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      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字

      2023-02-28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      【必備】描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字集合8篇

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇1

      我有一只可愛(ài)的小黑熊。它既不會(huì)跑,也不會(huì)跳,因?yàn)樗莻€(gè)小布熊。是去年生日那天媽媽送給我的一份禮物。

      “小黑熊”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上,兩只半月形的小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。一雙水靈靈的大眼睛,總是神氣地瞪著我,顯出一副調(diào)皮的樣子。一張小嘴端端正正地長(zhǎng)在三角形鼻子的下面,像是要跟我說(shuō)話。它渾身長(zhǎng)著又短又密的`黑絨毛,所以我給它取名叫“小黑黑”。

      自從有了“小黑黑”以后,我再也不讓爸爸媽媽隨便買(mǎi)玩具了,而是讓他們把省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)許多有用的課外書(shū),增加我的知識(shí)。每當(dāng)我坐在“小黑黑”身邊看書(shū)時(shí),它那雙炯炯有神的大眼睛好像也在認(rèn)真地看書(shū),又好像在督促著我學(xué)習(xí)。

      我喜歡它——這只頑皮可愛(ài)的小黑熊。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇2

      爸爸媽媽奶奶和外婆都說(shuō)妹妹長(zhǎng)了牙齒,但還不知道自己吃東西。每次妹妹聽(tīng)到這句話都會(huì)坐在那里發(fā)呆。我想妹妹也在為自己發(fā)愁吧!奶奶還對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們家劉若嫻7個(gè)月的時(shí)候就已經(jīng)長(zhǎng)牙會(huì)吃東西了??尚∫灰欢伎?0個(gè)月了,還不會(huì)吃東西。'聽(tīng)了這句話,我心里美滋滋的,但看著旁邊的妹妹就又開(kāi)始為她難過(guò)。

      今天上午,我和妹妹玩搶桃子的游戲。當(dāng)然我都讓著她,她也玩得很起勁,可是妹妹突然把桃子讓給了我。我以為妹妹長(zhǎng)大了,就把桃子拿了過(guò)來(lái)。突然妹妹大哭起來(lái),原來(lái)妹妹還是很想要得到這個(gè)桃子的'呀!我就把桃子還給了她。她拿到桃子后就不哭了,還沖我美美的笑了又笑。可是我和我的家人沒(méi)有想到的事發(fā)生了。妹妹先把桃子抱在她小小的懷抱里,然后,她看了看我們,發(fā)現(xiàn)我們都在吃桃子,就把桃子塞進(jìn)自己的嘴里,她用小牙齒不停地啃著桃子,啃一口就抬起頭來(lái)看看我們,嘴巴巴咂巴咂品嘗著桃子。我高興地叫了起來(lái):“妹妹會(huì)自己吃桃子了?!卑职謰寢尶吹搅硕奸_(kāi)心地笑了。

      妹妹終于會(huì)吃東西了,我打心里為她高興,我的妹妹又長(zhǎng)大了。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇3

      一滴水能夠拯救一個(gè)人;一滴滴水會(huì)支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生,但我們也要節(jié)約用水。

      從生活中的一點(diǎn)一滴做起:洗完米的水可以澆花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后沖廁所;洗完水的手可以洗襪子。看到水龍頭里的水嘩嘩的流著,我們應(yīng)該跑過(guò)去把它關(guān)緊。

      我們知道每一滴水都是有生命的,我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約,不要不斷的浪費(fèi)水資源,因?yàn)樗怯邢薜?,應(yīng)該保護(hù)它。

      我們知道每一個(gè)干旱的地區(qū)是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你們是否想過(guò)別人的感受,你們不斷的往河里排放廢水,讓別人怎么用?河水幫助了我們,我們也應(yīng)該幫助河水,因?yàn)槭撬屛覀兙S持了生活。

      水資源是有限的,它與其他資源完全不同,它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因?yàn)槿祟惒活櫤蠊膩y用水資源,才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。

