第一篇：班主任工作記載專用箋

班主任工作記載專用箋

（典型案例、學(xué)生個(gè)別談話、學(xué)生班干部培訓(xùn)、課外活動(dòng)、學(xué)生心理咨詢、會(huì)議

記錄

類別：主持人：時(shí)間：地點(diǎn)參與者：主要內(nèi)容：

班主任工作記載專用箋

（典型案例、學(xué)生個(gè)別談話、學(xué)生班干部培訓(xùn)、課外活動(dòng)、學(xué)生心理咨詢、會(huì)議

記錄

類別：主持人：時(shí)間：地點(diǎn)參與者：主要內(nèi)容：

第二篇：小學(xué)班主任工作記載

小學(xué)班主任工作記錄 2013 ——2014 學(xué)

第一周班主任工作小結(jié)

本周主要進(jìn)行的工作有：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育；

2、垃圾分類放：室內(nèi)放兩個(gè)紙盒，分別裝廢紙、易拉罐、瓶子；室外垃圾桶放不可回收的垃圾；

3、定崗定位，每個(gè)人都有自己的崗位；

4、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

5、組隊(duì)班委會(huì)；

6、整理班級(jí)文化布置教室；

8、對(duì)本周進(jìn)行小結(jié)，小隊(duì)長(zhǎng)對(duì)本組成員進(jìn)行打分、總分登記。

周工作小結(jié)：

本周是開(kāi)學(xué)的第一周，常言道：良好的開(kāi)端是成功的一半。這一周是非常關(guān)鍵的一周，做好學(xué)生的收心工作及習(xí)慣教育工作至關(guān)重要，包括：節(jié)約水電、學(xué)會(huì)吃飯不浪費(fèi)、假期作業(yè)沒(méi)做完的補(bǔ)起來(lái)再發(fā)書(shū)、班干部的職責(zé)分工、記載，課間監(jiān)督崗、大課間的活動(dòng)等。感覺(jué)收得多，做得也多，班級(jí)工作很快上了路，學(xué)生也較快進(jìn)入了角色。還有隊(duì)列要繼續(xù)整頓，大課間的活動(dòng)器材要繼續(xù)強(qiáng)調(diào)。對(duì)體校學(xué)生要加強(qiáng)教育，他們太隨便了，沒(méi)有什么好習(xí)慣。

第二周班主任工作小結(jié)

本周主要進(jìn)行的工作有：

1、檢查強(qiáng)調(diào)課外活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)器材；

2、教學(xué)生如何擺放課桌椅，如何保護(hù)桌套的干凈、不丟失；

3、強(qiáng)調(diào)課間不瘋打以及勞技課器材的保管，不能傷害別人；

4、整頓路隊(duì)和出操隊(duì)列；

5、完成黑板報(bào)和粘貼板；

6、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育；

7、進(jìn)行小結(jié)，發(fā)放獎(jiǎng)品。

周工作小結(jié)：

本周以強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育、安全教育、督促每個(gè)人做好各自的工作為核心工作，狠抓學(xué)生如何擺放桌椅、如何保護(hù)桌椅、如何吃飯、放餐具、督促學(xué)生積極參加晨跑、大課間、如何做好環(huán)境衛(wèi)生、如何站隊(duì)等工作，而且，感覺(jué)學(xué)生的責(zé)任心都強(qiáng)多了，大多數(shù)學(xué)生都能做好分內(nèi)事，老師的負(fù)擔(dān)減輕了不少；因?yàn)閷W(xué)生在隊(duì)列、衛(wèi)生、吃飯以及對(duì)集體活動(dòng)的參入方面都好多了，特別是室外衛(wèi)生完全都能讓人放心了；不足的是：學(xué)生的紀(jì)律觀念、紀(jì)律性還很差，以后會(huì)在這方面多下功夫。

第三周班主任工作小結(jié)

本周主要進(jìn)行的工作有：

1、大課間學(xué)生活動(dòng)組織有序，制止“放鴨子”自由散漫的現(xiàn)象；

2、室內(nèi)外清潔的保持和維護(hù)；室外的早中仔細(xì)的掃，放學(xué)后再撿一撿；教室門前掃一掃就可；中午吃了飯就開(kāi)始做清潔：撿和掃結(jié)合；

3、結(jié)合少先隊(duì)廣播里所講的關(guān)于“交通安全”知識(shí)又補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)了校園里要注意的安全；

4、出操隊(duì)列和路隊(duì)秩序更加關(guān)注，對(duì)體校學(xué)生更規(guī)范管理；

5、學(xué)雷鋒活動(dòng)的宣傳；及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事；

6、為《家長(zhǎng)報(bào)》的征訂工作順利開(kāi)展，大力做班干部、學(xué)生、家長(zhǎng)的思想工作；

7、抓紀(jì)律；

周工作小結(jié)：

本周班級(jí)工作同樣以住習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、安全教育為中心，重在對(duì)方法的指導(dǎo)，做到規(guī)范管理，比如對(duì)室外室內(nèi)衛(wèi)生的打掃就注重方法的指導(dǎo)和時(shí)間上的規(guī)定；感覺(jué)最成功的是《家長(zhǎng)報(bào)》工作的順利開(kāi)展。在上學(xué)期一份未定、又是的情況下要取得較好的成績(jī)談何容易，于是我通過(guò)各種途徑做學(xué)生和家長(zhǎng)的工作：給家長(zhǎng)個(gè)別打電話；用校訊通與家長(zhǎng)溝通；

第四周班主任工作小結(jié)

本周主要進(jìn)行的工作有：

1、早上堅(jiān)持晨跑，讓早操成為學(xué)生的鍛煉的最好機(jī)會(huì)；

2、表?yè)P(yáng)室外清潔，督促室內(nèi)清潔形成規(guī)律，告訴學(xué)生一掃就可；

3、衛(wèi)生用具擺放又有點(diǎn)問(wèn)題，再次指導(dǎo)；

4、加強(qiáng)對(duì)較遠(yuǎn)學(xué)生路隊(duì)的嚴(yán)格管理；將做操隊(duì)列進(jìn)行調(diào)整；

5、表?yè)P(yáng)好人好事，弘揚(yáng)雷鋒精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)；

