第一篇：2012行為規(guī)范自查報(bào)告

江南造船集團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

行為規(guī)范示范示范校評(píng)估自查報(bào)告

江南造船集團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)校隸屬于江南造船（集團(tuán)）有限責(zé)任公司,建于1950年。在62年的辦學(xué)歷程中，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了“一年成型，二年成人，三年成才”的育人模式?，F(xiàn)有船舶和通用兩大類(lèi)5個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中焊接（船舶焊接）和船舶機(jī)械裝置（船舶鉗管）專(zhuān)業(yè)是上海市中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校占地面積109畝，建筑面積41377M2，目前在校學(xué)生近2300人。

學(xué)校積極認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的總體要求，深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》（中發(fā)[2004]8號(hào)）、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育意見(jiàn)》（教職成[2009]11號(hào)）、《中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會(huì)等7部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生德育工作的實(shí)施意見(jiàn)》（滬教委德[2009]60號(hào)）等文件精神，以德育為核心，以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以工作管理機(jī)制為突破口，本著服務(wù)于學(xué)生發(fā)展為根本目的，對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行系統(tǒng)、嚴(yán)格地訓(xùn)練和培養(yǎng)，為全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，教會(huì)學(xué)生做人，為學(xué)生能健康、和諧的成長(zhǎng)構(gòu)建良好的平臺(tái)。

一、學(xué)生行為素養(yǎng)

1、日常禮儀

學(xué)校歷來(lái)高度重視學(xué)生的日常禮儀訓(xùn)練和養(yǎng)成，堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生文明禮儀教育，維護(hù)良好的校紀(jì)校風(fēng)。從新生入學(xué)軍訓(xùn)開(kāi)始，就組織新生學(xué)習(xí)《上海市中職學(xué)生行為規(guī)范》和《江南技校學(xué)生一日禮儀規(guī)范》，并按照規(guī)范要求，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行的日常禮儀的教育和訓(xùn)練，并在學(xué)生中開(kāi)展禮儀之星的評(píng)選工作，取得顯著成效。目前，我校學(xué)生普遍能自覺(jué)遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)和社會(huì)公德。努力實(shí)踐“七不”規(guī)范，愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約能力，倡導(dǎo)低碳的新生活方式。有較好的衛(wèi)生習(xí)慣，儀容儀表端正，能按照《規(guī)范》要求正確、整齊穿戴校服（工作服）佩戴學(xué)生證。尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，舉止文明，遇見(jiàn)老師、長(zhǎng)者能自動(dòng)問(wèn)早、問(wèn)好、打招呼。

2、課堂學(xué)習(xí)

課堂學(xué)習(xí)規(guī)范是搞好教學(xué)的前提，是提高教學(xué)效率的有力保證。學(xué)校制訂有《課堂管理?xiàng)l例》、《實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)（室）的管理?xiàng)l例》、《考場(chǎng)紀(jì)律》等管理制度，以制度來(lái)強(qiáng)化與規(guī)范學(xué)生的課堂行為和考場(chǎng)記錄，并由教務(wù)、實(shí)習(xí)、學(xué)生科聯(lián)合負(fù)責(zé)檢查、督導(dǎo)和考核。目前，我校80%以上學(xué)生基本能自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真筆記，按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)糾錯(cuò)訂正，并不斷改進(jìn)優(yōu)化原有的學(xué)習(xí)習(xí)慣。專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課能正確穿著工作服、工作鞋，佩戴好安全帶和安全帽，嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)操作規(guī)范，養(yǎng)成良好職業(yè)習(xí)慣。

3、頂崗實(shí)習(xí)

學(xué)校組織具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的班主任老師，成立三年級(jí)管理工作室，加強(qiáng)對(duì)下廠(chǎng)頂崗實(shí)習(xí)階段學(xué)生的管理及思想道德教育工作。同時(shí)，注重利用行業(yè)、企業(yè)的教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合下廠(chǎng)頂崗實(shí)習(xí)的特點(diǎn)和內(nèi)容，積極開(kāi)展安全、勞動(dòng)、工藝、保密四大紀(jì)律教育以及職業(yè)道德教育。通過(guò)1年的努力，三年級(jí)管理取得了顯著的成效。畢業(yè)生合格率達(dá)到99.4%，就業(yè)率95%。學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)中，能遵守學(xué)校實(shí)習(xí)管理規(guī)定和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律及安全技術(shù)操作規(guī)程，在態(tài)度上進(jìn)一步內(nèi)化，能虛心接受師傅的指導(dǎo)和教育，安全、環(huán)保、健康、質(zhì)量的意識(shí)明顯提升，技能水平不斷提高，能到得到企業(yè)的肯定和歡迎。

