高三優(yōu)秀作文
高三優(yōu)秀作文1
有一個成績很差的學生,他認為自己的生活里,沒有任何東西值得自己去留戀,他認為自己很孤獨,他認為自己沒有朋友,認為自己沒有親情,認為這個世界上的一切,只是別人做給自己看的,他認為自己一無所有。唯有這條茍延殘喘的生命,以及這具行尸走肉般的軀殼;可是很多人都不會想到,曾經(jīng)的他,其實一直都是十分優(yōu)秀的學生,以前他總是不放棄,總是盡自己最大的努力去完成他的目標,而且每次都能收獲成功的喜悅。
后來逐漸長大的他,開始思考自己的生活,開始設計自己的未來,在他的腦海里,是一幅美好的藍圖。再后來,他明白,原來環(huán)境,真的能改變一個人。后來發(fā)生很多事情,那是在別人看來無關緊要的事,可是對于他來說,正在一點一滴的改變自己的人生,他的未來藍圖,正在被點上一滴一滴的黑墨……那次以后,他被傷得很深,他不顧父母的反對,不理會父母的批教,一次又一次的和父母吵架,他認為自己才是對的,他認為自己長大了,他認為可以靠自己的能力去做好自己的事,父母是絕對的錯誤。結果是,他錯了,錯得十分完美,錯得無可挑剔,成績一落千丈,拖下了班集體,當他知道班級的退步是因為自己,他很失落……
那天晚上,他做了一個夢:高三畢業(yè)的時候,他和同窗們開心的站在一起,他們懷里捧著奮斗了這么多年得來的大學通知單,笑得那么開心,那種笑,是兩年后再一次出現(xiàn)在他的臉上,而且這一次,不是他一個人,他擁有了朋友。走進夢寐以求的大學校園,呼吸著新鮮的空氣,在校園里漫步,聆聽鳥語,細品書香……
他醒了,窗外飄著細細的雨,微風掠過臉頰,伴著陣陣新葉的清香?!霸瓉?,今天是立春啊?!彼Z到。他又一次只身漫在寥寥的街頭。他終于又一次體會到了生活帶給他的驚喜,原來,他的身邊,一直有著許多朋友、兄弟,他從來沒有孤單過。當他重開心扉,去感受這個世界,一切重建,宛如新生。由此,再做一個夢,一個永不退縮、決不放棄的夢。
高三優(yōu)秀作文2
磨刀的李師傅已經(jīng)上了年紀,他的鋪面藏在窄小的巷子里,來找他磨刀的人能從最深的巷子里排到巷子口。
李師傅去年收了個小徒弟,跟著師傅學了一個年頭,年輕人的手掌上覆了一層層薄薄的繭。前兩天,那年輕人跑了,不干了。
我捏著一小疊調(diào)查問卷,坐在小板凳上,看著李師傅磨刀。這是我最近的研究課題,調(diào)查中國人的敬業(yè)率。對于蓋洛普公司的那份調(diào)查結果,我是不愿承認的。中國人一輩子勤勤懇懇,不辭辛勞地奮斗在工作崗位上,敬業(yè)率怎么會是最低呢?
于是我老找李師傅。他干這一行,少說干了三十年。
“你瞧瞧我的手。”聽完我的憤慨陳辭,李師傅把他的手掌遞到我面前。
我有些懵。困惑地瞧了一眼,那是一雙布滿細細皺紋的手,像是由一塊做成千層餅的生面團捏成。我又看了幾眼,這才發(fā)覺異狀:
“您——您手上怎么沒有繭?”
李師傅臉上露出一個笑容:“原來是有的,厚厚一層,幾年后繭子就磨沒了。長繭、磨平,這么幾十年,我已經(jīng)記不清楚有多少回啦?!彼p輕嘆了口氣:
“現(xiàn)在得人心不在事業(yè)上,手頭干著活,心已經(jīng)飛遠了咧。長了薄薄一層繭,就飛走了。”
我一怔,看了看手里的調(diào)查報告。與敬業(yè)率的可憐數(shù)值恰恰星相反,中國人的跳槽率高得驚人。
“不愛這份活兒,走的時候就只能留下繭子了”李師傅最后說。
我想起上一回見到李師傅的徒弟時,他總是在搓著自己的手掌,大概是始終不習慣那些繭。他對這份工作沒有愛,更談不上敬業(yè),學習磨刀恐怕只是為了糊口。而全中國又有多少人在工作崗位上揮灑汗水,卻從未從中得到快樂,心中只余忍耐、焦躁、麻木或苦悶。
梭羅《瓦爾登湖畔》中有這樣一個寓言:一個工匠想做一柄最完美的權杖,于是他日夜不息,任時空流轉百年,最后那柄權杖,成為梵天世界最美的作品。這便是敬業(yè)。正如紀德所言:“我為美好的事物消耗著自己的感情,它們的光輝來自于我不斷地燃燒,但這是一種美妙的消耗?!蔽蚁肽俏还そ骋欢ㄊ菒壑睦O的,倘若說權杖是他為事業(yè)奮斗不息換來的獎勵,那么掌心中幾經(jīng)重生的繭,便是他敬業(yè)者的勛章。
桑塔格說:“我寫作,不是因為那里有讀者,而是因為那里存在著文學?!崩顜煾敌φf他沒有這么高的覺悟,他的快樂與自豪感緣于磨出的利刃閃著的光輝,也來自顧客的好評,因此他愛這份事業(yè)。
我想所謂敬業(yè)大抵如此了。希望那位小徒弟有朝一日找到自己熱愛的事業(yè),并能為之長繭也心甘情愿。
高三優(yōu)秀作文3
盧梭說:“人是生而自由的,卻無往不在枷鎖之中?!钡行猩慕d,最沉重的是捆綁住心靈的那把鎖,打開它,我們會收獲滿山的櫻花與自由的空氣。
籠中的那只鳥兒,或許掙扎了很久,可冰冷的鐵籠讓它絕望,于是,它放棄了,就在鏈條斷了的那一瞬間,它只是凝眸遠方,孤寂地詮釋對人生的妥協(xié)。落日熔金,暮云合壁,只要它打開心靈的那把鎖,相信自己,即使在濃黑的烏云中,也能抓到金黃色的陽光。
打開心靈的枷鎖是一種深沉的睿智,揮灑出自信的豪情!