      如果沒(méi)有了水,我們無(wú)法從別的地方得到補(bǔ)充,更無(wú)法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子,地球上的水資源支援著我們,我們也應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約水資源。

      所以,我們一定要節(jié)約用水,把每一滴水都緊緊的握著,千萬(wàn)不要繼續(xù)浪費(fèi)水資源了。

      我們要節(jié)約用水,是每一個(gè)人的責(zé)任。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇4

      假期里,我隨著父母來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)下。剛下車,我就被那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景迷住了。一股清新的空氣迎面撲來(lái),兩旁是古木參天大樹(shù),幾只小鳥(niǎo)在歌唱,仿佛在對(duì)我們熱烈歡迎。讓人感覺(jué)像是置身于仙境般。我們來(lái)到田野里,四處張望,遼闊無(wú)垠!勤勞的農(nóng)民門(mén)開(kāi)著收割機(jī)。只見(jiàn)收割機(jī)用鋒利的鐮刀,把金黃的稻谷往肚子里吞,幾秒后,稻子從收割機(jī)后面的一條管子吐出來(lái),一眨眼工夫,田野就出現(xiàn)一大塊稻 茬。一陣微風(fēng)拂過(guò),金黃的稻谷翩翩起舞,此起彼落。一群可愛(ài)活潑的孩子在其間無(wú)無(wú)束地玩耍嬉戲.瞧!那一棵棵果樹(shù)上都掛滿了碩大的果實(shí)。我摘下一個(gè)蘋(píng)果,放到手里,覺(jué)得沉甸甸的,聞一聞,那香味直沁肺腑,咬一口,美味無(wú)比!令我回味無(wú)窮!紅燈籠似的'柿子,紫里透紅的葡萄,香甜可口的梨子……給田野增加了一份生機(jī)。收割機(jī)的隆隆聲·,孩子的歡笑聲,小鳥(niǎo)的嘰喳聲,奏成了一曲優(yōu)美的交響曲!?。‰m然鄉(xiāng)下不比城市那麼繁榮,但鄉(xiāng)下卻有他的價(jià)值和純樸又美好的生活!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇5

      一天晚上,我們吃完飯,媽媽在廚房洗碗的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)在墻上爬著一只小蝸牛,我趕緊跑過(guò)去看。咦!這只小蝸牛是從那里來(lái)的呢?大概是奶奶買(mǎi)菜的時(shí)候不小心帶進(jìn)來(lái)的吧!

      小蝸牛真可愛(ài),它的身體像一只吸盤(pán)一樣吸在墻上,背上還背著一個(gè)又圓又黑的殼,它的腦袋露在殼外,頭上還有兩根觸角。小家伙爬過(guò)地方都是濕濕的,媽媽告訴我這是小蝸牛的粘液,它就是靠這些粘液來(lái)找自己回家的路的。它好像還在東張西望,我想:它是不是肚子餓了,在找吃的吧?想到這里,我趕緊跑到樓下,在花壇里摘了一些樹(shù)葉把它放到了小蝸牛面前,這樣小蝸牛就不會(huì)餓肚子了。媽媽說(shuō):“小蝸牛離開(kāi)了媽媽,在找媽媽呢!”聽(tīng)了媽媽的話,我想小蝸牛的媽媽找不到自己的孩子,肯定也很著急吧,于是我對(duì)小蝸牛說(shuō):“小蝸牛,你不要害怕,等你吃得飽飽的.,我就讓你去找媽媽?!?/p>

      過(guò)了一會(huì)兒,我把小蝸牛放到了樓下的小花壇里,看著它背著那重重的殼慢慢地爬著去找媽媽了,我在心里默默地祝福小蝸牛能早日與媽媽團(tuán)聚。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇6

      我的媽媽高高的,瘦瘦的,短短的頭發(fā)看起來(lái)很有精神,媽媽的心里蕩漾著快樂(lè),媽媽把快樂(lè)帶回家,我也快樂(lè)。

      小時(shí)侯我很喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽給我買(mǎi)了一大堆水彩筆,五歲的時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)的老師總是說(shuō)我聰明,但媽媽卻說(shuō)聰明只是一張美麗的彩色紙,要看看里面的內(nèi)容才知道認(rèn)不認(rèn)真,勤不勤學(xué)?

