第一篇：溫暖的滋味滿分作文六年級(jí)記敘文

溫暖，人人都想擁有，但是它像頑皮的孩子似的跑來(lái)跑去。溫暖，就像爸爸媽媽的愛(ài)，溫暖，被別人幫助而感到溫暖……溫暖是什么?溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的問(wèn)候與援助;這里給大家分享一些關(guān)于溫暖的滋味滿分作文六年級(jí)記敘文,供大家學(xué)習(xí)。

溫暖的滋味滿分作文六年級(jí)記敘文1

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。

無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。

雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。

當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。

怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。

我剛想去看個(gè)究竟，卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。

見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。

過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：趙杰，16歲，男……

疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂(lè)我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。

冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

溫暖的滋味滿分作文六年級(jí)記敘文2

這天，家家戶戶的屋檐下都結(jié)起串串冰溜子，剛潑出去的水緊接著就被吞噬，人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進(jìn)校園，可心卻是熱的，因?yàn)榫驮趧倓?，發(fā)生了照亮自己而又溫暖他人的事。

一早起床，我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的，窗戶上也結(jié)滿了霜。“準(zhǔn)不是什么好天氣”我心想。即使做好準(zhǔn)備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼的風(fēng)夾著小刀從四面八方刺來(lái)，我立刻“全副武裝”，生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。

迎著風(fēng)緩慢走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車的人，尤其是一對(duì)母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋，就繞道而行，我小跑起來(lái)都可以追上她。后座的小女孩緊緊抓住媽媽，把頭壓得死低。不久，又是在風(fēng)的唆使下，女孩的帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開抓緊的雙手。

小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠(yuǎn)處?！皨寢?，帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵，她的母親停下車，雙手從固定在車把的手套中伸出，毅然把自己厚重的棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她的耳朵。很快，這位母親的頭上冒出縷縷白氣，同時(shí)化作一股暖流滋潤(rùn)著我的心。

我看著眼前的小黃帽，是那么的鮮艷亮麗，又猶如一只可憐的小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上，一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)人理睬?？v然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色的光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。是我看見了它!自己便勇敢起來(lái)，伸出手任憑勁風(fēng)吹打，撿起帽子送到剛準(zhǔn)備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑?！翱熘x謝哥哥!”還沒(méi)等小女孩說(shuō)話，我笑著說(shuō)了句“沒(méi)事，不客氣”，就趕忙離開了。

想起那位母親出于本能的動(dòng)作，總輕輕的溫暖著我，正是愛(ài)的力量驅(qū)趕了冬日的寒冷。而她會(huì)心的一笑，是我?guī)椭说玫降牡恼J(rèn)可，也是打破人與人之間的靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣的溫情，溫暖頓時(shí)噴涌而來(lái)。

在這個(gè)刺骨的冬天，我收獲了兩份別樣的溫暖，貼心無(wú)比。

溫暖的滋味滿分作文六年級(jí)記敘文3

是夏，太陽(yáng)炎熱的照著大地，給予它溫暖。而我的心，也在太陽(yáng)下，逐漸升溫，變暖。

路上行人不多，寥寥的身影，匆匆的腳步，似乎都在躲避太陽(yáng)的熱情。而我，卻不得不走在路上，拖著沉重的行李，邁著沉重的步伐。放暑假了，大包小包的東西也放了個(gè)長(zhǎng)假，被主人帶回家中涼爽的天地。

“這什么鬼天氣，這么熱!”我一邊不停的抱怨著，一邊側(cè)著身子放下了手中的行李，等待著太陽(yáng)褪盡它的光環(huán)，降低氣溫。休息了一會(huì)兒后，太陽(yáng)也黯淡了一點(diǎn)。我甩了甩手，伸了個(gè)腰，繼續(xù)我的“苦步行”。一條長(zhǎng)街，留下了我的一個(gè)個(gè)腳印。

“呼……不行了!”我放下手中的東西，實(shí)在是走不動(dòng)了，回家的路還很長(zhǎng)，而我卻準(zhǔn)備放棄。直接叫出租車回家比走一半路去公交站容易多了，可是價(jià)格卻貴許多，但我已經(jīng)使出”十八般武藝“，精疲力竭。正當(dāng)我準(zhǔn)備揮手叫出租車時(shí)，一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)。

她瞧了瞧地上的東西，似乎明白了些什么。而后在我的耳邊響起了一聲有力的話”小妹妹，我?guī)湍闾岚?”我認(rèn)真打量了老奶奶，滿頭白發(fā)中夾雜著幾跟黑絲，像一片碧綠的草地中盛開了幾朵嬌艷的花兒，隨風(fēng)舞動(dòng)著。皺紋爬上了她的眉梢和額頭，卻遮不住她雙炯炯有神的雙眼。

碎花的衣服，布上五顏六色的交織著。我看著她，露出了疑惑的神情，她那雙像枯樹皮的手，脆弱無(wú)力，能行嗎?老奶奶尋著我的眼神，知道了我的不相信，她開朗的笑了笑，說(shuō)：“別瞧我這身子骨，有勁著呢!”說(shuō)罷，便提起了地上的行李。隨后聽見了一聲輕微的“哎呦”，我急忙拿過(guò)她手中的行李，怕傷著她那竹竿似的身子，哪知她說(shuō)“不用，不用”我急忙提起地上的剩下的行李，緊跟上去。原本是我——青少年，應(yīng)該幫助老奶奶，現(xiàn)在角色卻對(duì)調(diào)了……

“你這東西挺重的，你也能拿這么多啊!”

“你家住哪啊，我看能不能順路都幫你一起提走。”

“你怎么一個(gè)人，你的家長(zhǎng)呢?”

“現(xiàn)在的學(xué)生真不容易啊!”

老奶奶一路上問(wèn)了許多，講了許多。她所問(wèn)的我都一一回答了?？粗且蚰脰|西而左右搖晃的身影，我的心溫暖起來(lái)。

溫暖，僅在雙手之間，傳遞的還有情與幸福。

溫暖的滋味滿分作文六年級(jí)記敘文4

四季中，春天的陽(yáng)光最為溫暖，是冬寒夏熱的陽(yáng)光結(jié)合在一塊的。除了春天，其他三季的陽(yáng)光也沒(méi)什么溫暖可言。夏季的陽(yáng)光略帶著悶熱，秋季的陽(yáng)光摻雜著些許涼意，冬季的陽(yáng)光最稀薄，但卻使我認(rèn)為最溫暖。

早晨的時(shí)候，寒風(fēng)拂過(guò)我似醒非醒的臉龐，我正享受著。外面?zhèn)鱽?lái)媽媽的囑咐，“丫頭，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天的溫度比以往降低很多，多穿幾件衣服，免得著涼。”媽媽的關(guān)心讓我感到絲絲溫暖，我胡亂應(yīng)付著，“好啦?！眲傋哌M(jìn)教室，幾絲暖意迎面撲來(lái)，比起外面，教室里的溫度高了許多，可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們嬉笑打鬧的緣故把。上課鈴響了，同學(xué)們各自回到座位上去了。老師授課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桌上多了幾個(gè)亮點(diǎn)，它們正手舞足蹈，似乎是察覺(jué)到我在盯著它們，狠狠地在我的鼻尖點(diǎn)了一下。哦，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是調(diào)皮的陽(yáng)光。

我的注意力開始從課本轉(zhuǎn)移到陽(yáng)光上來(lái)，我把凍得通紅的雙手放在那個(gè)被陽(yáng)光霸占了的地方，感覺(jué)全身溫暖了許多。我同它們打鬧著，一直到下課鈴響起。我才發(fā)現(xiàn)，這一堂課的所有知識(shí)我全都錯(cuò)過(guò)了，我有些埋怨它們，但又不忍。它們似乎意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，陽(yáng)光變得暗淡了許多。

直到中午的時(shí)候，陽(yáng)光才愈來(lái)愈放肆。我看著自己正處在陽(yáng)光下的影子。嘿，它正對(duì)我笑呢!我一直站在家門口，沐浴在陽(yáng)光下。今年的陽(yáng)光似乎慈祥了許多，它撫摸著我的臉頰，像母親一樣疼愛(ài)她的兒女。我久久不愿離去。

四季的陽(yáng)光，我獨(dú)愛(ài)冬天那讓我倍感溫暖的陽(yáng)光。任寒風(fēng)如何撲擊我的身子，我卻毫不畏懼，只因?yàn)?，我有慈祥、疼?ài)我的冬日里的溫暖陽(yáng)光。

溫暖的滋味滿分作文六年級(jí)記敘文5

一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)令人溫暖，一些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)令人溫暖，一個(gè)充滿希望與激勵(lì)的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中，無(wú)論是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)還是鄰居，都令我感到無(wú)比的溫暖。

在我過(guò)生日時(shí)，爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆，它令我愛(ài)不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購(gòu)物、玩耍。但好景不長(zhǎng)，我在一次玩耍時(shí)我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué)，滿天的云就像被火燒著了一般，紅彤彤的，把太陽(yáng)擋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和好朋友一起在學(xué)校里玩，我們跑呀跑，跳啊跳，玩的不亦樂(lè)乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋，不覺(jué)一震，仿佛空氣都凝固了起來(lái)，“呀!鋼筆不見了!”

我連忙將這個(gè)不幸的消息告訴了的笑容立即凝固了起來(lái)，只見他雙眉緊蹙，看起來(lái)比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說(shuō)：“那你還呆在這里?快去找呀!”這話流露出他焦急的心情，我的心一下溫暖了：這鋼筆又不是他的，但他竟像自己的鋼筆丟了一樣著急，真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行動(dòng)起來(lái)。

我在跑道上草草地看了一遍又一遍，連根鋼筆的影子也看不見;而他呢，貓著腰，都快要趴下了，他一會(huì)跑到樓梯上看一遍，一會(huì)又走到花池里找一翻，甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過(guò)?？?那邊有一小堆垃圾，他趕忙跑了過(guò)去，不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來(lái)翻去?？吹搅诉@些，我忍不住想提醒他一句：那是我的鋼筆呀。

天氣悶熱，我想誰(shuí)都受不了，我找一會(huì)兒喘一會(huì)兒氣，找一會(huì)兒抹一把汗;而呢，他一聲不吭，沒(méi)叫苦，沒(méi)叫累，更沒(méi)有去抱怨我，只見他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流，半袖被汗水打濕，我的心酸酸的，又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下，終于，在黃昏之時(shí)，他幫我找到了那根離開我好幾個(gè)小時(shí)寶貝鋼筆。

天邊幾絲微云隨風(fēng)而去，我的心暖暖的。

溫暖的滋味滿分作文六年級(jí)記敘文

第二篇：溫暖就在身邊-六年級(jí)記敘文

溫暖就在身邊-六年級(jí)記敘文

在這繁華喧鬧的城市內(nèi)，是否會(huì)有那么束光明將屬于你?在這窮困潦倒的小鄉(xiāng)村內(nèi)，是否會(huì)有那么份溫暖在安撫你的心?在那兒貪婪地吮吸著，這些他毫不知情的，所謂的“溫暖”時(shí)，好像漸漸明白了什么……

我曾經(jīng)親眼看過(guò)。開始：隨著汽車的鳴笛聲，我坐在靠窗的位置上，望著這我在村里看不到的“美麗”景色，心里默默地想著自己那可笑的的“事兒”。突然，車停了，我的身子猛地向前傾，一陣陣謾罵聲，隨著夏天的酷暑抱怨道，“這人怎么開車的?!”“就是，為了多拉點(diǎn)客，就委屈我們這些在車上的人?！薄八麄兊腻X就是錢，我們的錢就屁都不是啦?”“真是的。”聲音很大，好像故意想要讓司機(jī)聽到。我插上我心愛(ài)的耳機(jī)，放一首喜愛(ài)的歌曲，想逃離這些聲音，這些令人惡心的聲音。

車上的汗臭味更重了，像發(fā)了霉的饅頭。我皺了皺眉——聲音又來(lái)了?！鞍パ?，你少拉點(diǎn)人了嘍，你自己聞著不臭嗎?”“這窗戶還不能開，臭死了，你這服務(wù)態(tài)度也太差了吧!”“要是你這是家快遞公司，我連一顆心星都不想給!”……那時(shí)我隱約聽到，那坐在前頭的司機(jī)小聲地嘆了口氣，小到只有我能聽到。

我并不喜歡城市，討厭這里的人，那斤斤計(jì)較的態(tài)度;討厭這兒的這里的空氣充滿著那令人反胃的金錢的味道。我又皺起了眉——我也受不了，在這樣的情況下還要裝成若無(wú)其事的模樣。

“馳——”車停了，好像是泄氣了。那聲音又來(lái)了?！敖心悴灰敲炊嗳?，你偏要拉，現(xiàn)在好了吧，又耽誤了我寶貴的時(shí)間，真是的!”“對(duì)呀，不但耽誤了時(shí)間，還要我們?cè)谶@種環(huán)境下站著，真是煩呀!”……“我剛想出口阻止，停止他們繼續(xù)說(shuō)出這種令人痛心的話語(yǔ)，可那司機(jī)上車了，手上提著他那破舊的工具包，說(shuō)：”沒(méi)事兒，只是輪胎沒(méi)氣了，我剛剛修好了。“便給了一個(gè)歉意的微笑。剛要說(shuō)出去的話又鉆進(jìn)了肚子里。

上來(lái)了一個(gè)孕婦。手里抱著他的孩子，可不要，他剛上車一只腳剛踏上車板，車子就發(fā)動(dòng)了，她腳下一滑將要摔倒。那一刻所有人都提心吊膽，生怕出了什么事兒，這時(shí)她的腳竟奇跡般的站住了，可她的手上卻沾滿了殷紅的液體，”血，那是血!“她趕緊翻看嬰兒的身體，仔仔細(xì)細(xì)地觀察每一個(gè)部位，就在那一刻他笑了，是充滿欣慰的笑，是充滿母愛(ài)的笑!——是她的手流了血，這血來(lái)在她身上!那一刻，旁觀著的我卻被深深地觸動(dòng)了。

……

是那份溫暖感動(dòng)了我!讓我在這孤寂的城市里有了光明與希望!

