第一篇：劉陽老師發(fā)言稿八周

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，親愛的學(xué)弟、學(xué)妹們，大家好！

我是07級中文系本四班的劉陽，也是湄江中學(xué)八年級77班現(xiàn)任班主任。今天很榮幸能在此和大家互相學(xué)習(xí)。在此，首先我想衷心感謝湄江中學(xué)讓我有了這樣一段教育經(jīng)歷；感謝中文系的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，沒有你們過去對我的指導(dǎo)和栽培，就沒有我的教育理論基礎(chǔ)的奠定;感謝湄江中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們，沒有你們對我這個新人的指點和幫助，就沒有我教學(xué)理論成功變?yōu)榻虒W(xué)實踐的可能。謝謝你們！

在湄江中學(xué)近八周的代課經(jīng)歷，是我一生中最難忘的。因為它不僅讓我真正體會了當(dāng)老師的一種樂趣和一份為人師表的責(zé)任，而且讓我第一次更真切、完全地接觸了班主任工作，積累了不少寶貴經(jīng)驗??對作為一名代課教師，我以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表。在為期八周的教學(xué)中給我的收獲很大，我初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能，學(xué)會了對學(xué)生進行思想教育的方法和手段，也深深體會到了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易，深感肩上的責(zé)任重大，對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識，體驗到了教師的苦樂酸甜，為我以后的教師之路打下了堅實的基礎(chǔ)。接下來我將從課堂教學(xué)、班主任工作兩方面向大家匯報一下自己的一點小小心得體會。

一、課堂教學(xué)方面

一直以來，我以教師身份嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求學(xué)生。我虛心向前輩老師學(xué)習(xí)，把教學(xué)內(nèi)容以生動活潑的形式教給學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。前段時間，我認(rèn)真聽了一些同年級老師的課，聽課過程中，我會認(rèn)真做好聽課筆記，注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點；簡單記下自己的疑惑，想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點，聽課后我會揣摩他們的教學(xué)思路、語言表達(dá)和調(diào)動學(xué)生積極性的方法等。同時，我注意學(xué)生的表情反應(yīng)，思考以后我要以怎樣方法去上課才能達(dá)到良好的效果。

備教材肯定是非常重要的，這是我感觸最深的。聞道有先后，師者就是得做到先知，而想做到先知就得備好課。除了備課，講授方式也同等重要，這樣一來，備課的同時還得不斷思考：根據(jù)學(xué)生的具體情況，思考具體采取哪種講課的方式，如何把內(nèi)容和思想慢慢地滲透到課堂里去。說到這里，我不由想起朱主任之前指導(dǎo)我時說的“其實課堂教學(xué)就是一場表演，老師就是個表演者，作為觀眾的學(xué)生來說，他們的聽課效果就取決于老師表演的精彩程度?！边@句話真的可謂經(jīng)典，老師表演的好，這樣學(xué)生興趣自然濃厚，學(xué)習(xí)東西也快，課堂氣氛就很活躍。通過教學(xué)實踐后，我深感興趣在學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)中的重要性，興趣就是學(xué)生最好的老師。只有把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生在愉快的心情中學(xué)好知識。

這些日子，我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，深感作為教師需要寬闊的知識面，使我在以后的日子里不得不晝夜苦讀，不斷完善自己。所以，如果我們僅僅懂得課本上的知識，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。另一方面，我也深深地體會到：要成為一名優(yōu)秀教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心

理狀態(tài)以及動作神態(tài)等都十分講究。備課、講課都做好了，這樣上課才會收到好的效果。

二、班主任工作

相對來說，班主任工作比較復(fù)雜一點?！岸魍⑹保@四個字來形容班主任工作可謂是最貼切不過的了。記得剛來湄江的時候，我從很多前輩老師們那取了經(jīng)，從他們那里學(xué)到了很多管理班級方面的經(jīng)驗。首先我要求自己盡快了解整個班級的情況特點，最后用了兩天記住了全班學(xué)生的名字。畢竟學(xué)生被老師叫出名字來，他們會有種被認(rèn)可感，這樣更利于班主任工作的開展。找學(xué)生談心就是我開展班主任的基本途徑。