4、其他活動(dòng)

學(xué)生能尊敬國(guó)旗，升國(guó)旗時(shí)肅立，行禮規(guī)范。積極參加體育鍛煉，認(rèn)真完成“兩操”，合理安排作息，生活方式健康。遵守宿舍管理?xiàng)l例，宿舍干凈整潔，節(jié)約水電，注意用電安全。遵守交通規(guī)則，注意交通安全，遵守公共秩序。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境。

二、教師行為表率

1、日常禮儀

教師的行為是學(xué)生直觀(guān)的、活生生的榜樣，教師的行為規(guī)范直接影響著學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與訓(xùn)練是通過(guò)教師來(lái)實(shí)現(xiàn)的。為此，學(xué)校要求學(xué)生做到的，教師首先做到。在狠抓學(xué)生行為規(guī)范的同時(shí)，注重師德建設(shè)，塑造教師形象，開(kāi)展敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)的師德建設(shè)工程系列教育活動(dòng)，發(fā)揮教師的榜樣示范作用，使之成為學(xué)生的楷模。

2、班級(jí)管理

學(xué)校重視班級(jí)日常管理，充分發(fā)揮班主任在行為規(guī)范教育中的引導(dǎo)、教育和表率作用。各班級(jí)積極開(kāi)展溫馨教室建設(shè)活動(dòng)，教室環(huán)境整潔、美觀(guān)、安全，并把班訓(xùn)、行規(guī)制度和三成教育量化考核成績(jī)布置在教室等醒目之處，讓學(xué)生在良好氛圍中接受潛移默化的教育和熏陶。

三、校園環(huán)境營(yíng)造

在上海市教委和江南造船集團(tuán)公司的關(guān)心和支持下，學(xué)校于2011年9月完成新校區(qū)建設(shè)工程，遷入至新校區(qū)。新校區(qū)校園環(huán)境整潔宜人，校園綠化面積達(dá)到40%以上。建有200米足球場(chǎng)和室內(nèi)籃球場(chǎng)各一個(gè)，計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、學(xué)校榮譽(yù)室、心理輔導(dǎo)室等設(shè)施齊全，且管理有序規(guī)范。教室、宿舍和食堂內(nèi)整潔、美觀(guān)。同時(shí)，還充分利用校園網(wǎng)、移動(dòng)平臺(tái)、宣傳欄、學(xué)校廣播站、班級(jí)板報(bào)等載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，發(fā)揮環(huán)境育人作用。

2、教育人文環(huán)境

堅(jiān)持以活動(dòng)為抓手，積極組織各項(xiàng)活動(dòng)。具體活動(dòng)有升旗儀式、每周一歌、籃球比賽、足球比賽、乒乓球比賽、五月歌會(huì)、向困難學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心等。2011年12月組織舉行學(xué)校建校61周年慶祝大會(huì)暨新校區(qū)落成典禮。今年3月，全校1300余位師生祭掃龍華烈士陵園，并參觀(guān)“共和國(guó)領(lǐng)袖的青少年時(shí)代”的展覽。4月又組織全校學(xué)生積極參加第二屆“璀璨星光”第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽。5月舉辦“和諧校園，快樂(lè)成長(zhǎng)”五月歌會(huì)活動(dòng)。在過(guò)去的1學(xué)年中，學(xué)校共舉行升旗儀式10次，每周一歌34場(chǎng)，各類(lèi)文體小競(jìng)賽20余場(chǎng)。

