第一篇：2010年哈爾濱省中考語文模擬試題(

怎樣做一個有魅力的語文老師

通過十年的教學(xué)，我覺得做一位合格的語文教師很難，做有魅力的語文教師更難。我經(jīng)常以身邊的小事做起，在潛移默化中影響學(xué)生，來吸引學(xué)生，讓他們愛我的課，愛我這位老師。

一、有魅力的語文教師，要用高尚的人格魅力影響學(xué)生

“只有人格才能夠影響人格的發(fā)展，只有人格才能養(yǎng)成性格?！薄澳悴粌H僅是自己學(xué)科的教員，而是學(xué)生的教育者、生活的指導(dǎo)者和道德的引路人?！薄镑攘h(yuǎn)比知識更重要。”許多教師的教育經(jīng)驗告訴我們，教師應(yīng)具有良好的個性修養(yǎng)、高尚的道德品質(zhì)、孜孜不倦的求學(xué)精神。小學(xué)老師沒有初中老師、高中老師那樣淵博的學(xué)識，卻贏得了學(xué)生的信任與尊重，這不正式教師人格魅力的所在嗎？教師具備了良好的人格修養(yǎng)，自然就會成為學(xué)生喜歡的、有魅力的“朋友”。

二、有魅力的語文教師，要用真摯的愛呵護(hù)學(xué)生

教育是心靈的教育，是愛的付出，是閃耀著人道主義光芒的事業(yè)。愛既是教育職業(yè)道德的要求，也是教育事業(yè)取得成功的前提條件。當(dāng)孩子的童年的每一個日子里都浸潤在師愛的陽光雨露中，孩子就會茁壯成長、綻放美麗的花朵?；繇骼蠋熈耆缫蝗諒牟挥?xùn)斥學(xué)生，學(xué)生在她那里得到的只是愛，一位不會寫作文的小學(xué)生在愛的鼓勵下竟成了一名作家。特級教師孫蒲遠(yuǎn)老師四十年教育教學(xué)中始終堅持不把煩惱帶在臉上、帶入課堂，獻(xiàn)給學(xué)生的都是“美麗的教育”，所以那些省書記、部長時常向?qū)O老師??一個小學(xué)教師打電話“求救”，他們的孩子已上大學(xué)了，可還是只聽孫老師的話。霍懋征老師、孫蒲遠(yuǎn)老師用不同的方式、同樣的愛在詮釋著教育的真諦??“愛！”她們用愛的魅力來影響學(xué)生，教育學(xué)生。她們是我們每一個教師學(xué)習(xí)的榜樣。

我的體會很多，只有不斷的學(xué)習(xí)，提高，才能教出好的學(xué)生。

第二篇：2010年哈爾濱省中考語文模擬試題(

2010年哈爾濱省中考語文模擬試題（一積累與運(yùn)用（25分）（1—5題各2分，6—7題各3分，第8題每空1分）

1下列加點(diǎn)字音正確的一項是（）

A汲取ji2 寒顫zhan4 吹毛求疵ci1

B饋贈zeng4 皰代pao2 相形見絀cu4

C詰問jie2 孱弱can4 斷壁殘垣yuan2

D 訕笑shan4 悲愴qiang1 盡態(tài)極妍yan2

2沒有錯別字的一項是（）

A籠罩 艱貞 截然不同

B和睦 驀然 憂心忡忡

C卮運(yùn) 赫然 鄭重其事

D蒙昧 糾葛 語無輪次

3加點(diǎn)詞語使用正確一項是（）

A事不關(guān)己，高高掛起。在公共場合，有人看到小偷扒竊，卻充耳不聞，無動于衷。B不管是白發(fā)蒼蒼的老者，還是黃發(fā)垂髫的孩童，都被這盛大的場面深深吸引住了。

C兩會期間，代表、委員們對駐地工作人員具體而微的服務(wù)十分滿意，某酒店大堂的墻壁上貼滿了代表、委員們寫給酒店的感謝信。

D日落確實很美，色彩絢麗，變化多端。可是觀賞者不會想到吧，這些奇異景象竟然大都是幻覺，夕陽本身沒有任何變化。

4沒有語病的一項是（）

A學(xué)校通過并研究了新的規(guī)章制度。

B實踐，要靠理論來指導(dǎo)；理論，要靠實踐來證明。

C這個商店出售飲料、汽水和啤酒。

D經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們熟練掌握了電腦使用技術(shù)。

5下列故事不是出自《三國演義》的一項是（）

A單刀赴會 B三讓徐州 C大破連環(huán)馬 D煮酒論英雄

6上海陳公祠有一副對聯(lián)，其下聯(lián)的句序已被打亂，請根據(jù)給出的上聯(lián)對下聯(lián)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。（注意上下聯(lián)的對仗和內(nèi)容照應(yīng)）

上聯(lián)：昔時未讀五車書，雅量清心，溫如玉，冷如冰，是大將實是大儒，使天下講道論文人愧死

下聯(lián)：（句序已亂）：堅于石，忘我身不忘我主，此日竟成千載業(yè)，重于山，任世間寡廉鮮恥輩偷生

下聯(lián)應(yīng)調(diào)整為：

7口語交際

在人際溝通中，“同理心”扮演著相當(dāng)重要的角色?！巴硇摹钡囊馑?，就是指能設(shè)身處地地替他人的處境及感受，并給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心與幫助。

下面是剛轉(zhuǎn)入你班不久的一位同學(xué)對你說的話，你該如何回應(yīng)他呢？要求運(yùn)用“同理心”原理，表達(dá)出你對這位同學(xué)的理解與關(guān)心，并提出有助其解決問題的建議，提供力所能及的幫

助。

同學(xué)的話：這所學(xué)校真的不如我以前讀書的那所學(xué)校，那里的同學(xué)對我很友善。

你的回應(yīng)是：按課文原文填空（9分)）

（1）海日生殘夜。（王灣《次北固山下》）

（2），思而不學(xué)則殆。（《<論語>十則》）

（3）東風(fēng)不與周郎便。（杜牧《赤壁》）

（4），青草池塘處處蛙。（趙師秀《約客》）

（5）今夜偏知春氣暖。（劉方平《月夜》）

（6）蘇軾《水調(diào)歌頭》中，“此事古難全”里的“此事”是指：。

（7）《白雪歌送武判官歸京》中跟“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”意境相似的句子是：。

二閱讀文章，回答問題。(45分)

（一）閱讀《陳涉世家》選段?；卮?-12題（10分）

吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚(huì)尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞(chī)廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄(qí)。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚(zhì)、酂(cuó）、苦(hù)、柘(zhè)、譙(qiáo)皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國之社稷(jì)，功宜為王?！标惿婺肆橥?，號為張楚。當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。9解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(2)

(1)笞（2)下

10下列四組句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是（填序號）（2）

①乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東 陳守令皆不在②公等遇雨，皆已失期 等死，死國可乎

③伐無道，誅暴秦 會天大雨，道不通

④廣故數(shù)言欲亡 或以為死，或以為亡

班 級

學(xué) 號

姓 名

11(4分）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也

數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計事

12（2分）“攻陳，陳守令皆不在”“當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉”兩句描述了怎樣的情形？說明了什么？

