我想長大五年級作文1

我非常想長大，因為我總覺得長大很美好，它可以改變一個人……

我想長大，因為長大就可以自由，可以隨心所欲。人們都說是童年是快樂的，可我們現(xiàn)在孩子的童年卻沒有絲毫快樂，有的只是每天做不完的作業(yè)和考不完的試。光那些一疊疊的復習卷子，一篇篇稀奇古怪的作文，一次次考試就夠受的了，還談什么“快樂”。

我多么想快點長大啊，我們學生也太辛苦了，每升一年級，相對的壓力就要增加。再看看大人，整天管著我們，每天班上完就沒事了，還不用寫無聊的作業(yè)，也不用考沒完沒了的試。大人每天出門的比我們遲，回來的比我們早。真不知比我們好多少倍。

我想不明白為什么要考那么多試，還不如取消其他的考試，只在考大學時考一次試就好。為什么要做那么多作業(yè)，真希望老師們可以布置又精又少的作業(yè)，就讓學生輕松一些。

長大后凡事就可以自己做主，不必受別人的約束，想做什么就做什么，不想做就不做，這也一直是我希望的。

我想自己可以做主，不要任何事都問別人“行不行？”、“好不好？”。畢竟是自己想做的，可能會比平時做的要好很多。

我覺得長大好，比現(xiàn)在好，自由自在，無拘無束。我想長大，長大還很遙遠，我會朝著那個方向努力的。

我想長大五年級作文2

“我不想，我不想，我不想長·····”我只要聽到這首歌，就會自言自語的說：“長大有什么不好的”。

長大的好處可多了去了，不像現(xiàn)在一樣，每天一放學，迎接我的都是那個熟悉不過的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當聽到這些話，我就會心煩意亂，做作業(yè)也不安心了。我多希望爸爸媽媽不再催我，讓我的自覺顯得引人注目。我不想在父母的嘮叨下成長，只要一長大，父母就不會在嘮叨了，因為我長大了，不再需要別人的提醒了。

自從我上學以后，我的成績就成了家人萬眾注目的焦點，而我的成績，卻令我出乎意料，每次都在90分以下，80分以上。每次媽媽看這樣的成績時。都會脫口而出：下次考好點兒，爭取90分以上，如果考不到，那你就試試看。哎，我真想長大，這樣就不會為自己的成績而發(fā)愁了。

我很想趕快長大，我不想囚禁在這童年的監(jiān)獄里，我想快快長大，離開這個沒有樂趣的監(jiān)獄。

我想長大五年級作文3

我想長大。雖然我知道成年人的世界很復雜，但我還是想成為一個成年人。

每當我看到媽媽用手在冷水中工作，我的心就痛。當她想為她分擔一些家務時，我媽媽總是和藹地說：“你現(xiàn)在的主要任務是學習。等你長大了幫你媽！”我不得不悲哀的希望自己快點長大！長大后，我會為媽媽工作。每次看到爸爸為了這個家的生活掙錢，我都想快點長大！但是很遺憾，我還是一個不成熟的孩子！

我越來越強烈的想要長大?？吹胶芏鄸|西就想長大。

去醫(yī)院看白大褂醫(yī)生仔細了解病人病情的時候，我就想長大做醫(yī)生，一個只想付出，不求回報的.醫(yī)生。穿著白大褂，拿著手術刀，在手術臺上勇敢地與病魔搏斗，拯救那些掙扎在死亡線上的病人。

老師上課努力的時候，我想長大做一個優(yōu)秀的老師，用粉筆在黑板上瀟灑的寫字。我肯定能培養(yǎng)出一批民族人才！

雖然童年很美好，長大的感覺是草莓酸，但美好的未來更讓我著迷。

我要長大！

我想長大五年級作文4

我童年的夢想是成為一名科學家，解決世界上所有的困惑，把一些疑點調(diào)查清楚。如果我成為一名科學家，解決了世界上所有的謎團，我應該先去百慕大三角洲，讓人們明白那些假設是不正確的，明白百慕大隱藏著什么奇怪的東西。

我要去長白山天池親手打撈，看看有沒有人們說的妖怪。我也想去尼羅河下游的熱帶雨林看看有沒有奇石，是否真的可以殺人。我必須參觀中國的百慕大————在四川盆地西南部的小梁山北坡有一個叫黑竹溝的地方。相傳有個地方叫“魔溝”。只要人或動物在那里大叫或說話，就會被籠罩在神秘的迷霧中，然后消失。我必須解決這些難題，我必須解決許多其他難題。