整合現(xiàn)有資源，全面推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。在本學(xué)年先后組建了足球、籃球、排球、棋類(lèi)、藝術(shù)插花、茶藝、獅子舞、鑼鼓、舞蹈、書(shū)法等10個(gè)學(xué)生社團(tuán)，基本做到天天有社團(tuán)活動(dòng)。同時(shí)，還制訂了社團(tuán)建設(shè)總章程和各社團(tuán)的活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃和規(guī)章制度，以指導(dǎo)和規(guī)范各社團(tuán)的建設(shè)和活動(dòng)。通過(guò)1個(gè)學(xué)年的活動(dòng)和運(yùn)作，各社團(tuán)建設(shè)初見(jiàn)成效，社團(tuán)已成為學(xué)生們又一個(gè)溫馨的大家庭，學(xué)生們通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)興趣愛(ài)好，學(xué)到了自己專(zhuān)業(yè)以外的一門(mén)技能，提高學(xué)生的各方面能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，規(guī)范了學(xué)生行為。學(xué)生社團(tuán)已成為我校德育工作的一條重要渠道和校園文化的重要載體。

學(xué)校組織學(xué)生參觀(guān)江南造船展示館，并進(jìn)一步推進(jìn)江南尋寶活動(dòng)，有效激發(fā)學(xué)生職業(yè)潛能，培養(yǎng)具有高度使命感、責(zé)任心、不斷進(jìn)取的能承受江南品牌之重的新一代江南傳人。

為正確引導(dǎo)我校學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。在上級(jí)主管單位和長(zhǎng)興重工、長(zhǎng)興造船、江南重工等企業(yè)的大力支持和配合下，征集了從1977年至今的各個(gè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生的動(dòng)人事跡和杰出表現(xiàn)，并進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和編輯，利用兩幢教學(xué)樓之間的樓宇廊橋通道，建成學(xué)校歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示長(zhǎng)廊。向在校學(xué)生展示這些優(yōu)秀畢業(yè)生在平凡的工作崗位上自強(qiáng)不息，愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)風(fēng)采。目前，優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示長(zhǎng)廊已成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。

四、社會(huì)評(píng)價(jià)

1、社會(huì)聲譽(yù)

我校學(xué)生積極參加社區(qū)的志愿者服務(wù)，得到所在社區(qū)充分肯定和贊許。學(xué)校良好的校風(fēng)校紀(jì)和行為規(guī)范教育也得到社會(huì)一致的認(rèn)可。2007年榮獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)；2009年榮獲上海市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)；2008年和2010年兩度被評(píng)為上海中職?！靶袨橐?guī)范示范?！?。

2、企業(yè)評(píng)價(jià)

學(xué)校還通過(guò)電話(huà)回訪(fǎng)、實(shí)地走訪(fǎng)、調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查等形式，及時(shí)了解用人企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)生各方面綜合素質(zhì)和學(xué)校教育的滿(mǎn)意度情況。2011年，學(xué)校對(duì)4家用人進(jìn)行了滿(mǎn)意度的調(diào)查，企業(yè)滿(mǎn)意度達(dá)到90%。

3、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

學(xué)校重視家校聯(lián)系，每學(xué)期都會(huì)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、一學(xué)年二次告家長(zhǎng)書(shū)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和移動(dòng)通訊平臺(tái)，把學(xué)生的階段思想道德情況、行為規(guī)范水平、學(xué)習(xí)成績(jī)、技能掌握等情況及時(shí)向家長(zhǎng)展示，把行為規(guī)范教育延伸到每個(gè)學(xué)生家庭中。經(jīng)問(wèn)卷調(diào)查2011年家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校行為規(guī)范教育工作滿(mǎn)意率達(dá)到92%。

五、示范輻射

實(shí)施“三成教育”目標(biāo)量化考核（一年級(jí)“成型”階段18項(xiàng)，二年級(jí)“成人”階段19項(xiàng)，三年級(jí)“成才”階段16項(xiàng)。每班配置一張“三成”教育考核表，該表放大張貼在教室里。班主任根據(jù)班級(jí)中學(xué)生現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)天天予以考核。以公開(kāi)考核形式，促使學(xué)生達(dá)到表中所要求的目標(biāo)。

