第一篇：2013年上半年教學(xué)總結(jié) 2

2012-2013年下學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任三至六年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

教學(xué)中認(rèn)真遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。

二、教學(xué)工作

1、學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，努力上好每一節(jié)課。本學(xué)期在承擔(dān)美術(shù)教學(xué)任務(wù)時(shí)，美術(shù)課時(shí)并不太多，只有14節(jié)課，但如何保證課的質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡上美術(shù)課，除了備好課，我平時(shí)還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用。學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相對(duì)繁重的，各門(mén)功課都要兼顧，所以在平時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，是非常必要的。我會(huì)靈活地運(yùn)用教材，創(chuàng)造性地使用教材，對(duì)教材中一些多余的或深淺度不適合學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行縮減，也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍W(xué)生感興趣的內(nèi)容。如在課中增加了手工課，根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上，增加學(xué)生感興趣的內(nèi)容，讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個(gè)性的手工作品，并教學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的作品裝裱，這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，也提高了學(xué)生的興趣。

3、在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，在教學(xué)中，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料，創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容，而且可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。如在上《冷色》、《暖色》一課時(shí)，我課前收集了許多冷色和暖色的圖片，并制作了大量的范畫(huà)，課上又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的內(nèi)容討論色彩的運(yùn)用和構(gòu)圖。使學(xué)生感受到色彩的魅力，提高興趣。

4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)能團(tuán)結(jié)組內(nèi)其他老師一起探討教學(xué)方法問(wèn)題。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本

學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)，在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)，我會(huì)不斷反思，嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問(wèn)題，爭(zhēng)取在下學(xué)期有所突破，有所提高。

三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1．教師要認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和 雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué) 情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng) 活潑 地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3．教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學(xué)手 段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5．學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?，考核可采取多種方式。

6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要 盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成 績(jī)，更注重未來(lái)發(fā)展。

7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。

四、自身素質(zhì)

課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教

學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作?？傊?，在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，通過(guò)扎實(shí)的工作，不懈的努力，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好；訓(xùn)練了學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能；培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美能力和情操；提高了學(xué)生的觀察、想象、思維和創(chuàng)新能力，成績(jī)顯著。但尚有不足之處:一是關(guān)照差生不夠，還有少數(shù)個(gè)別學(xué)生的作品不理想；二是課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新氛圍不夠濃厚。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加關(guān)注全體學(xué)生，積極營(yíng)造美術(shù)藝術(shù)氣氛，為促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻(xiàn)！

第二篇：2013-2014年總結(jié) 2

2013_2014學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

武雅粉 今年，我任景豐小學(xué)科學(xué)教研組組長(zhǎng)。上半年，我任一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，三、四年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作。下半年，我任三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，三年級(jí)科學(xué)，四年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作，一年級(jí)美術(shù)、綜合實(shí)踐教學(xué)工作，加之擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室、儀器室兩個(gè)部室的管理員工作。一年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。現(xiàn)在又到年末，將工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想品德方面：

在一年的教育教學(xué)工作中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十八大會(huì)議精神，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。并寫(xiě)出學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神的“心得體會(huì)”2篇，政治筆記2萬(wàn)多字。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面：

一年來(lái)，我一直在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。

在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去

思考，讓學(xué)生探究。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問(wèn)題，這樣課堂才能實(shí)效高效。

前半年，我所帶的一年級(jí)數(shù)學(xué)、三、四年級(jí)科學(xué)在全區(qū)素質(zhì)檢測(cè)中分別取得了好成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

后半年，銅川市“316工程”工作組在我區(qū)驗(yàn)收，我填寫(xiě)了實(shí)驗(yàn)通知單，實(shí)驗(yàn)室工作日志，實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放登記表，實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放通知單，實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)間、實(shí)驗(yàn)室座次及分組名、實(shí)驗(yàn)室儀器損耗報(bào)告單、危險(xiǎn)藥品領(lǐng)用歸還登記冊(cè)、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出登記表、科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表、演示實(shí)驗(yàn)器材登記冊(cè)、實(shí)驗(yàn)室分組進(jìn)度表、分組登記表、實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)等級(jí)表、演示實(shí)驗(yàn)一覽表，完成了小學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單的填寫(xiě)等16種表冊(cè)。能認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)批閱學(xué)生的科學(xué)作業(yè)．并參加了實(shí)驗(yàn)室＂三年＂來(lái)的檔案整理工作，及時(shí)增補(bǔ)以前的檔案．12月12日，市級(jí)“316工程”小組對(duì)我校進(jìn)行了驗(yàn)收和評(píng)估，取得了優(yōu)秀的好成績(jī)，我所帶的三，四年級(jí)科學(xué)在期末檢測(cè)中取得了良好的成績(jī)。一年級(jí)的小同學(xué)的美術(shù)也是龍飛鳳舞的，各個(gè)拿出了看家的本領(lǐng)，畫(huà)出了美麗的圖畫(huà)。在綜合實(shí)踐課上，學(xué)生學(xué)到了很多知識(shí)。

