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      《讀者》讀書心得

      2022-12-27下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《《讀者》讀書心得》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《讀者》讀書心得》。

      《讀者》讀書心得

      《讀者》讀書心得1

      近幾天,我無意中在《讀者》這本書上發(fā)現(xiàn)一篇令我感興趣的文章,而我越讀越有勁,深深地被吸引住,才發(fā)現(xiàn)這篇文章的魅力如此大,使拿起放不下,放下又拿起,十分喜歡讀。

      這篇文章主要講的是一個(gè)賊和夫妻倆在停電時(shí)所發(fā)生的事,在皇后區(qū)位于美國紐約市東部,那里環(huán)境惡劣,居民生活貧困,犯罪率高,堪稱城市中的地獄。但是,那里的人們在一場驚心動(dòng)魄的停電事故中演繹了一曲催人淚下的愛的頌歌,因?yàn)檎煞虻淖运叫牟宦犉拮觿窀?,?dǎo)致商店來了一個(gè)賊,而那個(gè)賊中了丈夫的陷阱,在這過程中他們夫妻中的問題也在一夜間解決了,這都是家庭婚姻所引起的原因,最后得知那個(gè)賊就是“好人湯姆”。

      對于她的丈夫我感到人不應(yīng)該自私自利,應(yīng)該胸懷寬廣,在別人有困難時(shí)獻(xiàn)出自己的愛心誠心幫助別人,他的妻子我感到很佩服,她面對仇恨是另有方式,她用寬容和忍耐的心對待一個(gè)背叛她的男人,用慈悲的心來對待這樣一個(gè)盜賊,就像這半根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人黑暗的世界。這個(gè)盜賊我也感到很佩服,他自己冒著危險(xiǎn),不怕自己的名譽(yù)背上盜賊的罪名去幫他們夫妻解決之間所存在的問題。

      讀完這篇催人淚下的文章我懂得了許多道理和啟示,無論別人存在于什么問題,我們都有一個(gè)寬容,忍耐和慈悲的心。這是一本好書,大家有時(shí)間也看看吧。

      《讀者》讀書心得2

      我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因?yàn)闀凶肿志渚涠忌l(fā)出一股清麗的氣息,還因?yàn)樵谛∨笥训男胖心欠葑鹬?。在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒有流露過,冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂,可以保守秘密的朋友。如果我是那個(gè)讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂與他分享。為什么呢?因?yàn)椋哪棠淘谛胖泻孟袷莻€(gè)平易近人的大姐姐,使我非常愿意和她談心。

      冰心奶奶是個(gè)充滿愛心的人,他對父母的愛,對孩子的愛,對兄弟姐妹的愛等都能在字里行間流露出來。不信,你看:“我走了。要離開父母兄弟,一切親愛的人。雖然時(shí)期很短,我也覺得很難過?!比绻粣奂胰藭?huì)這樣說嗎?

      我很喜歡冰心奶奶。

      《讀者》讀書心得3

      一個(gè)人的經(jīng)歷再豐富,也絕對沒有書中提到的那么多,一個(gè)人的一生時(shí)間有限,不可能什么都懂。我該怎么辦?只有學(xué)習(xí),從書本上學(xué)習(xí),當(dāng)然只是學(xué)習(xí)的一種方式。其他的,比如聽別人說話,看別人做事,看別人如何成功和失敗,也是在學(xué)習(xí),但主要是通過看書來學(xué)習(xí)。俗話說,學(xué)者不出門就知道世界上在發(fā)生什么。學(xué)了該怎么辦?我們也應(yīng)該學(xué)以致用,努力在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中取得成功。不管你不需要學(xué)多少,也是白學(xué)。學(xué)一點(diǎn)用一點(diǎn),把學(xué)到的東西和現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來解決問題。這就是學(xué)習(xí)的目的,也就是學(xué)習(xí)。舉個(gè)例子,數(shù)學(xué)中有很多公式。先學(xué)習(xí)公式,然后用公式回答問題。這就是學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。仁者樂山,智者樂水,好士樂學(xué)。有些同志一看到書就焦慮,一時(shí)讀不下去。坐不住就學(xué)不會(huì),當(dāng)然也找不到學(xué)習(xí)的快樂。試想,書籍是思想本質(zhì)的集中體現(xiàn)和濃縮。在思維的海洋中徜徉,能夠靜下心來思考一些事情,應(yīng)該是很幸福的。中考前,我因病不能學(xué)習(xí)?;氐綄W(xué)校后,我自我壓力很大。有時(shí)候,我在一節(jié)課上做一道物理題,反復(fù)檢查。我的心沒有分心,我的精神世界完全沉浸在數(shù)字中。這種投入感覺很好。我不認(rèn)為所有的感官刺激都像投入的感覺一樣好?;卮饐栴}后的成功感是外人想象不到的。

      有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?這位朋友認(rèn)為,不同的人有不同的理解。但我相信真正朋友的概念是一樣的。朋友有兩種,真的和假的。所謂君子之交淡如水,這是好的,朋友也是好的,如連綿不斷的水,從純到純,依靠水,互相幫助。有這樣的朋友自然是一件幸福的事。假朋友是建立在利益基礎(chǔ)上的,利益是這類朋友存在的前提。如果兩個(gè)人之間沒有利益關(guān)系,自然就不會(huì)成為朋友,或者說這樣的人不能稱為朋友。

      他不是一個(gè)完全有道德的人嗎?盡管人們可能不會(huì)注意到他,他也不會(huì)感到不安。這句話的土點(diǎn)可以翻譯成:人們不知道我們可以,但我們不生氣,所以我們不是紳士?這在現(xiàn)實(shí)世界中更合理?,F(xiàn)在有觀點(diǎn)認(rèn)為,能做一點(diǎn),十點(diǎn)就能做,十點(diǎn)就能做,會(huì)有一點(diǎn)成績。如果你寫幾篇手稿和文章,你就會(huì)被發(fā)表。如果你唱一首歌,你會(huì)把自己當(dāng)成明星。太浮躁了。農(nóng)村俗話說,恐怕別人會(huì)把他當(dāng)傻子。我覺得,一個(gè)人的能力是有限的,或者說,在某一方面,絕對有比你強(qiáng)的人。首先要做的就是保持低調(diào),保持低調(diào)。那種善于炫耀和開發(fā)能量的心態(tài)是絕對沒有必要的,遲早會(huì)吃虧的。

      《讀者》讀書心得4

      有時(shí)遠(yuǎn)見大江,江帆點(diǎn)點(diǎn),在曉日之下,清極秀極。我素喜北方風(fēng)物,至此也不得不傾倒于江南之雅澹溫柔。這是我最喜歡的一段詩文,選自冰心《寄小讀者》。

