打群架檢討書

打群架檢討書1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤，我表示堅(jiān)決承認(rèn)，不予狡辯。

我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯(cuò)誤：20xx年x月x日星期五下午，我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的`。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。

經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：

第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。

第二，我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。

第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。

檢討人：XX

20xx年x月x日

打群架檢討書2

這次我犯錯(cuò)誤不小，且很嚴(yán)重，現(xiàn)深刻刻檢討如下：。

一：我屬狗拿耗子型，且拿耗子的`方法不對(duì)（如向校長(zhǎng)寫信提整頓校園秩序的建議），沒避投鼠忌器之嫌，沒為老師多考慮，今后堅(jiān)決不再管閑事；

二：受魯迅毒害甚深，本欲痛打落水狗，怎奈狗未落水先打之，被其反咬一口，實(shí)乃自取其咎

三：不該在被欺侮時(shí)奮起反抗，丟掉了中華民族的傳統(tǒng)美德，愧對(duì)炎黃；

四：沒為老師多考慮，令老師下不了臺(tái)，今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，取之有道，用之有度。

綜上，我一定痛改前非，洗心革面，重新做人！

（該生寫信向校長(zhǎng)揭露學(xué)校中的陰暗面后不久，學(xué)校通過(guò)字跡排查（！），很快找到該生，其班主任責(zé)令其寫檢討，故有此文）該生數(shù)次遭青皮無(wú)故毆打，但級(jí)部主任及班主任均置之不理，理由是該生既然向校長(zhǎng)寫檢舉信，一定是不會(huì)為人所致。

希望各位也對(duì)此生多加教育，提高其思想境界，“不與領(lǐng)導(dǎo)為敵”（其級(jí)部主任語(yǔ)）

打群架檢討書3

尊敬的班主任老師：

你好。首先我再次表示抱歉，因?yàn)槲业氖伦屇阍诎倜χ羞€得為我操心。我知道好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的'學(xué)習(xí)目的……經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！

花自飄零水自流，一次自習(xí)，打架，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這次的無(wú)知吧！

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課不得打架。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我在打架后竟然還翻墻逃跑，這根是加重了我的過(guò)錯(cuò)。對(duì)此我感到抱歉，我在此寫下檢討書也是為了向你保證我絕不會(huì)這樣了……據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、克制自己，不再和同學(xué)打架，要學(xué)會(huì)忍讓。

檢討人：XX

20xx年X月XX日

打群架檢討書4

尊敬的老師：

您好!

我作為參與這次群架的一員，我是不應(yīng)該犯這個(gè)錯(cuò)誤，雖然是我的好朋友叫了我，但是這種情況我不是應(yīng)該沖動(dòng)的去打架，而是應(yīng)該勸阻，或者實(shí)在解決不了，找老師幫忙，而打群架是非常惡劣的一個(gè)行為，我也是要對(duì)我這次打架的行為來(lái)檢討，并且也是要接受學(xué)校給予的懲罰，并且保證以后絕對(duì)不會(huì)再打架了，而是要合理的去解決同學(xué)間的沖突，而不是一時(shí)沖動(dòng)，就打架。

在這次打架事情之中，我其實(shí)完全可以避免的，但是我確為了面子，為了給同學(xué)出頭，就一時(shí)沖動(dòng)了，我也是知道打架是不對(duì)的一個(gè)事情，但是當(dāng)時(shí)卻沒有想那么多，我也是感到很懊惱，自己怎么就那么的沖動(dòng)呢，如果我不是沖動(dòng)了的話，我也是可以不打架不犯錯(cuò)的，可是而今我是犯了錯(cuò)誤了，我也是在事后很后悔，現(xiàn)在的我也是冷靜了下來(lái)，聽到老師的一個(gè)批評(píng)我知道自己做的不對(duì)，并且以后也是不能再這樣了，只有自己好好的去學(xué)習(xí)才是更加重要的事情。

打架本來(lái)就不是我們高中生應(yīng)該干的事情，而且還是在學(xué)校里面，也是影響了其他的同學(xué)，讓其他的同學(xué)對(duì)我們的印象很不好，這次打架，我并沒有克制住自己當(dāng)初的想法，其實(shí)同學(xué)叫我的時(shí)候，我是猶豫的，我也是知道不能這樣，但是說(shuō)了幾次之后，我什么都忘記了，就記得要去幫同學(xué)，而這種幫忙其實(shí)并不是幫忙，反而是害了他，大家一起打架，也是影響了很多的.同學(xué)，而且有些同學(xué)也是受傷了，雖然可能平時(shí)的時(shí)候我們不怎么的說(shuō)話，但是能在同一個(gè)學(xué)校一起讀書本來(lái)就是一種緣分，而我卻并沒有好好的珍惜同學(xué)之間的友誼，也是破壞了大家的一個(gè)團(tuán)結(jié)。

這次事情也是影響很大，也是驚動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，而今我知道自己犯了錯(cuò)，也是明白以后的日子里，我不能再這樣了，作為高中來(lái)說(shuō)，我們的時(shí)間其實(shí)是非常的寶貴，很多同學(xué)忙碌于學(xué)習(xí)根本就沒有什么其他的時(shí)間，而我還在打架，我也是浪費(fèi)了自己學(xué)習(xí)的時(shí)間，特別是高考其實(shí)離我們并不是那么的遙遠(yuǎn)，還有的時(shí)間也不長(zhǎng)了，更是需要去重視起來(lái)，老師，以后我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而不是干這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，遇到了一些情況，也是要理智的采取正確的方法，而不是說(shuō)還沖動(dòng)，還覺得可以用拳頭去解決問題。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打群架檢討書5

您好！

由于和同學(xué)們之間的沖動(dòng)給班級(jí)和學(xué)校都造成了很大的影響，因?yàn)樽约旱牟焕碇堑男袨橛绊懥俗约汉屯瑢W(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)于自己參與今天在學(xué)校打群架事，對(duì)于這件事所造成的后果和影響我在這里向您道歉，老師，對(duì)不起。