本學(xué)期，我領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)教研組開(kāi)展了8次活動(dòng)，1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》做好教材的鉆研工作，2、組建科學(xué)興趣小組、3、分層教學(xué)研討會(huì)、4、圍繞課堂實(shí)驗(yàn)操作，談體會(huì)，5、舉行科普知識(shí)大賽、6，教師自制教具比賽、等內(nèi)容。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。

培優(yōu)輔差是我今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

三．遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績(jī)方面：

一分耕耘一分收獲，一年來(lái)，我也取得了一定的成績(jī)，2013年9月，我的一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)《前后》在陜西省第五屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)交流評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。2013年9月在自制教具作品《風(fēng)向標(biāo)》榮獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。2013年11月，參加了銅川市職業(yè)技術(shù)學(xué)院《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)試》、《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德修養(yǎng)與自主專(zhuān)業(yè)發(fā)展》培訓(xùn)。2013年12月參加市級(jí)課題研究《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)化探究》已通過(guò)市級(jí)申報(bào)。本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。

2013_2014學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

單位：銅川新區(qū)景豐小學(xué)姓名：武

時(shí)間：２０１

雅粉 4年 元 月

第三篇：年段總結(jié)2

星光小學(xué)2013年春季學(xué)期高年段工作總結(jié)

本學(xué)期我們按照學(xué)校工作計(jì)劃、年段工作計(jì)劃，并結(jié)合年段的具體情況開(kāi)展教育教學(xué)工作。具體如下：

一、統(tǒng)一思想，形成合力。

學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營(yíng)造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。首先，我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，每個(gè)月定期召開(kāi)年段教師座談會(huì)，采用集中學(xué)習(xí)講座的方式，共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論、新形式，共同探討本年段教育教學(xué)中存在的新現(xiàn)象、新問(wèn)題及其解決之道。從而保證對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。再次，積極配合學(xué)校的工作要求，根據(jù)每一位教師的能力、興趣等，盡可能地創(chuàng)造條件，發(fā)揮每位教師的聰明才智。第三，工作上的決策，通過(guò)各種民主方式，請(qǐng)教師參與，征求教師的建議和意見(jiàn)，努力創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境，讓教師充分感受到自己是學(xué)校的主人，從而充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性。第四，生活上，抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì)，真誠(chéng)地關(guān)心和幫助每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難，注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系，使年段形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍。以上做法，使全年段同心協(xié)力，心往一 處想，勁往一處使，成為一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體。獲得學(xué)校和社會(huì)的贊譽(yù)。

二、確立以教學(xué)質(zhì)量為年段工作中心的共識(shí)。

期初即明確本學(xué)期的工作重心是：補(bǔ)缺補(bǔ)漏，杜絕偏科現(xiàn)象。為此，我們努力配合學(xué)校各教研室特別是本年段各教研組，定期、不定期地開(kāi)展教研活動(dòng)，特別是“月考、期中考試、期末考試”后，都要求及時(shí)商定對(duì)策，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃，及時(shí)補(bǔ)漏，以求取得最好的教學(xué)效果；鼓勵(lì)積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的途徑。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究，了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況，通過(guò)召開(kāi)各類(lèi)型學(xué)生會(huì)議來(lái)了解情況，掌握新動(dòng)向，研究新問(wèn)題，制定新方案，拿出新辦法，及時(shí)有效地解決存在的各種問(wèn)題，力爭(zhēng)教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都能不斷地更上一層樓。

