第一篇：2021年高中高處作文議論文

站在高處，同樣有揮之不去的彷徨與孤獨(dú)。不被理解的痛苦，只能默默在心田里瘋狂滋生長大——沒有人，與你的思想站在同一高度，又怎么去提，并肩奮斗呢?下面給大家分享一些2021年高中高處作文議論文，希望對大家有幫助。

2021年高中高處作文議論文1

站在高處，一覽眾山小，站在高處，高處不勝寒。手可摘星辰的危樓，究竟有著怎樣風(fēng)骨的人，才看傲然臨上?

縱觀歷史如同波濤洶涌的大海，層浪堆疊，淘洗中帝王將相或升華或湮滅，如同泡沫須臾。他們留給后人的，不僅僅是供認(rèn)瞻仰的、曾在高處意氣風(fēng)發(fā)的剪影，更有他們徒步登高閣的勇氣與心境。

我想，傲然凌于高處所需要的，必定少不了一顆凌云的心。

有一顆凌云的心，才能有披荊斬棘的'決心與勇氣。在中國浩大歷史卷冊上留下濃墨重彩一筆的偉人——周總理，早在求學(xué)若渴的少年時代就立下雄心壯志：為中華之崛起而讀書!多么讓人熱血沸騰的一句話。而眾所周知，懷著這樣的一腔熱血，周恩來歷經(jīng)多少載風(fēng)吹雨打，終于登上歷史在華夏大地上的一個新高度，登上了自己人生的頂峰。

有一顆凌云之心的，還有《史記》這部史家絕唱的作者——司馬遷。

忍受著宮刑的奇恥大辱，司馬遷仰天長嘆一聲，繼而卻咬緊牙關(guān)下定決心要完成《史記》的編寫。誰能想象他的路途上有多么艱辛孤獨(dú)，而他的內(nèi)心卻在受辱的鞭策下燃燒著怎樣熱烈的追求。若沒有一顆超凡脫俗的凌云之心，是什么讓他完成如鳳凰涅盤的重生?

有一顆凌云之心，才能抵御高處之寒。有一顆凌云之心，就意味著有了夸父追日般的執(zhí)著，有了乘風(fēng)破浪的理想，有了手可摘星辰的豪邁，有了窮盡天涯的勇毅……

如此，不正是一個登高望遠(yuǎn)的勇士所需具備的嗎?相反，若是心志平庸，遇到困難就伏地不起，遭受風(fēng)雨就折翼難飛，這樣的人，又怎能突破重重天，親近高處的云?

所以，人活一世浮光掠影，何不趁早放飛自己的心，讓它與飛鳥作伴，與清風(fēng)作侶，與日光同暖，與明月同醉?

終有一天，當(dāng)你傷痕累累追隨心的軌跡前行已久時，你會發(fā)現(xiàn)，你已傲立高處!

2021年高中高處作文議論文2

“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！币肭宄娴亓私庵車氖挛铮挥袕牟煌慕嵌热ビ^察，不被表象所迷惑，才能得到最真實最客觀的結(jié)論。

東坡說：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！碧煜陆再澠嫘愕膹]山從不同的角度來看也是千差萬別。只有從不同方面觀察過廬山，才能真正了解到廬山的美。

正如故事中一直覺得別人衣服從沒洗干凈的那個女人一樣，是狹小的角度使她沒有發(fā)現(xiàn)自己的窗戶是臟的。因為沒有明察秋毫的眼光，使她喪失了會當(dāng)凌絕頂?shù)哪芰εc一覽眾山小的高度。

想要欲窮千里目，還要更上一層樓，以狹小的目光看待事物，不只是“千里目”不再“千里”，連本有能力爬上的“樓”，也只能是可望而不可及的美景罷了。

“仁者見仁，智者見智?！痹接兴枷氲娜?，看到的往往比普通人更多更全面。圣人被人們尊崇，也許是因為他們的想法能夠揭示最真實最本質(zhì)的道理。墨子說：“君子不鏡于水，而鏡于人，鏡于水，見面之容，鏡于人，則知吉與兇。”君子所做的事，使不同的人以不同的眼光來評判，都無可非議，并從中汲取有益之處。正是因為有如此精神，才會有李世民與魏征的美談，才有被鄒忌一席話點(diǎn)醒的齊王。

一千個人眼中就有一千個哈姆雷特，這些人有著不同的眼光和不同看事物的高度。站在人生的岔路口，因為不同的人不同的眼光，所以才會有屬于每個人無可復(fù)制的人生。魯迅先生說：“上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕。不怕的人面前才有路?！痹诩冗h(yuǎn)又暗的.前路面前，有人退卻也有人放棄。而魯迅先生正是有登上高山看清形勢的遠(yuǎn)見卓識，才因此具備了叫醒中華睡獅的力量，成為那個時代少有的代表民族精神的文壇領(lǐng)軍人物之一。

歌德說：“你要指點(diǎn)四周的風(fēng)景，首先要爬上屋頂?！备咛幉粍俸?dāng)一個人能夠爬上高處看到與以前千差萬別的風(fēng)景，這風(fēng)景帶給人的不只是進(jìn)步的喜悅，還有更高一層的眼光和更為全面的思維方式。這風(fēng)景也便不再是單純的美景，而是帶給人一生好處的經(jīng)驗與財富，是成功路上的第一桶金。曾見過這景色的人，會變得更為謹(jǐn)慎和縝密，犯得錯會越來越少，眼光會越來越敏銳，心胸也會變的越來越寬廣。這時面前的事物再也不會被各種表象所覆蓋，所見的事物能夠輕松的透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，對于事物的評價會變得全面和客觀。這便是最美的景色。

人從牙牙學(xué)語到垂垂老矣，一生見過許多風(fēng)景，增長見識與閱歷，了解到大千世界的繁華，了解到心靈深處的純凈。一步步的成長，一步步艱辛的登上高山，那一刻你看到的才是人生最美的風(fēng)景!

2021年高中高處作文議論文3

看高處與看低處之間有種落差，叫做威儀。生于華北平原的泰山不是因為它的海拔才立一碑“五岳獨(dú)尊”，重要的是它分娩于華北平原的腹地?！坝^泰山路八千，觀于泰山小眾仙”，仰望高處與俯瞰低處之間，泰山的孤單，孔夫子的威嚴(yán)。

當(dāng)然，因為仰望泰山與俯瞰眾山，于是有了高低貴賤，有了階級，有了等級，有了高于一切公共權(quán)力的皇帝。身高不過六尺的始皇帝拒絕低人一頭的視角，從此面北的朝臣不得不保持看高處的姿勢。

咸陽已沉默于黃河的淤泥，高人一等看低處的.渴望未曾廢離，并且隨著黃河泛濫這片氣息奄奄的土地，直到現(xiàn)在，也許將來。我們長的不高，卻虛榮看低處的彎腰，于是高跟鞋的腳銬。我們才疏學(xué)淺，卻虛榮看低處恃才物傲，于是背后自以為鄙視詆毀的嘮叨。

抬頭與低頭之間，有種眷戀，叫做鄉(xiāng)愁?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，明月繁華，也抵不過一碗鄉(xiāng)愁，夜靜思鄉(xiāng)，詩人沉默于紙上。

看高處抒情于景，看低處思索于情，有種沉默，叫做詩?！疤ь^野曠天低樹，低頭江清月近人”，一千年前，一位詩人在建德江畔留宿，憑靠欄桿，詩人習(xí)慣性的抬頭仰望，低處的梧桐撐起蒼天的威儀，低處蔥蘢，高處蒼茫，是在考慮“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”?還是在后悔當(dāng)初忘在枕頭下的船票?春意闌珊，詩人打了個寒顫，低頭拿紙巾正醒著鼻涕，忽然注意到原本掛在空中的一盤明月正與自己近在咫尺波光粼粼地對視，低處的湖面因為明月的點(diǎn)綴而顯得更加柔情似水，平易近人，于是，建德江邊，有一首詩，吟唱千年。

拿起一本現(xiàn)代詩，看不到明月，找不到故鄉(xiāng)，只有一些沒有理由的憂傷，海德格爾如是說：我們是迷失家園的一代人?？锤咛?，時針的速度被瞌睡放逐，看低處，近視的原因不是書本，而是屏幕，于是，我想說：我們是懷著鄉(xiāng)愁尋找家園的一代人。

看低處，腳步只剩孤單，看高處，沉默只剩謊言;看高處，烏云漫天，看低處，瓶裝水的泛濫;看高處與看低處之間，似水流年。

2021年高中高處作文議論文4

從某種程度上來說，我們終極一生都在尋找自由，尋找自我選擇的自由。我們一步步地走過小學(xué)，中學(xué)，甚至大學(xué)，都是為了長大成人的自由而不懈努力。

掙脫狂妄自我的枷鎖，逃出盲目迷失的桎梏，我們還有很長一段跋涉的路途。這條路注定是一場孤獨(dú)的苦旅，然而我們卻永不孤單，在這片赤誠的土地上，無數(shù)的人們用自己的方式，走向那份希望，那個未來，那個無數(shù)子民匯聚的中國之夢。

在這片浮躁的土地上，先賢流傳的文化將是為社會降溫的最有利的保障。

悠悠五千年文化長河，我們一代代從這條孕育智慧的流水中汲取生活的饋贈，同時又為未來的兒女們，送去沁涼的福音。當(dāng)時光走過相似的'拐角，先祖的智慧之肩為我們舉起了文明的高度，為我們贏得自由。

在這片迷茫的土地上，我們更需要自主和獨(dú)立，利用法律的武器維護(hù)自我，維護(hù)同胞的權(quán)益。

動蕩的年代里，胡適那一句你們要爭獨(dú)立不要爭自由，一言震響一個世紀(jì)的回音，和平的年代里，我們更應(yīng)該找到自我的意識，人民個體的權(quán)益，而不是一味地迷信群眾的呼聲，哪里沒有自我的存在，就等于一無所有。

自由是少數(shù)人的戰(zhàn)利品，是對于自身不懈地追求，是對真善美的傳承與弘揚(yáng)，更是知識給予我們永不消逝的饋贈。

2021年高中高處作文議論文5

讀罷千百遍‘不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層’。我終有所領(lǐng)悟，‘欲窮千里目，更上一層樓’。又豈是我們的肉體。我們的心，我們的靈魂也該如此，因為惟有登高方能博見啊!

讓心站在高處，給他一片遼闊無遮的視野。

不論身在何方。心有多高，視野就有多大，一個人若是在黑暗的一隅，哪怕身世顯赫也難成大器，只要心在巍峨山巔，縱使身處茅檐下，也能名垂宇宙。

就如同宋徽宗，身為大宋天子，統(tǒng)御九州，卻終日只知琴棋書畫，完全忘卻了肩頭沉甸甸的責(zé)任。這歷史悲劇正是因為宋徽宗的心只停留在‘文人’的位置，卻從未達(dá)到帝王的.高度，山石花鳥已將他的視野填滿，再也容不下天下蒼生。

而又如杜甫，一生仕途不順，顛沛流離，本應(yīng)只求溫飽足以，可他卻始終放眼天下，心懷蒼生?！簟齽e’寫盡了天下百姓苦難，身居漏屋之下卻仍不忘‘安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山’他用文人的筆寫成一部史作文書。也正是因為他站在了巔峰，讓他看得到天下苦難與黑暗?！娛ァ傅牟粌H僅是他那傳頌千古的詩句，更是他觀照蒼生的心靈。

歷史的洪流洗刷了多少普通士子，而沖不走，抹不掉的正是那站在高處的心靈，那般廣博無垠的視野，才能把名字刻在歷史的豐碑上，令后人瞻仰嘆服。

釋迦牟尼拈花，只有迦葉微笑，很多美好的東西我們能眼見到，卻體味不出美的所在。當(dāng)你擁有了一種拈花微笑式的感悟能力，你就會發(fā)現(xiàn)，一花一世界，一葉一宇宙。萬物都有其美之所在，只要我們用心去感受，面對滾滾長江水，孔子發(fā)出了‘逝者如斯夫，不舍晝夜’的感慨。黃河也使李白有了‘黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月’的啟迪。

人的一生，不妨看作是心靈登高的一次旅程，隨著視野的開闊，我們的眼乃至心中便不再是榮華富貴，而是天下蒼生，是時間與空間，是夢想與現(xiàn)實的交織。

讓心站在高處，讓我們不畏浮云!