我知道你心里都清楚有一些什么人參與了這次群架事件，但是從這件發(fā)生之后，您一直沒有提，只是在班上跟說(shuō)希望我們班的同學(xué)能夠敢作敢當(dāng)，能夠勇敢的站出來(lái)承認(rèn)自己的，鑒于自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，也鑒于自己不知如何向您開口說(shuō)這件事，只好給您寫下這個(gè)關(guān)于我打群架，承認(rèn)錯(cuò)誤以及向您做出檢討的檢討書，希望您能夠原諒我。

這件事情發(fā)生之后，我才后知后覺自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，在事情發(fā)生之后，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)這件事下達(dá)嚴(yán)肅處理的指令之后，我才冷靜下來(lái)好好的反省自己的錯(cuò)誤，這件事情是我們太過(guò)于沖動(dòng)了，對(duì)于學(xué)校的紀(jì)律我們完全的沒有看在眼里，作為一名高中生，在學(xué)校發(fā)生聚眾斗毆、打群架的事情真的是罪深惡極，身為一名高中生，本應(yīng)該好好享受在學(xué)校的美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，將自己的精力和心思都用在學(xué)習(xí)上面，和同學(xué)們也應(yīng)該好好的相處，在為人處事方面都應(yīng)該做到禮貌，謙和，而絕不是像現(xiàn)在這樣沖動(dòng)，我們都是生活在文明世界的人，如果因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟠虺鍪?，就拳腳相交，這不就是相當(dāng)于是個(gè)野蠻人嗎，這是野蠻人才會(huì)做出的事情，這件事情也給我們的學(xué)習(xí)和生活都造成了深刻的影響，也產(chǎn)生了很嚴(yán)重的'后果，老師，我也知道這件事情涉及的人也很多，不僅僅是對(duì)于我們班級(jí)的人來(lái)說(shuō)，對(duì)其他班級(jí)的學(xué)生也是一樣，參與的人數(shù)很多，相信您也知道，但是我等冷靜下來(lái)，足夠理智之后才想清楚，我也已經(jīng)知道錯(cuò)了，希望您能夠原諒我。

我也在這里向您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再參與這種事情，一定會(huì)控制好自己的情緒，并且在以后的學(xué)習(xí)和校園生活中，和平處事，對(duì)人謙和有加，絕對(duì)不會(huì)再用這種暴力錯(cuò)誤的方式解決問題，對(duì)于同學(xué)之間的矛盾，一定好好的講，我也相信在同學(xué)之間，沒有解決不了的問題。

在此，也希望老師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ覐妮p處理，我一定引以為戒。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

打群架檢討書6

尊敬的老師：

您好！

我很后悔在xx號(hào)參加了那場(chǎng)驚動(dòng)學(xué)校的群架，對(duì)于在這過(guò)程中被我打傷的同學(xué)更是充滿了悔意?？吹酵瑢W(xué)們畏懼的目光以及他人的指指點(diǎn)點(diǎn)，放在以前我可能會(huì)生氣，但是現(xiàn)在只能讓我本就低垂的頭低的更深。滿心的委屈和后悔不知該到何處訴說(shuō)，畢竟這一切都是我咎由自取，是我自己不經(jīng)過(guò)頭腦好好思考而闖下的禍。

事情一開始只是兩個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人之間的矛盾，但是隨著他們矛盾的增加，居然把我也扯了進(jìn)來(lái)。他們兩人在爭(zhēng)吵中火氣越來(lái)越大，便紛紛叫熟識(shí)的同學(xué)朋友過(guò)來(lái)給自己撐場(chǎng)面，哪知事情越鬧越大，兩邊聚集的人也越來(lái)越多。而當(dāng)時(shí)的我也在其中興奮地吶喊，生怕事情鬧得還不夠大的樣子，雖然當(dāng)時(shí)我確實(shí)沒想到真的能打起來(lái)。

但是當(dāng)矛盾激化到頂?shù)臅r(shí)候，我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都無(wú)法逃脫責(zé)任。一場(chǎng)混亂就此展開，我們一群初中生就在學(xué)校偏僻的角落打了起來(lái)，將所有愿意的不愿意的人都卷了進(jìn)去。而我當(dāng)時(shí)雖然驚愕，但是事已至此后悔也沒用了，只能盡力的保護(hù)好自己，不讓自己受傷。

最終這件重大違紀(jì)現(xiàn)象引來(lái)了學(xué)校老師們的高度重視，我們這些參加群架的學(xué)生也被一個(gè)個(gè)叫過(guò)去訓(xùn)話。而我也直到這個(gè)時(shí)候才明白了我到底參與了一場(chǎng)怎樣的蠢事，在學(xué)校這個(gè)學(xué)習(xí)的圣地因?yàn)閮蓚€(gè)不認(rèn)識(shí)的人，在同學(xué)朋友的慫恿下卷入了這次本可以不發(fā)生的校園暴力事件?；氐郊抑懈改钙v而失望的眼神也刺得我生疼，我只能捂著臉回到自己房間里為我犯下的錯(cuò)而后悔。

xx老師，請(qǐng)您相信我，我本意并沒有想要參加這次打架斗毆事件，我本來(lái)只以為是過(guò)來(lái)壯壯聲勢(shì)，看看好戲的.。卻沒想到事情會(huì)演變成這個(gè)樣子，讓我因此受了傷不說(shuō)，還在學(xué)業(yè)和交往上受到了影響。

我本來(lái)雖然不算是尖子生，但成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也不算差，跟同學(xué)們關(guān)系也都可以。但是就因?yàn)閰⑴c了這次打架事件，同學(xué)們對(duì)我的良好印象全部改觀，我成為了班上的危險(xiǎn)分子，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱。

雖然這一切都只能說(shuō)是我自找的，我只能咬牙承擔(dān)，通過(guò)自己的表現(xiàn)來(lái)洗刷掉這一負(fù)面標(biāo)簽，重新獲得老師和同學(xué)的信任。也希望xx老師能夠原諒我，相信我，讓我有機(jī)會(huì)改變自己的形象，我以后絕對(duì)不會(huì)在參與類似的行為了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

