泥和石塊，還有略顯柔軟的雜草和空氣，惟獨不見一?？梢怨沟拿?。

這是初冬，雪花剛剛盛開。冷血動物開始潛伏于季節(jié)的縫隙間，候鳥也結束了一路南行的旅程。作為生命的驛站，你只能棲居于這座城市的某處屋檐下，以自身的溫度來抵擋漸漸冷卻下來的天氣。這也許是一切哺乳動物的命運，比如鳥，比如人……

拋灑一把殘羹，給你。你卻驚悸地飛走了。

關上這扇窗戶，你又翩然而至。

——你用這種謹慎的思維，刻劃了我們的第一次相遇。

這個冬天，雪一直沒來。

而你的卻非凡執(zhí)著繼續(xù)了一份獨特的緣分。你在窗外叨食，我們窗內觀景。每天清晨，我們就那樣隔著一道透明的玻璃約會。

八、亂云

把一團亂麻甩出去。

把一股愁緒吐向天空。

我們彼此約定：從此輕裝前行。于是，便有了云，有了霧，有了一團遮天蔽日、天馬行空的云。從此岸擺渡到彼岸，只是一條心形的小船。船很小，只能載下一個人的想法。

有時，我想揮動詩歌的翅膀，策劃著一次自由的飛翔。然而，我不能。雨水已經打濕了我的夢想。

有時，我想劃動音樂的雙槳，規(guī)劃著一次浪漫的航行。然而，我不能。霧滴已經密封了我的方向。

亂云飛渡，沒有方向。

亂云彌漫，沒有天窗。

這靜靜的喘息，只是云下一只無奈的蒼狗。一任時光流逝，百舸夜泊。

九、小說家

試著把現(xiàn)實拖進夢中。那個從來沒有結局的故事，讓你想當然地劃上了句號。你很得意自己的杰作，竊以為可以主宰世界，甚至上帝的命運。豈不知，你已經被一只無形的手指揮得團團亂轉。找不到北。

在離紅塵最近的地方修煉，卻總是擺脫不了俗世的追趕。你逃啊，逃！卻終于沒有逃出既定的命運。

所有的故事總有轟轟烈烈的開頭，千腸百轉的過程，百無聊賴的結尾。

你投身其中，義無反顧?；仡^相望，卻置身場外。

你回頭是岸，冷眼旁觀。仔細一想，卻陷落其中。

小說就是小說，小說是現(xiàn)實之光照亮的一方空鏡子。你努力地想照亮這個世界，卻惟獨照亮不了自己的人生。

每次相見，我們都尊敬地稱你為作家。看你那份執(zhí)著的樣子，實在不忍輕率地擊碎你的夢境。

十、種子

這一年就要過去了。大自然饋贈下的一切收獲，最終化作了形形色色的收藏品，其中包括種子，這份歲尾里的惟一希望，留待來年發(fā)芽生根。

我能夠想象出你潛伏時的模樣，深沉得像一位詩人。那些青嫩的詩句還在孕育中，而你的生命卻顯現(xiàn)出了從未改變的執(zhí)著與堅強。

寒冬，寒冬里依然飛翔的鳥。那些越過了城市屋檐下的生靈，以凄冷的歌唱表達著不屈的信念與頑強的性格。

你在地下，它在天上。沉默與呼喊共同構筑了不息的生命特征。無論多么瘋狂的野火，燃燒不完；無論多么陰險的子彈，射殺不盡。

春天將會給你一個熱烈的擁抱！

第四篇：讀《獨船》一文有感

讀《獨船》一文有感

每當在電視上或書上看到感人的情節(jié)時，我都會潸然淚下（虛構情節(jié)也是）。流過淚，傷過心之后，又會開始思考人生?！叭松幪幎加羞x擇題，選擇不同的答案就相當于選擇了不同的人生。”這是我看完《獨船》之后的感想。

文中的張木頭因為喪妻之痛以及對眾人見死不救的怨恨，變得不近人情、一意孤行。令他萬萬沒有想到的是，他這樣的性情之變卻讓他成了害死自己兒子的幫兇。他后悔，他懊惱，但這一切已經注定了，無法改變。

相信大多數(shù)人看了這篇文章后，都會敬佩中學生張石牙。也許，其余少數(shù)人會覺得張石牙太愚蠢了，王猛如此待他，他不但沒有以牙還牙，而且還舍身救他。這些人是大錯特錯了，張石牙的這種行為不是愚蠢，而是難能可貴，這是我們現(xiàn)代人都應該學習的地方。

唉，想想自己，我不也是第二個“張木頭”嗎？

別人做了一件對不起自己的事，就與他一刀兩斷，從此不相往來，把彼此當做仇人。其實，都只是一些雞毛蒜皮的小事，根本不值一提，我們卻還要小題大做。如果朋友之間能多一些寬容，像張石牙那樣，不就皆大歡喜了嗎？可是，我們這些“溫室中的花朵“大概是被父母捧在手掌心給寵壞了，人人都成了以自我為中心主義者。特別是我們這些處在青春期的學生，自尊心太強，臉皮太薄，都不愿寬恕對方或者向對方道歉。如果有一天，世界上所有的人都能做到這一點，那這里不就成了”圣地“了嗎？