(二）閱讀下文，回答13-16題（9分）

在有些人看來用海水直接灌溉農(nóng)作物是異想天開的幻想。因為1000千克的海水中平均含有35千克的鹽，而植物細(xì)胞中的主要成分卻是淡水。植物細(xì)胞具有逆向的阻擋作用，使細(xì)胞內(nèi)外的滲透壓相差6-8個大氣壓。濃度壓力差促使細(xì)胞膜內(nèi)的水分逆向交流，由低濃度流向高濃度，使細(xì)胞保持一定的形態(tài)和體積。如果用濃度和滲透壓都很高的海水澆灌莊稼，就會破壞細(xì)胞膜的逆向阻擋作用，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的水分外溢，使農(nóng)作物失水而枯死。

而有些科學(xué)家卻一直致力于海水灌溉農(nóng)作物的研究與探索。

科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一些喜愛海水的植物，即“鹽生植物”。這些植物的根部有一個奇特的過濾裝置，能把海水中的鹽分過濾掉，因此可用海水直接灌溉。科學(xué)家還用野生的鹽生植物與各種農(nóng)作物雜交，然后篩選出耐鹽的作物。科學(xué)家們選擇了一塊沙質(zhì)灘地進(jìn)行海水灌溉農(nóng)作物的試驗，發(fā)現(xiàn)使用70%的海水灌溉后，有67%的西紅柿和黃瓜仍能生長，并結(jié)出累累果實。近年來，基因工程異軍突起，使抗鹽農(nóng)作物的培育進(jìn)入了新的實施階段。

科學(xué)家們還讓海水以一定流速通過特制的安裝了強(qiáng)磁場裝置的管道，從而獲得磁化海水。這種磁化海水具有促進(jìn)農(nóng)作物生長的生物活性，能夠提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。它適用于多種類型的土壤，可用來沖洗那些寸草不生的鹽堿地，使之成為沃土良田。采用磁化海水灌溉海灘的農(nóng)作物，效果相當(dāng)驚人。實驗數(shù)據(jù)表明，每公頃灘地平均可以生產(chǎn)茄子15噸、高梁30噸、西紅柿33噸。

13（2分）概括選文第一段說明的主要內(nèi)容。

14（2分）“喜愛海水”的 真實意思是什么？

15（3分）文中劃線句子主要運(yùn)用了哪種說明方法？有什么作用？

16（2分）從選文看，為了實現(xiàn)海水灌溉農(nóng)作物這一目標(biāo)，科學(xué)家們從哪兩方面進(jìn)行了研究與探索？

第三篇：2010年哈爾濱省中考語文模擬試題(

中考語文預(yù)測試題

一、積累字詞。（20分）

1、把下列句子抄寫在方格內(nèi)，并把錯字改過來。出于泥而不染，濯清蓮而不妖

2、根據(jù)拼音寫出漢字。

我的目光在一幅幅加框的版畫、一排排我（zhōng）——愛的書（jí）———間漫游。３、選出下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?/p>

城市綠化必須因地制宜，突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。昨天下午的活動中，來自各班的同學(xué)推波助瀾，使畢業(yè)聯(lián)歡的氣氛達(dá)到高潮。今年以來，朝陽社區(qū)開展了許多為群眾所喜聞樂見的“明榮知恥”專題文化活動。

《文明辦網(wǎng)倡議書》為我國姹紫嫣紅的精神文明園地奉上了一枝鮮花，增添了一葉新綠。４、提取信息，不超過８個字。

11日上午，南漳縣機(jī)關(guān)干部集中收看了由中紀(jì)委等單位聯(lián)合拍攝的《賭之害》專題教育片。至此，該縣將把實行禁賭教育做為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的一個重要突破口來抓。在收看了這部黨員干部警世教育片后，該縣要求各鎮(zhèn)、各單位都要認(rèn)真組織本地區(qū)、本單位黨員干部收看《賭之害》警世教育片，并以此為契機(jī)，深入開展自查自糾，建立懲防并重機(jī)制，做到遠(yuǎn)離賭博。

5、仿寫，仿照下列畫線的句子再續(xù)寫兩個句子。

青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一片蔚藍(lán)的天空；憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；___________________________；_____________________________。

6、古詩文默寫。

（1）蒹葭__________，白露___________。所謂伊人，____________。（2）______________，在河之洲。___________，君子好逑。

（3）日本政審?fù)ㄟ^了右翼勢力編寫的歷史教科書，肆意篡改歷史，美化侵略，遭到許多主持正義的國家的強(qiáng)烈的譴責(zé)，真是“____________，________________?！?/p>

（4）成語“居安思?！焙汀睹献佣隆分械摹癬_________________，____________”都告誡人們要有憂患意識。

7、名著導(dǎo)讀填空：（1）《格列佛游記》的作者是__________，他是英國18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家。（2）《簡.愛》中的男主人公是___________________。

二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)活動。

1、請你在教師節(jié)用手機(jī)給你的老師發(fā)一條短信，表達(dá)自己的“問候”和“感謝”。__________________________________________________________________

2、音樂是世界上最動聽的聲音，它具有神奇的力量，穿透人的靈魂，穿越飄搖的時空。它具有神奇的魅力，能訴說故事，傳遞情感，表達(dá)思想。在開展“乘著音樂的翅膀”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動加，完成下題。

（1）請你搜集有關(guān)音樂的名人名言，表達(dá)出你對音樂的理解。（最少兩條）______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________（2）選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在橫線上（填序號）

①拘謹(jǐn) ②滋潤③笨拙④終身受益⑤心曠神怡⑥鄭重其事⑦振翅高飛⑧豁然開朗 音樂是人類精神的家園。一首好歌，可以____你的心田；一曲美妙的古箏可以讓你在煩惱不安時感到________；一陣清亮的笛音則能讓你在困惑時心中________。親愛的朋友，不要彷徨等待，趕快飛向音樂的圣殿，盡情遨游吧。（3）解釋下列與音樂有關(guān)的成語：

A、高山流水：________________________________________ B、一字一珠：_______________________________________

三、閱讀：

（一）賞析《武陵春》回答下列問題：

（一）武陵春

風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。

1、在《武陵春》中詞人利用____________和_____________兩個外在的行為具體地表達(dá)了自己內(nèi)凡的濃重哀愁。

2、“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”這一句為什么寫得好，請就某一點(diǎn)進(jìn)行品析。___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

（二）古文閱讀：

生于憂患，死于安樂 《孟子》

舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之中，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患，而死于安樂也。

1、解釋下列實詞：

（1）孫叔敖舉于海（）（2）出則無敵國外患者（）（3）人恒過（）（4）衡于慮（）

2、翻譯句子：

（1）所以動心忍性，曾益其所不能：____________________________________________（2）征于色，發(fā)于聲，而后喻：________________________________________________