“每周一歌”活動(dòng)，每周一，有一個(gè)班級(jí)在操場(chǎng)為全校同學(xué)表演。通過(guò)活動(dòng)給予學(xué)生展示風(fēng)采的舞臺(tái)和行為規(guī)范示范的窗口。表演不僅鍛煉學(xué)生能力，而且促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成集體主義觀(guān)念和良好行為規(guī)范。

“雙周一星”評(píng)比，通過(guò)各種渠道了解，發(fā)掘兩周內(nèi)學(xué)生中的學(xué)習(xí)冒尖、技能突出、行為規(guī)范、助人為樂(lè)、拾金不昧、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化提高等典型的人和事。對(duì)他們的好品質(zhì)，好行為加以宣傳和發(fā)揚(yáng)。并委以學(xué)校升旗手的重任。使學(xué)生重拾自信，自覺(jué)的、主動(dòng)的發(fā)掘自己的潛能和特長(zhǎng)。形成有效的激勵(lì)機(jī)制，樹(shù)立學(xué)生正確的榮譽(yù)感。

“月月有活動(dòng)、周周有競(jìng)賽”，學(xué)校每月都開(kāi)展一次主題活動(dòng)，每周都有不同類(lèi)型的比賽，通過(guò)比賽和活動(dòng)，既鍛煉了學(xué)生的體魄和能力，增加了同學(xué)之間的友誼，同時(shí)又在無(wú)形中進(jìn)行行為規(guī)范的教育。

“每月影視”，每月月底組織學(xué)生觀(guān)看一部有意義的影片。在輕松的氛圍下，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、職業(yè)道德、行為規(guī)范等教育。

總之，我們認(rèn)為對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育是一項(xiàng)漫長(zhǎng)的教育工程，也是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，這就需要我們?cè)诮逃^(guò)程中既不能超之過(guò)急，更不能搞形式主義，需要我們不斷地探索、不斷地研究學(xué)生、研究新形勢(shì)，從而建立一套切實(shí)有效的科學(xué)管理體系。本次申報(bào)“行為規(guī)范示范?！钡倪^(guò)程，也是我們學(xué)校反思和總結(jié)的一個(gè)過(guò)程，我們想借此東風(fēng)來(lái)進(jìn)一步提升認(rèn)識(shí)、改進(jìn)工作，從而使我校行為規(guī)范教育有新的突破、新的提高。

第二篇：?jiǎn)T工行為規(guī)范自查報(bào)告

20XX年是XXXX加強(qiáng)員工行為規(guī)范管理的一年，通過(guò)學(xué)習(xí)《員工行為守則》、《員工行為禁止規(guī)定》、《員工違規(guī)行為處理規(guī)定》等重要制度，讓員工心中形成了正面有規(guī)范、反面有禁止、違反有處罰的三位一體的員工行為規(guī)范體系，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、團(tuán)隊(duì)觀(guān)和奮斗觀(guān)，明確了員工正確處理銀行、客戶(hù)、同業(yè)、同事和監(jiān)管關(guān)系的行為規(guī)范和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。

對(duì)照這些規(guī)章制度，作為一線(xiàn)員工的我從職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)安全等進(jìn)行了深刻的自我剖析，自我檢查：

一、職業(yè)道德方面

我牢記《員工行為守則》職業(yè)道德提綱提出的七條要求牢記使命，忠于工行;履行職責(zé)，回報(bào)社會(huì);胸懷整體，顧全大局;愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守;品行端正，誠(chéng)實(shí)守信;服務(wù)為本，客戶(hù)至上;穩(wěn)健合規(guī)，防范風(fēng)險(xiǎn)

1、在日常工作中，未出現(xiàn)差錯(cuò)較多、任務(wù)完成不及時(shí)、敷衍、推諉等責(zé)任心不強(qiáng)、作風(fēng)不扎實(shí)的行為;

2、未有經(jīng)常遲到、曠工、早退等不遵守勞動(dòng)紀(jì)律和情緒低落、工作消極的行為;

3、未有經(jīng)常無(wú)故不參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等集體活動(dòng)的行為;

4、未有利用工作便利收受客戶(hù)紅包、禮品、手續(xù)費(fèi)，索取財(cái)物或借用通訊設(shè)備、交通工具、報(bào)銷(xiāo)各種費(fèi)用、謀取個(gè)人私利的行為;