我也想?yún)⑴c很多高科技產(chǎn)品的制造，比如可以飛出銀河系進入各個星球核心的飛船。我給你介紹一下飛船的結構吧！

首先，最外層是一層耐壓加上一層防止過熱的超合金金屬層。此外，還有電腦控制的活動板，以及駕駛室，客廳，餐廳，氧氣供應室，觀察室。之后我還做了很多可以為人類服務的機器，比如。

我說這么多，還不如好好學習，打好基礎，多學點知識，用知識武裝自己，做一個真正能做那么多事情的科學家！

我想長大五年級作文5

隨著時間的變化，我們的成長不再是由喜悅和悲傷組成，還有一部分是壓力！學習的壓力來自于二三年級。學習的壓力，成長的壓力，父母的壓力?，F(xiàn)在，父母強迫我們?nèi)ド希喊嘤⒄Z、奧數(shù)、音樂、鋼琴、美術。有些科目我們很喜歡，成績自然好，但有些科目我們不喜歡，成績不是很好。這時，老師會和我們一起回家。

在成長中，我們必須遭受挫折，因為我們只能在困難和磨難中成長。現(xiàn)在真的很想長大，成為一個能管好自己事的成年人。我逃避父母的約束。雖然我知道父母在努力讓我們成長成才，但是一棵在壓力下成長的小樹，一定能長成百年老樹嗎？我想你一定聽說過何潔；好了，我們做不愛流淚的小寶寶吧。讓我們的成長充滿快樂！

讓我們忘記成長的煩惱，一起擁抱自然~ ~！

我想長大五年級作文6

大家好！我是“奇妙之旅”的主持人——笑笑。這個欄目在每天早上8·00-9·00進行直播，晚上21·00-22·00進行重播。

今天的主題是：我想長大。我有一個統(tǒng)計數(shù)據(jù)：有100個10歲小朋友，有80人是“我想長大”，有20人是“我不想長大”，今天我們就來對“我想長大”這個話題進行討論。

可是長大代表什么呢?其實長大代表快樂和憂愁，事實就是這樣，不信我們就來聽一聽一個實例。

有一個小朋友大概十歲，他的媽媽每天非常辛苦，所以他希望自己可以快點長大，報答媽媽。但是，他總是以為只要長大就可以報答媽媽。8年后，只有初中學歷的他，雖然想報答媽媽，但卻沒有公司聘用他，每天還要靠媽媽的養(yǎng)老金來維持生活。

聽完這個故事你們有什么感想呢?朋友們，趁現(xiàn)在還小，趕快努力學習，報答父母，長大就不會后悔了!

朋友們，希望下期如期見面，再見!如果今天忘了看，請記得收看今天晚上的“奇妙之旅”如有建議可發(fā)送短信到13613919115。（這是一個空號哦!）

我想長大五年級作文7

對很多人來說，童年是美好而難忘的。有多少人希望自己不想長大？但是我和別人不一樣。我希望我能快點長大。

在家里，我是“囚徒”。我整天被父母“囚禁”。想逃就逃不掉。我唯一的同伴是課本和作業(yè)。從陽臺往樓下看，看到其他小朋友在一起開心的玩，而我只是看著，得到了我的那份。老師經(jīng)常對我們說：“同學們，你們一定要多去體驗外面的世界，多走走，這對你們的身心都有好處。”但是父母總覺得書里的世界比外面的世界豐富多了。我很理解父母的心，他們也希望我現(xiàn)在好好學習，長大后成為對社會有用的人。然而，我真的很想感受大自然的美好生活。嘿，我什么時候有空？

在我的班上，我是“孫悟空”。學生之間應該好好相處。但是在我們班，每天都有學生因為雞毛蒜皮的小事吵吵鬧鬧。我真的覺得我在聽咒語。更何況我學習成績下降，老師會批評我，說很多。真的聽到腦子爆炸了。嘿，我什么時候能離開這里？

我的生活涵蓋了無盡的事情。真的受不了。我渴望自由。也許長大后，我會做自己喜歡的事?？赡墚敃r沒人能打擾我。哎，現(xiàn)在想還為時過早，好好學習吧。

我想長大。我真的很想長大。

我想長大五年級作文8

我想長大。

我已經(jīng)是12歲的五年級學生了。但是，在父母眼里，我還是個孩子。我要長大！

我想長大。長大后，我可以自己控制自己的零花錢。為什么我會有這種想法？因為，每年，我爸媽總是把爺爺奶奶給的壓歲錢留著。他們要么把它存入銀行，要么付給我學費。如果我長大了，我可以自己用這筆錢。

