第一篇：第三學(xué)期班主任工作計劃

班主任工作計劃

作為一名班主任，我一直努力的在工作。

做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃。中專學(xué)校不同于高中學(xué)校，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

通過制定自己的工作計劃，取得了一定的的效果，這個學(xué)期的工作計劃是：

一、提高知識，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)生科的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此，必須提高認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任感。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。

5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)

1、確定努力的目標(biāo)。

確定努力的目標(biāo)，它猶如一盞明燈指引著師生不斷進(jìn)步。學(xué)生的自覺性、自律性不強(qiáng)，對他們只能提出短期的、具體可行的目標(biāo)。每逢周一班會課，都要總結(jié)上星期我班的工作情況。另外要結(jié)合學(xué)校的要求，我班的實(shí)際情況，提出新的一星期里的奮斗目標(biāo)，如：衛(wèi)生情況（地面是否干凈，桌椅是否整齊），文明禮貌方面、兩操的情況等。這些要求對于學(xué)生來說，切實(shí)可行，只要認(rèn)真，不難做到。每一周提出不同的要求，久而久之，學(xué)生的各種短期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，學(xué)生的自覺性、自律性提高，為良好的班風(fēng)的形成就打下了很好的基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)好的班干部。

班干部是在班集體中形成健康輿論的關(guān)鍵。一個好的班干部核心一旦形成，就能很快使一個松散的班級變成為團(tuán)結(jié)同學(xué)、教育同學(xué)的小熔爐。在工作中，需要特別注意培養(yǎng)班干部，要求凡是有利于良好班風(fēng)形成的活動，班干部應(yīng)該積極參加，盡心盡力；對班干部錯誤的做法，又要給予及時的制止。

第二篇：第三學(xué)期班主任工作總結(jié)

2010—2011學(xué)年上期班主任工作總結(jié)

羅理

2010—2011學(xué)，我擔(dān)任高2012級四班班主任工作，針對文科平行班的班情，采取行之有效的措施，圓滿完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，現(xiàn)做工作總結(jié)。

（一）確立班集體奮斗目標(biāo)，注入前進(jìn)的動力

共同的奮斗目標(biāo)，是一個班集體的理想，也是前進(jìn)的方向和動力。班集體目標(biāo)應(yīng)該是近期、中期、遠(yuǎn)期目標(biāo)的結(jié)合，在逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程產(chǎn)生持續(xù)的激勵效應(yīng)，并形成強(qiáng)大的班級凝聚力。在開學(xué)前，我就結(jié)合四班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出了本學(xué)期的德、智、體、美、勞的奮斗目標(biāo)。開學(xué)的第一次班會課就讓學(xué)生明確本期的奮斗目標(biāo)，以明確方向，注入前進(jìn)的動力。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，以班團(tuán)委為核心，并充分調(diào)動班集體每個成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為學(xué)生相互激勵與自我激勵的過程。每一階段目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，都及時總結(jié)，激勵后進(jìn)，讓他們明白老師沒有放棄他們，信心油然而生；表彰先進(jìn)，讓他們感受到自我價值的實(shí)現(xiàn)是多么快樂和幸福。每位同學(xué)就會帶著這份愉快的感受，自覺地做好人，自覺的做好學(xué)問，自覺養(yǎng)成集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

（二）以“三勤”治班，完美過程

完美的過程，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)關(guān)鍵。在落實(shí)目標(biāo)的過程中，我堅持做到“四勤”：

第一、眼勤：俗話說，百聞不如一見，一有空我就到學(xué)生中看一看。上課時，在窗外看看教室里每個學(xué)生上課時的表情和專注程度；下課時，看看每個學(xué)生在做些什么事情，觀察學(xué)生一言一行；下自習(xí)后，到寢室看看學(xué)生就寢情況，了解學(xué)生一天的學(xué)習(xí)和生活情況；每周到教務(wù)處看看教學(xué)日志，了解學(xué)生對老師的意見和要求； 有空就到語文老師處看學(xué)生周記，聽聽學(xué)生的心聲，看看學(xué)生當(dāng)面不敢給班主任說的事。常去看看，學(xué)生言行我就能了然于胸，做起學(xué)生工作來就有的放矢，班級管理就更科學(xué)和細(xì)膩，教育效果自然就好；常去看看，學(xué)生就能時刻感受到老師和他們戰(zhàn)斗在一起，知道老師在關(guān)心和關(guān)注著他，分享著他們的快樂，分擔(dān)著他們的辛苦；常去看看，對違紀(jì)學(xué)生是一種震懾，對一心學(xué)習(xí)的同學(xué)也是一種無言的激勵。每天花上十幾分鐘，育才“細(xì)無聲”，效果是非常明顯的。