3、句中加點(diǎn)詞意思相同的一項是（）

A、困于心衡于慮而后作 一鼓作氣。B、行拂亂其所為 入則無法家拂士 C、行拂亂其所為 無絲竹之亂耳 D、舜發(fā)于畎畝之中 征于色發(fā)于聲

4、本文論述了_________________和_______________的問題，認(rèn)為人才是在艱苦的環(huán)境中造就的，必須從三個方面經(jīng)受艱苦磨難，其中生活上要“______________________________”，行為上要“________________________________”。

5、結(jié)合自己的實際說說對“生于憂患，死于安樂”的理解。

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

（三）議論文閱讀 正直（節(jié)選）

（1）最珍貴也是最基本的的品格就是正直了。正則“品”端，直則“人”立。正直是一種風(fēng)骨，如同山中的勁竹、冬里臘梅，于風(fēng)急雪大處方顯出風(fēng)標(biāo)高峻。不能想像一棵歪扭扭斜長的樹派上大用場。天和地之間的各種誘惑太多了，四方風(fēng)雨太多了，站直了委實不易，此乃生活；偏要努力站直了，乃是生活的詩。

（2）提起正直，我總是想起一個悲劇式的偉人，彭德懷元帥，想像著當(dāng)他從廬山下來，山一般沉重的步履，怎樣撼動了鐵腸歷史的心。俗話說，沉默是金，在一些非常時刻，不沉默更是金。于鴉雀無聲之際，一聲沖天的云雀，尤為驚心動魄?！拔覟槿嗣窆呐c呼”，底氣不足者，更是無法作此一呼的。橫刀立馬。歷史是公平的，正直所付出的沉重代價必以正直本身的價值分量所平衡。因此，隔著山霧般濃重的歲月，我們?nèi)砸谎勰芸吹剿袼苁降膩辛⒂谏巾敻┮暽n生的影像，那寬寬的肩膀能負(fù)起苦難，卻不容挑絲毫阿諛，那便是一副品格的骨架?。。?）對于一個普通人而言，更多的是從一些偶然的小事上折射出他生命的光澤。有一個不知名的行人，撿到一個鼓囊囊的錢包，他不停的尋找，最后交回失主。當(dāng)別人問他錢包里有多少錢時，說不知道，“我沒有打開，因為我怕誘惑。”我為這則軼聞感動，這里面含有一種真實的美和正直的底蘊(yùn)。拾金不昧為上品，知己人格弱點(diǎn)而竭力避之、坦然陳之，更見其品性的可愛端莊。

1、“天和地之間的各種誘惑太多了，站直了委實不易，此乃生活；偏要努力站直了，乃是生活的詩?！闭堈f說做錯對這句話的理解。

______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

2、第二段中加點(diǎn)的詞語“作此一呼”指的是什么？

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

3、根據(jù)上下文的意思，請你談?wù)勀銓Α八拿娉琛边@個成語的理解。

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

4、選文中有許多工整精辟或凝重的語句，請選抄當(dāng)中一句并加以評價。

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5、選文中的兩個事例各從什么角度舉例的？你從中得到一點(diǎn)什么啟示？

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（四）記敘文閱讀。慈善的不是錢，是心 一哲

2007年2月16日，剛剛卸任的聯(lián)合國秘書長安南，在得克薩斯州的一個莊園里舉行了一場慈善晚宴，旨在為非洲貧困兒童募捐，應(yīng)邀參加的都是富商和社會名流。在晚宴將要開始的時候，一位老婦人領(lǐng)著一個女孩來到了莊園的入口處，小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐。

守在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小?！皻g迎你們，請出示請柬，謝謝?！卑矕|尼說。

“請柬？對不起，我們沒有接到邀請，是她要來，我陪她來的?！崩蠇D人撫摸著小女孩的頭對安東尼說。

“很抱歉，除了工作人員，沒有請柬的人不能進(jìn)去?！卑矕|尼說。

“為什么？這里不是舉行慈善晚宴嗎？我們是來表示我們的心意的，難道不可以嗎？”老婦人的表情很嚴(yán)肅，“可愛的小露西，從電視上知道了這里要為非洲的孩子們舉行慈善活動，她很想為那些可憐的孩子做點(diǎn)事，決定把自己儲錢罐里所有的錢都拿出來，我可以不進(jìn)去，真的不能讓她進(jìn)去嗎？” “是的，這里將要舉行一場慈善晚宴，應(yīng)邀參加的都是很重要的人士，他們將為非洲的孩子慷慨解囊，很高興你們帶著愛心來到這里，但是，我想這場合不適合你們進(jìn)去?！卑矕|尼解釋說。

“叔叔，慈善的不是錢，是心，對嗎？”一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼愣住了。

“我知道受到邀請的人有很多錢，他們會拿出很多錢，我沒有那么多，但這是我所有的錢啊，如果我真的不能進(jìn)去，請幫我把這個帶進(jìn)去吧！”小女孩露西說完，將手中的儲錢罐遞給安東尼。

安東尼不知道是接還是不接，正在他不知所措時候，突然有人說：“不用了，孩子，你說得對，慈善的不是錢，是心。你可以進(jìn)去，所有有愛心的人都可以進(jìn)去。”說話的是一位老頭，他面帶微笑，站在小露西身旁。他躬身對小露西說了幾句。然后直起身來，拿出一份請柬遞給安東尼：“我可以帶她進(jìn)去嗎？”

安東尼接過請柬一看，打開，忙向老頭敬了一個禮：“當(dāng)然可以了，沃倫.巴菲特先生。” 當(dāng)天慈善晚會的主角不是倡議者安南，不是捐出300萬美元的巴菲特，也不是捐出800萬美元的比爾 蓋次，而是僅僅捐出30美元零25分的小露西，她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的標(biāo)語也成了這樣一句話：“慈善的不是錢，是心。”第二天，美國各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題，報道這次慈善晚宴?？吹綀蟮篮?，許多普普通通的美國人紛紛表示要非洲那些貧窮的孩子捐贈。

1、本文寫了一個什么故事？請簡要概括。（包括故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果）____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

2、第一段“小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐”一句中，“捧”有什么表達(dá)效果？ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

3、第九段畫線句“他躬身對小露西說了幾句”。請你根據(jù)當(dāng)時的語境，寫出巴菲特先生說話的內(nèi)容。

______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

4、不邀而至的小露西為什么會以30美元零25分獲得本次慈善晚宴的主角？

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

5、談?wù)勀銓Α按壬频牟皇清X，是心”這句話的理解。

____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

五、作文與評價

1、駱駝能征服沙漠，鴿子能征服天空??駱駝不會像馬那樣奔馳，鴿子也不會像海燕那樣遨游。但駱駝比鴿子卻更具有耐力。耐力是一種不顯山不露水的執(zhí)著，是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅韌??

