第一篇：心得體會(huì)慧陽(yáng)幼兒園劉陽(yáng)

心得體會(huì)

慧陽(yáng)幼兒園

劉陽(yáng)

10月20日，聆聽(tīng)了三位教師實(shí)實(shí)在在的三節(jié)課，每一節(jié)課都讓我有所收獲。聽(tīng)完更讓我深刻感受到了他們的課堂情趣、藝術(shù)。下面我就談?wù)勔恍┪覀€(gè)人的心得體會(huì)。

教師語(yǔ)言有魅力。當(dāng)我聽(tīng)著這幾位教師的課時(shí)，他們的語(yǔ)言親切和藹，鏗鏘有力，字正腔圓，正是由于她們將教學(xué)語(yǔ)言演繹得充滿藝術(shù)魅力，才把幼兒的心緊緊抓住，興趣盎然。

第一節(jié)課聽(tīng)的第一幼兒園李旭紅老師帶來(lái)的《減的游戲》，李老師對(duì)教材的處理和把握有其獨(dú)到之處。步步引導(dǎo)幼兒觀察說(shuō)出筐里球的數(shù)量不斷減少的這種現(xiàn)象。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，由易到難地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。進(jìn)一步理解減法的意義。在最后讓幼兒自由說(shuō)一說(shuō)生活中的減的想象，很好的培養(yǎng)幼兒解決日常生活中一些簡(jiǎn)單運(yùn)算問(wèn)題的能力。

第二節(jié)課長(zhǎng)虹幼兒園任燚老師講的《美麗的秋天》教學(xué)中在導(dǎo)入后，讓幼兒談?wù)劕F(xiàn)在是什么季節(jié)？花草樹(shù)木、天氣有什么變化？讓幼兒帶著問(wèn)題有目的、有針對(duì)性地認(rèn)真傾聽(tīng)。然后借助視頻播放散文《美麗的秋天》引導(dǎo)幼兒觀察描述視頻中秋天的景象，介紹幼兒不認(rèn)識(shí)的景物，并認(rèn)真傾聽(tīng)、欣賞散文，感受散文的美感。很好的刺激幼兒的各種感官。這節(jié)課讓幼兒體會(huì)了語(yǔ)言美，更好的掌握藍(lán)藍(lán)的、美麗的、紅紅的、黃澄澄、沉甸甸這些詞匯。

最后一節(jié)課是舍力鎮(zhèn)中心園李佳老師帶來(lái)的《葡萄豐收》李老師在講述新疆風(fēng)土人情上很好的引導(dǎo)幼兒了解新疆維吾爾族。在教幼兒舞蹈上，李老師能針對(duì)幼兒的實(shí)際情況，進(jìn)行分句教舞蹈動(dòng)作，并提示幼兒注意動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、眼神交流、及表情上的學(xué)習(xí)。使幼兒更好的記憶舞蹈動(dòng)作。以上三位教師的每一節(jié)課都是經(jīng)過(guò)精心的研究、每一個(gè)環(huán)節(jié)也都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的考慮,什么地方該說(shuō)什么該提問(wèn)那些問(wèn)題,這些每一位老師都做到心中有數(shù)。

作為一名新教師，一切還只是個(gè)開(kāi)端，值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多。今后的工作對(duì)于我而言，將是充滿挑戰(zhàn)性和意義性的，我更需要在實(shí)際工作不斷去學(xué)習(xí)、去觀摩、去實(shí)踐。使自己在工作上不斷進(jìn)步！

慧陽(yáng)幼兒園

劉陽(yáng)

第二篇：大陽(yáng)心得體會(huì)

堯都區(qū)陽(yáng)光農(nóng)廉網(wǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

六月十二日，根據(jù)上級(jí)安排，我在堯都區(qū)政務(wù)大廳的農(nóng)廉網(wǎng)監(jiān)管中心輪崗學(xué)習(xí)一天，通過(guò)一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)，我對(duì)堯都區(qū)陽(yáng)光農(nóng)廉網(wǎng)有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)也更加深刻的認(rèn)識(shí)到農(nóng)廉網(wǎng)的重要性。

首先，自己對(duì)農(nóng)廉網(wǎng)的作用意義有了深入的理解，陽(yáng)光農(nóng)廉網(wǎng)主要是依托互聯(lián)網(wǎng)，將鎮(zhèn)、村兩級(jí)農(nóng)廉網(wǎng)于市網(wǎng)統(tǒng)一鏈接，形成一個(gè)上下互聯(lián)、左右互通、信息公開(kāi)、咨詢投訴、惠農(nóng)政策落實(shí)、宣傳教育、便民服務(wù)、“三資”監(jiān)管、重大事項(xiàng)決策為一體的的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，旨在保障農(nóng)民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，拓寬訴求渠道，強(qiáng)化“三資”管理，方便群眾辦事。