第二、嘴勤：一有空，我就找學(xué)生聊天：聊班上的趣事、聊家常、聊興趣愛好、聊他們對生活的認(rèn)識、聊對未來人生的規(guī)劃??聊多了，心的距離就近了。每次考試后，找不同層次的學(xué)生談心，對優(yōu)生，建議他們進(jìn)一步充實(shí)學(xué)習(xí)的過程，戒浮躁，激勵他們精益求精；對中等生，幫助他們分析，在預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)鞏固、考試等環(huán)節(jié)，究竟哪個環(huán)節(jié)出了問題，找到問題，針對性解決，在解決問題的過程中提高學(xué)習(xí)和應(yīng)試的能力；對后進(jìn)生，首先要求他們遵守班規(guī)校紀(jì)，力爭做好人，并適當(dāng)?shù)慕o他們定學(xué)習(xí)的任務(wù)和目標(biāo)，任務(wù)讓他們明白每天該做什么，目標(biāo)要讓他們夠得著，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣，重樹他們的信心；與每一個層次的學(xué)生談話，我都盡力找到他們的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，教育效果非常明顯；談多了，老師的關(guān)心自然就到位了。每一節(jié)歷史課，我都會在歷史課件前面加一張，內(nèi)容不是歷史，而是思想激勵方面的；比如，有一張的內(nèi)容是：“用愛生活，你會使自己幸福！用愛工作，你會使很多人幸福！”我會與學(xué)生一起高聲念兩遍，念完后，學(xué)生精神振奮，課堂效果非常好；念多了，學(xué)生的心靈得到了凈化，信心也足了。

第三、手勤：學(xué)期初，我為每個學(xué)生建立了一個成長檔案，記載他們的在校表現(xiàn)：違紀(jì)情況，記錄處理辦法和處理心得，反思有無更科學(xué)的教育方法，為下次教育做準(zhǔn)備；學(xué)習(xí)情況，記錄學(xué)生學(xué)習(xí)的波動情況，分析原因，及時找對策，為科學(xué)談話做準(zhǔn)備；記錄 2 每次談話的內(nèi)容，了解學(xué)生思想和心路歷程，為下一屆學(xué)生的教育留一點(diǎn)素材和積淀。我還激勵學(xué)生要手勤：每天晚自習(xí)時，反思自己當(dāng)天做學(xué)問和做人的情況，反思后，規(guī)劃一下明天該如何有所進(jìn)步，記錄下來，不在多，而在于勤；學(xué)生勤記，寫作能力得到了提高，學(xué)習(xí)和生活也變得井然有序。

第四、勤與家長溝通：每學(xué)期，我至少與每位學(xué)生的家長有一次聯(lián)系，或電話短信，或請他們到學(xué)校面談。讓家長了解學(xué)校的管理，了解任課老師的情況，了解我的管理理念和方法，并交流教育學(xué)生的看法，贏得他們的理解和支持。溝通，贏得了家長的支持，我就不至于孤軍奮戰(zhàn)；溝通，就在老師、家長、學(xué)生三方架起一座心靈的橋梁。

（三）把班集體建設(shè)成一個溫馨的家

學(xué)生不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，更要學(xué)會生活。班級管理，需要紀(jì)律和規(guī)則，我們的學(xué)習(xí)和生活才有秩序；但也需要關(guān)愛，我們的集體才倍感溫馨，師生關(guān)系才和諧融洽。為建設(shè)這樣一個理想之家：我抓清潔，讓家窗明幾凈；我抓班級文化建設(shè)，讓家有書香門第的氣色；我抓同學(xué)之間的和諧建設(shè)，讓他們學(xué)習(xí)上互幫，生活上互助；我關(guān)心留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生，生日一首歌，孤單時一句噓寒問暖。長期堅持，學(xué)生自然就產(chǎn)生了與班主任的親近感，我這個“家長”也就好當(dāng)了，其他工作也就順利多了。

2011年元月27日

第三篇：第三學(xué)期班主任工作總結(jié)

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期班主任工作總結(jié)

又一個學(xué)期結(jié)束了，這是我?guī)О嗟牡谌齻€學(xué)期。這個學(xué)期是忙碌而有收獲的一個學(xué)期，班里取得了一些成績，當(dāng)然也存在一些問題。鑒于這種情況，為了能夠在下一學(xué)期更加順利地開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作班級總結(jié)如下：

一、班級整體情況總結(jié)

