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      最新你好初三作文

      2024-05-30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      最新你好初三作文

      在這之前,我下定了決心,一定要很認(rèn)真,很努力,爭(zhēng)取穿過(guò)人群擠上高中列車,但現(xiàn)在的我,信念也許有些動(dòng)搖了。初三沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,我要在一個(gè)陌生的班級(jí)中尋找屬于我的位置,但卻往往不是很順利??上氲竭@里,突然覺(jué)得風(fēng)有種刺骨的涼。也許我做得不夠好吧!總覺(jué)得沒(méi)有得到太多人的認(rèn)可,我不禁傷感起來(lái)。不知道為什么,這么凄涼的風(fēng)沒(méi)有讓我想逃離的沖動(dòng),反而覺(jué)得,風(fēng)能帶走正在我眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠,風(fēng)能帶走我所有的感傷,把它們吹向更遠(yuǎn)的地方。我望著黑色的天空,眼前浮現(xiàn)的全是英語(yǔ)單詞,數(shù)學(xué)定理,化學(xué)符號(hào)……天空就像巨大無(wú)比的黑板,而那些都是白色而有清晰的字。說(shuō)實(shí)在的,現(xiàn)在的我好想放聲大哭,直哭個(gè)“天高地爽,天地澄清”,但是不行,我不愿吵到別人美好的睡眠,更不愿打破夜的寧?kù)o,可是,我此時(shí)的心卻比石頭還要來(lái)得沉重。

      每部電視劇的結(jié)局總是皆大歡喜,但這種歡喜總是來(lái)之不易的,要得到圓滿的結(jié)局就要付出代價(jià),而這些主人公還不是在疲憊不堪的情況下,跌跌撞撞但又堅(jiān)持不懈地走下去,其中包含了多少苦澀與心酸。我想我的初三生活也會(huì)是這樣,跌漾起伏,最后駛向成功的彼岸,但我擠上高中列車望著窗外時(shí),那一定是百感交集,就想現(xiàn)在回眸過(guò)去一樣;我們?cè)哌^(guò)多少個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天,烈日炎炎的酷暑,碩果累累的金秋,寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,著其中有道不盡的辛酸苦辣。但是用樂(lè)觀積極的心態(tài)坦然面對(duì),即使是枯燥乏味的旅途,也會(huì)變得妙趣橫生。

      我的初三生活會(huì)很精彩,我要破繭而出,穿過(guò)重重人海,在細(xì)雨中穿行。即使一路歡歌,一路嘆息,也要尋覓初三生活最深處的一絲甜意。

      初三,你好!

      你好,初三作文1

      轉(zhuǎn)眼間,在我們升上了初三的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。

      起初,初三是綠色,那象征著活潑和快樂(lè)。盡管老師和家長(zhǎng)在一遍遍重復(fù)著距離中考的時(shí)間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少??茨劬G的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場(chǎng)上自由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過(guò)一絲絲焦慮,但那遠(yuǎn)比不上快樂(lè)占據(jù)的百分比。于是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過(guò)。

      漸漸地,初三變成了紅色,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時(shí)光,轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽(yáng)。于是我們堅(jiān)持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動(dòng)詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產(chǎn)物就是幾個(gè)月以后重要的測(cè)試。為了心中的夢(mèng)想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉(zhuǎn)身,走向成熟的殿堂。

      當(dāng)然,初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴,它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典??墒钱?dāng)它邁進(jìn)校園,就失去了原來(lái)的意義。它是“壓迫”,是吸走時(shí)間的工具,它減少了我們玩耍的時(shí)間,起初的綠色離我們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的'卷子向我們撲來(lái),于是在這樣的日子里,體育課成了我們的向往,盡管每周只有90分鐘,但也是一種放松的方式吧。

      初三是橙色,是健康,是成長(zhǎng);初三是黃色,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍(lán)色,是廣闊無(wú)邊的未來(lái);初三是紫色的,有酒釀的芬芳……

      哦,初三,你好,你是奇妙的初三,是多彩的初三!