      在周日,等我翻完最后一頁,合上書,抬頭看向窗,意猶未盡。心里只浮現(xiàn)了一句話:冰心的文章永遠(yuǎn)是我的驚喜。文章里透露的是所有的情懷,是美好的童心,是我的心之所向,笑著點(diǎn)亮每一個(gè)人的心,讓人永遠(yuǎn)心懷暖陽。你瞧,這世間沉淪在滿滿的溫柔里了啊。可這世間的繁華的盛景,怎敵得過她文章里的笑顏如花?不爭不搶,不偏不倚,不生不色,不吵不鬧。

      記得冰心曾說著一句話:夜中的雨,絲絲地織就了詩人的情緒。說明冰心的靈感源自于觀察生活,注入真實(shí)感情,真實(shí)想法,虛實(shí)結(jié)合,猶有隱患的詩意。何為有才?乃事之篇?jiǎng)尤耍掷镄虚g感人窗外的秋心會(huì)不會(huì)把冰心的事變成點(diǎn)點(diǎn)閃爍的星光,送上月亮,也令神仙感慨世間凡俗人間煙火的美妙。有人說這樣的詩有些世俗,每位詩人都能寫出這樣美好的詩。不,錯(cuò)了,冰心的詩,是夢魂,牽著每個(gè)人的童心,只允許世人憧憬,只能令人驚嘆,而那不平庸的畫面,靠的是生活,靠的是那顆怦怦的童心。

      就好似,驚鴻一蹩是她,清風(fēng)明月是她,夢里星辰是她,字里行間是她,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)仍是她,令人縈繞心頭,一見傾心,樂此不彼。愿這些美得不能再美的詩詞文章,能夠讓每一個(gè)人對它刻骨銘心。

      鐘意,發(fā)自內(nèi)心的鐘意。

      《讀者》讀書心得5

      這幾天,我一直在讀《寄小讀者》,讀完了《寄小讀者》使我受益匪淺。

      《 寄小讀者》是一篇散文,它的作者是冰心,是冰心于1923年至1926年間寫給小朋友們的通訊?!都男∽x者》共有29篇,其中有21篇是冰心在美國留學(xué)期間所寫的,通訊內(nèi)容抒發(fā)了她對自然的熱愛,對母親的依戀和對童年時(shí)代的追懷,還蘊(yùn)含著她思念祖國的深情厚意。后來冰心又為孩子們寫了《再寄小讀者》和《三寄小讀者》。

      當(dāng)我剛拿到這本書時(shí),我對它還知之甚少,但是我讀了第一篇就對它有了興趣。因?yàn)榈谝黄髡弑氖且砸粋€(gè)朋友的身份和我們談話的。我就感受到了冰心童心不泯、樂觀向上的心態(tài)。

      通訊二寫了冰心和爸爸媽媽在一起看書、吃果點(diǎn)、談話,那時(shí)一切都很和柔,很安靜。這時(shí)有一只剛出生的.很小很小的小老鼠在桌子下慢慢的吃著地上的餅屑,冰心嚇了一跳,拿著手上的書,迅速的蓋上了小老鼠,小老鼠,竟然還一動(dòng)不動(dòng)的這時(shí),冰心家的小狗虎兒把老鼠叼走,并吃掉了。而冰心卻為這個(gè)家家戶戶都討厭的老鼠而自責(zé),流淚。從而我感受到了冰心善良、有愛心的人格魅力。

      當(dāng)我讀完了,《寄小讀者》后感受到了冰心《寄小讀者》中字里行間都流露著一個(gè)字一一愛字,她愛父母兄弟;她愛祖國;她愛著身邊的每一個(gè)人;她愛著身邊的每一個(gè)生命。

      讀完了《寄小讀者》,我也想到了我自己。

      《讀者》讀書心得6

      讀書帶給我快樂,每當(dāng)我閱讀童話時(shí),心里就會(huì)暗想:要是這是真的就好了。有時(shí)我會(huì)和《淘氣包馬小跳》一起瘋狂,有時(shí)我會(huì)在書的海洋里遨游,在《海底兩萬里》探索深海的奧秘,有時(shí)也會(huì)和“魯賓遜”一起四處漂流,浪跡天涯……讀書使我快樂,我要在書的世界里茁壯成長。

      《讀者》讀書心得7

      《讀者》是本感人至深的雜志,也是本能給人深刻教訓(xùn)的雜志。這是我仔仔細(xì)細(xì)地讀完《讀者》第23期后的第一個(gè)想法。《讀者》里的每一篇短文﹑故事都值得讓人深思,其中《盲人的鏡子》就是一篇。這片短文講的是一位朋友患了白血病,需要治療,但他不想忍受痛苦,而逃出了醫(yī)院。幸虧他遇到了一位雙目失明卻又帶著明鏡的老人。他從老人那兒明白了生命是多么寶貴,從而撿回了一條命。讀了這篇文章后,我的心久久不能平靜?!吧币粋€(gè)對我們來說既陌生有熟悉的詞,一段既漫長又短暫的時(shí)光。在這段時(shí)間里,有人成了明星,賺了許多錢;有人當(dāng)了科學(xué)家,為人類做出了貢獻(xiàn);有人什么也沒做成,整個(gè)一生都是平平淡淡,還有的人,很不幸的變成了殘疾人。但是,不管是哪種人,他(她)的生命只有一次,所以我們要珍惜生命。對于前三者來講,他(她)們過得還算好,不太會(huì)“扔掉”自己的生命,但對于殘疾人來說,活著,要忍受很大的痛楚,因此常常會(huì)有“一走了之”的想法。

      這時(shí)候,他(她)就像那個(gè)朋友一樣,需要一位熱愛生命的人來為他(她)指點(diǎn)迷津,找回自己的生命。當(dāng)然,找回自己的生命并非易事,但也不難,只要有這個(gè)想法就行。正如那個(gè)朋友所說:“我現(xiàn)在擁有了人生米足珍貴的兩件寶:一是樂觀積極的心態(tài),另一個(gè)便是屹立不倒的信念。是啊,我們只要有了良好的心態(tài),堅(jiān)定的信念,不管是否殘疾,是否快樂,都能夠頑強(qiáng)地活下去,直到生命的最后一刻。

      各位,行動(dòng)起來吧!讓我們每天都保持微笑,每天都充滿自信吧,讓我們一起來保護(hù)生命吧!