三、落實(shí)各項(xiàng)工作，做好安全教育

加學(xué)校工作會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校的指導(dǎo)精神、法規(guī)、政策和布置相關(guān)工作任務(wù)，并進(jìn)行具體的分配與落實(shí)。同時(shí)，每周都根據(jù)不同的主題做好學(xué)生的安全教育，并定期督促和檢查，各班級(jí)的安全教育的完成情況，落實(shí)學(xué)校的安全管理制度，做到年段長(zhǎng)——班主任的學(xué)校綜合治理工作網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)，環(huán)環(huán)相扣。

四、做好組織協(xié)調(diào)工作

在學(xué)校舉行升旗、早操、集會(huì)，競(jìng)賽等活動(dòng)及時(shí)到位，做好本年段安全管理工作，負(fù)責(zé)組織活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí)，協(xié)調(diào)好班主任與科任老師的工作事務(wù)，當(dāng)老師有請(qǐng)假時(shí)，安排相關(guān)的老師替代，配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理以保持正常的教學(xué)秩序的進(jìn)行。

五、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

本學(xué)期，在學(xué)生的行為規(guī)范方面，我們還是長(zhǎng)抓不懈，把握重點(diǎn)，由淺入深。每月確定文明行為訓(xùn)練重點(diǎn)，并進(jìn)行評(píng)比反饋。以規(guī)范升國(guó)旗儀式、課間操、眼保健、評(píng)比為主要載體，強(qiáng)化課堂紀(jì)律、學(xué)校衛(wèi)生和學(xué)生禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，尊重他人的行為習(xí)慣，樹(shù)立集體觀念，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校情懷。一學(xué)期來(lái)學(xué)生課堂紀(jì)律良好，衛(wèi)生、禮儀等方面進(jìn)步明顯。

六、開(kāi)展豐富多采的第二課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本學(xué)期成功地組織學(xué)生參加了學(xué)校“六·一”聯(lián)歡會(huì)、游園活動(dòng)，同時(shí)還配合各科備課級(jí)開(kāi)展了許多小型即興式比賽，寓教于樂(lè)；等等。采用“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，既大大地豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生開(kāi)闊了眼界，學(xué)以致用；同時(shí)也使學(xué)生得到了愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、革命教育、勞動(dòng)教育以及科學(xué)世界觀、人生觀教育；使學(xué)生勞逸結(jié)合，取得良好的效果。

回顧一學(xué)期來(lái)的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在年段全體師生的共同努力下，我們勝利地完成了高年段的關(guān)鍵性的戰(zhàn)役——下學(xué)期的教育教學(xué)工作。從總體上看，本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升，一學(xué)期來(lái)，學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象大幅下降，反之，年段的良好風(fēng)氣，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大的提高，鞏生率得到確保；這就為下學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，提供了有力的保障。

但我們還應(yīng)該清楚地看到年段還存在些不足，主要有以下幾個(gè)亟待改進(jìn)的問(wèn)題：

1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性沿不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性有待進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、年段的教育教學(xué)環(huán)境同社會(huì)上的游藝機(jī)室、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無(wú)力，沿需大力加強(qiáng)以增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的吸引力。

4、必須加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期實(shí)施高效課堂教學(xué)改革的探討。

李虹燕 2013年7月3日

第四篇：教學(xué)總結(jié) 2

2014-2015學(xué)年第一學(xué)期教工作總結(jié)

昌吉市回民小學(xué) 婁曉燕

忙忙碌碌之中，一學(xué)期的教學(xué)工作又接近尾聲。本學(xué)期，我以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以課題為載體，以新的課改理念為導(dǎo)向，繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以課堂教學(xué)為依托，努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展

作為教師，我深深地感到，教學(xué)應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭。因此本學(xué)期，我注重加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，多渠道的參加培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

1、開(kāi)學(xué)初，繼續(xù)加強(qiáng)教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，使新的課程理念深入人心。在自主學(xué)習(xí)中，教科研水平都得到了更進(jìn)一步的提高。

2、利用教研活動(dòng)的時(shí)間參加切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。在學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐的過(guò)程中，把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中，教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重了尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。

二、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作

1、認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、測(cè)試和試卷講評(píng)等各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作。

2、參加市教研室的教材培訓(xùn)，并做好記錄。

3、能認(rèn)真批改作業(yè)，在學(xué)生的作業(yè)本上寫(xiě)上鼓勵(lì)性的批語(yǔ)，嚴(yán)中帶愛(ài)。學(xué)生也在教師的嚴(yán)格教育下，認(rèn)真完成作業(yè)，能做到書(shū)寫(xiě)工整，字跡清晰。使語(yǔ)文教學(xué)達(dá)到了更好的效果。