其實，在我們的學(xué)習(xí)、生活、成長過程中，不也同樣需要耐力嗎？請以“耐力”為話題，寫一篇文章，題目自擬。600字左右。

2、題目：我找回了___________（自尊、自信、友誼、母愛??）要求：請補(bǔ)全題目再寫作，600字以上，書寫工整，卷面整潔。

第四篇：2010年哈爾濱省中考語文模擬試題(

九年級語文第三次測試卷

班級姓名得分

一、基礎(chǔ)整合（19分）

1、閱讀下面文字，完成第①----③題。（9分）

花草樹木，同樣具有人的性格、人的fēng cǎi()、人的品德。我喜歡凝視竹的挺拔，因為它有酒脫的風(fēng)度剛直的氣節(jié)；我喜歡欣賞菊的yōu yǎ（），因為它有清秀的資態(tài)凌霜的傲骨。

①根據(jù)拼音寫出文段括號處應(yīng)填入的詞語（4分）

fēng cǎi()yōu yǎ（）②找出文段中的兩個錯別字并改正（2分）

改改③根據(jù)文段中具體的語境續(xù)寫一個句子與前面句子構(gòu)成排比句。（3分）

我喜歡。

2、在我國古代歷史長河中，曾經(jīng)出現(xiàn)過無數(shù)風(fēng)流人物。在語文教材中出現(xiàn)過的就有不少，如：孔子、孟子、諸葛亮、曹操、辛棄疾、李白、??現(xiàn)在請協(xié)助出一期以“話說千古風(fēng)流人物”為主題的黑板報，相信你一定表現(xiàn)很出色（6分）

（1）黑板報共有三個版塊，請仿照已擬好的欄目再擬出第三版欄目。要求結(jié)構(gòu)、字?jǐn)?shù)都相同。（2分）

第一版：品讀古名人名言第二版：評述古名人功過第三版：_______________________

（2）第一版中是對名人名言的品讀鑒賞，請選取某一古名人的一句名言，加以品味，并寫上簡單的批注。（友情提示：批注可從語言特色、表現(xiàn)手法、思想內(nèi)容、得到啟發(fā)等方面入手）（4分）

[示例]名言：勿以善小而不為，勿以 惡小而為之（劉備）批注：勸誡世人不能忽視細(xì)小的事情，語重心長。名言：____________________________________________（）

批注：________________________________________

3、我國古典文學(xué)寶庫里，名著浩如煙海，為了便于記憶，有人編了二十八字訣：

東西三水桃花紅，官場儒林愛金瓶。三言二拍贊今古，聊齋史書西廂鏡。

請說說這二十八字訣包括哪些古典文學(xué)名著？（請寫出其中的2部，不完整或有錯誤不得分）（4分）

《______________________》__、_《__________________ ______》、二、文言文閱讀（17分）

4、指出加點(diǎn)詞語意思相同的二項（）（）(4分)A、扶蘇以數(shù)諫故數(shù)犯操之忌B、乃丹書帛曰得魚腹中書 C、大王嘗聞布衣之怒乎．．嘗與人傭耕D、與臣而將．四矣王侯將相寧有種乎． 閱讀下面兩個語段（．13分）．

．．

(一)臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猬自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，你來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛……（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）

（二）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊①無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。失學(xué)須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫②慢③則不能勵精④，險躁則不能治性⑤。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世⑥，非守窮廬，將復(fù)何及?。ㄖT葛亮《誡⑦子書》）

[注釋]：①淡泊：清靜寡欲。②淫：邪。③慢：怠惰。④勵精：振作精神。⑤治性：陶冶性情。⑥接世：指繼承前人的事業(yè)。⑦誡：告誡，勸勉。

5．解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思。（4分）

(1)先帝不以臣卑鄙卑鄙：(2)三顧臣于草廬之中顧：

6．翻譯。夙夜憂嘆，恐托付不效（2分）

7．(一)中畫線的句子，雖屬作者自謙之辭，卻可以使人想到作者品格的高遠(yuǎn)，請你從(二)文中找出一句話，來概括作者高尚的品格。（3分）

這句話是：8．從

（一）（二）兩文的閱讀中，請你說說諸葛亮是一個什么的人。（可以結(jié)合你課外了解到的知識）（4分）

三、現(xiàn)代文閱讀(14分)《蟈蟈》 窗臺上掛起一只拳頭大小的竹籠子。一只翠綠色的蟈蟈在籠子里不安地爬動著，兩根又細(xì)又長的觸須不時從竹籠的小圓孔里伸出來，可憐巴巴地?fù)u晃幾下，仿佛在呼喚、祈求著什么。

“怪了，它怎么不肯叫呢？買的時候還叫得起勁。真怪了……一位白發(fā)老人湊近蟈蟈籠子看了半天，嘴里在自言自語。

老人的孫子和孫女，兩個不滿8歲的孩子，也趴在窗臺上看新鮮。“它不肯叫，準(zhǔn)是怕生?！毙∨⒄f?！鞍阉P(guān)在籠子里，它生氣呢！”

小男孩說著，伸出小手去摘蟈蟈籠子?！靶∴锛遥瑒e瞎說！”老人把籠子掛到小孫子摘不到的地方，然后又說：“別著急．它一定會叫的！”

整整一天，蟈蟈無聲無息。兩個孩子也差點(diǎn)把它忘了。

第二天，老人從菜籃里拿出一只鮮紅的尖頭紅辣椒，撕成細(xì)絲塞進(jìn)小竹籠里說：“吃了辣椒，它就會叫的?！彼茏孕拧蓚€孩子又來了興趣，在窗臺上看蟈蟈怎樣慢慢把一絲絲紅辣椒吃進(jìn)肚子里去。

整個白天，蟈蟈還是沒有吱聲，只是不再在小籠子里爬上爬下。夜深人靜的時候，蟈蟈突然叫起來，那叫聲又清脆又響亮，把屋里所有的人都叫醒了。

“聽見么，它叫了，多好聽！”老人很有點(diǎn)得意。

兩個孩子睡眠蒙眬，可還是高興得手舞足蹈，把床板蹬得咚咚直響。

蟈蟈一叫就再也沒有停下來，從早到晚，不知疲倦地叫，叫……它不停地用那清脆洪亮的聲音向這一家人宣告它的存在。很快他們就習(xí)以為常了。蟈蟈的叫聲仿佛成了這個家庭的一部分。

蟈蟈的叫聲畢竟太響了一點(diǎn)。在一個悶熱得難以入睡的夜里，屋子里終于發(fā)出了怨言：“煩死了，真拿它沒辦法?！闭f話的是孩子的父親。

“爸爸，蟈蟈為什么不停地叫呢？”

男孩問了一句，可大人們誰也不回答。于是兩個孩子自問自答了?！八蟾乓矡岬盟恢越?。”

“不！它是在哭呢！關(guān)在籠子里多難受，它在哭呢！” 大人們只是靜靜地聽著兩個孩子的議論，只有白發(fā)老人，用只有自己能聽見的聲音嘆息了一聲……

早晨醒來時，聽不見蟈蟈的叫聲了。兩個孩子趴在窗臺上一看，小籠子還掛在那兒，可里面的蟈蟈不見了……

“它咬破了籠子，逃走了?！崩先丝粗巴?，自言自語地說。9．速讀全文，在橫線上填寫自己的理解。（6分）

答：本文的主體部分，從蟈蟈的寫到再寫到，來展開故事情節(jié)。文章以為順序，以為線索來敘說故事、表現(xiàn)人物。

10．品讀文中第一段，說說你抓住了哪些詞語來理解內(nèi)容、感受情感。（4分）答： 11．文中寫了哪些人，他們對蟈蟈的態(tài)度各是怎樣的（分條概述）全文論述的觀點(diǎn)是什么？（4分）