那是一位幽怨如深秋桂子的王妃,華燈初上驅不走她內(nèi)心的寂寞,綾羅綢緞束不住她靈魂的悲愴。丈夫查爾斯王子緋聞不斷,打入冷宮的酸澀只有她自己品嘗。但她時刻相信,總有一天她會掙脫出那個牢籠,奔向張開臂膀迎接她的幸福。于是,她一次又一次打破皇室的禁錮,她的衣著服飾常成為世界爭相模仿的焦點,她的善行美德影響著全人類,最可喜的是,她成為皇家離婚的首位皇室成員!她做到了,打開心靈的枷鎖,她能!
打開心靈的枷鎖是一種幽遠的成熟,會躍動出成功的音符!
那是一位落寞一生的天才音樂家。社會的冷漠,人心的不古,世態(tài)的炎涼給他的心靈上了一把又一把枷鎖。音樂會上的《歡樂頌》讓他對自己的天賦產(chǎn)生了懷疑,他像瘋子一樣沖出會館,不停的尖叫:“我毫無天分”、“我永遠也不會有什么了不起!”但冷靜下來之后,他逐漸對自己的靈魂有了更深層次的摸索,他蝸居斗室自我拯救,他一腳踢開了沉重的枷鎖,從而創(chuàng)造出了《第六交響曲》——融會著生命永恒模式的偉大作品!解脫心靈枷鎖,成為飛向藍天的精神上帝。
打開心靈的枷鎖是凝眸天下的勇氣,擊打出自由的樂歌!
司馬懿因為上鎖的心靈棄空城而潰逃;文種由于禁錮的心靈自刎于國之西山,化作一縷幽魂;海子只因為不愿再試一次而放棄溝通走入了更深的寂寞最終化為冰冷車輪下的一曲幽笛……
有把鑰匙,像掌紋一樣,雖彎彎曲曲,卻握在自己的手心。你是否厭倦了這被捆綁的世界?你是否被沉重的鐐銬壓得喘不過氣來?你是否在一片漆黑中掙扎之后失意絕望?但禁錮就是:你以為你做不到!
要做到,很簡單,拿著那把充盈著自信與堅持的鑰匙插進心靈的鎖孔,“咔”的一擰。相信我們都能做得到!
高三優(yōu)秀作文4
幾乎整個高三年級都知道,我就是截不折不扣的朽木。 十二個理科班,聯(lián)考排名,我總是能坐上倒數(shù)三名內(nèi)的位置。其實這實在是天分的問題,并不是我不用功,教室里六盞日光燈可以一起作證——每天都是我待到最后一個出教室時熄滅它們的。 所以當蘇彥明找到我的時候,我擺出十分無辜的樣子。懶懶地靠在椅背上,我說:“我實在是太笨了,沒有辦法的?!?/p>
蘇彥明一點都不客氣地反駁:“我知道你笨,這不關我的事。可是你每次都拉班上的平均分,這就是我的責任了?!?/p>
一時間說得我啞口無言,蘇彥明是班上的學習委員,年級里的模范先進,在高二時就被列為入黨積極分子。據(jù)說高三時本可以發(fā)展成預備黨員,只是因為有人反映,說是蘇彥明平時不關心后進同學,他的黨員因此泡了湯。
后進同學?該就是指的我吧?我猜想蘇彥明暗地里一定把我凌遲了上百遍,表面上卻不得不亡羊補牢地拉我一把,算是難為他了。想到這里,我竟然莫名生出幾分愧疚之心,語氣也軟了下來,“你說要我怎么樣吧?”我低聲下氣,“要怎么樣才能讓你入黨?”
“這跟我入黨無關?!碧K彥明臉稍稍紅了,一面底氣不足地分辨,“我只是單純地想幫助你?!?/p>
“是嗎?”我諷刺地拉長聲音,只見他臉上的顏色又深了一層。
好吧!我心里是很瞧不起這些偽君子們的,自持腦袋靈光,于是看誰都不如自己。尤其這個蘇彥明,更是自命不凡到極點,平時都不拿正眼看人,偏偏有不少女生看他還有幾分英俊,便天天以問問題為由糾纏不休,更加助長了他的囂張氣焰。
就在我們談話間,我看見前排的顧佳不停地回頭向這邊張望,臉上掛滿不屑與懷疑。她在意什么呢?誰都知道她向蘇彥明表白不下十次了,誰都知道蘇彥明只是在不得已地應付我這個后進分子。
拜托,她有什么好嫉妒的?
