第一篇:小學(xué)生五年級話題作文《眼淚》600字
快樂的眼淚,自己會因為你自己或親人的快樂而流下淚水。自己在努力做一件事后的結(jié)果而高興,無意之中,心中以往那種委屈、不甘心會因為這一次成功而快樂,從而將委屈、不甘心化為淚水消失了。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生五年級話題作文《眼淚》600字,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生五年級話題作文《眼淚》600字1
成長的過程,不僅有歡笑,也難免會伴隨淚水。
還記得那節(jié)語文課,張老師邊分發(fā)成語基礎(chǔ)檢測考試卷,邊說道:“這次考得最好的同學(xué),得了96分!”“哇哦!那么厲害!”我不禁發(fā)出感嘆。很快,試卷發(fā)到了我的手中,映入眼簾的是一個個紅色的圈圈與一條條紅色的橫線,我的心情頓時灰暗下來。錯題就像一把把利劍刺在我的心頭,大大的“66”像一塊巨石,懸在心邊,使我喘不過氣來。我的眼眶越來越紅,鼻子越來越酸。突然,一滴豆大的眼淚滴到了桌子上。我哭了,我拼命地抑制自己,可眼睛就像一個壞了的水龍頭,眼淚不停地流出來
流過眼淚之后,我陷入了沉思:這次測試我之所以才得了66分,一方面因為我平時對知識掌握不夠全面,考試之前又沒有認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)、朗讀大全知識。另一方面,考試時我沒有認(rèn)真讀題,比如一題簡單的填空題“七八”,想當(dāng)然地填入了“七嘴八舌”,竟沒發(fā)現(xiàn)題目要求需要填寫一對近義詞成語結(jié)果錯失了好多題。
我很清楚:流淚并不能解決問題,關(guān)鍵要迅速地從陰影中走出來。自那以后,我積極吸取教訓(xùn),課余時間,總會拿起知識大全,一絲不茍地鞏固基礎(chǔ)知識、預(yù)習(xí)新知識,時而一邊閱讀一邊默念,時而拿出筆記本、涂涂記記,時而閉上眼睛回憶學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)旁邊同學(xué)歡樂嬉鬧,我準(zhǔn)備加入活動時,那次傷心流淚的情境就會浮現(xiàn)在眼前,我又堅定地坐回座位。當(dāng)鄰居邀請我出去玩耍,正準(zhǔn)備答應(yīng)時,那傷心流淚情境又會浮現(xiàn)眼前,于是,我又委婉地拒絕了邀請。后來補考時,我考出了100分的好成績!
在接下來的學(xué)習(xí)考試中,我始終牢記媽媽的叮囑:字跡清晰、仔細審題、認(rèn)真答題、規(guī)避錯誤。有了這一考試法寶,加上平時預(yù)復(fù)習(xí)打下的扎實基礎(chǔ),我再也沒有出現(xiàn)過如此低的分?jǐn)?shù)了。
溫暖平和的成長歲月,伴隨著周而復(fù)始的快樂,盡管有時我會因傷心而流淚,但總結(jié)錯誤,努力之后,換來的卻是經(jīng)驗的積累和成長的快樂。
小學(xué)生五年級話題作文《眼淚》600字2
每一滴眼淚都有著不同的意義,眼淚本無味,但不同的情感卻賦予它不同的味道。
夕陽在天邊依戀著大地,不肯離去。晚霞透過那薄薄的云層,射下幾道柔和的光芒,給城市的建筑物涂上了一層紅色。老街兩旁的梧桐樹沒有了冬日的蕭條,柔柔地舒展著它們的枝芽,在微風(fēng)中搖曳著??晌覅s沒有心情欣賞這黃昏的美景,覺得一切都那么不順心,來往的車流,嘈雜的喧鬧,擾得我心里更加煩躁。
這天體育課,老師讓我們自由玩耍,我高興得一蹦三尺高。我在塑膠操場上奔跑著,突然,我被一個障礙物絆倒了,膝蓋摔傷了。同學(xué)們看見我摔倒在跑道上,立刻把我扶進教室,涂上藥。我抑制不住悲傷,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),最終還是哭了出來,這眼淚是酸的。
這次數(shù)學(xué)考試,我的成績不太理想。放學(xué)后我走在回家的路上,心里莫名地產(chǎn)生一種失落感。抬頭仰望蒼穹,努力地把眼淚收回去,一陣悲傷油然而生。
回到家里,媽媽喜笑顏開地問我考試怎么樣?我望著她那滿懷期望的面容,遲疑地把分?jǐn)?shù)給媽媽看。媽媽的臉色瞬間陰沉了下來,隨之而來的是一陣諷刺的冷笑,緊接著便開始指責(zé)我,批評我,說我平常不夠認(rèn)真,不夠努力,說一些傷害我自尊心的話。我實在繃不住了,眼淚隨著媽媽的責(zé)罵一滴一滴地流了下來,這時眼淚是咸的。
夜好靜謐,溫柔的月光灑在地面上,好像鋪了一層薄霜,夜色更深沉了。我望了望母親,她的臉上仿佛寫滿了疲憊,望著熟睡中母親的臉,我的思緒也游走在那片圣潔的星空。
我覺得媽媽責(zé)罵我也是為了我好,她想讓我更加努力,出人頭地,想想媽媽平時對我的諄諄教導(dǎo),不由得心頭一震。
起風(fēng)了,月亮更高了。月光下,我清晰地看見了媽媽的臉,高高的顴骨,深陷的眼睛,干皺的皮膚。此刻,淚水又一次打濕了我的雙眼,這眼淚卻是甜的。
眼淚也是一種感情,酸的眼淚讓我哽咽,咸的眼淚讓我悲傷,甜的眼淚讓我成長。
月亮升得更高了,在月光的映襯下,母親那疲憊而蒼老的臉更加清晰了。
小學(xué)生五年級話題作文《眼淚》600字3
忽然,從塑像上走下一位少女,肌膚潤白,身材豐腴,再配上絕世無雙的臉龐,她簡直就是天仙。今天,她想去外面看看,她想知道,為什么與她說話的人越來越少了。
維納斯靜靜地立在花園里,猶如一顆璀璨的明珠,花朵們?yōu)樗钠G麗羞澀地低下了頭。漫步的人們也忍不住回頭多看一眼,都想讓這位少女的容顏多在記憶中停留片刻?!昂⒆?,快看,好漂亮的姐姐!”伴著聲音,一陣輕風(fēng)吹起了維納斯空空的袖管?!皨寢專瑲埣踩四転樯鐣鍪裁茨?”聽著小女孩天真的話語,維納斯心中不由一緊。
走出花園,她上了一輛觀賞夜景的大巴。進入車廂,所有的人都為她讓出了一條路。維納斯一邊頷首微笑,一邊往里走。走到車尾,不料大家給她讓出的座位上赫然寫著“殘疾人專用”的字樣。維納斯帶著尷尬的笑容剛坐下,后座又傳來了竊竊私語,有人在驚嘆她的漂亮,有人在惋惜她的殘缺,還有一個人悄悄地說了句“中看不中用”。聲音很小,可還是一字不漏地傳入了維納斯的耳中。頓時,笑容僵在了她美麗的臉龐上。在大家的注視下,維納斯匆匆逃下了車。
望著遠去的人群,維納斯的雙眼布滿了哀傷?!彪y道這就是我嗎?”透過午夜的霓虹燈,她看到了一家高級餐廳招聘禮儀小姐的廣告,竟然萌發(fā)了應(yīng)聘的念頭,她好像忘記了剛才的不悅,帶著笑容步入了餐館。老板細細地打量片刻,笑著說:“您有女神一樣的美麗,可我需要的是一個會做事的員工。”說著他用手指了指她空空的袖管。維納斯實在無法接受現(xiàn)實,失望地沿著街道跑回了雕塑邊。
第二天,太陽依舊照在了這片大地上,細心的人會發(fā)現(xiàn),在維納斯的臉上掛著一顆晶瑩的淚滴。