答：

五、作文（50分）

以“擁有的和不再擁有的”為題，寫除詩歌外，文體不限；不少于600字的文章。

參考答案：

1、①風(fēng)采優(yōu)雅②酒----灑資——姿③句式正確、內(nèi)容合理即可。[示例一]我喜歡品味梅的清逸，因為它有疏朗的外形俊雅的風(fēng)韻。[示例二]我喜歡解讀松的高潔，因為它有偉岸的身軀凜然的正氣

2．（5分）

（1）推薦古名人名篇（建立古名人檔案，領(lǐng)略古名人風(fēng)采等。）（1分）

（2）略（3分）

3、（2分）《東周列國志》、《西游記》、《三國演義》、《水滸》、《桃花扇》、《紅樓夢》、《官場現(xiàn)形記》《儒林外史》、《金瓶梅》、《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》、《初刻拍案傳奇》、《二刻拍案傳奇》、《今古奇觀》、《聊齋志異》、《史記》、《西廂記》、《鏡花緣》

4、A C5.（1）出身低微，見識短淺（2）拜訪

6.略

7、非淡薄無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)

8、。示例：諸葛亮輔佐劉備，感激劉備的知遇之恩，對劉氏父子中心耿耿。他“鞠躬盡瘁，死而后己”的高尚品格，千百年來一直為人們所敬仰。

9、不叫,叫,不停地叫（或不知疲倦地叫）。時間,蟈蟈。

10、拳頭大小的、不安地、可憐巴巴地、仿佛在呼喚、祈求。

11、①孫子、孫女：好奇、感興趣。

②父親：發(fā)出怨言。

③爺爺（白發(fā)老人）：好奇買回，喜歡，不得已后放掉。

第五篇：2010年哈爾濱省中考語文模擬試題(

黑龍江哈爾濱市 2010 年中考模擬試題語文 黑龍江哈爾濱市 2010 年中考模擬試題

一、積累與運(yùn)用(25 分)(1—5 題各 2 分，6、7 題各 3 分，第 8 題每空 1 分)1．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項是（）A．孵化(fū)下頦(hé)廓然無累(kuò)B．訕笑(shàn)克扣(kē)半身不遂(suí)C．狡黠(xiá)湛藍(lán)(zhàn)束手無策(sù)D．勾當(dāng)(ɡòu)襁褓(qiǎnɡ)憂心忡忡(chōnɡ)2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．沉湎 惟幕 眾志成城 B．隕落 毗鄰 折中是非 C．銷蝕 譖害 格物致知 D．訣別 聒噪 相得益章 3．下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項是（）A．這套“星竹劍法”乃桑士隱窮二十年之功，精血誠聚，苦心創(chuàng)研而成。B．有些人錯誤地認(rèn)為大自然的資源是廣袤無垠的，因而不去珍惜，大肆浪費(fèi)。C．余則成是在敵人心臟里工作的，一舉一動都要小心謹(jǐn)慎，不可粗制濫造，露出馬腳。D．這些人對個人利益斤斤計較，對廣大群眾的疾苦卻漫不經(jīng)心。4．下列對四大名著中人物和情節(jié)的描述不正確的一項是（）A．赤壁之戰(zhàn)以后，孫劉兩家爭奪荊州，周瑜屢次用計，諸葛亮三氣周瑜，周瑜箭瘡崩 裂而亡。(《三國演義》)B．梁山泊的英雄好漢被招安后，為朝廷平定叛亂時，捉方臘的英雄是魯智深，他豪俠 仗義，足智多謀。(《水滸傳》)C．唐僧收悟空后，又給他取個諢名叫孫行者，上路后，悟空在前赤條條步行，后來取 虎皮為衣。(《西游記》)D．甄士隱的女兒英蓮被拐，引出了薛蟠犯下命案，賈雨村畏于權(quán)勢，胡亂判案，放走 薛蟠。(《紅樓夢》)5．下面兩個句子有語病，請改正。(1)在學(xué)校新落成的圖書館里，同學(xué)們正排著隊等候辦理圖書借閱。(2)這里陳列著各式各樣的列寧過去所使用的東西。6．根據(jù)提供的語境，在下面橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，使前后句式相同，語意連貫。我珍惜從人生經(jīng)歷中提取的養(yǎng)料，他們可以激勵我的精神，滋潤我的生活。我珍惜成功 的經(jīng)驗，也珍惜失敗的教訓(xùn)。成功與失敗，都將融進(jìn)我的血肉，陪伴我去書寫更充實的人生。7．哈爾濱市 97 歲老人張慶云將自己的房子賣掉，所得的 24 萬元全部捐給了阿城區(qū)雙 豐中心小學(xué)，這所學(xué)校經(jīng)過一個多月的改造建設(shè)，校舍煥然一新，學(xué)校也從此改名為“慶云 希望小學(xué)”。為此，有人說，九十幾歲的人了，應(yīng)在家好好享福，為兒女減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)；有人 說，為自己的理想而做是幸福的，也為貧困學(xué)生做了件好事。你是怎樣看待這件事的，請談 談想法和理由。(包括標(biāo)點(diǎn)在內(nèi)不超過 80 字)8．按課文原文填空。(1)擇其善者而從之。(《(論語)十則》)(2)，人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)

(3)潮平兩岸闊。(王灣《次北固山下》)(4)，何似在人間。(蘇軾《水調(diào)歌頭 明月幾時有》)(5)無絲竹之亂耳。(劉禹錫《陋室銘》)(6)陶淵明的《飲酒》一詩中。表現(xiàn)詩人恬靜閑適的生活方式和淡泊名利的高尚情操的 語 句是。(7)《醉翁亭記》中，描寫瑯琊山山間朝暮之景的句子是：。