2021年高中高處作文議論文

第二篇：高中議論文作文

高中議論文作文范文說“安”

心安者，成萬事。

——題記

觀花者心安靜待，才能看到曇花驚人的美艷；采藥者心安靜尋，才能找到舉世難求的靈芝。生活中，處處需心安。心安者，成萬事。

遭遇坎坷時，需要心安。李白被貶回鄉(xiāng)，卻豪放不減，安心享受難得的自由。于是，有了“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的瀟灑與大氣。蘇軾流放海南，卻悠然依舊，安心享受難得的悠閑，于是，有了“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的自在。李白、蘇軾仕途失意，但內(nèi)心卻并不為之所動，而是依然心安自在，快樂滿懷，于是，成就了他們馳騁詩壇，流芳千古的偉業(yè)。心安者，成萬事。

身處逆境時，需要心安。史鐵生，不到二十，下身就殘廢，但他卻并未被嚇倒，而是安心于寫作，終于成為現(xiàn)代文壇一顆耀眼的明星；海倫?凱勒，雙目失明，但她卻并未被壓彎，而是安心練習(xí)說話，終于成為生活的強(qiáng)者、世人學(xué)習(xí)的楷模；史蒂芬?霍金，全身僅有兩根手指能動，但他卻并未被擊垮，而是安心努力用兩根手指寫書和工作，終于，一部《時間簡史》驚嘆世人。他們，都是生活中的不幸者，然而，他們卻用內(nèi)心的安然和自身的努力，使自己成了生活中的萬幸者。心安者，成萬事。

面臨成功時，需要心安。試想，如果沒有居里夫人在發(fā)現(xiàn)釙后仍安心鉆研，怎會有化學(xué)元素“鐳”的發(fā)現(xiàn)？如果沒有我國領(lǐng)導(dǎo)人在國家高速發(fā)展之時，仍不滿足于現(xiàn)狀，安心辦事，怎會有中國今日傲立于世的輝煌？不沉湎于已有的成績，安心創(chuàng)造新的業(yè)績，一次次的成功必將不斷垂青于他。心安者，成萬事。

前方烏云密布，與其無方向亂竄，不如安心靜待并不斷積蓄能量，待準(zhǔn)備好，調(diào)整好，以一顆安然之心，借風(fēng)之勢、山之力，還怕?lián)尾怀鰝€晴空萬里？

面對坎坷，安心處之；遭遇失敗，安心處之；面對成功，安心處之。朋友，攜一顆安然的心，快樂出發(fā)吧！夢想，就在不遠(yuǎn)處。

心安者，成萬事。

【點(diǎn)評】

本文優(yōu)點(diǎn)：（1）始終扣題。開頭就擺出中心論點(diǎn)，然后圍繞它分3個層次加以論述，篇末點(diǎn)題，呼應(yīng)開頭。（2）結(jié)構(gòu)清晰。文章采用總分式結(jié)構(gòu)，先總論，后分論（遭遇坎坷，需要心安；身處逆境，需要心安；面臨成功，需要心安），再總結(jié)，條理十分清楚。（3）語言簡練。全文語句流暢，幾乎沒有一句多余的話。不僅如此，作者還不斷變換句式，從而擺脫了單調(diào)。比如，第二節(jié)用“……，卻……”，第三節(jié)用“……但并未……而是……”，第四節(jié)則改用假設(shè)關(guān)系復(fù)句“如果沒有……怎會有……”有兩點(diǎn)不足：（1）全文主要運(yùn)用了舉例論證的方法，例子都很恰當(dāng)，也較充分，但對所舉的例子均缺乏分析，這使文章少了些理論的光彩。（2）文章中間的3節(jié)分別是“遭遇坎坷”、“身處逆境”、“面臨成功”，而作為小結(jié)全文的倒數(shù)第二節(jié)卻改成了“面對坎坷……遭遇失敗……面對成功……”，前后對應(yīng)得不好，應(yīng)該前后一致。此外，題記和中間3小節(jié)每一節(jié)最后都有一句“心安者，成萬事”，顯得重復(fù)，宜刪去。作為議論文，為求簡潔，要盡量去掉可有可無的話。

第三篇：高中議論文作文

誠實，能驅(qū)散人們心中的陰暗；誠實，將使人類有更多更真誠的愛。我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)誠實的美德，讓人們心靈更高沿，讓世界變得更美好。(2)事實論據(jù) 不知為不知

孔子一輩子勤于學(xué)習(xí)，知識淵博，后人尊稱他為圣人。其實他本人還是很誠實，很謙虛的。他曾說過：“三人行，必有我?guī)熝??！?/p>

有一次，孔子到齊國去，路上看見兩個小孩在辯論。一個說：“早上的太陽涼颼颼的，一點(diǎn)也不熱；可中午的太陽卻像開水一樣燙人，這不就說明早上太陽距亢我們遠(yuǎn)，中午太陽靠我們近嗎？”另一個爭辯道：“不對！早上太陽又大又賀，就像車頂上的篷蓋那么大；可到了中午，太陽就變小了，頂多也不過菜盤那么大，近的東西大，遠(yuǎn)的東丁小，這是普通常識?！眱蓚€孩子爭得不可開交時，抬頭看見兩個大人站在現(xiàn)前，就問那位年長者“你是誰？”年長者回答：“我叫孔丘，是魯國人?！币粋€孩子高興地說：“噢，原來是孔夫子呀，聽說你很有學(xué)問。就請你評一評，看誰說得對?！笨鬃永侠蠈崒嵉爻姓J(rèn)：“這個問題我回答不了，以后我向理角學(xué)問的人請教一下，再來回答你們吧?！焙⒆觽児笮ζ饋恚骸叭思叶颊f孔夫子是個圣人，原來也有回答不了的問題呀！”孔子望著笑著離去的孩子，對身邊的學(xué)生子路說：“在學(xué)習(xí)上知道的就說知道，不知道的就說不知道，只有抱著這種誠實態(tài)度才能學(xué)到真正知識?！迸岫日\歸玉帶

裴度是唐代政治家，曾做過三朝宰相，雖其貌不揚(yáng)，個頭矮小，但為人誠實。他從少年是規(guī)范就立下做人的宗旨：“只要自己不欺心，不欺人，誠實、努力，將來一定會有所成就的。”在裴度十五六歲時，有一年秋天到城外香山寺游覽。來寺院燒香的一位中年婦女丟失了一個綢布包，被裴度拾到，他一連兩日在寺院門前等待失主。當(dāng)那位婦人兩日后從裴度手里接過自己綢布包后，一下子跪在地上，泣不成聲地說：“您真是我家的大恩人?。　眿D人打開包裹，里面是兩條鑲滿珍珠的玉帶。原來這位婦人是準(zhǔn)備用這兩樣?xùn)|西去官府贖她父親性命的。國灰其你正蒙冤被判成死罪.誠實的門德爾松

英國維多利亞女王在白金漢官舉行盛大的招待會，歡迎杰出的德國作曲家門德爾松來訪。署名門德爾松的《伊塔爾茲》曲子演奏以后，女王對他稱贊道：“單憑這一個曲子，就可證明你是天才?！遍T德爾松平靜地對女王說：“不，那是我妹妹芬妮亞的作品?！?原來芬妮亞也是個音樂造詣極深的音樂家?！兑了柶潯肪褪浅鲎运?。由于幾個史弟不贊成署女人之名，便商定用門德爾松的名字發(fā)表。

(1)引言讀書 有人說：“書是階梯，書是船只，書是良藥，書是營養(yǎng)，書是智慧，書是老師，書是遺訓(xùn)、忠千和命令》”書，對于人類的重要性，怎樣評價，都不為過?？墒?，若不讀或不會讀，書有何用？朋友：你不僅要擁有書，愛書，而且要勤于讀書，要學(xué)以致用，那才能充份體現(xiàn)書的價值。

在我們面前的是茫茫書海，巍巍書山。讓我們在書海揚(yáng)帆奮進(jìn)，勝利達(dá)到彼岸；讓我們在書山努力攀登，成功地登上頂峰！

宋濂的讀書經(jīng)歷

宋濂字景濂，號潛溪。明代重臣，被稱為“開國文臣之首”。一代禮樂，多由其裁定，著作宏富，主倏 《元史》、著有《宋學(xué)士文集》。

他幼年家貧，常借書苦讀。在其《送東陽馬生序》一文中，敘述了自己苦讀的經(jīng)歷：他細(xì)時就愛讀書，可是家貧買不起書。就經(jīng)常到有藏書人家借書，一借到書，就日以繼夜地趕抄，即使在數(shù)九寒天，硯水結(jié)冰，手指凍僵，也不亭筆。他借書守信，按期歸還，有書的有家才 肯不斷借書給他宋濂讀書時，遇到疑難，自己不能解決時，他就長途跋涉到百里以外去尋訪名師指教。逢嚴(yán)冬季節(jié)，他忍饑挨餓，頂風(fēng)冒雪，穿過巨谷，爬上大山，兩腳凍裂出一道道血口，仍繼續(xù)尋訪老師。宋濂十幾年如一日刻苦讀書，終于取得杰出成就

愛迪生以書為枕

大名鼎鼎的美國科學(xué)家愛迪生，一生的發(fā)明多達(dá)近二千項，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。這也與他勤非讀書分不開的，他常常通宵達(dá)旦地讀書，查資料，困極了，他就以書當(dāng)枕，在實驗室躺一會兒。因此，有人風(fēng)趣地說：“怪不得愛迪生有那么多的知識，原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養(yǎng)哩。”

機(jī)遇青睞有準(zhǔn)備的人。它不相信眼淚它與層懦、懈惰無緣。機(jī)遇稍縱即逝目光敏銳、勇敢果決者常常能獲得它。機(jī)遇對任何人是平等的能不能抓住它主動權(quán)在每個人手里。諸葛亮待機(jī)而出 諸葛亮字孔明三國時蜀漢著名政治家軍事家。15歲時隨家人為逃避戰(zhàn)亂離開山東老家輾轉(zhuǎn)到湖北襄陽避難。17歲時隱居在襄陽城西的隆中。諸葛亮少有大志常把自己比作春秋時大政治家管仲和軍事家樂毅。因此他隱居隆中邊種地邊修學(xué)靜觀天下待機(jī)而出人稱“臥龍”。漢末以來軍閥混戰(zhàn)的形熱已趨明朗。曹操基本上統(tǒng)一中國北方勢力最大。孫權(quán)割據(jù)江東統(tǒng)治鞏固勢力次之。劉表、劉璋等軍閥也各有地盤。劉備在參加鎮(zhèn)壓黃巾起義軍中組成了一個勢力不大的軍事集團(tuán)但屢被曹操擊敗被迫輾轉(zhuǎn)投靠沒有自己固定地盤。為發(fā)展自己勢力到處訪尋人材。他“三顧茅廬”請諸葛亮出山輔佐。諸葛亮向劉備精辟地分析了當(dāng)時的政治形勢并提出了對策這就是有名的“隆中對”。諸葛亮登上政治舞臺成為劉備的主要謀士掌握著軍政大權(quán)。他聯(lián)孫抗曹取得著名的赤壁之戰(zhàn)的勝利并乘機(jī)占領(lǐng)荊州進(jìn)軍四川取得益州形成魏蜀吳三國鼎立的局面為劉備建立和鞏固蜀漢政權(quán)作出了巨大貢獻(xiàn)。2拿破侖捕捉機(jī)遇 拿破侖·波拿巴法國18世紀(jì)政治家軍事家法蘭西第一帝國和百日王朝皇帝?？伤瓉碇皇且粋€小小的尉級炮兵軍官。1793年他被匯報會往前線參加進(jìn)攻土倫的戰(zhàn)役。正當(dāng)革命軍前線指揮官面對土倫堅固的防守犯難的時候拿破侖立刻抓住這個機(jī)會直接向特派員薩利切蒂提出了新的作戰(zhàn)方案。在特匯報會員苦無良策時看拿破侖的方案很有新意就立即任命拿破侖為攻城炮兵副指揮并提升為少校。拿破侖抓住這個機(jī)遇在前線精心謀劃勇敢戰(zhàn)斗充分顯示出他的膽識和才智最后攻克了土倫。他因此榮立戰(zhàn)功并被破格提升為少將旅長。終于一舉成名為他后來叱咤風(fēng)云登上權(quán)力頂峰奠定了基礎(chǔ)。