6、對(duì)學(xué)生講春天要注意的安全小知識(shí)以及如何鍛煉和預(yù)防流感。

周工作小結(jié)：

本周班級(jí)工作存在一些問(wèn)題：站路隊(duì)不規(guī)范，提前散隊(duì)或是個(gè)別人偷跑；另外，衛(wèi)生用具的擺放不夠整潔，也扣了一分；這說(shuō)明教育沒(méi)有一勞永逸的，學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)是一項(xiàng)反復(fù)長(zhǎng)期的工作，天天講，月月講，堅(jiān)持成習(xí)慣班主任的擔(dān)子壓力就輕松多了。所以，本周，我還是一抓習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，并結(jié)合突發(fā)事件和季節(jié)特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)生在教育中在慢慢進(jìn)步，我們的教育也要持續(xù)下去。

第五周班主任工作小結(jié)

本周主要進(jìn)行的工作有：

1、關(guān)注流動(dòng)人口的表現(xiàn)和變化：請(qǐng)劉洋和鄔登航談?wù)勛约旱倪M(jìn)步及原因；

2、進(jìn)一步落實(shí)每一位班干部的職責(zé)，特別是管清潔的兩位勞動(dòng)委員，給他們?cè)倬唧w各自的管轄范圍；

3、抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，除中午落實(shí)寫(xiě)字外《大課堂》以及周記、家庭作業(yè)都強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、美觀，表?yè)P(yáng)有進(jìn)步的學(xué)生；

4、教育同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。男生不許欺負(fù)女生；

5、再次強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)器材要帶齊；

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育以及自覺(jué)說(shuō)普通話的教育。

周工作小結(jié)：

本周班級(jí)工作主要是處理好突發(fā)事件。首先是男生有欺負(fù)女生的現(xiàn)象；再有錢隆隨意逃課事件；還有配合學(xué)校各部門工作，如：完成試卷；交各種資料；積極倡導(dǎo)學(xué)生“說(shuō)普通話，寫(xiě)好規(guī)范字”。并利用班會(huì)時(shí)間組織了一次題為《說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字》的主題班會(huì)，已引起學(xué)生的高度重視，為迎檢做好準(zhǔn)備。第六周班主任工作小結(jié)

本周主要進(jìn)行的工作有：

1、通知胡萬(wàn)濤等六名學(xué)生抓緊辦好戶口復(fù)印件帶來(lái)；

2、強(qiáng)調(diào)上學(xué)放學(xué)的路上過(guò)馬路時(shí)見(jiàn)綠燈或綠人才能通行；教育學(xué)生爭(zhēng)做文明市民，為創(chuàng)建文明新武漢出一份力；

3、做好周六“楚才作文”競(jìng)賽學(xué)生的說(shuō)明和安全教育工作；

4、教育學(xué)生外出應(yīng)注意的安全知識(shí)以及同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)；

5、提前做好外出實(shí)踐的分組工作，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)間的安全、協(xié)作和紀(jì)律等各方面的知識(shí)，確?；顒?dòng)的有序和圓滿；

6、強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成一進(jìn)校門就自覺(jué)說(shuō)普通話的好習(xí)慣。

7、強(qiáng)調(diào)雙休日洗頭、洗澡、剪指甲、理發(fā)??搞好個(gè)人衛(wèi)生。

周工作小結(jié)：

本周班級(jí)工作有兩件大事較好完成：一是在迎接普通話驗(yàn)收中，鼓勵(lì)班上部分積極配合各部門工作，在檢查中這些學(xué)生表現(xiàn)良好；二是在周五的外出實(shí)踐中組織有序，成功圓滿地結(jié)束了春游活動(dòng)。從宣傳到收費(fèi)，再到分組??每個(gè)環(huán)節(jié)的工作認(rèn)真落實(shí)，給家長(zhǎng)發(fā)校訊通做好鋪墊工作，使活動(dòng)得到了全體家長(zhǎng)的支持。這是成功的重要因素。第七周班主任工作小結(jié)

本周主要進(jìn)行的工作有：

1、協(xié)助教導(dǎo)處，查清學(xué)生學(xué)籍；

2、講辛亥革命，教育學(xué)生緬懷先烈；

3、教育學(xué)生爭(zhēng)做美德少年，了解美的標(biāo)準(zhǔn)；

4、出一期主題為“做美德少年”的黑板報(bào)；同時(shí)更換粘貼板的內(nèi)容；

5、圓滿召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)；、強(qiáng)化安全強(qiáng)調(diào)雙休日洗頭、洗澡、剪指甲、理發(fā)??搞好個(gè)人衛(wèi)生。

周工作小結(jié)：

本周班級(jí)工作中完成了以下幾大工作：

教育學(xué)生緬懷先烈，珍惜幸福生活，了解美德少年標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)做美德少年；完成了一期主題為《做美德少年》的黑板報(bào)，排版較新，內(nèi)容也充實(shí)；而且也更換了粘貼板的內(nèi)容，包括邊框也進(jìn)行了換新，給人面目一新的感覺(jué)。圓滿完召開(kāi)了本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，與到會(huì)的48為家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)生的表現(xiàn)和開(kāi)學(xué)三單元測(cè)試的情況，使家長(zhǎng)真正了解了孩子在校的真實(shí)情況。并利用此次機(jī)會(huì)宣傳了學(xué)校的發(fā)展和班級(jí)在校的地位。使大家明白了學(xué)校開(kāi)展的一些活動(dòng)的必要性，并表示支持學(xué)校一切正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，如做校服等。第八周班主任工作小結(jié)

本周主要進(jìn)行的工作：（本周只有三天）

1、帶廢舊書(shū)報(bào)，每人至少五斤；表?yè)P(yáng)胡萬(wàn)濤同學(xué)，因?yàn)樗麕Я藘纱?，并且比較多；

2、將先烈的故事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育；

3、進(jìn)行個(gè)人安全及衛(wèi)生教育。

4、開(kāi)了一次《將英雄故事，做美德少年》的主題班會(huì)。

周工作小結(jié)：

本周班級(jí)工作中完成了以下幾大工作：

本周是清明節(jié)后的一周，所以只有三天。但這三天完成了一件學(xué)校大隊(duì)部要求完成的大事：每個(gè)學(xué)生響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的倡議——每個(gè)學(xué)生帶五斤廢舊書(shū)報(bào)，以捐助災(zāi)區(qū)小朋友。全班有四十多個(gè)學(xué)生參加了這項(xiàng)活動(dòng)，因此共收廢舊書(shū)報(bào)224斤。另外，還結(jié)合辛亥革命一百周年，開(kāi)了一次題為《講英雄故事，做美德少年》的班會(huì)。教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。還提醒學(xué)生注意雙休日的安全的個(gè)人衛(wèi)生。第九周班主任工作小結(jié)