本學(xué)期本班總體維持在一個良好的環(huán)境中。班風(fēng)積極健康向上，班干部的工作能力相對于上一個學(xué)期有較大提高，同學(xué)們繼續(xù)保持了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，當(dāng)然也有少數(shù)一些自控能力較差的學(xué)生表現(xiàn)不怎么好，但總體說來，較上個學(xué)期有不小的進(jìn)步。本學(xué)期，在對同學(xué)們做好組織引導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，絕大多數(shù)同學(xué)獨(dú)立完成了自己力所能及的事情，很大程序上鍛煉了同學(xué)們的自身能力，并營造出一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

二、學(xué)期工作總結(jié)

1、進(jìn)一步培養(yǎng)鞏固了同學(xué)們良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固了良好班風(fēng)，完善了班級管理制度，做到了“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘出班級各方力量，從整體上提高了班級水平。

3、加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步地培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高了學(xué)習(xí)效率。

4、與同學(xué)們相處融洽，建立了“亦師亦友”的和諧師生關(guān)系。

三、具體工作總結(jié)： 2011.9.3-9.4：開學(xué)返校。

9月份：認(rèn)真檢查暑假作業(yè)，舉行了暑假作業(yè)評比，對在假期中認(rèn)真、自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)進(jìn)行了表揚(yáng)，并按照作業(yè)完成多少以及完成的質(zhì)量在綜合考評方面進(jìn)行加分鼓勵；請語文教師XXX與班主任一起擔(dān)任晚自習(xí)輔導(dǎo)教師，輔導(dǎo)并管理好一周五天的晚自習(xí)；請了高年級的同學(xué)教授普通話、三筆字并規(guī)定了教授時間，一、三、五為普通話，二、四、日為三筆字，并規(guī)定每天識記一句精美名句；督促每位同學(xué)，使其盡快地投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中；在期中考試后國慶放假前，與同學(xué)生們一起聯(lián)系了家長，逐個通知到學(xué)校國慶放假時間及返校時間。

10月份：加強(qiáng)了對學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的管理與督促，使同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；并用一周時間設(shè)計制作了后墻學(xué)習(xí)園地，布置了教室學(xué)習(xí)文化氛圍，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。并于10月下旬開始組織學(xué)生準(zhǔn)備期中考試各個學(xué)科的復(fù)習(xí)，迎接期中考試。

11月份：重點(diǎn)準(zhǔn)備期中考試并于考試后做了詳細(xì)認(rèn)真的總結(jié)，讓每位同學(xué)談了期中考試的體會與心得；開展講故事、背課文、演講、簡筆畫、寫三筆字等比賽活動，讓同學(xué)們在競爭的學(xué)習(xí)環(huán)境中清楚地認(rèn)識自我能力，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，充實(shí)每一天的學(xué)習(xí)生活。

12月份：動員組織同學(xué)們積極參加了學(xué)校和系部開展的“迎新系列活動”，并取得了一定的好成績；動員組織同學(xué)們參加班級“新年晚會”，并于12月31日在詳和熱鬧的氣氛中成功地舉辦了“新年晚會”。在組織這些活動的同時，時刻提醒同學(xué)們緊抓學(xué)習(xí)工作；并于月底組織起各門學(xué)科的復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期末考試；并于考試前一星期總結(jié)了本學(xué)期各項(xiàng)活動成果，進(jìn)行日常行為考評總結(jié)。

1月份：期末考試；并于考前利用晚自習(xí)時間與學(xué)生一起聯(lián)系家長，逐個通知了寒假放假時間及開學(xué)時間。

一學(xué)期過去了，我們班在學(xué)校、系部領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在全班同學(xué)和我的共同努力下，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績大有提高，并在衛(wèi)生、紀(jì)律、出操等方面也取得了較好的成績。但我們依然有不少地方需要改進(jìn)。在今后的日子里，我們將盡最大的努力，揚(yáng)長避短，做好各項(xiàng)工作，爭取把本班建設(shè)得更好！

XXX班 Chloe_Queen

2012.1.5

第四篇：第三學(xué)期班主任工作總結(jié)

10護(hù)理13班班主任工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期就結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，特別是在學(xué)生科幾位科長的鼎力協(xié)助下，班級工作在多方面取得了可喜的成績。現(xiàn)把本學(xué)期的工作情況作一個簡單的總結(jié)：

一、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

在本期我主要抓了以下幾方面：1.衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生時刻保持自己座位周圍的清潔，我經(jīng)常檢查，這樣慢慢地培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生的習(xí)慣。后來，學(xué)生能在值日表和衛(wèi)生委員及勞動委員的安排下做好教室和清潔公區(qū)、宿舍衛(wèi)生與內(nèi)務(wù)。2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我主要是糾正了學(xué)生們在曠課、上課遲到、講話、玩手機(jī)等幾方面的不恰當(dāng)?shù)淖龇ā?.加強(qiáng)養(yǎng)正教育、重視文明禮儀。為了讓學(xué)生得到有效的教育，平時我注意學(xué)生的儀容儀表、監(jiān)督學(xué)生課余活動內(nèi)容等，我們還開展了“我的夢想”、“十八歲的責(zé)任”、“感恩”、“誠實(shí)守信”等主題班會活動。