是的，我明白了!

第三篇：溫暖記敘文

溫暖記敘文1

家后面的小路，濃密的樹葉為人們遮陰，歡快的小鳥為人們吟唱，陽(yáng)光帶給人燦爛，和風(fēng)吹過(guò)，嫩綠的小草低頭親吻著大地，這條小路是我最熟悉的一條路，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的從這條路走過(guò)，而陪我走過(guò)這條路最多的人便是姐姐。她個(gè)子不高，但身材十分苗條，在他那面如桃花的瓜子臉上，有一雙閃亮的大眼睛，高高的鼻梁下面，鑲嵌著一張櫻桃小嘴。姐姐是一位英語(yǔ)老師，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)別的學(xué)科學(xué)不好有情可原但是英語(yǔ)就不一樣了，可現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。在我上初一的時(shí)候每次考試都是英語(yǔ)拖了后腿，使我的總體成績(jī)一直停滯在了中游。姐姐非常著急，在假期的時(shí)候便一直與我學(xué)英語(yǔ)，早上像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)叫我起床，拿著英語(yǔ)書來(lái)到這條小路上背單詞，讀對(duì)話，又不厭其煩的給我講著知識(shí)點(diǎn)，可我在英語(yǔ)方面就是怎么也不開竅，剛講完的東西一會(huì)就忘了，姐姐告訴我：“英語(yǔ)是最好學(xué)的，不要覺(jué)得它很難，你越對(duì)它沒(méi)興趣就越學(xué)不好，把單詞背下來(lái)，上課認(rèn)真聽講，記好筆記，就一定能取的好成績(jī)?！苯憬阌闷诖哪抗饪粗?，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎下了很大的決心。單詞寫一遍背不下來(lái)那就寫十遍一百遍，一本本做完的英語(yǔ)題放在了我的身后。

終于蒼天不負(fù)有心人，在開學(xué)的一次考試中英語(yǔ)取得了一百零二分的成績(jī)，當(dāng)時(shí)的心情無(wú)比激動(dòng)，含有了許多對(duì)自己的肯定，而更多的是對(duì)姐姐的感激，當(dāng)我告訴姐姐時(shí)她欣慰的笑了，我能感受到姐姐當(dāng)時(shí)的心情，英語(yǔ)一科提高了四五十分這讓我的總體排名一下升了許多。也讓我有了學(xué)好英語(yǔ)的決心。的確“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 ”堅(jiān)信不怕困難、勇往直前，抱負(fù)是必能實(shí)現(xiàn)的。

前路有陰影那是背后有陽(yáng)光，而姐姐就是我背后的陽(yáng)光，她影響了我的一生使我受益匪淺，姐姐說(shuō)她走過(guò)的人生路沒(méi)有留下遺憾，不希望我在以后回想起初中生活而感到后悔，后悔沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，我暗下決心一定要付出更多的努力，要比姐姐走得更遠(yuǎn)，即使不能也沒(méi)有了什么悔恨，因?yàn)槲遗^(guò)了，這就夠了，絕不會(huì)成為姐姐的遺憾。在夏日的暖陽(yáng)下，重新從這條小路走過(guò)，依然存在著曾經(jīng)的溫暖，它駐進(jìn)了我的內(nèi)心，久久不能逝去，溫暖了我的整個(gè)心靈。

溫暖記敘文2

“呼——呼——”北風(fēng)吹著大地，吹著屋子，當(dāng)然也包括我們的宿舍樓。

“阿嚏——阿嚏——”流感惡魔又來(lái)了！哎！果不其然，我成為了受害人之一，真糟糕??！

趕緊下床拿了一大包紙巾，回到床上，鼻涕卻怎么也擤不出來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三十分鐘過(guò)去了，只聽到“嘀嘀嘀嘀”的時(shí)鐘聲。12點(diǎn)了，我卻毫無(wú)一絲辦法。它堵著我的鼻孔，讓我不能呼吸的感覺(jué)可真是糟糕呀！我試著深呼吸，試圖讓自己好些，可心依然平靜不下來(lái)，一秒也不行！我捏住鼻子，像擤鼻涕那樣，頓時(shí)又感覺(jué)好多了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)，鼻涕大軍又朝我走來(lái)了。

突然，一束光亮灑落進(jìn)來(lái)，光真刺眼??！夜班阿姨來(lái)了，我像看到了救星一樣，趕緊和阿姨說(shuō)：“阿姨，我鼻塞睡不著?！卑⒁炭聪蛭艺f(shuō)：“你坐起來(lái)，把手掌多搓幾下，我下去給你拿藥?！蔽掖曛终?，可鼻子還是塞著，手還是冰涼的。阿姨拿來(lái)藥，擦在我的脖子后面和太陽(yáng)穴上，可我依舊沒(méi)有好轉(zhuǎn)的效果，這時(shí)阿姨對(duì)我說(shuō)：“告訴你，我的獨(dú)家秘方，用大拇指搓著其它四個(gè)手指，來(lái)回搓30次，這樣就會(huì)好一點(diǎn)?！蔽艺罩鐾曛螅杏X(jué)鼻塞果然好了一些，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我感覺(jué)好一點(diǎn)了，您去查其他宿舍吧！”阿姨邊拉扯我的被角，邊說(shuō)：“好。你把被子蓋好睡覺(jué)吧，如果再有不舒服，記得叫我?！?/p>

阿姨關(guān)了手電筒，向門外走去，那個(gè)背影溫暖了我的心！

溫暖記敘文3

又是一個(gè)寂靜的晚上，我和爸爸在家，拉開了燈，看到了桌子上那幅破爛不堪的象棋，腦海深處便勾勒出那段溫暖的兒時(shí)記憶來(lái)。

那天晚上，閑來(lái)無(wú)事，我就把爸爸叫來(lái)，拿出象棋，雙方擺好棋子，戰(zhàn)斗開始。

我集中優(yōu)勢(shì)兵力，不留防守軍*，全部攻入爸爸地界，爸爸不慌不忙，從容應(yīng)對(duì)。只幾個(gè)回合，便擋住了我的進(jìn)攻，而我方損失慘重，元?dú)獯髠?，只好撤回大本營(yíng)。

爸爸哪能讓我輕易撤退，早在我方身后布下了“天羅地網(wǎng)”，只等我“羊入虎口”，爸爸又調(diào)來(lái)各路人馬攻我地界，面對(duì)爸爸勇猛的攻勢(shì)和巧妙的布局，最后我的大將全部“壯烈犧牲”，我趕忙調(diào)集剩余人馬，撤回大本營(yíng)，死守不出，準(zhǔn)備鬧個(gè)“魚死網(wǎng)破”！

可爸爸卻調(diào)集人馬一齊撲向我，面對(duì)敵眾我寡的局面，頃刻之間我一敗涂地！

下完棋后，爸爸把我叫到他面前說(shuō)：“你為什么會(huì)輸！”我笑著說(shuō)：“爸，你的技術(shù)太好了！”說(shuō)著說(shuō)著，爸爸的頭低了下去，眉頭緊鎖，然后點(diǎn)了一根煙，狠狠的吸了一口，然后對(duì)我說(shuō)：“你為什么會(huì)輸，因?yàn)槟悴蛔屑?xì)，太急于取勝，只要你做到認(rèn)真仔細(xì)，不馬虎，你定能成功，下棋是這樣，學(xué)習(xí)更是這樣！”說(shuō)罷，叫我反省！

這件事雖然過(guò)去了四五年了！但我如何也忘不了！因?yàn)檫@是父親給我人生道路上的一個(gè)深刻地啟迪，讓我終生受用，這之中包含著父親諄諄教誨和殷切期望，我會(huì)一直記住這段溫暖的記憶，直到永遠(yuǎn)！

溫暖記敘文4

從生活中，我們有太多的不期而遇。人群里，我們有與親人朋友的偶然相遇；在影視作品中，我們有與偉大英雄的相遇；旅途中，我們會(huì)與美麗的風(fēng)景相遇。

已經(jīng)早秋了，心里無(wú)數(shù)次的想象過(guò)那滿園碩果累累的景象?？纱巴馓竭^(guò)頭去看，院子里卻只有三三兩兩的落葉。絲毫沒(méi)有一點(diǎn)秋季豐收的喜悅和生氣。令人郁悶不已。我不愿意欣賞這沒(méi)有一點(diǎn)生氣的院子，便回過(guò)了頭，背對(duì)著冰冷的玻璃，讓自己沉浸于文字的芳香中而忘卻了那稀疏落葉的煩惱中。不知多久，我以厭倦了室內(nèi)的煩悶，走到窗邊，打開窗戶讓外面清新的空氣流進(jìn)來(lái)。忽然，我盛到一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我驚訝道；這難道是秋風(fēng)嗎？我開心極了，急忙從屋里跑出去，打開門，一看地上的落葉也不像那樣稀疏，反而變得多了起來(lái)。

我沉浸于秋風(fēng)的吹拂，蹲下來(lái)?yè)炱鹨黄淙~，不禁抬手撫摸著那青蔥的綠色變?yōu)辄S色的莖紋。嗅一嗅仿佛還有一絲夏季的殘味，拿一片放在書里，夾成書簽，好看極了。微涼的秋風(fēng)已經(jīng)吹進(jìn)了我的心里，吹去了我見不到收獲時(shí)的郁悶。

心里那個(gè)煩悶的包袱仿佛已經(jīng)卸下，我信步來(lái)到后院發(fā)現(xiàn)那棵山楂樹不知什么時(shí)候已經(jīng)開花結(jié)果，我疑惑到原來(lái)怎么不知道這兒有棵果樹，回去問(wèn)了媽媽，她說(shuō)：“大概是我們?nèi)ツ瓿缘墓巳釉谀橇恕薄安荒艹?。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我又來(lái)到了后院，發(fā)現(xiàn)在山楂樹的旁邊非常遠(yuǎn)的地方有一顆小小的剛發(fā)芽的草，我仔細(xì)看它全身一點(diǎn)綠，非常有感慨；在這樣一種豐收的季節(jié)里會(huì)有這樣的綠色嗎。這是一棵獨(dú)一無(wú)二的小草、一棵堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱的小草。

我走進(jìn)臥室，躺在床上。我的心舒暢了不少，靜靜的睡在秋風(fēng)之中，我喜歡那種恬靜的感覺(jué)，因此我覺(jué)的秋風(fēng)的味道非常香甜、非常香甜······

醒來(lái)的時(shí)候，才知已是中午，可能是由于早秋的緣故，秋風(fēng)是十分的涼爽。村頭的小河不知何時(shí)變得涼爽，走近河邊把手插進(jìn)河里，在水中攪和拿出手，在秋風(fēng)的吹拂下慢慢吹干，走到田野，在秋風(fēng)的吹拂下，農(nóng)作物發(fā)出‘沙沙’的聲音。我看著金黃色的農(nóng)作物開心極了。轉(zhuǎn)眼間，夏一去不復(fù)返，接替它的是豐收的秋天。秋風(fēng)蕭瑟，碩果累累，這不期而遇的溫暖深深的感動(dòng)了我。

溫暖記敘文5

“驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨……”

你觀賞過(guò)畫嗎?那黑灰色的墨悄然行走在紙上，讓人看得五味雜陳。你讀過(guò)陸游的《詠梅》嗎?一個(gè)詩(shī)人與一株梅的相遇，他們?cè)跇虻膬砂?，互相注視?duì)方，在一個(gè)大雪紛飛的時(shí)節(jié)，一次相遇，一對(duì)知己。