本周主要進(jìn)行的工作：

1、繼續(xù)收聽(tīng)先烈的故事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育；

2、小組長(zhǎng)對(duì)本組成員小結(jié)，算算每人所得分?jǐn)?shù)；

3、進(jìn)行雙休日個(gè)人衛(wèi)生及安全教育——書(shū)包的清理和清洗；個(gè)人的徹底大掃除；

4、演講訓(xùn)練和準(zhǔn)備；

5、開(kāi)了一次《說(shuō)說(shuō)。算算》的主題班會(huì)。

周工作小結(jié)：

本周班級(jí)工作中完成了以下幾大工作：

本周繼續(xù)收聽(tīng)先烈的故事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育；小組長(zhǎng)對(duì)本組成員小結(jié)，算算每人所得分?jǐn)?shù)；進(jìn)行雙休日個(gè)人衛(wèi)生及安全教育——書(shū)包的清理和清洗；個(gè)人的徹底大掃除；演講訓(xùn)練和準(zhǔn)備；開(kāi)了一次《說(shuō)說(shuō)。算算》的主題班會(huì)。

第十周班主任工作小結(jié)

本周主要進(jìn)行的工作：

1、利用晨會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)古今愛(ài)國(guó)名人名言和詩(shī)。如文天祥的《過(guò)零丁洋》——人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。陸游《示兒》——王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。周恩來(lái)——我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。陳毅——祖國(guó)如有難，汝應(yīng)作前鋒。

2、創(chuàng)作演講材料，選拔組織三名學(xué)生進(jìn)行排練。

3、參加學(xué)校演講預(yù)賽，取得決賽后又進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo)。

4、組織全班學(xué)生圓滿參加了在操場(chǎng)上舉行的演講決賽。

5、進(jìn)行雙休日個(gè)人衛(wèi)生及安全教育——書(shū)包的清理和清洗；個(gè)人的徹底大掃除；

6、結(jié)合地球日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和講究衛(wèi)生的教育。號(hào)召學(xué)生利用雙休日積極為社區(qū)打掃衛(wèi)生。

第十一周班主任工作小結(jié)

本周主要進(jìn)行了兩大方面的工作：

1、做好“學(xué)生奶”的宣傳征訂工作，因此，“學(xué)生奶”的征訂工作取得較好的成績(jī)；

2、組織好本班校運(yùn)會(huì)的報(bào)名、隊(duì)列訓(xùn)練、選好接力賽的男女生人選以及落實(shí)每個(gè)學(xué)生的項(xiàng)目等工作，所以，校運(yùn)會(huì)取得了大豐收。

周工作小結(jié)：

這周真實(shí)一個(gè)“豐收周”！

“征訂學(xué)生奶”宣傳和《發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信》，回收《回執(zhí)單》。因?yàn)楣ぷ髯龅眉?xì)，與家長(zhǎng)保持著密切的聯(lián)系，加上平時(shí)自己的負(fù)責(zé)贏得了家長(zhǎng)的信任和支持，所以，這次，我班有29位學(xué)生定了“學(xué)生奶”。這個(gè)數(shù)字在中高年級(jí)是最好的了。新事物總是有一個(gè)過(guò)程才會(huì)令人接受的；周四和周五兩天校運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉行。我班也取得了大豐收，不僅每項(xiàng)比賽都有人獲獎(jiǎng)，而且女子800米的前三名均獎(jiǎng)被我班包攬，接力賽的桂冠也被我班摘取。不用說(shuō)，年級(jí)第一非我辦莫屬！每一個(gè)第一都不是偶然的，日積月累，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)讓學(xué)生在平時(shí)多得到鍛煉才能為最后取勝打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以付出和收獲總是相隨相伴的。

第十二周班主任工作小結(jié)

本周主要進(jìn)行了兩大方面的工作：

1、征訂學(xué)生奶工作基本穩(wěn)定，全班公33人訂；學(xué)生開(kāi)始喝學(xué)生奶；選好取奶、發(fā)奶的學(xué)生——明涌和梅成康；規(guī)定：將空牛奶盒放進(jìn)大盒子中，以免亂扔，影響環(huán)境；

2、征訂雜志的工作展開(kāi)，動(dòng)員學(xué)生多看課外書(shū)；

3、組織好期中的考試和閱卷工作

4、天氣漸熱，強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生，將抽屜清理干凈，把桌套帶回家洗干凈；

5、喝水節(jié)約，喝多少打多少；不能玩水；

周工作小結(jié)：

本周順利完成以下工作：征訂學(xué)生奶工作基本穩(wěn)定，全班公33人訂；學(xué)生開(kāi)始喝學(xué)生奶；選好取奶、發(fā)奶的學(xué)生——明涌和梅成康；規(guī)定：將空牛奶盒放進(jìn)大盒子中，以免亂扔，影響環(huán)境；征訂雜志的工作展開(kāi)，動(dòng)員學(xué)生多看課外書(shū)；組織好期中的考試和閱卷工作 天氣漸熱，強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生，將抽屜清理干凈，把桌套帶回家洗干凈；喝水節(jié)約，喝多少打多少；不能玩水；

第十三周班主任工作小結(jié)

本周主要進(jìn)行了兩大方面的工作：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育：感恩父母；感恩老師；感恩社會(huì)；感恩同學(xué)；感恩朋友；

2、室內(nèi)清潔令人擔(dān)憂，抽屜零食袋增多，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育——不亂吃零食；

3、逃生知識(shí)——紀(jì)念汶川地震三周年；配合學(xué)校進(jìn)行火災(zāi)自救演習(xí)；

4、安全教育——遠(yuǎn)離三無(wú)食品，學(xué)會(huì)識(shí)別三無(wú)食品；吃三無(wú)食品會(huì)得白血病

5、早到校，不光顧小攤小販；不抽獎(jiǎng)；

6、完成了第四期黑板報(bào)，主題是《感恩》。

7、收齊了五月份的水費(fèi)；

周工作小結(jié)：

本周順利完成以下工作：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育：感恩父母；感恩老師；感恩社會(huì)；感恩同學(xué)；感恩朋友；室內(nèi)清潔令人擔(dān)憂，抽屜零食袋增多，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育——不亂吃零食；逃生知識(shí)——紀(jì)川地震三周年；配合學(xué)校進(jìn)行火災(zāi)自救演習(xí)；安全教育——遠(yuǎn)離三無(wú)食品，學(xué)會(huì)識(shí)別三無(wú)食品；經(jīng)常吃三無(wú)食品會(huì)得白血?。辉绲叫?，不光顧小攤小販；不抽獎(jiǎng)；完成了第四期黑板報(bào)，主題是《感恩》。收齊