之后，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任每一項工作，每天早上和傍晚都督促學(xué)生搞好教室的衛(wèi)生以及每天都跟課間操，并借此機會與他們溝通交流，增進對學(xué)生的了解。剛剛開始感覺有點難融進77班，這點不難理解，原任班主任顏老師是個知識豐富、能力超眾、人格高尚且在學(xué)生心目中樹立起很高的聲譽和威望的優(yōu)秀老師，這樣的前提也就延長了我這個初出茅廬者和學(xué)生的磨合期。學(xué)生的面孔和心理對我來說都是陌生的，而我對他們來說也是十分陌生，加上初中是學(xué)生心理變化最大的一個階段，他們對外界都是十分敏感的，因此，本來要做好初中班主任的工作就不容易，更何況我這個中場休息之后的臨時替補隊員呢。慶幸的是我遇到了一個向心力和凝聚力都十分強的團隊，這個團隊的前輩們教誨我：“要想做好班級各項工作必須加強自身建設(shè)，提高自身的素質(zhì)，樹立權(quán)威。這種權(quán)威不同于上下級之間的權(quán)威，它是在學(xué)生心目中樹立起聲譽和威望，它是做好各項工作的無形資本。另外，你得在生活上和學(xué)習(xí)上關(guān)心他們?！甭牭竭@些后，我就開始采取主動出擊，每晚利用查寢的時間下寢，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢地和他們交流，拉近和他們的距離。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。我明白師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。另外，工作中我做到了家校聯(lián)系，除了以電話方式外，同時還進行了家訪聯(lián)系，就是試圖了解學(xué)生的家庭生長環(huán)境和課外學(xué)習(xí)情況來調(diào)整與其的溝通方式方法。

然而，“恩威并施”就是要求班主任既要做慈母，又要做嚴(yán)師。這八周里，我負(fù)責(zé)并監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些人生道理。對于違紀(jì)和犯錯的同學(xué)，我借鑒了前輩的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)生的年齡特點進行批評和思想道德教育。如打掃衛(wèi)生方面女生普遍比較認(rèn)真積極，而有部分男生就非常偷懶，總是推推拖拖。對于這類學(xué)生，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)，責(zé)任到人，賞罰分明。其實初中這個年紀(jì)的學(xué)生都是很感性的，工作中，我充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任，班主任工作才能更順利地進行。就正如李校長對我說的“班主任工作一定要把后進生的工作做好，多利用時間和他們溝通、做思想工作”。確實，像我們班有很多的留守兒童，這樣一來家庭教育這一塊是缺失的。由于愛的缺失造成心理發(fā)展的畸形，對于這樣的孩子的教育是難的。舉兩個例子，我們班之前有兩個學(xué)生在行為上出現(xiàn)過偏差，對我這個新老師也有點不放在眼里，但是經(jīng)過一段時間的磨合和思想教育之后，他們倆從期中考試之后就有了明顯的好轉(zhuǎn)，不論是紀(jì)律的遵守還是學(xué)習(xí)的熱情。說實話，他們的轉(zhuǎn)變讓我很欣慰，讓我看到了我自己的期望和希望。另外，說到德育方面，我個人是這么認(rèn)為的: 我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任，我不能只把精力放在學(xué)習(xí)上，必須五個方面一起抓，它們是相互依存，相互促進的。特別在體美勞方面不能忽略，不能輕易取消學(xué)生體育活動的機會，應(yīng)該積極參加他們的活動。像我就會經(jīng)常在班上鼓勵學(xué)生打籃球，豐富學(xué)生的課余生活，甚至于直接加入他們和他們一起打球。我感覺通過這樣的課外活動，一方面能培養(yǎng)其健康的業(yè)余愛好，另一方面可以在活動中融入德育教育，例如打籃球打配合就能培養(yǎng)他們的合作意識。

