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      大學生十年規(guī)劃書(優(yōu)秀范文5篇)

      時間:2020-11-12 20:22:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學生十年規(guī)劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生十年規(guī)劃書》。

      第一篇:大學生十年規(guī)劃書

      職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。本文是寫寫幫文庫小編為大家整理的大學生十年規(guī)劃書,僅供參考。

      大學生十年規(guī)劃書篇一:

      一,自我分析

      (1)、出生背景

      我來自中國內(nèi)陸省份,出生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟不是很發(fā)達,但由于距離市區(qū)比較近,還是感覺到了改革開放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣的經(jīng)歷是遠遠不夠的,社會是復雜的,對于我們這些大學生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問題的能力。

      (2)、性格與能力

      我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經(jīng)歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸?shù)男愿瘢恳淮蔚某晒Χ紩o我?guī)砭薮蟮膭恿?,我喜歡超越周圍的人。

      我雖然有時候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。并且對困難能夠迎難而上,、勇敢面對,這是我的另一面性格寫照。

      二、專業(yè)分析

      飛行器設(shè)計與工程專業(yè)一般設(shè)有飛行器設(shè)計、飛行力學與控制、直升機設(shè)計、空氣動力學、飛行器結(jié)構(gòu)強度等專業(yè)方面,主要研究的是各種航天飛行器,包括人造衛(wèi)星、宇宙飛船、空間站、深空探測器運載火箭、航天飛機等空間飛行器及導彈的設(shè)計。

      培養(yǎng)具備較好數(shù)學、力學基礎(chǔ)知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結(jié)構(gòu)設(shè)計與強度分析、試驗?zāi)芰?,能從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計與研究、結(jié)構(gòu)強度分析與試驗,并有從事通用機械設(shè)計及制造的高級工程技術(shù)人員和研?a href='//004km.cn/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽薄?/p>

      三、專業(yè)培養(yǎng)要求和就業(yè)方向

      (1)、就業(yè)方向:

      畢業(yè)生一般可從事飛行器結(jié)構(gòu)工程、民用機械、交通運輸工程、船舶與海洋工程、工業(yè)與民用建筑工程、軟件工程等方面的設(shè)計與科研、教學工作,從事航天器、火箭、導彈等的設(shè)計、實驗、研究、運行維護等工作,還可從事航空和其他國民經(jīng)濟部門的技術(shù)和管理工作。

      (2)、專業(yè)培養(yǎng)要求:

      1.掌握飛行器設(shè)計的基本理論、基本知識;

      2掌握飛行器結(jié)構(gòu)設(shè)計的分析方法;

      3.具有飛行器設(shè)計的基本能力;

      4.熟悉航空航天飛行器設(shè)計的方針、政策和法規(guī);

      5.熟悉航空航天飛行器設(shè)計的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);

      6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究的實際工作能力。

      四、職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性:

      我所讀的專業(yè)雖然是我們學校的強項專業(yè),但是與北航、南航、哈工大、西工大等名校相比較還是很差的,然而我的“野心”絕對可以征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現(xiàn)實,我也不要現(xiàn)實改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。

      大學生對未來應(yīng)該有一個規(guī)劃。在我這一直都樹立著這樣的就業(yè)關(guān):謀生,不應(yīng)該是心為形役;更理想主義應(yīng)該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻的。而我選擇后者。求職應(yīng)聘,學習和能力是兩張永久的通行證,但在學歷和能力相差無幾的情況下,個性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠實,感恩,勤奮,自信是做人最起碼的準則。

      五、對于未來的十年,我的計劃是這樣的:

      首先,__-__,在大學期間應(yīng)該學習好專業(yè)知識,以飽滿的激情準備向北航研究生奮斗;多參加校園活動,鍛煉自己的社會交際能力,并且這樣有利于調(diào)節(jié)整天單調(diào)的學習氛圍;每天應(yīng)該堅持鍛煉身體,它是奮斗的基礎(chǔ),因此最少要形成每天跑步的良好習慣。

      其次,__-__,在北航繼續(xù)努力深造,認真學習,并且要時刻鍛煉自己的工作能力,以高素質(zhì)、高能力的要求來不斷改造自己,因為它在我們找工作時會是很重要的砝碼。

      最后__-__,這五年內(nèi),是自己人生的黃金時期,決定著一個人一輩子的高度,所以應(yīng)該以工作為自己的核心事業(yè),要不斷學習、不斷進步,讓自己越來越強大,適應(yīng)社會、適應(yīng)職場生活。

      我經(jīng)常對自己說的話:個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。讓我們一起來見證,在未來十年中我的茁壯成長。

      大學生十年規(guī)劃書篇二:

      “志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。

      因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進行理性思考。

      好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。

      上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?

      肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己?!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進的。

      在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應(yīng)該學會在遠離目標的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。

      人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。

      古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。

      記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!

      學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應(yīng)聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:

      短期目標(__年7月至__年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術(shù)部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學士學位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,……)。

      中期目標(__年7月至__年7月):用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經(jīng)理,并通過相關(guān)的職業(yè)資格認證,在__年在自己能開一家比較好的公司。

      長期目標(__年7月至2020年7月):做一個一專多能的人才(做一位職業(yè)項目經(jīng)理人)

      大學生人生規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

      一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

      而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

      人生職業(yè)生涯規(guī)劃

      1.短期目標(2年計劃):

      這段時間主要是完成自己的學業(yè)和培養(yǎng)求職能力。

      __年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;

      __年12月,認真復習本學期的課程及通過考試;

      __年2月至6月,按畢業(yè)論文計劃完成畢業(yè)論文;

      __年3月至6月,分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學習;__年12月至20058年6月,根據(jù)求職能力測評報告,努力克服自己的求職弱點,有意識的培養(yǎng)自己的求職能力;

      __年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)

      __年6月前,找到一份合適的工作。

      2.中期目標(五年計劃):

      這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營,積極參與路橋的建設(shè)。

      職務(wù)目標:三年內(nèi)做到建筑隊隊長,五年內(nèi)做到建筑總監(jiān)。

      能力目標:成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人(精通建筑,E-HR等)。

      成果目標:在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學習網(wǎng)站。經(jīng)濟目標:三年后年薪達到5萬,五年后年薪達到10萬。

      在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書

      (1)建造師國家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國家職業(yè)資格二級)。

      (2)造價師國家職業(yè)資格證書

      (3)建筑項目經(jīng)理(PHR)

      3.長期目標(十年計劃):

      這階段重點是自我實現(xiàn)的需要,強調(diào)自我能力的體現(xiàn),終身的學習培訓計劃,保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新要求。

      職業(yè)評估

      一個優(yōu)秀出眾的建筑項目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:

      (1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。

      (2)對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。

      (3)親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。

      (4)職業(yè)能力

      a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的能力

      b 職位分析和績效考核管理能力

      c 薪酬與福利管理能力

      d 人力資源開發(fā)、培訓能力

      e 人事制度管理能力

      為了成為這個領(lǐng)域的專家,有必要每三個月對自己的職業(yè)生涯做一次檢測,看看自己達到什么樣的程度,還有哪些是需要加強的,哪些目標是

      需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。

      每次檢查時間及結(jié)果:

      檢查時間:____年_月__日

      處理結(jié)果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會,缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細機會,未考慮到婚姻對職業(yè)生涯的影響。

      所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

      加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

      我的人生格言

      你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。

      做正確的事情遠比正確的做事情重要。

      大學生十年規(guī)劃書篇三:

      一、自我分析

      1,基本情況

      姓名:李梅

      性別:女

      目前就讀于:陜西科技大學

      2,綜合素質(zhì)分析

      個人行為習慣不太好,很懶惰,但是對待學習和生活的態(tài)度還算認真,不過效率總是很低,老想要按照自己的方法,有一點固執(zhí),所以在復習的時候總覺得自己復習不走,效率太低時個人心情也會變得急躁,更加沒有心情學習了。在人際交往方面呢,還算是不錯,只是有時候過于依賴被人不夠獨立。個人興趣有很多像是:唱歌、跳舞、看書…而且這些基本上都是我的特長,但是漸漸地發(fā)現(xiàn)自己在個人興趣上太過于投入,所以用的時間也過多,反而滯后了學習。希望自己能變得勤勉一些,多用一些時間在學習上,及時調(diào)整心態(tài)和學習方法提高學習效率。在生活方面更加獨立一些不要太過于依賴別人。在空余時間里可以繼續(xù)發(fā)展自己的興趣。

      3,關(guān)于夢想

      希望可以在畢業(yè)之后找一份穩(wěn)定、收入也還算不錯的工作,在空余時間里可以繼續(xù)做自己感興趣的事,保護好家里的每一個人,然后平平安安、幸福的過完一生。

      二、過去盤點

      大學生活已經(jīng)過去半年了,其實仔細想來在這半年之中自己根本什么都沒做,相比高中的生活來說,大學生活讓我很迷茫,沒有了明確的目標,也不像高中那樣充實,雖然每天都還是很忙很忙,可是卻覺得很空,好像時間就這么過去了可是卻什么做,什么都沒學到。真的感覺大部分時間都被自己荒廢了。所以之后,盡量減少參加各種無聊的社團活動,把重心放在學習上,不再以‘及格萬歲’為目標,努力學習,提高自身素養(yǎng)。