雪匆匆下著，一個(gè)驛站隱沒(méi)在大雪中，掌柜的坐在木凳上，低頭打著鼾睡，幾個(gè)大漢在里面互相聊著什么，有說(shuō)有笑，時(shí)不時(shí)拍下對(duì)方的肩膀，再舉起碗喝口酒。我走進(jìn)驛站，找到一個(gè)靠窗的位置，坐下招呼小二上了一壺酒，一碟小菜，抬頭望向窗邊，紛飛的大雪中，出現(xiàn)一個(gè)人影，不一會(huì)兒便隱沒(méi)在雪地中。

那人還在走著，漫天大雪都掩蓋不住他那臉上惆悵的神情，白茫茫的天地間只有他一個(gè)人。如果你仔細(xì)看，他走走停停，像漫無(wú)目的的旅人，像沒(méi)有上榜的書生。已是黃昏時(shí)分，那人走到一個(gè)斷橋邊，轉(zhuǎn)頭和一株鮮艷的梅花撞滿了彼此的目光。那株梅在寂寞開放著，無(wú)人問(wèn)津，陣陣香氣迎面吹來(lái)，充斥了整個(gè)鼻腔。

這時(shí)，雪下的更大了，梅花卻依然佇立在那里，經(jīng)受著風(fēng)雪的摧殘。那人對(duì)著梅花一番自言自語(yǔ)，好像想到了自己屢遭排斥的仕途，想到了自己懷才不遇的境遇，不禁感慨。一樹梅花本無(wú)意爭(zhēng)搶春光，卻惹來(lái)眾多繁花俗朵的嫉妒。這時(shí)，一匹傳遞文書的駿馬跑過(guò)，片片花瓣飄落在泥土中，又被車輪無(wú)情地碾為塵埃，香氣卻和原來(lái)的一樣芬芳。那人在靜靜看著，時(shí)間仿佛停在了此刻。一陣風(fēng)吹過(guò)，迷亂了我的雙眼，當(dāng)雪花落下，白茫茫的天地中，卻不見那人的身影，只有那株梅在那頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，好似又多了一抹紅。

一幅畫的行走，一首詩(shī)的落幕……

溫暖記敘文6

又是一個(gè)深秋，窗外的雨滴滴答答地拍打著窗臺(tái)。雖已是春天，但空氣中還夾雜著幾絲寒意。眼前的那杯白開水浮起幾縷霧氣，輕輕地托起我的思緒，將我?guī)Щ亓藘赡甑幕貞浝铩?/p>

寒風(fēng)將深冬的印跡刻在樹枝上，發(fā)出低沉的怒號(hào)。才六點(diǎn)鐘，屋外便已被黑暗籠罩。火爐中的火苗無(wú)精打采地跳動(dòng)著。雖然被寒意包圍著，但我卻無(wú)暇顧及。我伏在課桌旁，只要一臺(tái)小臺(tái)燈伴著我，時(shí)鐘滴答地轉(zhuǎn)著，好似初一第一次期末考試的腳步在向我逼近。不知過(guò)了多久，我依稀地聽到了開門聲，不一會(huì)兒，媽媽拖著疲憊的腳步進(jìn)了屋，我也沒(méi)有打聲招呼，悶頭在屋內(nèi)寫作業(yè)，數(shù)學(xué)不好的我，看著眼前的數(shù)學(xué)題，許久都未解出答案，只感覺(jué)腦袋空空的，一點(diǎn)思路也沒(méi)有，我心中不免感到焦急。

“吱——”的一聲，我的房門被推門了?！皨?，我寫作業(yè)呢，有什么事等等再說(shuō)!”我語(yǔ)氣強(qiáng)硬，于是媽媽把走到嘴邊的話又咽了回去，她走了出去，輕輕地帶上了門。過(guò)了一會(huì)兒，虛掩的房門又被推開了，我剛想說(shuō)什么，但又憋了回去。媽媽又進(jìn)來(lái)了，我沒(méi)回頭看，她緩緩地走到我書桌旁，將一杯帶著水氣的白開水輕輕地放在了我的書桌上。

媽媽在我床邊坐了下來(lái)，不一會(huì)兒，她又站起來(lái)，徘徊了幾步又坐了回去。那杯白開水，我還沒(méi)有動(dòng)，這時(shí)，一只溫暖地手搭在了我的肩頭，“不就是一次考試嘛，盡力就可以了?！眿寢屌闹业募绨蛘f(shuō)?！爸懒?，媽”我應(yīng)答著。媽媽走出房間說(shuō)“歇一會(huì)，喝口水吧!”

我的眼睛十分干澀了，我放下手中的書，仔細(xì)地端詳著朦朧水氣包圍著的白開水，一縷縷白霧飄出，舒緩了我干澀的眼睛。我捧起水杯喝了一口，水還是一如既往地樸素，但卻多了幾分甘甜。頃刻間，一股感動(dòng)的暖流涌上心頭。

一杯平淡的白開水，溫暖地是身，亦是情。

溫暖記敘文7

打開門，那縷陽(yáng)光又投射到我的身上，和那天一樣溫暖，一樣明亮。只是，我的心中又升起一種思念之情。

我們的班主任曾經(jīng)給我們讀過(guò)一篇?jiǎng)e人寫的作文，以一個(gè)西紅柿來(lái)抒發(fā)她對(duì)那已經(jīng)與世長(zhǎng)辭的爺爺?shù)乃寄钪?。我聽著聽著便想到了我的爺爺，他身患重病，可我每時(shí)每刻都能體會(huì)到爺爺對(duì)我的愛(ài)。

那時(shí)候，爺爺已經(jīng)來(lái)我們家養(yǎng)病養(yǎng)了許多天了，他總想動(dòng)一動(dòng)，可無(wú)奈腳掌越來(lái)越腫，爸爸不讓爺爺?shù)教幾?。那天下午，?yáng)光暖和多了，站在陽(yáng)臺(tái)上，看著下面的人打打鬧鬧、歡歡笑笑的，爺爺也想下去走一走。

正巧我們也想下去了，不想一直待在悶熱而又無(wú)聊的家里，爸爸在我們就要下去時(shí)突然說(shuō)了一句：“把爺爺也帶下去走一走吧，他老人家需要吸收一些陽(yáng)光，多活動(dòng)活動(dòng)，不要去車輛出沒(méi)的地方玩??！”

爺爺一聽，興奮極了，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭：“好呀好呀?！?/p>

爺爺從沙發(fā)上小心翼翼地走下來(lái)，用手扶住兩旁的物品，慢慢地走向門口。姐姐見此情形，急忙向前去扶住了爺爺，一起走向電梯。

那時(shí)候，我還小，體會(huì)不到爺爺被疾病折磨的痛苦，心里有些不以為然，哼，有什么了不起的，爺爺那么大個(gè)人，自己不會(huì)走嗎？用得著你去扶嗎？可姐姐卻不理睬我，小心地扶著爺爺走進(jìn)電梯。

我走在前面，一路蹦蹦跳跳的，根本不理會(huì)爺爺?shù)母惺?。這時(shí)，天上突然下起雨來(lái)，我只好躲進(jìn)了一個(gè)小賣部里，不一會(huì)兒，爺爺也慢慢走進(jìn)來(lái)了，他身上都被雨水薄薄地打濕了。他顧不上拂去臉上的雨水，緊張地對(duì)我說(shuō)：“雨天路滑，你跑這么快沒(méi)摔跤吧？”看著別人都在買小面包吃，我的口水不知什么時(shí)候也跟著流下來(lái)了。爺爺仿佛看出了我的心事，拿起我一直在盯著的那幾包，走到了收銀臺(tái)前，把小面包放下，伸手把口袋里的錢拿了出來(lái)，小心地問(wèn)：“這些加起來(lái)一共多少元？”

姐姐急忙過(guò)去，一邊拉住爺爺?shù)氖?，不讓他付錢，一邊向我投來(lái)不高興的臉色。我一下子愣住了，爺爺身體不好，卻時(shí)刻留心關(guān)注我的情況。不知不覺(jué)中，一股暖流瞬間涌上心頭……

夏天的雨很快就過(guò)去了，陽(yáng)光很快就出現(xiàn)在我的眼前，正如爺爺陽(yáng)光般的微笑……

溫暖記敘文8

“我要上廁所！”

每次聽到這樣的聲音，班級(jí)里總會(huì)不約而同的跑出好幾個(gè)同學(xué)，扶著一個(gè)小男孩去上廁所。你們一定會(huì)覺(jué)得納悶，怎么一個(gè)小學(xué)生上廁所還要求助別人呢？他就是我的同學(xué)：一位不同尋常的小男孩――柴鑫浩。

柴鑫浩有著一雙明亮的大眼睛且性格活潑開朗，但是伴隨著他的卻是一個(gè)完全不相稱的醫(yī)學(xué)名稱――先天性痙攣性腦癱！自由的行走、快樂(lè)的奔跑對(duì)于他來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)的奢望。命運(yùn)仿佛在與他開玩笑：父親在他一周歲生日時(shí)因車禍永遠(yuǎn)地離開了他，知道真相后的母親也選擇了默默離開……

柴鑫浩是不幸的，但他身在我們這個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的“大家庭”里又是幸運(yùn)的。同學(xué)們都樂(lè)意和他交朋友。下課了，他的身邊總是最熱鬧的。大家都搶著和他聊天，和他做手指操，和他一起看課外書，和他一起玩“斗尺子”……

同學(xué)們都很樂(lè)意幫助他。上課發(fā)作業(yè)本了，同桌總會(huì)把作業(yè)本及時(shí)交到他的手里；訂正完作業(yè)了，也總有同學(xué)會(huì)把他的作業(yè)悄悄地放在老師的桌上；有作業(yè)不會(huì)做了，也會(huì)有同學(xué)耐心的給他講解；要上廁所了，也總會(huì)有同學(xué)去叫他的奶奶，如果他的奶奶不在，當(dāng)然也有同學(xué)會(huì)扶著他，別讓他憋著……

同學(xué)、老師、爺爺奶奶、來(lái)自社會(huì)的愛(ài)，每時(shí)每刻都溫暖著柴鑫浩。寒假里，班主任老師總是帶著我和幾個(gè)小伙伴去看望柴鑫浩，一路行駛的汽車CD里總是會(huì)傳出這樣的歌聲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的人間……”我們一路歡歌，一路前行，心里充滿了溫暖。

我想，柴鑫浩的心里也一定是溫暖著的，他善良而又樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢。他的臉上永遠(yuǎn)掛著甜甜的笑容，他的笑容為生活驅(qū)散了烏云帶來(lái)了陽(yáng)光……

溫暖記敘文9

去外婆家的路上，公交車出奇的擠。

我站在公交車上，前面站著一個(gè)小女孩這個(gè)小女孩的模樣頂多也就七八歲吧！她面對(duì)著一個(gè)坐在位置上的漂亮女人在那里玩。汽車開了有十幾分鐘了，那個(gè)漂亮女人才把小女孩抱在懷中。我當(dāng)時(shí)在想：這個(gè)漂亮女人雖然外貌美，但是心靈一點(diǎn)兒也不美。等汽車開了有十幾分鐘了才把小女孩抱起來(lái)，她是怎么做媽媽的？小女孩被抱起來(lái)之前，背對(duì)著小女孩的是兩個(gè)好像從外地來(lái)的女人。她們背著籮筐在攀談著什么，好像完全不知道身后的這個(gè)小女孩的存在。媽媽。小女孩喊了一聲。我原以為那個(gè)漂亮女人會(huì)回應(yīng)她，沒(méi)想到那個(gè)背著籮筐背對(duì)著小女孩的女人轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，對(duì)小女孩說(shuō)了一聲媽媽在。我在背后看的一清二楚，我當(dāng)時(shí)就懵了。不是應(yīng)該那個(gè)漂亮女人應(yīng)嗎？怎么會(huì)那個(gè)背對(duì)著小女孩的女人回應(yīng)呢！我才明白：原來(lái)那個(gè)漂亮女人跟小女孩毫無(wú)相識(shí)，卻把她抱在了自己的懷里；而那個(gè)外鄉(xiāng)女人是小女孩的媽媽，根本不管她腿有沒(méi)有酸還是怎么了。

我知道我污、蔑了那個(gè)漂亮女人，把這兩個(gè)女人進(jìn)行對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)漂亮女人不但人美，心也美；而那個(gè)外鄉(xiāng)女人不但外表丑，心靈也丑，只顧自己不顧別人。

溫暖記敘文10

“啪啪啪!”我的腦海中常浮現(xiàn)這樣一個(gè)聲音。

那天，陽(yáng)光明媚，春暖花開，微風(fēng)輕輕地吹拂著柳條，柳條一擺一擺地，如同一位翩翩走來(lái)的小姑娘，溫柔地對(duì)我招手，親切地問(wèn)候道：“你好呀!你吃過(guò)早飯了嗎?”小燕子在天空飛翔，仿佛是在對(duì)我說(shuō)：“我們交一個(gè)朋友吧!”樹林里的百靈鳥正在唱著清脆又悅耳的快樂(lè)之歌。

不辜負(fù)這動(dòng)人的春光，我決定去學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能——騎單車，我一邊走路一邊哼著快樂(lè)的歌聲，向單車訓(xùn)練營(yíng)出發(fā)了。

我開始學(xué)騎單車了，我一只腳跨上單車，可另一只腳只是微微一抬，“咚!”一聲巨大的響聲，我和單車一起摔在了地上。我不氣餒，爬起來(lái)，拍拍身上的灰，又爬上單車，可接著又一聲巨響，我再次摔倒在地上。單車的平衡好似脫韁的野馬，讓人無(wú)法駕馭。

正在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一聲同學(xué)們的嘲笑：

“看看，我們班的體育健將，連一個(gè)單車都不會(huì)騎?！?/p>

“哇!這么簡(jiǎn)單的事你都做不好?”

