第一篇:2·高一班演講稿
校園禮儀在我心
天水市八中 高一(2)班 劉秋鈺
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《校園禮儀在我心》。
我們的祖國(guó)自古就有“禮儀之邦“的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。2500多年前,我國(guó)偉大的教育家孔子就曾說過:“不學(xué)禮,無以立。”孔子教育自己兒子,要做人必須先讀好《禮》??梢娍鬃釉缫颜J(rèn)識(shí)到禮的重要。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。在升旗儀式中,我們要做到肅立致敬。升國(guó)旗,奏國(guó)歌是一件非常嚴(yán)肅的事,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿、裝嚴(yán)肅里、目視徐徐上升的國(guó)旗,向其行注目禮,而不應(yīng)該彎腰、低頭或交頭接耳,東張西望。這是對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的不尊敬。如果我們連自己的國(guó)家都不尊重,那憑什么去讓別的國(guó)家來尊重我們呢?
校園禮儀還包括尊敬老師、遵守校園秩序,做到課堂有紀(jì)律,課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊,上下樓梯一律右行,見老師和客人要主動(dòng)問好,禮貌待人等等。出門向父母、爺爺、奶奶說再見,放學(xué)回家向家長(zhǎng)問好,做個(gè)真正的陽光少年。
文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種習(xí)慣,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習(xí)慣不是一朝一夕就能掌握的,這就要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,用禮儀之風(fēng)把校園裝點(diǎn)得更加美麗!讓社會(huì)更加和諧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
第二篇:高一班演講稿
感謝軍訓(xùn)
一(3)鄭培培
凜凜秋風(fēng),鑄煉鋼鐵意志,巍巍軍姿,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采,10月31日至11月7日,我們?nèi)叩母咭恍律M(jìn)行了為期九天的軍訓(xùn)生活,那九天的生活是辛苦,也是快樂,是枯燥的,也是充實(shí)的,是單調(diào)的,更是沸騰的!
軍訓(xùn)很苦,在教官的嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下,我們頂著烈日一遍遍地重復(fù)著相同的口令,汗水順著臉頰劃過,浸濕了我們的衣服,腳后跟因長(zhǎng)時(shí)間的站立而感到酸痛,但我們不叫苦,不叫累。嚴(yán)格的訓(xùn)練漸漸地磨平了我們的棱角,讓我學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)很甜,從嘹亮的口號(hào)聲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂,從鏗鏘的軍歌中,我體會(huì)到了奮進(jìn)的快樂。當(dāng)我們的隊(duì)列從凌亂到整齊而有節(jié)奏,在匯報(bào)演出的舞臺(tái)上,聽到觀眾的掌聲時(shí),我們體會(huì)到了成功的喜悅。看著自己用汗水換來的成果,每個(gè)人的心里都是甜甜的。
軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律,學(xué)會(huì)了像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中,我們應(yīng)調(diào)整心態(tài),認(rèn)真地做好每一件事,以更好的面貌去迎接明天的生活。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但軍人的精神卻不應(yīng)該丟棄,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,努力拼搏,奮勇爭(zhēng)先,去創(chuàng)造精彩的人生!
第三篇:高一(11)班演講稿
講憲法學(xué)憲法演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們 大家下午好!