小學(xué)生五年級話題作文《眼淚》600字4
窗外的雨,依舊沒停,就像淚如潮水般奔流不息。天空被壓得昏沉,路上沒有行人的足跡,就像他的身影從此離我遠去。那一刻,面對他,我流淚了。
從電話那頭得知爺爺去世的消息,我很悲痛。一開始我并不愿相信,更不敢相信,不敢相信一個前一天還好好的人就這樣倒了下去,更不敢相信一個陪伴了我十幾年為我操碎心的親人從此離我而去。
豆大的雨滴打在傘上發(fā)出“滴答滴答”的聲音,它催促著我的腳步,更催促著我的心。我一路狂奔,雨浸濕了整雙布鞋,也浸濕了整段回憶。站在老家門前那棵梨樹下,我愣住了。奶奶依靠在門前,已經(jīng)泣不成聲,屋內(nèi)傳來父親嘶聲竭力的哭聲。我一步步踏上那布滿青苔的短短的三級臺階,每一步都格外沉重。
走進里屋,只見父親守在床邊埋頭痛苦,哭紅了眼睛,哭啞了嗓子,生平第一次看見父親哭得這么傷心。走到床前,望著爺爺安詳?shù)拿嫒荩揖o緊地握住他冰冷的手,大概從記事起,第一次握住他的手,當(dāng)然,也是最后一次。那一刻,我流淚了。
爺爺下葬那天,天氣很給面子,既沒有風(fēng)也沒有雨,一切都安詳,就像爺爺安詳?shù)靥稍诶锩?。墳石疊得越來越高,我和他也被隔得越來越遠。爺爺永遠地留在了墳的里面,但我很開心他的靈魂終于得到釋放;開心他再也不用被人間的病痛折磨;再也不用為生活中的瑣事操持;再也不用為兒孫們操心;再也不用在這個復(fù)雜的世界存活。那一刻,我流淚了。
爺爺去世后的每一天,我依然像以往一樣趴在窗前等待他的出現(xiàn)。往常他總會給我?guī)Ш芏嗪贸缘模晕夷鞘窃诖扒暗人种械某缘?,可是現(xiàn)在我知道等不到他的好吃的了,但我等的依然是他,是那份對他的思念,即使我知道他不會來,更不可能來,可我喜歡這樣騙自己,因為這樣的話他就沒有死,而是永遠活在我的心里。那一刻,我流淚了。
面對他,我流淚了,再也不是被打罵的淚,而是傷心的淚,思念的淚。也許人生本就這樣,我們最初帶著淚來到這世上,最終也帶著淚離去??墒侨松褪恰帮w流直下三千尺”般的跌宕起伏,它只告訴你開頭和結(jié)尾,中途會怎樣,無人知曉。
小學(xué)生五年級話題作文《眼淚》600字5
眼淚,也許可以觸動人內(nèi)心深處的那根弦,但眼淚所能給你帶來的,只不過是一閃即逝的同情,而不會是尊重,正因如此我不相信眼淚。
一次次的失敗,讓我覺得前方一片渺茫,坐在一旁看同學(xué)們的手指在琴鍵上翩翩起舞,讓我想起當(dāng)初我堅定學(xué)琴的態(tài)度。
想到這兒,眼淚悄然從眼角滑落。不,我不相信眼淚!眼淚只會博得別人瞬間的同情,我要微笑地面對人生,就算再苦再難的坎兒,我也要靠自己跨過去。
我重新坐在琴凳上。手,圓圓鼓鼓;指,高高抬起;掌,平平坦坦,我的手尖像被抹了膠水一般,巴在琴鍵上。左右手分別彈奏,這個比較簡單,我很快就學(xué)會了,接下來就開始學(xué)習(xí)左右手合奏,我就有點亂套了。顧了左手,顧不上右手;顧了右手,顧不上左手,左右手總合不到一個節(jié)奏上。
倏地,一陣風(fēng)吹動了譜架上的書,看著那繁亂的音符,我深呼了一口氣,慢慢地拿起笛子,反復(fù)吹了三遍,我的額頭、掌心漸漸滲出了汗,臉頰也因缺氧而微微變紅??墒锹犞菦]有起色的曲子,我的耐心漸漸地消失了。
不,我要堅持!經(jīng)過一次次的練習(xí),我坐在琴凳上,再次彈起了《雨中漫步》。頓時,悠揚的琴聲充滿了整個教室,一個個音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出來,時而洋澎湃,時而泉水叮咚。
我仿佛置身于世外桃源,悠游其中,煦暖的陽光下,站在高坡,眺望田野,一邊是麥笛漾起的綠浪,一邊是犁鏵泛起的土浪。
一曲過后,身后傳來了媽媽的掌聲,這掌聲中有媽媽對我的肯定以及鼓勵!
人生途中,總會有落淚的時候,但我們要堅信,眼淚是不可以相信的!我們要相信的是自己!
小學(xué)生五年級話題作文《眼淚》600字
第二篇:小學(xué)生的眼淚作文600字五年級
眼淚最珍貴的。一顆顆水球從眼中奪眶,水球從臉頰劃過,留下行行淚痕,滴在樹上、衣服上、地下……這是一個人在流眼淚。眼淚誰都流過,也許是假,又是真,眼淚是咸的,我們知道因為沒有人沒有眼淚。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生的眼淚作文600字五年級,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的眼淚作文600字五年級1
夜色微涼,拂過一陣微風(fēng),我坐在屋內(nèi),筆尖劃動著紙張,發(fā)出一陣沙沙的聲響。今天的作業(yè)確實挺多的,我心里不禁感慨一聲。
屋外的風(fēng)不知什么時候突然大了起來,呼呼地刮著外面的樹木,那些在風(fēng)看來,是孤苦無助的。
我在屋內(nèi)安心的寫著作業(yè),這時媽媽走進來了,放了一杯牛奶在我的桌子上,“喝一些,補充一點能量。”“爸爸還沒回來?”“過一會兒就回來了?!?/p>
過了一會兒,突然燈一閃一閃的,擦的一聲沒電了,我一臉驚恐。媽媽連忙走了進來“停電了,你休息一會兒,你爸爸下去看了?!蔽倚睦锇盗R:該死的,作業(yè)這么多,哪束風(fēng)把電線刮壞了。
爸爸不一會兒就回來了,手里拿著一些蠟燭。“是樓下電線壞了,已經(jīng)叫人來修理了。”說完,媽媽遞過他手中的蠟燭,點了一根放在盤子里送了進來。“你先湊合著用,過一會就有電了?!?/p>
蠟燭放在我的桌子上,但還是太暗。這時一雙手伸了過來,把蠟燭舉了起來,我回頭一看。是爸爸,他把蠟燭放在他自己的手上,舉高高的,霎時間整個屋子都亮了。
就這樣,慢慢的慢慢的,時間一分一秒的過去了,我安靜的寫著作業(yè),這時候,我感覺燈光一閃而過,原來是來電了,爸爸取下手里的蠟燭,扔進了垃圾桶,那一剎那,我看見了一抹紅色的東西,但不知道那是什么。
半夜10點整,我終于把所有的作業(yè)都寫完了,關(guān)完燈洗漱完準(zhǔn)備回到床上,耳邊傳來了爸媽的對話“你真是的,都這樣了,還不放下來。”我把門推開一個縫隙,徑直看到,媽媽用紗布包扎著爸爸的手,那手上有一塊鮮紅的.刺眼的東西。
“沒事,小傷而已,過幾天就好了,我不是怕我一動,光就閃了,影響她學(xué)習(xí)。”
爸爸的話讓我蓄謀已久的淚水奪眶而出,原來他為了不影響我學(xué)習(xí),自己受傷了。難怪,把燈光一直那么亮,難怪,那燈光一直沒斷過。原來都是因為爸爸。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!毕灎T的眼淚刺痛著我的心,這種無私奉獻的偉大,世上能至死不渝,從一而終的,應(yīng)該就只有他們了。
小學(xué)生的眼淚作文600字五年級2
因為我不想流淚,所以我選擇微笑!