“哈哈哈，你連單車都不會(huì)騎，可真笨啊，哈哈哈哈……”

這一聲聲嘲諷，如同烏鴉的叫聲，讓我難過(guò);這聲音，如同蚊子的`聲音，讓我厭惡煩躁;這聲音，如同老師訓(xùn)斥學(xué)生的聲音，讓我傷心不已。雖然現(xiàn)在是夏天，可我覺(jué)得我宛如坐在一堆雪堆里，寒冷至極、瑟瑟發(fā)抖。

我沮喪了，就在這時(shí)，一只溫暖的手搭上我的肩膀，一個(gè)鼓勵(lì)的聲音在我耳旁響起，原來(lái)是媽媽，媽媽的雙手給予我無(wú)窮的力量，她那聲音仿佛是燕子的呢喃細(xì)語(yǔ)，讓我心情舒暢;那聲音，如同百靈鳥的聲音，讓我情緒激昂，歡樂(lè)。

在這些聲音當(dāng)中，我咬著牙，再次嘗試，終于騎上了單車。

迎著溫暖的春風(fēng)，我騎著剛學(xué)會(huì)的單車。我想：感謝那聲音，讓我感受到快樂(lè)。

溫暖記敘文11

有些事，早已消失在記憶的長(zhǎng)空中，而有些事，卻像陽(yáng)光一樣平凡卻又重要。——題記坐在寫字臺(tái)前，難解的數(shù)學(xué)題讓我心煩意亂，陰陰沉的天氣，潮濕的空氣撲面而來(lái)，讓我的思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方。

朋友+生日=溫馨

記得有一年夏天，那一天特別熱，也正好是我的生日。我興奮的問(wèn)同桌：“你知道今天是什么日子嗎？”同桌深思了一會(huì)，想是想到了什么，神情飛舞起來(lái)。事實(shí)上我比她更興奮，因?yàn)槲乙詾樗龝?huì)記得我生日?！拔矣浧饋?lái)了，今天是我偶像的生日，你不說(shuō)我都忘了，謝謝你提醒哈！”心像被澆了一桶涼水般，再去問(wèn)其他朋友也是一樣，頓時(shí)心灰意冷。

回到家中，把背包狠狠的摔進(jìn)沙發(fā)，然后打開燈?！吧湛鞓?lè)！”突然一窩蜂的人擁了出來(lái)，我震驚極了。為首的那個(gè)捧著蛋糕的正是我同桌。我被感動(dòng)了，幸福的淚水劃過(guò)我臉頰，心是甜甜的。謝謝你們。

父母+牛奶=溫馨

天空中細(xì)雨綿綿，使本就寒冷的天氣更添上了一層霜。我撐著傘快步趕回家。老遠(yuǎn)就看見了母親的背影在等著我放學(xué)回家，母親穿著一件紅色的棉襖，在陰冷的環(huán)境中增添了新的亮點(diǎn)，也使我的心增了一絲暖意。母親一見到我就喚我走快點(diǎn)，然后幫我收好雨傘再細(xì)心的為我拍打衣物上的雨點(diǎn)?！昂⒆永洳?？快去換鞋，你爸已經(jīng)惹好牛奶了，喝了暖暖心吧?！蔽覄倱Q好鞋子，父親的熱牛奶就出現(xiàn)在我視野中，結(jié)果牛奶喝了一口，溫暖從嘴里流到心頭，暖暖的。謝謝你們。

陌生人+提醒=溫馨

一次我坐公交車，把錢包落在車上了。下了車，才發(fā)現(xiàn)錢包不見了，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，一個(gè)陌生女子出現(xiàn)在我視野中，手里拿著的正是我的錢包：“小妹妹，你的錢包落在車上了，還好我看見了，還給你，以后可要細(xì)心點(diǎn)。”接過(guò)錢包，心里的石頭終于落地了。謝謝你

一陣暖暖的微風(fēng)徐來(lái)，夾雜著淡淡的暖意。天空中的烏云早已不見，出現(xiàn)的是溫馨的陽(yáng)光。突然想起作業(yè)還沒(méi)完成呢，回過(guò)頭重新看了看那道數(shù)學(xué)題。奇怪，心情好多了，好像也不是很難了。

溫暖記敘文12

夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)散發(fā)的金色光芒，越過(guò)地平線，10歲的我望著你的背影離我而去，而我不所措，如鍋里的老鼠打，從而溫暖離我而去……

夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)散發(fā)的金色光芒，越過(guò)地平線，10歲的我望著你的背影離我而去，而我不所措，如鍋里的老鼠打，從而溫暖離我而去……

“媽媽，媽媽，我回來(lái)了，今天吃什么呢？”一個(gè)稚嫩的聲音，“今天吃你喜歡的東西，魚香肉絲”一位中年婦女說(shuō)“哇！我可喜歡媽媽做的菜拉”孩子說(shuō)，“快去做作業(yè)，一會(huì)等你爸爸回來(lái)一起吃”，婦女說(shuō)“好勒！媽媽一會(huì)你叫我，我還有東西給你呢！”“好啊”…

溫暖記敘文13

記得那天，天空很藍(lán)，太陽(yáng)散發(fā)著溫暖的陽(yáng)光，我坐在靠近窗戶的沙發(fā)上看書。

這時(shí)，一陣電話鈴聲打破了這安靜的氛圍。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽皺起眉頭，走進(jìn)房間對(duì)爸爸說(shuō)：“爸今天出門的時(shí)候摔了一跤，現(xiàn)在在人民醫(yī)院……”聽到從房間傳來(lái)的焦急的聲音，我下意識(shí)地把書放下來(lái)。隨即，爸爸說(shuō)道：“那我們?nèi)ト嗣襻t(yī)院看看爸吧！”

我急忙走進(jìn)房間，只見爸爸已穿好了衣服。

這時(shí)，媽媽看到我，問(wèn)道：“你去醫(yī)院看一下外婆嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸下樓去車庫(kù)把車開出來(lái)，我們則去換好衣服。我穿好衣服后，便拿起書桌上的鑰匙放在褲兜里，和媽媽一起下樓。剛下樓，只見爸爸已把車開出來(lái)了，在車?yán)锏任覀?。我和媽媽坐進(jìn)車后，向人民醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

因?yàn)槁飞系能嚭芏啵覀冎缓米咦咄Ｍ?，過(guò)了十來(lái)分鐘，我們才到達(dá)人民醫(yī)院。剛到醫(yī)院，爸爸迅速地找到一個(gè)停車位把車停好，和我們一起向醫(yī)院走去。

我們剛到外婆所在的病房門口時(shí)，看到外婆正躺在病床上。舅舅坐在外婆病床前和外婆聊天。媽媽先進(jìn)病房，來(lái)到外婆病床前問(wèn)道：“爸，您的腳沒(méi)事吧，感覺(jué)怎么樣？”“是??！爸，您的腳沒(méi)什么大問(wèn)題吧？”爸爸也走進(jìn)病房問(wèn)道。我跟著走進(jìn)病房，看著外婆，問(wèn)道：“外婆，你沒(méi)事吧？”只見外婆滿是皺紋的臉露出一絲笑容，搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)什么大問(wèn)題，就是今天早上出門的時(shí)候不小心摔倒了，休養(yǎng)幾天就好了?！?/p>

我搬了一張凳子，坐在外婆的旁邊。外婆抬起他那飽經(jīng)滄桑的大手，摸了摸我的頭，笑著說(shuō)道：“我的乖孫子長(zhǎng)大咯，都這么高了?！卑职謰寢屢舱驹诓〈才裕c外婆交談了許久之后。突然，媽媽說(shuō)道：“爸身子虛，要不要買只雞燉湯喝？補(bǔ)身子呢！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“嗯，去買只土雞燉湯吧！”外婆搖著頭說(shuō)：“不用這么麻煩，休息幾天就會(huì)好的?！眿寢屨f(shuō)道：“爸，您現(xiàn)在身子虛，光休息是沒(méi)用的，還是喝點(diǎn)雞湯吧！”我也附和著說(shuō)：“是啊，外婆，您喝了雞湯，好得就快。”外婆笑著說(shuō)：“那就喝點(diǎn)雞湯吧?！?/p>

立即，媽媽提起包欣然向外面走去……

這天，依舊是那么藍(lán)；太陽(yáng)散發(fā)的陽(yáng)光，依舊是那么溫暖。

溫暖記敘文14

我們不期而遇，卻給予對(duì)方不可缺少的溫暖。

——題記

我坐在一個(gè)路邊搭著雨棚的小攤上，桌上剛出鍋的牛血湯正冒著熱氣，在潮濕的空氣中打著轉(zhuǎn)兒。路上的行人縮著脖子，裹緊衣裳，僂著背步履匆匆，刺骨的寒風(fēng)夾雜著雨珠在大街上撒野?；椟S的路燈照映著自己孤獨(dú)的影子。我看著眼前的畫面，喝一口熱湯暖暖身子，胃是暖暖的，心卻是涼涼的。思緒早已飄向了遠(yuǎn)方。

那天也是這樣的情景，路上人來(lái)人往，卻仍感受到了一絲的寂涼。我同樣也是坐在路邊不起眼的一個(gè)小攤上，同樣桌上擺著也是一碗熱騰騰的牛血湯。不過(guò)，不同的是這次的湯卻格外的暖胃，還暖了我的心。

我的鄰桌是一位穿著時(shí)尚的小姐姐，大冬天的竟腳踩白色帆布鞋，身上只穿了件單衣，牛仔褲也剛到腳踝，斜跨著一個(gè)黑色帶鉚釘?shù)男∑ぐ?，扎著個(gè)俏小辮，好不洋氣！

吃到一半時(shí)，一個(gè)臟兮兮的流浪漢，鳥窩似的頭發(fā)都打了結(jié)，似乎可以看到在他頭頂盤旋的蒼蠅。身上的衣服也是臟的厲害，可以清楚地看見幾個(gè)大破洞。大冬天的腳上卻是一雙腳指頭前破了個(gè)洞的棉鞋，似乎也起不到什么保暖的作用。他走路揺搖晃晃，神志還有點(diǎn)不清，他瘋瘋癲癲地在一個(gè)泡沫箱里翻找。那個(gè)泡沫箱是小攤老板扔顧客吃剩下的紙盒子，同時(shí)也被老板用來(lái)接雨棚滴落下來(lái)的雨水。那個(gè)流浪漢費(fèi)力地彎下身子，在箱子里翻找出一個(gè)紙碗，碗中還有些許已經(jīng)涼透的湯汁。他手有點(diǎn)發(fā)抖得正要往嘴里喝時(shí)，正在結(jié)帳的小姐姐看到這一幕，說(shuō)你不要喝那個(gè)，我給你買碗熱的。說(shuō)完讓老板裝一根骨頭，流浪漢似懂非懂的放下那個(gè)碗，傻愣愣地看著小姐姐。剛剛老板拿錢時(shí)利索的手開始有些抖，拿著個(gè)紙碗，半天夾不起塊骨頭。流浪漢傻乎乎地走向街對(duì)面，小姐姐眼看流浪漢走開，一邊叫住流浪漢，一邊催促老板快點(diǎn)?？此侵钡纳袂?，似乎想把老板手中的勺子搶過(guò)來(lái)，自己裝一塊。老板的手終于不抖了，將碗遞給小姐姐，小姐姐連忙抓起一雙筷子。跑到對(duì)面，將碗雙手遞給流浪漢，手還絲毫不嫌棄地理了理流浪漢的頭發(fā)。又急急忙忙到店里買了包紙巾，放在他的手中，便默默地離開了。

望著眼前這一情景，口中的湯格外的燙人，胃暖暖的，心也暖暖的。

我們不期而遇，你卻帶給我了不可缺少的溫暖。

溫暖記敘文15

在我們每個(gè)人的心中，都有一條溫暖的記憶。也許是媽媽做的一頓早餐，也許是爸爸的一句叮囑，也許是老師一次嚴(yán)厲的批評(píng)令我難忘的，卻是那些事。

媽媽是一名工程師，雖然她胖了點(diǎn)，可是她早知道的知識(shí)可真不少。她個(gè)子高高的，丹鳳眼，柳葉眉，帶著一副圓形眼鏡，挺酷的。每天早上我上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)早早地起床為我和爸爸做飯，飯熟了，她叫我們起來(lái)吃飯，雖然這件事很普通，卻讓人心里暖洋洋的。