打群架檢討書7

尊敬的政教處老師：

對(duì)不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的`，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

打群架檢討書8

尊敬的老師：

您好！

我自知自己做了一件非常不符合自己學(xué)生身份的一件事，我于上周周末在校外跟人打群架了，里面不乏有一些不是我們學(xué)校的人員，這次的事情影響很大，基本上我們周圍的人都知道了，很多大人都親眼目睹了，做出這樣的事情，說(shuō)句心里話，作為學(xué)生是真的不應(yīng)該，我就不該為了那所謂的兄弟情誼，大打出手的，我現(xiàn)在也是非常的后悔自己的行為，還請(qǐng)您給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

打架一事，本就是所有學(xué)校都明令禁止的事情，這是我們所有學(xué)生都知道的規(guī)定，但是有的時(shí)候，就是會(huì)有人無(wú)視學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，頭腦全被憤怒所充斥，那里還會(huì)想自己打架過(guò)后會(huì)迎來(lái)怎么樣的后果，是不是自己所承受的了的，都一概不問。而我這次就是為了自己所謂的好兄弟，他叫我?guī)兔ξ揖腿チ?，絲毫沒猶豫，我不知道我當(dāng)時(shí)為什么就不拒絕他，可能就是覺得自己的兄弟被人欺負(fù)了，我也理應(yīng)幫他找回場(chǎng)子吧，就這樣我就成了這次打群架的一員，成為了這次學(xué)校處分名單中的一位，還導(dǎo)致我們班一次性直接扣了十分，意味著這個(gè)月我們班無(wú)緣流動(dòng)紅旗了，更是意味著我們班這學(xué)期都沒資格評(píng)選優(yōu)秀班集體了，試問學(xué)校會(huì)讓一個(gè)打過(guò)群架的.班級(jí)，擁有這個(gè)殊榮嗎？肯定是不可能的，這一切都是因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng)，我現(xiàn)在真的是后悔莫及，我要是不去趟這次的渾水，我至于現(xiàn)在這么難受嗎？

老師，我知道這次的事件的確有點(diǎn)太過(guò)分了，本來(lái)學(xué)生打架就已經(jīng)是學(xué)校非常難以容忍的一件事了，更何況這次還是跟校外的人一起打架，目前學(xué)校的處分還沒下來(lái)，只是告知我在處分的名單里面了，我現(xiàn)在不想去關(guān)心我的處罰內(nèi)容，我現(xiàn)在只想得到您的原諒，說(shuō)實(shí)話這件事我后面想起來(lái)，我覺得最對(duì)不起的就是您，您每天多么用心的去維護(hù)這個(gè)班的紀(jì)律啊，就是想每天不間斷的獲得優(yōu)秀班集體稱號(hào)，但是卻被我直接扼殺在搖籃里了，這學(xué)期我們?cè)倥Χ紱]用了，我就成了我們班的污點(diǎn)，我不知道大家在得知此事之后，會(huì)怎樣對(duì)待我，反正我是覺得自己沒臉面對(duì)他們了，班上所有人都在為一個(gè)目標(biāo)而努力，而就我一個(gè)人直接把大家的努力給摔的粉碎，我到時(shí)候會(huì)在班上道歉的，一定要得到大家的原諒。

這件事已然發(fā)生，但是我真的能向您保證，以后絕對(duì)做一個(gè)讓您放心，不費(fèi)神的好學(xué)生，絕對(duì)不會(huì)再給您徒增任何的麻煩，更是不會(huì)再參與打架了，希望我能獲得您的原諒。

此致

敬禮

檢討人：

日期：

打群架檢討書9

您好！

我的內(nèi)心經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的自我較量之后，我終于鼓起勇氣，拿起筆，逐筆寫這樣的一份檢討書。這次又和同學(xué)一起打群架了。在校門口的角落，我?guī)е鴰讉€(gè)同班同學(xué)一起毆打了隔壁班的一名同學(xué)，在此之前我也有過(guò)打人的行為，但是您原諒了我，也讓我進(jìn)行自我悔過(guò)。沒想到的是，在這次的事情中，我又參與了打人的行動(dòng)。犯錯(cuò)之后，我看見您冷漠的`神情，我的心里突然一緊，老師該不會(huì)是要放棄我了吧？我越想越慌張，幸運(yùn)的是最后您還是和我耐心溝通了，您還是依然勸導(dǎo)我開導(dǎo)我。

老師您對(duì)我從未有過(guò)放棄的想法，我感到很感動(dòng)，我以為像我這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋惹事的人，不會(huì)得到老師的關(guān)心和照顧。我一次次的犯錯(cuò)，您一次次的原諒我。這次您和我說(shuō)了的心里話，我這也才知道您知道我的家庭情況。我父母的關(guān)系不太融合，從小我就在這種互相打罵中長(zhǎng)大，直到我讀了小學(xué)之后，我的父親就常年在外，我的母親因此也獨(dú)自出去了，已經(jīng)很多年回來(lái)過(guò)。我跟著年邁的爺爺奶奶生活，為了照顧他們，我只能表現(xiàn)的很兇狠，才不會(huì)讓他們挑菜去賣時(shí)被坑錢。這也讓我慢慢的變成了一個(gè)不容侵犯的人，我總覺得會(huì)有人想要欺負(fù)我，所以對(duì)任何的挑釁都沒有隱忍的能力。

也許在我的心里，我已經(jīng)筑起了一堵高墻，不容任何人走進(jìn)，也不容任何人觸犯。所以在沒有父母的成長(zhǎng)里，我逐漸的迷失成長(zhǎng)的方向，已經(jīng)走了很多次歧途，還好有老師您，一次次的把我從泥潭之中拉了上來(lái)。青春期的我，也許會(huì)走錯(cuò)很多的方向，走很多的彎路，做很多的錯(cuò)事，還是還好我的老師，在我即將走向懸崖邊時(shí)，一聲又一聲的呼喚我回頭。