二、閱讀(45 分)(一)閱讀《陳涉世家》選段，回答 9—12 題。(10 分)二世元年七月，發(fā)閭左逋戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會 天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死； 等死，死國可乎”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為 楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項 燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢?，置 人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝 火，狐嗚呼曰：“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。9．解釋文中加點(diǎn)的詞語。(2 分)憐： 唱： 10．下列四組句子中加點(diǎn)詞語意思相同的一項是()(2 分)A．當(dāng)立者乃公子扶蘇 乃不知有漢 B．今或聞無罪 或王命急宣 C．扶蘇以數(shù)諫故 項燕為楚將，數(shù)有功 D．又間令吳廣之次所旁叢祠中 時時而間進(jìn) 11．把下面兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語。(4 分)(1)今亡亦死，舉大計亦死：等死。死國可乎(2)旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。12．陳勝認(rèn)為起義將會得到百姓擁護(hù)的理由是什么？（2 分）(二)閱讀《這個暖冬令人吃驚》，回答 13— 16 題。(10 分)①今年的冬天有點(diǎn)讓人捉摸不透!世界經(jīng)濟(jì)論壇不久前在日內(nèi)瓦發(fā)布的“2008 年全球風(fēng) 險”報告，將氣候變化列為 2l 世紀(jì)全球面臨的最嚴(yán)重挑戰(zhàn)之一。②一月中旬以來，美國中西部的幾個州出現(xiàn)了冰雹、大雪和強(qiáng)風(fēng)暴天氣，數(shù)十人在暴風(fēng) 雪中喪生。居住在洛杉磯西部海濱勝地馬利布的許多居民甚至見到了有生以來的第一場雪。與此同時，美國東部幾個州的暖冬卻已經(jīng)持續(xù)了近兩個月。在首都華盛頓和紐約，往年的這 個時候應(yīng)是天寒地凍，而如今當(dāng)?shù)毓珗@里的櫻花和水仙卻在怒放。英國今年冬季的平均氣溫 達(dá) 12．6 攝氏度，是自 1659 年以來的最高溫度。芬蘭的一些候鳥因受到嚴(yán)重的氣候變化影 響而不再遷徙，德國漢諾威附近野生動物園的熊遲遲無法冬眠，荷蘭的一些植物學(xué)愛好者發(fā) 現(xiàn)，超過 240 種野生植物和 200 多種人工種植的植物都在暖冬里爭相開放。③面對非同尋常的冬天，真是“幾家歡喜幾家愁”。去年一月莫斯科零下 30 攝氏度的低 溫讓整個電力系統(tǒng)嚴(yán)重超負(fù)荷，可今年由于氣溫較高用電量沒有像以往那樣驟增，這讓莫斯 科市電力系統(tǒng)僅 l～2 月就節(jié)省了價值約合 25 億～30 億盧布的電力。但莫斯科郊區(qū)的一些 滑雪場因為氣溫偏高又沒有降雪無法經(jīng)營，只得“關(guān)門大吉”；而相應(yīng)的滑雪用具今年的銷量 也受到了不小的影響。俄羅斯的農(nóng)業(yè)專家則警告說，暖冬天氣讓俄羅斯的越冬作物受到了極 大的威脅，因為沒有低溫和積雪的制約，有些農(nóng)作物現(xiàn)在就已經(jīng)開始生長，但如果突然遭遇 降溫，這些農(nóng)作物將會全部被凍死。④氣候變化在全球引起了激烈的爭論。在輿論幾乎一邊倒地把今年冬天的極端氣候歸咎 于全球變暖時，也有不少科學(xué)家認(rèn)為，全球變暖對颶風(fēng)、暖流、風(fēng)暴、洪水及干旱等極端天 氣現(xiàn)象的作用被遠(yuǎn)遠(yuǎn)夸大了。這些人認(rèn)為，氣候是復(fù)雜的地球整體變化過程中的一個方面，人類活動對其影響究竟能起到多大程度的作用尚無明確證據(jù)，早在人類出現(xiàn)之前，地球就出 現(xiàn)過導(dǎo)致冰川大規(guī)模融化的全球變暖，而近年的氣溫上升很可能只是地球正常的周期性氣候 變化的一個階段。⑤美國國家氣象局的氣象學(xué)家羅伯特萊夫澤在接受記者采訪時表示，環(huán)保主義者的推 波助瀾造成了許多關(guān)于全球變暖的“謊言”，例如全球變暖正在使颶風(fēng)活動變得更加活躍，導(dǎo) 致越來越多的洪水等。萊夫澤說，近年美國南部地區(qū)颶風(fēng)活動有所增加，并在 2005 年出現(xiàn) 了災(zāi)難性的“卡特里娜”颶風(fēng)，但事實上這種現(xiàn)象在歷史上有過先例。這位專家還認(rèn)為，事實 上全球變暖現(xiàn)象對氣候變化的影響還沒有達(dá)到人們可以覺察的程度。他說：“氣候的變化存 在不確定性。只有一點(diǎn)是確定的，那就是氣候是在不斷變化的?！倍砹_斯科學(xué)院的阿卜杜薩 馬托夫研究員也認(rèn)為，地球氣候變化的主要原因是太陽光強(qiáng)度的變化，人類活動產(chǎn)生的溫室 氣體幾乎不可能會對全球氣候產(chǎn)生任何影響。他認(rèn)為，6—8 年后地球?qū)㈤_始緩慢地降溫。俄羅斯氣象中心主任維爾凡特表示，對于今年冬天異常氣候的真正原因，人們可能要到 1～ 2 年之后才能知道，因為要對此做大量的分析研究工作。⑥不過，這種觀點(diǎn)遭到很多人反對，美國前副總統(tǒng)戈爾就是其中之一，他在今年推出的 全球變暖紀(jì)錄片《令人不快的事實》中，就把這些人稱為“全球變暖否認(rèn)者”而加以指責(zé)。13．概括文章說明的主要內(nèi)容。(3 分)14．文章第②段采用了哪些說明方法（3 分）15．用原文回答，面對暖冬為什么“幾家歡喜幾家愁”(2 分)16．對于“暖冬”現(xiàn)象的出現(xiàn)，文章介紹的兩大主要原因是什么請概括說明。(2 分)(三)閱讀《羊皮筏子劃過的歲月》，回答 17—21 題。(13 分)①在蘭州穿城而過的古老黃河上，現(xiàn)代大都市的喧囂中還保留著一幅令人心醉神迷的古 老圖畫，它像是遠(yuǎn)古的圖騰，又像是奶奶娓娓講述的故事。這就是至今還保留在黃河上游地 區(qū)的古老渡河工具——羊皮筏子。而在黃河波濤上奮力揮動著船槳的筏子客們，他們那濃烈 的西部口音、發(fā)達(dá)的高原胸肌，還有黑里透紅的粗糙臉膛，都會在乘坐過羊皮筏子的人們心 中留下難以磨滅的印象，那博大、雄渾，甚至還有幾分原始的畫面，總會復(fù)去還來地令人心 旌神搖。②除了老中青年的男性外，偶爾也會有中青年女性，操持著筏子客這古老的營生。在靖 遠(yuǎn)的黃河岸邊，我就曾遇到過一位漂亮的黃河女筏子客。這個雙頰上有如盛開著艷麗桃花的 黃河妹子，心甘情愿地把自己的豆蔻年華和青春夢想，浸泡在爺爺那只能熏醉長天和落日的 老酒壺里。她高舉著槳櫓，把三村六寨里的過河人渡過來又渡過去，她的眼神里，柔情與野 性并存，裝束中，古樸與時尚同在。乘坐在她駕馭的羊皮筏子上，你的心中會泛起許多聯(lián)想 與遐思：這片土地真費(fèi)人啊，費(fèi)男人也費(fèi)女人，這個費(fèi)就是過快地消磨人的青春；這條黃河 也養(yǎng)人啊，養(yǎng)男人也養(yǎng)女人，這個養(yǎng)就是滋潤與調(diào)養(yǎng)人的精神。③在蘭州穿城而過的黃河上，盡管早已有快艇劈波斬浪，盡管游弋著各種豪華游輪，可 這里的羊皮筏子仍不知疲倦地上演著古老的童謠。老爺爺那背負(fù)著半個世紀(jì)人間滄桑的雙 肩，把一代又一代黃河人對生命的渴望與執(zhí)著，都劃向那令人情牽魂繞的黃河岸上。羊皮筏 子上的西北妹子，也曾羨慕都市少女的紅唇短裙，曾眼熱貴婦人在出租車?yán)锏母哒勯熣?，?她們至多也就是一聲嘆息。羊皮筏子上的哥哥只要望見晴空里的太陽停留在崖畔上，看到老