二、職業(yè)素養(yǎng)方面

我深知一個(gè)人在工作上的優(yōu)劣表現(xiàn)和成功與否往往與自身的職業(yè)素養(yǎng)的高低密不可分，職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人個(gè)人修養(yǎng)及內(nèi)涵的綜合反映。我在工作中創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力提高個(gè)人素質(zhì)和知識(shí)技能，在工行工作的幾年里，我利用業(yè)余時(shí)間先后通過(guò)了助理會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、金融理財(cái)師的考試，取得了AFP資格認(rèn)證資格。

三、職業(yè)紀(jì)律方面

我遵守從業(yè)紀(jì)律，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，按照職業(yè)紀(jì)律的11條要求，嚴(yán)守國(guó)家秘密和商業(yè)秘密，從不泄露客戶(hù)信息，能夠做到誠(chéng)實(shí)守信的回報(bào)客戶(hù)，避免個(gè)人與客戶(hù)、工行利益發(fā)生沖突。

1.未有參與洗錢(qián)與非法集資、地下錢(qián)莊的活動(dòng)、從未充當(dāng)資金交易中介或其他非法金融活動(dòng)。

2.未有組織參與涉及黃、賭、毒等違法活動(dòng)。

3.未有長(zhǎng)期拖欠貸款、借款不還，或信用卡惡意透支，套現(xiàn)的行為;4.未有簽發(fā)虛假回單、對(duì)賬單、虛假銀行存款證明、變?cè)臁卧焯摷俅鎲握?、卡的行?5.未有自辦業(yè)務(wù)的行為;6.未有私自以客戶(hù)名義或虛擬名稱(chēng)開(kāi)立賬戶(hù)的行為。

7.辦理電子銀行嚴(yán)格執(zhí)行本人辦、本人簽、交本人，執(zhí)行雙人核實(shí)簽發(fā)的手續(xù)。

四、職業(yè)安全方面

我時(shí)刻警惕銀行資產(chǎn)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)及人身安全受到侵犯，加強(qiáng)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)制度的學(xué)習(xí)，積極參加各類(lèi)應(yīng)急演練活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了事故及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行人行的反洗錢(qián)制度，通過(guò)我和同事們的配合，就曾阻止過(guò)幾起匯款詐騙，開(kāi)戶(hù)詐騙等外部風(fēng)險(xiǎn)事件。

通過(guò)學(xué)習(xí)《員工行為規(guī)范培訓(xùn)守則》(制度篇)對(duì)照自己以往的行為，我認(rèn)為我基本上符合這些行為規(guī)范，在以后的工作中，我不會(huì)就此松懈，會(huì)更加嚴(yán)格的執(zhí)行員工規(guī)范制度，以更高的要求規(guī)范自己的行為。

第三篇：?jiǎn)T工行為規(guī)范自查報(bào)告

員工行為規(guī)范自查報(bào)告

2012年是工商銀行加強(qiáng)員工行為規(guī)范管理的一年，通過(guò)學(xué)習(xí)《員工行為守則》、《員工行為禁止規(guī)定》、《員工違規(guī)行為處理規(guī)定》等重要制度，讓員工心中形成了“正面有規(guī)范、反面有禁止、違反有處罰”的“三位一體”的員工行為規(guī)范體系，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、團(tuán)隊(duì)觀(guān)和奮斗觀(guān)，明確了員工正確處理銀行、客戶(hù)、同業(yè)、同事和監(jiān)管關(guān)系的行為規(guī)范和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。

對(duì)照這些規(guī)章制度，作為一線(xiàn)員工的我從職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)安全等進(jìn)行了深刻的自我剖析，自我檢查：

一、職業(yè)道德方面

我牢記《員工行為守則》職業(yè)道德提綱提出的七條要求“牢記使命，忠于工行；履行職責(zé)，回報(bào)社會(huì)；胸懷整體，顧全大局；愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守；品行端正，誠(chéng)實(shí)守信；服務(wù)為本，客戶(hù)至上；穩(wěn)健合規(guī)，防范風(fēng)險(xiǎn)”