小的時(shí)候，一次去奶奶家，我們是步行去的，買了一些禮物帶給妹妹。路上我唱著歌，一不小心，踩到了一個(gè)小石塊，摔了一跤。我嗚嗚地哭著，希望媽媽拉我起來(lái)，媽媽卻搖了搖頭，說(shuō)：孩子，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如果你連這點(diǎn)疼痛都受不了，那么你以后的路該怎么走下去!站起來(lái)!這位高大慈愛(ài)的母親，成為嚴(yán)厲的化身。這句話讓人聽著有點(diǎn)兒不舒服，卻讓我感受到了溫暖。

我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去爬山。我以為山就那么高，很容易爬，于是興奮地向山頂沖去，才跑了一百多米，就感到十分疲倦。我對(duì)著媽媽說(shuō)：咱不上山了吧，這山又高又陡，根本爬不上去!媽媽說(shuō)：有什么爬不上去的!你看那些叔叔都爬上去了，你為什么爬不上去!堅(jiān)持住!不等我說(shuō)話，媽媽已經(jīng)繼續(xù)爬山了。我無(wú)可奈何，只得跟著媽媽繼續(xù)向上爬。一步，兩步終于到山頂了，我感到了成功的喜悅。媽媽也笑著說(shuō)：孩子，你是最棒的!長(zhǎng)大以后，我聽媽媽的同事說(shuō),媽媽其實(shí)爬不了山，她太胖了。我才忽然明白，媽媽是為了鍛煉我的意志才堅(jiān)持住的!這個(gè)時(shí)候，我感到一種深深的母愛(ài)流淌在我的心中。

這是我記憶中最忘的一件事情。有一次，我身體突然感到不適，差點(diǎn)暈倒在大街上，媽媽連忙把我扶住攙回家。到家后，媽媽一摸我的頭，好熱呀，我發(fā)燒了。媽媽先讓我躺下，然后把熱毛巾搭在我的額頭上，讓我她一會(huì)兒，她去買點(diǎn)藥。我靜靜地躺在床上，等著媽媽回來(lái)。大約十多分鐘后，媽媽回來(lái)了。我震撼了，媽媽急著去買藥，沒(méi)帶坐車的錢，離我家最近的藥店也很遠(yuǎn)，這么短的時(shí)間把藥買回來(lái)，她是怎么做到的?跑著去的，還是我哽咽了，媽媽為了我，不辭辛苦，本來(lái)買藥來(lái)回路程需要半個(gè)小時(shí)，她卻只用了十多分鐘就買回來(lái)了，這是何等深的母愛(ài)呀!

在我的記憶中，帶給我溫暖的人有很多，卻沒(méi)有一個(gè)人能像媽媽一樣為了我黑發(fā)變成了白發(fā)。

第四篇：溫暖記敘文

溫暖記敘文(15篇)

溫暖記敘文1

如果人生就是年年歲歲交替變更的追求，那幸福應(yīng)該是這艘航船所能到達(dá)的最遠(yuǎn)的彼岸。夢(mèng)想支撐起未來(lái)，而幸福的橋梁可能只有用溫暖才能鋪就，即使彼此相差萬(wàn)里，也依舊希望，這份關(guān)心，這樣的溫暖可以送抵他們的身邊。

泥濘道路之上，他們埋頭前進(jìn)的身影，灰暗燈光下他們輕咬筆頭的模樣，寒冬中，他們手握書本卻已被凍紅的雙手，命運(yùn)將垂憐拉開他們的人生，風(fēng)雨用考驗(yàn)一次又一次磨滅他們的那份自信，然而這一切，沒(méi)有使他們卻步，邁步于山路，也仍然可以通向擁有太陽(yáng)的未來(lái)。而身處于與他們截然不同，富足優(yōu)越環(huán)境中的我們或許只有通過(guò)捐獻(xiàn)這種微不足道，卻足以讓山區(qū)孩子溫暖度過(guò)寒冬的小事來(lái)給予他們幫助。

當(dāng)我把衣物送到他們手中時(shí)，不知道為什么，即使彼此都沒(méi)有用語(yǔ)言表達(dá)，但我卻從他們的眼神中感到溢出的感激，我們并不相識(shí)，或許人生僅有這一次會(huì)面，相別如此之多，可我依舊覺(jué)得他以及生活在遙遠(yuǎn)山區(qū)的他們會(huì)成為我的朋友，一群僅以棉衣所建立起的朋友，他們的淳樸本真，在這個(gè)早已混沌不已的社會(huì)之中顯得特別而又珍貴，他們的奮進(jìn)，讓我們的心也變得柔軟卻又擁有動(dòng)力，他們發(fā)言時(shí)的自信，聽講時(shí)的安靜，一幕幕的場(chǎng)景會(huì)成為我人生最特別的印記。

即使命運(yùn)沒(méi)有給予每一個(gè)人厚愛(ài)，但他也讓我們用這份愛(ài)心和付出，像天使一般去保護(hù)、關(guān)心那些卑微的人，讓他們、我們的人生都因?yàn)檫@份互助而變得厚重。只有彼此擁抱才會(huì)在寒冬中感受到溫暖，只有用溫暖才會(huì)創(chuàng)造出幸福。而幸福的累積更會(huì)沉淀出每一個(gè)與眾不同且厚重深沉的未來(lái)。

溫暖記敘文2

半夜夢(mèng)醒，恍覺(jué)口舌干燥，我習(xí)慣性地將手伸向床頭柜——每晚睡前，媽媽總會(huì)將一杯溫開水放在我床邊。

不料，此時(shí)的我觸手處卻是一片空蕩，沒(méi)有杯子，也沒(méi)有理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌组_水。我這才從迷糊間清醒過(guò)來(lái)——對(duì)了，昨日媽媽出差了。

瞄了一眼枕邊的手表——這個(gè)習(xí)慣也是從小媽媽教給我的，此刻正是凌晨2：35分，屋外的雨滴敲打著深夜陽(yáng)臺(tái)，滴答滴答，越發(fā)襯得這黑夜茫然無(wú)邊了。

一向慵懶的我有些不悅地翻過(guò)身，抱住被子，將頭埋進(jìn)枕頭間，合上了雙眼——起床多麻煩呀，罷了，還是明早再喝水好了。

啊，不到一分鐘，我又不耐煩地推開枕頭，掀掉被子，喉嚨間仿佛有萬(wàn)千細(xì)細(xì)密密的螞蟻爬過(guò)，很快，這些擾人清夢(mèng)的螞蟻又啃遍我的全身，焦慮、煩躁籠罩著我。

掙扎了許久，干渴還是戰(zhàn)勝了睡意，我不情愿地爬起來(lái)，一步步挪到廚房。

呃，杯子，杯子在哪兒呢？哦，在櫥柜間。咦，熱水瓶里怎么沒(méi)水呢？算了，喝涼水吧。啊，飲水機(jī)里也是一片空無(wú)！打開冰箱，呀！美夢(mèng)被擾的蔬果們睡眼惺忪地瞪著我——就是沒(méi)有半點(diǎn)水和飲料的痕跡。真是麻煩?。寢尦霾钋霸趺床惶嵝阉に退?？逛超市時(shí)為何不準(zhǔn)備一些礦泉水和果汁呢？罷了罷了，我還是自己動(dòng)手燒水吧。

擰開水龍頭、清洗水壺、接水、連上插座，搗騰了半天，終于解決我的干渴啦！我隨手倒過(guò)一杯水，呀，真燙呀！完全無(wú)法下嘴。

折騰了許久，水沒(méi)喝上，睡意倒是無(wú)影無(wú)蹤了，我裹著毛毯，坐在窗前，等著水慢慢涼下來(lái)。百無(wú)聊賴間，我想呀，媽媽還真是極有遠(yuǎn)見，以前我老埋怨她往往在晚上我閱讀、寫作時(shí)送水進(jìn)來(lái)，還曾笑話她想法太多——誰(shuí)半夜會(huì)想喝水呢？即使口渴，一覺(jué)睡過(guò)去不就好了嘛。再深入一思索，想來(lái)她也是遭受過(guò)這樣半夜干渴難耐的煩悶與苦楚，也許正像現(xiàn)在的我一樣，被一杯水折騰得無(wú)法入眠，所以她不愿自己的兒女早遭受同樣的失眠之痛，故每晚為女兒端來(lái)一杯溫水，年年歲歲，即使黑發(fā)變成白絲，那杯水也是永遠(yuǎn)鮮活，永遠(yuǎn)37。5℃。

夜更深了，窗外的雨停止了奏樂(lè)，眼前的水也涼了，我一飲而盡，在干渴得到撫慰的滿足中沉沉入睡，恍然間只記得，待媽媽回來(lái)，每晚我也要在她的床頭放上一杯溫暖的白開水

溫暖記敘文3

星期三下午的第二節(jié)課，同學(xué)們精神飽滿地寫了練習(xí)冊(cè)，語(yǔ)文老師已經(jīng)在寫完同學(xué)面前批評(píng)了。當(dāng)她走到小邵的旁邊，發(fā)現(xiàn)小邵的同學(xué)臉色蒼白，眼睛半睜，頭也抬不起來(lái)，一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí)，邵先生皺著眉頭，說(shuō)：“老師，我胃不愛(ài)，想吐…”“想吐？啊，難怪精神不好。身體不舒服，不由得給父母打電話，讓他們看看。”老師很關(guān)心。

幾分鐘后，邵先生的同桌雅先生急忙喊著在教室后面改變作業(yè)的老師說(shuō)：陳先生，邵先生吐了！”聲音剛落下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地站起來(lái)，伸著脖子看到邵先生的座位，邵先生捂著胸口，痛苦地蹲在地上。突然，班里彌漫著不愉快的氣味。一看，同學(xué)們就捂住鼻子，皺著眉頭，張先生摸著脖子嘔吐。

沒(méi)想到牛主動(dòng)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“陳老師，拿著拖把拖吧！”邵先生的同桌雅先生從口袋里拿出紙巾交給邵先生。為了穩(wěn)定同學(xué)們的感情，老師對(duì)牛說(shuō)：不，我來(lái)。”陳先生讓彭鵬先生從辦公室拿來(lái)報(bào)紙，鋪在嘔吐物上，蹲下用手抓住嘔吐物，那東西經(jīng)過(guò)胃的發(fā)酵，又臭又酸，但老師沒(méi)有聽到，抓住了沒(méi)有抓住的東西，又鋪了兩張報(bào)紙，用中介斗打掃了。這時(shí)，牛拿著拖把，認(rèn)真拖地，笑著說(shuō)：“這次沒(méi)有味道”。

愛(ài)是冬天的一縷陽(yáng)光，給我們帶來(lái)溫暖的愛(ài)是春天的庭院，給人們帶來(lái)香味的愛(ài)是沙漠的清泉，給人們帶來(lái)了生活的希望。只要你用心感受，愛(ài)無(wú)處不在，因?yàn)閻?ài)就在我們身邊。每個(gè)人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)成為美麗的人類。

溫暖記敘文4

清晨，天剛蒙蒙亮，我被喊了起來(lái)，跟著教練來(lái)到天鵝湖，開始晨跑。

跑啊，跑啊，跑啊……終于，跑到了天鵝湖廣場(chǎng)的正中央。教練公布規(guī)則：“兩人或三人一組，跑三圈以后，在這里集合!”我發(fā)現(xiàn)其他人都跑得巨快，就我和一個(gè)矮個(gè)子小女孩跑得比較慢。所以，我們倆靈光一閃，自動(dòng)形成一組。

剛開始跑的時(shí)候，我的心情是愉悅的。尤其當(dāng)我看到在碧綠的樹葉上跳舞的小露珠，是那樣的晶瑩剔透、清亮可愛(ài)，心里猶如綻放的花朵一般，極其美麗?？墒牵谂芡暌蝗?，我開始體力不支，汗珠如止不住的水龍頭般“嘩嘩”地往下流，心情煩躁，極其難受。可是，我們依然沒(méi)放棄，因?yàn)槲覀兛匆娏藙倮氖锕猓簿褪沁€剩小半圈了。

可好景不長(zhǎng)，我的同伴突然摔倒了。

許多人圍了上來(lái)，投來(lái)了關(guān)心的目光。她沒(méi)有說(shuō)話，只是掛著淚笑了。那時(shí)我便知道，她覺(jué)得溫暖。

其實(shí)有時(shí)候，溫暖并非來(lái)自家人，來(lái)自陌生人的安慰也是非常可貴的，不是嗎?

安慰是春天一場(chǎng)及時(shí)的雨，是夏天一絲清涼的風(fēng)，是秋天一片發(fā)光的落葉，是冬天一縷溫暖的陽(yáng)光……

溫暖無(wú)處不在，可能是身邊的一件小事，卻引發(fā)那么多人的關(guān)心，難道這不是溫暖嗎?