      你好,初三作文2

      在這之前,我下定了決心,一定要很認(rèn)真,很努力,爭(zhēng)取穿過(guò)人群擠上高中列車,但現(xiàn)在的我,信念也許有些動(dòng)搖了。初三沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,我要在一個(gè)陌生的班級(jí)中尋找屬于我的位置,但卻往往不是很順利??上氲竭@里,突然覺(jué)得風(fēng)有種刺骨的涼。也許我做得不夠好吧!總覺(jué)得沒(méi)有得到太多人的認(rèn)可,我不禁傷感起來(lái)。不知道為什么,這么凄涼的風(fēng)沒(méi)有讓我想逃離的沖動(dòng),反而覺(jué)得,風(fēng)能帶走正在我眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠,風(fēng)能帶走我所有的感傷,把它們吹向更遠(yuǎn)的地方。我望著黑色的天空,眼前浮現(xiàn)的`全是英語(yǔ)單詞,數(shù)學(xué)定理,化學(xué)符號(hào)……天空就像巨大無(wú)比的黑板,而那些都是白色而有清晰的字。說(shuō)實(shí)在的,現(xiàn)在的我好想放聲大哭,直哭個(gè)“天高地爽,天地澄清”,但是不行,我不愿吵到別人美好的睡眠,更不愿打破夜的寧?kù)o,可是,我此時(shí)的心卻比石頭還要來(lái)得沉重。

      每部電視劇的結(jié)局總是皆大歡喜,但這種歡喜總是來(lái)之不易的,要得到圓滿的結(jié)局就要付出代價(jià),而這些主人公還不是在疲憊不堪的情況下,跌跌撞撞但又堅(jiān)持不懈地走下去,其中包含了多少苦澀與心酸。我想我的初三生活也會(huì)是這樣,跌漾起伏,最后駛向成功的彼岸,但我擠上高中列車望著窗外時(shí),那一定是百感交集,就想現(xiàn)在回眸過(guò)去一樣;我們?cè)哌^(guò)多少個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天,烈日炎炎的酷暑,碩果累累的金秋,寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,著其中有道不盡的辛酸苦辣。但是用樂(lè)觀積極的心態(tài)坦然面對(duì),即使是枯燥乏味的旅途,也會(huì)變得妙趣橫生。

      我的初三生活會(huì)很精彩,我要破繭而出,穿過(guò)重重人海,在細(xì)雨中穿行。即使一路歡歌,一路嘆息,也要尋覓初三生活最深處的一絲甜意。

      初三,你好!

      你好,初三作文3

      來(lái)吧,來(lái)吧打點(diǎn)行囊整容裝;我們出發(fā),來(lái)吧,來(lái)吧,振奮精神鼓足勇氣,我們出發(fā),帶著希望出發(fā)吧,向著初三的征程,出發(fā)!

      “初三”你好!我是一名知識(shí)淺薄的初二學(xué)生,但我將要走入“你”的生活,就此闖入“你”的世界。我聽(tīng)說(shuō)“你”的脾氣很暴躁,“你”生氣時(shí)同學(xué)們總會(huì)躲著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但最終還是逃不出“你”的手掌心。“你”帶給同學(xué)們的是許許多多的壓力。時(shí)間的緊張,讓同學(xué)們加快了腳步。學(xué)科的增加讓同學(xué)們每天都緊張而又努力。

      那是“你”嗎,初三?那個(gè)腰挺的筆直,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老師的每一個(gè)動(dòng)作。手里緊緊的握著筆,時(shí)刻筆記,你那認(rèn)真的樣子,好像老師講的都是最珍貴的寶藏,讓你對(duì)老師的話一個(gè)字都不能聽(tīng)漏。

      “初三”你好!其實(shí)我也不想突然闖到你的世界里,只因?yàn)槟隳芙o我?guī)?lái)快樂(lè),希望你能夠陪伴著我走過(guò)這對(duì)我最關(guān)鍵的一年,希望你能夠幫助我完成我的夢(mèng)想,希望你能在我失意的時(shí)候鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)。

      “初三,那是你嗎?”那個(gè)在烈日炎炎下,拖著疲憊的身軀,但仍然跑在操場(chǎng)上的'。滿頭大汗,氣喘吁吁的任憑風(fēng)吹雨打,只為一個(gè)信念:中考體育滿分。漫長(zhǎng)的跑道上到處留下你的汗水,大地和太陽(yáng)公公都在注視著你,他們相信你一定可以。

      “初三”你好!寫到這里也不必在介紹自己。我想對(duì)你說(shuō):“我佩服你的勇敢,面對(duì)困難迎刃而上,我羨慕你的堅(jiān)持,不怕吃苦,咬牙堅(jiān)持。“你”的生活就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)所過(guò)的生活,永遠(yuǎn)那么充實(shí)、安逸。

      “初三”想必你也已經(jīng)了解了我,認(rèn)識(shí)了我,我一直相信“只要付出,就有回報(bào)”,我希望通過(guò)我自己的努力,能與你一同生活,我相信,有了我,“你”的生活會(huì)更加精彩的!

