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      職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展

      2023-08-29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》。

      前言:

      “走好每一步,這就是你的人生?!痹谖覀兦斑M(jìn)的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。我一直告訴自己:“前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想”。皖南醫(yī)學(xué)院是個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小的花草也有一個遠(yuǎn)大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃吧!

      一、自我認(rèn)知

      (一)我的優(yōu)點

      做事沉著冷靜而且善于思考,具備一定的創(chuàng)新能力,不畏困難,能夠想方設(shè)法戰(zhàn)勝一切困難;對于學(xué)習(xí)我認(rèn)真,勤奮,刻苦,而且還積累了豐富的社會實踐經(jīng)驗和良好的人際關(guān)系。

      (二)我的缺點

      過分自信,執(zhí)著的有些過頭;性格急躁,膽大但心不夠細(xì);自身專業(yè)知識水平、能力有待于進(jìn)一步提高。

      (三)本人的職業(yè)傾向

      本人職業(yè)傾向于臨床教育工作,希望可以做一名合格的醫(yī)務(wù)教育工作者。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我最大的心愿。

      二、職業(yè)認(rèn)知

      護(hù)士,是一個神圣的、天使般的職業(yè)。她雖不星光閃耀,但卻不可缺少,因為每一個人都希望獲得健康,而護(hù)士正是賦予人們健康的使者;她雖不位于科學(xué)的顛峰,但科學(xué)從不曾離開過她。因為越來越多的護(hù)士正被授予學(xué)士、碩士、博士的桂冠;她雖沒有顯赫的社會地位,但每一個受到過精心護(hù)理的人,無不對護(hù)理過他(她)的護(hù)士心存感激護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。

      三、內(nèi)外環(huán)境分析

      1、社會一般環(huán)境:

      中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

      2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

      由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。

      3、行業(yè)分析:

      就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。

      四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動方案

      時間:20xx年9月-20xx年9月

      年齡跨度:21歲至36歲

      職業(yè)目標(biāo):成為業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,進(jìn)入高等院校,成為優(yōu)秀的護(hù)理教育者。根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。

      圍繞這方面,本人特對未來15年作初步規(guī)劃如下:

      1.20xx-20xx年

      大學(xué)學(xué)習(xí)期間:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并為就業(yè)做充分的準(zhǔn)備。在大學(xué)期間學(xué)習(xí)計算機,拿到國家計算機二級證書,通過英語四、六級,處理好良好的人際交往關(guān)系。在大五畢業(yè)之前,考取國內(nèi)一所名牌研究生學(xué)校學(xué)習(xí)。

      2.20xx-20xx年

      碩士研究學(xué)習(xí)中,碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位,取得教師資格證。通過實習(xí),精通各項護(hù)理技能的操作,具有一定的實踐經(jīng)驗,具備精湛的業(yè)務(wù)能力。

      3.20xx-20xx年,在自己的工作崗位上

      成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論。

      4.20xx-20xx年

      學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級

      職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,優(yōu)秀教師

      經(jīng)濟目標(biāo):4000-7000元/月

      5.20xx-20xx年

      學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

      職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師

      能力目標(biāo):科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作。

      經(jīng)濟目標(biāo):6000-10000元/月

      五、調(diào)整與評估

      計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做,到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

      六、成功標(biāo)準(zhǔn)

      我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力才能得到很好的發(fā)揮。

      七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施中存在的障礙:

      1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗

      2、缺少技能、創(chuàng)新能力

      3、快速適應(yīng)能力欠缺。

      八、解決方法

      1.教育培訓(xùn)方法

      (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。

      (2)充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)。

      (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

      2.討論交流方法

      (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

      (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;充分利用人際交往的優(yōu)勢。

      3.實踐鍛煉方法

      (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。

      (2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。

      (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

      九、職業(yè)規(guī)劃的看法

      1.職業(yè)規(guī)劃為大框架的職業(yè)信息方向。

      2.規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總趕不上變化,要因時而異,隨周圍環(huán)境的變化而變化,但總不變的是積極向前發(fā)展,實現(xiàn)更高的人生價值。