      我犯過(guò)許多錯(cuò)誤,媽媽說(shuō),我犯的錯(cuò)誤是美麗的錯(cuò)誤,比如,把鬧鐘的.零件打開(kāi),回原時(shí)會(huì)多出很多,把溜溜球分成兩半,把客廳里到滿水當(dāng)游泳池,為了看高處的風(fēng)景,從二樓摔下來(lái),下巴破了,媽媽說(shuō)這是一個(gè)孩子該走的路,媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō)。

      有一次我考得不好,又是計(jì)算題錯(cuò)了,沒(méi)審題,我把粗心當(dāng)作理由了,被媽媽教訓(xùn)了,不管媽媽怎樣吵我我都愛(ài)媽媽。

      我記得最深的一次,那次我生病了,媽媽送我去醫(yī)院,上上下下給我拿藥,媽媽守了我一夜,第二天,媽媽無(wú)精打采,眼睛紅紅的還問(wèn)我想吃什么?

      媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,還關(guān)心我的健康,每當(dāng)我回到家,都能吃到豐盛的晚飯,吃完時(shí)媽媽總要問(wèn)我。你吃好了嗎,媽媽看見(jiàn)我的小肚子脹了,媽媽笑了。

      媽媽還告訴我,遇到困難不要慌張,要沉著。

      這就是我的媽媽,我愛(ài)媽媽。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇7

      我爸爸廠里養(yǎng)了三只小兔子,一只大的,兩只小的,我非常喜歡它們。

      三只小兔子都長(zhǎng)著紅寶石般的眼睛,又白又長(zhǎng)的毛,從遠(yuǎn)處看好像是三只鑲嵌著紅寶石的白色絨球。

      小兔子的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,總是豎得那么高。只要一有情況,它就會(huì)立刻站起來(lái)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)。如果真有動(dòng)靜,它會(huì)馬上伸開(kāi)四條腿,像離弦的箭似的向窩里跑去。

      小兔子吃食的樣子十分有趣。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)一個(gè)像食物的東西,就會(huì)連蹦帶跳過(guò)去聞一聞,看一看是不是能吃。如果不能吃,它會(huì)用兩只短小的前腿抱住。兔子吃食時(shí),可愛(ài)的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的,一會(huì)兒就把食物吃完了。

      有時(shí)候,你拿片菜葉讓它聞聞,再把菜葉提起來(lái),它會(huì)爬在窩邊的石頭上夠著吃。如果還夠不著,它會(huì)用兩條發(fā)達(dá)的后腳蹲著,兩只短小的前爪合在一起,一邊謝你一邊向你要吃的。如果你把菜葉讓它吃了,再把手指伸進(jìn)去,它以為還是菜葉呢,就會(huì)上去咬你的.手指頭。

      吃完食物,小兔子用兩條后腿蹲著,兩只前爪在臉上舞來(lái)舞去,好像在“洗臉”;有時(shí)候在窩里跳來(lái)跳去,互相追逐游戲。高興的時(shí)候,還會(huì)發(fā)出“吱吱”的叫聲呢。它們也有著說(shuō)不盡的歡樂(lè)。

      小兔子啊小兔子,我喜歡你,希望你生活得幸福美滿,希望你能天天和我相伴。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇8

      春節(jié)快到了,爸爸帶回一個(gè)花盆和水仙花球莖種子。那球莖像媽媽從街上買(mǎi)回來(lái)的大蒜。我?guī)椭职职阉苫ā胺N”在花盆里。

      水仙花的培養(yǎng)方法很奇特,不需要肥沃的土壤,只要放一些石子和水,它就滿足了。每天起床,我首先要做的'就是把水仙花端到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),隔一兩天,我就給水仙花澆水。