這次打架又一次讓您對(duì)我失望了，無(wú)論是為了什么事情，打人都是不對(duì)的，我不能因?yàn)榈囊粫r(shí)痛快就去傷害別人，別人也是有血有肉，也有尊嚴(yán)和脾氣。我這樣做不僅沒有把別人平等對(duì)待，甚至是欺凌他人，這會(huì)激發(fā)我和他人之間更大的矛盾。老師您點(diǎn)醒了我，作為一個(gè)人，不僅要好好愛自己，也要尊重別人，關(guān)愛同學(xué)，只有這樣，我才不會(huì)像這樣的麻木。只有對(duì)他人好了，別人才會(huì)給予我更多的幫助和關(guān)愛啊，這也是一個(gè)人獲得愛的途徑不是嗎？當(dāng)你失去了一種愛時(shí)，這個(gè)社會(huì)還有更多的愛，同學(xué)的關(guān)愛也是其中一種。但這些愛，都是需要我們自己去爭(zhēng)取的！所以，我下定了決心去改變自己，變成一個(gè)能夠值得被愛的人，不再辜負(fù)老師的盼望！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打群架檢討書10

尊敬的老師：

您好！

昨天我晚上我們寢室與隔壁寢室鬧矛盾，一開始是由我與另一個(gè)同學(xué)引起的，原本我去打水回來(lái)，但是沒有想到對(duì)面沖來(lái)一個(gè)人把我的水壺打碎了，我非常生氣要他賠，但是他沒理會(huì)就走了，我氣憤不過(guò)就打了一拳。

之后他就跑回寢室?guī)Я艘淮笕喝税盐覈似饋?lái)，寢室的舍友看我被欺負(fù)，也來(lái)給我?guī)椭?，最有變成了打架斗毆。這次的責(zé)任主要在我，是我沒有把矛盾最小化，但是那個(gè)同學(xué)同樣有錯(cuò)在線，明明知道宿舍走道人來(lái)人來(lái)人往，還在宿舍走道亂跑，打碎了我的水壺也不道歉也不賠償這樣的人實(shí)在讓人氣憤不過(guò)。

最后還想趁著人多讓我咽下這口氣，我當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)就與他們動(dòng)起手來(lái)了，在宿舍打群架是一件非常不好的事情，不但影響到自己更會(huì)影響到他人，在我們打架的時(shí)候也有幾個(gè)同學(xué)受傷了這是我的錯(cuò)，我是事情卻要室友來(lái)幫我分擔(dān)這是我的錯(cuò)，正如宿管老師你說(shuō)的對(duì)我的責(zé)任也很大，我不該挑起時(shí)間，但也不是我全部錯(cuò)誤，他們也有很大的責(zé)任。對(duì)于事發(fā)時(shí)候我沒有去向老師您報(bào)告是我的疏忽，因?yàn)榈搅舜髮W(xué)總感覺遇到些小事就像老師您求助顯得他沒有能力了。

所以我就沒有向老師求助，最后事態(tài)嚴(yán)重把在巡邏的您給驚動(dòng)了甚至都鬧到導(dǎo)員那里去了，是在是大錯(cuò)，我不該這樣的，很多時(shí)候只要退一步就沒有多大的事情了，但是也可能是我年輕氣盛的原因吧，總是不能咽下那口氣，就是想要他還回來(lái)，最后的結(jié)果就是這樣犯下了大錯(cuò)，這是我的.問題，我知錯(cuò)了以后我們?cè)谝膊桓伊?，這次的錯(cuò)誤讓我們被學(xué)校處分，記了打過(guò)，想要抹除這次處分非常難，老師說(shuō)要申請(qǐng)還要看我們以后的表現(xiàn)。

在以后無(wú)論做任何事情我都會(huì)先思考，而不是沖動(dòng)犯下大錯(cuò)，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤就做出打架的事情來(lái)了，我一定會(huì)好好的反省，會(huì)認(rèn)真思考不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)誤，保證會(huì)做好自己的事情。我們是來(lái)多書的，爸媽掙錢也不容易，好不容易供我們上大學(xué)，我不能一直給他們添麻煩，好消息沒有壞消息不斷這也不是我這個(gè)子女應(yīng)該做的，我會(huì)好好記住這次的教訓(xùn)，以后遇到這類事情，自己解決不了一定會(huì)向老師尋求幫助，一定不會(huì)在私自大人一定會(huì)改過(guò)，不在犯錯(cuò)了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打群架檢討書11

尊敬的老師：

您好！

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過(guò)。

事情經(jīng)過(guò)是這樣的，（說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò)）雖然事情的'起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

檢討人：XX

20xx年X月XX日

打群架檢討書12

尊敬的老師：

您好！

我是初三年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樽蛱煳曳噶艘患卮筮`紀(jì)的錯(cuò)誤，所以我懷著一顆十分悔恨的心，給老師您寫了這封檢討書。我必須要來(lái)承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我必須要為我所做出的愚蠢行為而付出后果，也必須深刻的反省和檢討自己。

xx月xx日，我?guī)е覀儗嬍业膞x和xx同學(xué)和隔壁寢室的xx和xx同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的互毆活動(dòng)。這件事情不僅對(duì)我們兩個(gè)寢室的影響很大，還在我們整個(gè)學(xué)校里都引起了很大的騷動(dòng)。其實(shí)這場(chǎng)群架只是因?yàn)橐患貏e小的事情而引起的，是我們太不懂事，太過(guò)沖動(dòng)了，才導(dǎo)致成了這樣的結(jié)果。 昨天最后一節(jié)課上完我們都要回到寢室里面洗澡。因?yàn)槲覀円粚嬍易〉娜擞侄?，留給我們吃飯和洗澡的時(shí)間也不多，所以每每這個(gè)時(shí)候，我們寢室就忙的跟打仗一樣，爭(zhēng)分奪秒得干著自己的事情?？赡苁且?yàn)樘绷?，所以，我去?yáng)臺(tái)收衣服的時(shí)候，把隔壁同學(xué)的衣服也都收了進(jìn)來(lái)。但是我都不知道，隨便把衣服就往箱子里面塞。然后就拿了有換洗的衣服就進(jìn)去洗澡了。