溫暖記敘文5

一陣陣暖流洋溢在我胸前，是幾時(shí)有這樣流淌不止的回憶；一碗熱乎乎的湯圓，久久回蕩在腦里；時(shí)時(shí)不能洗滌我對(duì)溫暖的忘記！

記得那天放學(xué)，同學(xué)們背著書包，個(gè)個(gè)像脫韁的野馬，在樓層里“嗒嗒”地奔馳，跳躍。忽然，狂風(fēng)“呼”把大樹拍打在地；朵朵烏云似乎要把屋脊壓扁；閃電雷鳴令人震耳欲聾，同矯健的金龍把云朵撕得七零八落。霎時(shí)，大雨傾盆，直插大地，“嘩啦啦……”

我凝視著連綿不絕的雨簾，飽含著敵意與憂愁，不知所措：雨下得這么大該如何是好??？……沖吧，不就淋濕了，媽媽，會(huì)，會(huì)責(zé)怪我的……。有這樣了！我奮不顧身地跌入雨簾，那條馬路，仿佛是一個(gè)無(wú)邊的世界糾纏這我……。我朦朦朧朧地看見了一個(gè)廋弱而熟悉的身影---媽媽，媽媽微笑地望著我，消廋消廋的臉映在我的腦海里。

我微微一笑地?fù)]了揮手，“媽媽，你怎么來(lái)了！”

只見媽媽小心翼翼地把東西揣在懷中，像如獲珍寶。

“孩子，怎么淋成這樣?！眿寢屌牧伺奈业募绨?，“來(lái)這坐?！?/p>

我局促不安地說(shuō)：“媽媽！你的腳傷還沒(méi)好，怎么做胡鬧事。”我注視這媽媽被雨水泡腫的腳，心疼極了。

“我？”媽媽愣了愣神，說(shuō)：“我都是……”

雨“嘀嗒”停止了，我和媽媽坐在石椅上。兩個(gè)人被雨水沖刷得濕漉漉的，媽媽輕輕打開蓋子，熱氣冒出來(lái)了，香噴噴的味道冉冉升在空中。媽媽用粗糙的手舀了一碗遞在我的手中，我剛要品嘗，卻看見媽媽狼狽的模樣，想起媽媽這副狼狽，就是因?yàn)槲遥劬駶?rùn)濕潤(rùn)，淚水從眼眶滾下，緩緩地滴在湯滋中。

我擦了擦眼淚，說(shuō)：“媽媽，還是你吃吧，我沒(méi)關(guān)系?！?/p>

我媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“媽媽不餓，湯圓快涼了，快吃吧?！?/p>

我吃著甜甜的湯圓，那一陣陣寒意被湯圓的暖意趕走了，我沉浸在甜蜜的溫暖中……

母親，您那憔悴的身影，時(shí)時(shí)浮蕩在我的腦中；湯圓，那甜蜜的滋味，讓我回味無(wú)窮；還有那份如清空的暖意，將會(huì)伴隨這我的一生。

溫暖記敘文6

溫暖是什么？溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾；溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的問(wèn)候與援助；溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽。

這些這些，都是溫暖的瞬間。當(dāng)我走出家門，迎著暖暖的風(fēng)，風(fēng)中夾雜的清香撲面而來(lái)，心中便有了一絲暖意；當(dāng)我站在柔和的日光下，靜靜微笑，溫暖就又一次在心中生根發(fā)芽。

當(dāng)心里感到溫暖時(shí)，那個(gè)人的影子也在腦海里浮現(xiàn)出……那是小學(xué)。由于我做值日，離開校園時(shí)，天已有了些要黑的意思。

我有些夜盲，所以便急著在天完全黑之前趕回家。不料在經(jīng)過(guò)一座橋時(shí)，因?yàn)榍斑M(jìn)太快，自行車猛地一震，便不聽使喚了——鏈子掉了。

我趕忙下車查看情況。一瞧，發(fā)現(xiàn)鏈子幾乎全部脫落，已不在兩個(gè)齒輪上。

我想了會(huì)，決定將車子推到修車鋪修。到了修車鋪，發(fā)現(xiàn)門是緊鎖著的，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)天空已拉上了漆黑的幕布，看來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。

我蹲下來(lái)，開始試圖自己修好，可過(guò)了十分鐘，還是沒(méi)修好，我那時(shí)實(shí)在是手太笨。我的額頭上漸漸流出了一些汗珠，我放棄了，開始等待好心人的經(jīng)過(guò)。

可是時(shí)間走了很久很久，也沒(méi)有多少行人經(jīng)過(guò)。那些經(jīng)過(guò)的行人，大多行色匆忙，根本沒(méi)有時(shí)間停下腳步，有的甚至連看我一眼都沒(méi)有看。

我開始有些餓，有些害怕，可是身無(wú)分文。我想起家人，她們一定有些著急，說(shuō)我怎么還沒(méi)回家。

我想念家中可口的飯菜，它們是不是已經(jīng)所剩無(wú)幾？是不是已經(jīng)涼了呢？想到我可能回不了家了，我俯下身子，嗚嗚地哭了。不知道時(shí)間又走了多少步，我只知道有一個(gè)叔叔來(lái)到了我的面前。

他一臉慈祥地問(wèn)我：“小姑娘，你怎么了？”我仰起頭，停止了啜泣，說(shuō)：“我的車鏈子……掉了，我…回不了家了?！蔽业脑捯?yàn)榭奁淳忂^(guò)來(lái)而斷斷續(xù)續(xù)。

他點(diǎn)點(diǎn)頭，沖我笑了笑，便蹲下來(lái)，用干凈的手觸碰那黑黑的鏈子。不出兩分鐘，他就站了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“修好了，小姑娘，你快回家吧，家人會(huì)著急的?！?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭，投給他一個(gè)大大的笑臉：“恩，謝謝叔叔，叔叔再見?！彼蛭覔]揮他那變得有些臟的手，走了。

我的心中涌上了一絲溫暖。時(shí)過(guò)境遷，好見你過(guò)去了，我依然記得那個(gè)叔叔的影子和他的言語(yǔ)。

每一次心中暖暖的時(shí)候，都能想起他。溫暖它一直都靜靜地處在你身邊，等待你用心去發(fā)現(xiàn)。

溫暖記敘文7

還記得在我七歲那年的一個(gè)下午，那時(shí)候六、七歲的孩童們都喜歡玩一種叫做氣墊船的東西，而那時(shí)步行街的街口剛巧有一家氣墊船……

那時(shí)的我不懂事，正所謂“七八歲討人嫌”嘛，而那時(shí)我正是那樣一個(gè)孩子，每當(dāng)父母帶我去步行街，一到那個(gè)氣墊船，我的腳就像釘子一樣釘在地一次上，而父母覺(jué)得氣墊船不安全，就不讓我玩，每次我都和父母生悶氣。我也不說(shuō)話。

終于父母“妥協(xié)”了，交過(guò)錢后，我便興高采烈的跳到了氣墊船上，我發(fā)現(xiàn)很多孩子都爬到龍頭上去再往下跳，我覺(jué)得那一定很刺激，于是我也爬到了龍頭上，倒計(jì)時(shí)三……二……一，起跳，在那一瞬間，我仿佛變成了小鳥，然后降落在軟綿綿的氣墊船上，我十分喜歡這種感覺(jué)，于是我又一次爬到龍頭上，又是一次倒計(jì)時(shí)，一樣的氣墊，可是我的左臂和左腳卻狠狠的與一個(gè)十分堅(jiān)硬東西來(lái)了一次碰撞，我感覺(jué)自己的腦袋一片空白便不知發(fā)生什么了。

而我再一次醒來(lái)是在醫(yī)院的門診室里，看到醫(yī)院里穿著白大褂的醫(yī)生總有一種害怕的感覺(jué)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的母親正坐在我旁邊一直安慰著我，正在這時(shí)一個(gè)醫(yī)生走了過(guò)來(lái)，看了看我的胳膊，用手按了按，我又一次感到了撕心裂肺的疼痛，可是我咬著牙，父親不是說(shuō)過(guò)“男兒有淚不輕彈”可是眼淚已控制不住，我只能忍住讓自己不叫出聲來(lái)，可這時(shí)，一旁握著我右手的母親卻不停的顫抖起來(lái)，溫?zé)岬臏I水滴落在我的手上，我又一次疼暈了過(guò)去，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，母親坐在另一張病床上，我對(duì)她微笑，可母親的眼圈卻紅了。

過(guò)了一會(huì)給我按胳膊的那個(gè)醫(yī)生又來(lái)了，對(duì)母親說(shuō)什么手術(shù)，我耳朵不太靈，等到醫(yī)生走了，我用微弱的聲音問(wèn)媽媽：“媽，怎么了，什么手術(shù)啊?”母親搖搖頭勉強(qiáng)笑道：“不是，你聽錯(cuò)了，不是手術(shù)，是走路啊，等你好了，媽媽帶你去北京玩。”我半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭，過(guò)了幾天，早上被幾個(gè)進(jìn)入病房的醫(yī)生抬到了另一個(gè)床上然后帶我進(jìn)了另一個(gè)房間，然后一個(gè)醫(yī)生在我的左手上畫了幾條線，然后我就暈暈沉沉的睡去了。

而再一次醒來(lái)是第二天的下午，我一睜眼就是母親那布滿血絲的雙眼，正十分擔(dān)心的看著我。我在那一瞬間感覺(jué)到一股暖流涌上我的心頭，我哭了，哭的天昏地暗。而母親一邊安慰我也邊哭。

父親的無(wú)言，母親的慈愛(ài)，讓我深深的感覺(jué)這便是家的溫暖!

溫暖記敘文8

風(fēng)過(guò)林梢，托起了一陣清甜，槐花又開了?！}記

小時(shí)候，每逢三四月，便是老家的槐花盛開之時(shí)，一簇簇雪白的小花綴滿枝頭，花中間帶著些許的青色，顯得稚嫩。你挨著我，我擠著你，嬉戲般在春風(fēng)中微微地?fù)u曳，也搖出了陣陣獨(dú)屬于它的清甜，自土坡上傳進(jìn)了村里，回蕩在每個(gè)人的心頭。

我便總會(huì)拿著一個(gè)彎鉤子和一把剪刀，來(lái)到土坡上的槐花樹林中。微微踮腳，手拽住一個(gè)較矮的枝丫，站上去，攀上樹頂，用彎鉤拉下一簇槐花，“咔嚓”，用剪刀剪斷，放入藍(lán)中。不一會(huì)，一個(gè)竹籃便滿是槐花，在陽(yáng)光的照耀下竟顯得晶瑩剔透，似顆顆寶石。

姥姥會(huì)拿起一把把槐花，洗干凈，去枝丫，將花一朵朵地?cái)[在盤子上;再配上事先做好的棗泥，用面團(tuán)包起，放在灶上蒸。不多時(shí)，槐花的香氣便自鍋中升起，摻著紅棗的香甜和面粉的清香，彌漫在院子四周。清甜卻不膩，不禁使人覺(jué)得沁人心脾;甜如蜜，恰是姥姥在春天里的味道。

起鍋時(shí)，姥姥取出盤子，在每一個(gè)盤子中放上一塊槐花餅：白面在爐灶的蒸烤下已變得晶瑩，散發(fā)出一陣甜甜的香氣，挑逗著我的味蕾。

我急忙抓起一塊，一口咬下去，頓時(shí)，鮮紅的棗泥裹著雪白的槐花，流淌出來(lái)，流入口中，入口即化，淌進(jìn)了胸膛。“丫頭，慢點(diǎn)吃。”姥姥看著我狼吞虎咽的'樣子，笑瞇了眼睛，拍著我的頭，“還有很多呢，不急?！?/p>

我抬頭，看著姥姥，她的眼角漾起了若槐花般可愛(ài)的皺紋，是那么親切;花白的頭發(fā)恰是那槐花的顏色，如雪般閃亮。那一刻，我才有點(diǎn)醒悟：姥姥便是槐花;姥姥若槐花般可愛(ài)，槐花似姥姥般親切。姥姥將無(wú)盡的愛(ài)融入槐花餅中，才釀出了那般獨(dú)特的香甜、溫暖。

我又咬了一口槐花餅，細(xì)細(xì)品味它帶來(lái)的溫暖，不知是口中更溫，還是心頭更暖……

溫暖記敘文9

“驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨……”

你觀賞過(guò)畫嗎?那黑灰色的墨悄然行走在紙上，讓人看得五味雜陳。你讀過(guò)陸游的《詠梅》嗎?一個(gè)詩(shī)人與一株梅的相遇，他們?cè)跇虻膬砂叮ハ嘧⒁晫?duì)方，在一個(gè)大雪紛飛的時(shí)節(jié)，一次相遇，一對(duì)知己。