      《讀者》讀書心得8

      在這個(gè)假期,我精讀了《讀者》這本雜志的其中一期。

      這本書主要描寫了生活中的實(shí)事。文章都以情動(dòng)人,以理悟人或以人悅文,淺顯易懂,使得我們仔細(xì)品味,認(rèn)真學(xué)習(xí)。每一篇作文都有其獨(dú)特的視角及寫作方法,讓人愛讀,有的甚至催人淚下或開懷大笑。我還悟出一個(gè)道理:知識(shí)是我們借以飛上天堂的羽翼。一開始我總是很快的瀏覽一遍,囫圇吞棗,頗有“不求甚解”的味道。吸引的首先是故事,是各總?cè)宋锏拿\(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。后來,父母告訴我文章要仔細(xì)品味,理解要表達(dá)的思想感情。想得到知識(shí)的羽翼飛向天堂,那么就一定要有閱讀方法。莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品,既然是營養(yǎng)品,就更要仔細(xì)體會(huì)、琢磨。于是,我如饑似渴地仔細(xì)讀了起來,養(yǎng)成了只要手中一有書,我就成了忘了吃忘了睡的“書呆子”。從此以后,再練習(xí)寫作的時(shí)候,都要拿出我的好伙伴《讀者》翻一翻,其中的好詞佳句和思想感情,大大增加了我的想象力,使文章經(jīng)常得到老師的好評,這冊雜志對我而言好處太大了,我總是認(rèn)真地感悟,真是有了意想不到的收獲。是《讀者》給了我知識(shí)王國前進(jìn)的腳步。

      讀了《讀者》,我真正感受到了一撇一捺組成了一個(gè)“人”字,撇是知識(shí),捺是理想,這樣的人生才是充實(shí)有力的,鳥會(huì)飛翔時(shí)因?yàn)橛谐岚?,人?huì)飛騰是因?yàn)橛兄腔?。這樣有益的課外書使我受益匪淺。等著吧!知識(shí)太空,我會(huì)乘坐著《讀者》制成的飛船去那里遨游的!

      《讀者》讀書心得9

      《讀者》,名列是中國大陸期刊發(fā)行量第一,綜合指標(biāo)亞洲第一,世界綜合類期刊發(fā)行量第四。這樣一本看似平凡的雜志,有著怎樣的力量,可以打動(dòng)世界百萬讀者呢。

      從內(nèi)容來看,“博采中外,薈萃精華,啟迪思想,開闊視野”,是這本文摘雜志最初的辦刊宗旨。而這十六個(gè)字至今仍是《讀者》的主旨?!蹲x者》堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。用極具時(shí)代氣息的事實(shí)說話、用真善美說話、用吸引大眾的精美語言說話,成為《讀者》選擇稿件的重要標(biāo)準(zhǔn)。它優(yōu)中選優(yōu),從數(shù)千種內(nèi)外報(bào)刊雜志中選取讀者最需要、最喜歡的文章。不管時(shí)風(fēng)如何變化,它始終保持長期以來的以高雅文化、人文關(guān)懷的辦刊主旨。不隨波逐流,也不盲目跟風(fēng)。讀者給它的評語是“書淡如菊”,在這個(gè)喧囂的時(shí)代,《讀者》的確顯得淡漠而安靜。正如戲劇家魏明倫評論道:“《讀者》不靠‘枕頭’,不靠‘拳頭’,卻能超越‘兩頭’書刊的銷量??康氖鞘裁?文學(xué)感染力,知識(shí)信息量,觀賞趣味性,德育、智育、美育,多種維生素?!辈幻乃住⒉怀醋?,清新淡雅的封面,溫馨流暢的文字,自創(chuàng)刊二十三年來一直如此。因此,它成了老少皆宜,男女共讀,雅俗共賞的大眾讀物?!蹲x者》的社長彭長城曾說:“《讀者》有自己的觀念。面對市場上各種各樣、定位各不相同的期刊,《讀者》不一定要當(dāng)弄潮兒,但《讀者》必須能觸及人的心靈,因此我們提出了‘中國人的心靈讀本’這個(gè)概念。《讀者》雜志所倡導(dǎo)和注重的人文關(guān)懷,以人性、人道、善良、美好為標(biāo)尺,以大眾為中心,從人文的視角來思考中國人的生存、生活和發(fā)展。”

      《讀者》之所以受歡迎,具體說來應(yīng)該有這樣幾個(gè)方面的因素:

      一、文化關(guān)懷?!蹲x者》的文化氣息很濃。它致力于打通精英文化與大眾文化的通道,倡導(dǎo)文化的開放性,立足民族文化,包容世界優(yōu)秀文化(如每期都有外國作家的文章)。在傳播先進(jìn)文化的同時(shí),也努力去提升整個(gè)民族的文化素質(zhì);

      二、情感關(guān)懷。《讀者》以情動(dòng)人,以情感化人。所謂“大眾情人”,就是說它總有一種與廣大讀者割斷不了的情素,使你難以忘懷,使你手不釋卷。它通過對一個(gè)個(gè)小人物的生活經(jīng)歷、以及人性本質(zhì)的關(guān)注和溫暖的文字,極力讓讀者獲得精神上的慰藉,使每個(gè)讀者都能感到溫暖,正像有人評價(jià)的那樣,《讀者》是一份人性化的期刊;

      三、個(gè)人成長及實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的關(guān)懷?!蹲x者》提供的經(jīng)驗(yàn)、思想和情感的信息,彌漫于日常生活的每個(gè)角落,似乎人生的每一個(gè)階段,古老的閱歷和新鮮的體驗(yàn)都可能與之遭遇,也就是說,每個(gè)人讀后都能找到共鳴;

      四、社會(huì)關(guān)懷。多年來,《讀者》始終很注重通過文化的傳播實(shí)現(xiàn)對社會(huì)的關(guān)懷。比如刊發(fā)了許多關(guān)于教育、環(huán)保等方面的文章,同時(shí)它也積極參加社會(huì)公益活動(dòng),做了很多有益于社會(huì)的事。多年下來,積累、延續(xù)成為一股力量,通過傳播、接受、認(rèn)知這樣一個(gè)過程,最終作用于個(gè)人、社會(huì),成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力?!蹲x者》社長彭長城講述了這樣一個(gè)故事:監(jiān)獄死刑犯在執(zhí)行前往往情緒不穩(wěn)。一次,一個(gè)犯人臨刑前一天得到一本《讀者》,他非常認(rèn)真地看了,說,如果早看到這么好的雜志,也許我就不會(huì)走上犯罪這條路了。

      《讀者》的文章可讀、耐讀,令人在互動(dòng)交流中陶冶情操。它的一篇散文、一則小故事、一兩句話的意林和言論,甚至一幅漫畫、一幅插圖,都堅(jiān)持要有益于讀者開闊視野、怡情養(yǎng)性。它每期登載的文章都不長,一般在一個(gè)頁碼,多者不過三千字。真正實(shí)現(xiàn)了短小精悍,不浪費(fèi)時(shí)間。實(shí)現(xiàn)了快餐化閱讀,是大眾文化快餐。它的文章寫法往往引導(dǎo)寫作新潮流,許多寫手或初學(xué)者都從這里借鑒創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)或新的表現(xiàn)手法。