結(jié)果在我洗澡期間，隔壁班的同學(xué)，就過(guò)來(lái)問我們寢室的人有沒有拿他們的衣服。我們寢室同學(xué)當(dāng)然不知道，所以直接回答他們沒有。而他們不相信，因?yàn)檫@邊就住了我們兩個(gè)寢室的人。所以要求要進(jìn)我們寢室找，我們寢室的人也都血性方剛的'人，哪能這樣妥協(xié)，就在門口這樣爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。我洗完澡出來(lái)的時(shí)候，就剛好看到了，隔壁同學(xué)推我們寢室同學(xué)的那一幕。然后，我就以為是他們過(guò)來(lái)找他的，所以二話沒說(shuō)上前就給了他們一拳，接著場(chǎng)面就陷入了一頓混亂之中。我們兩個(gè)寢室的人都扭打在了一起，而且戰(zhàn)況十分的激烈。我也是越打越生氣，沒能控制得住自己。甚至后來(lái)，我們的動(dòng)靜已經(jīng)引起了一整棟宿舍樓的同學(xué)過(guò)來(lái)圍觀。有其他同上前勸架，也沒能拉住我們。最后還是如果宿舍阿姨的到來(lái)才阻止了我們愚蠢至極的行為。

我身為寢室的寢室長(zhǎng)，居然帶頭和其他寢室的同學(xué)打架，實(shí)在是太不理智，太不成熟，也愧以在寢室上這個(gè)職稱，更愧對(duì)老師平時(shí)對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo)。你平時(shí)總是在叫我們要以理服人，絕對(duì)不能夠先動(dòng)手，但是我卻沒能夠做到。經(jīng)過(guò)這次事情后，我一定會(huì)把老師的教導(dǎo)時(shí)刻放在心中，不再打架，更不會(huì)帶頭在學(xué)校打架。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

打群架檢討書13

您好！

我自知做了一件非常不符合自己學(xué)生身份的一件事，我于上周周末在校外跟人打群架了，里面不乏有一些不是的人員，的事情影響很大，基本上我們周圍的人都知道了，很多大人都親眼目睹了，做出這樣的事情，說(shuō)句心里話，作為學(xué)生是真的不應(yīng)該，我就不該為了那所謂的兄弟情誼，大打出手的，我現(xiàn)在也是非常的后悔自己的行為，還請(qǐng)您給我一次改正錯(cuò)誤的`機(jī)會(huì)。

打架一事，本所有學(xué)校都明令禁止的事情，這是我們所有學(xué)生都知道的規(guī)定，但是有的時(shí)候，就是會(huì)有人無(wú)視學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，頭腦全被憤怒所充斥，那里還會(huì)想自己打架過(guò)后會(huì)迎來(lái)怎么樣的后果，是不是自己所承受的了的，都一概不問。而我這次就是為了自己所謂的好兄弟，他叫我?guī)兔ξ揖腿チ?，絲毫沒猶豫，我不知道我當(dāng)時(shí)為什么就不拒絕他，可能就是覺得自己的兄弟被人欺負(fù)了，我也理應(yīng)幫他找回場(chǎng)子吧，就這樣我就成了這次打群架的一員，成為了這次學(xué)校處分名單中的一位，還導(dǎo)致我們班一次性直接扣了十分，意味著這個(gè)月我們班無(wú)緣流動(dòng)紅旗了，更是意味著我們班這學(xué)期都沒資格評(píng)選優(yōu)秀班集體了，試問學(xué)校會(huì)讓一個(gè)打過(guò)群架的班級(jí)，擁有這個(gè)殊榮嗎？肯定是不可能的，這一切都是因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng)，我現(xiàn)在真的是后悔莫及，我要是不去趟這次的渾水，我至于現(xiàn)在這么難受嗎？

老師，我知道這次的事件的確有點(diǎn)太過(guò)分了，本來(lái)學(xué)生打架就已經(jīng)是學(xué)校非常難以容忍的一件事了，更何況這次還是跟校外的人一起打架，目前學(xué)校的處分還沒下來(lái)，只是告知我在處分的名單里面了，我現(xiàn)在不想去關(guān)心我的處罰內(nèi)容，我現(xiàn)在只想得到您的原諒，說(shuō)實(shí)話這件事我后面想起來(lái)，我覺得最對(duì)不起的就是您，您每天多么用心的去維護(hù)這個(gè)班的紀(jì)律啊，就是想每天不間斷的獲得優(yōu)秀班集體稱號(hào)，但是卻被我直接扼殺在搖籃里了，這學(xué)期我們?cè)倥Χ紱]用了，我就成了我們班的污點(diǎn)，我不知道大家在得知此事之后，會(huì)怎樣對(duì)待我，反正我是覺得自己沒臉面對(duì)他們了，班上所有人都在為一個(gè)目標(biāo)而努力，而就我一個(gè)人直接把大家的努力給摔的粉碎，我到時(shí)候會(huì)在班上道歉的，一定要得到大家的原諒。

這件事已然發(fā)生，但是我真的能向您保證，以后絕對(duì)做一個(gè)讓您放心，不費(fèi)神的好學(xué)生，絕對(duì)不會(huì)再給您徒增任何的麻煩，更是不會(huì)再參與打架了，希望我能獲得您的原諒。

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年x月x日

打群架檢討書14

您好！

我是xxx，我今天想了想的行為，的惡劣，我們學(xué)校一向都是以文明，講素質(zhì)，作為學(xué)生的基本素養(yǎng)，可是我今天卻越過(guò)了這條線，做了非常惡劣的學(xué)生，影響了班級(jí)形象，影響了學(xué)校的形象，事件現(xiàn)在一直都在牽擾著我的心，我不知道怎么去跟您解釋，現(xiàn)在想了想，我真的是非常抱歉，但這件上面做的也不是很好，現(xiàn)在自己也是一名高中學(xué)生了，但是在這些事情上面還是不夠堅(jiān)定，我想了想自己這段時(shí)間來(lái)的表現(xiàn)，這是我的一個(gè)非常大的錯(cuò)誤，作為一名學(xué)生，沒有表現(xiàn)出一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子，在一些時(shí)候還給班級(jí)拖后腿打架的事情，影響了班級(jí)整體形象，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留下了一個(gè)不好的印象，特別是這次不單單是打架了，這是打群架，給學(xué)校造成了一個(gè)負(fù)面影響，我應(yīng)該做出深刻檢討。