不容我再胡思亂想下去,蘇彥明已經(jīng)一廂情愿地給我定下任務——每天必須在教室學習到熄燈,才準回家。
他特意加重了“學習”這兩字。這回輪到我臉紅,仿佛已被他洞察我每天躲在教室看漫畫的真相。
“我會監(jiān)督你的?!蹦┝怂a充。
高三優(yōu)秀作文5
時間如海,記憶如沙灘,海水將一枚枚貝殼送到沙灘上,又收回到她那浩渺的胸懷。
時間如風,記憶如巨巖,風將巨巖刻劃得千瘡百孔,又用多情的手把那些痕跡撫平。
然而,總有幾枚貝殼,在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風,總有幾筆劃痕在訴說著記憶的不朽。
惶恐灘頭,零丁洋里,濤聲依舊,嘆息不再。然而,時間只侵蝕了一個人的物質(zhì)存在,卻無法風化那煌煌詩句中的記憶,誰能忘記文天祥的辛苦遭逢,干戈寥落?誰又能忘記那個悶熱的雨夜,矮小的地牢中揮筆走龍蛇的高大身軀?“天地有正氣,雜然賦流形。”他正是借天地正氣哺育自己,“睨柱吞嬴,回懿走旗”,用一顆丹心書寫青史,翻開那驚天地泣鬼神的一頁。每一個人都會從記憶深處被這個踏過七百六十年的生命所震撼,時間或許淡褪了文字,磨損了書卷,卻無法抹去那一片回憶。
翻開《史記》,看秦王一統(tǒng)天下,項王自刎烏江,廉頗負荊請罪,屈原懷石投……一張張鮮活的面孔在眼前浮現(xiàn),那些故事也仿佛是昨天剛剛發(fā)生,正如《世說新語》所言“廉頗、藺相如雖千載上死人,猶凜凜有生氣”。這便是一部偉大史書的不朽。時間只能銷毀一本又一本《史記》的版本,卻永遠風化不了那宏偉的氣魄,機敏的談吐,磊落的人格。司馬遷在《報任安書》中寫道,自己最大的夢想就是這本書能傳之后世,綻放其應有的光輝,而今,他的夢想已然實現(xiàn)。時間風化掉了那些卑俗的記憶,卻讓一位史官的不朽愈發(fā)凸顯。
時間或許會讓歷史蒙上塵土,但卻不會風化那些鮮活的記憶。王選,一位柔弱女子,拂去那一層塵土,只為還原歷史真相,讓記憶蘇醒。奔走二十年,耗盡全部家當,她一如既往地搜集材料,尋訪證人,因為她相信,時間不會使記憶風化,良知會讓記憶永存,她與身后數(shù)十位白發(fā)蒼蒼的原告,構建出一段黑白分明的歷史記憶,而在海的對面,眉毛都已發(fā)白的日本律師尾山宏也用他的努力為我們開啟那段記憶。在滾滾時間之河中,王選和尾山宏共同為我們守護那段記憶,時間永不能將其風化。
“逝者如斯夫,不舍晝夜!”沒有人能阻止時間的腳步,然而,時間不會風化一切。漫步歲月,采擷幾枚樸拙的貝殼,撫摸那巨巖上的斑斑傷痕,便是在回味那沒有被時間風化的記憶。
高三優(yōu)秀作文6
外公家的書房,是我最愛的去處。因為那里有一卷卷散發(fā)著雋秀墨香的古書,帶給我關于古代的一切遐想。
書房寬敞而明亮,古色古香的家具襯托著一本本古書,顯得格外典雅。就如同一位氣度雍容的老者,在向我講述著他經(jīng)歷豐富的一生。
從前,這些書是外公在讀。我能想象年輕時的外公在一個陽光燦爛,清風蕩漾的午后,端坐書桌前,一手握著書卷,一手執(zhí)著毛筆,在古書上落墨披覽。他時而蹙眉沉思,是在考量文辭的深意;時而面露欣喜,是“每有會意,便欣然忘食”。桌旁的青茗升起裊裊青煙,淡雅的茶香氤氳在書房里。陽光灑落在書頁上,斑駁的落影里有點點光彩閃動。微風拂過時,書頁作響,是寧靜中輕輕的伴奏。外公就在這樣的日子里,讀完一本又一本古書。從《詩經(jīng)》到《楚辭》,從《爾雅》《廣韻》到《說文解字》,從《文心雕龍》到《隨園詩話》。外公從古書里找尋到了無盡的學識和人生的智慧。
現(xiàn)在,這些書傳到了我手里。古樸的線裝書依舊平整如初,只是書頁在歷經(jīng)的多少歲月流逝后,早已泛黃發(fā)脆,似乎一碰即碎。倒是那油墨味道在時間中沉淀得愈發(fā)馥郁,深吸一口,不由陶醉了。翻開書頁,清麗的毛筆字已有些暈染,但仍不能掩蓋古書曾經(jīng)的精致。手捧書卷,品讀優(yōu)美的文句,我不由得為那些清詞麗句而深深嘆服。在寧靜的午后讀著這些古書,我似乎真的見證了大唐盛世“惟有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城”的盛況;親歷了宋朝“新綠小池塘。風簾動、碎影舞斜陽”的悠閑生活;體味了“姜女不尚鉛華,似疏梅之映淡月;禪師不落空寂,若碧沼之吐青蓮”的深邃含義。再翻上幾頁,外公曾經(jīng)的批注歷歷在目,托著這些書,我感受到的,不僅僅是古人的智慧,還有上一輩人的哲思。