      你好,初三作文4

      窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無(wú)憂的童年。

      腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。

      而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢(mèng)想。

      回想過(guò)去,歡樂(lè)總與我相伴。節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無(wú)疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此。

      但在成長(zhǎng)的大道上,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)憂傷,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí)。

      自一人站在雨中而沒(méi)人愿意理我時(shí),當(dāng)我??,我都回哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的`力量任性地哭一場(chǎng),直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。

      而今天,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天。當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法,解決問(wèn)題。是的,我>長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢(mèng)想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開(kāi)花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長(zhǎng)的過(guò)程留下美麗的足跡。

      每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同,沒(méi)個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。

      你好,初三作文5

      當(dāng)盛夏的那一抹陽(yáng)光照亮了整個(gè)大地,當(dāng)那一陣風(fēng)吹過(guò)了滿塘池水,當(dāng)那知了用高亢的聲音催促我們把握好時(shí)間的時(shí)候,我知道屬于我的初三到來(lái)了?,F(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,速度快的我都不知道怎么過(guò)去的,周一的時(shí)候我想完了又要走過(guò)這虐人心的一周的時(shí)候,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我坐在電腦前看著動(dòng)漫,我想,在這么下去,我就要體育中考了把,最后就中考了,

      初三你怎么忍心,帶著我沖過(guò)時(shí)間,跑到一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的地方重新開(kāi)始,我不愿意,你放慢腳步好么,我跟不上了,已經(jīng)記不住這一個(gè)月來(lái)發(fā)生的點(diǎn)滴了,你夠了你夠了。

      我努力的想過(guò)好初三,你怎么就帶我這么快走過(guò)呢,這樣我要怎么面對(duì)我的畢業(yè),連一點(diǎn)記憶都沒(méi)有的初三,初三我好想拒絕你來(lái)到我的身邊,你就像初一初二那樣不好么,什么事情都慢慢來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)虛無(wú)空洞了,我踏入那個(gè)世界,就像踏入沼澤地一樣,爬也爬不起來(lái)。初三,在過(guò)九個(gè)月我就和你沒(méi)有關(guān)系了,到最后從這個(gè)張狂的年級(jí)退出,你就會(huì)又跟著別人糾纏不清了。初三了,我不想在浪費(fèi)每一分每一秒,我想用我自己的方式去學(xué)好每一科,盡管他們推搡的讓我離開(kāi)他們,我也會(huì)一直跟在他們的后面,直到把他們變成我的,讓他們跟在我的后面。

      初三,我這是怎么了,就算放學(xué)的`時(shí)間在晚,就算家庭作業(yè)再多,我也不會(huì)放棄這最后幾個(gè)月,我要珍惜好和同學(xué)在一起的每一個(gè)時(shí)光,這是最后的一年了。我不知道最后能不能再次和他們一起聚。但是我知道我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)只有這短短的九個(gè)月了。連一年都不到,這是該有多短促啊。

      站在青春的十字路口,我無(wú)法選擇另外一條道路,只有這一條我才能通往成功的彼岸,初三等著我吧。

      你好,初三作文6

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間上初三已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,望著正在考場(chǎng)上認(rèn)真做題的同學(xué)們,聽(tīng)著沙沙的翻卷聲,回想過(guò)去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨萬(wàn)分。 初三·苦 上了初三,在一個(gè)重點(diǎn)班里我感覺(jué)到無(wú)比沉重的壓力,這些無(wú)形的壓力就像你每天背著一個(gè)一百多斤的人,邁著沉重的步伐前行似的'。 白天,九節(jié)課的沉悶,放學(xué)后只得出一個(gè)結(jié)論——累。然而,晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè),每晚熬到一點(diǎn)多早晨六點(diǎn)又要爬起來(lái)上學(xué)。連星期六,星期天亦是如此。除了這些累以外,還要承受著成績(jī)的起落,每一次的成績(jī),無(wú)論大考小考都會(huì)聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無(wú)比的緊張。 人在初三,苦在其中。 初三·甜 雖然初三有很多苦事兒,但使我感到開(kāi)心的事也不少。 考上了這個(gè)重點(diǎn)班就是一種莫大的收獲,這個(gè)班的氣氛十分和諧,每個(gè)人都是愛(ài)好讀書(shū)的人。甚至連平時(shí)非常調(diào)皮的同學(xué)對(duì)待課堂、對(duì)待老師、對(duì)待學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真。而且每一個(gè)人的品行都是非常好的。這種感覺(jué)是和以前不同的,是非常舒服,十分和諧,令人感覺(jué)快樂(lè)的。