農(nóng)廉網(wǎng)是一個(gè)直接與百姓溝通的一個(gè)窗口，網(wǎng)站更新的速度與信息公開(kāi)的質(zhì)量直接影響陽(yáng)光農(nóng)廉的形象與信譽(yù)。為此，我提高認(rèn)識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度，將采集到的信息及時(shí)準(zhǔn)確地更新發(fā)布。看似簡(jiǎn)單的一個(gè)工作流程，真正實(shí)施起來(lái)卻沒(méi)有那么容易。信息的準(zhǔn)確與語(yǔ)言的得體尤為重要。有一些帶有數(shù)據(jù)的信息更不能馬虎，這些都是檢驗(yàn)我們工作的標(biāo)準(zhǔn)。

其次，自己所在的村農(nóng)廉網(wǎng)需補(bǔ)充完善更多老百姓需要了解的東西。在統(tǒng)計(jì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村農(nóng)廉網(wǎng)錄入、更新情況并填寫整改通知書的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己村中農(nóng)廉網(wǎng)資料錄入還存在著不完善，資料不詳細(xì)等的問(wèn)題，下一步我將嚴(yán)格按照上級(jí)要求，確保我村農(nóng)廉網(wǎng)信息錄入的及時(shí)、詳細(xì)，使其成為農(nóng)村基層群眾掌握政策、了解村情、反映訴求、維護(hù)利益的渠道。

通過(guò)一天的學(xué)習(xí)，不僅使自己對(duì)陽(yáng)光農(nóng)廉網(wǎng)的建設(shè)有了新的認(rèn)識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步的提高，最重要的收獲是讓自己認(rèn)識(shí)到農(nóng)廉網(wǎng)創(chuàng)辦的最終目的和實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好農(nóng)民群眾的根本利益，我更有一種匹夫有責(zé)的責(zé)任感，在今后我會(huì)做好本職工作，做好人民群眾與黨和政府的聯(lián)絡(luò)員、宣傳員，為農(nóng)廉網(wǎng)的建設(shè)和黨的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大陽(yáng)鎮(zhèn)：劉建強(qiáng) 二〇一二年六月十二日

第三篇：述職報(bào)告劉陽(yáng)

時(shí)光荏苒，歲月如梭。我自加入學(xué)生會(huì)來(lái)，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了一個(gè)年頭，在一年的工作之中讓我認(rèn)識(shí)到：學(xué)生會(huì)在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分的體育部的作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),但是身體才是革命的本錢，而我們體育部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在院黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)

回顧一年來(lái)的經(jīng)歷，我感到既充實(shí)，又欣慰。我和這里的老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)工作，不僅增進(jìn)了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高?？偨Y(jié)一年來(lái)的工作，我覺(jué)得有所得也有所失，今后還要從以下三方面進(jìn)一步努力。一是要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)水平。特別是對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，要注重從總體上把握，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性，時(shí)刻保持清醒的頭腦和強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。二是要提高工作效率，也要防止急于求成。對(duì)各項(xiàng)工作要充分尊重現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對(duì)待，循序漸進(jìn)，注意把握規(guī)律性。三是要更加嚴(yán)于律已。對(duì)工作總體上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在一些具體問(wèn)題上要求新求細(xì)求精，以身作則，要注重發(fā)揮好、保護(hù)好大家的積極性，營(yíng)造出一種生氣勃勃的良好氛圍?？傊?，作為副部長(zhǎng)，要努力做到圍繞中心，服務(wù)大局；勤于溝通，加強(qiáng)協(xié)調(diào)；聯(lián)系老師，關(guān)心同學(xué)；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新；站好位置，選準(zhǔn)角度；發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揮特長(zhǎng)。努力做到腿要快、手要勤、腦要靈、嘴要嚴(yán)、心要細(xì)、不越位、不失職，努力開(kāi)創(chuàng)體育部工作的新局面。

體育部是一個(gè)很鍛煉人的地方。在這里我們會(huì)收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)學(xué)會(huì)如何更樂(lè)觀的面對(duì)壓力，如何珍惜和愛(ài)護(hù)自己。這為我們以后面對(duì)社會(huì)增添了一個(gè)籌碼。