同時經(jīng)過八周的體驗，我也意識到了自己的不足之處，那就是與任課老師的交流還不夠。引導(dǎo)學(xué)生與課任教師的關(guān)系，經(jīng)常和班級的任課教師溝通，是另一個方面來了解班級的實際情況的途徑，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)的方法。這樣對優(yōu)生的培養(yǎng)，中等生的轉(zhuǎn)換和后進生的提高是很有好處的。在這里，我向大家承諾日后一定加強與課任老師交流，穩(wěn)定學(xué)生的情緒波動。正確引導(dǎo)學(xué)生對任課教師的偏見，做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生學(xué)會體諒他人，適應(yīng)不同教師不同教學(xué)方式。總的來說，做好班主任工作須建立在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上和你投入的時間上來把握。

時間過的非?？?，雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多，特別是做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛。以上就是我工作中的總結(jié)和體會，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。今后，我會加倍努力，用自己的實際行動來開辟教育的新天地，去收獲工作中累累果實。為人師表,我明白身教重于言教。作為青春期的初中生來說，他們思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。老師的外在行為表現(xiàn)，對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大。在學(xué)生面前，我知道自己就是一面鏡子,一本書。因此,為了規(guī)范學(xué)生的行為,我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生；教育學(xué)生搞好團結(jié),我首先得做到和前輩老師們搞好團結(jié)，和學(xué)生交知心朋友。這樣自己才能贏得學(xué)生的愛戴.。最后我衷心感謝湄江中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們給我這樣一個工作機會，同時也再次感謝我的母校的老師們的栽培和湄江的前輩老師們這段日子里給予本人的指導(dǎo)和幫助。謝謝大家！

第二篇：劉陽家長會發(fā)言稿

家長會發(fā)言稿

各位家長：

大家好！

非常歡迎各位家長的到來！首先做下自我介紹，我姓劉，是三一班的數(shù)學(xué)老師兼副班主任。很高興能和大家聚在一起共同交流教育孩子的方法。首先我談?wù)勎液臀覀兊暮⒆舆@三周的學(xué)習(xí)情況。通過和他們接觸我由衷的覺得如果不是他們的老師只是一個大姐姐我會非常愿意和他們在一起，觀察他們的一言一行，情不自禁的笑起來。我們也會成為很好的伙伴。因為我們的孩子都十分可愛、活潑、調(diào)皮，有自己的所長。比如上課積極發(fā)言、認(rèn)真思考的曹曉瑩、岑凱瑩、吳思琪、邱楊、楊力、陳韻陶。。、學(xué)習(xí)認(rèn)真坐姿端正、舉手標(biāo)準(zhǔn)的樓恩彤、陳俐斯、石雅婕、。。積極求上進，不斷進步的趙果、馮浩、羅煒軒、邱雪秀聰、、、每個孩子身上都有閃光點，但是畢竟是剛剛上三年級，無論是學(xué)習(xí)內(nèi)容還是心理都有相應(yīng)的變化，所以還是存在一些問題：

1.課前準(zhǔn)備不齊全，各種數(shù)學(xué)本以及學(xué)具不能及時找到 2.課上注意力不夠集中，定力不夠，需要老師反復(fù)督促

3.回答問題聲音不夠響亮、會了也不積極舉手進行師生、生生互動 4.作業(yè)字跡潦草；書寫時字體過大；應(yīng)付式，答題不完整、畫直線不用尺子。5.作業(yè)訂正不及時。。。。

3年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于1、2年級了，抽象的知識增多了，應(yīng)用題的難度加大，這方面對學(xué)生意志力的要求更高了。我們可以看下本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容，(PPT)所以有些孩子剛開始學(xué)習(xí)起來一時難于適應(yīng)，再加上如果沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的努力程度不夠，這樣也就很容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難和成績下滑的現(xiàn)象，家長要有心理準(zhǔn)備，不能全責(zé)怪孩子。