      三、確定目標__~__

      在大一的時候努力學習,再不補考不掛科的情況下,爭取拿獎學金,平時課余的時候?qū)W習一點自己感興趣的東西爭取拿一個專業(yè)之外的證書。大二第一學期過英語4級,之后專心鉆專業(yè)課努力做到最好。大三的時候開始準備考研或者靠公務(wù)員,直到大四找到一份穩(wěn)定的工作,安穩(wěn)的生活下去。

      四、具體行動

      1,學習方面

      針對這一學期自己的學習狀況,努力改正那些不好的學習習慣保證聽課的質(zhì)量,認真做好筆記、練習,這樣才是最有效的學習方法。閑下來的時候多看一些英語電影,一高自己的英語聽力,參加一些積極的有意義的社團像是:數(shù)學建模、英語角這樣的活動。

      2,生活方面

      和朋友們多多溝通,認識更多的人,奪取圖書館看一些有意義的積極的書來提高自身素養(yǎng),參加一些積極的社團活動鍛煉自己在組織方面的能力,除此之外在其他的能力像是電腦操作等方面也希望能夠多多了解。

      3,工作方面

      如果考取了研究生的話,希望能夠畢業(yè)后找到好的工作,在空余的時間里,利用自己的興趣做一些兼職之類的,像我喜歡跳舞和體操,學習完健美操之后可以去健身房做健美操教練等。

      五、未來職業(yè)目標

      1,學歷目標:取的無機非金屬材料工程專業(yè)研究生碩士學位職位目標:上海硅酸鹽研究所研究員能力目標:希望利用自己的專業(yè)知識努力做陶瓷研究,在基礎(chǔ)水平上研究陶瓷的脆度問題,希望能研究出一種新型技術(shù)或者材料添加劑客服陶瓷的脆度問題,同時加強那個陶瓷運用到各個方面,為可持續(xù)發(fā)展以及環(huán)境保護作出貢獻。經(jīng)濟目標:年薪10萬~15萬,加上自己平時的兼職什么的,總年薪在20~25萬左右。

      六.成功標準

      我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      七、總結(jié)

      我會堅持、堅持、在堅持。向著我的目標、夢想前進。相信我可以度過充實而美好的大學生活。

      第二篇:大學生十年規(guī)劃

      年輕人充滿對未來的憧憬。而未來所有生活目標的實現(xiàn),又往往從擇業(yè)生開始??墒?,由于當前的就業(yè)壓力,擇業(yè)成了一件很難的事。有很多人,在學校時把自己的人生,設(shè)計得很美好,但一到現(xiàn)實中,面對的是碰撞。在現(xiàn)實的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦臉了,也有的人隨波逐流了。其實擇業(yè)是人生的第一道門坎。只有善于對人生進行理性思索的人,理性的認識自己,理性的認識社會,理性的對待個人的人生設(shè)計和當前擇業(yè)的關(guān)系,才能獲得一個健康、快樂的人生。

      在大學生人生設(shè)計中進行理性思考,當前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系。

      “志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。

      因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進行理性思考。

      好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。

      上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?

      肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進的。

      在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應(yīng)該學會在遠離目標的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。

      人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。

      古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。

      記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!

      學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應(yīng)聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:

      短期目標(2006年7月至2008年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術(shù)部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學士學位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,……)。

      中期目標(2008年7月至2013年7月):用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經(jīng)理,并通過相關(guān)的職業(yè)資格認證,在2013年在自己能開一家比較好的公司。

      長期目標(2013年7月至2020年7月):做一個一專多能的人才(做一位職業(yè)項目經(jīng)理人)

      大學生人生規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

      一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

      而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

      人生職業(yè)生涯規(guī)劃

      1.短期目標(2年計劃):

      這段時間主要是完成自己的學業(yè)和培養(yǎng)求職能力。

      2006年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;

      2006年12月,認真復習本學期的課程及通過考試;

      2007年2月至6月,按畢業(yè)論文計劃完成畢業(yè)論文;

      2007年3月至6月,分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學習;

      2007年12月至20058年6月,根據(jù)求職能力測評報告,努力克服自己的求職弱點,有意識的培養(yǎng)自己的求職能力;

      2007年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)

      2008年6月前,找到一份合適的工作。

      2.中期目標(五年計劃):