第十四周班主任工作小結(jié)

本周主要進(jìn)行了兩大方面的工作：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明”系列的教育，包括：文明的真正含義；說(shuō)文明話；做文明事；

2、進(jìn)行了路隊(duì)、出操站隊(duì)的再教育，配合學(xué)校順利完成了整齊劃一的“大課間”拍照攝像工作；

3、完成了一期粘貼板內(nèi)容的更換；

4、行了“紅領(lǐng)巾心向黨”的主題隊(duì)會(huì)的準(zhǔn)備和展示活動(dòng)，是學(xué)生在活動(dòng)中了解少先隊(duì)的知識(shí)，在活動(dòng)中受到教育，懂得用實(shí)際行動(dòng)為隊(duì)旗增光添彩。所以隊(duì)會(huì)也較成功。

周工作小結(jié)：

本周順利完成以下工作：

對(duì)針對(duì)學(xué)生說(shuō)臟話、亂扔亂丟等現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明”系列的教育，包括：文明的真正含義；說(shuō)文明話；做文明事；進(jìn)行了路隊(duì)、出操站隊(duì)的再教育，配合學(xué)校順利完成了整齊劃一的“大課間”拍照攝像工作；進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾心向黨”的主題隊(duì)會(huì)的準(zhǔn)備和展示活動(dòng)，是學(xué)生在活動(dòng)中了解少先隊(duì)的知識(shí)，在活動(dòng)中受到教育，懂得用實(shí)際行動(dòng)為隊(duì)旗增光添彩。所以隊(duì)會(huì)也較成功。

第十五周班主任工作小結(jié)

本周主要進(jìn)行了以下方面的工作：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)史知識(shí)的講解，讓學(xué)生了解更多，更懂得珍惜現(xiàn)今生活；

2、實(shí)行夏令時(shí)后，總有學(xué)生遲到；放學(xué)后，又有學(xué)生晚回家，于是對(duì)學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣及安全知識(shí)的教育；強(qiáng)調(diào)早上七點(diǎn)半要到校讀書(shū)和早打掃；下午放學(xué)后要及時(shí)回家，在外面玩及危險(xiǎn)又令父母擔(dān)心，也沒(méi)有時(shí)間好好完成家庭作業(yè)，更不能做到早睡早起；

3、完善兩塊板報(bào)的內(nèi)容；

4、對(duì)六一慶?；顒?dòng)提前進(jìn)行布置；

5、利用班會(huì)詳細(xì)布置和講解了5月31號(hào)下午“換客”活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)和注意的問(wèn)題，讓學(xué)生利用雙休日提前做好充分準(zhǔn)備；

周工作小結(jié)：

本周順利完成以下工作：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)史知識(shí)的講解，讓學(xué)生了解更多，更懂得珍惜現(xiàn)今生活；實(shí)行夏令時(shí)后，總有學(xué)生遲到；放學(xué)后，又有學(xué)生晚回家，于是對(duì)學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣及安全知識(shí)的教育；強(qiáng)調(diào)早上七點(diǎn)半要到校讀書(shū)和早打掃；下午放學(xué)后要及時(shí)回家，在外面玩及危險(xiǎn)又令父母擔(dān)心，也沒(méi)有時(shí)間好好完成家庭作業(yè)，更不能做到早睡早起；完善兩塊板報(bào)的內(nèi)容；對(duì)六一慶祝活動(dòng)提前進(jìn)行布置；利用班會(huì)詳細(xì)布置和講解了5月31號(hào)下午“換客”活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)和注意的問(wèn)題，讓學(xué)生利用雙休日提前做好充分準(zhǔn)備；

第十六周班主任工作小結(jié)

本周主要進(jìn)行了以下方面的工作：

1、換客活動(dòng)的有序進(jìn)行以——布置大家將自己的物品進(jìn)行包裝、裝飾，寫(xiě)標(biāo)簽等；做好 “換客班牌”，選起了活動(dòng)高潮；

2、班級(jí)慶祝六一暨表彰活動(dòng)；大家自由組合，提前一周準(zhǔn)備好了各自的節(jié)目；有雙簧表演；有戲劇表演——《靳柯刺秦》；有豎笛表演；有小合唱??

周工作小結(jié)：

本周順利成功完成以下工作：

換客活動(dòng)的有序進(jìn)行以——布置大家將自己的物品進(jìn)行包裝、裝飾，寫(xiě)標(biāo)簽等；做好 “換客班牌”，選起了活動(dòng)高潮；班級(jí)慶祝六一暨表彰活動(dòng)；大家自由組合，提前一周準(zhǔn)備好了各自的節(jié)目；有雙簧表演；有戲劇表演——《靳柯刺秦》；有豎笛表演；有小合唱??而且節(jié)目精彩分層，掌聲不斷；每個(gè)孩子都笑開(kāi)了花；最精彩的表演是韓福祥等同學(xué)表演的歷史故事《金柯刺秦王》以及王佳文和張卓爾表演的雙簧。看來(lái)有潛質(zhì)的孩子有很多，我們應(yīng)該放手讓學(xué)生組織活動(dòng)并參與活動(dòng)，給孩子們提供更多鍛煉的機(jī)會(huì)。相信學(xué)生的力量是無(wú)窮的。第十七周班主任工作小結(jié)

本周主要進(jìn)行了以下方面的工作：

1、進(jìn)行衛(wèi)生、到校、關(guān)燈關(guān)扇、課間不瘋打等行為習(xí)慣的教育；

2、進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育；

3、強(qiáng)化小組學(xué)習(xí)、組長(zhǎng)引領(lǐng)的教育；

4、學(xué)習(xí)黨史知識(shí)；

5、強(qiáng)調(diào)早到校，背課文，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)；

周工作小結(jié)：

本周主要進(jìn)行以下工作：

進(jìn)行衛(wèi)生、到校、關(guān)燈關(guān)扇、課間不瘋打等行為習(xí)慣的教育；進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育；強(qiáng)化小組學(xué)習(xí)、組長(zhǎng)引領(lǐng)的教育；學(xué)習(xí)黨史知識(shí)；強(qiáng)調(diào)早到校，背課文，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)；

