埋下一顆種子，收獲一院花香；栽下一棵樹苗，收獲一片綠蔭；撒下一粒稻谷，收獲來年豐收。而我收獲了一路書香，原因不是別的，正是因為我家什么都不多，唯獨書多。也許正是因為這個，我愛上了閱讀，時常暢游在書的海洋里。

第一次見到書在什么時間我不記得了，媽媽說在我6個月開始，只要一有時間她就拿起書給我講動聽的故事，當時，書對于我來說還是個“稀有物種”，也就伸出小指頭翻看圖片。雖然我不認識幾個字，但圖畫的意思我能略懂一二，所以還是興致盎然——今天看這幾幅圖是這個意思，過些日子再看又可以翻譯成另外一種意思。于是，一百多頁書，我能看上半年。也許，就是從那時開始，我喜歡上了閱讀。每天晚上睡覺之前都要纏著爸爸媽媽給我講故事，沒幾天，爸爸媽媽的故事也滿足不了我這個好奇鬼，于是，媽媽就下載了好多好聽的寓言故事、中國神話故事、名人故事、歷史故事到U盤里，放在車子上讓我隨時隨地享受“閱讀”的樂趣。等我上了幼兒園，媽媽就開始教我認字，慢慢地，從媽媽陪讀到我參與閱讀，自主閱讀，進而喜歡閱讀、愛上閱讀。

讀一本書就像在品嘗一道可口的美食，每一道美食中有甜的、苦的、酸的、辣的……比如《百問百答》通過自然界動、植物的蛻化、演變，眾所周知的蝴蝶的一生讓我深刻領悟了人生實苦，要想更美麗驚艷的綻放，就要靠自己堅持不懈的努力和拼搏；又比如《七尋記》，因為書中感人的情節(jié)而酸了眼眶，因為書中奮不顧身的孤注一擲而辣了心弦，但讀完全書，也為自己收獲了善良，天真，勇敢而感到甜蜜。對我來說，每讀一本好書都好像和大文豪們在見面，從書中領會到他們通過文字傳達的各種情感。我們中國的如：巴金、沈從文、曹文軒、魯迅……有的善于抒情，有的善于寫實，各有各的擅長；還有日本的川端康成、安房直子；美國的馬克吐溫；俄國的列夫托爾斯泰普希金；還有諾貝爾獎得主——泰戈爾，有的略帶憂郁，有的風格幽默，各有各的特點；不論是我國的大文豪還是國外的著名作家，他們通過文字表達的精彩，就像每個人不一樣的性格，而讀書是很好的對自己品性的塑造和提升。

讀書可以開闊我們的視眼，陶冶我們的情操，增長我們的知識，提高我們的寫作水平，還可以讓我們的課外生活更加多姿多彩。如果說書是海洋，我就是暢游在海洋中的魚兒，如果說書是甘霖，那我就是吮吸知識甘霖的海綿。但愿人生很長，我能永遠收獲這一路書香。

五年級作文：我收獲了成功

在我們成長的道路上，難免會遇到各種各樣的困難，只要我們勇敢地面對它，我們就可以收獲到成功。我收獲的成功是：我學會了滑二輪滑板。

記得在我上三年級的時候，我們小區(qū)突然流行滑二輪滑板。看著小區(qū)里的大哥哥、大姐姐、小弟弟和小妹妹都有了自己的二輪滑板，我羨慕極了，于是打算回家叫媽媽給我買一輛二輪滑板。我剛回到家里，對媽媽說：“媽媽，幫我買一輛二輪滑板好不好呀？”這次，媽媽竟爽快地答應了，并說：“好啊，但你得認真學！”“0，保證認真學！”我調皮地向媽媽敬了個軍禮。幾天后，媽媽果然幫我買了一輛最新款二輪滑板。

一到星期六，吃完早飯后，我就迫不及待地抱起心愛的二輪滑板來到公園學滑輪。一開始，當我一站上二輪滑板，身子一晃就摔了下來，可是我不氣餒，于是，我把滑板放在樹下，雙手扶著樹，腳小心翼翼地踩在滑板上，用力一推樹，滑了一會兒，又摔了個四腳朝天，可我知道，只有堅持才能成功，我又重新爬上了滑板卻又摔了下來……就這樣，我一次次地摔倒，一次次地站起來。這時，媽媽也來到公園，看見我摔得渾身都是傷，心疼地對我說：“不要再滑了，看你摔得青一塊紫一塊的?！蔽伊闷鹧澞_來檢查我那紅腫的，而且發(fā)著熱的傷痕，嘴巴卻倔強地說：“我要堅持，我快學會了！”于是，我又重新爬上滑板，用力一推樹，右腳靈活地上下擺動，左腳控制方向，飛快地向右前方行駛。功夫不負有心人，我終于學會了滑二輪滑板了！我像只快樂的小鳥在公園里兜著圈“飛翔”。在一旁的媽媽也笑了，笑得那樣的甜。從學滑板這事中，我明白了凡事只要堅持，我們就可以收獲成功。

點評：小作者通過學滑輪這事，告訴我們堅持就會成功這一主題。全文能做到詳略得當，事情真實具體。