      這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營,積極參與路橋的建設(shè)。

      職務(wù)目標:三年內(nèi)做到建筑隊隊長,五年內(nèi)做到建筑總監(jiān)。

      能力目標:成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人(精通建筑,E-HR等)。

      成果目標:在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學習網(wǎng)站。

      經(jīng)濟目標:三年后年薪達到5萬,五年后年薪達到10萬。

      在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書

      (1)建造師國家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國家職業(yè)資格二級)。

      (2)造價師國家職業(yè)資格證書

      (3)建筑項目經(jīng)理(PHR)

      3.長期目標(十年計劃):

      這階段重點是自我實現(xiàn)的需要,強調(diào)自我能力的體現(xiàn),終身的學習培訓計劃,保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新要求。

      職業(yè)評估

      一個優(yōu)秀出眾的建筑項目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:

      (1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。

      (2)對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。

      (3)親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。

      (4)職業(yè)能力

      a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的能力

      b 職位分析和績效考核管理能力

      c 薪酬與福利管理能力

      d 人力資源開發(fā)、培訓能力

      e 人事制度管理能力

      為了成為這個領(lǐng)域的專家,有必要每三個月對自己的職業(yè)生涯做一次檢測,看看自己達到什么樣的程度,還有哪些是需要加強的,哪些目標是

      需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。

      每次檢查時間及結(jié)果:

      檢查時間:****年*月**日

      處理結(jié)果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會,缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細機會,未考慮到婚姻對職業(yè)生涯的影響。

      所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

      加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

      我的人生格言

      你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。

      做正確的事情遠比正確的做事情重要。

      第三篇:大學生十年規(guī)劃

      大學生10年職業(yè)規(guī)劃

      社會就像一個大染缸,每個人想在這個染缸中染出什么樣的顏色一定要有自己的主張,否則,如果隨波逐流的話,最終也不會成為一塊色彩靚麗的畫布。在現(xiàn)代這個競爭激烈的社會,每個人都想成為浴火的鳳凰,能實現(xiàn)自己的理想創(chuàng)出一片天地。但理想的實現(xiàn),事業(yè)的成功,都是在嚴謹?shù)囊?guī)劃下,一步步認真履行而得到的。如果沒有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,那一個人在社會上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊,在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說,職業(yè)生涯規(guī)劃對每一個立志成才的人來說,都有著重要的意義與影響,它是使一個人走向成功施展抱負的第一步。

      一、整體目標

      整體時間:2010年——2020年22~32歲

      美好愿望:大學畢業(yè)后找到一份合適工作為自主創(chuàng)業(yè)積金并找到自主

      創(chuàng)業(yè)方向:成功賺取自己的第一桶金,家人朋友健康快樂。

      整體目標:在大學期間盡可能的多看經(jīng)營管理方面書籍,積累經(jīng)驗與理論。同時鍛煉人際交往能力,建立一個初步的關(guān)系網(wǎng),為將來打下一個基礎(chǔ)。

      2010~2012掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力英語過四級,增加英語閱讀量,熟記詞匯具有較扎實的自然科學基礎(chǔ),較好的人文社會科學基礎(chǔ)和外語語言綜合能力掌握掌握各專業(yè)課程基本理論與基本知識,多參與專業(yè)技能培訓,豐富計算機知識。專業(yè)課學習和技能為主,為實現(xiàn)總目標堅持到底掌握基本的職業(yè)技能積累經(jīng)驗與理論建立人際關(guān)系網(wǎng)同時找到合作伙伴,單打獨斗。在強調(diào)團體合作的今天,大學生單打獨斗創(chuàng)業(yè)的成功率僅2%~3%。團隊合作才能更好的發(fā)展,不僅是資金的數(shù)量,人際的脈絡(luò),等都遠非一人可比。

      2012~2015年邊打工邊創(chuàng)業(yè)積累創(chuàng)業(yè)資金。

      2016年開始開始全身心投入自我創(chuàng)業(yè)當中。

      社會環(huán)境:

      1、高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營,且在工商部門注冊登記日期在其畢業(yè)后兩年以內(nèi)的,自其在工商部門登記注冊之日起,3年內(nèi)免交有關(guān)登記類、證照類和管理類收費;

      2、從事個體經(jīng)營的高校畢業(yè)生免交的收費項目包括:工商部門收取的個體工商戶注冊登記費、個體工商戶管理費、集貿(mào)市場管理費、經(jīng)濟合同鑒證費、經(jīng)濟合同示范文本工本費;稅務(wù)部門收取的稅務(wù)登

      記證工本費;衛(wèi)生部門收取的行政執(zhí)法衛(wèi)生監(jiān)測費、衛(wèi)生質(zhì)量檢驗費、預防性體檢費、衛(wèi)生許可證工本費;民政部門收取的民辦非企業(yè)單位登記費(含證書費);勞動保障部門收取的勞動合同鑒證費、職業(yè)資格證書工本費。