第三篇：小學(xué)班主任工作記載

小學(xué)班主任工作記載

年 級(jí)

班主任

第一周

健全班組織機(jī)構(gòu)，召開(kāi)班干部會(huì)議

一、成立班委會(huì)。

班 長(zhǎng)：王永濤

學(xué)習(xí)委員：王雪雁

生活委員：趙守亮

文娛委員：田涵怡

二、班干部工作的方法及注意問(wèn)題。

1、工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)；

2、態(tài)度端正，目標(biāo)明確；

3、相互合作完成工作。

三、明確班干部的分工，各司其職。

四、幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并自覺(jué)遵守紀(jì)律。

第二周

《我是四年級(jí)學(xué)生了》主題班會(huì)

一、目的：

1、了解自己一年來(lái)在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。

2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。

二、方式：

1、說(shuō)說(shuō)自己在這一年的學(xué)校生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步。

2、談?wù)勛约涸谝荒昙?jí)做得不夠的地方。

3、知道二年級(jí)該做些什么，談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。

三、會(huì)前準(zhǔn)備：

1、召開(kāi)中隊(duì)干部會(huì)，討論一年級(jí)班級(jí)最大的成績(jī)和存在問(wèn)題。

2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì)，討論制定新的目標(biāo)。

3、與相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)寫(xiě)孩子一年來(lái)的進(jìn)步和不足之處。

4、收集好一年級(jí)的獎(jiǎng)狀和作業(yè)本，以及學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋。

四、班會(huì)過(guò)程：

1、引入主題。

2、回憶過(guò)去。（1）成績(jī)與進(jìn)步。（2）不足與問(wèn)題。（3）制訂班級(jí)目標(biāo)。（4）鞏固與延伸。

活動(dòng)后的收獲與思考：

二年級(jí)的學(xué)生好奇心重，而且已在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年，他們有自己的見(jiàn)解，渴望被人承認(rèn),更樂(lè)于發(fā)表自己的意見(jiàn)。班會(huì)課上，因?yàn)槔蠋煹膯l(fā)與誘導(dǎo)，因此學(xué)生更加投入，學(xué)生表現(xiàn)得活潑，生動(dòng)，但學(xué)生在說(shuō)的方面還需指點(diǎn)。

第三周

教師節(jié)的禮物主題活動(dòng)

目的：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴，并能用富有感情的、真誠(chéng)的語(yǔ)言表達(dá)這種敬愛(ài)之情。

方式：全班同學(xué)制作一張節(jié)日賀卡。內(nèi)容：

（一）活動(dòng)步驟

1、找一張對(duì)折紙板疊好。

2、用彩筆畫(huà)或用剪紙貼圖案在賀卡外面（可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。

3、賀卡里面用彩筆畫(huà)出不同形狀的線格，可以有正方形、長(zhǎng)方形、圓形、等。

4、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫(xiě)給老師的一句話，字?jǐn)?shù)最好不要超過(guò)15個(gè)字。然后寫(xiě)上自己的名字，或用拼音代替，或畫(huà)個(gè)代表自己的小小簡(jiǎn)筆畫(huà)，讓老師看了之后一猜便知。

5、全班同學(xué)都寫(xiě)好后，由班長(zhǎng)加以修飾、調(diào)整，在教師節(jié)的那天，送給老師。

（二）寫(xiě)給老師的話可從哪些方面著手？

1、給老師的祝福

2、對(duì)老師的關(guān)心

3、對(duì)老師的感謝

4、對(duì)老師的稱贊

5、博老師一笑

6、表達(dá)自己在學(xué)習(xí)、生活上渴望進(jìn)步的具體愿望，讓老師放心。語(yǔ)氣要溫馨。

第四周

《我愛(ài)我班》主題班會(huì)

一、主持人講話：

我們有著不同的個(gè)性，我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，小學(xué)六年，我們將攜手走過(guò)。那么在這個(gè)集體中，我們究竟該如何相處呢？

二、下面請(qǐng)欣賞故事《三只蝴蝶》（略）聽(tīng)了這個(gè)故事后，你覺(jué)得文中的三只蝴蝶怎么樣呢？請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

三、我們?nèi)嗤瑢W(xué)生活在這個(gè)家庭里，我們?nèi)粘５囊谎砸恍?、一舉一動(dòng)的好壞都將影響到這個(gè)家的形象，但是在我們班還有一些不盡人意的地方，請(qǐng)大家討論班級(jí)的不足之處及其原因。并談?wù)劽總€(gè)學(xué)生應(yīng)怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短，班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮積極的作用？（學(xué)生自由發(fā)言）

四、主持人總結(jié)講話

第五周

知榮辱，樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得榮辱的重要性

2、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。活動(dòng)形式：文藝匯報(bào)演出

活動(dòng)準(zhǔn)備：制作頭飾，小品排演，收集有關(guān)資料。活動(dòng)過(guò)程：

1、八榮八恥主題班會(huì)主持詞

胡錦濤同志3月4日看望出席全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)提出，要引導(dǎo)廣大干部群眾，特別是青少年樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀。

2、“八榮八恥”涵蓋了愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)容，是中國(guó)傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的鮮明表達(dá)，為公民道德建設(shè)樹(shù)起了新的標(biāo)桿。黨和政府號(hào)召全國(guó)人民廣泛開(kāi)展八榮八恥的活動(dòng)。我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。

3、最后讓我們跟著朱士杰齊讀八榮八恥。以熱愛(ài)祖國(guó)為榮 以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮 以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮 以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮 以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮 以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮 以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮 以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮 以驕奢淫逸為恥。

第七周

《講禮貌》主題班會(huì)

目的：讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞中得到文明禮貌教育，爭(zhēng)做文明學(xué)生，具備五講四美的 品行。

準(zhǔn)備：有目的地搜集有關(guān)文明禮貌曲藝資料，題材新穎，主題鮮明，好聽(tīng)易記。采用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，對(duì)班級(jí)風(fēng)氣起積極影響作用。

方法：由活動(dòng)組織人宣講文明禮貌的意義，各組根據(jù)班級(jí)狀況編排曲藝節(jié)目，并針對(duì)一些不良傾向進(jìn)行批評(píng)。以組為單位準(zhǔn)備和表演節(jié)目。