二、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動，在活動中增進(jìn)班級凝聚力。

沒有愛便沒有教育，班主任唯有心里時刻裝著學(xué)生，才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣、信心和激情。為了讓全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動，盡可能的讓全體同學(xué)打成一片，擰成一股繩。所以不論是體操比賽、健子比賽、運(yùn)動會，還是護(hù)理技能比賽，我班都能認(rèn)真的對待，取得優(yōu)異的成績。我覺得，這對于許多中職生習(xí)慣于散漫，根本不想?yún)⒓影嗉壔顒拥耐瑢W(xué)來說，是一個大進(jìn)步，也

是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量。

三、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

班干部是班級的中流砥柱，更是連接老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。在這個學(xué)期里，我們慎重地選拔和培養(yǎng)班委會成員，大力表揚(yáng)班 委優(yōu)點(diǎn)，幫助班委樹立威信，鼓勵班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法，同時更嚴(yán)格要求班委成員在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。從本期的效果來看，班長在文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)等方面能起到很好的帶頭作用，衛(wèi)生委員能帶領(lǐng)同學(xué)搞好清潔衛(wèi)生，而且現(xiàn)在班上很多同學(xué)能主動打掃教室或公區(qū)，這些新班委能切實(shí)旅行好自己的職責(zé)，成為我在班級管理上的得力助手，同時又影響了其他同學(xué)，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，這學(xué)期同學(xué)們的成績有了很大的提高。

四、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生好動,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,還以“交通安全”為主題開了主題班會，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。我利用班會或者其他時間反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全,讓學(xué)生認(rèn)識到安全無小事,在日常生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該時刻安全第一。比如，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,外宿外膳生不準(zhǔn)不經(jīng)

家長同意就到處玩；要求學(xué)生在校外不去危險的地方逗留。教育學(xué)生在一定程度上明白面對突發(fā)性災(zāi)難事件如何應(yīng)對。

五、.密切聯(lián)系家長，共同關(guān)愛學(xué)生

本期中，經(jīng)常與家長聯(lián)系，平時借助電話、網(wǎng)絡(luò)這些快捷的聯(lián)系工具，及時交換學(xué)生的有關(guān)信息，讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理，支持班級工作。學(xué)生有錯時我們主動與家長取得聯(lián)系，對家長做到溫和有禮，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。由于得到了家長的理解、支持，我的工作得到了事半功倍的效果?？傊緦W(xué)期中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)生科各位科長的主動而有力的協(xié)助下，加上其他科任老師的積極配合下，我班的工作及成績比以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，班級特色也將日益形成。但在諸多方面我也清楚地認(rèn)識到存在的不足：

一、班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)雖有起色，但還須繼續(xù)重視和加強(qiáng)。

二、班規(guī)雖形成但未能一一落到實(shí)處。這些說明班級的管理工作任重而道遠(yuǎn)。我愿用我有限的能力和無限的熱情，做好自己應(yīng)盡的工作！

10級護(hù)理13班

班主任：鄧健霞

第五篇：第三學(xué)期工作計劃

第三學(xué)期工作計劃

1、營造學(xué)習(xí)氣氛，相互促進(jìn)共同提高。

作為學(xué)委，首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學(xué)，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，我也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過開展各種工作，增強(qiáng)班級的凝聚力，把班級變得更加優(yōu)秀

2、及時有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。

（1）關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報考信息、課程調(diào)整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué)；

（2）關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐，通過上網(wǎng)搜索，將有利于知識學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級同學(xué)，提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。

(3)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多于同學(xué)交流，了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。

4、通過開展各種活動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。

（1）我會積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗(yàn)，相互之間取長補(bǔ)短，對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實(shí)踐。

（2）在學(xué)習(xí)期間邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題，不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法，還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

(3)考慮到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性，英語四六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學(xué)習(xí)好通過四六級的同學(xué)，講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗(yàn)，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。

以上就是我對下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃的整體思路，在以后的工作實(shí)踐中，我會不斷的進(jìn)行工作總結(jié)，并且積極汲取班級同學(xué)的指點(diǎn)和意見，對班級的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們船舶2班同學(xué)的共同努力下，我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓，我們的班級也會變得更加優(yōu)秀！