雪匆匆下著，一個(gè)驛站隱沒(méi)在大雪中，掌柜的坐在木凳上，低頭打著鼾睡，幾個(gè)大漢在里面互相聊著什么，有說(shuō)有笑，時(shí)不時(shí)拍下對(duì)方的肩膀，再舉起碗喝口酒。我走進(jìn)驛站，找到一個(gè)靠窗的位置，坐下招呼小二上了一壺酒，一碟小菜，抬頭望向窗邊，紛飛的大雪中，出現(xiàn)一個(gè)人影，不一會(huì)兒便隱沒(méi)在雪地中。

那人還在走著，漫天大雪都掩蓋不住他那臉上惆悵的神情，白茫茫的天地間只有他一個(gè)人。如果你仔細(xì)看，他走走停停，像漫無(wú)目的的旅人，像沒(méi)有上榜的書生。已是黃昏時(shí)分，那人走到一個(gè)斷橋邊，轉(zhuǎn)頭和一株鮮艷的梅花撞滿了彼此的目光。那株梅在寂寞開放著，無(wú)人問(wèn)津，陣陣香氣迎面吹來(lái)，充斥了整個(gè)鼻腔。

這時(shí)，雪下的更大了，梅花卻依然佇立在那里，經(jīng)受著風(fēng)雪的摧殘。那人對(duì)著梅花一番自言自語(yǔ)，好像想到了自己屢遭排斥的仕途，想到了自己懷才不遇的境遇，不禁感慨。一樹梅花本無(wú)意爭(zhēng)搶春光，卻惹來(lái)眾多繁花俗朵的嫉妒。這時(shí)，一匹傳遞文書的駿馬跑過(guò)，片片花瓣飄落在泥土中，又被車輪無(wú)情地碾為塵埃，香氣卻和原來(lái)的一樣芬芳。那人在靜靜看著，時(shí)間仿佛停在了此刻。一陣風(fēng)吹過(guò)，迷亂了我的雙眼，當(dāng)雪花落下，白茫茫的天地中，卻不見那人的身影，只有那株梅在那頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，好似又多了一抹紅。

一幅畫的行走，一首詩(shī)的落幕……

溫暖記敘文10

放學(xué)了。我看著黑夜?jié)u漸吞并了天邊最后一絲晚霞，而我的媽媽因?yàn)楣ぷ鲉?wèn)題留在了公司，爸爸則出差在外。我既沒(méi)有鑰匙也沒(méi)有零用錢，像流浪漢徘徊在街頭。

晚上八點(diǎn)多，我坐在公園的休閑椅子上，背后是盞昏黃的路燈。我的肚子不爭(zhēng)氣一直咕咕響，此刻腦中一片混沌，眼睛空洞的盯著前方。這時(shí)，一兩滴冰冷的雨水打在我的臉上。實(shí)在沒(méi)有去處，我只能向家門口跑。

門外一片漆黑，多希望像往常一樣那扇門能迅速的打開，媽媽說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)。”寂靜，又是很長(zhǎng)的時(shí)間。隔壁的門忽然開了，是嚴(yán)叔叔。嚴(yán)叔叔胡子拉碴，用迷蒙的目光望了望我說(shuō)：“你咋在你門口蹲著呢?犯啥事了，你爸媽呢?”我十分委屈把事情的經(jīng)過(guò)低聲說(shuō)了出來(lái)。聽后，嚴(yán)叔叔讓我到他家里，然后自己出去了。

其實(shí)嚴(yán)叔叔已經(jīng)三十多歲，還沒(méi)有成家。他的工作是一名游戲主播，每天基本足不出戶。媽媽曾告誡過(guò)我，不要接觸嚴(yán)叔叔，我也不知道為什么。

門打開了，是嚴(yán)叔叔回來(lái)了。他一手拿著濕漉漉的雨傘，一手拿著一碗泡面。他將泡面給了我，叫我今晚就住在他家里，他要去工作了，隨后進(jìn)了另一個(gè)房間。我立刻端起碗，大口大口嗦著面，最后連湯都喝的一干二凈。我拿出作業(yè)，認(rèn)真寫完?？焓c(diǎn)，困意襲來(lái)，我躺在沙發(fā)上睡著了。

到了半夜，我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己在一個(gè)伸手不見五指的山洞里，十分寒涼。突然，我長(zhǎng)出翅膀，飛向外面溫暖的高空。

第二天早上，我發(fā)現(xiàn)我睡在床上，嚴(yán)叔叔在沙發(fā)上躺著，桌上還有油條和豆?jié){。

老師那天布置了課堂日記，我寫的打了滿分，那日記的內(nèi)容正是———嚴(yán)叔叔和我。

溫暖記敘文11

父愛(ài)是最靦腆的，父愛(ài)是最孤獨(dú)的，父愛(ài)是最冰冷的，但有一種獨(dú)特的溫暖，它叫父愛(ài)。

上天還真是恨下心來(lái)，讓剛剛還湛藍(lán)的天空，一會(huì)就烏云密布，下起了瓢潑大雨。放學(xué)了，因?yàn)闆](méi)帶雨傘，我只好呆呆的站在校門口等著父親來(lái)接我。見同學(xué)微笑著和我道別，我又覺(jué)得那笑容又是那么刺眼。父親怎么還沒(méi)來(lái)，都那么久了，他是想讓我一天都待在學(xué)校嗎！

終于，父親來(lái)了，踏著大步子，把我挽進(jìn)了寬大的雨衣里。咦，這雨衣怎么這么破舊，外表還有幾個(gè)補(bǔ)丁，拉鏈也壞了，背后那也有一條大大的裂縫。父親怎么不拿我的新雨衣，要是被同學(xué)看到定是要被笑話一頓的。想到這，我掙脫出父親的懷抱，把剛剛堵著的氣一并撒到父親身上。“喂！你干嘛不拿新雨衣出來(lái)，我才不用這破雨衣呢！”我站在一旁，即使變成“落湯雞”也不愿穿上這雨衣。

父親低著頭，像個(gè)翻了錯(cuò)的小孩子一樣，“都怪我，一時(shí)趕時(shí)間就找不到新雨衣了，我這就回家去取。”父親把舊雨衣披在我身上，絲毫不畏懼地在風(fēng)雨中穿梭。

我獨(dú)自一個(gè)披著雨衣，在角落邊等待父親。我有些后悔了，我想，自己剛剛不應(yīng)該這樣對(duì)待父親。父母生我養(yǎng)我，他們沒(méi)有欠我，我也不應(yīng)該對(duì)他們發(fā)脾氣。雨越下越大了，樹枝都被雨水洗刷的垂了下來(lái)。路也被白茫茫的霧遮掩住了，溫度也漸漸降低，

我被冷的瑟瑟發(fā)抖。可我并沒(méi)有擔(dān)心自己，開始為父親著急起來(lái)，他這樣在風(fēng)雨中奔跑，定會(huì)淋濕的，接下來(lái)就是感冒了，他看得清路嗎？會(huì)不會(huì)摔跤呢？

我在風(fēng)雨中為父親祈禱，父親提著一個(gè)塑料袋，在白茫茫的風(fēng)雨中露出了身影。他將雨衣從塑料袋中拿出來(lái)，還一邊對(duì)我開著玩笑，“你看看，你這大小姐脾氣，我都不敢去碰你的雨衣了！”父親把雨衣取了出來(lái)，卻被我制止了，“我們披著這舊雨衣就可以了，省得回家后又要多洗一件雨衣呢！”我把舊雨衣一齊披在父親身上，我依偎在父親的懷抱中，感覺(jué)是那么溫暖，那么美好。 最后，一對(duì)披著雨衣的父女消失在風(fēng)雨中。

溫暖記敘文12

我能做的，只有將記憶封存，來(lái)年，釀壺好酒?！}記

“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西……”悠悠然，沉悶的音色里帶了些嘶啞，我輕倚在窗前，瞇著眼，手中的茶杯溫了指尖，難忘一曲相思……

試卷張揚(yáng)，漫天，譜寫青春的開始；紛紛粉筆，亂舞，漸將黑發(fā)染成銀絲；書聲錯(cuò)雜，相交，喚醒淡淡黎明；然而，然而……

“你就不會(huì)動(dòng)腦子是嗎？你們一個(gè)班都笨成豬了！”

“啪！”她猛得將手中的書摔向講臺(tái)，濺起滾滾白塵，我的身子也隨之猛得一顫，頭皮漸麻，將頭悄悄埋在撐起的雙臂間……

眼神漸回了神氣，額上還懸著幾顆冷汗，使勁甩了甩混濁的腦袋，卻始終忘不了她瞪著眼、勾起嘴角，從縫隙里擠出的冷笑和蔑視時(shí)的居高臨下，而你只能像個(gè)關(guān)在籠子里的倉(cāng)鼠，無(wú)從反擊，無(wú)處可逃。

我坐上陽(yáng)臺(tái)，盤起了雙膝，小區(qū)里的燈似是壞了，忽閃；深夜已至，幾戶人家里仍有燭火相映，可能是剛下過(guò)雪的緣故吧，天上竟懸著月牙形的月亮，小巧而又彎彎，半臥著身子，傾躺在無(wú)邊的黑夜。我下意識(shí)地輕咬了唇角，歸途終是孤獨(dú)啊……

我埋下頭，伸直了腿，輕笑，恍然回眸，夜的那一邊竟有一顆明星，五角各指一方，在黑夜的映襯下，竟顯得刺眼，將月兒也襯得黯默無(wú)光。

“呯”門被推開，我猛得回頭，剛要開口，她柔聲說(shuō)：“喝杯牛奶，早點(diǎn)兒睡吧！”我機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭，門被關(guān)上時(shí)，我釋然而笑，原來(lái)它有星星相隨，我有母親相伴，原來(lái)我們都不孤獨(dú)。

再回首，仰望那顆星，深色的瞳仁中，似，有星，有淚……

不知是否，還能夜未央，不知是否，還能再“暖陽(yáng)”……

溫暖記敘文13

最美的溫暖，不是你遇到困難時(shí)才伸出援手，而是當(dāng)你走出困境，才發(fā)覺(jué)它一直都在身后。

——題記

“忘記”要說(shuō)的話

“考得怎么樣？”

“還不錯(cuò)，有進(jìn)步。”

隨著她們腳步聲的迫近，我的心也跳得越來(lái)越快。明明是好朋友，我怎么會(huì)感到大難臨頭呢？

正當(dāng)我思索著要不要以躲起來(lái)逃避她們極可能的問(wèn)話時(shí)，熟悉的聲音卻已在耳邊想起：“嗨，哥們兒，你……”

可能是看到了我一瞬間微微躲閃的目光，她只是笑了笑：“哎呀，看我這記性，都忘了剛才要說(shuō)什么了。對(duì)了，昨天……”

我偷偷呼了口氣，與她們開始聊天。

“忘記”帶東西

雖然躲過(guò)這一劫，但同桌也無(wú)疑是個(gè)大麻煩。

剛回到座位，我就匆忙把卷紙塞進(jìn)抽屜。

他似乎瞄了一眼，似乎又沒(méi)有。但我認(rèn)為是后者，因?yàn)樗裁炊紱](méi)問(wèn)，只是拿出一個(gè)本子開始寫東西。

這次就輪到我好奇了。當(dāng)我湊過(guò)去想看看他在寫什么時(shí)，他卻一把將本子合上。

“切，真小氣?！蔽覍㈩^扭回去，心里的愧疚和不安一點(diǎn)都沒(méi)有表露出來(lái)。

放學(xué)了，同學(xué)們都離開了。只剩下我在教室里琢磨做錯(cuò)的題。然而很快遇上了絆腳石，有一道題無(wú)論怎樣都解不出來(lái)，書上，筆記本上，也都沒(méi)有類似的。

算了，先回家吧。我這樣想著，開始收拾書包。這時(shí)，一個(gè)我從未用過(guò)的筆記本從抽屜里掉了出來(lái)。

我看了一眼，這不是他的嗎？

本子隨風(fēng)翻開了頁(yè)，上面記著滿滿的題，都是老師強(qiáng)調(diào)過(guò)的易錯(cuò)題的解題過(guò)程。但一律到了最后一步，卻沒(méi)寫出答案。

“忘記”計(jì)算

回到家，我便又開始提心吊膽。父母的指責(zé)，對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是最好的武器。

我有些發(fā)抖地將卷紙遞給爸爸，他看過(guò)后便嚴(yán)肅地在草紙上計(jì)算起來(lái)。

很快，他停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這題真難，我也不會(huì)，你來(lái)教教我吧。看，是不是這樣……”

可我明明看到，草紙的角落淡淡地寫著正確答案。

于是，我便坐到爸爸身邊，開始寫出過(guò)程。

……

一次考試，一個(gè)糟糕的成績(jī)，無(wú)疑是對(duì)我的打擊。尤其是害怕同學(xué)的輕視，父母的指責(zé)，那會(huì)更令人難過(guò)。