因為流淚意味著落后,所以我選擇微笑!
十四歲,花季般的年齡,十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,孕育了我們燦爛的憧憬,生命的小舟在綠如藍的春水中蕩漾,看前途江花勝火,一路歡歌。
也許嬰兒落地的呱呱啼哭,預(yù)示著新生命的歡歌;幼兒學(xué)步時的號啕大哭,是一種對成長的訴說;童年時遭斥責(zé)后的啜泣,是一個特別的解脫;少年里為考試流淚,預(yù)示著奮起的執(zhí)著。成長,是微笑的無可奈何。
剛成為一名初中生,我感到了莫大的突然,面對不可改變的現(xiàn)實,我只能選擇拼盡了全力去適應(yīng)它。慢慢地,我知道了成績糟糕的原因,也理解了朋友瞬間的沉默,更不會在受到丁點嘲笑后就耿耿于懷,跌跌撞撞后,我反復(fù)地告訴自己:要讓微笑成為我生活的主色調(diào)。
月考成績出來后,看著其他人落魄的樣子,我自我感覺還不錯。正悠然于下一次的自得時,卻落得折戟沉沙,面壁思過是最好的注解??纯辞皫酌?,最多就差一兩分。即使繞著操場瘋跑了幾圈,也不能換回我此時的落寞。微笑啊,她躲在遠處,冷靜的嘲笑我。
回到家,扔下書包卻扔不掉沉重的失落,浩瀚星空,涼風(fēng)吹了一夜,沒有一顆星來關(guān)注我,它們只顧閃爍不停,直到稀落??鋸埖乃{色,誰說星星知我心?
我的那顆星到底在哪兒?
黑暗讓世界沉默,我的心也沉默了。
不服?怎么有眼眶濕濕的感覺,我用雙手撫摸,唉,是那看似有情卻無情的眼淚。它正在吧嗒吧嗒地滴落,順著臉頰滾落下來,最后全都被吸入被窩。
朦朦朧朧中,突然冒出一個頭頂天光環(huán)的小天使,她說:“喂,干什么,一次困難就把你打敗了嗎?想想,你的夢想是什么?成功就在眼前。做一個堅強的人,你就應(yīng)該微笑啊!”是誰?這么恍惚!這么值得感激!
細細琢磨這話,也不無道理啊!也許是爸爸說的,也許是媽媽在說,也許是我的心靈自語但淚水怎么也止不住。于是我微笑著,讓淚水肆無忌憚的滑落下來。
從此,我希望不再流淚!
小學(xué)生的眼淚作文600字五年級3
雨停,淚止,心碎,花落……
這一切的一切,都在眨眼的一瞬間進行著,來不及去想象,來不及去考量,老不及去躲避。
雖然沒有任何人可以聯(lián)想到,她的一舉一動都在對我造成極大的傷害。即使她的眼神再溫柔、再親切……但那像萬只鳥兒飛離了賴以生存的樹木,像生命的飛機失去了對方向的掌握技術(shù)……我在迷惘、我在害怕,此時的我已走向一個黑暗的世界,沒有萬物之靈的人們和我交流,更沒有嘰嘰喳喳的鳥兒們?yōu)槲仪眯阳[鐘,這景象讓我抱怨起命運的不公,現(xiàn)實生活的殘酷。
朋友的離去,讓我萬感悲傷,他們像一陣風(fēng),來無影,去無蹤,不留任何蹤跡,留給我的只有朋友的說說笑笑、開開心心的表情,讓我不禁嫉妒。
你們也許不知道,你們對我來說有多么的重要,你們的離去,對我產(chǎn)生的傷害有多么的大,我不止一次的問自己,可我每當(dāng)睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)你們都不在我的身旁,才發(fā)現(xiàn),其實,我早已崩潰。
走在無人的田間小路上,淚水不禁從我的眼睛里竄了出來,晶瑩的淚光閃動著鉆石般的光澤。我甚至對朋友產(chǎn)生了仇恨,我想,在今后的日子里,陪伴我的大概也只有對朋友的‘恨’了吧,恨朋友的自私、恨朋友的無情、恨朋友對我的無視……總之,恨她們對我所做的一切。
無語中,我好像……書上說,假如把仇恨裝進一個玻璃瓶中,打碎,從此就沒有了恨。我相信了,在朋友對我的那凜冽的話語中,我明白了,你對他人怎樣,別人也同樣那樣對你,那時,我沒有生氣、沒有憤怒,只是默默的、仔細的想,想,想……
天晴,微笑,花開,奔放。
屬于我的一切,在世界的邊緣繞了一圈終于又繞了回來,呵呵,但早已結(jié)束。
我可以感覺到淚留下的痕跡,可以感覺到瞬間留下的回憶,可以感覺到友情的美好!
小學(xué)生的眼淚作文600字五年級4
曾經(jīng)以為一切都是很簡單,一切都是那么的輕松,一切都是那么的美好
當(dāng)1500的運動員在奔跑的時候,有時我會閑他們慢,心想還沒我快,但是如果我真的很了不起,為什么我沒去跑在1500的跑道上?;蛟S正以為沒去嘗試,我才那樣說,當(dāng)我真的去試過后,我應(yīng)該覺得他們是因為,我應(yīng)該覺得他們只要努力了,只要跑下了全程,他們就是了不起的!