      初三,父母對(duì)我的關(guān)心多了。夜里,每當(dāng)我正奮斗著的時(shí)候,父親都會(huì)輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō),加油。而母親則會(huì)為我送上一杯熱乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心里甜甜的。 人在初三,樂(lè)在其中。 初三,半年過(guò)去了,接下來(lái)的半年讓我們努力,使我們?cè)诔跞娜兆舆^(guò)得輝煌,在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。

      你好,初三作文7

      時(shí)光像一個(gè)小偷偷走了一切?!}記

      水木的年華,明媚的笑臉,處處散發(fā)著荷爾蒙爆發(fā)的青春,陽(yáng)光,操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)的汗水,堆積的作業(yè),擺動(dòng)的風(fēng)構(gòu)筑了青春的輪廓。我們?cè)谂c時(shí)間奮戰(zhàn)。

      時(shí)間過(guò)得真快,快的有些令人措不及防。還未曾捕捉到時(shí)間的氣息他就飛快的不見(jiàn)蹤影。那些鮮明的記憶尚還歷歷在目恍惚間已然成為古老的過(guò)去。那些人那些事那些屬于我們的歡聲笑語(yǔ)竟一去不復(fù)返了。

      童年是一首甜美的歌曲我們像一個(gè)個(gè)歡快的音符蹦蹦跳跳的走在生命的五線譜上,有這屬于自己的小小煩惱,小小歡喜,快樂(lè)與傷心對(duì)于那個(gè)年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)是那樣的容易。那時(shí)我們的世界非黑即白,厭惡揚(yáng)善。純真而簡(jiǎn)單。

      可是小小的丑小鴨終要?dú)v經(jīng)漂泊磨難才能蛻變成美麗的白天鵝,童年的時(shí)光再美好已然成為了過(guò)去,我們的前腳已邁入了青春的殿堂?;蛟S有壓力,或許有了比以前多了很多的作業(yè)或許你會(huì)遇到許許多多的挫折可是就是因而有了這些我們才慢慢成長(zhǎng),學(xué)會(huì)承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任。我喜歡這樣一句話不要難,過(guò)不要回頭,愿你所愿終能實(shí)現(xiàn)。是啊曾經(jīng)以為過(guò)不去的'坎都被時(shí)間的浪漸漸沖走不留一絲痕跡,但這一切卻真真實(shí)實(shí)的存在過(guò)?;蛟S這就叫成長(zhǎng)吧。以前總是覺(jué)得自己是天下獨(dú)一無(wú)二的,這是沒(méi)錯(cuò)的可是那時(shí)候的我是心高氣傲的覺(jué)得我比他人要高要與眾不同但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我自己也是個(gè)普普通通的人和大多數(shù)人別無(wú)二致。在時(shí)光的打磨下我從不知天高地厚的張揚(yáng)變?yōu)槌墒旆€(wěn)重的內(nèi)斂,不得不說(shuō)時(shí)間真是個(gè)好東西,過(guò)濾了浮華留下了最真最純的自己。

      你好青春,再見(jiàn)童年。愿在最美的年紀(jì),做最美的自己!

      你好,初三作文8

      與時(shí)間牽手度過(guò)了初中兩年春秋,現(xiàn)在我也不是過(guò)去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時(shí)候丟掉了,想尋回,卻發(fā)現(xiàn)心已被一份穩(wěn)重成熟占據(jù)了。

      初三歲月,當(dāng)我再次踏進(jìn)校門時(shí),身份依舊是學(xué)生,但不再是帶有陌生眼光的新生,看著學(xué)弟、學(xué)妹眼里懷著憧憬,興奮的臉上掛著單純的微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是畢業(yè)生的身份還向往著初一,還是笑那些單純的笑容不會(huì)長(zhǎng)久,單純不會(huì)一輩子跟著自己,總會(huì)有長(zhǎng)大的一天,隨著長(zhǎng)大,也總會(huì)丟失一些東西。既已步入初三,褪去那樣的單純幼稚,用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的艱難險(xiǎn)阻。

