初中生周記 篇1

我是一名初中生啦！這是一個(gè)多么讓人激動(dòng)的消息啊，然而初中的生活并不是這樣的舒服。

進(jìn)入初中的第一天，軍訓(xùn)，聽到這兩個(gè)字我很開心，心想終于可以好好地玩了，可是剛開始訓(xùn)練我們的教官就給我們來了一個(gè)下馬威，教官用剛硬的語氣說：“在這里說話和嬉笑都是不行的！現(xiàn)在軍姿10分鐘開始?！苯坦僬f完，我的心里想：”這下不死也難了啊。”可是慢慢的，我們的教官就從原來的兇神惡煞變成了跟我們說與笑，還經(jīng)常讓我們休息勒，到了最后教官與我們好似哥們一樣，軍訓(xùn)快結(jié)束時(shí)我們10個(gè)班來了一個(gè)大pk，我們的教官親自帶領(lǐng)我們起步走，那場(chǎng)面正可謂是英姿颯爽啊。軍訓(xùn)結(jié)束了我們目送教官離去，我的心中涌起一陣酸澀，不過轉(zhuǎn)念又想原來初中的生活并不是那么苦的。

軍訓(xùn)結(jié)束之后隨之而來的是書本和作業(yè)的聯(lián)合轟炸與掃射。

初中的正式開學(xué)我下體會(huì)到初中生活的苦啊，首先是書本多的我的書包都快裝不下了，其次是每天的回家作業(yè)，哎我都不想說什么了，而且每個(gè)禮拜五都有數(shù)學(xué)的大考，我不禁感嘆道這是什么日子呀。更苦的是我原來每天起床都是在7點(diǎn)多可現(xiàn)在我每天都是6點(diǎn)多就起來了。不過初一還算好的，到了初三那才叫一個(gè)苦啊，我姐現(xiàn)在高二，她初三的時(shí)候，每天作業(yè)做到12點(diǎn)都寫不完，總是要第二天5點(diǎn)起床寫，現(xiàn)在回想起她我感到現(xiàn)在感到我是無比的幸福啊。

初中的生活是很苦的，但是正因?yàn)橛羞@種苦苦的滋味才成就了中國一代一代的棟梁??！

初中生周記 篇2

今天早上，全體男老師用詩歌對(duì)女老師表示真心的祝福。

在出操的時(shí)候，王老師第二個(gè)上去，他說的時(shí)候氣壯山河，但是聽不清楚，害的我們認(rèn)著地聽才能聽出幾個(gè)字。

輪到徐老師，徐老師很大聲地朗讀，幾乎用了男高音了，發(fā)出了洪亮的聲音，使我想起藝術(shù)節(jié)他在詩朗誦的時(shí)候那種好聽的聲音，他剛剛讀完詩，下面就想起了一片掌聲。

還有一個(gè)老師更好笑，把《清平樂。村居》改成了《清平樂。三八》。話音剛落，我們哈哈大笑，平時(shí)一些文靜的女老師們，笑得人仰馬翻，有的捧腹大笑，有的笑得咧開了嘴。我看見一貫嚴(yán)肅的儲(chǔ)老師也開心得像小姑娘似的，所有老師的臉上都掛滿了笑容。

我覺得男老師們都很關(guān)心女老師們，和當(dāng)時(shí)建立“三八”節(jié)倡導(dǎo)“男女平等，和諧社會(huì)”的宗旨是一致的。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我當(dāng)然要送媽媽一個(gè)禮物。因?yàn)閶寢尩难劬Σ淮蠛?，戴了眼鏡，才能看清楚周圍的一切，所以，我送給她的禮物就是一個(gè)眼鏡盒，希望她度過一個(gè)快樂的“三八”節(jié)！