      《讀者》好像一位真正的哲人,從不顯山露水,卻一直隱藏在某個(gè)角落,靜靜地發(fā)出某種聲音,那種聲音不強(qiáng)大,卻很有分量。讓這種安靜有如此分量的,是對讀者的尊重和對社會(huì)的責(zé)任。打開一期《讀者》,在不那么沉重的凡人小事中,撲面而來的是濃濃的人情味與對人生、人性的真切關(guān)懷。這種關(guān)懷散發(fā)著一種綿綿磁力,吸引著尋求溫暖的靈魂。這就是《讀者》的魅力所在吧。

      《讀者》讀書心得10

      讀書讓我在作業(yè)山里放松,讀書讓我從沒知識(shí)學(xué)到了一些知識(shí)。

      我從讀書中學(xué)到了許許多多的知識(shí),大部分是上課學(xué)不到的。我很感謝圖書館提供的書,讓我感激不盡。我也很高興在獲獎(jiǎng)的十個(gè)位子中,找了一個(gè)第三名的座位。

      在我的課閑時(shí)間表里只有兩個(gè)子,看書。

      《讀者》讀書心得11

      書架上擺放著形形色色的書籍,大多是各科的參考書,只有冰心的一本《寄小讀者》晾在一旁,備受冷落。

      我隨手拿起,并回到自己的座位開始翻閱。在讀過幾頁之后,才發(fā)覺他并沒想象中那樣糟糕,冰心的語言精煉,言簡意賅,絕不拖泥帶水,給人一種很干脆的感覺。

      我慢慢地喜歡上了這本書,慢慢地也喜歡上了冰心的文字。

      她曾為一只小鼠流淚,為一只折足的蟋蟀而哭泣……她的憐憫的心是很多人都學(xué)不來的。文中大多數(shù)介紹她在異國時(shí)發(fā)生的一些事情。那時(shí)她已二十多歲,不可而知,一個(gè)成年人是如何帶著未成年人的口吻與小朋友們通訊的?

      也許,每個(gè)人都有過童年,她也不例外,她用極少的篇幅去回憶曾經(jīng)的舊事,與父母親在一起的日子。

      驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

      《讀者》讀書心得12

      沒有她的日子是孤寂的,沒有她的心靈是空虛的,沒有她的指引是無目的的前進(jìn),她是誰?她就是《讀者》。她改變我,改變很多人的人。剛剛?cè)チ藭?,教輔書占據(jù)了柜臺(tái),我半天摸不著頭腦,《讀者》跑去哪里了,這樣來回了幾次,我都沒有看見她的身影,幾天了,想放棄了,直接訂閱吧。從人流里鉆出去的時(shí)候,我瞧見了一個(gè)還從未細(xì)看過的角落,不由得走了過去,熟悉的金黃楷字,別具一格的圖畫,深藍(lán)的封面,我立刻有說不出的欣喜,趕緊抽了一本,好似怕別人搶去,踏實(shí)與親切的感覺,我難以形容,《讀者》!久違的《讀者》!永遠(yuǎn)的《讀者》!讓我重新獲得了心靈的慰藉。雨接連的下著,針針密布在我的傘上,路人行色匆匆,我回頭看了看書店,出來了一群又一群的人,手里是五花八門的書,沒有《讀者》樸實(shí)淺淡的封面。我笑了,隱沒在雨里的笑,他們看到了分?jǐn)?shù)與物質(zhì)的財(cái)富,卻忽略了最真摯的,最純凈的心靈生活,但我擁有,我因此自豪,自從我認(rèn)識(shí)了《讀者》,一個(gè)好朋友,一生的朋友。

      我?guī)е蹲x者》走了好長一段路,把嬉戲留在了雨里。我仰著頭,看天,灰蒙蒙的,雜亂的天,沒有任何東西遮擋的天,腳下滑,滑到了《讀者》的路上,封面浮現(xiàn)在我的腦海里。兩只將要鵬翔的天鵝,傍晚的黑色加重了湖水的深邃與憂郁,一剎那,它成了一幅最美的畫,沒有雜質(zhì)的畫,它就像《讀者》,勤懇的蜜蜂多年來不曾停頓的編織著一個(gè)美麗的夢,勞碌著一餐心靈的饕餮盛宴?;厥淄?,望不盡《讀者》腳下的天穹,翹首看,看不穿讀者永遠(yuǎn)的愛。每日守候著同一個(gè)的理想的不同寓言,《讀者》孜孜不倦的教導(dǎo)著一輩又一輩的年輕人,給他們目標(biāo)和方向,給他們一個(gè)溫暖的世界。雖然世界在變,周圍在變,《讀者》的理念不會(huì)變,讀者的愛更不會(huì)變。

      《讀者》讀書心得13

      這天,在漳浦縣圖書館里借書,偶然看到了這本《親愛的苦難》,不禁因它的特殊而引起我的注意。不同尋常的名字,樸實(shí)無華的裝幀,似乎像我展示著它的特別。

      圖書館歸來,手捧著它,如同讓我進(jìn)入了另一個(gè)人的人生。一個(gè)陌生的人生,一個(gè)苦難的人生,一個(gè)掙扎的人生,一個(gè)追求理想的人生,一個(gè)不得不抗?fàn)幍娜松?/p>

      作者署名“沙漠舟”,因他從小殘疾——駝背,被人喊個(gè)外號(hào)叫“駱駝”,后因此給自己取了這個(gè)筆名。文中他向我們展示他窮困災(zāi)厄縈繞的生命歷程。他的經(jīng)歷中,苦難從未遠(yuǎn)離,就算是其中一項(xiàng),也可以讓人終生銘記。比如:幼年殘疾、喪母;坐過牢;關(guān)愛他的大哥遭雷擊早逝,父親病故;常常處在饑餓的邊緣,在外漂泊甚至“無床可睡”,等等。此等苦難加于他的一生,實(shí)在是殘酷的很。不過,文中的他常以詩文表達(dá)自己的理想和情感,詩句中感情澎湃,讓人不忍卒讀,但是整篇自傳讀來卻也覺得不那么的沉重,因他的天性追求理想,不以苦為苦,向人傾倒苦水,而是通過自己的苦難經(jīng)歷,向讀者傳達(dá)他的理想追求,并以他的短暫墮落沉淪告誡讀者,雖有盲目之時(shí),也要有醒來之日。