一年以來(lái)，我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作，取得了一定的成績(jī)，從中得到了鍛煉和提高。同時(shí)，也為豐富大學(xué)生課余活動(dòng)、提高本部門在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn)。

在這向大家匯報(bào)我們體育部一年來(lái)的歷程、收獲與啟示。先跟大家分享一下過(guò)去一年里我們?cè)核k的體育項(xiàng)目，上學(xué)期的院運(yùn)動(dòng)會(huì)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，“新生杯”足球賽和校羽毛球比賽等，我院都有積極參與到其中，充分展現(xiàn)了們IT學(xué)子積極向上的一面。校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們所取得的成績(jī)雖然一般，但在此次比賽中我院運(yùn)動(dòng)員充分展現(xiàn)了軟件學(xué)院同學(xué)的風(fēng)采，體現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)向上、永不言敗的精神，在此，我代表體育部向全體運(yùn)動(dòng)員及全體學(xué)生會(huì)服務(wù)人員致以最誠(chéng)摯的謝意！此外，本學(xué)學(xué)期我們體育部還組織了“兄弟杯”籃球友誼迎新賽，增進(jìn)了我們整個(gè)學(xué)院的凝聚力。在這里，我還想談一下本學(xué)期對(duì)體育部影響最深、意思最大的一個(gè)完全由學(xué)生組織的活動(dòng)--“兄弟杯”籃球賽，在體育部每一位成員的精心準(zhǔn)備下才得以順利地開(kāi)展，在賽前我也非常榮幸的看到了每一個(gè)參賽隊(duì)毫不懈怠努力的訓(xùn)練，這同時(shí)保證了我們此次競(jìng)賽的觀賞性，更重要的是，這充分體現(xiàn)了我們每一個(gè)班級(jí)的集體凝聚力，一種奮發(fā)向上的進(jìn)取心，一種力爭(zhēng)第一的魄力……我想，在整個(gè)的比賽過(guò)程有那么最令人激動(dòng)的一幕，相信在場(chǎng)的每一個(gè)人都?xì)v歷在目，我們的最后的決賽，兩方運(yùn)動(dòng)員不管遇到了什么困難，他們都勇往直前、永不言棄，這代表著我們軟件學(xué)院全體同學(xué)特有的精神！在這里我只想說(shuō)：你們辛苦了！關(guān)于此次比賽，感謝胡老師的大力支持，感謝各年級(jí)導(dǎo)員的支持，感謝主席團(tuán)的支持與操勞，感謝辦公室在開(kāi)展每一項(xiàng)體育賽事時(shí)沖在前線作特寫，感謝生活部帶著擴(kuò)音器在檢錄處聲嘶力竭，感謝文藝部幫助彩色毽球們飛得有條不紊，感謝宣傳部一筆一劃為我們書寫壯麗，感謝學(xué)習(xí)部在觀看精彩比賽之余圍繞各班場(chǎng)地視察精神文明，感謝參賽隊(duì)各班班委、觀眾以及隊(duì)員的密切配合，特別感謝我們?cè)趫?chǎng)的每一位工作人員，特別感謝體育部的每一位成員！你們大家辛苦了！謝謝！還要感謝軟件學(xué)院給予我這一次鍛煉的機(jī)遇，它將是我人生中一段難得難忘的經(jīng)歷，使我變得理性、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、誠(chéng)信、更具有責(zé)任感，我堅(jiān)信我今后的人生之路將走的更加堅(jiān)實(shí)。

在管理過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞?，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在這一年中，我得到了不少，也失去了不少，收獲了不少，也錯(cuò)過(guò)了不少，但是在學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中我從沒(méi)有后悔過(guò)，在這里我學(xué)會(huì)了如何做人、如何求知、如何生活，更重要的是，我有你們這些朋友陪我走過(guò)這段美好的時(shí)光，為了我們軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)青春活力的永存，為了我們軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)的茁壯成長(zhǎng)，讓我們大家一起努力吧?。?/p>

體育部部長(zhǎng)

劉陽(yáng)