三、語(yǔ)文活動(dòng)豐富多彩。這學(xué)期配合學(xué)校教育科研月活動(dòng)，班里分別開(kāi)展了講故事比賽、手抄報(bào)比賽、寫(xiě)字比賽、讀書(shū)交流比賽等語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。特別是讀書(shū)交流活動(dòng)在全年級(jí)進(jìn)行了展示和評(píng)比。

四、努力的方向

1、繼續(xù)鼓勵(lì)教師、學(xué)生參與各項(xiàng)校內(nèi)外競(jìng)賽活動(dòng)；

2、鼓勵(lì)教師廣泛汲取遠(yuǎn)程教育及多媒體的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，來(lái)促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。

誠(chéng)然，工作總是在進(jìn)行中不斷改進(jìn)和完善的，以上總結(jié)肯定有不太全面、不夠成熟的地方，請(qǐng)大家給予批評(píng)和諒解。也希望大家能夠更熱心地關(guān)注和支持語(yǔ)文組工作，我相信，在學(xué)校的高度重視下，有了全組教師的熱情參與和共同努力，我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)。

第五篇：教學(xué)總結(jié)2

學(xué)孔小學(xué)校本部

2010—2011學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我校教學(xué)工作在市、鄉(xiāng)等教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在地方黨委、政府部門(mén)的關(guān)心和精心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要求，以推進(jìn)新課程改革為突破口，以一切為了孩子的成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，在全體教職工的共同努力下，取得了階段性的業(yè)績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、注重學(xué)習(xí)過(guò)程，不斷更新教學(xué)觀念和理念。

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的局面，本學(xué)期，我們加強(qiáng)了教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，提倡學(xué)后反思，讓先進(jìn)的教育思想和理念牢牢扎根于每位教師的心中，從而更有的放矢指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

1、加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。

新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師教學(xué)的航標(biāo)，繼對(duì)教材教法培訓(xùn)來(lái)本學(xué)期我們繼續(xù)充分利用教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和每周四政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織各學(xué)科教師，對(duì)各年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)方法等進(jìn)行解讀，還集中學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，通過(guò)各種途徑，各種方式的學(xué)習(xí)，廣大教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識(shí)，在學(xué)校開(kāi)展的公開(kāi)課和教研課中，教師們的課都較好地體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神。

2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

教育教學(xué)理論是教師課堂教學(xué)的指針，本學(xué)期我們每周利用遠(yuǎn)教平臺(tái)組織教師觀看了有關(guān)課堂教學(xué)的錄像，每位教師還訂閱了《貴州教育》等教學(xué)書(shū)刊。通過(guò)學(xué)習(xí)，交流，總結(jié)等系列活動(dòng)，讓教師的觀念得到更新，知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn)，理論得到的提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長(zhǎng)。

3、教師外出觀摩學(xué)習(xí)。

為了適應(yīng)教育改革的新形勢(shì)，不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，先后選派楊國(guó)鋒、潘乾維、王遠(yuǎn)芳、虞安科、穆佑明、陳小強(qiáng)、楊光貴、楊益民等教師到貴陽(yáng)、遵義、中樞去觀摩學(xué)習(xí)，每次觀摩學(xué)習(xí)后，還組織相關(guān)教師參與研討品評(píng)，學(xué)習(xí)，使好的教法能為我所用，同時(shí)避免在今后教學(xué)工作中少出教學(xué)誤點(diǎn)。

二、重視研討，改革方式，推進(jìn)課改。

1、充分發(fā)揮集體效應(yīng)。本學(xué)期，為全面推進(jìn)教研工作，教研組利用周四語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合教研活動(dòng)日開(kāi)展集體備課、微格研討等活動(dòng)，做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員），確?；顒?dòng)有序，有效地開(kāi)展?；顒?dòng)內(nèi)容、形式能夠精心策劃，突出重點(diǎn)，確?；顒?dòng)開(kāi)展的針對(duì)性與有效性，進(jìn)一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。