但意想不到的是，溫暖和愛(ài)原來(lái)一直在我身后，伴我走出陰霾……

溫暖記敘文14

金黃金黃的太陽(yáng)在天的西邊燦爛的笑著，染紅了晚霞，清風(fēng)送爽，好不舒暢！在這個(gè)天氣好的沒(méi)得說(shuō)的日子里，鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子在街頭自在地漫步。熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來(lái)來(lái)往往的車輛川流不息。鴨寶寶們看得眼花繚亂，顧不上看前方的路，總左瞧瞧，右望望，恨不得全身長(zhǎng)滿眼睛看個(gè)夠。

這時(shí)，意外發(fā)生了：只聽“撲通”幾聲，三只毛茸茸的小鴨掉進(jìn)了沒(méi)有井蓋的下水道里。嬌嫩的翅膀不停地拍打著水面，驚恐的“嘎嘎”聲從井口傳了出來(lái)。鴨媽媽聞聲一看：不得了了，小鴨子要被沖走啦！鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)。忽然，她看見幾位正在執(zhí)行公務(wù)的巡警，高興得兩眼發(fā)亮，像是看到了救星，連忙搖搖擺擺地向巡警奔去。

來(lái)到巡警面前，鴨媽媽立刻放聲大叫，拼命扇動(dòng)翅膀，想引起他們的注意。巡警低下頭，發(fā)現(xiàn)一只鴨子正對(duì)他嘎嘎直叫，覺(jué)得很奇怪：這只鴨子是不是有問(wèn)題?。?！便無(wú)視鴨媽媽的求救。他見巡警沒(méi)有幫她，心急如焚，又咬住一個(gè)巡警的褲腿，使勁拽，然后把頭指向小鴨落水的地方，繼續(xù)撲凌著雙翅。終于，巡警明白了鴨媽媽的意圖，和其他人朝“出事地點(diǎn)”跑去，氣喘吁吁的鴨媽媽也緊跟其后。

沒(méi)有井蓋的下水道暴露在空氣中，還不時(shí)濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。幾只鴨寶寶還在驚慌失措地?fù)潋v著，不過(guò)已是有氣無(wú)力。鴨媽媽把求助的眼神投向巡警，他立刻意會(huì)了。巡警對(duì)他的同伴喊：“快！快去找一條結(jié)實(shí)的繩子和一個(gè)籮筐！”他還沉著冷靜地指揮來(lái)往的車輛，車輛馬上停止行駛，靜靜地等待著。

巡警見工具還沒(méi)來(lái)，就試圖用手撈。他跪在下水道旁，伸長(zhǎng)了手。夠不著，把身體再向下壓，直到整個(gè)人都趴在地上，仍然不行。眼看小鴨子就要淹死了，他比鴨媽媽還著急，頭上直冒汗。還好，關(guān)鍵時(shí)刻，工具來(lái)了。巡警立馬接過(guò)繩子、籮筐，對(duì)其他巡警說(shuō)：“來(lái)，你握緊繩子的一頭，我順著它爬下去！”“好！”幾十只手緊緊握住繩子，讓他爬進(jìn)下水道。

由于不是專業(yè)工具，繩子無(wú)法固定，遙遙晃晃的，一不小心就會(huì)掉落水中，巡警值得小心翼翼地向下滑。下水道里雖臭不可聞，熏得人發(fā)暈，但他連眉頭皺也沒(méi)皺，抓著籮筐往水面上橫放。幾只小鴨像是見到一根救命稻草，甩了甩腦袋，向筐口游去。忽然，一只小鴨因體力不支，差點(diǎn)就被誰(shuí)吞噬了，幸好巡警出手及時(shí)，拉住了它，這才挽救了在生死線上掙扎的小鴨子，他也松了一口氣。

三只鴨寶寶順利地進(jìn)入了籮筐，巡警緩緩的向上爬，雙手用力抓住籮筐，生怕小鴨會(huì)再次落水。小鴨子們平安地“升”到地面，快樂(lè)地?fù)湎蝤唻寢?，“嘎嘎”直叫，像在與她述說(shuō)著當(dāng)時(shí)的情況。鴨媽媽激動(dòng)的撫摸著小鴨嫩黃嫩黃的身體，說(shuō)不出話來(lái)。巡警們見落水的小鴨成功營(yíng)救了上來(lái)，并與媽媽團(tuán)聚時(shí)，臉上洋溢著如釋重負(fù)的燦爛的笑容，說(shuō)：“任務(wù)順利完成！哈哈哈！”車上的司機(jī)和路人不約而同地豎起大拇指：“古巴的巡警們，真棒！”

摻著淡淡秋菊花香的風(fēng)四處游蕩，沁人心脾的香氣充滿了整個(gè)溫哥華街，行人和車在這醉人的花香中穿行。一隊(duì)引人注目的鴨子，乘著金秋的溫暖，上路了。

溫暖記敘文15

說(shuō)起溫暖，你的腦海里一定會(huì)涌現(xiàn)出許多甜蜜開心的情景。也許是一家人團(tuán)聚一起吃個(gè)團(tuán)圓飯;也許是被父母或老師所表?yè)P(yáng)，所贊賞;也許是去游樂(lè)園和父母玩?zhèn)€痛快。溫暖基本是和吃喝玩樂(lè)，團(tuán)團(tuán)圓圓，和給人深沉感受的美拴在一起的。很難會(huì)和不期而遇有關(guān)聯(lián)。

其實(shí)溫暖,真的很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是生活中有意無(wú)意創(chuàng)造快樂(lè)和感受快樂(lè)的一種感覺(jué)。它也許沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有絢麗的色彩，沒(méi)有但一句體貼的話可以讓你溫暖好久，一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作可以讓你溫暖好久，那時(shí)你會(huì)覺(jué)得溫暖有了顏色，不再平凡。

那年冬天，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，光禿的樹木像一個(gè)個(gè)禿頂?shù)男±项^，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。大雪也隨著寒冬來(lái)了街道仿佛是用銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝。行人的呼氣也化作一縷縷白煙。太陽(yáng)似乎也怕冷，穿上厚厚的棉襖，散發(fā)不出熱氣，因此，冬天的太陽(yáng)是灰蒙蒙的。

就是在這樣的冬天，我獨(dú)自一人站在公交站臺(tái)，等待“14號(hào)”公交的到來(lái)。冰雪乘著寒風(fēng)，一陣又一陣地刮來(lái)，空中，半空中，自上而下全是那么無(wú)暇，那么白茫茫的，路人頭上雪花片片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，他們“白發(fā)蒼蒼”，個(gè)個(gè)都是六七十歲的“老人”。

細(xì)細(xì)碎碎的雪粒子在風(fēng)的呼嘯中向我襲來(lái)，不禁把把衣服的拉鏈往上拉。

我靜靜地等待著，5分鐘、10分鐘、15分鐘等了許久，我心急起來(lái)，來(lái)回在車站旁徘徊。走著走著，突然腳底打滑，摔了個(gè)跤，我緩緩的起身，生怕再摔一跤，我捂著疼痛的傷口，站在那里。這時(shí)，一位阿姨徑直向我走來(lái)，“小伙子，沒(méi)事吧，看你剛才那一跤，肯定很痛，我剛好帶了幾片創(chuàng)可貼，你哪有傷，我?guī)湍阗N。”我伸出受傷的手臂，露出傷口。她從包里翻出創(chuàng)可貼，仔細(xì)地、認(rèn)真地、小心翼翼地幫我貼好了傷口。我，感恩向她地說(shuō)了聲“謝謝”。她也答了聲“不客氣”。正巧，這時(shí)我苦等的“14”路公交到了，我登上了公交，對(duì)她招了招手，表示再見。我凝視著窗外的雪，忽然發(fā)現(xiàn)紛飛的白雪是那么溫暖，是那么潔白，是那么令人心曠神怡。

讓雪花帶著我的感恩，向世界告示：給你身邊人一個(gè)溫暖。

第五篇：滿分記敘文

中考滿分記敘文:寫記敘文六大法寶

2012年中考即將來(lái)臨，如何寫好作文很重要，下面為大家介紹中考記敘文寫作的注意事項(xiàng)以及寫作技巧。六個(gè)大忌（莫丟冤枉分）

一忌潦草涂改：書寫要端正，千萬(wàn)別連文題都改，只改明顯的錯(cuò)別字，將錯(cuò)就錯(cuò)，能夠不改的就不改。

二忌過(guò)短過(guò)長(zhǎng)：字?jǐn)?shù)一定要足，字?jǐn)?shù)不足，寫得再好也很難及格；字?jǐn)?shù)不能太多，不要超出試卷中的作文紙，萬(wàn)般無(wú)奈之下，也只能在2行以內(nèi)。

三忌開頭議論：還不如開門見山、直接點(diǎn)題開頭的好，能來(lái)點(diǎn)環(huán)境描寫，就先來(lái)點(diǎn)描寫。

四忌分段太少：4－6段為好，千萬(wàn)別少于3段。

五忌文不對(duì)題：不說(shuō)也知道會(huì)有什么后果。

六忌選材太俗：別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊??

七隆重忌一點(diǎn)，千萬(wàn)別把人寫死了，也不能把人寫成癌癥。

五項(xiàng)技巧（贏得感情分）

1、有一個(gè)靈活的頭腦：造句法、篩選法、換題法。

2、有一張可愛(ài)的臉蛋：書寫要工整，自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞懚嗪茫坏檬褂猛扛囊?，不得隨意修改，特別是開頭、結(jié)尾和段落的開頭句，不能修改。

3、有一雙閃亮的眼睛：好的文題等于成功了一半。參見《話題作文的擬題方法》

4、有一身漂亮的衣裝：（1）一個(gè)最拿手的題材（適合自己）；（2）一個(gè)好故事（好布料）；（3）一個(gè)好結(jié)構(gòu)（好設(shè)計(jì)）；

（4）一口流暢、優(yōu)美的語(yǔ)言（好花紋、好色彩）。

5、有幾件精美的飾品：（1）倒敘、描寫、引用開頭（好發(fā)型）（2）結(jié)尾：議論反問(wèn)式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點(diǎn)睛式、聯(lián)想做夢(mèng)式、決心號(hào)召式（名鞋）；（3）名言名句名作的恰好點(diǎn)綴（鉆石喲）；（4）用景物描寫渲染氣氛（如夢(mèng)的紗巾）。

四個(gè)流程（保住基本分）

1、審清題意：千萬(wàn)注意，題意審不好，來(lái)個(gè)文不對(duì)題，哪就??應(yīng)該先花2－3分鐘看看作文題，然后在開始答基礎(chǔ)知識(shí)題目。

2、立好中心：至少指導(dǎo)自己想說(shuō)什么，是喜歡、是厭惡？是感動(dòng)、是反對(duì)？是快樂(lè)，是痛苦？是哲理、是深情？是贊揚(yáng)、是批評(píng)？??用一句話把它寫在草稿紙上。

3、選好材料：符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖隆?/p>

4、寫好提綱：（1）用一句話寫出中心內(nèi)容和主題；（2）分清開頭、中間、結(jié)尾各寫什么？（3）打好開頭、結(jié)尾的細(xì)稿，以及每段的開頭句。

接下來(lái)就是在試卷里寫作文啦，要力求一氣呵成，只要提綱和開頭、結(jié)尾、段落開頭的稿子打得好，一氣呵成事不難做到的，思路順暢了20分鐘就可以把作文寫好。

三字要求

1、穩(wěn)：寫好事，力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚，開頭結(jié)尾注意點(diǎn)題，結(jié)尾處要點(diǎn)明中心，穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學(xué)，不要強(qiáng)求自己必須寫出“驚世之作”來(lái)，考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了。

2、細(xì)：不要像電視劇情介紹那樣的簡(jiǎn)單敘述，中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫，能力好的同學(xué)再來(lái)些遠(yuǎn)近相襯、動(dòng)靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺(jué)描寫，是文章細(xì)膩、動(dòng)人。

3、精：對(duì)于一般的同學(xué)來(lái)說(shuō)，“精”體現(xiàn)在：（1）選擇自己最拿手的內(nèi)容；（2）寫出自己最好的字；（3）采用自己最順手的結(jié)構(gòu)（總分結(jié)構(gòu)或順敘方式），力求發(fā)揮好自己的水平。對(duì)于寫作能力較好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，“精”應(yīng)體現(xiàn)在：（1）選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內(nèi)容；（2）有漂亮的書寫；（3）精心的安排好開頭和結(jié)尾，適當(dāng)?shù)牟捎玫箶ⅰ⒁r托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚(yáng)先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章；（4）采用適當(dāng)?shù)男揶o手法，特別是運(yùn)用比喻、反復(fù)、排比、反問(wèn)等手法，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用成語(yǔ)、引用格言名句，增添文采。

兩個(gè)原則

1、真實(shí)才能動(dòng)情。真正能打動(dòng)讀者的，還是那些你親身經(jīng)歷有真情實(shí)感的身邊小事；

2、妙語(yǔ)才能煽情。只有風(fēng)趣幽默，生動(dòng)活潑的語(yǔ)言才能讓讀者眼前一亮，讀之使人不斷點(diǎn)頭默嘆。