對于3年級的數(shù)學(xué)教學(xué)來說，我覺得應(yīng)以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好習(xí)慣和教會學(xué)習(xí)方法為主。3年級的孩子正處于由形象思維向邏輯思維過渡的關(guān)鍵時期，也是性格形成和習(xí)慣培養(yǎng)的重要階段。他們大都活潑好動，自制力不強，情感還比較脆弱，思維不夠嚴(yán)密。課堂40分鐘，若能集中精力學(xué)習(xí)30分鐘就已經(jīng)很不錯了，如果這30分鐘能夠積極思考，專心地學(xué)，是完全能學(xué)好的。為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，在上每節(jié)新課前我都會精心制作課件，運用多媒體上課優(yōu)點確實比較多，學(xué)生學(xué)習(xí)起來更加積極有趣，更加輕松愉快。但并不是新課上完了，他們就學(xué)會了，因為數(shù)學(xué)知識必須通過不斷練習(xí)運用才能牢牢掌握。在上完新課后，我一般要讓他們練習(xí)做3到4遍相關(guān)內(nèi)容的題。所以練習(xí)量是比較大的。數(shù)學(xué)作業(yè)除了有數(shù)學(xué)書上的題、學(xué)校定的一本輔導(dǎo)冊以外，還有單元測試卷，我們還從網(wǎng)上篩選一些題復(fù)印成試卷給他們做。為了引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣我會采取獎勵機制（上課時個人，認(rèn)真聽講、坐姿端正、舉手標(biāo)準(zhǔn)、積極發(fā)言都會獎勵一張積分卡，三大組集體獎，要求每個人都認(rèn)真聽課，坐姿端正目的集中注意力，互相監(jiān)督，共同進步。集齊10張積分卡兌換一個小禮品，作業(yè)全部正確，書寫工整也會獎勵一張積分卡）當(dāng)然有獎勵，做的不好也會扣積分卡。不過這些都不是最終目的。我覺得家長在家也可以實行這樣的小辦法，采取獎勵機制，我們共同為了孩子努力。因為一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成是需要長期培養(yǎng)的，并不是一朝一夕，一蹴而就的。但一定要堅持下去，因為一個好習(xí)慣會讓孩子受益終生。

在課后輔導(dǎo)方面，我覺得還是下了不少功夫。經(jīng)常利用早中晚的課余時間，我會對學(xué)生進行輔導(dǎo)，主要是針對當(dāng)天新課沒學(xué)好，作業(yè)不會做和作業(yè)沒完成的學(xué)生。大多數(shù)同學(xué)能當(dāng)天掌握當(dāng)天所學(xué)的知識，但由于有的學(xué)生記憶力較差，當(dāng)天掌握了，第二天又忘記了，又得再輔導(dǎo)。

說起育兒經(jīng)驗，我遠(yuǎn)不如在座的各位。各位家長有比我更成功的經(jīng)驗，培養(yǎng)出我們班這些聰明，調(diào)皮可愛的孩子。在此，我只是作為一名專業(yè)數(shù)學(xué)老師來談?wù)勎抑匾暤牧c數(shù)學(xué)習(xí)慣。

1．專心聽講的習(xí)慣。

2．善于求異和提出問題的習(xí)慣。

愛因斯坦說過：“提出一個問題比解決一個問題更重要”。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀課本的習(xí)慣

讓孩子自學(xué)看書，不是放手隨便看而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下；激發(fā)學(xué)生的看書興趣，教給學(xué)生看書的方法，養(yǎng)成學(xué)生看書的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。同時要糾正學(xué)生不看課本或走馬觀花的不良習(xí)慣。

4．嚴(yán)格認(rèn)真，一絲不茍的習(xí)慣。

書寫工整、格式規(guī)范，是提高數(shù)學(xué)計算準(zhǔn)確性的重要因素，而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度

5．按時獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。6．檢驗及時訂正的好習(xí)慣。

同時希望家長們積極配合的方面：

1、督促錯的作業(yè)及時訂正。

2、控制做作業(yè)時間，提高效率。

3.經(jīng)常簽閱學(xué)生作業(yè)，有問題或是好的建議可以隨時聯(lián)系我，電話也好，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)冊留言也可以

4.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)會對自己的事情負(fù)責(zé)任，有耐心，有毅力。。

總之，學(xué)生的成長離不開家長和老師的密切配合，希望各位家長多多支持和理解。在以后孩子的學(xué)習(xí)過程中，如果出現(xiàn)了什么問題，我還是希望能直接和我聯(lián)系，不管問題出現(xiàn)在哪里，讓我們共同協(xié)商，讓我們共同努力，為孩子的美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。但是每個孩子都是一個獨一無二的世界，因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式。每個人的教育理念不同，教學(xué)中難免會存在著一些不足之處，希望各位家長可以對我提出您的寶貴意見或建議，以便在今后的工作中進一步改善。謝謝大家。