      凡高校畢業(yè)生(畢業(yè)后兩年內(nèi),下同)申請從事個體經(jīng)營或申辦私營企業(yè)的,可通過各級工商部門注冊大廳“綠色通道”優(yōu)先登記注冊。其經(jīng)營范圍除國家明令禁止的行業(yè)和商品外,一律放開核準經(jīng)營。對限制性、專項性經(jīng)營項目,允許其邊申請邊補辦專項審批手續(xù)。對在科技園區(qū)、高新技術(shù)園區(qū)、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)等經(jīng)濟特區(qū)申請設(shè)立個私企業(yè)的,特事特辦,除了涉及必須前置審批的項目外,試行“承諾登記制”。申請人提交登記申請書、驗資報告等主要登記材料,可先予頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照,讓其在3個月內(nèi)按規(guī)定補齊相關(guān)材料。凡申請設(shè)立有限責任公司,以高校畢業(yè)生的人力資本、智力成果、工業(yè)產(chǎn)權(quán)、非專利技術(shù)等無形資產(chǎn)作為投資的,允許抵充40%的注冊資本。個人分析與角色建議

      我們家在農(nóng)村,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,同時我是個個不甘人下的人,不聽別人指揮的人我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹?shù)募彝ソ逃?,使我養(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關(guān)愛呵護,讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優(yōu)柔寡斷。

      因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀點。

      性格、特長、愛好:本人性格開朗,積極樂觀,善于與他人溝通、交流,有很強的語言表達能力以及較強的親和力,善于學習,熱愛思考。愛好廣泛,對任何事物都保持著一份好奇心。

      2、角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):

      父母:支持我獨立

      老師:鼓勵

      同學:幫助

      五、職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標:①:起步階段:以工資1200為標準,尋找一份符合自己定位的工資

      積累各種必要的職業(yè)技能,以學習為目的的工作

      ②:創(chuàng)業(yè)準備階段:積累起啟動資金,進行前期規(guī)劃

      ③:創(chuàng)業(yè)階段:正式為自己的創(chuàng)業(yè)計劃付出行動

      成果目標:積累起15萬流動資金

      七、成功標準:

      我的成功標準是:個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。始終堅信:這一秒不失望下一秒就有希望。

      只要自己盡心盡力,能力得到發(fā)揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗因為我已經(jīng)盡了我最大的努力。我能以自己的能力來養(yǎng)活自己,并贍養(yǎng)父母,并有一定的資金發(fā)展副業(yè),生活豐富且充實,并且不會因為工作原因而影響到家庭生活。我會努力工作,并不斷創(chuàng)新,以提高自己的能力。

      第四篇:大學生十年規(guī)劃書(小編推薦)

      職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

      一.×××大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃

      (2005年-2015年,20歲至30歲)

      美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

      方 向:企業(yè)高級管理人員

      總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。

      已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。

      二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

      1、社會一般環(huán)境:

      中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

      2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

      由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

      要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

      三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

      1、行業(yè)分析:

      本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

      2、企業(yè)分析:

      ××公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。

      公司2000年進入中國,同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

      四.個人分析與角色建議

      1.個人分析:

      (1)自身現(xiàn)狀:

      英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。

      (2)測評結(jié)果(略)

      2.角色建議:

      父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?/p>

      母親:工作要上進,婚姻不要誤。

      老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”

      同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。

      ……

      五.職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。

      1.2005-2008年:

      成果目標;通過實踐學習,總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

      學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試

      職務(wù)目標:外企企業(yè)商務(wù)助理

      能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

      經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬

      2.2005年-2010年:

      學歷目標:通過注冊會計師考試

      職務(wù)目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理

      能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

      一、自我盤點

      1.自己興趣愛好大盤點:

      業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;

      喜歡的文學作品 《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;

      心中偶像 周恩來、比爾 蓋茨。

      2.自己優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,擔任班干部,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強。

      3.自己劣勢盤點:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。

      4.自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

      5.自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。6.生活中成功經(jīng)驗的盤點:成功競選成為班支委一員,成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學習成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優(yōu)勢加入系學生實驗室,工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。

      7.生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學習部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

      二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

      所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

      加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

      三、職業(yè)取向分析測試

      為了進一步認清自我屬于何種類型的社會人,初步確定個人今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測試工具,最終主要選擇了如下的霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表,并對其中的相關(guān)內(nèi)容進行了認真的測驗,從而初步得出了自己的未來職業(yè)取向。以下為測驗內(nèi)容:

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表

      本測驗量表將幫助您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長,從而更好地做出求職擇業(yè)的決策。如果您已經(jīng)考慮好或選擇好了自己的職業(yè),本測驗將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎(chǔ),或向您展示其他合適的職業(yè);如果您至今尚未確定職業(yè)方向,本測驗將幫助您根據(jù)自己的情況選擇一個恰當?shù)穆殬I(yè)目標。本測驗共有七個部分,每部分測驗都沒有時間限制但請您盡快按要求完成。

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書第一部分 您心目中的理想職業(yè)(專業(yè))

      對于未來的職業(yè)(或升學進修的專業(yè)),您得早有考慮,它可能很抽象、很朦朧,也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況,現(xiàn)在都請您把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè),按順序?qū)懴聛怼?/p>

      1、公務(wù)員

      2、科技工作者

      3、醫(yī)生

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃(二)放對了地方是天才,人放錯了地方就是垃圾

      大學生中普遍存在的對自身職業(yè)規(guī)劃的盲點,導致了大學生在就業(yè)過程中的盲目和挫折。調(diào)查顯示,有近四成的人對自己目前的職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀還是滿意的,但是當把這種規(guī)劃分解后,他們的選擇就沒有這么樂觀了:僅有12%的人了解自己的個性、興趣和能力;18%的人清楚自己職業(yè)發(fā)展面臨的優(yōu)勢與劣勢;清楚地知道自己喜歡和不喜歡的職業(yè)是什么的人只占16%。專家指出,大學生在對自己職業(yè)生涯規(guī)劃判斷上的前后矛盾現(xiàn)象,進一步表明大學生們對什么是職業(yè)生涯規(guī)劃還沒有真正的認識,只知道概念,缺少實際的實施。

      不管你是剛剛邁進大學校門的新生,抑或是正在奔忙于各種招聘會的畢業(yè)生,對自己本身的正確定位,規(guī)劃自己的職業(yè)方向,確定自己的目標,并進而做出相應(yīng)的努力,都是勢在必行的.正是源于此,“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”這個理念是具有積極意義的大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的流程與主要內(nèi)容:

      一年級為試探期:要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務(wù)不重,應(yīng)多參加學?;顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。

      二年級為定向期:應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

      三年級為沖刺期:臨近畢業(yè),目標應(yīng)鎖定在提高求職技能,收集公司信息,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動。

      四年級為分化期:目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前三年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

      大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃時,要自我進行發(fā)展定位,根據(jù)自己的能力,設(shè)計適合自己的目標,在長短不同時期要有個不同的計劃,否則只是空想,不現(xiàn)實的。在設(shè)計過程中要以自己為主,不要自以為是,同時要參閱專家的意見,讓設(shè)計切合實際,可操作性強,最好借助正規(guī)的專業(yè)機構(gòu)。

      總之,科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是每一個大學生就業(yè)的必要工作,也是每一個大學生職業(yè)生涯發(fā)展過程中的必然要求。我們每一個人都應(yīng)該知道自己適合做什么,應(yīng)該做什么,以及怎樣實現(xiàn)自己的目標。

      (三)生涯規(guī)劃

      步驟1.先開始編織美夢,包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗的。我要問你一個問題:“如果你知道不可能失敗,你想要得到什么;如果你百分之百相信會成功,你會采取什么行動?”現(xiàn)在,請坐下來,拿一張紙和一支筆,動手寫下你的心愿。在你寫的時候,不必管那些目標該用什么方式去達成,就是盡量寫。

      步驟2.審視你所寫的,預期希望達成的時限。你希望何時達成呢?有實現(xiàn)時限的才可能叫目標,沒時限的只能叫夢想。

      步驟3.選出在這一年里對你最重要的四個目標。從你所列出的目標里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,并把他們寫下來?,F(xiàn)在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實現(xiàn)它們的真正理由,告訴你自己能實現(xiàn)目標的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因為追求目標的動機比目標本身更能激勵我們。

      步驟4.核對你所列的四個目標,是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。(1)用肯定的語氣來預期你的結(jié)果,說出你希望的而非不希望的。(2)結(jié)果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項目;(3)事情完成時你要能知道完成了;(4)要能抓住主動權(quán),而非任人左右;(5)是否對社會有利。

      步驟5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當你進行一個計劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的個性、朋友、財物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。

      步驟6.當你做完這一切,請你回顧過去,有哪些你所列的資源會運用得很純熟?;仡欉^去找出你認為最成功的兩三次經(jīng)驗,仔細想想是做了什么特別的事,才造成事業(yè)、健康、財務(wù)、人際關(guān)系方面的成功,請記下這個特別的原因。