      在這樣的苦難人生中,沙漠舟完成了長篇自傳《親愛的苦難》,和詩集《我的吉檀迦利》,出版了《卓越者詞典》,開展了“理想與人生”全國巡回演講100多場,聽眾10萬多人次。在廣大的聽眾中引起了深深的共鳴。

      沙漠舟在如此困頓的條件下,竟取得了這樣的成績,實(shí)在令人刮目相看。貫穿始終的是他堅(jiān)強(qiáng)的信念——他要活下去??嚯y給予了他靈魂上的洗練,另他能深思;而安逸時(shí)卻讓他沉淪。這種經(jīng)歷與多少人竟有相似之處,才能引起那么多聽眾的共鳴??芍^“生于憂患、死于安樂”之別解也。

      靜心看完了《親愛的苦難》,不禁為沙漠舟的經(jīng)歷而感慨,“上天是公平的,又是不公平的”,確實(shí)如此。百度了他的簡歷,發(fā)現(xiàn)他竟已在20xx年去世,享年方43歲。

      一條生命的逝去,在茫茫的人海中不算得什么。但是一個(gè)有思想的生命逝去,一個(gè)能激勵(lì)人心的生命的逝去,終是讓我感嘆,生命如此短暫……

      《讀者》讀書心得14

      《讀者》是本感人至深的雜志,也是本能給人深刻教訓(xùn)的雜志。這是我仔仔細(xì)細(xì)地讀完《讀者》第23期后的第一個(gè)想法。的確,《讀者》里的每一篇短文﹑故事都值得讓人深思,其中《盲人的鏡子》就是一篇。這片短文講的是一位朋友患了白血病,需要治療,但他不想忍受痛苦,而逃出了醫(yī)院。幸虧他遇到了一位雙目失明卻又帶著明鏡的老人。他從老人那兒明白了生命是多么寶貴,從而撿回了一條命。讀了這篇文章后,我的心久久不能平靜。

      “生命”一個(gè)對我們來說既陌生有熟悉的詞,一段既漫長又短暫的時(shí)光。在這段時(shí)間里,有人成了明星,賺了許多錢;有人當(dāng)了科學(xué)家,為人類做出了貢獻(xiàn);有人什么也沒做成,整個(gè)一生都是平平淡淡,還有的人,很不幸的變成了殘疾人。但是,不管是哪種人,他的生命只有一次,所以我們要珍惜生命。對于前三者來講,他們過得還算好,不太會(huì)“扔掉”自己的生命,但對于殘疾人來說,活著,要忍受很大的痛楚,因此常常會(huì)有“一走了之”的想法。這時(shí)候,他就像那個(gè)朋友一樣,需要一位熱愛生命的人來為他指點(diǎn)迷津,找回自己的生命。當(dāng)然,找回自己的生命并非易事,但也不難,只要有這個(gè)想法就行。正如那個(gè)朋友所說:“我現(xiàn)在擁有了人生米足珍貴的兩件寶:一是樂觀積極的心態(tài),另一個(gè)便是屹立不倒的信念。是啊,我們只要有了良好的心態(tài),堅(jiān)定的信念,不管是否殘疾,是否快樂,都能夠頑強(qiáng)地活下去,直到生命的最后一刻。

      各位,行動(dòng)起來吧!讓我們每天都保持微笑,每天都充滿自信吧,讓我們一起來保護(hù)生命吧!

      《讀者》讀書心得15

      今天早上我讀了一本讀者的讀后感,里面非常好看,其中有1篇我叫“改變世界的6種飲料,那6種飲料分別是烈性酒,咖啡,茶,葡萄酒,可口可樂和啤酒,烈性酒。

      15世紀(jì)至18世紀(jì)初,是一個(gè)海上探險(xiǎn)的時(shí)代,歐洲強(qiáng)國控制了大海,他們的船只在海上游來游去。長長的海上旅行寂寞難耐,水手們哭度,郁悶,幸虧有烈性酒,尤其是白蘭地和朗姆酒,安撫了他們痛苦的靈魂??Х取Х却龠M(jìn)了商業(yè)繁榮,與商業(yè)意識(shí)也有著密切聯(lián)系。想不到吧,赫赫有名的倫敦勞矮德保險(xiǎn)社和倫敦證券交易所原來都是一個(gè)咖啡店。

      葡萄酒———葡萄酒總是帶著濃厚的貴族氣息,那種色澤,那種醇香,那種喝起來這樣那樣的講究,由不得你不肅然起敬——————?dú)W洲皇室們喝葡萄酒的做派,是不是令你艷羨不已?葡萄酒的歷史絲毫不輸給啤酒,也許還要更古老些。

      還有很多很多,這幾中飲料都推動(dòng)新的時(shí)代,讀者中的每個(gè)故事都生動(dòng),很優(yōu)美,非常利于我們寫作文,所以我也非常喜歡看讀者!

      雖然那已經(jīng)是老《讀者》了,老的頁面都微微泛黃了,但文章卻依舊不老。那篇《愛的力量有多大》讓我有感而發(fā)。文中,記敘了那么一件事:

      一位編輯找隔壁的小女孩,讓她為他的雜志寫一篇文章,小女孩花了三天,擠出了一篇文章。那篇文章語句不同、沒條理、錯(cuò)別字多、字跡如同狗爬。編輯部不忍心退稿,便登上了雜志。原本的稿費(fèi)是25元,但編輯覺得太對不起小女孩的努力了,于是倒貼了15元,湊成40元給了小女孩。那個(gè)女孩欣喜若狂,從此,她沒事就寫文章,最后,作文以幾乎滿分的成績考進(jìn)了北大。

      那40元錢,它代表的不只是稿費(fèi),代表的,還有編輯對小女孩的愛。愛使小女孩走進(jìn)了北大的校門。

      寫到這里,所有人都應(yīng)該明白我的意思了——愛的力量是偉大的。世上有很多愛:關(guān)愛、父愛、母愛……這許許多多的愛,都是偉大的。

      還有一篇文章,講述的是一位弱智哥哥的愛——那全身心的愛。因?yàn)樗侨踔?,一個(gè)有愛的弱智,所以他才會(huì)把原本就少得到的糖全給弟弟;因?yàn)樗且粋€(gè)有愛的弱智,所以他才會(huì)把所有新年里長輩們給他的新衣服,在弟弟考上大學(xué)的那一天,全給弟弟,而自己一生只穿著同一件衣服;因?yàn)樗且粋€(gè)有愛的弱智,所以他堅(jiān)決地把“兄弟”讀成“弟兄”,只是為了告訴所有人,沒有弟弟就沒有哥哥;因?yàn)樗且粋€(gè)有愛的弱智,所以盡管他不會(huì)游泳,也要跳入河中救出溺水者,而不在乎自己的死活。這一切的一切都只因?yàn)?,它是一個(gè)有愛的弱智。

