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      西郊蔬菜基地建設(shè)工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 01:26:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:西郊蔬菜基地建設(shè)工作總結(jié)

      西郊小學(xué)蔬菜基地建設(shè)工作總結(jié)

      西郊小學(xué)為了解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生吃菜難的問(wèn)題。按照上級(jí)文件 “農(nóng)村寄宿制中小學(xué)校學(xué)生蔬菜基地建設(shè),要按照小學(xué)生生均10m2以上,中學(xué)生生均15m2以上的標(biāo)準(zhǔn)”的要求。從我校的實(shí)際出發(fā),采取一系列措施,以建設(shè)蔬菜基地為重點(diǎn),建設(shè)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所,既解決住校學(xué)生吃蔬菜難的問(wèn)題,又解決了學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所問(wèn)題,既改善了學(xué)生的生活條件,又為綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)創(chuàng)造了條件,取得了一定的成績(jī)。

      西郊小學(xué)經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)校布局調(diào)整,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模得到了擴(kuò)大,辦學(xué)效益得到了提高,農(nóng)村教育也逐步向城鎮(zhèn)化靠攏,學(xué)校布局逐步集中。但農(nóng)村人口比較分散,交通又不便因此有百分之九十的學(xué)生寄宿,他們一個(gè)星期回家一次,很難吃到新鮮的蔬菜,這樣就造成了寄宿學(xué)生整體缺乏維生素的營(yíng)養(yǎng)不良狀況,嚴(yán)重影響了學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)育。為解決這些孩子的吃菜問(wèn)題,我校實(shí)行種蔬菜與實(shí)踐教育相結(jié)合,根據(jù)蔬菜基地生產(chǎn)需要,安排學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教學(xué),把教學(xué)和勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合,并且聘請(qǐng)當(dāng)?shù)亟?jīng)驗(yàn)豐富的種植人員進(jìn)行管理,使基地出產(chǎn)蔬菜品種多樣,為學(xué)生提供了新鮮蔬菜。

      我?,F(xiàn)有學(xué)生523人,其中住校生450人,現(xiàn)有蔬菜基地4畝,學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際,建立了基地管理制度、師生安全保障制度、學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度、教師指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的考核制度,以制度確保基地正常運(yùn)行,按時(shí)令合理安排生產(chǎn),按課程需要安排實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校蔬菜基地實(shí)行“班田制”管理模式,即學(xué)年初學(xué)校把菜地劃分到班級(jí),班主任就成了“責(zé)任地”的“戶主”。為了解決一部分班主任“不擅長(zhǎng)種菜”的實(shí)際問(wèn)題,也為了提高菜的質(zhì)量和數(shù)量,主抓菜地建設(shè)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)季節(jié)和地域氣候等實(shí)際情況,統(tǒng)一要求所種菜的品種、播種的時(shí)間,并抽調(diào)后勤人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。在菜園的管理上,勞動(dòng)技術(shù)課教師結(jié)合專業(yè)課教學(xué),有針對(duì)性地向?qū)W生傳授鋤草、間苗、施肥、除蟲(chóng)、采摘、清洗等知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),一方面培養(yǎng)了學(xué)生種菜的興趣,也鍛煉了學(xué)生的勞動(dòng)能力。學(xué)校種植的白菜、茄子、苞菜、蘿卜、冬瓜、南瓜、四季豆、大蔥、蒜苗等蔬菜,每年產(chǎn)量達(dá)1萬(wàn)多斤,使學(xué)校的蔬菜供應(yīng)不斷檔,確保每周為住校生提供新鮮蔬菜。我校還以無(wú)公害蔬菜基地建設(shè)為質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),土地肥力、栽培品種、種植季節(jié)、病蟲(chóng)發(fā)生實(shí)際情況、肥料安全使用管理等,都由專人負(fù)責(zé)、統(tǒng)一采購(gòu),根據(jù)無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)的施肥要求,結(jié)合本地蔬菜生產(chǎn)的土壤肥力、品種布局等實(shí)際情況,農(nóng)家肥要經(jīng)過(guò)高溫發(fā)酵達(dá)到無(wú)害化標(biāo)準(zhǔn)后方可施用,根據(jù)各種不同蔬菜品種選用適宜的肥料種類,采用科學(xué)的平衡施肥方法,不得超量施用化學(xué)肥料,要以有機(jī)肥為主、化學(xué)肥料為輔,施肥方法以基肥為主、追肥為輔,盡量少用或不用化學(xué)肥料。

