第一篇：高一10班作文

品讀經(jīng)典感悟人生

高一（10）班董雨靜

假期的時候，坐在窗前，看著陽光懶懶的撒向大地，微風(fēng) 吹拂，樹葉舞動，幾只麻雀停在窗外的電線上叫囂，吵得叫人心 煩。我在家中整理自己的房間，一眼瞥見床底有只大箱子，陽光在上面不斷的跳躍著。費了九牛二虎之力將它拖出，打開一看： 《安徒生童話》,《童年》，《假如給我三天光明》，《心態(tài)決定命運》，《細節(jié)成就人生》……一本本名著呈現(xiàn)在我的眼前。

突然覺得這幾本書似乎記載著我的成長和成功人士的人生。人生這本書可能不像小說情節(jié)那樣跌宕起伏，不像散文那

樣優(yōu)美深刻，也不像詩歌那樣抽象晦澀。它的內(nèi)容只是一些平凡的人和事，甚至如一杯“白開水”，但只要你慢慢品讀，這杯白開水會變成一杯香醇的美酒，令人回味無窮。

品讀經(jīng)典，要先學(xué)會品讀他人。品一代詩仙李白，感受他的詩的韻味。品“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，感受龔自珍的奉獻精神。品“采菊東籬下，悠然見南山”體會陶淵明的悠閑自得，怡然自樂。

品讀經(jīng)典，要學(xué)會品讀失敗與痛苦。愛迪生做了一千多次實驗。才發(fā)現(xiàn)了適合做燈絲的金屬，縱然失敗了一千多次?？伤麤]有放棄，最終還是迎得成功，所以說他是一個成功者，他的人生是成功的。貝多芬雖然雙耳失聰，眼睛失明，可在最后，他以巨世之作——《第九交響曲》又面向人們，所以說他的人生也是成功的。盡管它殘缺不完

美。

品讀經(jīng)典，還要學(xué)習(xí)品讀成功與喜悅，人生道路既有荊棘也有鮮花，品讀成功與喜悅，是讓人學(xué)會珍惜，珍惜這來之不易的成功，更要珍惜眼前的幸福，同時，也讓人學(xué)會進取，不讓步，不滿足自己已有的一點點收獲。

人的生命只有一次，好似一朵鮮花，那歷經(jīng)發(fā)芽，孕育蓓蕾，綻放生命的花朵，在輝煌淋漓盡致后，面容憔悴，惆悵直至凋謝，它的一生變走完了，這就像人的旅途一樣，既短暫又長久。人生亦如此，我們更要細細品讀。只有真正的品讀經(jīng)典感悟人生。才能在生活中找到真正的陽光，才能在人生道路上勇往直前。

第二篇：高一班班規(guī)

2010級（4）班學(xué)生綜合素質(zhì)考評細則

總則：

1．為了健全班級管理機制，提高學(xué)生自主管理能力，進一步促進班級同學(xué)加強自身修養(yǎng)、積極向上，全面提高自身素質(zhì)，根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我班實際，特制定《2010級（4）班學(xué)生綜合素質(zhì)考評細則》。

2．每位同學(xué)每學(xué)期基礎(chǔ)分為100分，按下列條例進行獎懲，最后分?jǐn)?shù)作為期末思想品德考核與評優(yōu)的主要依據(jù)。每學(xué)期考核總分列前三十名，有資格在學(xué)期末思想品德考核操行等第中評優(yōu)，并參加學(xué)校各類先進評比，期末考核總分未達到60分者，思想品德考核操行等第為不及格。

學(xué)習(xí)獎懲：

1． 月考與期中期末考總分班級前進2． 月考與期中期末考排名在班級前

5位，年段前進30位者加5分，依次類推。10，年段前100者加8分，班級前三，年段前二十加10分，年段前十者加15分。

3． 獲校級活動一等獎加5分，二等獎4分，三等獎3分，學(xué)科競賽獲縣級獎項加8 分以上，獲市級獎項加12分以上，獲省級獎項加16分以上（團體與個人相同）。

2分，遲交一次扣1分。（作業(yè)登記由組長負(fù)責(zé)，每天登記一次，4． 作業(yè)缺交一次扣并由學(xué)習(xí)委員匯總給值周班委）。

5．學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，受任課老師批評者，每次扣1分。

出勤獎懲：

1．無故曠缺課（包括自習(xí)課）一節(jié)扣10分。

2．早自修、中午、晚自修年段規(guī)定的時間未到者扣3分，校規(guī)定的時間未到者扣6分。

3．無故缺席課間操、眼保健操、集會或其他活動者每次扣2分，活動過程中不遵守活動紀(jì)律者視情節(jié)嚴(yán)重扣1-3分。

紀(jì)律獎懲：

1．因違規(guī)被學(xué)校登記者，第一次扣4分，第二次扣5分，依次增加。2．上課、自習(xí)、晚自修期間紀(jì)律：（此項由班委協(xié)同監(jiān)督）