理想如一座燈塔它指引著在茫茫人生大海中航行的生命之舟。鼓舞你在航程中博擊波濤、勇往直前駛向光輝的目標(biāo)。(2)事實論據(jù) 藏之名山傳之后人 年輕時的司馬遷遵從父親遺囑立志要寫成一部能夠“藏之名山傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭中因寡不敵眾戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白觸怒漢武帝被捕入獄遭受殘酷的“腐刑”。受型之后曾因屈辱痛苦打算自殺可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起前后共歷時18年終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創(chuàng)我國紀(jì)傳體通史的先河史料豐富而翔實歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語言高度評價《史記》“史家之絕唱無韻之離騷?！?/p>

達(dá)爾文查理·羅伯特9歲時對他父親說我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘我將來要周游世界進(jìn)行實地考察。為此他一直在積極準(zhǔn)備在希魯茲伯里學(xué)校校長斥責(zé)他是個想入非非的“不正業(yè)”的學(xué)生。1831年12月27日達(dá)爾文終于搭上海軍勘察船“貝格爾號”作歷時五年的環(huán)球旅行在動植物和地質(zhì)等方面進(jìn)行了大量的觀察和采集經(jīng)過綜合探討?yīng)纬闪松镞M(jìn)化的概念。于1859年出版震動當(dāng)時學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書。提出以自然選擇為基礎(chǔ)的進(jìn)化學(xué)說不僅說明了物種是可變的對生物適應(yīng)性也作了正確解說從而摧毀了神造論目的論和物種不變論。隨后又了表了《動物和值物在家養(yǎng)下的變異》、《人類起源及性的選擇》等書。對人工選擇作了系統(tǒng)的敘述并提出性選擇及人類起源的理論進(jìn)一步充實了進(jìn)化論的內(nèi)容。查理·達(dá)爾文終于成了英國著名博物學(xué)家進(jìn)化論的先驅(qū)

“人惟患無志”人若無志人生就失去方向失去前行的動力。只能在渾渾噩噩中打發(fā)日子這當(dāng)然是很悲的。惟有及早立下高遠(yuǎn)之志并且堅定不移地為之不懈奮斗人生才有意義才能干出一番事業(yè)“有志者事竟成”過去和現(xiàn)在的無數(shù)成功者驗證了這條真理。

(2)事實論據(jù) 鴻鵠之志 秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳涉出身貧窮年輕時在農(nóng)村當(dāng)雇工替人耕田種地。當(dāng)時他就立志將來要干一番轟轟烈烈的大事。在一起當(dāng)雇工的伙伴都笑話他認(rèn)為替人耕田種地的下等人還想干一番大事業(yè)真是癩哈蟆想吃天鵝肉——異想天開。陳涉看到自己的宏大抱負(fù)不能被一些眼光短淺的人所理解感嘆道“燕雀安知鴻鵠之志哉”意思是說小小的燕雀是不可能知道天鵝的大志的。后來陳涉終于成了農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖由他首先發(fā)難將秦王朝推翻了。魯迅棄醫(yī)學(xué)文 青年時期魯迅曾到日本仙臺醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校學(xué)醫(yī)希望以醫(yī)救國。在第二學(xué)年里學(xué)校增加了一門學(xué)科——細(xì)菌學(xué)。教學(xué)這一門課程時細(xì)菌的形狀全部是用幻燈片顯示的。有時穿插放映一些時事幻燈片。有一次放映有關(guān)日俄戰(zhàn)爭的紀(jì)錄片畫面上出現(xiàn)很多中國人圍觀一個被說成是俄國間諜的中國人這個人將砍頭示眾周圍人在看熱鬧畫面上觀眾體格強(qiáng)壯而精神麻木。魯迅深受刺激心情十分痛苦他深深感到學(xué)醫(yī)在當(dāng)前并不是一件要緊的事思想愚昧精神麻木的人們即使體格再健壯也只能被示眾或作看客。最緊要的是在改變他們的精神而善于改變精神的是文藝。于是他毅然棄醫(yī)學(xué)文。終于成為我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家文化運(yùn)動的先驅(qū)和旗手。

(1)引言 人生是短暫的也是永恒的。怎樣度過短暫的人生給永恒的人生應(yīng)留下些什么是每個人應(yīng)該回答的課題。人生的道路固然有陽光、大道、花香但也有險關(guān)、急流、冰霜。應(yīng)該怎樣走我們的前輩和同輩人中已有人作出了正確答案下列所選的材料就是他們的答卷。(2)事實論據(jù) 周恩來胸前的紀(jì)念章 周恩來總理生前左胸前總是佩戴著一枚長方形的紀(jì)念章無論到哪里無論在什么季節(jié)都一直佩戴著它。紀(jì)念章的右側(cè)是毛澤東頭像左側(cè)的中央是毛澤東手書的“為人民服務(wù)”五個字。周總理一生就是以這五個字為座右銘。他為中國人民的解放事業(yè)為中國人民的幸福未來無私地奉獻(xiàn)了畢生精力鞠躬盡瘁死而后已。莎士比亞的人生理想 莎士比亞說“上天生下我們是要把我們當(dāng)作火炬不是照亮自己而是照亮世界?！彼燥枬M的熱情寫了37部劇本兩首長詩和154首十四行詩。莎士比亞作品反映了英國封建制度的解體資本主義興起時期廣闊的社會面貌和社會矛盾。揭露封建君主和貴族集團(tuán)急權(quán)奪利內(nèi)戰(zhàn)頻仍民不聊生和資本原始積累的罪惡宣揚(yáng)個性解放男女平等戀愛自由等人文主義思想。他給后世人們留下豐富的精神財富

我們中華民族歷來重守信把守信作為做人的根本。輕諾寡信為人們所不齒。“言必信行必果”言而有信受人尊重我們應(yīng)該加強(qiáng)這方面的鍛煉和修養(yǎng)做重諾言守信用的人。(2)事實論據(jù) 晉文公以信服眾 春秋時期五霸之一的晉國攻打小國原晉文公重耳命令出征部隊只帶三天的軍糧三天攻打不下部隊就撤退。原國憑城固守頑強(qiáng)抵抗三天已到未能攻下原國晉文公文令撤退軍隊統(tǒng)帥請求說根據(jù)情報原國已不能久守了等原國投降后再撤。晉文公說“信用乃立國之本百姓的依靠為了得到原而失信于百姓那是得不償失。”晉軍按晉文公命令撤退30里。原國聞訊后自愿投降了晉國。李苦禪守信焚畫 我國當(dāng)代著名國畫大師李苦禪為人重諾守信。他曾允諾一位老友索畫的要求。后因生病和另一些事情牽扯耽誤了及時作畫后來他的那位老友突然病故他聞訊后后悔不已。立即揮毫作“百蓮圖”鄭重地題款鈐印。隨后攜畫至后院肅立焚燒祭典亡靈。事后他不無自麗地對兒子說今后若再有老友索畫要及時提醒我做人可不能失信

啊 守信楷模周恩來 敬愛的周罪狀來總理是一位“言必信行必果”的人。有一年他視察農(nóng)村在座談會上認(rèn)識了一位老農(nóng)民張二廷。會后還專門訪問了張二廷的家臨走時他緊握著總理的手請求總理抽空再來周總理微笑著說“有機(jī)會一定來如果我不來也一定派人來看望你。”在后來的幾年中周總理不管多忙每年都派專人去看望張二廷。

(1)引言 “眾人拾柴火焰高”團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)就會形成合力、產(chǎn)生凝聚力。講團(tuán)結(jié)需要寬廣的胸襟遠(yuǎn)大的目光以全局利益為重講團(tuán)結(jié)需要寬以待人嚴(yán)于律已相互理解。(2)事實論據(jù) 郭子儀、李光弼團(tuán)結(jié)對敵 唐玄宗時郭子儀和李光弼曾同是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾平時互不講話。后來安祿山叛亂郭子儀升任朔方節(jié)度使統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將?；实勖罟觾x率部出征李光弼擔(dān)心郭子儀會利用手中權(quán)力尋機(jī)報復(fù)。李光弼硬著頭皮對郭子儀說“我過去得罪您是我的不是今后不管處置我我無怨言只希望高抬貴手放過我妻兒??”沒等李光弼說完郭子儀緊緊抱住李光弼滿眼流淚地說“國家危急百姓遭殃正需要我們同心協(xié)力眼下正需要你這樣人才此時怎能計較個人恩怨”從此郭李同心將帥協(xié)力在平息安史叛亂中戰(zhàn)功卓越著。維勒與李比希親密無間 維勒和李比希都是19世紀(jì)德國杰出化學(xué)家。他們兩人的性格迥異李比希激烈爽朗風(fēng)風(fēng)火像一團(tuán)烈火維勒平和、沉穩(wěn)、文文靜靜像一盆冷水。但兩個感情很好親密無間。他們密切配合致力于科學(xué)研究。共同對無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)作出了貢獻(xiàn)同是有機(jī)化學(xué)的創(chuàng)始者。李比希在自傳中寫道“我的最好運(yùn)氣就是有位志同道合的朋友。多年來我和這位朋友真誠合作毫無隔閡??手?jǐn)y手地向前這一位行動時那一位已經(jīng)準(zhǔn)備好?！庇捎趦扇说恼嬲\合作因此才創(chuàng)造出科學(xué)研究上的輝煌

1)引言 時間無情稍縱即逝。然而對于珍惜時間的人它卻饋贈以無窮的智慧和財富。有人把時間比作世界上一切成就的土壤是的只要辛勤耕耘它將獻(xiàn)給勞動者以甜美的果實

政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時間表。五點(diǎn)起床規(guī)劃一天事務(wù)并自問“我這一天做了什么好事”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)下午二點(diǎn)至五點(diǎn)工作中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)閱讀吃午飯晚六點(diǎn)至九點(diǎn)用晚飯娛樂考查一天的工作并自問“我今天做了什么好事” 朋友勸富蘭克林說“天天如此是不是過于辛苦??”“你熱愛生命嗎”富蘭克林?jǐn)[擺手打斷朋友的話說“那么別浪費(fèi)時間因為時間是組成生命的材料。

在人生的十字路口就會面臨選擇。每個人的選擇是與志向興趣緊密相聯(lián)的志向高遠(yuǎn)選擇才能正確。正確的方向和道路選定以后就應(yīng)以堅韌的毅力勇往直前切不可半途而廢。

(2)事實論據(jù) 魯迅棄醫(yī)從文 魯迅原抱著醫(yī)學(xué)救國的初衷東渡日本學(xué)醫(yī)的。當(dāng)他從日本人放的電影中看到中國人被日軍砍頭示眾周圍卻擠滿了麻木不佳的同胞看熱鬧內(nèi)心受到極大的震動覺得“凡是愚弱的國民即使體格健壯也只能做毫無意義的示眾材料或看客病死多少也不必以為不幸的?！彼J(rèn)為能改變?nèi)说木駹顟B(tài)只有文藝。李于是放棄醫(yī)學(xué)而改行從事文學(xué)創(chuàng)作。魯迅終于成為現(xiàn)代偉大的文學(xué)家思想家和革命家。我們的事業(yè)在祖國 在1997年就有247位留法人員回國他們當(dāng)中很多人在法國已有穩(wěn)定的工作豐厚的收入但是他們還是選擇返回祖國參加建設(shè)。他們都些學(xué)有專長的人。有的還是某些科學(xué)前沿的專家如曾任法國血管和血液研究所研究員并獲得法國國家級大獎的韓中朝在法國以第一發(fā)明人資格申請三項環(huán)保專利的余德輝為法國微動摩擦學(xué)派的形成作出重要

貢獻(xiàn)的周仲榮在藥用植物深綠卷化學(xué)成分和原理作用研究中取得突出成績的林瑞超還有在凝聚物理研究中取得新發(fā)現(xiàn)的莫洪。他們所以決定放棄高薪和優(yōu)越的生活條件毅然選擇返回祖國主要原因是他們深深感到自己的根在中國自己的事業(yè)在中國。

成就事業(yè)就要有自信有了自信才能產(chǎn)生勇氣、力量和毅力。具備了這些困難才有可能被戰(zhàn)勝目標(biāo)才可能達(dá)到。但是自信決非自負(fù)更非癡妄自信建筑在崇實和自強(qiáng)不息的基礎(chǔ)之上才有意義。