      學(xué)校對(duì)蔬菜基地的建設(shè)、管理、使用都作了較具體的安排,并規(guī)定蔬菜基地的檢查評(píng)比結(jié)果納入后勤管理人員目標(biāo)考核,根據(jù)考核結(jié)果,決定其工作成績(jī),另外學(xué)校每年為每畝基地補(bǔ)助100元,用于購(gòu)買種子、肥料等原料,成品蔬菜以低于市場(chǎng)價(jià)進(jìn)入食堂,收入用于聘請(qǐng)管理人員的生活補(bǔ)助和購(gòu)買生產(chǎn)工具。

      實(shí)踐證明我校的這種管理機(jī)制是行之有效的,但是這些收入還不夠?qū)W生生活需求,我校在以后將不斷探索,更好的去滿足學(xué)生生活的需求.西郊小學(xué)

      2009年12月

      第二篇:蔬菜基地建設(shè)自查報(bào)告

      根據(jù)市政府辦公室[2007]130號(hào)文件精神的安排,我縣將建成1.5萬(wàn)畝常年性蔬菜生產(chǎn)基地。為保證目標(biāo)任務(wù)的完成,全縣上下齊心,正在努力實(shí)施,現(xiàn)將我縣上半年常年性蔬菜基地建設(shè)有關(guān)情況匯報(bào)如下:

      一、基本情況

      為認(rèn)真抓好常年性蔬菜基地建設(shè),我縣按照近郊“一村多品”,遠(yuǎn)郊“一村一品”和相對(duì)集中成片的原則,科學(xué)規(guī)劃和安排布置1.6萬(wàn)畝常年蔬菜生產(chǎn)基地建設(shè),現(xiàn)已規(guī)劃落實(shí)12個(gè)常年性蔬菜基地鄉(xiāng)鎮(zhèn)。完成常年性蔬菜基地建設(shè)面積1.53萬(wàn)畝。目前種植得較好的主要有河市的昌紅,亭子的雷力,大堰的盧崗、雙井,罐子的金壇罐,九嶺的千馬,江陽(yáng)的新學(xué)等專合社;早春蔬菜雙膜覆蓋栽培率達(dá)95%,竹架生產(chǎn)大棚面積2200畝,引進(jìn)業(yè)主18人,業(yè)主開(kāi)發(fā)種植面積1500畝,引進(jìn)企業(yè)1個(gè),企業(yè)承包種植200畝。市、縣在罐子鄉(xiāng)共同建立了1200畝的常年性蔬菜示范基地。同時(shí),在大堰、亭子等地建立100畝以上的“三新”技術(shù)試驗(yàn)示范園區(qū),引進(jìn)試驗(yàn)示范品種27個(gè)。推廣生物微肥達(dá)2530畝,其中,推廣南國(guó)春生物微肥1150畝,推廣豐順春生物微肥1380畝。大力推廣使用無(wú)滴消霧膜,推廣栽培面積1070畝。在黃瓜等品種上推廣瓜類吊蔓栽培技術(shù),面積達(dá)625畝。經(jīng)工商行政管理部門批準(zhǔn)注冊(cè),全縣已新建安云、重金、龍神、巴河、昌紅等5個(gè)蔬菜專業(yè)合作社,其余的大堰、金檀、亭子、江陽(yáng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民蔬菜專業(yè)合作社正在工商部門審批。對(duì)罐子、大堰、亭子等常年蔬菜生產(chǎn)基地的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了改造,新建排灌渠道5830米,新修田間人行道路3860米。