講話者扣1分；

大聲討論影響他人者扣2分；

吃零食者扣2分；

無故離開座位走動者扣1分； 不以符合儀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)坐在座位上者扣1分； 故意制造意外情況影響課堂秩序的扣3分；

在課堂上使用無關(guān)上課東西（如A課寫B(tài)課的作業(yè)，玩電子產(chǎn)品等）

3．不佩帶?；照?，每人每次扣1分；周一至五有校服者不穿校服，每人每次扣2分。4．課間操、眼保健操無故不做及違紀(jì)者扣2分。

5.早自修不朗讀扣2分；午休期間，在教室里吵鬧著扣3分。

6.著裝，頭發(fā)，書包等與學(xué)生形象不符的(佩戴飾物、穿拖鞋、無袖衫、短褲、短裙進公共場合、染發(fā)、燙發(fā)、留長發(fā)及頭發(fā)上啫哩水和摩絲。)其它有損學(xué)生形象的等等扣5分。

7.勇于檢舉學(xué)生中發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)行為者，經(jīng)查實加5分。

8.在教室就餐(有異味的食物，如吃方便面)，污染教室空氣和衛(wèi)生者扣5分。9.攜帶手機進入教室（一律沒收）、手機上網(wǎng)扣10分。

以下幾條除扣分外，還要在班級做檢查。

10.未經(jīng)批準(zhǔn)，在教室電腦上私自放電影、打游戲等造成電腦損壞，影響正常教學(xué)的扣20分。

11.寄宿生隨便外宿或留宿他人扣20分。

12.吸煙、酗酒、賭博、考試舞弊、打架斗毆、談戀愛的扣20分。13.頂撞老師、嚴(yán)重影響正常教學(xué)秩序的扣20分。14.在社會網(wǎng)吧上網(wǎng)的扣20分。

衛(wèi)生獎懲：

1．無故不參加衛(wèi)生工作的同學(xué),每人每次扣3分（先警告一次）,不認(rèn)真履行工作職責(zé)的，每次扣2分（先警告一次）。

2．每周衛(wèi)生評比獲年段前五的值周組成員加4分，衛(wèi)生組長加5分，衛(wèi)生評比在年段后五位的值周組成員扣2分，值周組長扣3分，并罰掃一星期，視其罰掃期間表現(xiàn)決定加罰與否。

3．破壞班級衛(wèi)生（如亂扔紙屑、粉筆頭等）每人每次扣1分，多次重犯重扣。

其它：

1．寢室評比前15名的寢室，每次寢室長加5分，寢室成員加4分。

2．寢室每周扣分總分超過10分，扣寢室成員1分，扣分總分超過20分，扣寢室成員2分，依次類推。

3．寢室評比后15名的寢室，每次寢室長加扣4分，寢室成員加扣3分。4．被評為校級文明寢室的寢室長加6分，寢室成員加5分，計在下一學(xué)期。5．在學(xué)校刊物、廣播站及其他宣傳陣地上發(fā)表文章，每人每次加3分。文章被老師選中者加2分。

6．在學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等集體活動中為班級爭光者給予一定的加分，具體分值由討論決定。

7．有個人小發(fā)明，有新創(chuàng)意，被班級采納者每人加2分。

8．積極參加班級活動（如主題班會）和學(xué)校組織的活動者，每人每次加1分，組織者加3分。

9．好人好事、特殊貢獻加分視情況而定。10． 全學(xué)期沒有扣分的同學(xué)每人加10分。

11． 擔(dān)任班干部、團干部、小組長、課代表每學(xué)期均加8分（兼職不重復(fù)加）。

具體實施方法：

1．綜合考評細則實行每周登記制度，由值周班委負(fù)責(zé)登記。2．值周班委每周一名，統(tǒng)籌各項事宜，具體人員分派由班長安排。3． 值周班委每周統(tǒng)計得分情況，并張榜公示。

4． 值周班委工作受全班同學(xué)監(jiān)督，如有值周期間濫用職權(quán)者，視情節(jié)嚴(yán)重扣10分不等。

本條例自頒布之日起實施，如有不明之處，解釋權(quán)歸2010級（4）班班團委。

2010級（4）班班團委

2010年9月25日

第三篇：高一班訓(xùn)

高一三班

班名：涌泉班

班訓(xùn)：樂思善學(xué) 自強不息

班主任寄語：相信從我班走出去的每一位同學(xué)，不僅是事業(yè)的成功者，更是品行的高尚者。前門：靜專思主 后門：踏實靜慧

高一四班

班名：思齊班

班訓(xùn)：聞過則喜

見賢思齊

班主任寄語：人品與學(xué)業(yè)雙修，知識與道德相長 前門：勤奮團結(jié) 后門：自強不息

高一九班

班名：軒轅班

班訓(xùn)：健康拼搏 樂學(xué)成才

前玻璃：入靜即學(xué)