2012.03.18

第四篇：劉陽(yáng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)：

大家好！

非常歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！首先做下自我介紹，我姓劉，是三一班的數(shù)學(xué)老師兼副班主任。很高興能和大家聚在一起共同交流教育孩子的方法。首先我談?wù)勎液臀覀兊暮⒆舆@三周的學(xué)習(xí)情況。通過(guò)和他們接觸我由衷的覺(jué)得如果不是他們的老師只是一個(gè)大姐姐我會(huì)非常愿意和他們?cè)谝黄穑^察他們的一言一行，情不自禁的笑起來(lái)。我們也會(huì)成為很好的伙伴。因?yàn)槲覀兊暮⒆佣际挚蓯?ài)、活潑、調(diào)皮，有自己的所長(zhǎng)。比如上課積極發(fā)言、認(rèn)真思考的曹曉瑩、岑凱瑩、吳思琪、邱楊、楊力、陳韻陶。。、學(xué)習(xí)認(rèn)真坐姿端正、舉手標(biāo)準(zhǔn)的樓恩彤、陳俐斯、石雅婕、。。積極求上進(jìn)，不斷進(jìn)步的趙果、馮浩、羅煒軒、邱雪秀聰、、、每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn)，但是畢竟是剛剛上三年級(jí)，無(wú)論是學(xué)習(xí)內(nèi)容還是心理都有相應(yīng)的變化，所以還是存在一些問(wèn)題：

1.課前準(zhǔn)備不齊全，各種數(shù)學(xué)本以及學(xué)具不能及時(shí)找到 2.課上注意力不夠集中，定力不夠，需要老師反復(fù)督促

3.回答問(wèn)題聲音不夠響亮、會(huì)了也不積極舉手進(jìn)行師生、生生互動(dòng) 4.作業(yè)字跡潦草；書寫時(shí)字體過(guò)大；應(yīng)付式，答題不完整、畫直線不用尺子。5.作業(yè)訂正不及時(shí)。。。。

3年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于1、2年級(jí)了，抽象的知識(shí)增多了，應(yīng)用題的難度加大，這方面對(duì)學(xué)生意志力的要求更高了。我們可以看下本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容，(PPT)所以有些孩子剛開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái)一時(shí)難于適應(yīng)，再加上如果沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的努力程度不夠，這樣也就很容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難和成績(jī)下滑的現(xiàn)象，家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備，不能全責(zé)怪孩子。

對(duì)于3年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得應(yīng)以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好習(xí)慣和教會(huì)學(xué)習(xí)方法為主。3年級(jí)的孩子正處于由形象思維向邏輯思維過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期，也是性格形成和習(xí)慣培養(yǎng)的重要階段。他們大都活潑好動(dòng)，自制力不強(qiáng)，情感還比較脆弱，思維不夠嚴(yán)密。課堂40分鐘，若能集中精力學(xué)習(xí)30分鐘就已經(jīng)很不錯(cuò)了，如果這30分鐘能夠積極思考，專心地學(xué)，是完全能學(xué)好的。為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，在上每節(jié)新課前我都會(huì)精心制作課件，運(yùn)用多媒體上課優(yōu)點(diǎn)確實(shí)比較多，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)更加積極有趣，更加輕松愉快。但并不是新課上完了，他們就學(xué)會(huì)了，因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)必須通過(guò)不斷練習(xí)運(yùn)用才能牢牢掌握。在上完新課后，我一般要讓他們練習(xí)做3到4遍相關(guān)內(nèi)容的題。所以練習(xí)量是比較大的。數(shù)學(xué)作業(yè)除了有數(shù)學(xué)書上的題、學(xué)校定的一本輔導(dǎo)冊(cè)以外，還有單元測(cè)試卷，我們還從網(wǎng)上篩選一些題復(fù)印成試卷給他們做。為了引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣我會(huì)采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制（上課時(shí)個(gè)人，認(rèn)真聽(tīng)講、坐姿端正、舉手標(biāo)準(zhǔn)、積極發(fā)言都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一張積分卡，三大組集體獎(jiǎng)，要求每個(gè)人都認(rèn)真聽(tīng)課，坐姿端正目的集中注意力，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。集齊10張積分卡兌換一個(gè)小禮品，作業(yè)全部正確，書寫工整也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一張積分卡）當(dāng)然有獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好也會(huì)扣積分卡。不過(guò)這些都不是最終目的。我覺(jué)得家長(zhǎng)在家也可以實(shí)行這樣的小辦法，采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，我們共同為了孩子努力。因?yàn)橐粋€(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成是需要長(zhǎng)期培養(yǎng)的，并不是一朝一夕，一蹴而就的。但一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橐粋€(gè)好習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生。