      二、主要措施

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任??h委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視蔬菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,成立了縣蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)常年蔬菜生產(chǎn)基地建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),縣農(nóng)業(yè)局、財(cái)政局等部門及相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn),相互配合,各司其職,狠抓落實(shí)??h農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)提出蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)施方案、計(jì)劃、項(xiàng)目資金使用計(jì)劃,搞好蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展的督查、項(xiàng)目驗(yàn)收、技術(shù)宣傳及培訓(xùn)等工作;財(cái)政局負(fù)責(zé)落實(shí)資金;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)搞好宣傳動(dòng)員,組織發(fā)動(dòng),面積落實(shí),企業(yè)和業(yè)主引進(jìn)等工作,抓好專合組織建設(shè),為產(chǎn)品生產(chǎn)銷售創(chuàng)造良好環(huán)境。市、縣政府領(lǐng)導(dǎo),市農(nóng)業(yè)局,市經(jīng)作站的領(lǐng)導(dǎo)也多次深入我縣基地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)工作,極大地推動(dòng)了該項(xiàng)工作的開(kāi)展。

      2、抓好組織發(fā)動(dòng)工作。我縣立足一個(gè)“早”字,狠抓宣傳動(dòng)員和組織實(shí)施工作。今年元月4日印發(fā)了《2008年蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》,元月6號(hào)縣政府召開(kāi)了全縣常年性蔬菜生產(chǎn)專題會(huì),會(huì)后各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時(shí)進(jìn)行貫徹落實(shí)。縣政府督查室和縣農(nóng)業(yè)局對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳發(fā)動(dòng)工作也進(jìn)行了多次督查。

      3、加大企業(yè)和業(yè)主引進(jìn)力度。今年我縣新引進(jìn)業(yè)主6人,企業(yè)1個(gè),對(duì)業(yè)主和企業(yè)的引進(jìn)出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策,優(yōu)化投資環(huán)境,幫助企業(yè)和業(yè)主改善基礎(chǔ)設(shè)施,使企業(yè)和業(yè)主的示范帶動(dòng)作用得以充分發(fā)揮。重慶鄭胖子農(nóng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)公司在管村建立加工基地,收購(gòu)并加工榨菜50多噸、蘿卜200多噸。

      4、積極建立發(fā)展專業(yè)合作社。菜農(nóng)主要有“三怕”:怕種不出,種出怕賣不脫,賣后怕效益低。為此,蔬菜專業(yè)合作社積極參與,切實(shí)解決產(chǎn)、供、銷脫節(jié)等矛盾。重金蔬菜專業(yè)合作社組織銷售春季蘿卜320噸,龍神蔬菜專業(yè)合作社與市場(chǎng)營(yíng)銷大戶簽訂協(xié)議,訂單收購(gòu)全社的蜜本南瓜。

      5、加大資金扶持力度。今年我縣加大了對(duì)常年性蔬菜基地建設(shè)資金投入力度,已預(yù)算150萬(wàn)元專項(xiàng)資金,用于蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展,出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策,對(duì)菜農(nóng)、業(yè)主、企業(yè)注入了新的發(fā)展動(dòng)力。財(cái)政投入改善了生產(chǎn)環(huán)境,降低了生產(chǎn)成本,促進(jìn)了農(nóng)民增收。