在打架，就在這些上面，是我做的不夠好，是我自己沒有處理好，是我的自制力不夠堅(jiān)定，是我沒有管理好自己，我跟別的同學(xué)發(fā)生了沖突，這傷害了同學(xué)之間的友誼，這不是一名學(xué)生應(yīng)該做的事情，這也不是維護(hù)班級(jí)的樣子，沒有帶好頭，做一名合格的高中生，今天事情的發(fā)展我想了想也是非常的幼稚，事情是發(fā)生在我們班跟別的班一位同學(xué)的沖突，因?yàn)橐恍┬∈略趯W(xué)校發(fā)生了口角沖突，然后情況愈演愈烈，發(fā)展到了動(dòng)手，本來(lái)是可以好好的坐下來(lái)談一談解決的事情，或者請(qǐng)求老師幫助解決的事情，后來(lái)影響了成這樣，我實(shí)在感到非常的抱歉，我們班的同學(xué)跟別的班的同學(xué)打架，然后我也參與了進(jìn)去，因?yàn)閯e的班同學(xué)也是一群人，我們班肯定是看不過(guò)去，然后就動(dòng)起了手，這么一來(lái)，影響了大量的同學(xué)，造成的`打群架在學(xué)校來(lái)看，這是非常惡劣的打架事件，大家都一向都是記大過(guò)處分，在我們學(xué)校都是非常非常惡劣的行為。

現(xiàn)在我想了想，今天的事情，我感覺自己當(dāng)時(shí)非常的沖動(dòng)，給別的同學(xué)造成了傷害，如果當(dāng)時(shí)打架的時(shí)候沒有弄好，造成了嚴(yán)重的傷害，那就是非常惡劣了，我現(xiàn)在真的很自責(zé)，不知道怎么跟你去解釋，在一些事情上面，我做的實(shí)在不夠好，真的不是一名高中生的樣子，想了想今天的事情，我感覺自己在你心中的形象大大降低了過(guò)去，我一直都是爭(zhēng)先恐后做一名好學(xué)生，但是今天事情發(fā)生到這樣，我已經(jīng)沒有臉面去面對(duì)班級(jí)，一定要洗心革面，以后不再這么沖動(dòng)，就這件事情做一個(gè)嚴(yán)格的反省。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

打群架檢討書15

尊敬的老師：

您們好！

在這本就工作繁忙的時(shí)候，我們作為新生不僅沒有讓你們省心，甚至還在昨晚做出了這么惡劣的行為，一群人打群架不僅僅是增加了您們的工作量，也是嚴(yán)重的違紀(jì)行為。我們作為新生來(lái)到學(xué)校中本應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己，但是我們最終卻鬧出了這檔子事，由此可以看出我們心智的不健全和理智的不堅(jiān)定。

這件事情的起因一開始只不過(guò)是我一個(gè)朋友跟別人的沖突，然后在沖突之下雙方都開始叫認(rèn)識(shí)熟悉的人來(lái)給自己撐場(chǎng)子、壯聲勢(shì)。我也正是出于這樣的目的才過(guò)去幫忙的，而在事情的一開始時(shí)，我們都沒有想到最終會(huì)演變成那樣的.局面。

我也相信，昨晚參與那次打群架行為的人，大多數(shù)都沒有想到真的會(huì)打起來(lái)，畢竟大家都是同學(xué)，也都是一起受訓(xùn)的伙伴，雖然不是一個(gè)連隊(duì)，但是彼此之間的關(guān)系也并沒有那么差。但是也許是因?yàn)橐驗(yàn)檐娪?xùn)的緣故，我們更加在乎在同伴之間的形象，也見不得同伴吃虧，所以大家的脾氣和語(yǔ)氣都不怎么好。也正是這樣的情況，讓我們最終從吵架演變成了斗毆，甚至受傷了好幾個(gè)同學(xué)，在學(xué)校里引發(fā)了非常大的影響。

現(xiàn)在我走在學(xué)校里都常常聽到同學(xué)們?cè)谡務(wù)撟蛱焱砩系拇蚣?，語(yǔ)氣中多有興奮之感，但是我這個(gè)親身的經(jīng)歷者卻只感覺疲憊和后悔。我們本該是保持著精力在訓(xùn)練上揮灑，在最后的閱兵式中取得好名次以及大家的熱烈掌聲，但是我們這次的打架卻讓這個(gè)目標(biāo)與我們拉開了距離。

雖然這次的群架我并不是承擔(dān)主要責(zé)任的那個(gè)人，但是卻依舊要承擔(dān)起責(zé)任，畢竟沒有控制好自身的情緒，受到熱血和意氣的激蕩就將校規(guī)忘在腦后。這不僅僅是一個(gè)不合格的受訓(xùn)學(xué)生，甚至不是一個(gè)合格的成年人。

要知道我們現(xiàn)在已經(jīng)都成年了，作為成年人難道一點(diǎn)自己的判斷力都沒有嗎？什么事情該做什么事情不該做我們現(xiàn)在應(yīng)該分的很清楚，所以再次的向輔導(dǎo)員和教官道歉，我向你們做出保證，除了這次的事情以外，我不會(huì)違反任何的校規(guī)校紀(jì)，而是在接下來(lái)的訓(xùn)練學(xué)習(xí)中做好自己，做好一名受訓(xùn)學(xué)生應(yīng)該做的事情。

我相信我們這次犯錯(cuò)的大家心中都是非常的后悔，也相信我們一定都會(huì)在接下來(lái)的日子里努力，所以還請(qǐng)教官和輔導(dǎo)員對(duì)我們從輕處理，原諒我們這次！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

打群架檢討書(精選多篇)