外公曾動情地對我說:“這些古書承載了中華千年的文化,其博大精深,恐怕是一輩子也讀不盡的。但是偶爾翻看,卻能修身養(yǎng)性,達觀人生。好好品味吧,你會受益匪淺。”小時候我并不能理解這番話語,但現(xiàn)在想來,卻覺得深刻至極。這些古書似和風細雨滌蕩心靈,簡煉明雋的文字,更是叫人含咀無窮。品讀古書,品味其中或中庸或無為或出世的思想,總能撫平我心中的褶皺,還我寧靜的心靈。真有種“且有雨余山色,夜靜鐘聲,點染其間,其所言清霏有味,風月無邊”之感。
古書本不古,只是在一代代的流傳中承載起文化傳承的使命,被附上了歷史厚重感。正如藏書越久,其墨香越濃,古書流傳的越久,其意就越深刻。我想,外公的這卷卷古書,當會作為對下一輩的期待而代代傳承。
高三優(yōu)秀作文7
這世界太無情,這人又太匆忙。這一切可能就是天意。既然是天意,那么就坦然接受。有些事情忘不了,那就不要忘記好了。有些東西和記憶,可能會是我們這一生的最美時光。
回憶是夢——
今天我又帶著失落的心情睡下了。夢里,我似乎又看到兩個女孩在一起快樂的玩耍,她們笑的好開心。笑容很甜蜜。忽然,一個小女孩的媽媽來了,她拉著小女孩就跑了過去,這個女孩眼里閃著淚光。第二天,小女孩急切來到了教室,尋找她的朋友??墒窃趺匆舱也坏搅恕P∨傇诘厣?,看見她的朋友——那個女孩。她有了新的朋友。女孩哭了。這時,我醒了過來。發(fā)現(xiàn)眼角還有慘淚。呵,我不禁嘲笑自己,這不就是我和穎嗎?我又到頭睡下,可是,夢里,穎,我已經(jīng)看不到她的臉了,她的身體沒有了體溫,已經(jīng)化成了灰,好純潔,就像穎和我的友誼一樣。她告訴我她要走了,永遠不會回來了……連一個完整的夢都不給我嗎?我好不開心,心里好難受。穎,離我越來越遠了,我們的友誼正在化成灰禁,沒有回來過……
回憶是痛——
說到痛我又想起了他。杰,這是我第一次怎么叫你。你說過因為你是男的,所以很多女生都會叫你杰。可是,我不想讓別人怎么叫你,我只想讓你屬于我一個人,你只是我的哥哥。這么想,或許有點自私了。但是對不起,請原諒。杰,你很好,這句話我不知道說了多少遍。但是我說的都是真的。你很好,你的性格比較害羞,但是對待別人你很溫柔。自從那以后,想起你我很開心。同時我也很心酸。這段回憶,在我心中永遠是痛的,你不曾屬于我,我們也不可能。所以常常想這一切又是為什么?或許這些你都不會看到,沒關系,只有我記得就可以了。人的一生很復雜,沒有必要去想那么多沒有用的東西,你喜歡籃球,可能你覺得那個更重要吧。
回憶是夕——
還記得我們剛認識的時候,我很喜歡打你,那時候你不會反擊我,可是現(xiàn)在,你變了。變得我不認識了。你的性格我摸不透,也不想摸透。我只想安安靜靜的做自己就好了。以前不重要了,很多人都會遺忘,那么你會嗎?時光飛逝,真的很短暫。你不在是你,我也不是我,我沒有那么幼稚了,也沒有以前那么傻了??墒?,我好懷念從前,從前的一切。朋友,同學,老師,如今都不見了??矗焐系南﹃?,好美呀。就像以前的時光。這次,夕陽沒有走,而我們早已各奔東西了。
唉,世界一定會有很多人出現(xiàn)在你的世界,有些人有些事,可能會深深地印在腦海里,想忘記,沒那么簡單。還不如當個紀念,不是更好?做不到就算了吧。
高三優(yōu)秀作文8
有經(jīng)驗的木工都知道,木頭的結木處比其它都要堅硬,很難刨開;因為他曾受過傷的地方會比原來更堅硬。
——題記
生活中處處都是語文課,都教會我們?nèi)松恼芾恚鐣?,家庭里,學校。甚至在自然界中一些動物也向我們闡述了一個又一個的哲理。
在東非大裂谷的一支,地勢陡峭,山巖險峻,到處是亂石但在這形成的亂石中水源悄悄地流出滋養(yǎng)著這里一切的動植物。
風,靜靜吹,太陽,也溫暖照射在這剛出生的小生命上?!煤喴讟渲εc雜草鋪就的鷹巢成了他的家?!班?,嗒······”的聲音,只看堅硬殼中的它用尖利的小嘴啄開了它的外殼,看見這個美麗的世界,一只大鷹從遠處飛來,她的口中含著它的“美味”。她輕輕地喂進孩子的嘴里,它滿意地撲撲翅膀,巨大的眼珠裝著滿是幸福與期待。她是它的母親。
在日月的呵護下,母親的照料下,小幼鷹一天天長大了,它長出了健壯的黑色羽毛,尖利的鷹嘴。它小心翼翼地從窩中挪到窩的邊緣看見同伴都在飛翔,他也想飛!他慢慢站立起來,打打翅膀,有個東西在它后面推了它一下,它掉下去了!它的耳邊“刷刷”的風聲,與湛藍的天空,它不要死!在這千鈞一發(fā)的時刻,它奮力掉轉身頭,努力地張開翅膀,使勁用力一張,強力的翅膀飛起來了,它會飛了!它興奮地滑翔著,歡呼著,它飛回巢里,想看看是誰狠心地把它推了下去。令它驚呆了,它不解,迷惑,是母親,她為什么要這么做?她要它死嗎?不!她不是,她笑笑永遠離開了它,她飛走了。
當小幼鷹長大成雄鷹后,它有了自己的孩子,它明白了自己母親的初衷,它也知道,要是沒有磨難,又怎能會展翅飛翔?