      一天,我發(fā)現(xiàn)球莖里頑強(qiáng)地鉆出幾片綠色的葉子;葉子很長(zhǎng),像一把鋒利的劍。又過(guò)了幾天,從水仙花碧綠的葉子叢中鉆出一根根像莖一樣的粗桿。有一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),水仙花開(kāi)了;我數(shù)了數(shù),全開(kāi)的有六朵花瓣。

      我出神的望著水仙花,仿佛進(jìn)入了水仙花的世界,變成一朵潔白的水仙花盛開(kāi)在陽(yáng)光中,如癡如醉,忘記了周圍的一切。

      我愛(ài)水仙花,愛(ài)它的樸素大方、脫俗高雅,敬佩它那頑強(qiáng)的生命力!

      精選描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字合集10篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇1

      我從幼兒園開(kāi)始戴眼鏡,眼睛的度數(shù)隨著年歲的增加也不知不覺(jué)地增加了不少,小學(xué)開(kāi)始就基本離不開(kāi)眼鏡了。戴著眼鏡我倒是覺(jué)得挺好看的,尤其是那種黑邊框眼鏡,有一種文藝的感覺(jué),直到有一種眼鏡,闖入了我的生活。

      那就是硬性接觸鏡。記得第一次在眼視光醫(yī)院戴上它,感受到異物進(jìn)入眼睛,并沒(méi)有移位,可我還是疼得只流眼淚。

      剛開(kāi)始,讓我不能接受的是睡眠時(shí)間減少,每天為了戴它,得早起半個(gè)小時(shí)。其次,清洗也很麻煩,還要每?jī)芍茏鲆淮纬鞍鬃o(hù)理,定期到醫(yī)院去檢查。沒(méi)戴一個(gè)月,便忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      記得頭一次戴接觸鏡去學(xué)校上學(xué),班里的同學(xué)圍了一圈在我身邊好奇地問(wèn)我為什么沒(méi)戴眼鏡,我卻只是笑而不語(yǔ)。

      每次出去吃酒,大人們總說(shuō)“你不戴眼鏡的樣子好看多了”這樣的話,剛開(kāi)始還不好意思地笑笑,現(xiàn)在聽(tīng)的多了也習(xí)以為常了。

      算了算,也有四個(gè)多月了,同學(xué)們慢慢習(xí)慣了,我也習(xí)慣了,現(xiàn)在戴眼鏡的技術(shù)已經(jīng)很熟練了,而且最高興的是我的視力也得到了有效的控制,于是,我便接受了我臉上的這道“風(fēng)景線”。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇2

      童年像一朵七色花,妙不可言。當(dāng)然,自己做的傻事也不少。

      在五歲那年發(fā)生了這樣一件事情。一次,媽媽出去買(mǎi)東西。我就和鄰家弟弟玩了一會(huì)兒。我倆玩得太高興了,沒(méi)一會(huì)兒就汗流淡背。我拿出手帕來(lái)擦汗,啊呀,不好了,手帕上的小白貓變成小臟貓啦。我忙跑回家洗手帕。

      我搖搖見(jiàn)蕪地端出一盆水,把手帕放進(jìn)水里。正準(zhǔn)備搓時(shí)。覺(jué)得少了些什么。嗯,對(duì)啦,是洗衣粉。我連忙轉(zhuǎn)身去尋找洗衣粉。我翻箱倒柜終于找到了。瞧它!正乖乖地閑坐在桌上呢!我連忙把包裝撕開(kāi),怪了,怎么沒(méi)勺子?一定是給媽媽拿走了吧?管它,抓一把就行,放進(jìn)水里再說(shuō)。咦!?媽媽洗衣時(shí)的小泡泡,它到哪里去了?我急了,把整包粉都倒了進(jìn)去??墒牵∨菖輿](méi)出來(lái),這水卻越來(lái)越粘糊。我以為手帕洗好了,從水底把它撈了出來(lái)。怎么有那么多粉呀?還得搓!