      步驟7.當你做完前面的步驟后,現(xiàn)在請你寫下要達成目標本身所具有的條件。

      步驟8.寫下你不能馬上達成目標的原因。首先你得從剖析自己的個性開始,是什么原因妨礙你的前進?要達成目標,你得采取什么做法呢?如果你不確定,可以想想有哪位成功者值得你去學習?你得從最終的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料為你設(shè)計未來計劃的參考。

      步驟9.現(xiàn)在請你針對自己那四個重要目標,訂出實現(xiàn)它們的每一步驟。別忘了,從你的目標往回訂步驟,并且自問,我第一步該如何做,才會成功?是什么妨礙了我,我該如何改變自己呢?一定要記得你的計劃得包含今天你可以做的,千萬不要好高鶩遠。

      步驟10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當中找出三、五位在你目標領(lǐng)域中有杰出成就的人,簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事,請你闔上眼睛想一想,仿佛他們每一個人都會提供你一些能達成目標的建議,記下他們每一位建議的方法,如同他們與你私談一樣,在每句重點下記下他的名字。

      回想過去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標的圖象置換。

      步驟11.使目標多樣化且有整體意義。

      步驟12.為自己創(chuàng)造一個適當?shù)沫h(huán)境。

      步驟13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果。

      步驟14.列一張表,寫下過去曾是你的目標而目前已實現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學到了些什么,這期間有哪些值得感謝的人,你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來,卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁有的。所以我要告訴你,成功的要素之一就是要存一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激。

      (四)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

      職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

      一. 大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃

      (2005年-2015年,20歲至30歲)

      美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

      方 向:企業(yè)高級管理人員

      總體目標:完成碩士、博士的學習,進入 著名外資企業(yè),成為高層管理者。

      已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。

      二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

      1、社會一般環(huán)境:

      中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

      2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

      由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

      要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

      三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

      1、行業(yè)分析:

      本人所在 公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

      2、企業(yè)分析:

      公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。

      公司2000年進入中國,同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

      四.個人分析與角色建議

      1.個人分析:

      (1)自身現(xiàn)狀: 英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。

      (2)測評結(jié)果(略)

      2.角色建議:

      父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?/p>

      母親:工作要上進,婚姻不要誤。

      老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”

      同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。

      ……

      五.職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。

      1.2005-2008年:

      成果目標;通過實踐學習,總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

      學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試

      職務(wù)目標:外企企業(yè)商務(wù)助理

      能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

      經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬

      2.2005年-2010年:

      學歷目標:通過注冊會計師考試

      職務(wù)目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理

      能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

      經(jīng)濟目標:年薪10萬

      3.2005年-2010年:

      學歷目標:攻讀并取得博士學位

      職務(wù)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師

      能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

      經(jīng)濟目標:年薪25萬

      六.成功標準

      我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

      七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

      差距:

      1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;

      2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

      3、快速適應(yīng)能力欠缺;

      4、身體適應(yīng)能力有差距。

      5、社交圈太窄。

      八、縮小差距的方法:

      1.教育培訓方法

      (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:2008年7月以前。

      (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

      (3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內(nèi)

      2.討論交流方法

      (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

      (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

      3.實踐鍛煉方法

      (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

      (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

      (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

      1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

      2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

      3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

      回答者: QQ274206640 | 四級 | 2011-5-22 08:11

      如果要糊弄這門課程的學分,隨便你怎樣抄也無可厚非。

      但你的人生,你對未來的職業(yè)規(guī)劃,總不能就這樣全靠別人的幫助吧?

      順便替你鄙視樓上樓下發(fā)廣告的。雖然工作的目的是為了賺錢,但是賺錢也要看自己有沒有能力賺到的,所以建議自己還是先找準自己的職業(yè)定位,是能夠發(fā)揮自己優(yōu)勢特長的職業(yè),才能讓自己有好的回報。

      成功的職業(yè)規(guī)劃,主要的考慮因素在以下幾個方面:

      1、你的興趣是什么?你曾經(jīng)想成為什么樣的人?你對哪些知識比較有感覺,能夠深入發(fā)展下去?

      2、你的性格適合做什么?不同的工作,適合不同性格的人去做。認清楚自己的性格,是非常重要的一步。

      3、你的優(yōu)勢和特長是什么?有哪些拿得出手的能力?對于自己欠缺的能力,應(yīng)該怎樣去做?