2、課堂調(diào)研，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分級(jí)負(fù)責(zé)制，具體負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)段的教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課調(diào)研，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué)，采用二種方法：（1）調(diào)研課：事先通知教師，教師有準(zhǔn)備上課，上課結(jié)束后組織教學(xué)調(diào)研，檢查上課效果。（2）推門(mén)課：事先不通知教師，聽(tīng)課后將意見(jiàn)反饋給教師。通過(guò)課堂調(diào)研，全體教師能積極探討新教法，大部分教師的課堂教學(xué)能力有了很大的提高。

3、開(kāi)展“互助互學(xué)”的示范課、公開(kāi)課活動(dòng)。本學(xué)期教導(dǎo)處、教科處組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師繼續(xù)進(jìn)行“決戰(zhàn)課堂研討活動(dòng)”，要求全體教師積極參與備課、上課、評(píng)課，達(dá)到“互相學(xué)習(xí)，共同提高”的目的。與魯班二小、水塘學(xué)校等進(jìn)行教學(xué)聯(lián)誼交流。

4、舉辦“優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課”選拔活動(dòng)。利用“傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)”優(yōu)質(zhì)課示范和品德、科學(xué)、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選之機(jī)充分挖掘人力資源，層層選拔，發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭作用，使我校教師在備、上、評(píng)課方面有了較大的進(jìn)步，且對(duì)用好新教材有了深一層的認(rèn)識(shí)，在探索新教法上有了突破，從而使教師的較好地駕馭好今天的課堂教學(xué)。

三、強(qiáng)化管理，落實(shí)措施，提高實(shí)效。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。

在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)的同時(shí)，我們認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。本學(xué)期，每天對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)備課進(jìn)行檢查，每月定期組織普查教師備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試、家訪、聽(tīng)課、“四個(gè)一”等工作，重點(diǎn)監(jiān)督和促進(jìn)教師在備課，批改兩方面的工作。平時(shí)，還不定期檢查教師的上課，輔導(dǎo)和考查等方面的工作，從而掌握教學(xué)狀況，起到監(jiān)督促進(jìn)作用。本期來(lái)教師備課共計(jì)2848節(jié)，批改近1200次，家訪500余人次，轉(zhuǎn)化差生100余人，聽(tīng)課400余節(jié)。

通過(guò)落實(shí)常規(guī)，使教師在備課，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提高，同時(shí)也提高了教師的業(yè)務(wù)水平，使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范。在

市教育教學(xué)評(píng)價(jià)考核中對(duì)我校教學(xué)備課日查工作給予較高評(píng)價(jià)，對(duì)我校落實(shí)教學(xué)工作規(guī)范管理給予充分肯定，認(rèn)為我校教師在備課、批改等方面都較為認(rèn)真、細(xì)致，另對(duì)我校教師的執(zhí)教能力作了肯定，認(rèn)為執(zhí)教者教學(xué)基本功較扎實(shí)，教法上有創(chuàng)新。

2、加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。

為使我校形成一股濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，本學(xué)期我校繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)心”活動(dòng)和班級(jí)內(nèi)開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，使學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心，上課專(zhuān)心，作業(yè)細(xì)心，復(fù)習(xí)耐心。

3、各班開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng)。

為了加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)管理，本學(xué)期，全校開(kāi)展了學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng)，各班成立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)對(duì)本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查、督促，這樣學(xué)生能夠自己管理自己，自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

4、積極做好后進(jìn)生幫教工作。

新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展，一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，要求每位教師美學(xué)期至少轉(zhuǎn)化四 后進(jìn)生，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到無(wú)私奉獻(xiàn)，真正學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生，使他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期，我校的后進(jìn)生無(wú)論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

5、積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，本學(xué)期我校教師舉行了“決戰(zhàn)課堂研討活動(dòng)”。學(xué)生類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)有：①六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽；②作文競(jìng)賽；③三、四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽；④“光輝的旗幟”演講、征文、書(shū)畫(huà)系列讀書(shū)教育活動(dòng)；⑤安全知識(shí)競(jìng)賽等。

四、重服務(wù)，求發(fā)展

教導(dǎo)處作為學(xué)校的重要職能部門(mén)，始終確立一種服務(wù)意識(shí)，為學(xué)校教育服務(wù)，為教師、學(xué)生服務(wù)，真正起到教導(dǎo)處服務(wù)、指導(dǎo)、研究、管理的功能。