這堂課,結束了,但思想?yún)s無法停止。我知道每一對明智的父母都會明白對孩子好不是溺愛而是放手任他們飛翔。去尋找自己的天空。就像這堂課中的母鷹一樣,她教會孩子生活堅強,她也教會了我們堅強與坎坷是永遠分不開的。
上帝如果給你一只苦澀的檸檬,那我們就要把它變成甜美可口的檸檬汁;
上帝如果給你一堆亂石,那我們就要用雕塑師的手藝變成精美的石雕;
上帝如果給你一顆沙礫,那我們就要學習貝殼將它變成璀璨的珍珠!
這難道不是一堂語文課嗎?
高三優(yōu)秀作文9
在9月1日上午7:00,早自習開始的鈴聲響起時,我們正式步入高三了,躲也躲不開的高三。
那天,當我面對一大堆不會做的數(shù)學、物理、化學題時,才知道自己曾經(jīng)認為的“自己有潛力,高三一定會更好”是多么夜郎自大。突然知道,常常和自己瘋跑、沒完沒了的玩電腦游戲的同學在私下是怎樣的用功,我們之間的差距到底有多遠。
在高三那個暑假,給自己定了好多條規(guī)矩:“暑假過后,不能再上網(wǎng);星期日休息時,不能再出家門……”現(xiàn)在卻覺得高爾基說的最真實的一句話就是:“把語言化的`行動,比把行動化為語言困難的多。”而他說的最錯誤的一句話就是:“學習,永遠不晚?!睂ξ襾碚f,從現(xiàn)在開始學習好像已經(jīng)晚了。經(jīng)常發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)學過但自己忘了別人卻記得的東西,太多太多了。以前常?;孟胱约涸谶M入高三之后,每天一回家便開始學習,一直到深夜2、3點;常常想象自己平常不努力勤奮,努力勤奮起來不像是人?,F(xiàn)在卻痛苦的發(fā)現(xiàn),自己平常不努力勤奮,現(xiàn)在依然沒有勇氣毅力去努力去勤奮。
在高一時,為自己定的目標是:用三年時間前進100名,最終高考考一所一本大學。到了高二,發(fā)現(xiàn)100名有點難,于是決定前進50名,把分數(shù)考到一二本之間,上一所二本大學。然而直到前些天老師拿著我的成績告訴我分數(shù)剛上二本還需要努力時才想到,原來那100、50不只是兩個不是很大的數(shù)字,在它們背后有的是100、50個與我一樣或者比我刻苦得多的人,當我想要超越他們時,自己要付出幾倍于他們的刻苦。
前天和朋友一起回家,談起一個同學的成績排名。朋友說:“他也就是學的刻苦才能名次靠前,腦子又不是好使到哪,好超,咱們一刻苦他就不行了?!碑敃r自己還有些贊同,現(xiàn)在想想,這句話是世界上最標準的自嘲。當人家珍惜時間,努力刻苦時,我們卻在諷刺人家不聰明??炭喽甲霾坏竭€有什么好說的?還是省省吧,刻苦一次,努力證明這個荒唐的推論是真的。
青春永遠是美好的,我要把我青春中刻苦奮斗的篇章獻給高三,所以我的高三,即使艱辛,依然美好。
高三優(yōu)秀作文10
在我們成長的過程中,煩惱是無法避免的。正所謂:人有三千煩惱絲,剪不斷、理還亂。現(xiàn)在我就說說我的煩惱吧。
俗話說:金無足赤、人無完人,可是在我媽的眼中:別人家的孩子永遠是十全十美的。你們聽聽:別人家的孩子一回家就寫作業(yè),可是你整天就知道玩,還上網(wǎng)、還打游戲,你很閑是不是?
這次考試考得怎么樣啊?你看看你,怎么這么不爭氣?我們單位同事的孩子回回考年級第一。
你快過來看看,報紙上登的這個孩子十幾歲就上大學,你怎么就不能學學人家?你這個成績以后怎么考高中?怎么考大學?
久而久之,我也明白了:她這樣做是為了激勵我、多學習別人的長處,改掉自己的缺點??墒且淮未温爧寢尶鋭e人家的孩子,我的心就像被冷水潑了一樣,冰涼涼的,每次我都在心里默默地抗議:媽媽,您能換個話題嗎?別總拿別人家的孩子說事。
下面我來跟你們說個真事:
那天放學,我一回到家就興沖沖地把英語試卷交給媽媽。看到上面的分數(shù):87.5媽媽氣極了,劈頭蓋臉一頓罵,就像疾風驟雨一般。我根本插不進嘴、說不了話。都說:“君子動口不動手”,可是我媽覺得動口不足以解氣,又動手揪我的耳朵。
“好痛啊!媽媽你放手,我考全班第一,你還打我罵我?”我委屈極了。
“全班第一?怎么可能?考怎么爛,還全班第一?你也學會撒謊了?”媽媽猶猶豫豫地問。
“你可以打電話給老師啊!”我喊道。其實我想說的是:我到底是不是你親生的,我的話你都不信!
“啊!真棒!我兒子考第一了!”媽媽興高采烈地說,“不過,兒子。你看這道題,你上次就是這么錯的,這次怎么還錯啊?這道題5分呢,你要是做對了是不是就是全年級第一名了呢?別人家的孩子能考到年級第一,我兒子為什么不行?下次一定要加油哦!”