送給老師的愛，送給媽媽的愛，送給廣大中國婦女的愛，其實(shí)是那么簡(jiǎn)單，只要有顆愛心。

初中生周記 篇3

這是一個(gè)格外快樂又充實(shí)的寒假。

在這個(gè)寒假里發(fā)生了許多有趣的事，要是把這些事都串聯(lián)在一起，能編成一部小說，寫幾頁都寫不完。

寒假班里，我不小心沒有抄作業(yè)。我發(fā)慌了，心想：這下完蛋了。想到這里，我的心跳加快了很多，坐在旁邊看電視的老媽見我三魂丟了七魄，好奇地問：“怎么了?”我把整件事的來歷一五一十地告訴老媽。老媽指了指電話說：“打電話給你同學(xué)吧!”于是我便打電話向同學(xué)求助，可誰知我有一個(gè)不小心把放在旁邊的礦泉水誤認(rèn)為是鋼筆墨水寫起來，我顧都沒顧，等我寫完了回過神來才發(fā)現(xiàn)，我正想再給同學(xué)打個(gè)電話，可誰知，那個(gè)同學(xué)居然不理我了，無奈的我只能憑自己僅有的記憶來寫，一共有六個(gè)作業(yè)我只能寫出五個(gè)。這時(shí)我突然想到了看天書的方法：用水沖、用火烤、用光照。只不過前兩個(gè)方法可以取消掉了。我把作業(yè)紙往臺(tái)燈下一照，不可思議的事情發(fā)生了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)那個(gè)作業(yè)紙上居然隱隱約約的出現(xiàn)了幾排字。定睛一看，果然是作業(yè)，立刻寫了下來。

其實(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)字這個(gè)問題我思考了很久，但總是想不出這到底是為什么。

生活中也會(huì)出現(xiàn)同樣類似的小事，有的`仔細(xì)想想就會(huì)明白。有些卻要靠自己的實(shí)踐和探索才能去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

我們要做的就是善于思考，善于探索，善于發(fā)現(xiàn)。

“沒有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”

初中生周記 篇4

寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于獲得了放松。固然云云，但過于放松本身也不是什么功德。這周是放假的第一周，媽媽天天給我部署了不到2個(gè)小時(shí)的功課，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽很是氣憤，并和我談了一個(gè)晚上。

媽媽，我錯(cuò)了。您部署功課時(shí)，我滿口承諾，可真正做起來卻沒有定時(shí)完成。這種舉動(dòng)是一種不遵取信譽(yù)的示意，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名門生，進(jìn)修原來就是本身的本份。媽媽天天操作蘇息時(shí)刻給我部署、搜查功課，已經(jīng)很辛勤了，可我不單沒有減輕媽媽的承擔(dān)，反而讓您云云為我心碎。媽媽，您常常對(duì)我說：“人貴在自覺，進(jìn)修原來就是你本身的工作，為什么還要?jiǎng)e人在后頭拿著鞭子趕呢？”

初中生周記 篇5

月考之后今天爸爸問自己為什么語文只得了57.5分，月考后自己到底有何感想？這一連串的問題自己一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來，只好低頭不回答。加上自己平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣，所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了，為了趕時(shí)間就沒有認(rèn)真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。

自己深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后來向爸爸誠認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽完了笑著說：“既然你知道了，那么以后應(yīng)該怎么做？”自己慚愧地低下了頭，并且小聲地說：“以后自己會(huì)注意。到了晚上，自己靜下來想了想：英語只得了76分，數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目，得了84分。但語文卻只得了57.5分。于是自己從書包里拿出語文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目，想從中找出原因。當(dāng)自己全部看完時(shí)，自己終天明白了，這次語文失敗的原因。是因?yàn)樽约浩綍r(shí)讀課文沒有認(rèn)真，沒有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固?！蓖ㄟ^這次月考自己不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。為此自己要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學(xué)過的生字，養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣；上課時(shí)注意聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛馬虎的毛病.

隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，自己必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，來報(bào)答自己的爸爸、媽媽、和老師。