      4、你性格本身存在哪些弱點需要克服?不要讓弱點成為你成長中的絆腳石。

      回答者: 熱心網(wǎng)友 | 2011-5-22 08:59

      第五篇:大學生職業(yè)十年規(guī)劃

      大學生職業(yè)生涯十年規(guī)劃

      一.總論

      個人信息:

      美好愿望:家庭幸福,工作順利 方向:電子、通信產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員

      總體目標:本科畢業(yè)工作,先參加工作,如有需要再謀一個碩士學位豐富自己科學文化知識。已進行情況:本科在讀

      二.自我評估

      自我分析:

      我的性格是比較內(nèi)向的,較沉穩(wěn)善良,待人誠懇,生活態(tài)度樂觀向上。在學校積極進取,骨子里透出一股不服輸?shù)木?;置于身體條件,我感覺自己還是非常健康的,我喜歡電子競技和運動,一年四季我都有鍛煉的欲望,既能勞逸結(jié)合,又會強身健體;我來自一個很普通的家庭,從小學到大學一直生活在重慶這座山水環(huán)繞的霧都里。我在學校努力奮斗,以及對未來美好的憧憬。

      興趣愛好:

      我酷愛棋牌和電子游戲,偶爾也喜歡唱唱歌,讀讀散文,名著,時刻關(guān)注電子產(chǎn)品的動態(tài)。

      優(yōu)勢:

      目前我是在讀大大學生,學習優(yōu)良。專業(yè)知識較扎實。獲得過學校的獎學金。善于交際且交際面較廣,尤其能處理朋友之間的矛盾,人緣較好,在生活中有一定的威信。劣勢:

      心理素質(zhì)不是很好,不善于充分的表現(xiàn)自己。有時候,會考慮別人多一些,做事不果斷。

      三.社會環(huán)境分析 一般社會環(huán)境:

      中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上相對較穩(wěn)定,法制化進程已經(jīng)開始,市場經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地需求較大,充滿各種人才發(fā)展的機遇。

      總體來說,我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設(shè)不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進。因此,在這個大前提之下,我們需要特別注意的是職業(yè)環(huán)境的變化。

      所要從事的職業(yè)環(huán)境:

      受全球金融危機的影響,電子信息產(chǎn)業(yè)作為知識密集、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高的產(chǎn)業(yè)受到?jīng)_擊最大,如何從金融危機中走出困境,提升電子信息產(chǎn)業(yè)的綜合競爭力,各國政府實施了各自的應(yīng)對措施。電子信息產(chǎn)業(yè)作為我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),其發(fā)展方向應(yīng)從電子信息產(chǎn)業(yè)大國向電子信息產(chǎn)業(yè)強國轉(zhuǎn)變,在政府政策的引導下,通過優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培育高技術(shù)人才、技術(shù)創(chuàng)新來提升我國電子信息產(chǎn)業(yè)的競爭力。

      四.未來職業(yè)的具體規(guī)劃

      認真利用大學最后的時光,多參加設(shè)計性競賽,如電子創(chuàng)新大賽,飛思卡爾設(shè)計大賽。多多培養(yǎng)動手能力。同時利用課余時間,多了解電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài)。努力學習,開始自己的研究生學習生涯。

      畢業(yè)后,在盡量不花費家庭開支的前提下,適應(yīng)工作。期間,在單位虛心學習,跟隨導師做項目,掙錢的同時,提高自己??沼鄷r間,不放棄英語,依舊學習。

      2017年到2022年,在單位不斷成熟,力爭上游,層層拔高。好好與人相處,與同事搞好關(guān)系。研發(fā)出一些知名產(chǎn)品。

      五.總結(jié)

      將自己大學學到的東西學以致用,才會感到大學的重要性及必要性。我喜歡自己的專業(yè),所以更有理由學好,我會努力的,爭取早日實現(xiàn)自己的夢想。

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        十年規(guī)劃 剛從學校畢業(yè),對社會和人一無所知。以前有太多的壞習慣,這次需要給自己制定一個十年規(guī)劃從而能夠督促自己進步和發(fā)展。 2012-2014年:通過平時工作與生活,逐漸了解自己......

        十年規(guī)劃

        我未來十年的規(guī)劃 我在大學是學的財務(wù)管理專業(yè),這也是源于我對這個職業(yè)的熱愛,我的目標是將來一定要成為一名成功的財務(wù)人員。 財務(wù)是非常有前途的一個職業(yè),也是一個很容易規(guī)劃......

        我的十年規(guī)劃書(精選五篇)

        我的十年計劃書 一、前言 大千世界,蕓蕓人生,可能使用著相同產(chǎn)品,去走著不同的路,或是起點不同,或是過程不同,或是目標不同,眾多沒皆因人而異,每個人對自己的人生規(guī)劃不同,走的人生路......

        高迪大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃書

        學院_傳媒學院__年級__2015級__學號_201516120107__姓名_高迪__ 《高迪大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃書》 一、引言 作為當代青年大學生的我們,只有認真、合理地規(guī)劃未來,才能認識到自......