玉壺中學(xué)處理學(xué)生群架、斗毆事件預(yù)案

為有效防范重大安全事故的發(fā)生，及時(shí)排除學(xué)生打群架、斗毆

事件發(fā)生，立足于盡量減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，并且在第一時(shí)間充分調(diào)動(dòng)各方面力量投入處理學(xué)生群架、斗毆事件工作，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)和我校教育實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、總則

一旦發(fā)生學(xué)生群架、斗毆事故，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)身先士卒，堅(jiān)守崗位，其他老師也應(yīng)站好崗、值好班、協(xié)助指揮，大家都要樹立主人翁責(zé)任感，以保全學(xué)

生人身安全為己任，為祖國(guó)和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度而奮不顧身。本預(yù)案適用于本校發(fā)生的重、特大安全事故現(xiàn)場(chǎng)。包括停電、學(xué)校集會(huì)、大型集體活動(dòng)，外出、交通、校舍倒塌、火災(zāi)及臺(tái)風(fēng)、地震、食品中毒等引起學(xué)生群架、斗毆事件。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

處理學(xué)生群架、斗毆事件，要按學(xué)校分級(jí)管理的原則，按歸屬由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校發(fā)生安全事故，輕微則由學(xué)校處理，重則立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)教育主管部門。同時(shí)學(xué)校應(yīng)組織、指揮、調(diào)度現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救助工作并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。按縣、鎮(zhèn)教育主管部門的指示處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)主動(dòng)參與組織搶險(xiǎn)救助工作。

三、報(bào)告制度

凡發(fā)生師生有死亡，或較大直接經(jīng)濟(jì)損失的重、特大安全事故，必須在1小時(shí)內(nèi)電告縣、鎮(zhèn)教育主管部門，并在12小時(shí)內(nèi)附上文字報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容必須

明確事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況以及經(jīng)濟(jì)損失狀況。同時(shí)通知有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施搶險(xiǎn)救助工作。

四、現(xiàn)場(chǎng)指揮

處置事故現(xiàn)場(chǎng)最高負(fù)責(zé)人由在場(chǎng)最高級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任指揮，并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應(yīng)的工作小組：搶險(xiǎn)組、搶救傷員組，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序警戒組、善后處理組，后勤保障組等，將事故損失降到最低程度。

五、事故調(diào)查

安全事故發(fā)生后，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，由學(xué)校要做好相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。事故調(diào)查必須采取四不放過(guò)原則，任何個(gè)人不得違反規(guī)定，隱瞞事故調(diào)查。

六、預(yù)案措施：

1、晚自修發(fā)生停電時(shí)，教師要堅(jiān)守班級(jí)，防止學(xué)生打群架、斗毆、起哄事件發(fā)生，值班教師應(yīng)迅速查找原因，一時(shí)不能解決的，應(yīng)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，由領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一作出安排。

2、教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生意外時(shí)，各班應(yīng)

有秩序撤離樓道，上課教師帶隊(duì)，前往操場(chǎng)集中，走回班級(jí)時(shí)也同樣。

3、要樹立在場(chǎng)人就是責(zé)任人的態(tài)度，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)指揮。

七、本方案未盡事宜，按照有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度執(zhí)行。

八、處理學(xué)生傷亡工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長(zhǎng)：周小全

副組長(zhǎng)：周勝?gòu)埧苏\(chéng)周建文

信息員:趙西銘

組員： 胡衛(wèi)光、張贊樂、胡曉勇、王維快、吳方章、施建瑛、張吉懷、劉秋華、朱明佳及各班班主任

下設(shè)辦公室處理日常事務(wù)：政教處辦公室，張克誠(chéng)

九、校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織突發(fā)事件和其他特殊突發(fā)災(zāi)害事故的處置工作；對(duì)重大突發(fā)事件處置工作做出重大決策，協(xié)調(diào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)解決處置工作中的重大問

題；督促各有關(guān)學(xué)校按應(yīng)急處置工作預(yù)案及時(shí)有效地開展工作。

學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)指揮，由現(xiàn)場(chǎng)最高領(lǐng)導(dǎo)任總指揮、學(xué)校其它人配合進(jìn)行處置突發(fā)事件。其具體職能為：發(fā)布應(yīng)急救援命令；組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援活動(dòng)；及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向有關(guān)單位通報(bào)事故情況，必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求；認(rèn)真調(diào)查取證，寫出有關(guān)書面材料。并立即成立現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)：現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組：周勝 張克誠(chéng) 周建文負(fù)責(zé)、現(xiàn)場(chǎng)搶救組:張吉懷 鄭素琴 胡曉勇 謝崇相 鄭金燕 趙西銘 胡美嬌 林微微鄭美娥 吳小玲 趙穎穎 周旭升 陶海燕 葉秀華 負(fù)責(zé)、善后處理組：周建文胡立夫 胡衛(wèi)光 吳雷冰 施建瑛 朱明佳 劉秋華負(fù)責(zé)。宣傳報(bào)道組：王維快胡勝間負(fù)責(zé)。

學(xué)校突發(fā)事件的信息報(bào)送

1、學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校、知情者立即將地點(diǎn)、時(shí)間、經(jīng)

過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)等基本情況和有關(guān)信息報(bào)告縣教育局或鄉(xiāng)黨委政府。

2、上報(bào)情況任何單位和個(gè)人不得隱瞞、謊報(bào)、緩報(bào)或者授意他

人隱瞞、謊報(bào)、緩報(bào)。

3、學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校立即采取有效的措施、并協(xié)助上

級(jí)部門盡快核準(zhǔn)情況及有效解決問題，同時(shí)應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)事件進(jìn)展情況。

4、信息上報(bào)時(shí)限：一般突發(fā)事件2小時(shí)內(nèi)報(bào)送，重大突發(fā)事件

必須即時(shí)即報(bào)，最遲在半小時(shí)內(nèi)報(bào)送，具體先口頭報(bào)，再書面報(bào)。

十、善后處理工作

學(xué)校突發(fā)事件調(diào)查工作：一般性突發(fā)事件，主要由本

校組織調(diào)查，并向教育局及鄉(xiāng)政府上報(bào)調(diào)查結(jié)果。重特大突發(fā)事件，主要由教育局、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查。