我是來自高一11班的鮑晨蕾,在今天我要演講的題目是“講憲法學(xué)憲法”,憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,適用于國(guó)家全體公民。1954年的9月,是一個(gè)意義非凡的9月,因?yàn)樵谶@個(gè)9月里,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì),在北京隆重舉行,就是在這個(gè)萬眾矚目的大會(huì)上,通過了《中華人民共和國(guó)憲法》。這部法律是新中國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法,正是這部憲法,規(guī)定了國(guó)家的“一切權(quán)力屬于人民”這條根本原則,才使得我們國(guó)家在民主的道路上越走越長(zhǎng)。
我國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家,國(guó)有國(guó)法,家有家法,校也有校規(guī),我們常常要講遵紀(jì)守法,由此可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。但是很多學(xué)生法律意識(shí)淡薄,因此有一些慘案發(fā)生在校園內(nèi),在一所中學(xué)里面,一名男同學(xué)陳某,一包方便面而勒索一個(gè)女孩,但女孩沒有同意,于是陳某將女孩拖入水中活活溺死;在另一所中學(xué)里,一名同學(xué)李某,因和同桌張某拌嘴,當(dāng)時(shí)李某正因?yàn)榱硗庖患律鷼猓槌鲎约弘S身攜帶的管制刀具,刺入張某腹部,導(dǎo)致張某受傷過重而死。事后,李某表示是張某先惹的我,我犯什么錯(cuò)了?正是這些人缺乏正確的法律知識(shí),才導(dǎo)致了這樣的慘案,所以學(xué)習(xí)法律刻不容緩。
古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們要做一個(gè)道德高尚,不因一點(diǎn)小矛盾就鬧出人命案的青少年。提起法律,總是給人以神秘,威嚴(yán),崇高的感覺,其實(shí)法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面,鄧小平同志曾說:法制教育要從娃娃抓。的確,我們青少年,是祖國(guó)的未來是祖國(guó)的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法,知法,守法,用法,護(hù)法的好習(xí)慣,那么依法治國(guó)將永遠(yuǎn)是一個(gè)空談!讓我們一起來學(xué)習(xí)憲法,守護(hù)憲法的權(quán)威吧!
第四篇:高一班升旗儀式演講稿(3份)
高一(2)班升旗儀式演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們大家上午好!我是高一(2)班的______,今天我演講的題目是《情系講臺(tái),青春無悔》。
很榮幸可以在升旗儀式上代表全體學(xué)生發(fā)言,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面!是他們把智慧的陽光灑向了每個(gè)孩子的心田,他們始終堅(jiān)守著自己的課堂,靜心地守護(hù)著自己的每一位學(xué)生。歲月的流逝使他們的額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠(chéng)的愛心來對(duì)待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私的獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!在這里我代表所有的學(xué)生對(duì)全體教師由衷的說一句:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們?!蹦銈冇脤?duì)教育事業(yè)的無悔付出陪伴著我們度過青春歲月,而我們更不能讓自己的青春有任何的遺憾。
青春歲月是我們一生中最美麗的季節(jié),青春歲月不是年華,而是心態(tài)?,F(xiàn)在正是求學(xué)的階段,正是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵階段,如果一不小心,虛度青春,你將后悔莫及。所以我們要下定決心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮。男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那段遙不可及的“青蘋果”之戀,請(qǐng)珍惜屬于自己的青春。在最好的時(shí)光里努力學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,不辜負(fù)最好年華的自己。
有人說青春像一股清泉,滋潤(rùn)著我們的心田;有人說青春像一部紀(jì)錄片,記載著我們的酸甜苦辣;還有人說青春像一座彩虹橋,用耀眼的光芒鑄成我們光彩亮麗的夢(mèng);而我想說:“青春更像開了弓的弦,注定沒有回頭箭。”生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮物,這就是青春。它充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和奮斗的志向,充滿著希望和信心。青春流露著濃濃的詩情畫意;青春散發(fā)著淡淡的幽香。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié),對(duì)于擁有青春的你,我想送你一句話:“青春是生命之最,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出不一樣的光彩。
對(duì)于青春,我無法用太華麗的語言來形容,一次次的失敗讓我們的信念愈挫彌堅(jiān)。一次次的付出讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞吓G斬棘、一往無前。也許現(xiàn)在的我們是叛逆期的孩子,總喜歡迎著風(fēng)行走,但現(xiàn)在的我們更應(yīng)該讓自己的青春絢麗多彩,當(dāng)以后我們回顧青春時(shí),可以自豪的說:“青春無悔”。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。青少年是祖國(guó)的花朵,關(guān)系著祖國(guó)的未來。而我們正當(dāng)少年,正是積極進(jìn)取、努力拼搏的年紀(jì)。人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在眼前,關(guān)鍵在于自己能否把握住。不要讓將來的自己痛恨曾經(jīng)不努力的自己。讓我們共同努力,創(chuàng)造屬于自己的美好未來,讓自己青春無悔!