后玻璃：篤思慎取

班主任寄語：成人成才是我們共同的目標(biāo)，健康快樂是我們永遠的追求，前行路上，我最大的愿望就是做好你們的陪同者！

高一七班

班名：夢曦班

班訓(xùn)：厚德 博學(xué) 崇文 尚真

班主任寄語：習(xí)慣是一個人成就事業(yè)的關(guān)鍵，希望同學(xué)們一踏入這片熱土，就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，把自己塑造成一名名副其實的文萃生。

高一八班

班名：飛翔班

班訓(xùn)：自律

自信

誠信

成功 班主任寄語：認(rèn)真為人，踏實做事

高一十一班

班名：鴻鵠班

班訓(xùn)：勵志博學(xué)

拼搏進取

前玻璃：學(xué)會做人

后玻璃：學(xué)會學(xué)習(xí)

班主任寄語：同一個班級同一個夢想，為了夢想，我們無悔追求。自己選擇的路，即使跪著也要走下去。

第四篇：高一班 崗位責(zé)任制（定稿）

高一（1）班 崗位責(zé)任制

一、班級領(lǐng)導(dǎo)班子

1、總理（班長）：

及時聽取班主任對班級管理的意見，及時準(zhǔn)確地傳達班主任對班級活動的要求，全面負(fù)責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平；具體工作是：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)班委會各成員及安排輪值班長，負(fù)責(zé)班級重要活動的商議策劃工作和活動的開展，并在周二班會進行班級一周各方面的工作總結(jié)和宣布每周操行學(xué)分的統(tǒng)計。班主任不在班上時，代行班主任職權(quán)。

2、副總理（副班長、考勤班長）：

聽從班主任的臨時安排，協(xié)助班長及紀(jì)檢委員抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，使各次活動得以順利成功地開展，具體工作是：負(fù)責(zé)對全班同學(xué)的考勤工作，及時將班級的缺曠課等情況報告班主任，負(fù)責(zé)校務(wù)日志的填寫。

3、教育部部長（學(xué)習(xí)委員）：

負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科科代表及各學(xué)科興趣活動小組開展工作；負(fù)責(zé)班學(xué)習(xí)報的訂、收、發(fā)工作；負(fù)責(zé)全班同學(xué)課內(nèi)統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動的組織、指導(dǎo)工作；負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)園地的管理工作。并負(fù)責(zé)抄出每天的課程安排，領(lǐng)發(fā)教材不定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的學(xué)習(xí)意見、要求及事務(wù)。

4、檢察院院長（監(jiān)察委員）：

負(fù)責(zé)組織同學(xué)做好課前準(zhǔn)備工作，具體工作是：管理課堂，各次集體活動，集會、特別是自習(xí)課等各方面紀(jì)律。每天早讀、眼保健操、晚修前檢查穿戴，督促同學(xué)做好。了解記錄班級風(fēng)紀(jì)十項的扣分情況，并將結(jié)果寫在黑板上。每周班會課之前到德育處了解本班的風(fēng)紀(jì)得分和扣分情況，并在班會上作出總結(jié)。

5、衛(wèi)生部部長（衛(wèi)生委員）：

負(fù)責(zé)安排指導(dǎo)班級清潔區(qū)衛(wèi)生保潔工作，組織好各次大掃除，監(jiān)督各項勞

動任務(wù)具體負(fù)責(zé)人的工作，并督促其高質(zhì)量完成。課間操時間快速檢查并做好清潔工作。

6、體育部部長（體育委員）：

負(fù)責(zé)協(xié)助老師上好體育課和全班各項體育活動的組織，可指定各項活動的負(fù)責(zé)人，組織好每次體育競賽。并負(fù)責(zé)管理檢查課間操、升旗禮等

7、后勤部部長（生活委員）：

負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)生活的后勤工作。具體工作是：班費收支保管工作，記好班費往

來帳目；負(fù)責(zé)班內(nèi)公用物品的添置及平時活動所需用品的購買；負(fù)責(zé)領(lǐng)粉筆；組織好同學(xué)們進行體檢，組織好同學(xué)們做好每次集體活動的后勤工作。

8、文娛部部長（文娛委員）：

負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)班級的文娛活動。

9、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部（多媒體監(jiān)管委員）：負(fù)責(zé)好有關(guān)多媒體的相關(guān)工作，協(xié)助老師開關(guān)