1、在日常工作中，未出現(xiàn)差錯(cuò)較多、任務(wù)完成不及時(shí)、敷衍、推諉等責(zé)任心不強(qiáng)、作風(fēng)不扎實(shí)的行為；

2、未有經(jīng)常遲到、曠工、早退等不遵守勞動(dòng)紀(jì)律和情緒低落、工作消極的行為；

3、未有經(jīng)常無(wú)故不參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等集體活動(dòng)的行為；

4、未有利用工作便利收受客戶(hù)紅包、禮品、手續(xù)費(fèi)，索取財(cái)物或借用通訊設(shè)備、交通工具、報(bào)銷(xiāo)各種費(fèi)用、謀取個(gè)人私利的行為；

二、職業(yè)素養(yǎng)方面

我深知一個(gè)人在工作上的優(yōu)劣表現(xiàn)和成功與否往往與自身的職業(yè)素養(yǎng)的高低密不可分，“職業(yè)素養(yǎng)”是一個(gè)人個(gè)人修養(yǎng)及內(nèi)涵的綜合反映。我在工作中創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力提高個(gè)人素質(zhì)和知識(shí)技能，在工行工作的幾年里，我利用業(yè)余時(shí)間先后通過(guò)了助理會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、金融理財(cái)師的考試，取得了AFP資格認(rèn)證資格。

三、職業(yè)紀(jì)律方面

我遵守從業(yè)紀(jì)律，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，按照職業(yè)紀(jì)律的11條要求，嚴(yán)守國(guó)家秘密和商業(yè)秘密，從不泄露客戶(hù)信息，能夠做到誠(chéng)實(shí)守信的回報(bào)客戶(hù)，避免個(gè)人與客戶(hù)、工行利益發(fā)生沖突。

1.未有參與洗錢(qián)與非法集資、地下錢(qián)莊的活動(dòng)、從未充當(dāng)資金交易中介或其他非法金融活動(dòng)。

2.未有組織參與涉及黃、賭、毒等違法活動(dòng)。3.未有長(zhǎng)期拖欠貸款、借款不還，或信用卡惡意透支，套現(xiàn)的行為； 4.未有簽發(fā)虛假回單、對(duì)賬單、虛假銀行存款證明、變?cè)臁卧焯摷俅鎲握?、卡的行為?/p>

5.未有自辦業(yè)務(wù)的行為；

6.未有私自以客戶(hù)名義或虛擬名稱(chēng)開(kāi)立賬戶(hù)的行為。

7.辦理電子銀行嚴(yán)格執(zhí)行“本人辦、本人簽、交本人”，執(zhí)行雙人核實(shí)簽發(fā)的手續(xù)。

四、職業(yè)安全方面

我時(shí)刻警惕銀行資產(chǎn)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)及人身安全受到侵犯，加強(qiáng)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)制度的學(xué)習(xí)，積極參加各類(lèi)應(yīng)急演練活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了事故及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行人行的反洗錢(qián)制度，通過(guò)我和同事們的配合，就曾阻止過(guò)幾起匯款詐騙，開(kāi)戶(hù)詐騙等外部風(fēng)險(xiǎn)事件。

通過(guò)學(xué)習(xí)《員工行為規(guī)范培訓(xùn)守則》（制度篇）對(duì)照自己以往的行為，我認(rèn)為我基本上符合這些行為規(guī)范，在以后的工作中，我不會(huì)就此松懈，會(huì)更加嚴(yán)格的執(zhí)行員工規(guī)范制度，以更高的要求規(guī)范自己的行為。

第四篇：銀行員工行為規(guī)范自查報(bào)告

銀行員工行為規(guī)范自查報(bào)告 工總行下發(fā)的《員工行為守則》《員工行為禁止規(guī)定》、《員工違規(guī)行為處理規(guī)定》構(gòu)建了一套完整的與員工行為規(guī)范守則，作為一線(xiàn)員工的我從職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)安全等進(jìn)行了深刻的自我剖析，自我檢查：

一、職業(yè)道德方面 我牢記《員工行為守則》職業(yè)道德提綱提出的七條要求“牢記使命，忠于工行；履行職責(zé)，回報(bào)社會(huì)；胸懷整體，顧全大局；愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守；品行端正，誠(chéng)實(shí)守信；服務(wù)為本，客戶(hù)至上；穩(wěn)健合規(guī)，防范風(fēng)險(xiǎn)”