      初三歲月,是一個(gè)與朋友分離卻還要忍著淚說(shuō)再見(jiàn)的.時(shí)刻,一年光陰,稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說(shuō):“你的時(shí)間有限,所以不要為別人而活,不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見(jiàn)左右自己內(nèi)心的聲音,最重要的是,勇敢地追隨自己的心靈和直覺(jué),只有自己的心靈和直覺(jué)才知道你自己的真實(shí)想法,其他一切都是次要。”朋友是我們?nèi)松飞系倪^(guò)客,是心情不好時(shí)的調(diào)味劑。人生其實(shí)就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上,人們可以結(jié)伴而行,歡樂(lè)地前推后擠,嬉戲打鬧;一旦進(jìn)入森林,因?yàn)椴輩埠颓G棘擋路,所以各自走各自的路,尋找各自的方向,既已入森林,而為我們照明的只有螢火蟲(chóng)發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)螢火......

      初三之旅也許短暫,但所有關(guān)于旅行的技藝,都成了自己日后漫長(zhǎng)歲月中的憑吊,在反反復(fù)復(fù)的回味中越發(fā)思念那種“在路上”的味道。思緒萬(wàn)千,將距離拉遠(yuǎn),思念延長(zhǎng);清晨醒來(lái),窗外已是另一個(gè)世界,不顧一臉倦容,坐在窗邊看日出,好久不見(jiàn)!九年級(jí),我來(lái)了。為了未來(lái),所以堅(jiān)持;為了青春,所以拼搏!

      你好,初三作文9

      時(shí)間的腳步永恒都是那樣的輕盈,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著惟獨(dú)努力才干取得成功的大門。宛如自己還只是一名稚氣未脫的初一學(xué)子,卻懵懵懂懂地陷入了初三的陣地,面臨著中招這場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。

      的確,初三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的大戰(zhàn),而中招就是那最后一回合每個(gè)人都要傾盡全力的惡戰(zhàn)。那么,對(duì)手不是別人,只是自己。

      晨起誦讀,課間鍛煉,課上認(rèn)真聽(tīng)講,全神貫注地凝視著黑板上匆匆游走的粉筆,自習(xí)時(shí)埋頭做題……這就是初三的生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奔跑,超越。

      不知不覺(jué),已經(jīng)習(xí)慣生活在充滿動(dòng)力的擔(dān)心節(jié)奏里,累卻快樂(lè)著。

      抬頭巡視一周,班級(jí)總會(huì)有幾個(gè)淘氣搗蛋的`活躍分子闖入視線,但也總會(huì)發(fā)明身邊那些默默無(wú)聞埋頭苦干的知識(shí)分子;假期里,父母那嘮叨的聲音盈盈不絕,卻總能聽(tīng)出他們?cè)捴械膸追謸?dān)心幾縷關(guān)切;講臺(tái)上,老師意興闌珊地講解著,卻絕不是侃侃而談,而是他們費(fèi)勁心力備好的課……這一切,我都看在眼里。初三,所有人都在拼,我又在哪里?

      在那溫暖的被窩中?還是那奇幻的電子世界中?亦或是街上某間精品店里?不,都不是!我在肅靜的一方教室里,與老師探討題目,與同學(xué)默默競(jìng)爭(zhēng),與父母暗暗承諾,為那場(chǎng)一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)作打算。

      興許很多同學(xué)認(rèn)為中招還遠(yuǎn),抱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的態(tài)度,卻沒(méi)有“吾將上下而求索”的精神。但是,我卻深深意識(shí)到,每一次勝利的背后是日日夜夜的勤學(xué)苦練,惟獨(dú)將一滴滴的水存積起來(lái),才干匯成一片汪洋。

      未來(lái),我會(huì)以點(diǎn)滴之水,凝廣闊大海。珍惜每一分鐘,不留遺憾在今朝。

      初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)發(fā)明其中的甘甜。

      你好,初三作文10

      時(shí)間是漏斗里的細(xì)沙,悄無(wú)聲息地流逝著?;腥糇蛱?,我還是一名初二的學(xué)生,我期待著初三的到來(lái),同時(shí)也夾雜著不安,我迷茫,不知道我的初三是怎的一個(gè)模樣?,F(xiàn)今,初三如期而至,我心中的霧散開(kāi),初三的天,是明朗、澄碧如洗的藍(lán)天。