在困境中充滿自信的人 世界上有一批雖身處逆境但充滿自信自強(qiáng)不息奮斗向上最終獲得輝煌成就的人。古希臘著名演說家德摩斯梯尼原先患有口吃病幼年結(jié)巴語音微弱演說時常被人喝倒彩。他始終對自己信心百倍為了克服疾病每天清晨口含小石子呼喊練習(xí)終于成為口若懸河辯駁縱橫的演說家。美國著名的女作家海倫·克拉幼年因病造成又聾又瞎。她自信自強(qiáng)14歲攻克多種外語通曉德、法、古羅馬、希臘文學(xué)。20歲考入著名的哈佛大學(xué)。后來成為著名作家。德國著名天文學(xué)家開普勒。4歲時出天花留下一險麻了的后遺癥后又患猩紅熱高燒壞了眼睛成了高度近視。他終身受疾病折磨。但他從未失去自信在貧病交加中大無畏斗志昂揚(yáng)0余年。建立了行星運(yùn)動三定律為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力打下基礎(chǔ)。重要著作有《宇宙的神秘》《哥白尼天文學(xué)概要》《宇宙諧和論》等。塔哈·候賽因埃及作家文學(xué)評論家三歲時就雙目失明他頑強(qiáng)自信留學(xué)法國成為埃及歷史上第一位博士。作品有小說《鷓鴣的叫聲》、《不幸的樹》、《失去的愛情》和自傳性的《日子》等。還寫有文學(xué)評論《前伊斯蘭時代的文學(xué)》和《阿拉伯文學(xué)史》等大量作品被譽(yù)為“阿拉伯文學(xué)支柱”。在逆境中不失自信古今中外屢見不鮮張海迪幼年因病高位截癱她自信努力成為作家翻譯家被譽(yù)為科技“鐵人”的高士其他在病情不斷惡化從半身癱瘓到全身癱瘓失去講話能力的情況下他還創(chuàng)作了60多萬字的科學(xué)小品和科普論文創(chuàng)作了兩千多行詩歌著述新書十幾本屈原被流放寫成《離騷》孫子受臏型后著《孫臏兵法》司馬遷遭宮型寫《史記》貝多芬耳聾后譜出《英雄交響樂》奧斯特洛夫斯基在失明癱瘓中寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》

友誼是志同道合的結(jié)合是真誠的代名詞。你若想贏得友誼就請敞開你的胸懷噴出你的真情。庇護(hù)你的短處絕非知已批評你的錯誤方是諍友。(2)事實論據(jù) 寧要朋友不當(dāng)狀元 唐宣宗時的宰相白敏中在他年輕時與好友賀拔甚同到長安參加科舉考試。兩人文才都很好但主考官王起私下想取出身貴族 的白敏中為狀元不喜歡出身貧寒的賀拔甚。便派人暗中捎話給白敏中只要他不和賀拔甚來往就取他當(dāng)狀元。白敏中聽后說“狀元有什么稀罕怎么也不能不要朋友呀”說完就擺起酒宴與賀拔甚開懷暢飲。后來王起被白敏中重友情不重功名的品德感動了就一同取了白敏中和賀拔甚。一條毛毯系深情 1936年12月西安事變發(fā)生周恩來肩負(fù)中共中央使命赴西安與張學(xué)良、楊虎城將軍以及在押的蔣介石談判。出發(fā)前朱德總司令將伴隨自己多年的一條毛毯贈送給周恩來供作御寒之用。這條毛毯還是原國民黨起義將領(lǐng)董振堂當(dāng)年送給朱德留作紀(jì)念的?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后朱德總司令奔赴前線指揮作戰(zhàn)。周恩來又將這條毛毯回贈給朱老總。一條毛毯牢系著兩位革命老戰(zhàn)友的深厚情誼

第四篇：高中議論文作文

高中議論文作文1

時間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？

街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。

音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時間把我的親人也留??？

時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個>孤獨(dú)的人，徘徊在自己的世界里。

在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那

些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？

時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……>長大了，我已經(jīng)長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。

我們一直在使勁的往前走，是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達(dá)了終點(diǎn)，在路旁跟隨你的美好，不知什么時候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。

如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風(fēng)景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。

時間都去哪了，在我還沒反應(yīng)過來的時候，為什么那么匆忙就過去了！

高中議論文作文2

親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴的絲綢，細(xì)膩光滑??

兒時，我到了上學(xué)的年齡，每天都是爺爺奶奶接我回家。放學(xué)后，我就東張西望，尋找爺爺或奶奶。爺爺奶奶若是看見了我，就會露出喜悅的微笑。爺爺騎一輛自行車，夏天蹬得汗流浹背，冬天又累得直喘粗氣。如果爺爺有事，接我的任務(wù)便落在了奶奶身上。而奶奶是個忠實的電視迷，每天一到鐘點(diǎn)，就打開電視看起來。而我放學(xué)的時間正好與電視劇撞車了。我這個多次因看電視而忘了鍋中的菜、壺里的水的奶奶卻為接我舍去了她的最愛。

如今，我上了中學(xué)。為了能讓我吃上暖暖的早餐，爸爸6：00就起床為我忙前滿后。我吃著早餐，心里熱乎乎的。吃過飯后，爸爸又把我送到樓下，幫我推出車子，目送我上學(xué)。在學(xué)習(xí)上，我考得不理想、不滿意時，父母便幫我分析試卷上的錯誤以及錯誤原因。父母雖然上班很累，但他們從來都為了我不再犯同樣的錯誤而費(fèi)盡心血，毫無怨言。望著他們那辛勞的面容，我在心中暗下決心：一定要看見他們欣慰的笑容！

暢想未來，在我拿到了我的第一個月的工資的時候，我會馬上買好酒送給愛喝酒的爺爺、爸爸；買漂亮的衣服送給奶奶、媽媽。然后帶上我們?nèi)?，一同外出旅游，感受大自然的無限風(fēng)光?？匆娏思胰诵χ痤侀_，我自然也樂不可支。

在親情的呵護(hù)下，我茁壯成長；在親情的滋潤下，我結(jié)出成功之果；在親情的養(yǎng)育下，我必將以親情回報給長輩！

高中議論文作文3

人們常說：“三年一代溝三年一代溝?！备改负秃⒆?，老師與學(xué)生……種種的種種，凡差三歲者，必有代溝。其實不然。再糟莫非墻。

代溝如墻，墻卻不如代溝。

代溝猶如一條河，把人隔于河兩岸，相互眺望，看清了河對岸人的表情，懂得該如何去做。

墻卻非如此，一面厚厚的墻，隔絕在兩人中間，猶如一面盾牌，擋住了自己的身體，也擋住了自己的視線，看不見對方的臉，摸不清對方的心思，看似近在咫尺，實為遠(yuǎn)在天涯。

河，我看得見對方的表情，兩人有事，我可以說我不理解你，然后轉(zhuǎn)頭便走。

墻卻不能，看不見對方的表情，不知道對方在哭還是在笑，然后就一直立在墻邊等，等著對方拿一把斧頭破墻而來……而另一邊也在這樣想著。終究兩人就這樣站著，望著面前拿白茫茫的一片，不知該走還是該留。

其實有時人心如墻，虛為無墻實為有墻。

想要保護(hù)自己，找不到武器，于是拿了塊盾牌，擋住自己，拒絕別人的靠近。慢慢地，就在自己心中形成一面墻，任誰頭破血流都撞不開，非得別人用斧頭砸，或許還能破個洞，只是這樣心里也會很痛……所以，更多的，是在筑墻的時候，預(yù)先給自己設(shè)一扇門一扇窗，我們可以借助窗來看到外面的世界，也可以用門來防止別人的破墻而入，當(dāng)然首先得有鑰匙，否則猶如虛設(shè)……這就是所謂的心門。

從此以后，墻仍舊是墻，只是它不再讓人感覺白茫茫的一片，就像清晨那濃濃的霧氣，看不到前方一片，然后一直往前走，以為可以走到目的地，等霧散了，才驚覺自己不過是在原地打轉(zhuǎn)。

所以，霧散路好走，墻開人歡心。

高中議論文作文4

“有匪君子，如切如磋，如琢如磨?！边@句話是說，君子，研究學(xué)問就像加工骨器，不斷切磋；而修煉自己就像打磨寶玉，不斷琢磨。這句話，讓我明白了琢磨對于學(xué)習(xí)的重要性。

古人庖丁去文惠君府上殺牛，他很輕松地把屠刀刺進(jìn)牛身子里面去，用很快的速度就把牛分解切割好了，文惠君看呆了，贊嘆道：“你對牛的身體機(jī)構(gòu)怎么怎么了解？”庖丁說：“我喜歡研究事物的規(guī)律，對于牛，我花了三年的時間研究它的結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在，我不必用眼睛去看牛，只需用心靈去感觸牛，知道在什么地方可以下刀?！扁叶〗馀５墓适赂嬖V我，不管做什么都要用心琢磨。

中國著民作家巴金的讀書方法十分奇特。他讀書不用看，只需要在腦子里回顧讀過的書，每次這樣讀過之后，又會有新的感悟，我想這就是“溫故而知新”吧。這是一種理解式的琢磨。

這個寒假我補(bǔ)習(xí)了寫作文。以前寫作文我很草率，三五下寫出一兩百字就交差， 內(nèi)容混亂不堪，段落不分。這個假期，老師很嚴(yán)格。每次作文，要求我必須想出五個以上題材，然后分析這幾個題材，最終選定一個來寫。選好題材后，先擬定提綱，接著就按照提綱來習(xí)作，內(nèi)容不得少于400字。寫完之后，老師會讓我自己檢查修改，最后，老師帶著我逐字逐句修改作文，修改完之后，認(rèn)真謄抄在作文本上。通過這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練，現(xiàn)在我的作文提高了很多，可見，用心地琢磨，一定能有所收獲。

從古至今，很多故事都告訴我們，“有匪君子，如切如磋，如琢如磨?！睂W(xué)習(xí)不易，學(xué)習(xí)需琢磨。

高中議論文作文5

梵高的一生，用孤獨(dú)來形容是最恰當(dāng)?shù)牧恕?/p>

梵高的作品，用永恒來詮釋也不為過。但他生得如此出人意料，也許就是因為他活得如此的孤獨(dú)，才讓他死在情理之中;就像他的作品，生前的沉寂是如此的出人意料，而死后作品火得一塌糊涂亦在情理之中。

“如果生活中沒有某些無限的，某些深刻的，某些真實的東西，我就不會留戀?！辫蟾咴?jīng)這樣說，而我像愛著我自己的生命一樣愛著梵高，梵高的畫，梵高的憂郁……我從這句話中體會到了梵高的絕望，世人的冷漠，不被別人欣賞的痛苦已把他折磨得不成人形。他是一匹良駒，但在那個年代里沒有出現(xiàn)一個伯樂，一個也沒有，于是，梵高孤獨(dú)的活著，那種活著比死亡更痛苦，尤其是當(dāng)他真真切切地感受到那種比死亡更痛苦的孤獨(dú)時，為了結(jié)束這痛苦，他寧肯選擇死亡。當(dāng)血紅的鮮血滴到向日蔡上，我明白，那是梵高為了擺脫孤獨(dú)和冷漠向世人發(fā)出的最后低吟。

活得如此的出人意料，于是死亦在情理之中。終其種種，我不禁思索，難道真的是因為梵高注定是一顆恒星，所以他一直孤獨(dú)著?但是為什么老天連“高處不勝寒”的孤獨(dú)都不給他?為什么讓一個原本是永恒，是被人敬仰的人活在平庸之中?為什么連他自己都認(rèn)為自己是凡粟一粒，沒有資格被別人尊敬?我不明白!上天既造就了一個天才，為什么讓他活在孤獨(dú)的痛苦中?難道天才是扣響扳機(jī)之后，鮮血溢滿畫頁之后才能給予的稱號?我不明白!我害怕這樣的出人意料與情理之中!

而他的畫，和他的人一樣，在世俗中沉寂了幾十年，等到他死后才大紅大紫!人們在梵高作品拍賣會上爭先恐后地喊出驚人的數(shù)字，雖然在情理之中，但是梵高已去，他擁有的只能是出人意料的孤獨(dú)，卻無法享受到人們對他的贊賞與虔誠!