1、抓好教師培訓(xùn)提高工作

加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。繼續(xù)以“一德三新”（即師德教育，新理念、新課程、新技術(shù)）為主要培訓(xùn)內(nèi)容，堅(jiān)持統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合；按照因地制宜，按需施教；注重過(guò)程，講求實(shí)效的原則認(rèn)真開(kāi)展。培訓(xùn)采取分散與集中相結(jié)合，集中培訓(xùn)與自學(xué)自練相結(jié)合。集中《新課程》培訓(xùn)14余課時(shí)，《師德教育》培訓(xùn)6課時(shí)，《新理念》培訓(xùn)5課時(shí)，《新技術(shù)》培訓(xùn)4課時(shí)，每次培訓(xùn)嚴(yán)格考勤，培訓(xùn)講稿經(jīng)教導(dǎo)處審查，記錄經(jīng)輔導(dǎo)教師審核。每位教師認(rèn)真按時(shí)完成精品作業(yè)，培訓(xùn)記錄、作業(yè)和自學(xué)自練經(jīng)輔導(dǎo)教師審閱或批改。

3、抓住現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育支撐下的校本培訓(xùn)為平臺(tái)，通過(guò)培訓(xùn)和管理，進(jìn)一步提高廣大教師教育能力和水平的目標(biāo)，教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源授課240余節(jié)，自制課件173個(gè)，按月組織黨員干部培訓(xùn)8次，按周組織學(xué)生觀看專(zhuān)題教育18次，教師觀看課堂實(shí)錄18次。

五、重藝體，促全面

1、重視體育教師安排的專(zhuān)業(yè)性和合理性，上好體育室外課和室內(nèi)理論課；加強(qiáng)眼保健操和廣播體操的管理，每天第二、五節(jié)課后堅(jiān)持做眼保健操，第三節(jié)課后做課間操。

2、組織開(kāi)展片區(qū)春運(yùn)會(huì)，有玉仙和良田小學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，充分體現(xiàn)了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的思想。

3、作好學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試上報(bào)工作，合格率達(dá)90%以上，優(yōu)秀率達(dá)15%以上。

4、老師認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾靡魳?lè)、美術(shù)課，充分了解、發(fā)現(xiàn)和學(xué)生專(zhuān)長(zhǎng)。

5、分音樂(lè)、舞蹈、體育組開(kāi)展課外活動(dòng)，在“六·一”文藝匯演中我校節(jié)目全部被采用，充分展示了我校素質(zhì)教育的風(fēng)采和特點(diǎn)，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度贊賞。

六、抓“兩室”，鞏固“兩基”成果。

1、加大“普實(shí)”管理力度，充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，搞好儀器的借用管理工作，自然、科學(xué)教師認(rèn)真上好自然課，學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)，做好自然科學(xué)課的考核，保證儀器遠(yuǎn)轉(zhuǎn)較為良好。

2、圖書(shū)管理得到加強(qiáng)，每天開(kāi)放1—2小時(shí)，各班按規(guī)定時(shí)間采取個(gè)人和集體借閱辦法借閱，并對(duì)各班借閱量作規(guī)定，與班級(jí)考核掛鉤，確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

七、抓考風(fēng)，出成效。

本學(xué)期，我校繼續(xù)嚴(yán)抓考紀(jì)考風(fēng)，實(shí)行交叉考試，流水評(píng)卷，創(chuàng)建誠(chéng)信考場(chǎng)。在全體教師的共同努力下，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生的技能得到了培養(yǎng)和形成，綜合素質(zhì)有了明顯的提高。在期末考試中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四科成績(jī)同比上學(xué)期有較大的提高，各班科成績(jī)亦比較均衡，有不少班級(jí)的平均分、四率優(yōu)異。

八、以后工作的思考與展望

2011年下半學(xué)期，將在做好常規(guī)工作的同時(shí)著重抓緊抓實(shí)如下工作。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作管理力度。

2、校本課程分冊(cè)編寫(xiě)。

3、德育課題和語(yǔ)文課題的研究上報(bào)立項(xiàng)。

5、繼續(xù)教育加強(qiáng)教師活動(dòng)開(kāi)展，促進(jìn)教師的全面發(fā)展。

6、落實(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。

7、遠(yuǎn)教加大農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)數(shù)量和質(zhì)量。

回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，在主管部門(mén)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績(jī)，但離上級(jí)規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn)，展望新學(xué)期，我們滿(mǎn)懷信心，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”

校本部教導(dǎo)處

2011年7月11日