      我們的生活需要愛,世界需要愛,愛的力量永遠(yuǎn)是偉大的。

      假期里,我看了一本書——《讀者》,里面的故事很精彩,其中有一篇讓我至今難忘。

      故事大概是,在美國加州的一個(gè)大草原上,生活著兩種不同的動(dòng)物,一種是溫順的長頸鹿,另一種是兇猛的美洲豹。長頸鹿天生就是教育家,它教它的孩子任何生存技巧,而美洲豹卻不怎么管剛出生的小豹,甚至丟棄它們。就算有別的動(dòng)物吃小豹,母豹有時(shí)也不會(huì)管,小豹只能靠自己??墒?,長頸鹿用千百次的告誡換來的僅僅只是基本生存,而美洲豹因?yàn)閾碛型纯嗟慕?jīng)驗(yàn),成為了強(qiáng)者之中的強(qiáng)者。

      這個(gè)故事告訴了我們:要想成為強(qiáng)者,就必須經(jīng)過一番磨難。像音樂家貝多芬,他的一生就像是為了演繹生命的悲劇。他從小就被他的的父親逼迫去學(xué)習(xí)音樂,長大后,他的耳朵也聾了??伤麉s沒有向命運(yùn)妥協(xié),而是向命運(yùn)抗?fàn)?,?chuàng)作了驚世之曲——《命運(yùn)交響曲》。

      現(xiàn)實(shí)生活中不也如此嗎?一個(gè)農(nóng)民的孩子,天生就是口吃,可他卻立志當(dāng)一名主持人。因此,他被所有的人恥笑,可他卻沒有認(rèn)輸,而是以堅(jiān)強(qiáng)的意志,向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。他將小石子放到嘴里含著,不停地練習(xí)發(fā)音。他的舌頭不知被磨破了多少次,最終,他成功了。他就是央視著名主持人白巖松。

      每一個(gè)成功的人,在成功前都會(huì)有許多困難在等著他們。所以命運(yùn)是很公平的,他不會(huì)同情弱者,它使你悲痛,讓你受挫折。是為了讓你戰(zhàn)勝命運(yùn),成為強(qiáng)者。困難固然可以打擊我們,讓我們內(nèi)心受挫,可困難也可以鍛煉我們,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。要相信,當(dāng)一切暴風(fēng)雨過去之后,你的世界將變得很美好。

      看《讀者》,是我的一種習(xí)慣,每次晚飯后隨手翻閱、細(xì)讀,總會(huì)有無數(shù)個(gè)靈光一現(xiàn)的瞬間。于是,對于親情、對于人生、對于生活,在那一個(gè)個(gè)瞬間,都會(huì)有種種新的理解。它沒有說教,只有體驗(yàn)。它像長者,指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學(xué)家,在侃侃而談中給人以啟示,讓人從中得到人生感悟。

      在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),它像一弘清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發(fā)對大自然、對社會(huì)以及對人生的思考。讓你懂得去關(guān)注親情,享受愛情,珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,給你鼓勵(lì),看一些漫畫或幽默故事,讓你開心,啟迪你的心靈,給人愛心、正義、睿智、純真的引導(dǎo)和熏陶,使我們充滿了一顆感恩的心。

      記得有一篇文章叫《信任》。文章記敘了想為爺爺買助聽器而少帶400元的我正為難時(shí),店主主動(dòng)提出:下次給吧,就當(dāng)我借你的!我知道原因是不想掃了興沖沖的老人家的興致。老人家臉上洋溢著的快樂讓人感動(dòng),店主想幫他把快樂延長?!八麑⑿湃谓o了我,并帶給了一個(gè)不相識(shí)的老人一份快樂,多么善良的人?。 碑?dāng)作者做出如此感嘆之時(shí),我的心中也產(chǎn)生同樣的共鳴。

      作者很快把所欠的錢還了,而在作者和我心底激起的,卻是做個(gè)善良誠信的人的漣漪。其實(shí),世間最美好的情感莫過于信任帶來的愉悅了。如果人人都生活在充滿誠信的社會(huì)里,沒有擔(dān)心受騙的惶恐,沒有被騙的氣憤,人與人之間沒有戒備,那該多好?。?/p>

      另一篇讓我深有感觸的是《我有103個(gè)孩子》,這篇文章寫了一名山區(qū)教師在山里教書教了20xx年,即使他連糧食也沒有,即使他和妻子吵架吵得要離婚,即使他每天要背著50斤泉水上山,即使他沒有工資,他也不曾改變過他的想法——教孩子們念書。多么偉大的一名教師,最終他獲得了“貴州十大杰出青年”的榮譽(yù)稱號(hào)。

      就這樣,在無數(shù)個(gè)與《讀者》相識(shí)的日子里,每一瞬間,那真,那善,那美,在我的心底里升華成了一輪明月、一盞香茗?!蹲x者》它有一種神奇的、潛移默化的力量,只有與《讀者》交往久了、深了,才會(huì)發(fā)現(xiàn):它會(huì)讓你懂得了“海納百川,有容乃大”的深刻道理?!蹲x者》是一本感人至深的雜志,也是一本能給人深刻教訓(xùn)的雜志,我喜歡它!

      一位畫家,為坐在馬路邊正在乞討的一位乞丐畫了一幅臉部素描。起初,乞丐并沒有認(rèn)出紙上那個(gè)神態(tài)自信、倨傲不羈的人就是自己。當(dāng)畫家向他指明后,他顯然十分震驚。半晌之后,他語氣堅(jiān)定地告訴畫家:“如果這就是您眼中的那個(gè)人,那他就一定是將來的我?!惫?,若干年后,再次出現(xiàn)的他已經(jīng)獲得了事業(yè)上的成功。

      這是《讀者》刊登的一則短小精悍的小故事。述說了這樣一個(gè)發(fā)人深省的人生哲理:自信,可以讓人生更加精彩!