要求：內(nèi)容要生動(dòng)，形式要活潑，結(jié)束活動(dòng)時(shí)可評(píng)選“最佳表演者”3名。過(guò)程：

一、主持人講話

二、表演節(jié)目

三、討論發(fā)言

四、評(píng)比節(jié)目

五、主持人總結(jié)

六、老師講話。

第八周

遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)

一、教學(xué)目標(biāo): 1 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。3根據(jù)期末復(fù)習(xí)，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律。

二、教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）談話引入

（二）看圖，說(shuō)一說(shuō)，議一議

（三）結(jié)合本班實(shí)際，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。

（四）小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言，先舉手；專心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。

第九周

《在家做個(gè)好孩子》主題活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：圍繞學(xué)?？傮w目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)本班德育工作，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè).活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)目?jī)?nèi)容的確定，排練節(jié)目，制定好孩子標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)“好孩子反饋信息表”；

活動(dòng)過(guò)程：開(kāi)始： 主持人A：爸爸是樹(shù) 主持人B：媽媽是巢

主持人A、B：我是一只小小鳥(niǎo)

全體同學(xué)：樹(shù)托著巢，巢摟著鳥(niǎo)，大風(fēng)刮來(lái)，不動(dòng)搖！

主持人A、B：二年級(jí)一班主題班會(huì)“在家做個(gè)好孩子”現(xiàn)在開(kāi)始

結(jié)束：

主持人B：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，齊：我想飛上天把這潔白的云彩輕輕摘下，獻(xiàn)給我的家，做她的圍巾。主持人A：高山頂上雪梅香，齊：我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下，獻(xiàn)給我偉大的爸爸、媽媽。主持人A、B：二（1）班主題班會(huì)“在家做個(gè)好孩子”到此結(jié)束。主持人A：請(qǐng)班主任陳老師講話。（伴隨兒歌《生日快樂(lè)》，班會(huì)結(jié)束

第十一周

《誠(chéng)信在我心中》主題班會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信的好品質(zhì)?；顒?dòng)過(guò)程：

二年級(jí)班“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

2、主持人：下面請(qǐng)聽(tīng)快板《誠(chéng)信在我心中》

走上臺(tái)，鞠個(gè)躬。說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信我真輕松！咋說(shuō)輕松呢？因?yàn)檠?，那個(gè)一輕松誠(chéng)信的人呀就在我心中。在學(xué)校，他愛(ài)老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。他愛(ài)公物、愛(ài)勞動(dòng)，他處處幫助小同學(xué)。他樂(lè)為集體爭(zhēng)光榮。誠(chéng)信早已播種在心中。誠(chéng)信如同一團(tuán)火！誠(chéng)信如同一棵松！

誠(chéng)信如同一面鏡！誠(chéng)信如同一盞燈！誠(chéng)信的人，有力量。有了誠(chéng)信事竟成。有了誠(chéng)信成英雄。

我有誠(chéng)信事事通。讓我們從誠(chéng)信走向明天！

3、（全班合）誠(chéng)信是一首歌：“以誠(chéng)相見(jiàn)，永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。誠(chéng)信是一首詩(shī)，一首無(wú)韻的詩(shī)。用心去感受，真誠(chéng)付出，你才會(huì)品出詩(shī)中永遠(yuǎn)的甜蜜。

話說(shuō)誠(chéng)信，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，但此時(shí)，我什么也不想說(shuō)，我只用心承諾：“永遠(yuǎn)的誠(chéng)信永遠(yuǎn)是我心的歸宿?！?主持人：在我們今天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)把你親手制作的誠(chéng)信卡片相互贈(zèng)送，讓我們把誠(chéng)信裝在心中，一路走好！交換誠(chéng)信的卡片

主持人：我宣布二年級(jí)班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

5、班主任總結(jié)

第十二周

《再試一次》主題活動(dòng)

一、故事引路：《再試一次 》

二、學(xué)生感想：

1、聽(tīng)了這個(gè)故事，你覺(jué)得有什么啟發(fā)？

2、大家請(qǐng)大家相互交流一下。

3、指名回答。

三、總結(jié)：也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間，才能找尋到光明；也許，我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土??那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?，?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲“再試一次！”

第十三周

珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)自護(hù)

一、活動(dòng)目的：

1、樹(shù)立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。

2、掌握一定的自護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí)，學(xué)會(huì)從容對(duì)待，不急躁，不慌張。

二、前期準(zhǔn)備：：

1、結(jié)合本學(xué)期爭(zhēng)戴的雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)，開(kāi)展動(dòng)員。

2、結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。

三、活動(dòng)過(guò)程： 主持人（男）：同學(xué)們，生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該 珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止受到傷害。

（女）：沒(méi)錯(cuò)，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們小學(xué)生非 常重要。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。

（男）：看來(lái)我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。是不是，同學(xué)們？ 小組1：我們小組編演了一個(gè)小劇本，想表演給同學(xué)們，提醒大家注意。主持人（女）：同學(xué)們，你們都看明白了嗎？第1組的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來(lái)的自護(hù)知識(shí)。主持人（男）：哎，你有沒(méi)有一個(gè)人在家的時(shí)候？

主持人：社會(huì)上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。

同學(xué)們，說(shuō)了這么多了，不如下面我們就來(lái)個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧！

比賽規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)和老師們作評(píng)委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對(duì)有獎(jiǎng)品。主持人：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。最后，讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧。

第十四周

《勵(lì)志故事》主題班會(huì)

一、故事引路：《成功并不像你想像的那么難 》

二、學(xué)生感想：聽(tīng)了這個(gè)故事，你覺(jué)得有什么啟發(fā)？大家請(qǐng)大家相互交流一下。再指名回答。

三、溫馨提示：

人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。

四、故事引路：《昂起頭來(lái)真美 》

五、學(xué)生感想：聽(tīng)了這個(gè)故事，你覺(jué)得有什么啟發(fā)？大家請(qǐng)大家相互交流一下。再指名回答。

六、溫馨提示：

無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。

第十五周

《平安每一天》主題活動(dòng)

教學(xué)目標(biāo)：

⒈引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識(shí)，使他們建立初步的安全意識(shí)； ⒉使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的一些方法，發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。教學(xué)準(zhǔn)備：