      三、經(jīng)濟(jì)效益評(píng)估

      今年上半年我縣常年蔬菜基地主要種植的品種有茄子、辣椒、番茄、黃瓜、空心菜、豇豆、四季豆、韓國(guó)蘿卜、苦瓜、絲瓜、南瓜、冬瓜、菜玉米等,其中茄子1680畝,辣椒1460畝,番茄1500畝,黃瓜1650畝,空心菜700畝,豇豆850畝,四季豆600畝,韓國(guó)蘿卜650畝,苦瓜860畝,絲瓜1020畝,菜玉米500畝,冬瓜1200畝,南瓜2100畝,其他300畝。平均畝產(chǎn)在2500公斤,畝收入在2000元,農(nóng)民畝純收入在800~1000左右,業(yè)主畝純收入在350-860元,與去年同期相比收入明顯下降。原因主要是今年茄果類的茄子、瓜類的黃瓜和西葫蘆等大宗蔬菜品種的批發(fā)價(jià)格價(jià)比去年同期下降幅度較大,最高降幅達(dá)到70%。

      四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

      1、種植面積零星分散,區(qū)域布局需優(yōu)化調(diào)整。

      2、種植不規(guī)范,管理粗放,應(yīng)加大標(biāo)準(zhǔn)化推廣力度。

      3、農(nóng)村勞動(dòng)力缺乏,集中成片規(guī)模種植難度增大,應(yīng)加大土地流轉(zhuǎn),讓種菜大戶和業(yè)主、企業(yè)承包開(kāi)發(fā),成片種植。

      4、基礎(chǔ)設(shè)施滯后,機(jī)械化程度低。應(yīng)加大基礎(chǔ)設(shè)施改造,積極推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械化,減少勞動(dòng)強(qiáng)度。

      5、產(chǎn)地價(jià)低,市場(chǎng)價(jià)高,種菜的與賣菜的收入極不平衡,應(yīng)加大基地菜直接進(jìn)入市場(chǎng)的工作力度,增設(shè)直銷網(wǎng)點(diǎn),社區(qū)配送站、超市。

      第三篇:蔬菜基地建設(shè)工作方案

      觀農(nóng)貿(mào)、墊江蔬菜基地 產(chǎn)銷對(duì)接工作方案(議案)

      二〇一一年二月

      前言

      為順利實(shí)現(xiàn)對(duì)墊江蔬菜基地的帶動(dòng)、銷售支持,促進(jìn)兩翼農(nóng)戶萬(wàn)元增收,探索觀農(nóng)貿(mào)切入兩翼地區(qū)蔬菜基地建設(shè)的協(xié)作模式,為重慶保供應(yīng)穩(wěn)價(jià)、菜籃子工程搭建產(chǎn)業(yè)鏈提供模式參考,針對(duì)市場(chǎng)實(shí)際,特制定本工作方案。

      1、總體要求。以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向,以觀農(nóng)貿(mào)龐大的客商為主體,實(shí)施觀農(nóng)貿(mào)“20工程”(分期、分批的組織20個(gè)年銷售上百萬(wàn)元的農(nóng)產(chǎn)品銷售客商建立與墊江種植基地的直接對(duì)接)工程。圍繞大力發(fā)展墊江農(nóng)村經(jīng)濟(jì)人和觀農(nóng)貿(mào)客商的有機(jī)融合、結(jié)合重慶其他區(qū)縣的實(shí)際情況,編制具有前瞻性、戰(zhàn)略性、可復(fù)制性和可操作性的工作方案。

      2、方案原則。圍繞墊江蔬菜基地為中心,利用觀農(nóng)貿(mào)客商優(yōu)勢(shì),以發(fā)展重慶本地農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn),堅(jiān)持“以點(diǎn)及面,重點(diǎn)突破、模式復(fù)制、因地制宜”的原則,發(fā)揮觀農(nóng)貿(mào)在蔬菜批發(fā)領(lǐng)域的龍頭作用,建立和完善觀農(nóng)貿(mào)客商與墊江蔬菜基地對(duì)接模式,搭建快速、高效、可控的墊江農(nóng)產(chǎn)品供銷物流渠道。