      人生的旅途上,本來就布滿了荊棘,能否抵達(dá)理想的高地,就看你有沒有勇氣穿越過去。而這勇氣的組成因素中,最為關(guān)鍵的當(dāng)然是非自信莫屬了。你盡可以先別想著前面的路有多么難走,而要相信:我一定能走過去!然后鼓足勇氣,大步向前;而不要紅著臉,靦腆地自言自語:“我……我不行?!?/p>

      一個(gè)已經(jīng)很有事業(yè)的,或者有著成就的人,往往不會(huì)輸給別人,而恰恰輸給自己的內(nèi)心。

      信心,并不一定要是別人給予的,自己的潛能可能藏在心的深處,很難觸及,很難說服自己擺脫那個(gè)讓自己禁錮的囚籠,有的時(shí)候,給自己鼓舞,能行的,就算要拼搏的時(shí)間長一點(diǎn),就算是要更努力,但是,最終的目的都能達(dá)到,沒有太晚,沒有不可能,只有,要不要,能不能,有沒有信心,讓自己成功。

      退縮不是面對問題的正確方式,有勇氣的人才會(huì)是一個(gè)成功的人。正如同

      如果你不去做生活的主人,那你只會(huì)成為自卑的仆人!將在懊惱與嫉妒中消逝自己的青春。相信自己,闊步走進(jìn)荊棘叢吧!當(dāng)你傷痕累累地走出來時(shí),溫暖的陽光將會(huì)灑滿你的全身,每一個(gè)毛孔都將感受到金色的喜悅。只有經(jīng)歷過苦難的人才會(huì)懂得:信心對于成功是多么重要。所以,請大聲告訴自己:“我——能行!”

      成功這個(gè)終點(diǎn),鋪向這個(gè)終點(diǎn)的道路興許是彎彎曲曲的,曲折不平,或許,可以不費(fèi)力。但是,關(guān)鍵就在這個(gè)起點(diǎn),你真的有勇氣走向這個(gè)重點(diǎn)么?對于那個(gè)未知,鼓起勇氣,就算是會(huì)艱辛,會(huì)困難,也要走下去。相信自己,能行,那就能行。

      生活,是個(gè)迷宮,會(huì)碰撞,也許努力了過后又會(huì)回到那個(gè)原點(diǎn),但是,如果寸步不移,就一定不會(huì)成功,在失敗中取得經(jīng)驗(yàn),一步步留下的不是別的,而是豐厚不會(huì)丟失的經(jīng)驗(yàn)。如果有信心,有勇氣,成功的開拓者并不都是那些富二代。更多的是那些有膽識(shí)的,會(huì)把握時(shí)機(jī)的人。

      丹尼斯·威特勒曾說過:“成功者的態(tài)度包含眾多的成份。但是,最重要的是具有自信心?!迸笥?,請高高舉起信心這盞明燈,它將引導(dǎo)你在漆黑的夜里找到光明的前途。

      就如彩虹下那顆心,自信,光明。

      《讀者》讀書心得 《讀者》就象一朵花,悄悄地開放,不需要?jiǎng)e人去觀賞或者贊美;《讀者》又或者小巷里的女人,幽雅地立在那里,安靜地做著自己的事情??傊?,沒有《讀者》的日子,我不想她,她也不想我,就象兩條平行的流水線。有一天,不經(jīng)意間,又碰到了《讀者》,娓娓讀來,或清新淡雅、或奔放熱烈;或陽春白雪、或下里巴人?!蹲x者》包羅萬象,既有大家、專家之雅,也有小民、百姓之俗;既有科學(xué)經(jīng)典,也有小品隨筆。總之,《讀者》是一本真正的打破了精英與草根,打破了雅俗的界限的雜志。后來,我每個(gè)月都會(huì)按時(shí)買回最新的《讀者》,彌補(bǔ)自己因?yàn)樯暇W(wǎng)過多,落下的閱讀功課。最近的《讀者》對我的思考有很大的啟發(fā),譬如對于中國大學(xué)教育擴(kuò)招的思考,譬如對于全球氣候變暖的兇手追究,譬如看待生活垃圾的角度等等,《讀者》是一本比較適合這個(gè)時(shí)代的人們補(bǔ)充知識(shí)與精神財(cái)富的雜志?!蹲x者》雜志與互聯(lián)網(wǎng)也有莫大的關(guān)聯(lián)。首先,《讀者》采用的讀者推薦機(jī)制,很類似于今天互聯(lián)網(wǎng)的dig機(jī)制,從這一點(diǎn)來說,《讀者》的讀者不僅僅是信息的消費(fèi)者,也是信息的搜尋者,不僅僅是消費(fèi),也有勞動(dòng)付出。其次,《讀者》是一本符合博客精神的雜志,真正地做到了共享的理念,《讀者》分享的是知識(shí),是情感、是希望。再者,今天Chinabbs、Qihoo、Bolaa等聚合型網(wǎng)站之所以流行,與《讀者》有著異曲同工之處,就是對廣袤無垠的知識(shí)或者信息中,為網(wǎng)民或者讀者

      尋找到最能滿足讀者(網(wǎng)民)需要的信息。很喜歡《讀者》,沒有太多的理由,就是喜歡。

      我愛流淚,不過極少是傷心的淚,更多的,是因?yàn)楦袆?dòng)。曾經(jīng)把讀者里一個(gè)少年自強(qiáng),又擔(dān)負(fù)著照料單親媽媽的故事讀給學(xué)生聽。學(xué)生還睜著大眼專心地聽著我讀下去,我卻哽咽著無法出聲了。懂事的孩子馬上有人站起來自告奮勇地幫我往下讀。那節(jié)課,整個(gè)教室教被一種感動(dòng)所包圍。有人說,《每一個(gè)感動(dòng)都值得流淚》。文章中,有朋友聚會(huì),要求每一個(gè)人說一件能感動(dòng)他人的事,誰能讓大家感動(dòng)哭了,其他的人就要喝酒。于是,一個(gè)又一個(gè)故事講完了,酒也一次次地一干而荊暢快!是的,所有的感動(dòng)都緣于心靈深處的震撼,所有的感動(dòng)都來自于靈魂深處,沒有真情,哪兒來的感動(dòng)? 就這樣,在無數(shù)個(gè)與《讀者》相識(shí)的日子里,每一瞬間,那真,那善,那美,在心底里升華成了一輪明月,一盞香茗。

      我一直沒弄明白《讀者》為什么在這片土地上找到了那么多的溫床,在一張張慵懶的溫床上它滋生蔓延,讓雙手捧著它的大中學(xué)生乃至于一部分小學(xué)生及小資們視為至寶,他們軟綿綿地躺在床上沙發(fā)上或靠在公園的坐椅上,在午后的陽光中,在迷蒙的清茶的裊裊熱氣中,享受著比紳士還紳士的雅士的感覺,在這片土地上,擁有一本《讀者》,品讀一本《讀者》,言必談《讀者》,一切的一切,《讀者》已經(jīng)成了一個(gè)高雅的符號(hào)。作為一本