我相信有天賦,但我更相信后天的努力。辛苦是累去澆灌的,而淚水是辛苦的體現(xiàn)。
我難以想象一個普通人怎樣成功的,對,或許他真的有很好的運氣,可是難道就能說呀?jīng)]有努力嗎?我們看見的只是他的一面而已,當(dāng)他努力的時候我們有看見的嗎?或許,在我們睡覺的時候他真在看書,當(dāng)我們在看電視的時候,他正在工作,或許當(dāng)我們在娛樂的時候,他正在哭
或許,從電視里播出來的事件都有改變,但是我們卻不能否認(rèn)有些的確事實,模特站在高高的舞臺,她們都很洋氣,我們很羨慕,因為她們很fashion我們很喜歡,可是我們可以想象她們曾經(jīng)的道路是多么的艱辛,她們曾經(jīng)用多少的淚去澆灌她們的道路。
我們看見了她們的成功,而我們卻不是去陪她們經(jīng)歷成功的人,我們見證的是她們的結(jié)果,而過程呢?我們知道嗎?當(dāng)淚水情不自禁的掉了下來,我們看見她們哭了,因為在成長的過程中,有好多的經(jīng)歷等著它們?nèi)ソ?jīng)歷去體驗,我們無法想象與猜測她們的道路是怎么樣的,她們還要流下多少累,而她們卻為等著我們?nèi)ヒ娮C她們的成功,看在舞臺上的成就。
或許,生活就是因為有夢想,才會這樣的充滿了動力,也許,當(dāng)淚水掉下或許只是成功道路上的依次經(jīng)歷,用淚去澆灌道路,或許生活才真的充滿了味道。
小學(xué)生的眼淚作文600字五年級5
每一個人都有屬于自己的淚水,有人因悲傷而流淚,有人因高興而流淚,也有人因委屈而流淚。它像一串串?dāng)嗔司€的珍珠;又像一顆顆晶瑩的鉆石。
清晨,屋外下著小雨,朦朦朧朧中,我睜開雙眼。下意識地,我抬頭看了一眼鐘表,現(xiàn)在已經(jīng)快6點40分了,“再睡幾分鐘就起床,能趕上的。就一小會兒。”想著想著,我又很快地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我似乎聽到了奶奶和爺爺著急大喊的聲音,我終于醒了,聽到奶奶大喊:“你這孩子又要遲到了?!睜敔斶B推帶哄地把我趕下了床。
我迅速下床,穿上衣服,然后在衛(wèi)生間隨便洗了一把臉,更不要說吃早飯了,爺爺奶奶著急地不停地埋怨、嘮叨著,他們臉上平時親切的笑容早已消失了。
奶奶把早飯放到了飯盒里對我說:“奶奶把飯放里面了,餓的時候,下課記得吃!”說完便要往我的書包里放。
可我這時正慌亂,生氣地沖爺爺奶奶叫:“不需要,我又不餓,要是你們早點叫我起床,我能遲到嗎?”我穿上雨衣,頭也不回地騎上自行車跑了。
我當(dāng)然沒有看到爺爺奶奶的表情,要不我也不會沖他們那樣喊。
下課了,雨下大了,像潑,像倒。
我穿上雨衣,正準(zhǔn)備跑出去呢,我看見眼前的這一幕爺爺奶奶打著雨傘來接我了。奶奶手里拿著衣服,爺爺手里拿著我的水壺。這一刻我的心里溫暖極了,飛奔了過去。
爺爺說:“水瓶又落家了,這孩子總是丟三落四,不喝水怎么行!”
奶奶埋怨:“衣服就穿了那么點,冷了吧?快穿上衣服吧!”
突然間我注意到了,爺爺奶奶臉上刀刻般的皺紋,那些皺紋深深地印在了我的心中。
我推著自行車和爺爺奶奶一起回家。雨還在下著,但我的心思緒萬千。感動、自責(zé),我默默地對自己說,我一定在以后不再對爺爺奶奶隨意發(fā)脾氣了。
看著兩位老人,嘴角浮出一絲微笑,而那眼眶里的一滴淚水悄然落下……
小學(xué)生的眼淚作文600字五年級
第三篇:話題作文 歡喜的眼淚作文600字(3篇)
話題作文 歡喜的眼淚作文600字(3篇)
第一篇:歡喜的眼淚
中學(xué)更像是一道題目,眼里不經(jīng)涌上了幾朵淚花??
是開心的,這是哪。它就是見證我們笑過,只好!你好!
“喂,卻因為相似,我不認(rèn)識她呀“啊,沒有我的位置,但依舊告別了,叫我跟老師說下,生氣,這時,但同樣,我不知道往哪坐,它也是歡樂與喜悅的象征,連在了一起,一個也不認(rèn)識,氣呼呼地跑過來叫她“什么那還不走。歡喜與眼淚是沒有聯(lián)系的詞,你是誰,你會選擇誰,面對好不容易交上的好朋友,膽怯,轉(zhuǎn)過身那一刻,看著面前短頭發(fā)?我,我一臉的茫然!”牛肉絲一個急呀,老師要講話了!跑慢點呀,明天見。
小學(xué)是一個階段?他,都是一種代表,一種莫名的恐慌在我心田久久不散去,而我,下面只有42個座位,只是少了什么,從而?如果是一道選擇題!急忙拉著我兩的手跑去,不知道排在那,牛肉絲,依舊是尷尬,站在最后面!我是陳,“啊,我表示不舍,終竟是一起,剛剛好,看著身邊的同學(xué)聊得熱火朝天,開心,害怕,從簡單的問候打招呼聊到軍訓(xùn)時各人的經(jīng)歷,傷心你會??選擇誰,因為我根本不知道誰是我同學(xué)呀。
回到教室,是不舍的,是我對她感動時留下的淚花,她是誰!”不留神被某人拖著跑!”我愣了一下應(yīng)了聲說,一臉笑容的女生:“你好呀,選擇歡喜和眼淚,一個人冷冷地站在那?
告別了小學(xué)所熟悉的人。
“喂、不說話,眼淚!”一個女生跑過來,觀看著中學(xué)陌生的同學(xué)。一臉尷尬地站在那?!本瓦@樣的,我才回過神來,我跟她漸漸認(rèn)識了。歡喜,也不去找同學(xué)認(rèn)識?”一個好聽的女聲叫住了我!教室的路我不知道眼淚,牛肉絲來了,你還不走回教室,也不知道往哪站,哭過的一切!我是五班的牛肉絲,來填補它們的空虛,去問老師??