“Mygod,又來了,我還是比不過別人家的孩子?!蔽以谛睦锇Ш恐0?媽媽又一次點中了我的“死穴”。別人家的孩子可真煩人!
我的煩惱天天上演,躲也躲不過,如今已成為家常便飯。既如此,那就這樣吧。既來之、則安之。我就像吃飯那樣,把煩惱統(tǒng)統(tǒng)吃掉。
高三優(yōu)秀作文11
我們的生活中,有無數(shù)個“這樣”,每一個人都生活在當下的“這樣”中。當學習都變成“這樣”,工作都變成“這樣”,甚至整個社會都變成“這樣”,那么我們生活中的事物都將失去它原本的意義。不光事物會因此而扭曲,人本身也會受到傷害。我們應讓“這樣”的事物轉變成各種“那樣”,找回事物原本的意義。當學習是為了考個好學校,考個好學校是為了找個好工作,好工作又保證將來可以買套大房子,學習便漸漸喪失了它原本的意義。
當學生們都沉淪在題海、練習中,具備了解題的技巧卻不知如何應用,學會了寫作卻不能不會表達心聲,學習便漸漸喪失了它原本的意義。假如學習變成了“那樣”,會有什么樣轉變呢?假如人們?yōu)榱藵M足好奇心,為了具備知識而學習,那學習本身的意義也將漸漸回歸。學生會因為想要制造機器人來解放人力,而去學數(shù)學物理計算機;因為關心人民疾苦,而去學習文史、學習寫作。那么人們將會從勞動的痛苦中解脫出來,而開始探尋心靈的秘密;那么痛苦將會得到撫平,正義將會得以伸張,智慧將會廣泛傳播。如果我們能反思一下學習的意義,學習可能不會變得那么痛苦,社會也會擁有更多的棟梁之才。
當工作是為了錢財,它便漸漸失去了原本的意義。食品制造商開始違規(guī)使用添加劑;歌手們抄襲成風,開著一場一場的演唱會糊弄聽眾。在市場上,利益開始驅逐良心,導致消費者們提心吊膽;文藝界中,再難見到發(fā)人省醒的思想,文藝工作者們在錢財與毒品的物質(zhì)世界中沉淪。如果工作變成了“那樣”,會有什么樣的轉變?如果工作是為了讓人通過為他人服務,為社會作出貢獻來實現(xiàn)自身價值,贏得尊重,那工作就能找回自身的意義。
食品制造商會以提供放心、可口的食物為追求,不再有父母因為食品安全而為了孩子提心吊膽。歌者會為了唱出自己的心聲、為了以自己的感情感動聽眾而創(chuàng)作,中國唱片工業(yè)就能順利地挺過這次衰落,我們也能期待新一代的四大天王,盼望著聽到更多的“吻別”。如果在工作中迷失的人們能反思一下工作的意義,工作可能變得有趣而充滿激情,社會也將涌現(xiàn)出更多充滿人文的事物。從現(xiàn)在開始,我們需要的不再是為了利益而沖刺,我們要停下來,反思下生活的意義。
通過我們共同的努力,事物將會回歸本身的意義,世間也將少有痛苦與扭曲。
高三優(yōu)秀作文12
夜晚,明亮的燈光突然一閃,整個房間里頓時陷入一片漆黑,伸手不見五指。我正在網(wǎng)上欣賞作文,屏幕與燈光突然同時一暗,被嚇了一跳。我抬起頭仿佛覺得自己被黑暗籠罩住了,分不清東南西北,便只好在黑暗中摸索尋找手電筒。
我走出家門口環(huán)顧四周見樓上沒有亮著任何燈光,仿佛都籠罩在黑暗中,整個社區(qū)朦朦朧朧的好像有一種神秘地感覺。人影在社區(qū)里走動,而且同時都往一個方向趕去似乎在那里乘涼。
我慢悠悠地沿著河邊的小路散步。寧靜的夜空中出現(xiàn)半輪慘白的殘月孤零零地掛在天空。月光像細線的流水似的傾瀉下來,悄悄地灑在微風蕩起一層層波浪不斷往前進的河面上發(fā)出銀白色的閃光;靜靜地瀉在這條寧靜的小路上,透過兩旁的樹陰空隙,地面出現(xiàn)斑斕的圖案。我只是靜靜地欣賞大自然所賜得美景,似乎忘了剛才停電的恐慌。
這時,前面不遠處傳來一陣熱鬧的喧嘩聲打破了我欣賞風景的雅興,便前往。原來是社區(qū)里的人們因停電在此乘涼還談笑風聲。
他們因為停電才放下自己手中忙碌的工作走出來放松自己的工作壓力;他們因為停電才依依不舍地離開自己久坐電腦前去舒緩一下自己的眼睛;他們因為停電才走出自己整天呆在空調(diào)的房間里到社區(qū)的那邊一邊乘涼一邊聊天。
他們匯聚在這里乘涼。有的人因為工作繁忙而多年未曾相聚的朋友在此相遇互相敘舊;有的人由于搬遷與鄰居分別多年在此巧遇互相寒暄;有的人曾是棋友也在這里湊熱鬧;有的人在此討論關心國家大事;有的人邊欣賞今晚的美景,邊聽大家聊天。他們的姿勢也是各種各樣,有的站著聊天,有的坐著講話,有的仰著頭看月亮等等,給寧靜的夜晚增添了有聲音的畫面。
我只是靜靜地站在人群旁邊聽大家聊天就離開了,不知不覺地想到一句話:“遠親不如近鄰”。他們平時工作繁忙沒有時間去鄰居家拜訪,各顧各的事情,甚至見面也不認識。今天因為停電他們在一起才重新認識這些鄰居,彼此增添深厚的感情。