高中議論文作文6

在我們的人生旅途中有很多優(yōu)秀的品質(zhì)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，正因為這些優(yōu)秀的品質(zhì)，我們的人生路才會更順

暢，在眾多的優(yōu)秀品質(zhì)中，我們必須學(xué)會寬容。

所謂寬容，就是要求我們寬與待人，有很多人說："宰相肚里能撐船“。我想并不是因為親人是宰相，所以對他人寬容，而是因為這人對待他人寬容才成為宰相。由此可見，只要我們對他人寬容，我們才會成功。

秦末，各路英雄好漢并起，但最后，為什么只有劉邦成功了呢？我想有一個重要原因就是他對人寬容。在他初入秦地之時，便”約法三章“，這樣簡明的法律就是對秦地之民的寬容，因此他在秦地有很高的威望，就因為這劉邦在最后出征彭城時更有把握了之后他便收復(fù)了天下開辟了大漢基業(yè)。而項羽則不然，他天生好殺，更有甚者屠城·屠軍，燒宮殿，雖然他很講義氣，但不知寬容，最后自刎于烏江。在對待人才方面劉邦和項羽也不一樣，劉邦是見到人才就用，不計較人才以前的錯誤。而項羽見到人才也會用，但他對人才不夠?qū)捜荩鞘窒掠辛斯诰痛蠹淤澷p，一但犯錯，輕者罰，重者殺，以至于他手下的人才大部分都進(jìn)入劉邦的陣營，這才是項羽不如劉邦的地方，由此可見寬容對于事業(yè)成功是多么重要啊。但是，寬容是有原則的，如果寬容變成放縱，那么失敗的就是自己，也就是說我們要做到寬容有度。君不見唐玄宗李隆基對安祿山過度寬容，造成安祿山桀驁不馴，最終促使大唐由轉(zhuǎn)衰。

因此，我們要學(xué)會寬容，既要懂得寬容，也要懂得掌握寬容的限度，只有這樣我們事業(yè)才能成功，才能在我們的人生畫卷上添上燦爛的一筆。

高中議論文作文7

成功是每一個人都希望的，不管是學(xué)業(yè)還是事業(yè)。成功能給人們帶來喜悅。

怎么才能成功呢?偉大的發(fā)明家愛迪生說過，天才是靠99%的勤奮和1%的靈感!要想取得成功就必須勤奮努力。如果不努力，是不可能獲得成功的。

在愛迪生發(fā)明耐用電燈泡之前，他曾做過千多次實驗，但仍沒有辦法使燈絲能耐住高溫。旁邊有人說：“算了吧!找不到就算了。你已經(jīng)作了這么多次實驗了，找不到，就不要白費(fèi)力了，干點(diǎn)別的什么吧!”他卻說：“我一定要找到一種能耐住高溫的材料，一定要把他找出來?！惫Ψ虿回?fù)有心人，他終于發(fā)明了耐用電燈泡，使全世界人民得到幸福，被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。

我們需要學(xué)習(xí)他這種精神的，如果他不是堅持不懈地努力，是不可能發(fā)明耐用電燈泡的，可見成功是需要條件的，只要達(dá)到了成功所要求的條件，成功就容易了。

抓住機(jī)遇也是成功的條件之一。舉例來說吧!世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時，敏銳地認(rèn)識到計算機(jī)這門新興的產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)藏的巨大的商機(jī)，他從哈佛大學(xué)退學(xué)了，與自己的朋友開了一家名叫微軟的電腦公司，當(dāng)時他的親朋好友都反對他的做法，但比爾蓋茨說，時間將證明，我這樣做是對的?，F(xiàn)在，計算機(jī)在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，給人們的工作和生活帶來了巨大的變化，微軟成為了世界上的軟件商之一!

成功的條件還有很多，比如說自己的科學(xué)文化素質(zhì)!沒有好的基礎(chǔ)知識，縱然刻苦努力和有天賜良機(jī)，還是不能取得成功的!還有離開了別人的幫助，要走上成功的道路，也是異常艱難的!

要想取得成功，需要努力和機(jī)遇!

高中議論文作文8

有人說，幸福的鑰匙就是歡樂，有人說，幸福的鑰匙是家庭，在我心中，堅持，才是那把金鑰匙。

分別總是令人傷感，卻又代表著新的開始，在將近一年的頹廢后，我以差生的身份脫離了原來的班級。在新班級中，每天都會受到那些高傲者的唾棄，“你怎么還不滾，真是礙眼”，每天被這種語言包圍著，我?guī)缀跸胍凰懒酥?，但心中那股不服輸?shù)幕鹧嬉惨蛞痪渚渲S刺讓我變得越發(fā)堅強(qiáng)，在父母的鼓勵與期望下，我又一次振作起來。

為了重回往日，我開始做很多平時不曾參與過的培訓(xùn)，還每天堅持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，可以說，我為了學(xué)習(xí)，已將自己折磨的不成人樣，我的基礎(chǔ)也在一天天地加固，每次考試的名次，正一點(diǎn)點(diǎn)地向上爬，每次作業(yè)的空白一點(diǎn)點(diǎn)地減少，同學(xué)們也不再投來嫌棄的目光，一切，似乎都在變好。

到了期末，復(fù)習(xí)的任務(wù)使我筋疲力盡，在大堆作業(yè)面前我又開始動搖，仿佛又要開始新一次的頹廢。眼看就要又一次在道路上摔倒，但一句我還沒有預(yù)料到的話使我又一次燃起了信心，那是老師對我說的話——“劉育棟，怎么又萎靡不振了，你之前不是一直很努力、很堅持嗎？”在老師的鼓勵下，我又一次爬起，向著終點(diǎn)沖擊。期末考試后，我的名字竟然在光榮榜上出現(xiàn)了，而且還是前二十名！在那時，我的心中突然涌出一股別樣的滋味，非甜、非苦、非酸、非辣，卻使得我無比清醒，堅持，那就是人們追尋幸福的鑰匙吧。

人們常說“堅持就是勝利”，它就是那一把金鑰匙，幫助我們打開幸福的大門！我想，堅持是對人的考驗，雖然它有辛酸，更有成功帶來的清甜。

高中議論文作文9

生活如同一個五彩繽紛的世界，其中蘊(yùn)含著許許多多。有追夢的艱辛、成功的喜悅、孤獨(dú)的寂寞 然而，這種種都使我們的生活多姿多彩，但是在我眼里這都不是最重要的，

在我眼里，最重要的是那痛苦而又快樂的挫折。

雖然人人希望時時幸運(yùn)、事事順利，但是， 萬事如意 心想事成 畢竟只是人們的一種美好愿望。從古至今，沒有那個人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中發(fā)展起來的。

正如剛剛說的一樣，沒有一個人能不經(jīng)歷挫折，我也是一樣，想起我遇到的挫折，最深刻的還是那次

剛從學(xué)?；貋淼奈?，拿著滿是紅叉的試卷，拉開家門，默默的走了進(jìn)去，我獨(dú)自站在陽樓上，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水落下。

我走回房間，坐在椅子上看著試卷，慘白的月光照射在我的臉上，眼角的淚花也被照著閃閃發(fā)光，我攥著試卷把它撕成兩半，抓起東西，就往地上砸。一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。

挫折讓人感到痛苦，讓人感到艱辛，但是，我要感謝你，生活需要挫折。沒有你，就沒有現(xiàn)在堅強(qiáng)的我，有了你，我的生活變得更加充實。讓我們一起迎著風(fēng)雨在挫折中展翅高飛吧！

高中議論文作文10

現(xiàn)在，有很多人說過年沒意思，他們說生活水平提高了，天天都有肉吃，新衣裳想啥時穿就啥時穿，不像小時候那樣盼過年了，然而他們不知道，過年不僅僅是一次物質(zhì)上的享受，更是一種精神上的滿足，一種文化。

這種文化不需要華麗的文字去描繪，不需要大肆去宣揚(yáng)，只需要我們用心去體會，用自己的方式去慶祝。

這種文化是家家窗戶上到貼著的“?！弊?。樸素的民風(fēng)，平凡而美好的祈愿，都凝聚在這里。不知從何時起，人們愿意用到貼的父子蘊(yùn)含福到了的意思。這是福字文化的演變，是人們對生活更美好的企盼。而且唯有我們炎黃子孫以這種方式表達(dá)我們內(nèi)心的情感，天下唯我中華有，這難道不是我們的文化嗎?

這種文化是明媚的爆竹聲。喜慶，在這里被渲染。瞧那炮竹，似乎按捺不住內(nèi)心的喜悅，在劈啪聲中將生命帶入化了的巔峰，看那禮花，絢爛了天空，如繁星閃爍，似花瓣飄飄。此刻，空中溢滿的是喜氣，是人們的幸福，是濃濃的過年文化，是喜洋洋的文明。那燦爛的禮花似乎在昭示歷史過往的痕跡，有宛若仙女在裝點(diǎn)千年的蓮花。文化在此刻盛開，伴著喜悅，踏歌而來。

這種文化是歡慶的秧歌，扭著國家的富強(qiáng);這種文化是紅紅的對聯(lián)，彰顯中華文法;這種文化是熱騰騰的餃子，包著人們的熱情。

這種文化來自一個關(guān)于年的傳說，來自千百年來人們的共同心愿，來自一個泱泱大國淵源流長的文明。

過年是一種文化，一次精深與博大的凝聚，一種經(jīng)典與現(xiàn)代的交融，一個樸素而偉大的心愿!

如果你有華夏的血，炎黃的脈，無論身處何時，身在何地，都應(yīng)記得過年，因為他是屬于你們的，我們的，大中華的文化!

高中議論文作文11

或許很久了，沒有在意過時間。那一點(diǎn)一滴的肅靜絲毫不能使我動搖。所謂的希望與夢想，可能已經(jīng)煙消云散。

日子總是懶懶的，陽光把一分一秒都拉的無限長，無比張揚(yáng)，可卻總是在不經(jīng)意間輕輕悄悄地溜走。

抬眸，望遠(yuǎn)處那片天，晃晃的陽光刺痛我的眼，我蒼白的臉在灰暗的天空下很是和諧。

他們告訴我，新年的鐘聲不久就要敲響了。

我一向守本分的心臟閃過一絲慌亂。我在慌什么?

也許吧，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?？晌覅s發(fā)現(xiàn)，這句話，已經(jīng)不成立了。

很久了，想弱弱地問：“面無表情的表情換過么?又有誰，想摘掉這虛幻的面具呢?”

每天飛快地，行走著。生活在這片塵埃中。呼吸著，可能還有些享受著這有幾分不可理喻的世界。

有些人，失去了本色。這個年代，做回自己，也是一種奢望。我這個窮人，享受不起。

與否想過，我們這樣，定會給純真的孩子的清澈的眼眸上蒙上一層灰，朦朧無神，那究竟，有何意義?

所謂的積極樂觀，背后都是欲望的深淵。

不想自暴自棄，不想桀驁不馴，也不想分誰對誰錯，只是希望，給我們這些零零后，一零后，乃至以后所有的后代，都有一個美好的印象。完美的、能說的過去的解釋。

而不是做完這一切的一切，然后冷漠地走開，留給后來的后來。讓后代們，無助的面對，哭泣著等待。

突然明白，為什么會慌亂。

突然明白，為什么日子分不開。

只是低頭的剎那間，我此生最后一滴晶瑩的淚，落了下來。

——請求寬恕的孩子

高中議論文作文12

現(xiàn)如今，大多數(shù)家庭皆為獨(dú)生子女，父母嬌寵，使得他們不懂珍惜身邊的事物，我認(rèn)為一生最應(yīng)該珍惜的就是親情，所謂“一生所求為父母”。當(dāng)你失去后，因曾經(jīng)沒有珍惜而悔恨時，一切都無濟(jì)于事，只留下那惋惜的淚水在流淌。。。

在慢慢人生路上，如果只有你一人獨(dú)行，沒有父母，沒有兄弟姐妹，沒有親戚時，你是否會感到孤單，無助？答案是肯定的。所以，珍惜當(dāng)下的親情吧！

也許有許多人會覺得以上只是草草幾句，荒唐的例舉。但你有無曾參加過親戚朋友們家里的葬禮，那些老者們都已經(jīng)離去，當(dāng)他們的棺材或骨灰常埋與地下時，你可曾看見過他們的子女或?qū)O子，孫子發(fā)自內(nèi)心而痛哭時的場景？那是多么觸目驚心，你的內(nèi)心是不是似被利刀割過的感覺？難道你的愿意做那個孝子或孝女嗎？當(dāng)然不愿意，因為我們愛自己的父親母親，愛自己的家庭，所以請不要再揮霍下去，好好珍惜我們有父母親陪伴的時光吧！