      “咚咚咚”三聲敲門(mén)聲,媽媽扮著菜回來(lái)了。她見(jiàn)我這樣子就情不自禁地笑出了聲。我莫名其妙地問(wèn):“是不是你看見(jiàn)我會(huì)洗手帕而高興了呀?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你洗手帕用的是包湯圓的面粉。”我這才恍然大悟。

      唉,那時(shí)的我多傻呀!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇3

      暑假,我在上海動(dòng)物園里看到了一只很特別的小動(dòng)物——考拉。媽媽說(shuō)考拉生活在澳大利亞,一般城市的動(dòng)物園里都難得見(jiàn)到它的蹤影。這次我可大飽眼福了。

      考拉有兩只精致的小扇子似的的耳朵,圓溜溜的小眼睛,大大的鼻子,還有兩只又細(xì)又尖的爪子??祭瓔寢屔聦殞?,也會(huì)和袋鼠媽媽一樣,形影不離地呵護(hù)自己的寶貝,只不過(guò)它是把孩子放在背上背著,不像袋鼠媽媽那樣把孩子放在育兒袋里。當(dāng)小小的考拉長(zhǎng)得有一根筷子那么高時(shí),就會(huì)離開(kāi)母親,獨(dú)自生活。

      考拉們生活在澳大利亞的桉樹(shù)葉上,它們都愛(ài)吃桉樹(shù)葉,從不喝一口水,所以小書(shū)袋熊又叫做“小考拉”意思是“不喝水”。而且它們并不是吃每一種桉樹(shù)葉,在澳洲約有350種桉樹(shù)葉中,能上它們考拉食譜的不=過(guò)20來(lái)種,而它們喜歡的僅僅5種。流連在溫順、可愛(ài)考拉館前,我久久舍不得離去。我是多么的喜歡它呀!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇4

      今天早晨,天空中下起了大雪。我透過(guò)窗戶,看見(jiàn)那鵝毛般的大雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),不一會(huì)兒,地上、房子上、樹(shù)上都蓋上了一層層厚厚的雪,世界猶如銀裝素裹。

      中午的時(shí)候,雪停了。我和小麗穿上棉襖,帶上手套,一起去雪地里堆雪人。我們來(lái)到積雪厚的地方,我對(duì)小麗說(shuō):“我們倆各自滾一個(gè)大雪球,一個(gè)做雪人的身子,一個(gè)做雪人的頭。”于是我們開(kāi)始滾雪球,我們滾啊,滾啊,雪球慢慢地變大了,變圓了,終于兩個(gè)雪球滾好了。接著,我們把它們上下堆在了一起。然后,我們拿出準(zhǔn)備的好多好多的裝飾品,開(kāi)始裝飾雪人。一會(huì)兒,一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人終于誕生了:它瞪著兩個(gè)大眼睛,又黑又亮,翹著紅紅的鼻子,張著大嘴巴,頭上歪戴著一頂小紙帽,手指著路面,好像在對(duì)過(guò)路的行人說(shuō):“請(qǐng)從這兒走,這兒非常的干凈!”你看,我們堆的雪人是不是很滑稽?

      我們望著自己堆的雪人,手拉著手,圍著雪人歡呼著,跳躍著。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇5

      千根線來(lái)萬(wàn)根線,顆顆珍珠線上串,看得見(jiàn)來(lái)摸得著,掉在地上卻不見(jiàn)。這是什么?告訴你吧:是雨。

      那一天,天空烏云密布,緊接著下起了傾盆大雨。頃刻間,一絲絲,一縷縷,一陣陣雨從天而降,沒(méi)有節(jié)奏,不均勻,不連續(xù)。打在窗戶上,發(fā)出清脆的聲音;落在地上,泛起一圈圈小小的圓暈。