輩人瞇起昏昏的睡眼，一對有情人就又出現(xiàn)在黃河灘頭或筏子上。正是這一代又一代的筏子 客們，把現(xiàn)代都市邊的風(fēng)景一次又一次地?fù)u向遠(yuǎn)古，把昨天蕩氣回腸的花兒調(diào)一遍又一遍地 唱給未來。④這羊皮筏子上生生不息的古老歲月喲，伴著一瀉千里的大黃河，牽著多夢多歌的季節(jié)，春種秋收，把所有的情愛與希冀都溶入永恒的老河口。不知疲倦的高原風(fēng)也和他們一起辛勞，而他們共同忙碌的結(jié)果，就是想把苦日子扔進(jìn)河里讓它流走； 黃黃的一河高原雪水沖刷著黃 黃的一山黃土，黃黃的一串老日子裝點(diǎn)著這一道黃黃的風(fēng)景線。爺爺?shù)臓敔斈贻p時就劃著這 筏子運(yùn)走了村里人的笑聲；奶奶的奶奶年少時就乘著這筏子送走了山里人的嘆息。⑤霓虹閃爍的都市里，官場、商場、情場，也許正上演著金戈鐵馬的戰(zhàn)事；西部的天空 下，旱塬、戈壁、窯洞，也許正吟唱著古老的情詩與歌謠；而額頭長滿褶皺的筏子客只管吸 著幾代人傳下來的水煙鍋子，憑著一身膽氣和汗水，把原本平平淡淡的光陰，劃出像平川上 那一朵朵牡丹花一樣光鮮的日月。⑥倒在筏子上的這只喝醉了幾輩人的老酒壺還是那么古色古香，筏子客正是從這只酒壺 里品出了活人的滋味； 揮動在水面上這只劈波斬浪的舊船槳，放筏人正是從這槳聲中聽?wèi)T了 風(fēng)聲水聲和男女對歌的花兒聲。他們對這個世界別無所求，就這樣生生不息地放筏在滔滔黃 水之上，打從天上來，又劃向天邊去，讓這現(xiàn)代都市邊的遠(yuǎn)古風(fēng)景一代一代地傳下去——就 這么田園牧歌般地悠然著，就這么波峰浪谷之間里顛簸著，就這么平淡從容地劃過春秋，又 送走冬夏?? 17．文章第①段開頭說“現(xiàn)代大都市的喧囂中還保留著一幅令人心醉神迷的古老圖畫”，請說說這幅畫為什么令人心醉神迷。(2 分)18．聯(lián)系全文，談?wù)劦冖鄱沃小翱伤齻冎炼嘁簿褪且宦晣@息”這句話的含義。(3 分)19．文章多處寫到了“酒壺”、“水煙鍋子”、“船槳”，這些意象有何共伺點(diǎn)々作者寫這些 意象的用意是什么(2 分)20．談?wù)勎恼陆Y(jié)尾畫線句的表達(dá)效果及在文中的作用。(3 分)21．在傳統(tǒng)文明不斷受到現(xiàn)代文明沖擊的今天，面對羊皮筏子這種古老、傳統(tǒng)的運(yùn)輸 工具，有人在渴望它的改變，有人在期待它的延續(xù)。對此，請結(jié)合文本，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(3 分)(四)閱讀《一生謹(jǐn)慎》，回答 22—26 題。(12 分)①成功的道路是曲折的。只有不畏艱難，百折不撓的人，才能登上光輝的頂點(diǎn)。在科學(xué) 王國里，重巒疊嶂，有征服不完的高峰。對待成功，歷來有兩種態(tài)度，也導(dǎo)致不同結(jié)果：一 種是因盲目陶醉而沉淪，一種是因謙虛謹(jǐn)慎而連連告捷。②英國化學(xué)家戴維少年時代聰明過人，多才多藝。他善于演講，喜歡寫詩、釣魚，并酷 愛化學(xué)實驗。歲時，2l 他發(fā)現(xiàn)了笑氣——氧化亞氮。人吸入氧化亞氮，就會情不自禁地大笑，它的麻醉作用幫了許多外科醫(yī)生的大忙。氧化亞氮的發(fā)現(xiàn)，使戴維聞名于歐洲。在以后的 10 年間，戴維的成功接連不斷。先是用電解法從堿中獲得鉀、鈉，接著又獲得鋇、鎂、鋁 等金屬元素，并用強(qiáng)還原性的鉀制備了硼，他還確定氯是元素。成功使戴維紅極一時，榮譽(yù) 越來越多。23 歲時，他被聘為皇家學(xué)院副教授，以后又被封為爵士、男爵。他飄飄然了，這里演說、赴宴，那里接待客人、參加舞會，在實驗室工作的時間越來越少。他對金錢及權(quán) 力日益崇拜，甚至開始厭惡自己的出身。他失去了科學(xué)家應(yīng)有的謹(jǐn)慎，輕率地宣布硫、碳、磷、氟等元素是“化合物”，可以進(jìn)行“分解”。他竟然嫉妒自己培養(yǎng)的學(xué)生，投票反對法拉第 成為皇家學(xué)會會員。而法拉第從一個書籍裝訂學(xué)徒和見習(xí)圖書銷售員成為電磁學(xué)、電化學(xué)的 巨匠，是戴維多年培養(yǎng)的結(jié)果。并且法拉第對自己的恩師，從來是恭謹(jǐn)感戴的。