人們都會很討厭父母的嘮叨，甚至歌詞里也有這樣的句子，“一句句嘮叨進(jìn)入我耳朵，便從耳朵流入心臟，煩死了，一句句還沒完，怎么辦？”但幾十年后或幾年后或幾個月后或幾個星期后或幾天后，甚至就可能是明天，你就永遠(yuǎn)聽不到了，所以，聽我一句勸，珍惜有嘮叨的日子吧！

我希望“悔之晚矣”不要用在我們身上，我想我們注定會失去親情，但為什么不在擁有的時候去珍惜那？

珍惜所擁有的親情吧！你一定為自己的珍惜親情而感到無愧的，別在失去時才懂得了何物為珍惜！

高中議論文作文13

“幸福”這個詞是一個大家都認(rèn)識的美好字眼。但“幸?！钡降资鞘裁茨?？

我小時候，總會感到過年是最幸福的。有壓歲錢，有糖果，有禮物……數(shù)也數(shù)不清。那時，我總會覺得自己是最幸福的?，F(xiàn)在，我卻覺得，幸福不只是這樣。那么，幸福到底是什么呢？

我認(rèn)為，幸福有物質(zhì)上的和精神上的區(qū)分。物質(zhì)上的幸福是指生活中該有的東西都有，但整天不知自己要干什么，該干什么，只是迷迷糊糊地度過了一生；相反，精神上的幸福是指除了擁有生活的所須品外，更須具有美好的.品質(zhì)。我們作為祖國的未來，民族的希望，更應(yīng)該做一些力所能及的事。只有為他人的幸福著想的人，才能感到真正的幸福。“有的人，他活著別人就不能活；有的人，他活著是為別人活得更好。……他活著別人就不能活的人，人民將把他摔死；為別人活得更好而活著的人，人民就把他舉得很高、很高……”著名作家臧克家先生的這首詩，不就很好的說明了這個道理嗎？別人幸福，我們才能感到幸福，即使生活艱難，也是充實、快樂的。列夫·托爾斯態(tài)先生筆下《窮人》中的桑娜和漁夫不就是這樣的人嗎？ 革命導(dǎo)師馬克思先生曾經(jīng)說過：“能使大多數(shù)人幸福的人，自己本身也是幸福的?！爆F(xiàn)在想起來，我以前的想法是多么幼稚，多么天真??！現(xiàn)在，我已經(jīng)懂得了幸福是一種追求，一種理想。也懂得了，幫助他人獲得幸福才是人類靈魂最崇高的境界。

我相信，我將來的人生，一定會沐浴在幸福的雨露中！

高中議論文作文14

時光的流逝，使許多人從我身邊漸漸離開，同時又使許多不同的人踏進(jìn)我的生活。當(dāng)如今的我駐足回首時，才發(fā)現(xiàn)歲月的洗禮真的歇斯底里。讓人沒有一點(diǎn)挽留的余地。

那年初夏我們剛剛?cè)旧暇W(wǎng)癮，總會在閑暇時編出個總謊言雙雙出逃。我們走在初夏的大堤上，任沁人暖風(fēng)吹的發(fā)絲狂舞。聽著樂此不疲的蟬鳴，看著柔柔的垂柳在水面肆意滑動，踩著那陽光曝曬的柏油路，穿過那充滿歲月的滄桑感的胡同，放棄青春年少的美好，一起揮霍著那段不堪回首的時光。

或許正像我初中班主任說的“往往和你玩的最好的朋友，就是和你一起干過壞事最多的朋友”。那些墮落的時光我卻不愿忘記因為你的一切都留在那段時光里。這個世界就是這么現(xiàn)實，造化也常常愚弄世人。讓我們在最美好的日子里相遇，卻又在青春尚未消失殆盡時讓你比我先一步踏入社會。留下我在求學(xué)的道路上左顧右盼似乎等待著你的出現(xiàn)。

如今的你依然背井離鄉(xiāng)的在在打拼，從不在乎今天星期幾，也不在去想編造一些謊言騙取片刻的自由。如今孤寂取代了我在你心里的位置，黑色的夜空里你是否也會悄悄流淚?我知道我會!每當(dāng)深夜，寂寞無情的包圍著我，我會想起你然后莫名的流淚?，F(xiàn)在的我生活就像上班，明天都是一樣。我厭倦了如今的生活?？偸腔孟牖氐綇那?，回到五年前那個夏天，我會搭著你的肩坐在水庫邊，聽著悅耳的蟬鳴、體驗這夏風(fēng)絲絲的暖意、讓清涼的河水沒過腳面、高喊一聲友誼萬歲!!!

高中議論文作文15

雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷。的卻，寬闊是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，寬容就是以大局為重，不計較個人恩怨得失，學(xué)會寬容，就是學(xué)會善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠(yuǎn)埋藏在黑暗之中，而寬容卻能令我們的心靈獲得自由。

生活中，許多事情都是需要寬容的。比如：家庭中，爸爸和媽媽之間的寬容；社會上，商場上的寬容；友誼之間的寬容是肯定的，如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了，這樣的人是沒有寬容之心的。再比如，男女之間如果一方?jīng)]有一顆寬容之心，那他們就沒有符合的永遠(yuǎn)感情好的可能，可想而知，寬容這個詞在人與人之間的作用是多么大的??！他可以化解人們的誤會，讓人們變得美好起來！

寬容別人就是釋放自己，還心靈一份恬淡。面對一個無意中犯下錯誤，我們應(yīng)該寬容！無論面對朋友還是敵人，我們都應(yīng)該以寬容的微笑去面對他們。寬容可以使我們交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)的心胸去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然就多了。

寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。許多人認(rèn)為，寬容意味著膽小懦弱，其實，寬容是海納百川的博大胸懷，寬容指的歌頌，指的贊揚(yáng)！寬容如水。寬容是不計較別人的過失，是心胸寬廣。寬容如水般溫柔，在遇到矛盾時，寬容比偏激的報復(fù)更有效。寬容似一汪清泉，滌蕩人的心，使人變得冷靜！

第五篇：高中議論文作文

高中議論文作文1

克雷洛夫曾經(jīng)說過：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁.”想必，我們每一個人都有自身的鴻鵠之志吧!我想：我們的理想一定各不相同，有的立志當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，一位知識淵博的學(xué)者，一名杰出的科學(xué)家。而我的理想便是期待能考上我一直向往的大學(xué)——清華大學(xué)

每當(dāng)我在電視上看見考上清華大學(xué)的學(xué)生，看見他們臉上那燦爛的笑容時，我心里真是羨慕不已，羨慕他們可以考上這所大學(xué).可是，我發(fā)現(xiàn)要考上這所大學(xué)是一件不容易的事.這必須要付出很大的認(rèn)真，我猜，他們那段時間里一定很辛苦的在認(rèn)真，由于這關(guān)系到他們一生的前途啊!不關(guān)如何說，我們每一個人到這一時期時，總是很認(rèn)真，很辛苦，很拼命的.在復(fù)習(xí)功課，教師們也很緊張的安排課程.但教師們相信：只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針.

我了解，要想實現(xiàn)這一美好理想，從小就要把基礎(chǔ)打好，掌握好課堂知識，平時多看一些課后書，作文選等書籍，由于這些書都可以幫助我們提升寫作能力，另外也能夠把一些好詞好句，名言警句給摘抄下來，多背，多寫，多讀，這樣真是“一箭雙雕”.還有，我們常常多做一些有過語文，數(shù)學(xué)的練習(xí)，這對我們也是有幫助哦!比較不能忘的是英語，英語是我們和世界各國的交流語言，雖然，學(xué)起來有些費(fèi)勁，可是，只要你肯下點(diǎn)功夫，就一定能學(xué)會的

我想，無論我的理想是荊棘載途，還是困難重重，我都回認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信根據(jù)我的認(rèn)真，會成功的!有句話說得好：“不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，焉能得梅花撲鼻香?”我一定會做個為實現(xiàn)理想而不懈認(rèn)真的人。

高中議論文作文2

“如今暝色滿窗，夕陽已去，遠(yuǎn)處燈火，閃爍迷離;梅香隨著雪花在飄飛，夢里也溢滿了梅花的氣息……”我細(xì)細(xì)的品味著，這優(yōu)美的詩句，像那晚霞中比較美的一束光輝，灑滿了我的全身，照亮了我無邊的憧憬：又像一縷在芬芳中沐浴過的風(fēng)，吹遍了我的心靈，縈繞著。

“為人處世懂得謙讓容忍是高明的做法，由于讓一步就等于是為日后進(jìn)一步做好準(zhǔn)備?！边@富有哲理的'文字，時時教導(dǎo)著我，著我。多么神奇!原本平淡無奇的字，被一排順序，一下就變成了流傳千年的美，于是，我有了一個理想，要為文字排順序，當(dāng)一名作家，把我心中的感悟，變成一句句語言。從此，我開始了我的作家生涯。題材就在生活中。

本來由于不了解該寫什么的我發(fā)明了這一句話，我便開始寫日記。例如，鄰居請我去她們家玩，我就寫“鄰居請我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃。”僅此句句話，就成了一篇日記，后來，我又要開始把字?jǐn)?shù)加多，開始把一件事寫詳細(xì)。今天我玩了一個游戲，什么游戲，如何玩的，和誰玩的，心情怎么等，我寫啊寫，終于有了一百字多。

我不斷要求自身今天寫一面，明天就寫兩面，后天寫三面，在寫的過程中我發(fā)覺一個問題，這樣勉強(qiáng)下去不行，我為了讓自身能逐漸寫多點(diǎn)文字，把一個題材添油加醋，真實性不但沒有了，而且越看越不順眼。如何才能寫多呢?我知道到，多看書是比較好的解決辦法。

我又開始扎進(jìn)書堆里。不斷的看書，全是有名作家的文章，我終于了解，我做對了。那里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù)，什么“朦朧”什么“浸潤”什么“他們的房屋，稀稀疏疏的?！睅妆緯仙?，我又開始寫“風(fēng)像一個調(diào)皮的小男孩，他把你的帽子摘下，扔到樹梢上;風(fēng)像一位清潔工，默默地把落葉掃成一團(tuán)?！?/p>

高中議論文作文3

孟子曾經(jīng)說過：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也?！边@句話的意思是誠信是自然的規(guī)律，追求誠信是做人的規(guī)律。人與人之間最重要的東西就是誠信。設(shè)想，如果沒有了誠信，還交朋友干什么呢?

古時候，有個人叫趙二。他在集市上開了酒館，取名“實惠酒家”。開始的時候東西實惠，碗大、酒香、價格便宜，每天都生意興隆。趙二看在眼里，樂在心里。他動了些歪點(diǎn)子，把大碗變成了小碗，但還是大碗的價錢，并且騙客人說在酒里加了名貴的'草藥?？腿藗兿嘈帕粟w二的話，酒店的生意仍然很好。趙二嘗到了些甜頭，又往酒里加水，并且越加越多，幾個月后，幾乎都沒有客人了。一天，一位老人進(jìn)了酒店，在了解了趙二的情況后對他說：“我告訴你一個秘方，拿筆來。”趙二趕忙拿來紙筆，老人寫了兩個字：誠實。趙二豁然開朗，他把酒店改名為“只賺一文錢”。從此誠實經(jīng)營，堅持一碗酒就賺一文錢。于是，趙二的生意又能日漸興隆了。由此可見，人不能為了利益而丟失誠信，一個人沒有了誠住，那他還剩下什么呢?

劉基在《郁離子》里講到了這樣一個故事：一個很愛財?shù)母簧踢^河時翻船了，他在水里大聲呼喊：“誰救了我，我就給他100兩金子!”一個漁夫救了他，可他卻只給了80兩，漁夫指責(zé)富商不講信用，商人卻不以為然。后來，富商又坐船過這條河，不巧又翻進(jìn)了水里。富商喊了和上次同樣的話，可沒有一個人救他，最后他淹死了。人不能因為眼前的一些小利益而失去了誠信。想到得道多助，就要遵守諾言。

左拉曾經(jīng)說過：“失信就是失敗?！叭绻阋鲆粋€成功的人，那請先做一個誠信的人。

高中議論文作文4

我，塑料大家族中的一員——塑料瓶，有一個圓圓的小腦袋，瘦長的身體，環(huán)保色的外衣。雖然人們把我的外表設(shè)計得很環(huán)保，可卻總是隨意亂扔——

一天，一個小男孩喝完我體內(nèi)的水，就隨手一扔——“咻”，我重重地摔在一個大垃圾桶里。我揉了揉摔傷的手臂，好奇地打量著黑乎乎的空間：昏暗的桶底站著許多我毫不認(rèn)識的奇怪家伙，有的長著金屬圓頭，破舊的外衣里似乎有許多電路;有的是純木色的外套，懶懶散散……我沮喪地呼吸著惡臭的空氣，“轟隆”，猝不及防，我被倒入一輛大車中。我想，這就是開去垃圾站的卡車吧!