我想長大。等我長大了，我可以自己掙錢了。我可以當律師、醫(yī)生和翻譯。我可以用自己掙的錢，也可以給父母留點錢養(yǎng)老。畢竟爸爸媽媽都老了。他們一輩子都在為我“用人”，應該休息了。

我想長大。為我的父母做點什么，這樣他們就不用為我工作了。以前父母對我百般照顧，不讓我干什么重活累活，把我當小公主。記得有一次，我爸我媽把床拖出來，說要拿電線?？矗舶逅?，壓在爸爸的腳上。爸爸疼得尖叫起來。我看起來很苦惱。

我真的很想長大。獻給我的父母，我的家人，我的祖國，我自己！

我想長大五年級作文9

爸爸是農(nóng)藝師，致富的帶頭人，受到村民的尊敬。

父親是我的偶像，我是父親的粉絲。我想模仿和學習父親的一舉一動。希望自己能快點長大，明天當爸爸，為人服務，受人尊重。

看，爸爸的睡姿很美。左手托著頭，等待美好的事物入夢；把腳放在凳子上，忘記疲勞，放松。就這樣睡了一晚上，第二天，爸爸就精力旺盛，工作都忘了。如果我像爸爸一樣睡一個晚上，我保證明天集中精力好好學習。

開始，我從廚房拿來一張凳子，把頭放在左手里睡覺，希望能像爸爸一樣做個好夢，笑出夢來。

我還沒來得及做夢，就發(fā)現(xiàn)腳沒有放在凳子上，因為我比爸爸矮，頭和爸爸并排，腳只到爸爸的大腿，摸不到凳子?？盏首映闪诵』ㄘ埖拿薮?，睡在凳子上是不禮貌的。

不把腳放在凳子上，就不能做夢，這樣才能把腳放在凳子上。我把小花貓趕走，把枕頭放下，放在父親的腰上，把頭靠在父親的胸前，這樣我的腳就像父親的腳一樣，舒服地躺在長凳上。和我父親一樣，我睡著了。

粉絲向偶像邁進了一大步。

我想長大五年級作文10

在我心中，每時每刻都有一個問題，在我心中一直纏繞著我。那個為題就是；長大以后我想成為什么？如果讓我回答，那我就會毫不猶豫的回答道；我長大以后要成為一名語文老師！

我想當一名語文老師是因為我對語文的喜愛，和語文成績差不多好的原因。我想當一名語文老師還有一個原因；我想嘗試一下當一名老師的感受是什么？并且問一問自己是否能當一名教師。我還有一種原因；每一代的作者為什么寫教師，都有一些教師就像一盞油燈，燃燒了自己，卻照亮了別人。教師就像辛勤的園丁.......

這一些描述一名名教師的話語是否就是這樣毀滅了自己，卻成全了他人。

我就是帶著這些種種理想長大后當上一名語文教師！

其實，這些都是我心中想的，可是慢慢的，我明白了，不會嘗試，每一名教師都是這樣，毀滅了自己，成全了他人。不管語文老師、數(shù)學老師、英語老師、體育老師等等。只要他們是一位教師，就會盡到他們應該盡到的義務！

俗話說；“一日無書，百事荒蕪”這句話的意思是講；只要一日無書，做任何事情，都無法把它做好！

所以，這就是我長大以后想當上一名教師的理由。我想教書育人是很快樂的一件事情吧??？

我想長大作文

我想長大作文

（一）我相信大家都非常想長大吧！我也是一樣。

一天，我放學回到家，媽媽正好也下班了，我發(fā)現(xiàn)媽媽今天穿了一件很別致的衣服。這是一件桔色的上衣，兩個袖管子像燈籠一樣，我暫且叫它燈籠袖，非常有特色，而且衣擺有蓬松的感覺，像風中的裙擺一樣。和媽媽以前穿的衣服不太一樣。

“如果我也有這么漂亮的衣服就好了?！蔽伊w慕地說道。

機會來了，到了晚上，媽媽馬上要睡覺了。她就把衣服放在衣櫥里面，我就開心地說：“太好了，我終于可以試這件衣服了！”我趁媽媽睡著以后，我就偷偷地從衣櫥里拿出媽媽漂亮的衣服。