      3、方案內(nèi)容。一是信息摸底,主要針對(duì)墊江農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本情況,產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行全面摸底;對(duì)觀農(nóng)貿(mào)在近郊實(shí)施基地生產(chǎn)的客商信息進(jìn)行全面統(tǒng)計(jì);二是建立觀農(nóng)貿(mào)客商與墊江產(chǎn)業(yè)基地的直接信息溝通渠道。三是建立和完善觀農(nóng)貿(mào)墊江農(nóng)副產(chǎn)品銷售的基礎(chǔ)平

      臺(tái)。

      一、觀農(nóng)貿(mào)基本情況

      (略)

      二、工作目標(biāo)和內(nèi)容

      根據(jù)觀農(nóng)貿(mào)與墊江區(qū)供銷社簽署的合作協(xié)議要求,本項(xiàng)工作的開(kāi)展,應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

      探索建立以觀農(nóng)貿(mào)為龍頭的農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈,探索觀農(nóng)貿(mào)直接切入農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)的模式,通過(guò)建設(shè)和完善銷售服務(wù)措施,擴(kuò)大墊江農(nóng)產(chǎn)品在主城區(qū)銷售量,建立觀農(nóng)貿(mào)和產(chǎn)業(yè)基地的直接信息對(duì)接,實(shí)現(xiàn)對(duì)墊江農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人信息進(jìn)行全面整合規(guī)劃,提供更多的宣傳渠道,擴(kuò)大墊江農(nóng)戶農(nóng)產(chǎn)品種植信息通道和銷售通道。

      工作的主要內(nèi)容包括:

      1、參觀學(xué)習(xí)

      組織2-3次到重慶近郊其他具有示范作用的蔬菜基地進(jìn)行考察學(xué)習(xí),墊江農(nóng)委、觀農(nóng)貿(mào)客商、發(fā)展部、經(jīng)管部、信息部參與,經(jīng)營(yíng)部組織。

      2、客商對(duì)接

      組織2-3次觀農(nóng)貿(mào)與墊江客商座談會(huì),力爭(zhēng)在2011年建立5萬(wàn)畝觀農(nóng)貿(mào)〃墊江綠色蔬菜生產(chǎn)示范基地。

      3、內(nèi)部宣傳

      (1)定期在LED大屏播出墊江蔬菜供應(yīng)信息

      (2)在前門崗設(shè)立宣傳欄,宣傳墊江農(nóng)產(chǎn)品信息

      (3)定期通過(guò)廣播、短信發(fā)布供應(yīng)信息

      四、工作組織與分工

      1、成立觀農(nóng)貿(mào)墊江產(chǎn)銷對(duì)接工作組,以觀音橋市場(chǎng)公司副總經(jīng)理催文生為組長(zhǎng),會(huì)同觀農(nóng)貿(mào)經(jīng)營(yíng)部、發(fā)展部、信息部、觀農(nóng)貿(mào)蔬菜批發(fā)市場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)、實(shí)施觀農(nóng)貿(mào)墊江產(chǎn)銷對(duì)接工程的行政領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、工作指導(dǎo)和重大問(wèn)題決策等各項(xiàng)工作。

      五、經(jīng)費(fèi)安排

      項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)費(fèi)主要由墊江區(qū)、觀農(nóng)貿(mào)自籌三級(jí)配套。

      六、保障措施

      為保障觀農(nóng)貿(mào)墊江產(chǎn)銷對(duì)接萬(wàn)元增收工程的質(zhì)量和進(jìn)度,擬建立以下定期例會(huì)制度。根據(jù)不同的工作階段和工作內(nèi)容,定期召開(kāi)碰頭會(huì),統(tǒng)一技術(shù)路線和技術(shù)方法,及時(shí)解決實(shí)施工作中遇到的各種問(wèn)題;對(duì)實(shí)施工作中遇到的難以解決的問(wèn)題,及時(shí)相關(guān)職能部門匯報(bào),尋求解決方案。

      第四篇:保福蔬菜基地建設(shè)工作總結(jié)

      保福小學(xué)蔬菜基地和農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)

      工作總結(jié)