第三篇：述職報告劉陽

時光荏苒，歲月如梭。我自加入學(xué)生會來，轉(zhuǎn)眼間已過了一個年頭，在一年的工作之中讓我認(rèn)識到：學(xué)生會在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會的重要組成部分的體育部的作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),但是身體才是革命的本錢，而我們體育部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在院黨團總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)

回顧一年來的經(jīng)歷，我感到既充實，又欣慰。我和這里的老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)工作，不僅增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高?？偨Y(jié)一年來的工作，我覺得有所得也有所失，今后還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續(xù)提高認(rèn)識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預(yù)見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率，也要防止急于求成。對各項工作要充分尊重現(xiàn)實，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對待，循序漸進，注意把握規(guī)律性。三是要更加嚴(yán)于律已。對工作總體上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在一些具體問題上要求新求細(xì)求精，以身作則，要注重發(fā)揮好、保護好大家的積極性，營造出一種生氣勃勃的良好氛圍。總之，作為副部長，要努力做到圍繞中心，服務(wù)大局；勤于溝通，加強協(xié)調(diào)；聯(lián)系老師，關(guān)心同學(xué)；加強學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新；站好位置，選準(zhǔn)角度；發(fā)揚傳統(tǒng)，發(fā)揮特長。努力做到腿要快、手要勤、腦要靈、嘴要嚴(yán)、心要細(xì)、不越位、不失職，努力開創(chuàng)體育部工作的新局面。

體育部是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗，我們會學(xué)會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。

一年以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，取得了一定的成績，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學(xué)生課余活動、提高本部門在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻。

在這向大家匯報我們體育部一年來的歷程、收獲與啟示。先跟大家分享一下過去一年里我們院所辦的體育項目，上學(xué)期的院運動會，校運動會，“新生杯”足球賽和校羽毛球比賽等，我院都有積極參與到其中，充分展現(xiàn)了們IT學(xué)子積極向上的一面。校運動會我們所取得的成績雖然一般，但在此次比賽中我院運動員充分展現(xiàn)了軟件學(xué)院同學(xué)的風(fēng)采，體現(xiàn)了我們團結(jié)向上、永不言敗的精神，在此，我代表體育部向全體運動員及全體學(xué)生會服務(wù)人員致以最誠摯的謝意！此外，本學(xué)學(xué)期我們體育部還組織了“兄弟杯”籃球友誼迎新賽，增進了我們整個學(xué)院的凝聚力。在這里，我還想談一下本學(xué)期對體育部影響最深、意思最大的一個完全由學(xué)生組織的活動--“兄弟杯”籃球賽，在體育部每一位成員的精心準(zhǔn)備下才得以順利地開展，在賽前我也非常榮幸的看到了每一個參賽隊毫不懈怠努力的訓(xùn)練，這同時保證了我們此次競賽的觀賞性，更重要的是，這充分體現(xiàn)了我們每一個班級的集體凝聚力，一種奮發(fā)向上的進取心，一種力爭第一的魄力……我想，在整個的比賽過程有那么最令人激動的一幕，相信在場的每一個人都?xì)v歷在目，我們的最后的決賽，兩方運動員不管遇到了什么困難，他們都勇往直前、永不言棄，這代表著我們軟件學(xué)院全體同學(xué)特有的精神！在這里我只想說：你們辛苦了！關(guān)于此次比賽，感謝胡老師的大力支持，感謝各年級導(dǎo)員的支持，感謝主席團的支持與操勞，感謝辦公室在開展每一項體育賽事時沖在前線作特寫，感謝生活部帶著擴音器在檢錄處聲嘶力竭，感謝文藝部幫助彩色毽球們飛得有條不紊，感謝宣傳部一筆一劃為我們書寫壯麗，感謝學(xué)習(xí)部在觀看精彩比賽之余圍繞各班場地視察精神文明，感謝參賽隊各班班委、觀眾以及隊員的密切配合，特別感謝我們在場的每一位工作人員，特別感謝體育部的每一位成員！你們大家辛苦了！謝謝！還要感謝軟件學(xué)院給予我這一次鍛煉的機遇，它將是我人生中一段難得難忘的經(jīng)歷，使我變得理性、堅強、勤奮、誠信、更具有責(zé)任感，我堅信我今后的人生之路將走的更加堅實。