在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生期間，對(duì)散布

謠言、破壞學(xué)校正常的

教育教學(xué)秩序，擾亂社會(huì)秩序的，及時(shí)報(bào)公安機(jī)關(guān)等相關(guān)部門依法予以查處。

對(duì)學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，工作出色的個(gè)人、本單位成效顯

著的情況予以上報(bào)教育局。在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后玩忽職守，隱瞞、謊報(bào)、緩報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)、緩報(bào)突發(fā)事件；發(fā)生突發(fā)事件置之不理，不及時(shí)采取措施處置或采取措施不力；不聽從指揮，不認(rèn)真負(fù)責(zé)，或在緊要關(guān)頭臨陣逃脫的；因信息溝通不及時(shí)和組織協(xié)調(diào)不夠，以致對(duì)外報(bào)道不利的；有上述情況發(fā)生，導(dǎo)致學(xué)校突發(fā)事件造成重大影響或嚴(yán)重后果的，將上報(bào)上級(jí)部門追究其責(zé)任

中學(xué)生打群架是出于什么心理？

中學(xué)生打群架的現(xiàn)象比較普遍，我想這些學(xué)生主要還是出于以下幾種心理： 第一，就是出于哥們義氣，或者說(shuō)通過(guò)相互間的所謂的“拔刀相助”炫耀哥

們義氣，讓別的人對(duì)自己寡目相看，可能有時(shí)候自己并不愿意惹太多事，但又礙不下面子。

第二可能就是出于一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，想通過(guò)打群架來(lái)證明明自己的人際關(guān)系和能力，并在氣勢(shì)上壓倒得罪自己的一方。

第三，可能也是受到了一些不良影響作品的影響，看到電視電影上面的主人翁在打群架時(shí)好不威風(fēng)，刻意的去模仿他們。

第四，有些同學(xué)打群架可能也是被迫的，一些膽小的同學(xué)面對(duì)強(qiáng)勢(shì)的學(xué)生的要挾，不得已才加入其中。

就是讓女生和同齡人看你有多帥！這是最大了理由

檢討書

事情經(jīng)過(guò):

在考試進(jìn)行時(shí),我忘記了帶考試用的計(jì)算器,就拿手機(jī)出來(lái)做算術(shù)題,但與此同時(shí),我對(duì)那門學(xué)科高分的渴望慫恿我去看手機(jī)里面之前老師給的資料.盡管對(duì)

于我的作用不大,因?yàn)榇饲叭握n老師就說(shuō)過(guò),想得高分就不能去抄那答案.要用自己的語(yǔ)言去表達(dá)出一份完整的有自己靈魂的答案,而此時(shí)我已經(jīng)完成了這道大題的3/4了.正當(dāng)我在遲疑選擇看或者不看的時(shí)候,就剛好被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的手機(jī)拿了出來(lái).事后我也向監(jiān)考老師承認(rèn)了錯(cuò)誤.這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次

犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我自己想了很多，也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想

好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在不小了，能去拼搏的時(shí)間也不多了.。但我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好努力的。

在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的輔導(dǎo)員摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入

到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

09財(cái)管 賴汝鵬2014-6-13

犯錯(cuò)誤人自我批評(píng)時(shí)所寫的文稿，須寫清犯錯(cuò)誤的基本過(guò)程和事實(shí)、原因以及今后改正的決心和措施。下例是1982年4月17日《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表的該報(bào)記者楊登渠同志為一篇報(bào)道嚴(yán)重失實(shí)所寫的檢討。我的檢討王鵬飛同志的意

見很好。我希望把他的信和我的初步檢查，都在報(bào)上公開發(fā)表，以教育更多的新聞工作者。1月下旬，我到滇南采訪，23日得知沙甸軍民要在除夕開聯(lián)歡會(huì)。我了解了有關(guān)內(nèi)容，在24日晚飯前寫成初稿，因?yàn)樯车闊o(wú)法發(fā)稿，加上我要去縣城完成另一采訪任務(wù)，便離開了沙甸，行前我囑托駐地部隊(duì)的新聞干事李文義同志到時(shí)候去參加晚會(huì)，并且約定，如果不該原計(jì)劃進(jìn)行，一定要在晚11時(shí)前給我打電話。當(dāng)晚，李文義同志沒有打電話，我就把稿子發(fā)往報(bào)社了。看到王鵬飛同志的來(lái)信，才知道報(bào)道有誤。經(jīng)查，當(dāng)晚張子仁阿甸因病重，不能到會(huì)講話，是由公社宣傳干事代講的，沙甸的演出隊(duì)沒有按原計(jì)劃演出，是因?yàn)槿罕娨笤缛湛措娪啊＠钗牧x同志因?yàn)閻廴藖?lái)部隊(duì)探親，他也沒有應(yīng)約去晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。這就造成了報(bào)道在重要情節(jié)上的失實(shí)。造成失誤的原因，主要是我責(zé)任心不強(qiáng)，采訪作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一個(gè)記者，不論有多少理由，都應(yīng)親臨

第一線，掌握第一手材料，確保事實(shí)無(wú)誤；尤其是事前草擬了稿子，發(fā)稿時(shí)更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)。我沒做到這一點(diǎn)，卻去采訪另—篇報(bào)道，盲目追求發(fā)稿數(shù)量，這就必然顧彼失此。這篇報(bào)道失實(shí)，我的心情非常沉痛。我感謝王鵬飛同志的批評(píng)，一定認(rèn)真吸取教訓(xùn)，避免今后發(fā)生類似的錯(cuò)誤。楊登渠

逃課檢討書

本人由于逃了一節(jié)素描課,不想運(yùn)氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書.便集個(gè)路精華總算搞定了,想想就這么交掉了也怪可惜的,不如給往后和我有一樣遭遇的人一個(gè)樣本!我最敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課.可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔

心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐.美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失.同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過(guò)女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力.我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講.如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間上因?yàn)檎娴臎]有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度.對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí).老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此.我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全.本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心.而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)

勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果.2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.4.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合.作為逃課的已份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己 的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕 處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.此致敬禮!

檢討人:***

2014.*.*

檢討書范文