      保福小學(xué)為了解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生吃菜難的問(wèn)題。按照上級(jí)文件的要求,從我校的實(shí)際出發(fā),采取一系列措施,以建設(shè)蔬菜基地為重點(diǎn),建設(shè)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所,既解決住校學(xué)生吃蔬菜難的問(wèn)題,又解決了學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所問(wèn)題,既改善了學(xué)生的生活條件,又為綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)創(chuàng)造了條件,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)就近年來(lái)的作法總結(jié)如下:

      一、基本情況:

      我校現(xiàn)有學(xué)生144人,其中吃中餐的學(xué)生就有105人,現(xiàn)有蔬菜基地5畝。2011年9月,保福蘇區(qū)的學(xué)校經(jīng)過(guò)布局調(diào)整,保福中學(xué)撤并,僅留下一所保福小學(xué),學(xué)校布局逐步集中。但農(nóng)村人口比較分散,交通又不便,因此有部分學(xué)生寄宿,他們一個(gè)星期回家一次,很難吃到新鮮的蔬菜,嚴(yán)重影響了學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)育;還有將近百分之八十的學(xué)生中午在學(xué)校食堂就餐。

      為解決這些孩子的吃菜問(wèn)題,我校實(shí)行種蔬菜與實(shí)踐教育相結(jié)合,根據(jù)蔬菜基地生產(chǎn)需要,安排學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教學(xué),把教學(xué)和勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合,并且聘請(qǐng)當(dāng)?shù)亟?jīng)驗(yàn)豐富的種植人員進(jìn)行管理,使基地出產(chǎn)蔬菜品種多樣,為學(xué)生提供了新鮮蔬菜。

      二、主要做法:

      1、成立基地管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

      學(xué)校成立以校長(zhǎng)徐正忠為組長(zhǎng),后勤主任王本權(quán)為副組長(zhǎng),三、四、五、六班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),夯實(shí)責(zé)任,做到效、責(zé)、權(quán)、利明確。

      2、優(yōu)化經(jīng)營(yíng)管理模式。

      學(xué)校蔬菜基地實(shí)行“班田制”管理模式,即學(xué)年初學(xué)校把菜地劃分到三——六年級(jí),這些年級(jí)的班主任就成了“責(zé)任地”的“戶主”。平時(shí)由班主任在勞動(dòng)實(shí)踐課上帶領(lǐng)本班學(xué)生在“責(zé)任地”上勞動(dòng),寒暑假由班主任老師自主勞作。

      3、充分發(fā)揮基地育人功能。

      師生在基地勞動(dòng)參與率達(dá)100%以上。學(xué)校建立勞動(dòng)教育及相應(yīng)制度,全面記錄師生勞動(dòng)狀況,并把此項(xiàng)內(nèi)容作為師生考核的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。所有的種植環(huán)節(jié)都是以班主任老師示范、學(xué)生實(shí)踐的程序開(kāi)展。這樣,使學(xué)生在種植中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛,在管理中學(xué)會(huì)勞動(dòng)的技能,在收獲時(shí)體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

      4、科學(xué)種植,確保基地效益。

      為了解決一部分班主任“不擅長(zhǎng)種菜”的實(shí)際問(wèn)題,也為了提高菜的質(zhì)量和數(shù)量,學(xué)校根據(jù)季節(jié)和地域氣候等實(shí)際情況,統(tǒng)一要求所種菜的品種、播種的時(shí)間,每年結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行蔬菜種植,春季主要有大蔥、茄子、豆角、辣椒、西葫蘆;秋季主要有白菜、蘿卜、大蔥、大蒜等品種,并抽調(diào)后勤人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。在基地的管理上,勞動(dòng)技術(shù)課教師結(jié)合專業(yè)課教學(xué),有針對(duì)性地向?qū)W生傳授鋤草、間苗、施肥、除蟲(chóng)、采摘、清洗等知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),一方面培養(yǎng)了學(xué)生種菜的興趣,也鍛煉了學(xué)生的勞動(dòng)能力。學(xué)校種植的白菜、茄子、苞菜、蘿卜、冬瓜、南瓜、四季豆、大蔥、蒜苗等蔬菜,每年產(chǎn)量達(dá)1萬(wàn)多斤,使學(xué)校的蔬菜供應(yīng)不斷檔,確保每周為住校生和搭餐生提供新鮮蔬菜。