我站在河邊迎著微風撫摸自己的臉頰感覺十分舒服,望著水中的月亮被波浪沖得七零八落,一動不動地站在那里出神。
社區(qū)里的樓房突然同時發(fā)出明亮的燈光,聽到人們?nèi)杠S歡呼,我抬起頭看見人們陸陸續(xù)續(xù)地散開了各自回到家里,開始忙碌自己的事情。
社區(qū)的樓房里發(fā)出無數(shù)到明亮的燈光猶如人們剛才匯聚的友情化作閃亮的光芒沖破黑暗的籠罩,照亮了整個社區(qū)。
我回到家里打開電腦,想著剛才停電之后人們相聚的情景,感受著鄰居之間的感情。
高三優(yōu)秀作文13
若是成為一顆樹,我愿將根深入黑暗,以接受更多光明與甘水;若是成為一枝梅,我愿將花迎風綻放,以期許更多滋潤與堅韌。曾有云:古之立大事者,不唯有超世之才,已有堅韌不拔之志。那么,我愿接受精神上的磨練,希冀一次精神苦旅,帶來非凡的世界。
列別捷夫說:平靜的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造就不了時代的偉人。司馬遷飽受宮刑之苦,精神苦旅帶給他的是愈挫愈勇,帶給后世的是“史家之絕唱,無韻之離騷”;“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,精神苦旅磨練了屈原的意志,精神上的富足讓它成為歷史長河中一道不朽的浪花;魯迅棄醫(yī)從文,用鋒銳的筆尖化為刺向敵人心中的匕首,精神苦旅帶給他的是清醒的意志,留下的是不滅的曙光。
廟堂之高容不下他們的武斗之才,李白,蘇軾……他們的世界唯有天姥,唯有赤壁,一次次腳的行走,也是心的旅行,精神的升華;他們是天堂的孩子,北島,顧城,海子……
他們用心感受世界,精神苦旅帶給他們“面朝大海,春暖花開”的夢想。
期許一次精神苦旅,邂逅史鐵生與他的地壇。一次次重病折磨,打擊他對生活的向往,家人的不離不棄讓他感受世間真情與愛。他與他的地壇相約在春天,觀賞春花;相約在夏天,感受夏意融融;相約在秋天,看枯葉里的世界;相約在冬天拾起零落地上的煙斗。史鐵生說:‘我渴望擁有一個健美的身軀和一個知曉人格的靈魂,前者可以期望上帝賜予,后者必須經(jīng)過千難萬阻,用心去獲取。”每一個厄運的種子,豆包暈著豐碩的果實,我想我看到了那散著光輝的果。
期許一次精神苦旅,偶遇三毛與他的流浪。是戈壁蒼穹,也是大漠新月。她流浪,讓腳流浪,更讓心流浪。最深的腳印在最泥濘的路上。我看著她的腳印,感受到他對自然的熱愛,對愛情的珍重,對分離的感悟。席慕容說:“我終于相信,每一次上山都有他不得不跋涉的理由。”三毛有他自己獨特的生活方式,有它獨特的流浪。想必這精神苦旅帶給她對世間人情的大徹大悟。
周國平在《何必溫馨》中說:若把溫馨當做人生追求,不免有點小家子氣,人生有順境也有逆境,困境,逆境和困境當然不溫馨,卻是人生最真實的組成成分,往往促人深思,引人領悟。
來一次精神苦旅,用心來鋪一條路,讓云翳促成一個美麗的黃昏。
高三優(yōu)秀作文14
周日的早晨,直到陽光烤疼了我的眼睛,我才懶洋洋的挪下床來,洗臉,吃媽媽早就準備好的飯。若不是早就惦著給小剛買生日禮物,我才不這么早告別好夢呢。
小剛和我是絕對的死黨,盡管到現(xiàn)在已分別了整整兩年,我還能清晰的記起他那壞壞的笑容。他最喜歡的就是卡通玩具了,再過五天,9月24日,就是他的生日,我今天就要挑一個特別精美的玩具送給他?!拔胰ベI些東西,你們倆在家好好呆著吧?!闭媸翘枏奈鬟叧鰜砹?,平時一提逛商場就頭疼厲害的爸爸,今天竟然主動去購物,而平時勤勤懇懇的媽媽卻“閑”起來了。不多想了,辦我的正事要緊。找個同學幫忙不是更好嗎?于是我開始打電話,打了一個又一個,最后還得自己一個人去,他們有的正忙著給一大堆筆友寫信,有的正在網(wǎng)上熱聊,有的正準備參加初中同學的生日聚會……取出父母給的全部零用錢,我直奔本市最豪華的玩具商場,從外觀到顏色,反復挑挑選選,直到店主露出厭倦的神色,我才最終確定買下一只雪白的絨毛兔,又花了幾元錢作了精美的包裝,準備下午去郵局快遞?;氐郊?,廚房里正在叮叮當當,飄出了一股香氣,爸爸早回來了,而且很少進廚房的他還扎著花圍裙,媽媽則滿臉笑容的邀我一起看電視,還特意瞅了一眼我的禮物,臉上竟蕩漾出很多幸福的顏色,弄得我丈二和尚摸不著頭腦了。不一會兒,爸爸變魔術一般擺了一桌子的菜,我的困惑越來越大。管它呢,先吃了再說。我搶先坐下,夾了一塊魚送到嘴里,好香??!