電腦和投影。

10、婦聯(lián)主席（女生委員）：負(fù)責(zé)好女生相關(guān)工作。

11、單車管理所所長:班級單車擺放監(jiān)督，并督促相關(guān)人員整改，對于不聽指揮者

予以記錄并及時報知班主任，同時負(fù)責(zé)校級檢查任務(wù)。

12、團委書記：

負(fù)責(zé)組織全班團員，按時完成校團隊委布置的各項任務(wù)；特別要注意團員

們的思想動向，與班長一道，做好他們的思想工作，解決不了的，要及時報告班主任。

13、宣傳部部長（宣傳委員）：

在團支部宣傳委員的指導(dǎo)下組織好每次墻報、板報及其它形式的宣傳工

作。負(fù)責(zé)班級美觀設(shè)計和布置以及有關(guān)班級各種宣傳活動。

14、組織委員：協(xié)助班長、團支書搞好工作，如具體策劃，組織和實施班級各項活動。

二、科代表職責(zé)：

負(fù)責(zé)組織學(xué)科的課前準(zhǔn)備，協(xié)助老師做好課堂學(xué)習(xí)的管理工作。

負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù)，如：收發(fā)作業(yè)、試卷，準(zhǔn)備課堂用的簡單教具，協(xié)助老師做演示實驗及分組實驗的準(zhǔn)備工作，幫老師登成績等。

了解任課教師的意圖，教學(xué)的風(fēng)格、特點，及時向同學(xué)們加以介紹，使同學(xué)們盡快適應(yīng)老師的教法；及時搜集同學(xué)們對教師教學(xué)的意見、建議，并及時向老師反映。

協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學(xué)科學(xué)習(xí)極端后進同學(xué)的困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分。

負(fù)責(zé)本學(xué)科興趣小組的工作，帶動本學(xué)科學(xué)有所長的同學(xué)，使其長處發(fā)展更快。

總序：

班干部必須接受同學(xué)的監(jiān)督，對徇私舞弊者罰其獨自掃教室一天，對執(zhí)行不嚴(yán)者對應(yīng)相關(guān)處罰。隨時聽取同學(xué)的意見和建議，一學(xué)期接受全班同學(xué)一次評議。特別不稱職的可以中途撤換(十名以上同學(xué)集體簽名上交班主任經(jīng)班主任查清情況再行罷免)。

龍江中學(xué)2013級高一（1）班

2013年2月8日

第五篇：高一班學(xué)期工作總結(jié)

大家好！我是高一二班班長……，回顧上個學(xué)期，同學(xué)們在一起生活、學(xué)習(xí)，大家都積極為班級做貢獻，感情也在不斷加深，同學(xué)們互相團結(jié)，相互競爭，學(xué)習(xí)氛圍濃烈，班級也蒸蒸日上，取得了良好的成績

在班主任及班委的帶領(lǐng)下，全班共同制定出一份良好的班級管理體制，班規(guī)也得到落實。同學(xué)們相互監(jiān)督，相互約束，取到了較好的效果。

班級方面：

一：班級氣氛和諧融洽；各個班委之間可以相互提意見，相互進步，同學(xué)之間也同樣相互促進。

二：班委能夠開好各自的班會，雖然青澀，但是依舊勇敢直上，班委與同學(xué)之間的默契逐漸增加。

三：在高一上期同學(xué)們相互熟知后的基礎(chǔ)上，由班委、班主任及同學(xué)的共同努力下制定了完整體系的班規(guī)。使同學(xué)們有一個標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使得班上紀(jì)律有了明顯的改善，往日的吵鬧有了明顯的減少。安靜的學(xué)習(xí)氛圍有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效益。班級操行分量化考核有了顯著的成效，這并不是某一位同學(xué)的功勞，而是全班所有同學(xué)努力所取得的成就。三；本學(xué)期本班出勤率較高，但仍有遲到的現(xiàn)象，基本上都可以做到不遲到，不早退。在學(xué)習(xí)方面：

一：在班主任與各科老師的監(jiān)督下，同學(xué)們投入學(xué)習(xí)的時間逐漸增多。

二：與剛開學(xué)時的學(xué)習(xí)氛圍相比好了許多，在作業(yè)方面大部分同學(xué)都可以按時完成，各科課代表也十分負(fù)責(zé)，努力完成老師分布下來的任務(wù)。

三：同學(xué)們可以在課堂上安靜聽講，午自習(xí)也可以安靜學(xué)習(xí)或休息。良好的學(xué)習(xí)氛圍是上學(xué)期班級整體成績?nèi)〉眠M步的主要原因。

不足方面：

一：課間休息時過于吵鬧，不利于同學(xué)的課后學(xué)習(xí)。

二：一些班委過于積極，而一些班委過于平靜，使得班委任務(wù)分工不均

總的來說，上學(xué)期班級的總體情況良好，有進步，但也有不足。希望在下學(xué)期取得進步。