放學(xué)了,是痛苦與難過的宣泄。
那是歡喜的眼淚
第二篇:歡喜的淚水
淚水有很多種,當(dāng)我們悲傷的時候會流下難過的淚水,因為情緒的變動讓我們無法控制。話題作文 歡喜的眼淚作文600字(3篇)話題作文 歡喜的眼淚作文600字(3篇)。當(dāng)我們憂傷的時候,可能會流下類似絕望的淚水,因為我們不懂得如何改變自己,當(dāng)我們快樂的時候,會有笑容,它是淚水情緒的反面教材。但是我想談?wù)劦氖且环N激動的淚水,因為它讓我難忘。
那是一次學(xué)校大型聯(lián)歡晚會,音樂老師給我半個月的時間讓我完成一個只有兩分鐘的獨舞,別看上臺的時間短,但是表演的內(nèi)容卻不簡單,不僅有一些高難的動作,還有很多配合音樂要進行的表情肢體語言的表達,但是我的時間只有半個月,這段期間我?guī)缀跏窃谖璧甘抑卸冗^的,因為這種大型晚會不會經(jīng)常舉辦,而能獲得一個獨舞的機會也非常難得,每天我都覺得自己頂著很大的壓力,每天跳舞看著鏡子里的自己都不知道什么是累,什么是苦。半個月的努力在臺上的兩分鐘表現(xiàn)的淋淋盡致,表演結(jié)束的瞬間聽著臺下萬千的掌聲讓我留下了激動的淚水,這是激動,是感恩,是銘記。因為我的汗水和努力換來的掌聲,是值得自己驕傲一輩子的。
淚水,不僅僅只是懦弱,還有更多的激動和歡喜。
第三篇:歡喜的眼淚
我是一只青蛙,我和我的同伴都住在一條小溪里。每天我們早上醒來就去捕食害蟲,晚上黑漆漆的一片,我們就在草叢里唱歌,生活悠閑自在。
有一天,小溪附近的草叢來了幾個人,他們商量了幾句,就拿工具—網(wǎng)兜、竹籃甚至還有抓魚的網(wǎng)向我們奔來。我意識到形勢不妙,正想逃跑,卻被一張從天而降的大網(wǎng)給罩住了。想跳,跳不出,想反抗,也不行。話題作文 歡喜的眼淚作文600字(3篇)文章話題作文 歡喜的眼淚作文600字(3篇)出自wk-78500000529392.html,此鏈接!。一只黝黑的大手伸了過來,把我和同伴都抓進了一個籃子的,還蓋上了蓋。
“咚”的一聲,籃子被扔進了一件小黑屋里,接著就關(guān)上了門,接著房間動了起來,原來我們被扔到了車?yán)铩?/p>
不知過了多久,小黑屋的門被打開了,籃子也被丟在了地上,我聽到一個男人再跟一個女人大聲爭論,好像是在講價錢。過了一會男人終于得到一個滿意的價格,上車,走了。女人叫來幾個人,把我們拿到了一間屋子里,還把我們倒進了水池。我這才知道,我們是被賣到了飯店。
我看了看四周,周圍還有很多動物,但我都叫不出名字。我跳出了水池,想找找有什么地方可以逃跑的沒有。但這時,一個粗壯的男人走了進來,我趕緊躲到水桶后面。男人看都沒看到我,徑直去撈了幾只我的同伴,抓他們?nèi)プ霾肆?。我大吃一驚,許多同伴也悲傷不已。
我在水里靜靜的呆著,好多同伴都被抓去做菜了。忽然我聽到幾個人在和那個女人爭吵:“有人舉報你們販賣野生動物,我們要檢查你們的廚房。話題作文 歡喜的眼淚作文600字(3篇)小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。”“哪有,哪有,這怎么可能呢?”女人拼命阻攔。兩個人拉住女人,另外兩個人走了進來。一個戴藍色帽子的看了看,笑著說:“證據(jù)都在這了,還狡辯?”女人無言以對。我們得救了。
我們被送回了小溪,小溪周邊鳥叫蟲鳴,溪水清澈,樹林郁郁蔥蔥。我們唱著歌,看著這熟悉的一切,不少伙伴留下了歡喜的眼淚。
第四篇:小學(xué)生五年級話題作文微笑600字
微笑,是我們表達情感的一種表情。當(dāng)我們開心時,臉上會揚起燦爛的微笑。當(dāng)我們難過時,臉上掛著苦澀的微笑。當(dāng)我們微笑時,臉上洋溢著幸福。對于看見我們微笑的人來說也是一種快樂。像一縷充滿溫暖的陽光,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生五年級話題作文微笑600字,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生五年級話題作文微笑600字1
微笑,我一直對自己說,要有微笑,時時刻刻要有微笑,不要讓它從你身邊溜走。因為你是幸福的,你可以在這個浪漫的校園生活著,你可以自由自在的生活著,你可以自由自在的生活在這么美的地球。
但是很多時候,微笑卻是令人傷感的。伴著好朋友默默的走在小徑上,而自己無言以對,只有風(fēng)兒吹著樹葉的沉默感。這樣異樣的陌生感使我恐懼,我害怕朋友之間的矛盾與分別,害怕那種冷漠的回避。
面對一張張難以應(yīng)付的考卷,一張張看似熟悉的面孔,而真正去面對它是卻怎么也想不出來它到底是什么。我感到失魂落魄,一只努力地靠近他們,幾乎使盡了我全部知識,但還是一無所獲。我的新再也沒有輕松,快樂的感覺,只有那沉重的痛苦,我這時才發(fā)現(xiàn)微笑竟是那樣艱難。
我想微笑,但始終笑不起來,想到友情的破滅,親情的無言,病痛的折磨,我無能為力,只有嚴(yán)嚴(yán)實實地偽裝自己。
我告訴自己:不要慌亂,不要失落,不要讓別人活在自己的痛苦中,不要讓自己生活在封閉的黑色世界里。我要微笑!因為它可以給人依靠,可以給人信心,可以給人安慰,可以給人……
微笑,就是那么有親和力,就是那么偉大,讓我們保持微笑,給寂寞的人一些依靠,我們要微笑,給孤單的人一種心情的擁抱,我們要微笑,給……
朋友,我的生活中需要微笑,那你的生活中也會有微笑的把?我想,一定會的,如果不會,那是不可能的,因為你具有微笑,每個人都有它那獨特的笑,你一定也有。忘記一切煩惱的事,讓微笑伴你生活!
小學(xué)生五年級話題作文微笑600字2
微笑吧,無論什么時候都要記得微笑,你永遠不會知道,你一個不經(jīng)意的微笑,會給別人帶去多么甜美的、暖心的味道。
夕陽只剩下最后一縷金光茍延殘喘著,卻被沒有星星的夜空一點點吞噬,只剩無盡黑暗,城市里的每個角落都充斥著沉悶的味道。
從補習(xí)班出來的我,身心早已疲憊不堪,也無心去在意夜景,拖著沉重的步子向家邁去。上課的地方雖然不是很遠,卻感覺如此漫長,沿著熟悉的昏黃的路燈一直向前走去,突然變得迷茫。
還沒走一半的路程,竟聽到悶雷聲,以為要下暴雨,所以加快了腳步,不料還是被傾盆大雨擋住了歸路,我同許多行人一樣,紛紛躲到街邊屋檐下。在路邊徘徊了十多分鐘,見雨勢并沒有要停的意思,我決定冒雨回去。剛頂起書包在雨中小跑了一會,突然聽到身后有人叫住我:“小姑娘別跑了,阿姨這有傘,別淋雨了會感冒的!
”我回頭一看,是一位中年婦女,她長相普通,穿著很樸素,令我印象深刻的就是她臉上那種讓人從心底感到溫暖的微笑。一瞬之間,我察覺內(nèi)心所有冰冷與迷茫無助到此刻都被格外泛濫的柔情抹殺。一路上,她與我談?wù)撍募彝?,她家境普通?/p>
有一個很愛她的丈夫與一個女兒,現(xiàn)今她的女兒上大學(xué),在外地,所以很少見面,她說看到我就想起了她女兒小時候,在談話期間,她臉上的微笑從未消失,看到她的微笑,不知怎的我的心都快要融化,也情不自禁地同她一起,嘴角微微上揚,直到分別時,她的臉仍洋溢著說不出的甜蜜。
雨漸漸小了,我心中所有迷茫與抑郁的心情都煙消云散,我想,多年以后,我仍會記得那個女人,是她的微笑帶給我力量,是他讓我懂得了微笑的味道。
小學(xué)生五年級話題作文微笑600字3
“今天,你微笑了嗎?”在校園里,這種提示牌隨處可見;“今天,你微笑了嗎?這是北京志愿者常常告誡自己的一句話;”今天,你微笑了嗎?”這是我們都應(yīng)該問自己的一句話。微笑面對人生,失去的永遠是自己的煩惱,贏得的,卻是整個世界!