在課后輔導(dǎo)方面，我覺(jué)得還是下了不少功夫。經(jīng)常利用早中晚的課余時(shí)間，我會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，主要是針對(duì)當(dāng)天新課沒(méi)學(xué)好，作業(yè)不會(huì)做和作業(yè)沒(méi)完成的學(xué)生。大多數(shù)同學(xué)能當(dāng)天掌握當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，但由于有的學(xué)生記憶力較差，當(dāng)天掌握了，第二天又忘記了，又得再輔導(dǎo)。

說(shuō)起育兒經(jīng)驗(yàn)，我遠(yuǎn)不如在座的各位。各位家長(zhǎng)有比我更成功的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出我們班這些聰明，調(diào)皮可愛(ài)的孩子。在此，我只是作為一名專業(yè)數(shù)學(xué)老師來(lái)談?wù)勎抑匾暤牧c(diǎn)數(shù)學(xué)習(xí)慣。

1．專心聽(tīng)講的習(xí)慣。

2．善于求異和提出問(wèn)題的習(xí)慣。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀課本的習(xí)慣

讓孩子自學(xué)看書，不是放手隨便看而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下；激發(fā)學(xué)生的看書興趣，教給學(xué)生看書的方法，養(yǎng)成學(xué)生看書的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。同時(shí)要糾正學(xué)生不看課本或走馬觀花的不良習(xí)慣。

4．嚴(yán)格認(rèn)真，一絲不茍的習(xí)慣。

書寫工整、格式規(guī)范，是提高數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確性的重要因素，而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度

5．按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。6．檢驗(yàn)及時(shí)訂正的好習(xí)慣。

同時(shí)希望家長(zhǎng)們積極配合的方面：

1、督促錯(cuò)的作業(yè)及時(shí)訂正。

2、控制做作業(yè)時(shí)間，提高效率。

3.經(jīng)常簽閱學(xué)生作業(yè)，有問(wèn)題或是好的建議可以隨時(shí)聯(lián)系我，電話也好，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)冊(cè)留言也可以

4.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)任，有耐心，有毅力。。

總之，學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師的密切配合，希望各位家長(zhǎng)多多支持和理解。在以后孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中，如果出現(xiàn)了什么問(wèn)題，我還是希望能直接和我聯(lián)系，不管問(wèn)題出現(xiàn)在哪里，讓我們共同協(xié)商，讓我們共同努力，為孩子的美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界，因此很難找到一個(gè)適合所有家庭、所有孩子的教育模式。每個(gè)人的教育理念不同，教學(xué)中難免會(huì)存在著一些不足之處，希望各位家長(zhǎng)可以對(duì)我提出您的寶貴意見(jiàn)或建議，以便在今后的工作中進(jìn)一步改善。謝謝大家。

第五篇：簡(jiǎn)歷-劉宇陽(yáng)

劉宇陽(yáng)

聯(lián)系電話：***郵箱：526886915@qq.com

住址：北京市北京理工大學(xué)學(xué)生公寓一號(hào)樓104室

個(gè)人簡(jiǎn)介男，漢族，山西太原人，1990.01.13生，現(xiàn)就讀于北京理工大學(xué)

在美術(shù)能力方面比較擅長(zhǎng)，自幼學(xué)畫，并多次獲獎(jiǎng)；癡迷動(dòng)漫，對(duì)Flash、PS、ID、3D、MAYA等專業(yè)相關(guān)電腦軟件曾進(jìn)行淺層基礎(chǔ)自學(xué)；創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng)，思維發(fā)散，涉獵面較為廣泛，有一定程度的藝術(shù)修養(yǎng)，造型能力較強(qiáng)，自學(xué)能力較好，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

教育背景2009年北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)本科（在讀）

2006年太原市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2003年太原市第十二中學(xué)

學(xué)畫經(jīng)歷2010年在大學(xué)進(jìn)入視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)

2007年在太原市新視覺(jué)藝術(shù)學(xué)校進(jìn)行高考美術(shù)輔導(dǎo)

2004年師從山西畫院孫寶田教授學(xué)藝

1995年開(kāi)始在太原市少年宮學(xué)習(xí)美術(shù)

工作經(jīng)歷/社團(tuán)活動(dòng)2011.9校共青團(tuán)委會(huì)宣傳部長(zhǎng)

2010.9～2011.9CG藝術(shù)空間(電腦動(dòng)畫愛(ài)好者)社團(tuán)社長(zhǎng)

2009～2010做過(guò)一些與自身專業(yè)無(wú)關(guān)的兼職，積累了少許社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)

獲獎(jiǎng)情況學(xué)術(shù)類： 2011年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金

比賽類： google多米諾骨牌大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)