師—根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽題。設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品（“平安小精靈”胸章）；繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。1 報(bào)道導(dǎo)入，揭示主題。（師）：請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這條錄音報(bào)道說(shuō)了些什么？

播放一則反映少年兒童安全事故（數(shù)據(jù)和事實(shí)）的報(bào)道錄音。（師）：聽(tīng)了這則報(bào)道，你們有什么感想？ 學(xué)生發(fā)表看法。結(jié)合實(shí)際，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。3 小組競(jìng)賽，信息交流。“自護(hù)自救大闖關(guān)” 4 課后延伸，落實(shí)行動(dòng)。出示“我的安全卡”。

第十六周

學(xué)生安全與冬季防火

一，活動(dòng)目標(biāo)：

1，學(xué)生認(rèn)識(shí)到防火的重要性。2，了解基本的安全防火意識(shí)。3，學(xué)生積極主動(dòng)的參與到防火的工作中來(lái)。二，活動(dòng)過(guò)程：

（一）由事例引入.（二）學(xué)生談一下自已的看法。

1,要學(xué)生主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)發(fā)揮小組討論的作用，要學(xué)生在討論中加深理解。2,學(xué)生討論，發(fā)生了火災(zāi)要如何逃跑。

（三）教師總結(jié)。

學(xué)生宿舍區(qū)是一個(gè)特殊的生活區(qū)域，它人口高度密集，稍有不慎，極易發(fā)生火災(zāi)，一直以來(lái)都被消防部門列為重點(diǎn)防火單位。一旦失火，后果不堪設(shè)想，同時(shí)還會(huì)危害到其他同學(xué)的生命安全。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救火”我們提醒大家注意：

1.不亂接電源，直流電源不用時(shí)應(yīng)立即取下；

2.不亂丟煙頭、火種； 3.不焚燒垃圾； 4.不躺在床上吸煙；

5.不在室內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)； 6.不懸掛床簾、門簾；

7.不在室內(nèi)存放易燃易爆物品； 9.不使用電爐“熱得快”等電器；

10.在任何情況下，都要保持安全通道的暢通；

11.愛(ài)護(hù)消防器材，掌握常用消防器材的使用方法；

12.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情后，在撥打校內(nèi)報(bào)警電話時(shí)，可視火情撥?;用119"報(bào)警，以減少損失；

13.學(xué)習(xí)和掌握一定的防火、救火及逃生知識(shí)。消防知識(shí)問(wèn)答

第十七周

《自己管自己》主題班會(huì)

一、談話揭題。

二、說(shuō)一說(shuō)在集會(huì)排隊(duì)做操時(shí)你準(zhǔn)備怎樣管理好自己？

1、不和其他同學(xué)講話，不打鬧。

2、對(duì)準(zhǔn)前面同學(xué)的后腦勺。

3、不東張西望。

4、發(fā)現(xiàn)旁邊同學(xué)沒(méi)排好要及時(shí)提醒，被提醒的同學(xué)要立即改正。

5、做操手伸直，腰彎下。

三、總結(jié)

第十八周

自護(hù)、自救安全教育

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入：

1、用電安全

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時(shí)要注意安全

三、交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

第四篇：班主任工作手冊(cè)記載要求

班主任工作手冊(cè)記載要求

一、填寫(xiě)要求：

1）字跡端正；2）內(nèi)容齊全；3）內(nèi)容真實(shí)，緊扣學(xué)校實(shí)際。

二、檢查安排：

1）每月檢查一次，平時(shí)抽查。

2）檢查反饋：個(gè)別問(wèn)題及時(shí)告知被檢查者本人，以便及時(shí)改進(jìn)；集體情況班主任例會(huì)時(shí)通報(bào)。

三、數(shù)量要求：

1、第一次檢查內(nèi)容：包括四份表格及常規(guī)檢查：課程表、期初全班基本情況、班主任工作計(jì)劃、每周班團(tuán)（隊(duì)）活動(dòng)安排表期初填寫(xiě)完成。

2、常規(guī)檢查內(nèi)容：

1）班主任例會(huì)（每次班主任例會(huì)時(shí)都得帶來(lái)，及時(shí)記載）；

2）工作安排記錄：每周填滿一個(gè)框，寫(xiě)清日期，內(nèi)容（結(jié)合學(xué)校學(xué)月或周工作重點(diǎn)和班級(jí)工作重點(diǎn)，并落實(shí)到位）；

3）班團(tuán)（隊(duì)）活動(dòng)記載，每月一次（如果粘貼，必須注意美觀，紙張大小一致，格式與原稿一致）；

4）家訪來(lái)訪記錄：每月記載不少于六次；（結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、思想變化動(dòng)態(tài)）

5）班集體榮譽(yù)和學(xué)生受獎(jiǎng)懲情況如實(shí)記載。

3、學(xué)期最后一次檢查內(nèi)容：包括以上常規(guī)檢查內(nèi)容及期末匯總：

1）班級(jí)期末基本情況匯總；

2）班主任自我評(píng)價(jià)；

3）班主任工作總結(jié)。（1000字以上，必須獨(dú)立完成。）

第五篇：門店實(shí)習(xí)情況記載店長(zhǎng)工作

店長(zhǎng)工作

1.開(kāi)晨會(huì)

現(xiàn)狀：按照公司門店會(huì)議模板，提前寫(xiě)好。8:45分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)。（男裝和居家一起門店外）流程：抓錢舞，各位小伙伴大家早上好！整理儀容儀表；女士有沒(méi)有畫(huà)淡妝？男士有沒(méi)有打啫喱水？精神有沒(méi)有百分百？回顧昨天的工作，昨天的地拖了嗎？昨天的層板擦了嗎？回顧昨天的銷售情況；今天的指標(biāo)傳達(dá)，上午班的任務(wù)分解；上午班的任務(wù)安排（一般是打掃衛(wèi)生、整理倉(cāng)庫(kù)）。最后激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣（我們最棒！龍的呼喚）。開(kāi)始營(yíng)業(yè)：歡迎光臨，隨意挑選！

問(wèn)題：會(huì)議達(dá)到了分配指標(biāo)、任務(wù)，和激勵(lì)士氣的效果。店長(zhǎng)認(rèn)為晨會(huì)主要目的是激勵(lì)員工士氣，讓員工大氣精神。