二、職業(yè)素養(yǎng)方面 我明確了作為一線(xiàn)員工的基本服務(wù)規(guī)范、行為禮儀規(guī)范、經(jīng)營(yíng)操作規(guī)范和客戶(hù)服務(wù)規(guī)范，用“三聲”服務(wù)和“微笑”服務(wù)感動(dòng)客戶(hù)、以自己最飽滿(mǎn)的熱情去面對(duì)客戶(hù)，讓他們感覺(jué)到我們的真誠(chéng)。把真心、誠(chéng)心的服務(wù)風(fēng)采展現(xiàn)給客戶(hù)，為客戶(hù)提供全方位、貼心的服務(wù)，表達(dá)我們至純至真、真誠(chéng)燦爛的笑容。每天帶著微笑與客戶(hù)說(shuō)的第一句話(huà)： “您好！請(qǐng)問(wèn)您要辦理什么業(yè)務(wù)?”從“謝謝、對(duì)不起”一些看似不經(jīng)意的小事做起，服務(wù)體現(xiàn)周到，細(xì)節(jié)決定成敗。因?yàn)?，我們代表的不僅僅是我們自己，而是整個(gè)工商銀行。

三、職業(yè)紀(jì)律方面 我沒(méi)有經(jīng)常遲到、曠工、早退等不遵守勞動(dòng)紀(jì)律和情緒低落、工作消極的行為；沒(méi)有經(jīng)常無(wú)故不參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等集體活動(dòng)的行為； 利用工作便利收受客戶(hù)紅包、禮品、手續(xù)費(fèi)，索取財(cái)物或借用通訊設(shè)備、交通工具、報(bào)銷(xiāo)各種費(fèi)用、謀取個(gè)人私利的行為。沒(méi)有組織或參與涉及黃、賭、毒等違法活動(dòng)；信用卡惡意透支，套現(xiàn)的行為等，一切遵照行為規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行。

四、職業(yè)安全方面 我意識(shí)到遵循職業(yè)安全不僅是對(duì)自己的保護(hù)，也是對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，在工作中提高警惕意識(shí)和安全意識(shí)，掌握安全基本技能，平時(shí)按照規(guī)則制度和業(yè)務(wù)流程辦理業(yè)務(wù)，積極參加各種形式的應(yīng)急演練，以避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)事故。通過(guò)對(duì)《員工行為規(guī)范手冊(cè)》和《操作風(fēng)險(xiǎn)防范手冊(cè)》的學(xué)習(xí)和自查，加深了我對(duì)員工行為的規(guī)范和防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的建設(shè)，更堅(jiān)定了我執(zhí)行行為規(guī)范的決心。

第五篇：小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范自查報(bào)告

辦學(xué)行為規(guī)范自查報(bào)告

為規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校成了立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人的責(zé)任，做好全面的自查工作，對(duì)存在的突出問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)校委會(huì)、全體教師會(huì)提出存在的問(wèn)題，并積極采取有效措施進(jìn)行整治，完善相應(yīng)的檔案資料，具體工作如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：王珽

成員：王育紅祁永生

一、規(guī)范招生行為方面

我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍注冊(cè)，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

二、規(guī)范辦校辦班行為方面

1、我?，F(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班。今年一年級(jí)招生時(shí)，嚴(yán)格控制班額，原則上不招收借讀生。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。

三、規(guī)范教學(xué)行為方面

1、我校能?chē)?yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安

排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

4、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加未縣教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

四、規(guī)范教師行為方面

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，積極營(yíng)造教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來(lái)看，可能有極少數(shù)教師存在不尊重學(xué)生人格，體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象。

五、規(guī)范教材教輔管理方面

1、嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。

2、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)上級(jí)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū)，也從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料。

六、規(guī)范收費(fèi)行為

1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支。

2、實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線(xiàn)。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。

3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。

同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。

通過(guò)自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ鳎〉昧艘恍┏煽?jī)，但與上級(jí)的要求還存有差距。我們將盡我們的全力努力辦人民滿(mǎn)意的教育。