在運(yùn)往另一個地方時，我不斷顛簸，難受得很。終于，我被顛到了邊緣，搖擺掉在了馬路上!疲憊不堪的我真想休息一會兒，卻看見一個身穿“破洞”牛仔褲的學(xué)生朝我走來：“哪來的塑料瓶?”說完，一腳又把我踢到了草叢里。這一刻我真的憤怒了，開始釋放著污染因子——進(jìn)入土壤，讓農(nóng)作物難以吸收水分，成為有害生物的窩巢，讓人類遭殃!

這時，一個小女孩已經(jīng)來到了我的.身旁。她一蹦一跳，稚嫩的小臉上掛著微笑。我以為她要來破壞我，害怕得閉上了眼睛——一只溫暖的小手卻輕輕地?fù)炱鹆宋?，我感覺到了小女孩快步走到“可回收”的垃圾桶旁，慢慢把我投進(jìn)箱子里。我真的回家了嗎?我望了望四周，家人們都在這兒呢!我激動得熱淚盈眶。

幾天后，我被運(yùn)往了垃圾回收站!一路上，我哼著小曲兒，與家人談天說地。垃圾分類是多么重要啊，只要一個動作，就能改變垃圾的命運(yùn)。

高中議論文作文5

這是命題作文，所給定的“心存陽光”是個寓意類題目。

一個作文題目擬出來，命題者常常不是要我們寫表面的東西，而是要求挖掘題目內(nèi)在的含義。寓意類題目尤其如此。寓意類題目的主旨比較隱晦含蓄，含有比喻義、象征性或者雙關(guān)意;其主旨不是直接說出來，而是通過故事或者意向傳遞表達(dá)，主旨隱含在文字中。

本題審題的關(guān)鍵在于正確把握題目中的“陽光”的寓意。我們要注意以下幾個方面：一是材料中的陽光首先是考察隊員們記錄在日記里的陽光，黑暗寒冷孤寂中，日記里的.文字激發(fā)了隊員們的想象，從而驅(qū)散了煩躁與焦慮，度過黑夜，迎來光明。因此理解材料必須分析隊員們面對困境時的心態(tài)，“陽光”應(yīng)側(cè)重精神理念中的陽光，而非自然界的真實的陽光。二是題目中“心存”二字同時對“陽光”的所在做了限定，它不是具體的天空里的太陽之光，而是抽象的存在于人們內(nèi)心的意念中的陽光。那么，題目的寓意應(yīng)該是“人們的思想之光”，它象征著希望、信念、幸福、溫暖、理想和憧憬等等。它照徹了心靈，振奮了精神，助人走向成功。據(jù)此文章的題目實際應(yīng)該理解為“心存希望(幸福、信念、溫暖、理想、憧憬等)”。如果停留在“自然界的真實的陽光”這個層面上，就沒有看出“陽光”的寓意，就不符合材料和題目的要求。

揣摩出寓意后，發(fā)散思維，與歷史與現(xiàn)實中相關(guān)的人與事聯(lián)系起來。如越王勾踐遭滅國后，篤定心志臥薪嘗膽事竟成;蘇軾屢遭貶謫，卻心胸曠達(dá)傲然精神耀千古;史鐵生、張海迪、李麗、黃舸等身殘志堅，綻人生光彩等等。當(dāng)然，寫作時，應(yīng)該注意圍繞“陽光”即希望(幸福、信念、溫暖、理想、憧憬等)的作用來論述。

高中議論文作文6

雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷。的卻，寬闊是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，寬容就是以大局為重，不計較個人恩怨得失，學(xué)會寬容，就是學(xué)會善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠(yuǎn)埋藏在黑暗之中，而寬容卻能令我們的心靈獲得自由。

生活中，許多事情都是需要寬容的。比如：家庭中，爸爸和媽媽之間的寬容；社會上，商場上的寬容；友誼之間的`寬容是肯定的，如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了，這樣的人是沒有寬容之心的。再比如，男女之間如果一方?jīng)]有一顆寬容之心，那他們就沒有符合的永遠(yuǎn)感情好的可能，可想而知，寬容這個詞在人與人之間的作用是多么大的啊！他可以化解人們的誤會，讓人們變得美好起來！

寬容別人就是釋放自己，還心靈一份恬淡。面對一個無意中犯下錯誤，我們應(yīng)該寬容！無論面對朋友還是敵人，我們都應(yīng)該以寬容的微笑去面對他們。寬容可以使我們交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)的心胸去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然就多了。

寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。許多人認(rèn)為，寬容意味著膽小懦弱，其實，寬容是海納百川的博大胸懷，寬容指的歌頌，指的贊揚(yáng)！寬容如水。寬容是不計較別人的過失，是心胸寬廣。寬容如水般溫柔，在遇到矛盾時，寬容比偏激的報復(fù)更有效。寬容似一汪清泉，滌蕩人的心，使人變得冷靜！

高中議論文作文7

時光的流逝，使許多人從我身邊漸漸離開，同時又使許多不同的人踏進(jìn)我的生活。當(dāng)如今的我駐足回首時，才發(fā)現(xiàn)歲月的洗禮真的歇斯底里。讓人沒有一點(diǎn)挽留的余地。

那年初夏我們剛剛?cè)旧暇W(wǎng)癮，總會在閑暇時編出個總謊言雙雙出逃。我們走在初夏的大堤上，任沁人暖風(fēng)吹的發(fā)絲狂舞。聽著樂此不疲的蟬鳴，看著柔柔的垂柳在水面肆意滑動，踩著那陽光曝曬的柏油路，穿過那充滿歲月的滄桑感的胡同，放棄青春年少的美好，一起揮霍著那段不堪回首的時光。

或許正像我初中班主任說的“往往和你玩的最好的朋友，就是和你一起干過壞事最多的朋友”。那些墮落的時光我卻不愿忘記因為你的一切都留在那段時光里。這個世界就是這么現(xiàn)實，造化也常常愚弄世人。讓我們在最美好的日子里相遇，卻又在青春尚未消失殆盡時讓你比我先一步踏入社會。留下我在求學(xué)的道路上左顧右盼似乎等待著你的出現(xiàn)。

如今的你依然背井離鄉(xiāng)的在在打拼，從不在乎今天星期幾，也不在去想編造一些謊言騙取片刻的'自由。如今孤寂取代了我在你心里的位置，黑色的夜空里你是否也會悄悄流淚?我知道我會!每當(dāng)深夜，寂寞無情的包圍著我，我會想起你然后莫名的流淚?，F(xiàn)在的我生活就像上班，明天都是一樣。我厭倦了如今的生活?？偸腔孟牖氐綇那埃氐轿迥昵澳莻€夏天，我會搭著你的肩坐在水庫邊，聽著悅耳的蟬鳴、體驗這夏風(fēng)絲絲的暖意、讓清涼的河水沒過腳面、高喊一聲友誼萬歲!!!

高中議論文作文8

問世間情為何物，直教人生死相許。因此上演這為愛殉情，感人至深的孔雀東南飛。

共結(jié)連理

家世顯赫，貌美如花的劉蘭芝竟然嫁給了區(qū)區(qū)小吏焦仲卿，實在難以想像，也難于理解，可這也驗證了他們純潔無瑕的愛情，他們之間絕無金錢、地位的.束縛?；楹螅m芝每天在家埋頭織布，仲卿也在外拼命工作，雖不常見面，夫妻倆還是恩愛無比。

棒打鴛鴦

也許也是仲卿經(jīng)常在外的原因，加上小姑年齡也小，整個家中就只有蘭芝與阿母。本應(yīng)和和睦睦，相處融洽，也許是性格不同吧，阿母不喜歡蘭芝，可又挑不出毛病，阿母就昧著良心說蘭芝織布太慢，唉，這樣一來，仲卿固然愛蘭芝，所謂“百善孝為先”，自然向母親屈服，忍痛遣走蘭芝。（當(dāng)中仲卿為了留下蘭芝，也曾以“今若遣此婦，終老不復(fù)取”來威脅母親，但也無法。只好)蘭芝回到家，縱然是已婚，追求者也不計其數(shù)，有錢的，有勢的，年輕未婚的應(yīng)有盡有，于是，蘭芝哥哥出來了，竟說出“其往欲何云”這種話，雖然沒有逼迫之意，但聰明的蘭芝有豈會不明其意，只好答應(yīng)出嫁了。

這對夫妻就這樣活生生的被拆散了，雖然恨透了那可惡的焦母，那勢利的劉兄，但也被仲卿的“今若遣此婦，終老不復(fù)取”所感動，被蘭芝“蒲葦紉如絲”的誓言所折服。

共赴黃泉

答應(yīng)再嫁后的蘭芝想起了在那邊可憐的仲卿，又無力回天，毅然“舉身赴清池”，仲卿被阿母逼迫娶美麗的羅敷，又得知蘭芝的死訊，也“自掛東南枝”。

他們雖然死了，但既維護(hù)了他們純潔無瑕的愛情，也感化了雙方的家人，并要求合葬他們，他們死也瞑目了，這出愛情悲劇，讓我想起了羅密歐與朱麗葉。

高中議論文作文9

廣漠的宇宙，悠久的歷史，事無巨細(xì)、新舊，都蘊(yùn)藏著豐富的宇宙真理，都滲透著人類珍貴的智慧與體驗，這些都值得我們深思和學(xué)習(xí)。

管仲、隰朋跟隨齊桓公去討伐孤竹國。春天去的，到了冬天才返回，半途迷失了道路。管仲說：“可以利用老馬的智慧來找到回去的路?！庇谑蔷头砰_老馬，大家都跟在老馬的后面走，老馬識途，最后果然找到了來時的路。部隊繼續(xù)行軍，走到一處深山中，山里沒有水喝，隰朋說：“螞蟻冬天居住在山的南面，夏天居住在山的北面。螞蟻洞口的松土堆有一寸高的話，掘下八尺一定就會有水?！笔勘鴤円罁?jù)這種方法，果然找到了水源。

無獨(dú)有偶，歐洲戰(zhàn)爭史上也有與之相似的例子。1784年深秋，拿破侖進(jìn)軍荷蘭，荷蘭人打開各條運(yùn)河的閘門，用洪水?dāng)r阻法軍前進(jìn)。法軍統(tǒng)帥夏爾·皮舍柳準(zhǔn)備撤軍。但是，當(dāng)他偶然發(fā)現(xiàn)樹上的蜘蛛大量吐絲結(jié)網(wǎng)時，認(rèn)識到天氣將要轉(zhuǎn)冷，于是就馬上下達(dá)了準(zhǔn)備進(jìn)攻的命令。不久，寒潮到來，一夜之間江水結(jié)冰，法軍迅速踏冰而過，一舉占領(lǐng)了塞烏得勒支城。

以上這些都是利用大自然的.力量取得成功的例子，人稱“萬物靜觀皆自得，世事洞明皆學(xué)問”，這兩例充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)?！秶鸂t夜話》中說：觀賞紅霞時，領(lǐng)悟到到它明亮而又燦爛的生命;觀賞白云時，欣賞到它卷舒自如的美麗姿態(tài);觀賞山岳時，體會到它靈秀高峻的氣概;觀看大海時，領(lǐng)悟到它的浩瀚無邊，因此，只要用心體會，那么天地之間無處不是好文章。面對翠竹時，能學(xué)習(xí)到待人應(yīng)虛心有禮;面對菊花時，能學(xué)習(xí)到處亂世應(yīng)有高風(fēng)亮節(jié);面對松柏時，能學(xué)習(xí)到處逆境應(yīng)有堅韌不拔的精神;而面對芷蘭香草時，能學(xué)習(xí)到人的品格幽遠(yuǎn)芬芳，那么在游玩與觀賞之中，處處足以啟發(fā)我們的心靈，處處都是良師益友。