只有銷售目標(biāo)，沒(méi)有服務(wù)目標(biāo)和運(yùn)營(yíng)目標(biāo)。

其他的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)文件、經(jīng)驗(yàn)分享都是在交接會(huì)的時(shí)候開(kāi)的。

2.檢查賣場(chǎng)衛(wèi)生

現(xiàn)狀：按照公司門店每日一查表的內(nèi)容檢查，就是在表格上打√，問(wèn)題：檢查的不夠仔細(xì)，有些死角的地方會(huì)遺漏。

3.銷售

現(xiàn)狀：店長(zhǎng)40%的時(shí)間做銷售，店長(zhǎng)的銷售能力比較強(qiáng)。成交率達(dá)70%。店員的銷售能力相對(duì)較弱，成交率40%。

問(wèn)題：在店員銷售能力、銷售方法的提升上有待欠缺。（培訓(xùn)能力）

4.淡場(chǎng)工作安排

現(xiàn)狀：（周一至周五）一般上午8:30----13：00為淡場(chǎng)。下午16:00----18:00淡場(chǎng)。

淡場(chǎng)工作有：打掃衛(wèi)生、跳舞、模擬演練、調(diào)整陳列、整理倉(cāng)庫(kù)、熟悉貨品、填寫(xiě)表格，問(wèn)題：店長(zhǎng)的工作沒(méi)有計(jì)劃，有點(diǎn)隨意。最好有一周計(jì)劃，一日計(jì)劃。執(zhí)行力有待加強(qiáng)。

5.公司表格制作（文件的學(xué)習(xí)）

現(xiàn)狀：門店表格比較多，40%的時(shí)間再做表格。每天要填寫(xiě)15張表格。

問(wèn)題：領(lǐng)班沒(méi)有帶起來(lái)，很多事情都是自己再做。把時(shí)間用在了緊急不重要的事情上，就很少有時(shí)間去觀察店員，培訓(xùn)店員。

6.開(kāi)交接會(huì)

現(xiàn)狀：按照公司門店會(huì)議模板，提前寫(xiě)好。14:30---15:00點(diǎn)之間，在門店內(nèi)和居家一起。

流程：抓錢舞，各位小伙伴大家早上好！回顧上午班的指標(biāo)及完成情況。下午班的指標(biāo)及分解，下午班的工作內(nèi)容。上午班銷售經(jīng)驗(yàn)分享，學(xué)習(xí)公司文件，賣場(chǎng)貨品熟悉，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、培訓(xùn)、模擬演練。

問(wèn)題：不夠嚴(yán)肅，傳達(dá)是否到位沒(méi)有檢查，貨品熟悉只是提一提，方法不好。

7.入庫(kù)及退貨

現(xiàn)狀：公司每周一、三、五到貨。清點(diǎn)數(shù)量，電腦入庫(kù)，新品出樣、陳列。把過(guò)季的產(chǎn)品，賣不動(dòng)的產(chǎn)品下架，包裝退貨。退貨填寫(xiě)退貨單，由送貨的帶回公司。問(wèn)題：門店面積較小，貨品較多，貨品很擁擠，不利于銷售。解決辦法：導(dǎo)購(gòu)要對(duì)每款貨品、及位置都要很熟悉，在了解顧客需求之后，給顧客推薦。

8.貨品調(diào)撥

現(xiàn)狀：買的比較好的產(chǎn)品，自己家倉(cāng)庫(kù)沒(méi)有貨了，或是客訂的貨品，從鄰家橫調(diào)，寫(xiě)調(diào)貨單，原則選擇就近。如果別家要調(diào)貨，同樣寄快遞。問(wèn)題：調(diào)來(lái)貨了，有的顧客不要了，尺碼不全也有跑單現(xiàn)象。

9.店員能力提升培訓(xùn)

現(xiàn)狀：門店導(dǎo)購(gòu)文化水平較低，說(shuō)話水平，觀察能力，銷售能力較弱，而他們想學(xué)習(xí)，但心有余而力不足，就需要店長(zhǎng)給予培訓(xùn)，培訓(xùn)的手法是要直接的，要告訴她門怎么說(shuō)，做好要反復(fù)練習(xí)，因?yàn)樗麄儼炎约旱匿N售方式已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了。問(wèn)題：店長(zhǎng)在培訓(xùn)方面的時(shí)間花的不多，店長(zhǎng)在培訓(xùn)上沒(méi)有計(jì)劃和方法。

10.陳列調(diào)整

現(xiàn)狀：店鋪面積較小，每周三次到貨，基本上被到貨一次，陳列就要微調(diào)，包括櫥窗出樣，模特穿衣服等。

問(wèn)題：店員在陳列上不太發(fā)表意見(jiàn)，他們的陳列感覺(jué)較弱，沒(méi)有好的想法，因?yàn)樗麄円?jiàn)的太少。

11.配合公司稽查檢查

現(xiàn)狀：每月的8到15號(hào)之間公司稽查科就有人到門店檢查，就是各個(gè)項(xiàng)目扣分，扣分是有要求。

12.對(duì)付城管

現(xiàn)狀：中上路上城管很多，管的也多。音樂(lè)不能放的太大聲，不能在門口發(fā)傳單，不能在門口迎賓。

問(wèn)題：需要和城管打好關(guān)系。

13.解決客訴

現(xiàn)狀：客訴基本上都是店長(zhǎng)來(lái)解決的?？驮V大多喝衣服質(zhì)量有關(guān)。問(wèn)題：導(dǎo)購(gòu)解決客訴的能力不強(qiáng)，態(tài)度不是太好。

14.財(cái)務(wù)管理

現(xiàn)狀：門店財(cái)務(wù)費(fèi)用都是在交接班時(shí)候交接，店長(zhǎng)熟悉各班財(cái)務(wù)狀況。制作費(fèi)用報(bào)銷表（水電費(fèi)、修褲腳費(fèi)用、快遞費(fèi)、門店KT板畫(huà)報(bào)制作費(fèi)等）。

15．銷售匯報(bào)

現(xiàn)狀：店長(zhǎng)每天在晚上9點(diǎn)半要把銷售發(fā)給大區(qū)經(jīng)理，發(fā)到公司群里，第二天早上公司會(huì)把前一天的銷售排名發(fā)給店長(zhǎng)。發(fā)排名前20的店名、銷售額、排名。還有倒數(shù)后10名的。（有的店是0）做的最好的一次的20號(hào)，12000多，公司排名第九。南京溧水店39000多，排名第一。