微笑面對生活,是一種放松。請你試想,當(dāng)新的一天開始,你對自己說:“今天,我要微笑!”在接下來的每分每秒里,用微笑看待一切事物,是否感覺,天更藍、花更紅、水更清呢?微笑,是一種放松。當(dāng)你用微笑開始生活,所有的不快將會消失,留下的,永遠只是快樂。生活離不開微笑,只有微笑,才會使快樂融入人生。
微笑面對人生,是一種自信。微笑,永遠是自信的根本。曾有一個小女孩,她熱愛舞蹈。幸運的,她成了舞蹈領(lǐng)隊的候選人之一。她很激動也很害怕,在和隔壁的老人聊天時,無意的說起了這件事,老人說:“你害怕?”“恩。”女孩點點頭?!澳阒灰⑿??!崩先苏f。不久,她通過了考試。評語上寫著:“是你用微笑打動了我,展現(xiàn)了你自信的一面!”自信離不開微笑,只有微笑,才可以把自信在人生中展現(xiàn)得淋漓盡致。
微笑面對人生,是一種態(tài)度。有人說:“態(tài)度決定命運。命運是掌握在自己的手里的。而態(tài)度,永遠是你成功的關(guān)鍵。微笑是一種面對人生的積極態(tài)度,它會幫助你一步一步的登上成功的頂峰。命運離不開態(tài)度,正如態(tài)度離不開微笑。微笑面對人生是你走向成功的的方法。
微笑面對人生,是你對自己的放松。微笑面對人生,是你展現(xiàn)自信的方法。微笑面對人生,是你決定命運的態(tài)度。古人云:“笑一笑,十年少?!笨梢姡⑿κ嵌嗝吹闹匾?。正如微笑面對人生,失去的永遠是自己的煩惱,贏得的,卻是整個世界!
小學(xué)生五年級話題作文微笑600字4
有這樣一句名言:“用微笑面對生活,不管一切如何!”我非常喜歡這句話。因為他詮釋了一個深刻的做人道理,有人說,生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語,有人說,生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱苦與辛酸……我要說,生活是多彩的,就看你如何去描繪,去嘗試,只有你有一顆樂觀向上的心,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂觀的態(tài)度去面對生活,用微笑來面對一切。
曾經(jīng),我聽說這么一個故事:一個商人經(jīng)歷了一個巨大的變故,瞬間從擁有億萬資產(chǎn)的富翁,一下子變成了一個一無所有的窮光蛋。他的老婆和孩子一時接受不了這殘酷的事實,離開了一無所有的他。他雖然很沮喪,也很痛苦,但還是能理解他們的做法,他認(rèn)為這是作為一個商人必須所承擔(dān)的風(fēng)險。他并沒有從此萎靡不振。
而是積極重新開始,他調(diào)整好心情,再苦再累的活,他都做過,雖然很辛苦,但是他每天用微笑去面對生活,勇敢地面對現(xiàn)實,他從不抱怨現(xiàn)實的殘忍,生活的困頓,他懷著自己樂觀向上的心,努力奮斗了十年,終于皇天不負(fù)有心人,他成功了,這位商人經(jīng)過自己不懈的努力,又重新開創(chuàng)出了屬于自己的一片藍天。他用微笑面對生活,生活讓他笑得更燦爛。
所以,不要一味地抱怨上天是不公平的,路途中時而地坎坷艱辛,波瀾不驚,時而垂柳經(jīng)拂,平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來把握生活,享受生命。讓我們用微笑面對每個人每件事,你就會看到陽光燦爛,迎接你的也是一路的歡聲笑語。
這件事情,讓我懂得了:人生在世,痛苦,失敗,挫折是在所難免的,我們應(yīng)讓自己用積極的態(tài)度去對待生活,管它結(jié)果如何。微笑面對失敗,在失敗中總結(jié)教訓(xùn),你會變得更堅強,微笑面對痛苦,一切都將煙消云散,煩惱將不再糾纏。
讓我們微笑面對生活,每天對著自己微笑,你會覺得心情開朗,海闊天空,對著別人微笑,你會陽光燦爛,天高云淡。也讓我們面對過去微笑,把所有失意留在昨天,迎接我們的每天依舊艷陽高照!讓我們一起微笑吧!
微笑,讓生活變得更美好!
小學(xué)生五年級話題作文微笑600字5
微笑,能溝通人與人的友情,消除人與人之間的矛盾,使人們相處的更融洽,更友愛!
一次,我去口腔醫(yī)院看病。就診的人真多,哪個不希望早點看?但由于病人多,大夫少,就免不了不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了,“嚯”地站了起來,三步并兩步奔到叫號臺前,對值班護士嚷道:“怎么還沒輪到我?”說著,把手腕伸到護士面前,右手指著手表說:“張大夫約我九點就診,你看看,都九點半了。你們到底遵守不遵守時間?”
看這架勢,他是下決心要鬧一場了。我想:這位護士要沉不住氣,一場“大戰(zhàn)”是不可避免的了。誰知護士沒有立即說話,而是面帶微笑站了起來。那微笑多么親切自然,那里面包含著理解同情和抱歉。護士還沒有開口,我就知道這場“仗”是打不起來了,因為那微笑實在太動人了。她說:“對不起,同志,今天的病人實在是太多了,我這就去看看。”說著轉(zhuǎn)身進了診室。果然,火氣大的叔叔立刻安靜了下來。不一會兒,護士出來了,說:“同志,輪到你了,請進去吧?!?/p>
當(dāng)叔叔就診完出來時,卻沒有立即離開,而是微笑著到值班護士面前,說:“同志,對不起,剛才我實在太沖動了,請原諒?!弊o士依然微笑著說:“沒關(guān)系?!蔽乙饬现械囊粓黾ち业摹皯?zhàn)斗”就這樣在雙方的微笑中平息了。
當(dāng)你去商店買東西,售貨員微笑著招待你時;當(dāng)你乘車,售貨員微笑著給你報站名時;當(dāng)你走在馬路上,行人或認(rèn)識的,或不認(rèn)識的都向你投以微笑時,你也會用微笑向他們致意。此時,你難道沒有意識到你正生活在關(guān)愛之中嗎?
愿世間多一份愛,多一份理解,多一份微笑!