      3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力。

      4.夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會令人滿意。光有夢是不夠的,因此從現(xiàn)在開始,我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實的專業(yè)知識,鍛煉自己的綜合能力,尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。

      姓名: 班級:

      學(xué)號:201003020106 專業(yè):電子信息科學(xué)與技術(shù)

      目錄引言。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

      (一)自我分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1.職業(yè)興趣。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2.職業(yè)能力。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3.個人特質(zhì)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4.職業(yè)價值觀。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

      (二)職業(yè)分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1.家庭環(huán)境分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2.專業(yè)分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3.學(xué)校環(huán)境分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4.社會環(huán)境分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5.職業(yè)環(huán)境分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

      (三)職業(yè)定位。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1)SWOT分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2)職業(yè)目標(biāo)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3)職業(yè)相關(guān)信息。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4)職業(yè)的發(fā)展路徑。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

      (四)實施計劃。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1.大學(xué)期間計劃。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2.長期計劃。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

      (五)評估調(diào)整。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。①深造。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。②創(chuàng)業(yè)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。結(jié)束語。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2 2 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 6 6 6 7

      引言:

      在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在與他人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,擇業(yè)生涯是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的的社會,怎會滿足社會的需求,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份這樣生涯規(guī)劃書,件自己的未來好好地設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

      (一)自我分析

      基于人才測評分析報告以及本人對自己的認(rèn)識及朋友對我的評價的前提之下,進(jìn)行了客觀的自我分析。

      1.職業(yè)興趣:

      從測評分析報告中得出:我對從事思考性、智力性、獨立性、自主性的工作比較感興趣,屬于研究型,同時,現(xiàn)實型和藝術(shù)型的職業(yè)我也比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。

      2職業(yè)能力:

      優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能一個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,而不是感情用事.對自己要求嚴(yán)格.有強烈的上進(jìn)心.劣勢:做事過于理性,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導(dǎo)。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.且不太善于與別人交流,領(lǐng)導(dǎo)他人、說服他人的能力較弱。

      3個人特質(zhì):

      我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,工作態(tài)度認(rèn)真、有責(zé)任心能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。我邏輯推理的能力相對比較強,能獨立自主的進(jìn)行思考,總是試圖找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準(zhǔn)確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。能理性地對待事情。但是,有時候考慮問題偏于理想化,且不太善于與別人交流,領(lǐng)導(dǎo)他人、說服他人的能力較弱。

      4職業(yè)價值觀:

      在我的測評結(jié)果中可以知道,自我實現(xiàn)取向,才能取向的得分是最高的,我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

      我認(rèn)為自己明確了職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。例如平時要多鍛煉自己,注重與別人多交流,提高與別人溝通的能力,等等。

      (二)職業(yè)分析 1家庭環(huán)境分析: 家庭經(jīng)濟能力一般,父母親雖然很辛苦,但工作比較穩(wěn)定,所以家里經(jīng)濟收入也比較穩(wěn)定,我的學(xué)費不會對家庭造成負(fù)擔(dān)。

      2專業(yè)(電子信息科學(xué)與技術(shù))分析:

      ① 主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù);

      ② 主要課程:電路分析原理、電磁理論,天線原理,電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎(chǔ)等

      主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)論文等,一般安排10周~20周。主要專業(yè)實驗:物理實驗、電子線路實驗、數(shù)字電路實驗、微波,電磁波實驗等;

      ③ 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和技術(shù),受到科學(xué)實驗與科學(xué)思維的訓(xùn)練,具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用研究與技術(shù)開發(fā)的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

      1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識;

      2.掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法;

      3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

      4.熟悉國家電子信息技術(shù)政策及國內(nèi)外有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī); 5.了解電子信息科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;