我慢慢地穿上衣服，雖說是媽媽的上衣，但是到了 我身上卻變成了一條很寬大的“裙子”！袖子真的是又長有寬，都超過了手好多。衣擺也罩住了我的褲子，都快要拖到地上了！即使是如此的不合我身，但我還是得意洋洋地在鏡子面前照來照去，非常開心，當時覺得一下子長大就好了。正當我沉浸在想象中時，身后傳來了媽媽的話：“你在干嗎呢，丫頭，你是不是想挨打呀！”原來，媽媽被我吵醒了，媽媽對我說：“現(xiàn)在你還小，>長大了才能穿大人的衣服?！?/p>

唉，我多么想長大呀！

我想長大作文

（二）不想長大，好留戀那如詩如畫的童年。

童年，我是全家人的掌上明珠，他們把我含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了，抱在懷里怕摔了。我是小太陽，他們都圍著我轉(zhuǎn)；我是小當家，他們聽我發(fā)號施令；我是鬼精靈，他們陶醉于我的笑聲里。

厚厚的童年照片，寫滿了難忘的>幸福。“百天照”上，有我恐懼鏡頭的淚水；一周歲照片上，有我對陌生世界的新奇張望；4歲照片上，有我背著花書包的驚喜。厚厚的照片，每一張都有稚嫩、純潔的回憶。

玩具箱里，小火車被我摔得破爛不堪；芭比娃娃被我整容，已面目全非；不倒翁的大肚皮上，被我涂成五顏六色??每一個玩具，都印證了我童年成長的足跡。

許多那時的兒童歌曲，至今仍在我心底反復地吟唱。想著再也不能在小路上滾月亮，再也不能在綠林里的鳥巢里掏小鳥，再也不能在月夜里數(shù)星星，再也不能與>小伙伴玩彈珠，心中更是充滿了對童年難舍難分的依戀。

童年像會唱歌的小溪流，誰也擋不住它遠去的步伐；童年像支最甜美的歌謠，飄向了遠方；童年像潔白的云朵，夢幻般無奈地逝去。

唉！真不想長大。

我想長大作文

（三）時光飛逝，不的不承認我已經(jīng)上了小學五年級了。還曾記得小時候我為了看動畫片和大人爭吵，要剪刀石頭布來決定誰先看電視，那時候自己是坐在沙發(fā)上一邊看天線寶寶一邊吃飯，可是大人們來了就投入的看起了新聞，我好奇的問爸爸，“你們怎么喜歡看新聞呢？天線寶寶比較好看，比新聞好玩啊”，爸爸用同情的眼神看著我說，小孩子不懂得，長大以后你就知道了?，F(xiàn)在看到那時我最愛的天線寶寶，卻感覺到怎么是這么幼稚的內(nèi)容啊。

依稀記得小時候，每當下雨天我只要聽到雷聲，就會嚇的直哭，嘴里喊著“媽媽呀，我怕，陪我”，然后一下子就撲到媽媽懷里或者抱著媽媽的大腿，媽媽總是會摸著我的頭，半是寵溺半是無奈的安慰我說“女兒乖，媽媽在的，打雷只會打壞小孩的。”而現(xiàn)在只要下雨天，喜歡趴在窗戶邊上靜靜的看著雨點落在每個角落，打雷了，我只是會淡然一笑，偶爾腦海里還會浮現(xiàn)撲在媽媽懷里的那個傻樣呢。

現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，總覺的每天的作業(yè)堆積如山，好像魔法師施了魔法，作業(yè)好像雪花一般一片一片的飄了下來，永無止境，為了完成作業(yè)，沒有一點點的自由時間，心里老想著看電視，出去玩，老師帶著我們到戶外學習玩游戲。每當作業(yè)做完的時候，多么希望自己還能像小時候這樣的無憂無慮，自由自在，能在爸爸媽媽的懷里撒嬌。

>傾聽著雨的憂傷，感受著風的力量。這句話是我在書上讀到的，我明白不可能再回到幼兒園那時的快樂，但是從書本里，學校里，同學間，我感受到了長大是一個學習的過程，不是可以一直停留在小時候，時間不會等著我的，我要好好利用時間學習，老師和同學一直伴著我，在長大的過程里尋找另一種快樂的方式吧。