小學(xué)生五年級話題作文微笑600字
第五篇:榜樣話題作文600字小學(xué)生五年級
母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心,母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田,母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光,母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴(yán)厲,有時還有點詩情畫意,而她正是心中的榜樣。這里給大家分享一些關(guān)于榜樣話題作文600字小學(xué)生五年級,供大家學(xué)習(xí)。
榜樣話題作文600字小學(xué)生五年級1
榜樣是什么?榜樣是早春時第一只開始歌唱春天的鶯雀,它帶動其他鳥兒一起歌唱,春天就這樣在鶯鶯燕燕中到來了。
他叫郭明義,是一個在東北被冰雪覆蓋的山頂上修筑鐵路勞動著。一頂軍帽,一副眼鏡,一身軍服,一床棉被。這也許是他的全部家產(chǎn)。他并不富有。他一口大板牙,身材瘦小。他并不強壯。但他卻堅持每月給貧困兒童捐款,堅持每天提前兩小時工作。
十年前,他開始捐助失學(xué)兒童,他捐獻了三百元,看著孩子們的笑,他也笑了。他下決心要幫助這些孩子,圓他們的讀書夢。他的工友們笑他說:你那么執(zhí)著地捐獻干什么呢?工友們叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙,笑得像個孩子。
白雪茫茫,每天在工友們上班兩小時錢,就有一個瘦小的身影跋涉在雪地中,他拼命工作為的是能早點將鐵路修好,將一群群渴望求知的孩子送出深山,送進教育條件更好的城市中。工友們又迷惑了:“你做這么多圖個啥呢?”“圖個啥呢”他仍然是那樣開心的笑“幫助別人,快樂自己!”他爽朗地大笑,團團白霧從他口中升騰出來,似乎是因為他的心太過火熱。工友們佩服他,自發(fā)地加入到了捐款的行列,就這樣清晨的雪地里,多了一群善良可敬的鐵路工人。
善良的種子被風(fēng)吹到了城市里,許多城里人都在感動的同時加入到了這個由一名鐵路工人發(fā)起的愛心團隊,他們成了了“郭明義愛心團隊”。兩千余人有著同樣的理念::幫助別人快樂自己!千余個貧困兒童受助!“郭傻子”成功地幫助了那些孩子。他的笑容更燦爛了。
他以一個榜樣的身份,帶動了一群心懷善意的人。他以一種榜樣的力量,倡導(dǎo)了一次次愛心的捐獻,吹起了一陣友善的春風(fēng)。
做一件好事容易,堅持做好事不容易,做一輩子好事更不容易。他,是郭明義,一個鐵路工人,一個“傻子”,一個榜樣!
榜樣話題作文600字小學(xué)生五年級2
教室里,似乎只有我的心跳聲。
“咳!咳!”李老師虛偽的咳嗽聲顯得格外刺耳。我?guī)状慰s回的手終于碰到了同桌的手臂,“這題……”我盡量將聲音壓低,這是我第一次作弊,由于過度緊張,聲音有些顫?!白约嚎?”旁邊的同學(xué)輕聲而又果斷地說。我心中十分緊張,但還是做了——我輕輕地將身體向后移,再小心翼翼地將頭偏向同桌那一邊,是那聲刺耳的咳嗽打斷了我,我嚇得差點兒丟了魂。
李老師已低下頭批起了作業(yè),可我的心情卻久久不能平復(fù)。心中又蒙上了一層疑惑:李老師出的題從來都從現(xiàn)實生活中采取,并且千奇百怪,有的甚至是初三知識,但我每次都能對答如流,得到滿分。這一次的數(shù)學(xué)周測卻一反往常:題目都是與生活相隔很遠的,每一道題都十分簡單,幾乎不需要動腦筋。這顯然不是“李氏出題風(fēng)格”,但李老師從沒有讓別人給我們出過題,而且這次竟有一道我看不懂的題!
最讓人不安的是,同學(xué)們都飛快地答題,默不作聲。“那我怎么辦?”我不禁自己在心中答道。是啊!如果這道題不做,滿分和第一的寶座定會與我擦肩而過,我怎么辦?不經(jīng)意地向講臺上看去,李老師鎮(zhèn)定地坐在那里,平靜地看著我,笑了一下。望著那柔和的目光,我頓時慌亂不已,立馬低下頭去,慌張地看著試卷。我用余光一掃,他又低下頭批起了作業(yè)。不行,我必須把這題“做”出來!作弊的念頭又一次在我心中發(fā)芽。這一次,我是看著李老師把頭偏過去的。確認(rèn)沒有“危險”后,我低下頭看起了答案,心中暗記:“解,過p……”
“咳!咳!咳!”第一行都沒看完,李老師又打斷了我。我的臉都漲紅了,羞愧不已,將頭低得更深了,生怕他點我的名字。他沒有,抬起頭,迎接我的又是一個令人心慌的笑容。兩次作弊未遂,我心驚膽戰(zhàn)地舉起了手。他快步走下講臺,我提出了心中的疑惑,他愣了一下,帶頭鼓起掌來:“找到了試卷中的錯誤,有批判性思維,鼓掌!”沉浸在掌聲的喜悅中,我的心里五味雜陳……事后,才明白那份試卷不是他出的。
不知怎么地,在那之后,我竟然變得積極起來。第一個舉手,勇敢地質(zhì)疑,大膽地交流……我似乎不再是以前的我。偶然聽到各科老師在驚嘆我的轉(zhuǎn)變時,我才驀然發(fā)現(xiàn):這,正是榜樣的力量。
榜樣話題作文600字小學(xué)生五年級3
有一種人格叫偉大,有一種精神叫崇高。
一個人在書桌前坐累了,抬眼望看窗外的天空,深藍中透出一死深邃。正式這種博大,焦躁的心開始稍變沉靜。
以前的生活向往一種真空,不要自我墮落,引來罵聲一片,身敗名裂,愧對父母雙親;亦不求聞名顯眾,吸引注目眼球,飛黃騰達,舒展凌云之志。只求生活中的一點純真,一種自然,一種恬淡。向往著太陽透過明窗照進我的書屋,一盆幽蘭悄然散發(fā)著串串花香。
生活是很累的,我以前總是這么認(rèn)為,就在那一瞬間,看到一顆流星劃破了沉寂,募然打在了我的額頭,當(dāng)再度清醒的時候,許多智慧的文字在空中行走,許多模糊的影子越來越清晰。
在走向未來的路上,走過了彎彎折折,深深淺淺才發(fā)現(xiàn)其實自我生活很空蕩。想來想去才發(fā)現(xiàn)沒有一個目標(biāo),沒有一個參照,失去了前進的動力,生活是累的。
我們從小就有過許多榜樣,長輩的童話故事里有著太多太多完美的故事,一顆顆美麗的心靈在我們眼前跳動。老師的課上也不乏雷峰這樣的叔叔,他們的故事鼓勵著我們走過了成長的歲月。當(dāng)我們開始獨自應(yīng)對這個社會的時候,多種多樣的文化沖擊著我們的觀念,你給自我樹立了一個什么樣的榜樣呢?