③戴維 30 歲后再也沒有過驚人的發(fā)現(xiàn)，42 歲時，他發(fā)明了安全礦燈，這是他最后一次 作出貢獻(xiàn)。如果不是陶醉于成功的榮譽(yù)，富有才華的戴維完全可以在后半生登上更高的科學(xué) 高峰。④20 世紀(jì)最偉大的科學(xué)家，以相對論著稱的愛因斯坦走的是另一條道路。1905 年他闡 述了狹義相對論，1915 年提出了廣義相對論。他發(fā)表了關(guān)于解釋光電效應(yīng)的論文，獲得了 諾貝爾物理獎。人們也由衷地?zé)釔圻@位科學(xué)巨匠，給了他無數(shù)的榮譽(yù)。但是，他已經(jīng)把自己 的一切獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)和人類的進(jìn)步事業(yè)，無暇自我欣賞。他深知在科學(xué)探索的道路上迷霧 重重，并且荊棘叢生，任何自滿、疏忽，都會造成不可挽回的損失。因此他冷靜地對待一切 贊揚(yáng)和獎勵，他討厭在報上宣揚(yáng)自己，盡量回避那些禮節(jié)性的邀請。⑤在他 50 歲生目的時候，世界各地紛紛請他去參加特地為他舉行的祝壽儀式，而他卻 在他生日的前幾天，悄悄離開家，到柏林郊區(qū)一個地方躲起來。愛因斯坦不僅用科學(xué)為人類 造福，而且還積極投身到反法西斯斗爭中去，他在世界人民心中豎起了一座永恒的豐碑。⑥由此可見，謹(jǐn)慎的品德對于事業(yè)成功、個人的成長具有何等重要的作用!愿青年朋友 “一生謹(jǐn)慎”。22．本文的中心論點(diǎn)是什么(3 分)23．文章舉了戴維和愛因斯坦兩個例子，分別是從哪個角度來論證中心論點(diǎn)的這樣舉 例有什么好處(3 分)24．試再舉一個例子來量涮本文的中心論點(diǎn)。(2 分)25．有人認(rèn)為第②段最后兩甸介紹法拉第的話與文章無關(guān)，可以刪去，你的看法怎樣 說說理由。(2 分)26．謹(jǐn)慎是一種品德，一種處世態(tài)度：是需要磨礪而成的。請根琚文中的論述，談?wù)?你對“謹(jǐn)慎”這一問題的理解。(2 分)

三、作文(50 分)27．從下面兩題中任選一題作文。(1)“和”，屬于 2008 年的中國素描。這一年，國人共同經(jīng)受了雪災(zāi)和地震的嚴(yán)峻考驗，體現(xiàn)了“人心和”；北京奧運(yùn)，中國人民與世界人民齊聲歌唱了一曲祥和的《我和你》，顯示 了“宇內(nèi)和”；金融海嘯，我國政府斥巨資與歐美等國攜手對抗這場危機(jī)，這是“和”的最佳演 繹。天時地利人和，惟以“人和”，最為關(guān)鍵。請以“和”為話題，寫一篇不少于 600 字的文章，立意自定，除詩歌戲劇外體裁不限。(2)螃蟹在樹林里迷了路。遇到青蛙，問道：“青蛙哥哥，到河邊去，怎么走？”青蛙指著 前面說：“你一直往前走，一會兒就會到達(dá)河邊?！斌π纷吡死习胩?，還是沒走到河邊，后來，螃蟹遇見了青蛙，指責(zé)道：“你害得我好苦，走了老半天還是沒有見到河的影子?！鼻嗤苷f： “我沒有騙你!叫你一直往前走，你卻橫著爬，當(dāng)然到不了河邊。” 青蛙與螃蟹之間發(fā)生了一場美麗的誤會，從某種程度上說青蛙的指點(diǎn)沒有問題，螃蟹的 理解也是理所當(dāng)然，如果從螃蟹的角度思考，我們不難看出螃蟹之所以找不到去河邊的路，是因為它對青蛙的意見生搬硬套，不從自己的實際出發(fā)。可見，對別人的意見不要盲從；接 受別人好的意見(思想)的同時也要結(jié)合自己的實際情況。如果從青蛙的角度思考，我們也可以看出青蛙之所以好心沒辦成好事，是因為他給別人 提建議時只是從自身出發(fā)而沒有站在螃蟹的角度替它著想，忘記了它天生是橫著爬這一特 點(diǎn)，結(jié)果好心辦壞事。這又告訴我們，幫助別人(給別人提建議)要多站在別人的角度想問題。還可以看出，有時誤會源于錯誤的溝通。要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文 體，確定標(biāo)題。不要脫離材料內(nèi)容及其含義作文，字?jǐn)?shù)在 600 字左右。參考答案

語文(一)l-4DCAB 5．(1)在句尾加“手續(xù)”(或“事宜”)(2)“各式各樣的”應(yīng)移至“東西”之前 6．略 7．略 8．(1)-(5)略(6)采菊東籬下悠然見南山(7)日出而林霏開云歸而巖穴暝 9．愛戴通“倡”，首發(fā) 10.C 11．略 12．天下苦秦久矣；二世殺扶蘇引發(fā)秦國內(nèi)部不滿，項燕受楚人愛戴，楚國把復(fù)楚的 愿望寄托在他身上。13．世界各地氣候變暖的現(xiàn)狀及氣候變化的原因。14．舉例子、列數(shù)字、作比較 15．由于氣溫較高用電量沒有以往那樣驟增，這讓莫斯科市電力系統(tǒng)僅 l～2 月就節(jié)省 了價值約合 25 億～30 億盧布的電力。但莫斯科郊區(qū)的一些滑雪場因為氣溫偏高又沒有降雪 無法經(jīng)營，只得“關(guān)門大吉”；而相應(yīng)的滑雪用具今年的銷量也受到了不小的影響。16．①地球正常的周期性氣候變化；②人類活動導(dǎo)致的全球變暖。17．①博大、雄渾，甚至還有幾分原始。②它與現(xiàn)代大都市的喧囂形成鮮明對比，讓 人感到一種難得的純凈與原始的美。18．“她們偶爾羨慕城里人的富裕生活，感嘆自己身處僻陋的鄉(xiāng)村，有過片刻的消沉； 但更多的是沉淪后的積極和從容，想通過自己的辛勞和忙碌讓苦日子一去不復(fù)返?！边@句話 寫出了黃河妹子真實的人性和心理，贊揚(yáng)了筏子客淳樸本分的生命狀態(tài)。19．古老。與羊皮筏子這一古老的營生相襯；體現(xiàn)黃河人對生命執(zhí)著追求，生生不息，代代相傳。20．運(yùn)用比喻、排比的修辭，展現(xiàn)出黃河人從容、灑脫、閑適的生活狀態(tài)，表現(xiàn)出他 們淳樸、自然、執(zhí)著、樂觀的精神。21．①傳統(tǒng)文明的延續(xù)與現(xiàn)代文明的發(fā)展本質(zhì)上并無沖突之處；②傳統(tǒng)文明應(yīng)保持自 己獨(dú)特的個性，超然物外，不卑不亢；③傳統(tǒng)文明只有融入現(xiàn)代文明之中才能為自己獲得更 多的發(fā)展空間 22．一生謹(jǐn)慎(用文章末段回答也可)23．兩個例子分別從反面和正面來論證中心論點(diǎn)，這樣正反舉例，對比鮮明，有很強(qiáng) 的說服力。24．示例：居里夫人在榮獲諾貝爾獎后，淡泊名利，甚至將獎牌給女兒當(dāng)玩具，繼續(xù) 從事心愛的科學(xué)事業(yè)，為人類造福。25．同意或不同意皆可，關(guān)鍵在于說明理由。示例：同意刪去，因為引戴維的事例是 為了說明他盲目陶醉而沉淪，寫法拉第對老師如何尊敬與文章內(nèi)容無關(guān)。不同意刪去，因為 寫法拉第對老師的尊敬更能對比出戴維的沉淪之深。26．只要圍繞“謹(jǐn)慎”來談，且言之成理即可。27．略