      雨,有時(shí)候像一位披著薄薄面紗的少女,含笑著飄飄灑灑地落在地上,變成一顆顆露珠,滋潤(rùn)了小草。 雨,有時(shí)候像一位愛(ài)搗亂的小弟弟,活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上,好似在跟人們玩著捉迷藏。 雨,有時(shí)候像一位生氣的婦女,抓著一把把黃豆般大的雨點(diǎn),扔向人們,以發(fā)泄她的不滿。

      下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了。 雨人從天空中那無(wú)形的滑梯滑下,掉在地上,頓時(shí)濺起一朵朵晶瑩剔透的水花, 雨多快樂(lè)呀! 我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊(duì)伍,我們?cè)谝黄饸g跳,一起在地上綻放朵朵水花。 遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。

      啊!我喜歡雨,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇6

      我的爸爸是一位中學(xué)老師。他有一雙明亮的眼睛。他有些瘦,不過(guò)很高。表情很嚴(yán)肅,但是對(duì)我很好。

      我遇到難題,爸爸都會(huì)耐心地和我講清楚。我很快就懂了。有一次,我考了85分,爸爸不但沒(méi)有罵我,還鼓勵(lì)我下次考好一點(diǎn)。爸爸對(duì)我的飲食也很關(guān)心,老叮嚀我少吃零食,多吃水果和蔬菜。

      爸爸的興趣也很多。

      有時(shí)練書(shū)法,家里書(shū)法書(shū)很多,平常他也一直練,從不間歇。

      炒菜爸爸也炒得很好吃。電視上節(jié)目介紹的菜,他學(xué)著炒給我們吃。

      還有游泳也是爸爸的一種愛(ài)好,夏天,他常帶我去泳池學(xué)游泳,我看他會(huì)游許多不同招術(shù)。

      種花草又很細(xì)心,他每天都給它們澆水。

      他養(yǎng)小金魚(yú)也很細(xì)心,一天三餐,把魚(yú)兒照顧得很周到。

      平時(shí)爸爸也會(huì)帶我去西湖公園,鳳凰公園玩,連東山湖我們也去過(guò)。

      這就是我的爸爸。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇7

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天比春天更有一番欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅。秋天比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天固然迷人,可是,金葉滿樹(shù)的秋色卻更加爽氣宜人。

      秋天比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛(ài),但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的.色彩。秋天,黃葉紛飛,從遠(yuǎn)處望去,金葉好像是一只美麗的蝴蝶,在空中舞蹈,飛累了,就落在了我的頭上、肩膀、腳下,把我的思緒從炎熱的夏日帶到了涼爽的秋季。

      秋色給秋天增添了許多生機(jī)。秋天碩果累累的果實(shí)的確很多,但像蘋(píng)果啊、櫻桃啊……等等,它們都非常的紅,甜甜的,香香的,聞了就想吃。秋天,好像大地都披上了金色服裝,閃閃發(fā)光。真美!

      我喜歡秋天。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇8

      冬去了,春來(lái)了。春天像是個(gè)頑皮的孩子,和冬爺爺躲貓貓,它一不小心抖落了松樹(shù)上的大雪,不一會(huì)兒,又跑到河邊呼呼地吹風(fēng),把冬爺爺?shù)拿弊哟档袅?,把冰吹化了,只留下春孩子一個(gè)人在玩耍。

      你瞧,它多快樂(lè)呀,東張西望,在柔軟的草坪上滾來(lái)滾去,小草被它吵醒了,大叫著:“春來(lái)了,我要快點(diǎn)生長(zhǎng)”。春聽(tīng)了,又朝柳樹(shù)姐姐飛奔過(guò)去?!拔襾?lái)幫你打扮一下吧!”柳樹(shù)姐姐欣然同意了。春孩子一吹,柳樹(shù)發(fā)芽了,春孩子一吹,柳葉茂盛起來(lái);春孩子一吹,哇,柳絮漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小不點(diǎn)掙脫了媽媽的懷抱,自由自在地嬉戲,顯得格外天真、活潑。帥氣的燕子弟弟也回來(lái)了。你看,它展翅高飛,在空中徘徊。春的使者——迎春花也盛開(kāi)了,那一朵朵黃色的小花,不時(shí)在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣。不遠(yuǎn)處的梨花,桃花也開(kāi)了起來(lái),枝頭上掛滿了白色的,粉色的花朵,它們競(jìng)相開(kāi)放,像是在和春孩子打招呼呢!