      初三的節(jié)奏是快而緊湊的。6:30的操場(chǎng)上,天天揮汗如雨;課桌上高疊的書(shū)籍;不曾有過(guò)的周末只休一天,放松的時(shí)間少了一半。一開(kāi)始,我極不適應(yīng),原以為這會(huì)使我疲累不堪,可事實(shí)上,這給我?guī)?lái)了一種改變后的喜悅。當(dāng)我在體育訓(xùn)練中拼盡全力而第一個(gè)跨過(guò)終點(diǎn)線,早早來(lái)到教室翻開(kāi)一本書(shū),溫習(xí)那些認(rèn)真聽(tīng)課做下的筆記,解開(kāi)一道困擾了很久的題目時(shí),我都能感覺(jué)到收獲的喜悅和成就??旃?jié)奏的生活,更使我丟棄了磨磨蹭蹭的處事方法,腦子漸漸運(yùn)轉(zhuǎn)更快,心情日益被充實(shí)包圍。

      初三給了我更多挑戰(zhàn)和改變自己的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到,初三階段最重要的是時(shí)間、效率和競(jìng)爭(zhēng)。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,主要是看你愿不愿意擠。使用效率高的`學(xué)習(xí)方法,既不用花費(fèi)太多的時(shí)間和精力,又可達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。競(jìng)爭(zhēng)可極大地提升自己,我們并不是與其他人進(jìn)行攀比。我始終銘記著時(shí)間,效率和競(jìng)爭(zhēng)的重要性,無(wú)形中,我不斷強(qiáng)大著自己,不僅是身體,更有內(nèi)心。

      這還只是一個(gè)開(kāi)始,可我已大致看清未來(lái)初三的路該怎么走。我要緊握手中堅(jiān)定,踩著進(jìn)步的階梯,直到最后,我伸手采摘用我初三的汗水和耕耘長(zhǎng)成的勝利的果實(shí),帶著最甜美的笑容!

      你好,初三作文11

      時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門。仿佛自己還只是一名稚氣未脫的初一學(xué)子,卻懵懵懂懂地陷入了初三的陣地,面臨著中招這場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。

      的確,初三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的大戰(zhàn),而中招就是那最后一回合每個(gè)人都要傾盡全力的惡戰(zhàn)。那么,對(duì)手不是別人,只是自己。

      晨起誦讀,課間鍛煉,課上認(rèn)真聽(tīng)講,全神貫注地注視著黑板上匆匆游走的粉筆,自習(xí)時(shí)埋頭做題……這就是初三的生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奔跑,超越。

      不知不覺(jué),已經(jīng)習(xí)慣生活在充滿動(dòng)力的緊張節(jié)奏里,累卻快樂(lè)著。

      抬頭巡視一周,班級(jí)總會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的活躍分子闖入視線,但也總會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊那些默默無(wú)聞埋頭苦干的知識(shí)分子;假期里,父母那嘮叨的聲音盈盈不絕,卻總能聽(tīng)出他們?cè)捴械膸追謸?dān)心幾縷關(guān)切;講臺(tái)上,老師意興闌珊地講解著,卻絕不是侃侃而談,而是他們費(fèi)勁心力備好的課……這一切,我都看在眼里。初三,所有人都在拼,我又在哪里?

      在那溫暖的被窩中?還是那奇幻的`電子世界中?亦或是街上某間精品店里?不,都不是!我在安靜的一方教室里,與老師探討題目,與同學(xué)默默競(jìng)爭(zhēng),與父母暗暗承諾,為那場(chǎng)一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)作準(zhǔn)備。

      或許很多同學(xué)認(rèn)為中招還遠(yuǎn),抱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的態(tài)度,卻沒(méi)有“吾將上下而求索”的精神。但是,我卻深深意識(shí)到,每一次勝利的背后是日日夜夜的勤學(xué)苦練,只有將一滴滴的水存積起來(lái),才能匯成一片汪洋。

      未來(lái),我會(huì)以點(diǎn)滴之水,凝廣闊大海。珍惜每一分鐘,不留遺憾在今朝。

      初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。

      你好,初三作文12

      踏上初三,眺望遠(yuǎn)方,20xx年的中考正在守候,考驗(yàn)我們能否親自把生活之船搖上正確的命運(yùn)航道。

      初三驟然加重學(xué)業(yè),把我們返校時(shí)的興奮壓縮的無(wú)影無(wú)蹤。但我們不會(huì)放棄,堅(jiān)持希望的航標(biāo),我們要慎重選擇,放飛夢(mèng)想,我們還需要努力奔馳,付諸行動(dòng)。

      初三的清晨曲不知不覺(jué)就變成了朗朗書(shū)生,連值日生也拿著書(shū)本抽空背幾句。上課時(shí)間,同學(xué)們紛紛拿起筆開(kāi)始拼命的記課堂筆記,向45分鐘要效率。