高中議論文作文10

著名的布雷默曾說過：“快樂不在于事情，而在于我們自己?！庇X得那些欲望十足的人們，是因為貪多，之所以不夠快樂。其實只要自己覺得好就可以了。正如人之常言，一知足常樂。

有這樣一個故事：有個老人家在自家的門口立了一個牌子，上面寫著“本人愿意將自己唯一的一間房子送給他人，如有需要者，請求領(lǐng)取?！?/p>

過了幾天，這個消息不脛而走。一天，一位富翁路過老人家，他看到這個牌子，走進(jìn)了老人的家。他對老人說“老人家，您好。我最合適領(lǐng)取這間房子了，盡管我應(yīng)有盡有，但是我缺少的是恬靜的生活。你的房子附近群山環(huán)繞，一出門便是綠色，周圍的環(huán)境實在令人陶醉。這正是我理想中的桃源仙境?！保ㄗh論文）

老人聽后，瞧了瞧他，說：“人要知足，你現(xiàn)在一無所缺，但是你缺少的是一顆知足的心。你已經(jīng)有房子了，你還要這間房子做什么呢？這間房子應(yīng)該屬于知足的人。”

人的欲望永遠(yuǎn)不會滿足，而正是由于這種不知足，成為人們活得不快樂的根源。一個人要知足，并不是說不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀，也不是講以窮為樂，安貧樂道。知足貴在一個人能夠看淡名利，凡事以誠待人，只有這樣，一個人才會真正體會到人間的溫暖，才會感到生命的價值與意義。反之一個將名韁利鎖看得太重的.人，眼中只有功名利祿他會變得麻木不仁，唯利是圖，雖然他物質(zhì)上很富裕，但是他的精神上是空虛無聊的，他的人生是不會快樂的。得出結(jié)論

所以，如果想快樂，請學(xué)會知足。

高中議論文作文11

現(xiàn)如今，大多數(shù)家庭皆為獨(dú)生子女，父母嬌寵，使得他們不懂珍惜身邊的事物，我認(rèn)為一生最應(yīng)該珍惜的就是親情，所謂“一生所求為父母”。當(dāng)你失去后，因曾經(jīng)沒有珍惜而悔恨時，一切都無濟(jì)于事，只留下那惋惜的淚水在流淌。。。

在慢慢人生路上，如果只有你一人獨(dú)行，沒有父母，沒有兄弟姐妹，沒有親戚時，你是否會感到孤單，無助？答案是肯定的。所以，珍惜當(dāng)下的親情吧！

也許有許多人會覺得以上只是草草幾句，荒唐的例舉。但你有無曾參加過親戚朋友們家里的葬禮，那些老者們都已經(jīng)離去，當(dāng)他們的棺材或骨灰常埋與地下時，你可曾看見過他們的子女或?qū)O子，孫子發(fā)自內(nèi)心而痛哭時的場景？那是多么觸目驚心，你的'內(nèi)心是不是似被利刀割過的感覺？難道你的愿意做那個孝子或孝女嗎？當(dāng)然不愿意，因為我們愛自己的父親母親，愛自己的家庭，所以請不要再揮霍下去，好好珍惜我們有父母親陪伴的時光吧！

人們都會很討厭父母的嘮叨，甚至歌詞里也有這樣的句子，“一句句嘮叨進(jìn)入我耳朵，便從耳朵流入心臟，煩死了，一句句還沒完，怎么辦？”但幾十年后或幾年后或幾個月后或幾個星期后或幾天后，甚至就可能是明天，你就永遠(yuǎn)聽不到了，所以，聽我一句勸，珍惜有嘮叨的日子吧！

我希望“悔之晚矣”不要用在我們身上，我想我們注定會失去親情，但為什么不在擁有的時候去珍惜那？

珍惜所擁有的親情吧！你一定為自己的珍惜親情而感到無愧的，別在失去時才懂得了何物為珍惜！

高中議論文作文12

曾在報紙上讀過一篇文章，小學(xué)生寫的。如今早已忘記了文章的內(nèi)容，可是教師的評語卻讓我每每想起便如鯁在喉，不吐不快。評語大意是“清潔工這么低賤的工作”作為一種職業(yè)，只是分工不同，原是沒有貴賤之分的。而我們的教師這樣的評語會在孩子幼小的心靈烙下一個印記：清潔工是個低賤的職業(yè)。

我們的城市有許多的清潔工，他們每天起早貪黑辛勤勞動，只為了給我們營造一個良好的生存環(huán)境。早晨整個城市還沒有醒來，他們卻已經(jīng)在清冷的街道開始忙碌；晚上，當(dāng)我們回到溫暖的家里，他們依然在維持著馬路的清潔。若遇大風(fēng)天，他們只能一遍又一遍的揮舞著掃帚，與大風(fēng)中頑皮的落葉或垃圾不懈斗爭。清潔工原是這個城市一道靚麗的風(fēng)景。

我想，這位老師可能只是無心之語，可這樣的無心之語卻恰恰反映了社會的普遍心理：清潔工、農(nóng)民工是一個低賤的職業(yè)，因為他們永遠(yuǎn)都是灰土土的?？烧撬麄冇米约旱幕翌^土臉換來了大多數(shù)人的靚麗整潔。

老師培養(yǎng)著祖國的未來，更應(yīng)該為孩子們樹立一個正確的標(biāo)桿。清潔工或者其他工作者，他們只是分工不同，都在為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，本質(zhì)上并沒有很大的區(qū)別，所不同的，只是扮演了不一樣的角色。

這個世界上有許多不同的`職業(yè)，他們都在為社會的建設(shè)增磚添瓦，每個職業(yè)都很重要，只要他們是靠自己的努力為這個社會創(chuàng)造財富，實現(xiàn)自己的人生價值，我們又有什么理由去歧視他們呢？

教育，要從娃娃抓起。孩子的心靈是最純凈的，請別讓他因大人的誤導(dǎo)而染上灰色。這，不僅需要老師的幫助，更需要家長的引導(dǎo)。讓我們共同努力，為孩子營造一個干凈的環(huán)境。

高中議論文作文13

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。

——題記

這一年，飽含滄桑的一年，歷經(jīng)千辛萬苦，我們一家人終于度過了這個艱難時期，頂住了老天爺給我們的磨練。

這一年，或喜或悲。爸爸的生意很好——喜;爺爺?shù)昧税┌Y——悲;哥哥考上了好大學(xué)——喜;奶奶失明了——悲。那一天，奶奶經(jīng)過舟車勞頓，吐了很久，來到家就睡。爸爸服侍奶奶睡覺后，輕輕把門關(guān)上，生怕把奶奶吵醒，走到廚房叫媽媽準(zhǔn)備多一點(diǎn)奶奶磁環(huán)吃的菜。第二天，就送奶奶去醫(yī)院，做了全身檢查?；氐郊?，爸爸召集全家說：“今天做了檢查，明天確定方案，后天做手術(shù)?！焙喍痰囊痪湓?，卻道出了父親的心疼。我從未見過父親這樣，父親在外經(jīng)商多年，卻沒現(xiàn)在這么幸苦。我突然發(fā)現(xiàn)：爸爸老了許多，白發(fā)悄悄的爬上了他的頭頂，聲音嘶啞了這讓我心疼不已。

奶奶怕的'那天終于來了。一大早，我就去買早餐給奶奶吃，當(dāng)我走到病房前，透過玻璃我看到了讓我驚呆的畫面——爸爸正蹲在奶奶床下，在幫奶奶洗腳。爸爸拿著布，細(xì)心地幫奶奶一個一個腳趾慢慢的擦著。洗完后，將腳給擦干，奶奶眼眶紅紅的，爸爸想幫奶奶穿襪子，但卻被奶奶阻止了，爸爸不管奶奶的勸說，輕輕的把襪子套進(jìn)奶奶腳上，然后幫奶奶蓋好被子。爸爸起身了，用手撐在床上，慢慢的扶著腰板將身子挺直。這才讓我想起，爸爸有個啤酒肚，蹲下去很難受，所以小時候就不做農(nóng)活，而現(xiàn)在卻爸爸轉(zhuǎn)身去倒水。奶奶背對著爸爸偷偷地檫眼淚，生怕爸爸看見!

奶奶最后順利做完手術(shù)，康復(fù)了。經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，老天爺?shù)哪ゾ殻K于“守得云開見月明!”我們一家人終于越來越團(tuán)結(jié)了，磨練了堅強(qiáng)的意志。

最后許一個冤枉：“全家人健康、團(tuán)團(tuán)圓圓。”

高中議論文作文14

“有匪君子，如切如磋，如琢如磨?！边@句話是說，君子，研究學(xué)問就像加工骨器，不斷切磋；而修煉自己就像打磨寶玉，不斷琢磨。這句話，讓我明白了琢磨對于學(xué)習(xí)的重要性。

古人庖丁去文惠君府上殺牛，他很輕松地把屠刀刺進(jìn)牛身子里面去，用很快的速度就把牛分解切割好了，文惠君看呆了，贊嘆道：“你對牛的身體機(jī)構(gòu)怎么怎么了解？”庖丁說：“我喜歡研究事物的規(guī)律，對于牛，我花了三年的時間研究它的結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在，我不必用眼睛去看牛，只需用心靈去感觸牛，知道在什么地方可以下刀?！扁叶〗馀５墓适赂嬖V我，不管做什么都要用心琢磨。

中國著民作家巴金的讀書方法十分奇特。他讀書不用看，只需要在腦子里回顧讀過的書，每次這樣讀過之后，又會有新的感悟，我想這就是“溫故而知新”吧。這是一種理解式的.琢磨。

這個寒假我補(bǔ)習(xí)了寫作文。以前寫作文我很草率，三五下寫出一兩百字就交差， 內(nèi)容混亂不堪，段落不分。這個假期，老師很嚴(yán)格。每次作文，要求我必須想出五個以上題材，然后分析這幾個題材，最終選定一個來寫。選好題材后，先擬定提綱，接著就按照提綱來習(xí)作，內(nèi)容不得少于400字。寫完之后，老師會讓我自己檢查修改，最后，老師帶著我逐字逐句修改作文，修改完之后，認(rèn)真謄抄在作文本上。通過這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練，現(xiàn)在我的作文提高了很多，可見，用心地琢磨，一定能有所收獲。

從古至今，很多故事都告訴我們，“有匪君子，如切如磋，如琢如磨?！睂W(xué)習(xí)不易，學(xué)習(xí)需琢磨。

高中議論文作文15

人類!談到人類，我不得不感嘆，貪婪，自私，偉大……等一些褒義，貶義的形容詞，都匯聚他們一身，但他們到底是好是壞?

人類貪婪!20-21世紀(jì)，人來大量建造工廠，日日夜夜排放二氧化碳，污染了空氣，并不停的往河里排入污水，原本清澈見底的河流，如今已是烏黑無比，還造成一些地方農(nóng)田干涸，草地沙漠化。難道說人類不貪婪嗎?

人類自私!20-21世紀(jì)，人類大量砍伐森林樹木，使得一些森林裸露，人類還用砍伐下來的樹木建造房子，她們不知羞恥，仍然安逸的過著他們所謂的.幸福日子。不僅如此，它們還大量捕殺動物!把這些動物占為己有，更多的是進(jìn)了他們的肚子比如大熊貓。北極熊。金頭猴、爪哇犀牛等。在10月25日，世界自然保護(hù)學(xué)家稱，生活在印度、越南地區(qū)的爪哇犀牛已全部絕種!難道說人類不自私嗎?

人類偉大?20-21世紀(jì)，人類科技迅速發(fā)展，比如探月，人類基因組計劃等同時，一些高科技產(chǎn)品也風(fēng)靡全球，使人類的生活更方便。但是，正是由于科技越來越發(fā)達(dá)，才使的人類變得越來越貪婪，越來越自私。人類不加節(jié)制的浪費(fèi)地球上的有限資源，使得地球環(huán)境越來越差，據(jù)說還有全球變暖的趨向。不但如此，地震，海嘯，火山爆發(fā)等一些巨大災(zāi)難都紛紛給地球人來了一個個“驚喜”，雖然人類們同心協(xié)力的戰(zhàn)勝了一個又一個困難，但他們絲毫不知道災(zāi)難的源頭來自何處。難道說人類很偉大嗎?

保護(hù)地球就是保護(hù)人類，拯救地球就是拯救未來。

人類啊!你們的家園只有一個，雖然現(xiàn)在她平安無事，但，等到將來他有事的那一天，你們就再也無法回頭了!