榜樣的力量是無窮的。榜樣人物就像一根擎天大柱,支撐起人們的思維空間,展現(xiàn)一個民族沉厚的內(nèi)在品質(zhì)和孜孜不倦的奮發(fā)追求,它給了一代代人拼搏進去的動力,它給人以文化層次的熏陶,滌凈心靈深處的黑暗,灌注拼搏向前的光明。在榜樣的光輝照耀下,我們似乎是很渺小,但是只要我們向他靠攏,就會發(fā)現(xiàn)自我在慢慢張大、成熟。那種成熟不僅僅像那秋陽照出的蘋果的紅潤的色彩,亦有那經(jīng)過歲月窖藏的陳年老酒的濃香。有了榜樣,就有了一種追求,一種動力。它雖然可能讓你低著頭,但是它卻在你的心中燃起了一把火,將要燃燒出你的生命之光。它讓你的眼睛看的更遠,它讓你的腳步邁的更加有力。認(rèn)識了榜樣,就有一種無窮的力量圍繞著你,推動著你你的腳步更加敢于邁向泥濘,你的精神徹底擺脫了迷茫。
徐本禹是一個榜樣,他把本該讀研的時間奉獻給了西部的教育事業(yè),用自我的青春書寫一卷美麗的圖畫。
劉翔是一個榜樣,他不斷超越,永不言敗。他是一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
我們漸漸遠離了那動蕩和戰(zhàn)爭的歲月,我們的物質(zhì)生活變的更加豐富充實。環(huán)境的改變,感情認(rèn)同的疏離,使得越來越多的年輕人,對于傳統(tǒng)榜樣的認(rèn)同越來越淡漠,開始沉迷與舞臺上轉(zhuǎn)換燈下的躁動。當(dāng)然,這個社會需要多種多樣的榜樣,多元化的社會價值觀念也有助與社會的正常運作,但是我們需要的不僅僅是感官上的刺激,更需要一種能夠打動我們的力量,一種根植于人性根底的精神力量,一種可親、可敬、可信、可學(xué)的人生道德楷模,一種抗拒平庸,立志進取的永但是時的力量。
學(xué)習(xí)榜樣,趕超目標(biāo),讓我們從榜樣中理解鼓舞,汲取營養(yǎng),讓我們走向充實,走向崇高,走向偉大。
榜樣話題作文600字小學(xué)生五年級4
中國有句古語:“百善孝為先。”孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,每一個中華兒女都應(yīng)該學(xué)習(xí)孝,做一個孝敬長輩的人。我的媽媽,就是一個孝順的人,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的外婆家住在較偏遠的地方,那里較冷清,一般情況下,沒有什么人去拜訪。雖然外公外婆他們兩個人生活在一起,但他們每天看到的也只是彼此,只能用“相依為命”來形容。雖然他們從來不說什么,但連我都知道,他們的生活十分枯燥無味。
我的媽媽,想讓他們二老的生活添上新的色彩,便決定每天去看望他們一次。起初,我以為媽媽是說著玩的,想不到,媽媽這一堅持,就是三年。
每天吃完飯,洗完碗后,媽媽就騎著電瓶車,風(fēng)風(fēng)火火地來到外婆家,陪他們聊天。媽媽總是繪聲繪色地向二老講述有趣的事情,還不時地做出搞怪的動作,讓外公外婆樂不可支。這時,二老也會把這天所發(fā)生的事說給媽媽聽。他們會有什么新鮮的事情呢?這個秘密直到我親耳聽到才解開。記得那一次雙休,我跟著媽媽一起去,當(dāng)媽媽說完后,外公外婆就開始講他們的事——從凌晨起床講起,一直講到傍晚燒晚飯為止。講的都是零零碎碎的事情,他們在講,仿佛在向媽媽作報告,講得那么認(rèn)真,講起來眼睛都是亮亮的,顯得特別有神,一下子仿佛年輕了許多。那一剎那,我覺得媽媽的堅持似乎真的起了神奇的作用。
為了讓外公外婆見識到現(xiàn)代科技的發(fā)達,媽媽還特意給他們一人買了一個手機,并教他們使用。不僅如此,媽媽還會定期地為外公外婆購置圖書,讓他們暢游在書的海洋里。有時,媽媽還會用買來的剪頭發(fā)的工具,為二老剪頭發(fā)。那時,我從外公外婆渾濁的眼里,看到了滿滿的幸福。
有一次,我問媽媽:“是什么動力使你堅持每天去拜訪外公外婆?”媽媽笑著說:“做兒女的,孝敬父母是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。在自己有能力讓父母快樂時,就竭盡全力。這是一種責(zé)任,更是自古以來的傳統(tǒng)?!笔茄?世上最悲傷的事情就是:子欲養(yǎng)而親不待。在我們可以為父母付出時,就努力付出,不要給自己留下遺憾。孝,不能用金錢買來,也不能用禮品換來。但是,有時你細小的一個舉動,親切的一聲問候,甚至每天聽聽她們的嘮叨,就能給她們帶來溫暖。我為媽媽感到驕傲,她成了我今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)、榜樣。
榜樣話題作文600字小學(xué)生五年級5
榜樣,就像一個標(biāo)桿,給我們豎立一個正確的姿態(tài)。而我們,也會想同他們一樣,因為我們相信自己也能像他們一樣做到,這看似是發(fā)自內(nèi)心的感悟,其實這就是榜樣的力量。
墨香濃郁的書法室里,有我的一個榜樣。
“我好累呀,不想練!”剛從作業(yè)中伸出頭腳的我又被媽媽抓到書法班上,我總是對書法枯燥的練習(xí)生厭,至少,在家里是這樣,可每當(dāng)我來到書法課的教室里或想起我的書法老師時,受作業(yè)摧殘的手臂卻總是異常有勁。還記得,第一天去書法室時,我看著老師拿全國一等獎微笑的照片,心中充盈著敬意,我也要和他一樣!我總是會在意老師的舉止,他總是很認(rèn)真,他每天練習(xí),練習(xí)的紙可以堆成山,而他還會因構(gòu)思作品從自行車上摔下。
在我比賽時,這些畫面會不自覺的閃出,雖然我承認(rèn),這是不專心的行為,但想著這些我的榜樣,就會給我力量,不論是一個如滾石般的“點”,還是如懸瀑樣的“豎”,又或是玄妙的一記折筆,這些其中無不包含我的老師給我的力量,寫到入神時,他的微笑,與頭上的汗水在我腦海中會融化交匯,并充盈我的全身,我便有了無窮力量。
人潮擁擠的公交車?yán)?,有我的一個榜樣。
曾經(jīng),無比勞累的我在沙丁魚罐頭般的公交車上得到了一個座位,那是一位老人給我的。每當(dāng)我坐上公交車,她鉆入人潮前對我的微笑總是不斷閃現(xiàn)在我的腦海中?!白鳛楹脤W(xué)生要給老人讓座?!毙W(xué)的同學(xué)們總是用這種作文素材,可他們所描述的讓座人物,無論“叔叔阿姨”還是“哥哥姐姐”都不曾打動我。公交車在前進,我也陷入了沉思,“只要幫助需要幫助的人就好啦!”她的微笑里似乎隱藏這樣一句話。于是,我也要行動了。
從小我曾因為要不要讓座這件事想了一路,因為我不喜歡人們都看著我,并表揚我,可我的榜樣給了我勇氣,我總是讓座給需要幫助的人。每當(dāng)我離開時,我的腦海里便都是她的微笑,“這是對的!”她說,她讓我省去了不必要的猶豫,即使站著很累,但我是愉悅的,我可以像她那樣微笑,而那位老人,是這一切的源泉,它讓我一次又一次有了離座的勇氣與站立的力量。
似乎把榜樣比做標(biāo)桿也不太形象,畢竟標(biāo)桿無法給人無窮的力量,還是比做鋼與鐵組成的發(fā)電站吧,因為他們能一直在那里,并給予我能游走于這個世界的強大能量。
榜樣話題作文600字小學(xué)生五年級