      號(hào)稱全國銷售量第一文摘型刊物,它所選摘的文字,它所體現(xiàn)出來的風(fēng)格,幾乎沒有烈度。在它的身上,我們見不到壯懷激烈的心胸,感受不到慷慨悲歌的境界,見不到充滿陽剛之氣的風(fēng)骨。它是一壺溫吞水。沒有灼人的熱度,更沒有涌動(dòng)的巖漿,讓人激情澎湃,熱血沸騰。它有的只是小溫情,小脈脈,小情調(diào),小感動(dòng),小哲理,小回味,小資料,小婉約,小雋永,小深沉,小風(fēng)花,小雪月,流淌著似水柔情,象是在牛奶中洗過一樣,又象是籠著青紗的夢;象是一杯牛奶加咖啡,更象是一塊棉花糖,而以半月刊面目出現(xiàn)的它,更多的時(shí)候成了一塊塊口香糖。它沒有重量,沒有含量,沒有厚度,沒有博大的視野,沒有深沉的思想,期期重復(fù),內(nèi)容雖不一,但調(diào)子大同小異。而十幾年前的它,那時(shí),它的名字叫《讀者文摘》,形式雖然沒有現(xiàn)在的花哨,內(nèi)容雖沒有現(xiàn)在的充實(shí),廣告雖沒有現(xiàn)在的繁雜而明星四射,但是,正是因?yàn)樗膶?shí)實(shí)在在的含量,構(gòu)建出了不少永恒的經(jīng)典。它的九十年代的很多期刊,我現(xiàn)在還保存著。如今,它隨波逐流滑入了市場經(jīng)濟(jì)的潮流,利益驅(qū)動(dòng)成了它的主要目的之一,要想不流于世俗怎么可能呢?它標(biāo)榜自己高雅它就高雅嗎?“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”大浪淘沙,一切都將現(xiàn)形于時(shí)間的流程和歷史的過程。它沒有真正意義上的悲憫情懷,偶爾出現(xiàn)一點(diǎn)對弱者的同情心,也成了可憐兮兮的點(diǎn)綴。窮人的艱辛,弱者的呼號(hào),冤者的哭泣,正義的蒙羞,良知的泯滅,官場的無恥,人生的義務(wù)與責(zé)任,民族的興衰與進(jìn)取,在一期接一期的內(nèi)容里,又

      能見到多少呢?當(dāng)然,我們不能苛求它成為一個(gè)思想家,不能苛求它所選摘的作品成為思想家的著作,那樣,對它的品讀將有一種艱辛與苦澀了。我們很難以平靜的心態(tài)接受的是,它的毫不客氣地以讀者身份出現(xiàn)的自我表揚(yáng),而它的自我檢測自我剖析自我的客觀的評判甚至自我找差距,我們卻幾乎沒有看到。“孩子是自己的好”在所有的編輯面前,他們的“孩子”———《讀者》,永遠(yuǎn)是最好的。他們的“孩子”,在為全國的眾多的讀者“傳道,受業(yè),解惑”。其實(shí),作為一本通俗刊物,《讀者》有很多的優(yōu)點(diǎn),它的內(nèi)容,沒有一些污七八糟的東西,這些,不言自明。我之所以談出以上的看法,是針對著《讀者》的自我標(biāo)榜——它把自己定位為人生的導(dǎo)師,高雅文學(xué)的范本;針對一種全民性的一邊倒的閱讀的心態(tài),而這種閱讀,充其量,只是茶余飯后的一種消遣而已。

      讀完《讀者》原創(chuàng)版之后,才發(fā)現(xiàn)平平淡淡才是真,所謂平淡,就是一種真實(shí),簡單的生活,生活的瑣碎中不是缺少亮點(diǎn),而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,缺少一顆敏感的心。在《張愛玲的三朵玫瑰花》中,知道了,張愛玲,這位曠世才女,不單單是一個(gè)持才傲物的遁世形象,也是一個(gè)在生活中輾轉(zhuǎn)掙扎的血肉之軀。從藍(lán)色的妖姬中失親的敗落到母親的背棄;至紅玫瑰中青澀美好的初戀;到白玫瑰幸福溫暖的婚姻,張愛玲的一生終于有了甜蜜,然后一切卻來得太突然,11年的時(shí)光,丈夫賴雅的年老多病,在1958年患上了背痛疾病于1967年10月8日離逝。那年,張愛玲47歲,賴雅76歲。可以說,她的一生是不幸的,沒有完好的童年,也沒有持久的婚姻,還要照顧丈夫的病情及自己的工作,忍受著尖酸的辛苦,張愛玲卻還是一步一個(gè)坑地挺過來了。

      有些悲涼,但很真實(shí)!張愛玲告訴我堅(jiān)持不懈。

      然而在刑世嘉德《總有一天》中,凡?高這個(gè)人物赤裸裸展現(xiàn)了在我眼前。凡?高愛畫勝于生命,但人們的無知于詛罵,讓凡?高陷入了一種痛苦之中,他畫那些色彩灰暗,造型凝重的作品,將生命與畫筆融為一體。高興的事,雖然父親終于終止了對凡?高的資助,但親弟弟的資助卻沒有斷過,然而,在這時(shí),又出現(xiàn)了在凡?高生命重要的一個(gè)人——阿爾,兩人很快窮投意合,無事不談……上帝終究是捉弄人的,正凡?高在畫第五幅《向日葵》時(shí)兩人的藝術(shù)理念發(fā)生分歧,阿爾離凡?高而后,凡?高的人生頓時(shí)陷入陰霾。一次次的打擊,一次次的懷疑,還有負(fù)擔(dān)日重的弟弟,凡?高在1890年選擇自殺,那年她37歲。

      凄涼而悲慘凡?高告訴我追求夢想。

      每一個(gè)故事都是一個(gè)道理,要你去了解他,走近他并感受他。在《讀者》原創(chuàng)版中的右下角有一個(gè)傾醒目的標(biāo)題:面朝大海,春暖花開。詩人海子寫下了這樣一首詩:從明天起,做一

      個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界,從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

      這樣芬芳的詩句,簡單,美好。有人說,他的離去標(biāo)志著那個(gè)純真年代的終結(jié);有人說,他死于孤獨(dú),江郎才盡。難怪,詩人海于希望做一個(gè)幸福的人。有一所房子,可以面朝大海,春暖花開,還有古代那些文人詩人也希望自己可以隱退江湖,告別哪所謂的世俗。

      那個(gè)時(shí)代的我們,會(huì)受不了金錢;受不了離合;受不了背棄;受不了那些強(qiáng)壓在我們身上的責(zé)任。這個(gè)時(shí)代的我們,卻慢慢習(xí)慣,變得那些所謂的物質(zhì)。

      在看完《讀者》原創(chuàng)版后感受到每一篇文章都有一個(gè)不朽的靈魂,在越來越迷茫中,灌輸我們思想道德。

      那些作品,教會(huì)我成長。那些人物,教會(huì)我愛。

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