在管理過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在這一年中，我得到了不少，也失去了不少，收獲了不少，也錯過了不少，但是在學(xué)生會這個團體中我從沒有后悔過，在這里我學(xué)會了如何做人、如何求知、如何生活，更重要的是，我有你們這些朋友陪我走過這段美好的時光，為了我們軟件學(xué)院學(xué)生會青春活力的永存，為了我們軟件學(xué)院學(xué)生會的茁壯成長，讓我們大家一起努力吧！！

體育部部長

劉陽

2012.03.18

第四篇：簡歷-劉宇陽

劉宇陽

聯(lián)系電話：***郵箱：526886915@qq.com

住址：北京市北京理工大學(xué)學(xué)生公寓一號樓104室

個人簡介男，漢族，山西太原人，1990.01.13生，現(xiàn)就讀于北京理工大學(xué)

在美術(shù)能力方面比較擅長，自幼學(xué)畫，并多次獲獎；癡迷動漫，對Flash、PS、ID、3D、MAYA等專業(yè)相關(guān)電腦軟件曾進行淺層基礎(chǔ)自學(xué)；創(chuàng)新意識較強，思維發(fā)散，涉獵面較為廣泛，有一定程度的藝術(shù)修養(yǎng)，造型能力較強，自學(xué)能力較好，注重團隊協(xié)作能力。

教育背景2009年北京理工大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)本科（在讀）

2006年太原市實驗中學(xué)

2003年太原市第十二中學(xué)

學(xué)畫經(jīng)歷2010年在大學(xué)進入視覺傳達(dá)專業(yè)

2007年在太原市新視覺藝術(shù)學(xué)校進行高考美術(shù)輔導(dǎo)

2004年師從山西畫院孫寶田教授學(xué)藝

1995年開始在太原市少年宮學(xué)習(xí)美術(shù)

工作經(jīng)歷/社團活動2011.9校共青團委會宣傳部長

2010.9～2011.9CG藝術(shù)空間(電腦動畫愛好者)社團社長

2009～2010做過一些與自身專業(yè)無關(guān)的兼職，積累了少許社會工作經(jīng)驗

獲獎情況學(xué)術(shù)類： 2011年獲二等獎學(xué)金

比賽類： google多米諾骨牌大賽優(yōu)秀獎

第五篇：母親(劉昕陽)

母親

邢臺市南園路小學(xué)3.2班劉昕陽指導(dǎo)老師：宋瑞

我的母親性格開朗，為人大方。圓圓的臉上常掛著微笑，水靈靈的大眼睛一眨一眨的，真像鉆石一樣美，又黑又密的頭發(fā)像一片烏云，她身材高挑，見過她的人都經(jīng)常夸她。母親手腳麻利，家里的大事小事都由她一人操作，整天里里外外忙個不停。每天早上，媽媽早早的把飯給我做好，等我吃完飯送我來學(xué)校，回到家里媽媽就是拖地，一會就把地板拖得亮亮的；一會一大盆衣服讓媽媽洗出來了，累的媽媽直捶背。到了接我的時候，媽媽每次都笑著來接我，到了家就能吃上香噴噴的飯菜，這就是我的媽媽。

母親十分疼愛我，有一次在學(xué)下起了雨，媽媽拿著衣服給我送到午托班，我連忙穿上衣服，說；‘謝謝媽媽’。媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，在家里學(xué)習(xí)的時候，每次遇到難題，媽媽總是給我耐心的講解。她從來不可以要求我的成績，偶爾考試成績不好，媽媽從來不責(zé)罰我，而是認(rèn)真地幫助我分析原因。所以我要努力學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了媽媽對我的一片苦心。我為擁有這樣的媽媽而驕傲，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，媽媽自強自信的性格，深深的影響著我，做一件事情，一定要堅持到底，這就是媽媽對我的教悔和期望。