      5、嚴(yán)肅過(guò)程,確保安全。

      學(xué)校要求班主任嚴(yán)格勞動(dòng)實(shí)踐中的過(guò)程,加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)及防范措施,確保無(wú)不安全事故發(fā)生。

      6、嚴(yán)格管理,資金扶持。

      學(xué)校對(duì)蔬菜基地的建設(shè)、管理、使用都作了較具體的安排,并規(guī)定蔬菜基地的檢查評(píng)比結(jié)果納入后勤管理人員目標(biāo)考核,根據(jù)考核結(jié)果,決定其工作成績(jī),另外學(xué)校每年為每畝基地補(bǔ)助100元,用于購(gòu)買種子、生產(chǎn)工具等,成品蔬菜以低于市場(chǎng)價(jià)進(jìn)入食堂。我校還以無(wú)公害蔬菜基地建設(shè)為質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),土地肥力、栽培品種、種植季節(jié)、病蟲(chóng)發(fā)生實(shí)際情況、安全使用管理等,都由專人負(fù)責(zé)、統(tǒng)一采購(gòu),根據(jù)無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)的施肥要求,施肥方法以基肥為主、追肥為輔,盡量少用或不用化學(xué)肥料。

      7、自主經(jīng)營(yíng),效益明顯。

      學(xué)校將收獲的蔬菜以略低于市場(chǎng)價(jià)轉(zhuǎn)售于師生食堂,既解決了淡季學(xué)生吃菜難的問(wèn)題,又為學(xué)校創(chuàng)了收益。

      近年來(lái),我校堅(jiān)持貫徹“兩服務(wù)兩實(shí)踐”教育方針,“提高學(xué)生實(shí)踐能力、服務(wù)全體師生、增加學(xué)校收入”的經(jīng)營(yíng)理念,對(duì)基地進(jìn)行全程管理。拓展了我校勤工儉學(xué)渠道和空間,給師生提供了適宜的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所,增強(qiáng)了學(xué)校經(jīng)濟(jì)效益,切實(shí)解決師生吃菜難的問(wèn)題。實(shí)踐證明我校的這種管理機(jī)制是行之有效的,我校在以后將不斷探索,更好的去滿足學(xué)生生活的需求.2013.12

      第五篇:馬崗小學(xué)蔬菜基地建設(shè)工作總結(jié)

      馬崗小學(xué)蔬菜基地建設(shè)工作總結(jié)

      馬崗小學(xué)為了解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生吃菜難的問(wèn)題。按照上級(jí)文件“農(nóng)村寄宿制中小學(xué)校學(xué)生蔬菜基地建設(shè),要按照小學(xué)生生10平方米以上的要求。從我校的實(shí)際出發(fā),采取一系列措施,以建設(shè)蔬菜基地為重點(diǎn),建設(shè)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所,既解決住校學(xué)生吃蔬菜難的問(wèn)題,又解決了學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所問(wèn)題,既改善了學(xué)生的生活條件,又為綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)創(chuàng)造了條件,取得了一定的成績(jī)。