      春一看大家都醒了,可開(kāi)心了。它一會(huì)兒吻吻花朵,一會(huì)兒摸摸小草,再一會(huì)兒撩撩柳樹(shù)的枝條,別提那活潑樣了,真讓人覺(jué)得好笑。咦,春玩累了嗎,是的,它正躺在草地上,享受這太陽(yáng)公公溫暖的懷抱呢

      春天來(lái)了,讓我們一起享受這美妙的風(fēng)景吧!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇9

      一年好比一個(gè)人的一生。如果說(shuō)春天是人一生中的童年,秋天是人一生中的中年,冬天是人一生中的老年,那么,夏天就是人生中最美好最燦爛的青年時(shí)期。

      夏天非常熱。汗水順著脊梁流下來(lái),粘乎乎的,好不舒服。早上天才剛剛亮,知了就熱得受不了了,大聲叫起“知了,知了”。中午,火辣辣的一輪白太陽(yáng),照在地面上,把大地曬得滾燙滾燙的,這時(shí)你往地上倒上一盆子水,就會(huì)傳來(lái)一陣“噼里啪啦”的響聲,地上的水印子一下子就不見(jiàn)了。樹(shù)木到了夏天一下子就變得茂密起來(lái),這時(shí)候人就可以在大樹(shù)下乘涼。當(dāng)你在樹(shù)下乘涼,一陣風(fēng)吹來(lái)吹在你臉上,也是熱乎乎的。狗也找到一塊好地方乘涼,它趴在一塊石頭上,張開(kāi)嘴,喘著粗氣,鼻子上濕濕的。

      夏天還可以做一些其他事??梢源┲粭l短褲跳進(jìn)水里游泳。

      夏天可以吃到許多可口的蔬菜和水果。

      夏天是一年中最美好的季節(jié),我多么盼望下一個(gè)夏天立刻到來(lái),這個(gè)夏天慢慢過(guò)去。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇10

      蓮,亭亭玉立的水中仙子;蓮,散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)它,多少人用美妙的音符歌頌過(guò)它。

      出淤泥而不燃,濯清鏈而不妖。寫(xiě)出拉蓮的高尚品質(zhì)。蓮花的美是莊重的,他不像牡丹般美得妖艷,它不像虹一般,美得虛幻。

      而在蓮中,我更喜歡白蓮,我認(rèn)為白蓮把蓮的純潔演繹得淋漓盡致。特別是雨后的白蓮水珠在蓮葉上盡情翻滾,有的水珠順著花瓣的邊緣緩緩滑下。更妙的是含包欲放的蓮化上立上一只蜻蜓,實(shí)有錦上添花之美。

      蓮不空有一身美,它還有一身寶貝。從花到根,細(xì)細(xì)談來(lái)都有道不完的作用藥物功能的花芯,消熱去毒的蓮子,清香美味藕。。。

      我愛(ài)蓮,不關(guān)愛(ài)它的美,愛(ài)它的作用,還愛(ài)它的與眾不同。似乎蓮總與人隔著一段距離,不讓人玩弄于手中,而它直直地立在水中央,想采它也無(wú)能為力。我想這也是我愛(ài)蓮的原因之一吧。

      玫瑰象征愛(ài)情,菊花代表思念,那蓮就是帶邊純潔拉吧。。

      觀音座下的是蓮,仙姑籃的是蓮,這說(shuō)明蓮在中國(guó)人眼里是多么神。

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