      一天的時(shí)間被課程擠得滿滿的,連去廁所都要急急忙忙,搞得女生不管什么淑女形象了。騎車更是雷厲風(fēng)行,以至初三學(xué)生一放學(xué),路上就奏起了鈴聲育剎車聲的交響曲。于是,有人稱之為‘霹靂行動(dòng)’。

      買輔導(dǎo)書(shū)的潮流聲勢(shì)浩大,各類參考書(shū)比比皆是。對(duì)老師的話也變得特別敏感,只要聽(tīng)說(shuō)哪本書(shū)不錯(cuò),不幾天每個(gè)人的桌上都會(huì)擺上一本。

      “補(bǔ)課風(fēng)”更是鋪天蓋地,幾乎每個(gè)人都被席卷而入,補(bǔ)課宣傳單滿教室飛。一放學(xué)就有同學(xué)三五成群的.去補(bǔ)課,雙休日更是被排的滿滿的。

      每天披星戴月,同學(xué)們都很累。清晨去學(xué)??傆腥怂垭鼥V,下課后也總是趴到一片。但沒(méi)有人抱怨,因?yàn)槲覀兠靼?,越是?fù)重就越穩(wěn)定,我們的生活之船才能不被風(fēng)浪擊倒。

      半年后我們將與未來(lái)接軌,能否實(shí)現(xiàn)理想就看現(xiàn)在。前方還有許多風(fēng)浪,我們要多學(xué)知識(shí)來(lái)武裝自己,才能平安駛?cè)牒降?。我們還要堅(jiān)持,在初三,為我們的理想而努力奔馳。

      你好,初三作文13

      不苦不累初三無(wú)味不拼不搏等于白活——題記

      即將開(kāi)學(xué)初三,舒口氣,還有兩百多個(gè)日夜,也許初三并沒(méi)有那么令人害怕呢?畢竟我已經(jīng)站在它的門檻邊,畢竟我身邊還回蕩著笑聲

      懷著好奇,懷著畏懼,懷著希望,在這無(wú)法后退的崎嶇山路上踽踽獨(dú)行,我知道,這一天終究會(huì)來(lái),從踏入初中的大門那一刻起,就懷著一種忐忑期待著,因?yàn)槲覠o(wú)法逃避。三年,這不長(zhǎng)也不短的日子,已經(jīng)逝去了三分之二,剩下的,依舊可望而不可及。誰(shuí)不知道接下來(lái)的路會(huì)如何,是會(huì)一馬平川還是布滿荊棘,前路坎坷我不能放棄,布滿荊棘我不能畏懼。

      聽(tīng)說(shuō)黑色星期一,聽(tīng)說(shuō)周末大逃亡,試卷滿天飛,小考天天有,大考三六九,聽(tīng)說(shuō)初三很殘酷,中考的黑色六月,我將帶著我的`夢(mèng)揚(yáng)帆起航,保持一顆平常心,靜靜的迎接一切,初三離我那么近我能伸手一探究竟,可又覺(jué)得它是如此遙遠(yuǎn)。

      初三像一杯茶,想一飲而盡,卻想慢慢品味,才能品出其中的香醇。初三像一首歌,有高潮有鋪墊,慢慢聆聽(tīng)才能體會(huì)其中的真諦。

      初三你好即使不想靠近你即使不想面對(duì)你即使你就意味著試卷滿天飛即使覺(jué)得初二還沒(méi)玩夠你來(lái)得那么唐突但是跌跌撞撞才是生活為了一所高中一個(gè)城市一個(gè)人甚至一個(gè)夢(mèng)想請(qǐng)繼續(xù)追趕stop saying“i wish”,start saying“i will”。別再說(shuō)“我希望”,開(kāi)始說(shuō)“我將要。

      你好,初三作文14

      歲月的時(shí)鐘轉(zhuǎn)過(guò)一圈又一圈,童年的風(fēng)箏亦愈飛愈遠(yuǎn),剎那間,我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業(yè)生。 身上背負(fù)的重?fù)?dān)將帶著一身稚氣的我們磨礪得愈發(fā)成熟,我們明白,我們的肩頭扛著學(xué)校、老師、父母對(duì)我們的殷切期望,于是,我們讓那個(gè)頑皮淘氣的自己消失在塵埃中,取而代之的是穩(wěn)重、好學(xué)、上進(jìn)的自己。 我的格言:花草需要水的灌溉,心靈需要知識(shí)的灌溉。 每天兩點(diǎn)一線間的徘徊異常枯燥,面對(duì)著堆積如山的作業(yè)、課本我們也會(huì)有無(wú)奈,會(huì)疲憊,一個(gè)輕松、愉悅的周末對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō)就像海市蜃樓般,雖美麗卻遙遠(yuǎn)、虛幻,在我們的世界里早已沒(méi)有了周末和假期,學(xué)習(xí)是我們的生活中唯一的事情。 暫且拋開(kāi)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住,跑步、跳遠(yuǎn)、俯臥撐??