“生活全掌握在你的手里，你可以選擇快樂，也可以選擇憂愁。你手里有畫筆和顏料，你可以畫出自己的天堂，如果你愿意，你也可以畫一個地獄，這全看你怎樣想！“——[美]卡.贊克。來吧！讓我們用手中的畫筆和顏料，為世界畫一個璀璨輝煌的天堂吧！

姓名：劉林艷學校：玉山縣下鎮(zhèn)中學年級：八班級：（1）班通訊地址： 玉山縣下鎮(zhèn)中學聯(lián)系電話：***郵編：334714指導教師：羅來俊

第五篇：讀《數(shù)獨》一書有感

讀《數(shù)獨》一書有感

暑假前，在學校的圖書室借到了《數(shù)獨》方面的書籍，從中了解到：“數(shù)獨”這兩個字的意思及游戲規(guī)則，其實跟我們小時候玩的“九宮格”游戲有些類似。數(shù)學里其實有時也會有這樣的題目：有九個方格，每個方格又有九個小方格。要求每一行、一列和一個大方格的九個小格子里必須有1-9的數(shù)字，可以不按順序排列，但九個數(shù)字不能重復。每一行，每一列，每一大方格里，只能單獨一個數(shù)字出現(xiàn)一次。原來“數(shù)獨”的奧秘就在這個“獨”字上，我開始了做數(shù)獨游戲。開始沉思、琢磨，發(fā)現(xiàn)這游戲還真的不是那么容易就完成的。那些數(shù)字就呆在你的手心，不是那么容易隨你擺布就能去到它該去的位置。不過每一次擺成功一個數(shù)字，總是會不自覺地歡呼。此時我也似乎像孩子一樣又回到了學生時代，解決那有趣的數(shù)學難題。說真的，第一次玩這個游戲，足足用了近兩個小時完成一個模式。第一次也還只會用“排除法”一種方法來解決難題。等到后來玩了幾個模式之后，慢慢地掌握出一些規(guī)律來。近十分鐘就可以完成一個簡單的模式了，后來越玩興趣越濃。

其實，在小學二年級下學期數(shù)學書中就涉及到數(shù)獨方面的知識了。學生真正認識、了解數(shù)獨的并不多，我想：在今后應該開展一些這方面的活動，在活動中，讓學生對數(shù)獨更加了解，同時在活動中使他們的觀察能力和推理能力得到充分的提升和鍛煉。通過開展數(shù)獨活動，也能極大的調動學生開動腦筋、進行主動思考的良好習慣，使他

們的判斷能力和分析推理能力得到有效的鍛煉和開發(fā)，并且拓展視野，接受新知識，學生們團結協(xié)作，互動交流，讓《數(shù)獨》這一實踐活動深為同學們所喜愛。

在這將近一假期里時間里，我基本上是每天都做，慢慢養(yǎng)成了習慣，也慢慢在做數(shù)獨的過程中，有了一些感悟。

首先做數(shù)獨，一定要鍛煉你全方位的思考能力，必須把上下左右都算好了，才能知道要填的數(shù)字是什么。而且，數(shù)獨是充分體現(xiàn)“一步錯，步步錯”的道理，只是一個數(shù)字填錯了，后面所有的都是錯誤，當你在最后發(fā)現(xiàn)自己的錯誤時，只有全部重新來過，絕對沒有別的捷徑可走。因此，對每一個含糊的空，我總是想了很久，寧可先不填，也不敢再隨便猜個數(shù)字填上。

以前我做每一件事總是愛對自己說：差不多就可以了，做數(shù)獨是沒有任何差不多可言，是幾就是幾，必須有依據(jù)有推理，才能得出判斷。我覺得通過這一年的數(shù)獨練習，我對事物的分析和判斷也和以前不太一樣了，以往總是憑著感覺走，現(xiàn)在學會了分析，而且要從不同的角度去分析，當從各個層面都指向一個結果時，才可以放心做出判斷。

做數(shù)獨還有一個很大的啟發(fā)就是，有些事，不要急著當時馬上解決它，有時放一放，回過頭再看，會看到自己在當時沒有看到的東西。我每次做數(shù)獨，感覺自己進入了死胡同，實在做不出來的時候，我就選擇放下，與其亂猜還不如先放放，也就在第二天再拿起時，我總是能發(fā)現(xiàn)自己前一天沒有看到的線索，并很快找到突破口，一下就勢如

破竹，很快達到了勝利的終點。我發(fā)現(xiàn)有時候，當你身處其中時，一定會有自己的盲點，總是以為自己沒有任何出路了，所有的辦法都想盡了，其實當你先暫時放下，回過身來再看這件事，往往發(fā)現(xiàn)出路就在眼前。所以別急著給自己做決定，當不知道該怎么做的時候，不如先放放。

數(shù)獨到底是個怎樣的游戲呢，看似簡單的數(shù)字填空游戲，卻又蘊含了如此多的道理和感悟。

2014年暑期