我的演講完畢,謝謝大家。
第五篇:高一(11)班第一次班會(huì)演講稿
高一(11)班第一次班會(huì)演講稿
親愛的同學(xué)們,大家好!歡迎來到這個(gè)集體,使我們有幸成為一家。我先自我介紹一下,我叫田寶國(guó)(板書在黑板)任咱們們班的班主任并且任教數(shù)學(xué)課。
大家都懷著對(duì)未來的美好憧憬來到了三河一中。老師我作為你們的班主任,要為你們點(diǎn)燃一盞心燈,照亮你們光輝幸福的前程。(老師送給你們第一句話:“讓周圍的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!铈?zhèn)西”;這也是老師對(duì)你們的期望)
曾經(jīng)一位拼搏過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中深情地寫到:“惟有大苦,方能大樂,高中乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高中促成了一次真正意義上的長(zhǎng)大,無論是身體,還是思想,都有了一個(gè)飛越,失去了高中,生命就失去了一份成熟,而把握住了高中,就把握住了整個(gè)的人生”。
(在這里老師要送你們第二句話:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為!)
那么,我們應(yīng)該怎樣度過這至關(guān)重要的三年呢?我覺得我們應(yīng)該樹立正確的人才觀,什么樣的人才觀才是正確的人才觀呢?
記得1996年5月11日時(shí)任國(guó)務(wù)院副總理李嵐清考察湖南汨羅素質(zhì)教育時(shí)講道:國(guó)家需要多方面的人才,“但任何國(guó)家人才結(jié)構(gòu)都是寶塔型的,有初級(jí)人才、中級(jí)人才、高級(jí)人才,人才是分層次的,結(jié)構(gòu)必須合理、初級(jí)、中級(jí)人才在任何國(guó)家、任何時(shí)候都是最大量的 ”。他又說:“只有全面發(fā)展的人,才是對(duì)社會(huì)最有用的人,所以我們的教育要堅(jiān)持德智體等方面全面發(fā)展的方針”。
他認(rèn)為:只有思想健康,思路寬廣,有組織實(shí)踐能力的人,而且有正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、有道德的,身體健康的人,才會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),才有全面發(fā)展的人。盡管我們每個(gè)同學(xué)的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及成績(jī)都存在著差異,每個(gè)人,有著不同的個(gè)性,但是“天生我才必有用”是我們每個(gè)人都有要求進(jìn)步的愿望,每個(gè)人都有豐富的潛能,每個(gè)人都有自己的智能、優(yōu)能、優(yōu)勢(shì),通過良好的教育、訓(xùn)練,每個(gè)人都能成才、成功。我覺得我們應(yīng)樹立———終身學(xué)習(xí)的人才觀
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,在學(xué)校和工作場(chǎng)所之初之間的交替活動(dòng),將成為每個(gè)人在未來社會(huì)中的基本生存模式。更加靈活方便自主的終身教育,將把成才的道路鋪到每個(gè)人的腳下。那種“一朝學(xué)成受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過時(shí)。人才的成長(zhǎng)最終要在社會(huì)的實(shí)踐和自身的不斷努力中來實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)終身學(xué)習(xí)、終生發(fā)展的時(shí)代,老師也要提出不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)發(fā)展的新要求,在某些方面向你們學(xué)習(xí),和你們一起成長(zhǎng)。
在今后的生活中老師會(huì)以儒家正統(tǒng)的思想為主線,以一些歷史名人(孔子、孟子,子貢,范仲淹,曾國(guó)藩等等)和當(dāng)代名人(臺(tái)灣作家劉墉,新東方俞敏洪,阿里巴巴馬云,著名演講家李強(qiáng)等等)為為切入點(diǎn),培養(yǎng)你們堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志品質(zhì)力,打造你們一身儒雅的氣息。
好了,最后老師以一個(gè)口號(hào)來結(jié)束今天的班會(huì):
從現(xiàn)在開始,從這里開始,從你我建立師生關(guān)系開始,我們以共同的目標(biāo)走到一起,我們的心跳必須與集體的脈搏同步;
我們的心弦必須與集體的和聲共鳴;
我們的心緒必須與集體的生息協(xié)調(diào)。
我們應(yīng)該是固若金湯的集體!我們的每顆心都應(yīng)該是指南針,而集體的榮譽(yù)----高一(11)班的榮譽(yù)就是我們的磁南極。