      6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的技術(shù)設(shè)計,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

      3學(xué)校環(huán)境分析:

      我就讀的學(xué)校是華北電力大學(xué),生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施齊全,也比較先進(jìn),教學(xué)水平也比較高,但所在的電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)不是學(xué)校最好的專業(yè),與電氣和熱動等專業(yè)比較弱勢比較大,教學(xué)質(zhì)量不算很高,只能說一般,師資也不夠,但總的來說,整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。

      4社會環(huán)境分析:

      我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,但企業(yè)需求由于信息時代的到來,電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點,社會就業(yè)率很高。

      5職業(yè)環(huán)境分析:

      據(jù)推測,在相當(dāng)長的一段時間內(nèi),研究性人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大。

      (三)職業(yè)定位 1)SWOT分析

      綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

      內(nèi)部因素: 優(yōu)勢因素(S)

      弱勢因素(W)

      頭腦靈活,邏輯推理能力較強

      有時過于理性,會忽略別人的感受

      工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)

      不喜歡傳統(tǒng)的工作,偶爾會有厭倦心理

      具有創(chuàng)造力, 人際關(guān)系處

      不太善于表達(dá)自己,交際能力不強 理得當(dāng)

      外部因素: 機會因素(O)

      威脅因素(T)

      在沿海地區(qū)工作崗位相對

      社會環(huán)境不斷變化,多些,經(jīng)濟方面仍然有發(fā)

      競爭激烈,就業(yè)形勢

      展前景。

      日益嚴(yán)峻。

      2)職業(yè)目標(biāo):

      我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,我希望能最終成為一名軟件工程師。3)職業(yè)相關(guān)信息

      ①是什么?

      軟件工程師指從事軟件工程的立項、分析、建模、編程、測試、發(fā)布等工作并能夠進(jìn)行軟件開發(fā)職業(yè)的人。

      ②做什么?

      a)指導(dǎo)程序員的工作;

      b)參與軟件工程系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、測試等過程;

      c)協(xié)助工程管理人保證項目的質(zhì)量;

      d)負(fù)責(zé)工程中主要功能的代碼實現(xiàn);

      e)解決工程中的關(guān)鍵問題和技術(shù)難題;

      f)協(xié)調(diào)各個程序員的工作,并能與其它軟件工程師協(xié)作工作。

      ③怎么樣?

      軟件工程師收入較高,就業(yè)也比較容易,但工作量大,繁瑣枯燥。

      ④誰能做?

      a)本科及本科以上學(xué)歷,軟件專業(yè)或計算機相關(guān)專業(yè)畢業(yè);

      b)通過了軟件工程師資格認(rèn)證考試并取得了微軟專家認(rèn)證、Cisco專家認(rèn)證、3COM資格認(rèn)證、ADOBE資格認(rèn)證、Oracle認(rèn)證等其中一家或幾家的資格認(rèn)證書;

      c)具備1年以上的軟件開發(fā)和設(shè)計工作經(jīng)驗,熟悉一種以上數(shù)據(jù)庫的使用和開發(fā),具有較強的系統(tǒng)分析和設(shè)計能力,能獨立進(jìn)行軟件架構(gòu)設(shè)計;

      d)具備比較高的英語讀寫與交流能力,較強的邏輯思維能力,分析判斷能力,為人誠懇,有敬業(yè)精神,有較好的溝通能力,以及一定的團(tuán)隊協(xié)作精神。

      4)職業(yè)的發(fā)展路徑:

      考多種證----實習(xí)-----專職程序員-----軟件工程師

      (四)實施計劃

      1.大學(xué)期間計劃:2010年~2014年

      1)學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本知識。2)英語考級積極復(fù)習(xí),強化英語,至少過4級。3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)編程類的證書。

      4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,研習(xí)關(guān)于軟件與編程方面的書籍。5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.2.長期計劃:

      1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.2)努力工作,積極博取提升的機會。3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體。

      4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷的予以改正.6)建立良好的交際網(wǎng),秉承“君子之交淡如水”的人生座右銘.(五)評估調(diào)整

      社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:

      ① 進(jìn)一步學(xué)習(xí)、深造,例如考研,當(dāng)今社會的大學(xué)生數(shù)不勝數(shù),以一個大學(xué)畢業(yè)生的身份競爭力往往不夠大,通過繼續(xù)深造提升自己對相關(guān)知識的理解幾個方面的能力,讓自己更具競爭力。一般來說是會繼續(xù)我大學(xué)所學(xué)的專業(yè),但如果在實踐過程中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)學(xué)專業(yè)有什么不適的地方,也可以通過學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識來過渡,實現(xiàn)轉(zhuǎn)行;② 自己創(chuàng)業(yè),這是相對比較困難的一條路,但也未必不可行,現(xiàn)在相當(dāng)多的大學(xué)生畢業(yè)后選擇自己創(chuàng)業(yè),其中成功的例子也不少。如果走上這條路,我想我會往以下三個方向行進(jìn):

      a)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)

      在全球,創(chuàng)意經(jīng)濟早就被視為新的經(jīng)濟增長點。在中國,從中央到地方發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的扶持政策陸續(xù)出臺。2009年,創(chuàng)業(yè)板開鑼,一部分文化創(chuàng)意企業(yè)“修成正果”,實實在在地給了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)者無限的想象空間。在如日中天的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中,創(chuàng)業(yè)者將獲得更多創(chuàng)新和發(fā)展的機會。“三百六十行,行行出狀元”,這句話套用到創(chuàng)業(yè)行業(yè)、領(lǐng)域的選擇上同樣如此。創(chuàng)業(yè)不是投機,選擇創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的原則是:喜歡這個行業(yè),在這個行業(yè)有感覺,無論多累都覺得快樂。b)個性化、家庭服務(wù)

      尤其是初次創(chuàng)業(yè)者,可以以服務(wù)行業(yè)作為起點。隨著人們對生活品質(zhì)要求的提升,在未來,個人事務(wù)、家庭事務(wù)的“外包”是大勢所趨,能靈活提供各類專業(yè)化、個性化服務(wù)的創(chuàng)業(yè)者將在其中找到發(fā)展空間。Inc曾評選出未來將會有極大發(fā)展空間和創(chuàng)業(yè)機會的十強行業(yè),家庭醫(yī)療保健行業(yè)、個人理財顧問行

      業(yè)和托兒服務(wù)行業(yè)榜上有名。近來,投資人也開始對服務(wù)行業(yè)青睞有加。

      c)綠色、環(huán)保

      國家信息中心經(jīng)濟預(yù)測部首席經(jīng)濟師祝寶良在解讀2010年中央經(jīng)濟工作會議時強調(diào):“一次大的經(jīng)濟危機以后肯定需要技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新來帶動經(jīng)濟走出泥沼?,F(xiàn)在氣候變化問題大家都看到了,對未來產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展能夠長期持續(xù)發(fā)揮作用的,就是在低碳、循環(huán)經(jīng)濟這些領(lǐng)域。”哥本哈根氣候峰會的召開,更進(jìn)一步凸顯了“低碳”的炙手可熱??梢灶A(yù)見,綠色、環(huán)保領(lǐng)域以及環(huán)保含量高的創(chuàng)業(yè)項目前景光明。清華大學(xué)中國創(chuàng)業(yè)研究中心副主任高建教授在接受本刊采訪時也專門指出:“綠色、環(huán)保項目應(yīng)該是未來創(chuàng)業(yè)的主要方向之一?!?/p>

      結(jié)束語:

      計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

      如果一個人沒有計劃,對自己的目標(biāo)不清晰,那么無論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才.由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對于一個有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要的不平常的事情。

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