媽媽笑著說:“別急,別急,還有好吃的呢。”只見爸爸端了一個大紙盒子上來,眉飛色舞的拆開包裝,哇!是一個大蛋糕!難道今天是我的生日?不對呀!我的生日過完了呀!“快給你媽媽唱《生日快樂》!”爸爸笑瞇瞇的說。啊!媽媽的生日!“把你給媽媽買的禮物拿出來吧。”媽媽喜在眉梢。當時我的臉肯定很紅,因為我覺得臉上很熱,腦袋暈忽忽的。我只好拿出禮物,慢慢的拆開,心里有一種說不出來的酸酸的滋味?!暗降资呛⒆友?,選的禮物也特別?!眿寢専o限欣喜,眉梢溢滿了笑。就這樣,我糊里糊涂的給“媽媽”買了生日禮物。媽媽,我愛吃魚時,她愛吃魚頭;我愛吃蛋黃時,她愛吃蛋清;我愛吃餃子餡時,她愛吃餃子皮……我……我竟然完完全全的忘了媽媽的生日,我……這頓飯,我吃得沒滋沒味。我是一個不孝的兒子!
我不能原諒我自己。幾天后,我把我的錯誤講給幾個好友聽,他們一片默然,過了一會,他們告訴我,他們也和我一樣。
高三優(yōu)秀作文15
風兒輕拂窗外梧桐樹葉,沙沙作響。枝干處懸掛一串紫羅蘭風鈴,你聽見了嗎?她在竊竊私語,那是我對你的思念。
淺灘上金黃撒了一片,寂藍的海面上翻卷起麥浪。波光粼粼的海平面與天際的交匯處有雁鷗掠過,你看見了嗎?她在海心里尋覓,那是我對你的思念。
炎炎孤漠上,落霞染紅了蒼穹,炊煙徐徐升起。干涸的井田雜草叢生,惹眼的野花彌散芬芳。你嗅到了嗎?她在綻放,那是我對你的思念。
難忘初中畢業(yè)的那個盛夏,我違背你的意愿毅然選擇住讀。身陷偏僻而奢華的“囚籠”,我想你……第一次離開你溫暖的臂膀,第一次哭得撕心裂肺,第一次真心舍不得,也是第一次見你“狠心”離去的背影。我的心仿佛被鐵索束縛,絞痛到無法自拔。
緊握我的手呢?互相依偎的影子呢?憶起倉促報名那夏日,艷陽高照,蒸騰的大地如火爐烘焙萬物生靈,你白皙的皮膚暴露在冗長的隊伍當中,我與你被人群阻隔。眼睜睜看你闖入擁擠的人流中,我形單影只兀自在風中凌亂,眼角不禁噙滿了淚水。
思念的淚水潤濕了眼角,仰頭,沒沿臉頰簌落,反倒流入心間,將載滿了酸楚的內(nèi)心,一點一點凝結。
你告訴我我一歲會走路,其實我記得。我從床上摔下來,疼得我嚎啕大哭,四周寂然,無奈我連滾帶爬,機緣湊巧進了你臥室。迷朦之中你發(fā)現(xiàn)了矮矮胖胖、站不穩(wěn)的我,你驚奇的眼光至今在我腦海中滌蕩。
我問你首次帶我去KFC是何時——不記得,這我也都記得。五歲,你點了我朝思暮想的漢堡,你雙手托起腮幫子,慵懶地趴在桌面,無神的眼洋溢心滿意足。我還記得你“命令”我吃生菜,而我偏偏甩頭不吃,你氣沖沖轉頭就走,拂袖,不帶走一片云彩。
勾痛著尾指,計算著回家的時日,想像你坐在餐桌前,面對一副虛無的碗筷,等待無望牽掛的明日。
世界上最遙遠的距離,是你我城各一方,以愁思連結。彼岸花開,此岸凋零,年年換季,斗轉星移,晝夜更替,歲月無情。皺紋爬上了你前額,縷縷青絲在你發(fā)梢若隱若現(xiàn)。期望有朝一日踏上回家的征途,以反哺之義,許你一生安適。有點可愛的爸爸,有點脾氣的媽媽,夜空點點星光郁結著我的思念,你們感受到嗎?你們在想我嗎?
Dear 2012 Olympic Committee
I am writing to apply for a position at your Volunteer Post.I would be interested in the work as a social volunteer.My name is Li Hua , and I am an 18-year-old senior student.I’m outgoing and enjoy chating and also easygoing.I like playing badminten but learning foreign language is my favourite job.My spoken English is prety good , so I could lead ways to tourists clearly.I used to work as a local guide in this city , so I got enough experience to work as a social volunteer.I hope I could get this chance.Looking forward to your reply.Yours ,Lihua
高三(1)班劉柳
Dear 2012 Olympic Committee
I am writing to apply for a position at your Volunteer Post.I would be interested in the work as a social vounteer.Let me introduce myself first.I’m Li Hua , an 18-year-old boy , will graduate from senior school before long.I’m interested in English and I can speak English fluently.I could communicate with foreigners if I became a social volunteer.As we know , a good body is half a done.I am in good health , if I were a social volunteer , I could work harder than others.I’m very outgoing , if I were a social volunteer , I could talk with others and tell them the culture of China.I hope you could give me this precious chance and look forward to your reply.Yours ,Lihua
高三(1)班蘇丹