      高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練著實(shí)令我們有些吃不消,但是,這也鍛煉了我們的耐力,使我們?cè)谀ゾ氈袧u漸成長(zhǎng),漸漸堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,學(xué)習(xí)也只能是空話,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。” 處在這個(gè)人生的十字路口,有壓力,有擔(dān)憂,有付出,但也有快樂(lè),有喜悅,有收獲。 雖然人在初三,身心俱疲,但遨游于知識(shí)的海洋更讓我們快樂(lè)無(wú)比,當(dāng)經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思索而解出一道道難題,心中的那份甜,任何糖也無(wú)法比擬;當(dāng)經(jīng)過(guò)向老師、同學(xué)討教終于克服了學(xué)習(xí)的.障礙,相信那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅會(huì)比中了彩票還高興! 八、九年的漫漫求學(xué)之路,都只是為了這一年的最后沖刺,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,有付出才會(huì)有收獲,身在初三,發(fā)奮、進(jìn)取是我們的必然選擇,為了心中的理想高中,為了老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,更為了自己一生的命運(yùn),我們一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),為自己的生命譜寫一段精彩、充實(shí)的樂(lè)章。

      你好,初三作文15

      時(shí)間過(guò)得真快,我還記得我剛升入初中時(shí)候的事情,轉(zhuǎn)眼間我就要上初三了,初三對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,因?yàn)槲液苊靼壮跞鳛橐粋€(gè)畢業(yè)年級(jí),學(xué)業(yè)壓力會(huì)比之前都要重一些,而且還要考慮到升高中。但是我會(huì)好好的迎接這一學(xué)期。

      在初三的時(shí)候會(huì)增加一門化學(xué)課,其實(shí)我的理科是不不好的,是在初二的時(shí)候增加了物理課,這個(gè)時(shí)候我的成績(jī)我的總體成績(jī)就下滑了,所以對(duì)我來(lái)說(shuō)理科并不是我所擅長(zhǎng)的,所以在初三要增加的這門化學(xué)課對(duì)我來(lái)說(shuō)也應(yīng)該是比較難的,所以說(shuō)這一項(xiàng)科目對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn)。首先我先要穩(wěn)定好我的心態(tài),端正態(tài)度,去迎接這一次初三,這個(gè)學(xué)期因?yàn)槌跞赢厴I(yè)考試,還要準(zhǔn)備去沖刺理想的高中,爭(zhēng)取上到比較好的高中上去,所以平時(shí)的學(xué)業(yè)也會(huì)更加的繁重,作業(yè)也會(huì)更加多,上課的時(shí)候教的東西也會(huì)更加難,所以我一定要上課好好聽(tīng)講,在課余的時(shí)間也要去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并且做一些練習(xí)來(lái)鞏固我的知識(shí)。

      而且我要開(kāi)始給自己定目標(biāo)了,可能在初一初二的`時(shí)候,我認(rèn)為畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)時(shí)間還是比較遠(yuǎn)的,所以我就覺(jué)得不需要非常的著急,但是現(xiàn)在已經(jīng)初三了,離我上高中也有一段很近的時(shí)間了,所以我要開(kāi)始想一想要考哪所高中,并且給自己定制一定的計(jì)劃來(lái)沖刺更好的分?jǐn)?shù),爭(zhēng)取考到理想的高中。其實(shí)我的心里是比較緊張的,因?yàn)槲抑郎氤跞笪业膶W(xué)習(xí)會(huì)更加的困難,所以我比較擔(dān)心我能不能好好的學(xué)習(xí)這一學(xué)期。我也不用太緊張,因?yàn)槠鋵?shí)現(xiàn)在有很多人都跟我在同一個(gè)起跑線上面,他們也要跟我經(jīng)歷同樣的事情,所以這個(gè)時(shí)候我就要好好的迎接初三,不要很害怕,要抱著平穩(wěn)的心態(tài)去好好努力爭(zhēng)取在初三獲得更好的成績(jī),考上理想的高中。

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