      二王小學(xué)經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)校布局調(diào)整,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模得到了擴(kuò)大,辦學(xué)效益得到了提高,農(nóng)村教育也逐步向城鎮(zhèn)化靠攏,學(xué)校布局逐步集中。但農(nóng)村人口比較分散,交通又不便因此有百分之九十的學(xué)生寄宿,他們一個(gè)星期回家一次,很難吃到新鮮的蔬菜,這樣就造成了寄宿學(xué)生整體缺乏維生素的營(yíng)養(yǎng)不良狀況,嚴(yán)重影響了學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)育。為解決這些孩子的吃菜問(wèn)題,我校實(shí)行種蔬菜與實(shí)踐教育相結(jié)合,根據(jù)蔬菜基地生產(chǎn)需要,安排學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教學(xué),把教學(xué)和勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合,并且聘請(qǐng)當(dāng)?shù)亟?jīng)驗(yàn)豐富的種植人員進(jìn)行管理,使基地出產(chǎn)蔬菜品種多樣,為學(xué)生提供了新鮮蔬菜。

      我?,F(xiàn)有學(xué)生147人,其中住校生142人,現(xiàn)有蔬菜基地5畝,學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際,建立了基地管理制度、師生安全保障制度、學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度、教師指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的考核制度,以制度確保基地正常運(yùn)行,按時(shí)令合理安排生產(chǎn),按課程需要安排實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校蔬菜基地實(shí)行“班田制”管理模式,即學(xué)年初學(xué)校把菜地劃分到班級(jí),班主任就成了“責(zé)任地”的“戶主”。

      為了解決一部分班主任“不擅長(zhǎng)種菜”的實(shí)際問(wèn)題,也為了提高菜的質(zhì)量和數(shù)量,主抓菜地建設(shè)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)季節(jié)和地域氣候等實(shí)際情況,統(tǒng)一要求所種菜的品種、播種的時(shí)間,并抽調(diào)后勤人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。在菜園的管理上,勞動(dòng)技術(shù)課教師結(jié)合專業(yè)課教學(xué),有針對(duì)性地向?qū)W生傳授鋤草、間苗、施肥、除蟲(chóng)、采摘、清洗等知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),一方面培養(yǎng)了學(xué)生種菜的興趣,也鍛煉了學(xué)生的勞動(dòng)能力。學(xué)校種植的白菜、茄子、苞菜、蘿卜、冬瓜、南瓜、四季豆、大蔥、蒜苗等蔬菜,每年產(chǎn)量達(dá)1萬(wàn)多斤,使學(xué)校的蔬菜供應(yīng)不斷檔,確保每周為住校生提供新鮮蔬菜。

      我校還以無(wú)公害蔬菜基地建設(shè)為質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),土地肥力、栽培品種、種植季節(jié)、病蟲(chóng)發(fā)生實(shí)際情況、肥料安全使用管理等,都由專人負(fù)責(zé)、統(tǒng)一采購(gòu),根據(jù)無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)的施肥要求,結(jié)合本地蔬菜生產(chǎn)的土壤肥力、品種布局等實(shí)際情況,農(nóng)家肥要經(jīng)過(guò)高溫發(fā)酵達(dá)到無(wú)害化標(biāo)準(zhǔn)后方可施用,根據(jù)各種不同蔬菜品種選用適宜的肥料種類,采用科學(xué)的平衡施肥方法,不得超量施用化學(xué)肥料,要以有機(jī)肥為主、化學(xué)肥料為輔,施肥方法以基肥為主、追肥為輔,盡量少用或不用化學(xué)肥料。學(xué)校對(duì)蔬菜基地的建設(shè)、管理、使用都作了較具體的安排,并規(guī)定蔬菜基地的檢查評(píng)比結(jié)果納入后勤管理人員目標(biāo)考核,根據(jù)考核結(jié)果,決定其工作成績(jī),另外學(xué)校每年為每畝基地補(bǔ)助100元,用于購(gòu)買種子、肥料等原料,成品蔬菜以低于市場(chǎng)價(jià)進(jìn)入食堂,收入用于聘請(qǐng)管理人員的生活補(bǔ)助和購(gòu)買生產(chǎn)工具。實(shí)踐證明我校的這種管理機(jī)制是行之有效的,但是這些收入還不夠?qū)W生生活需求,我校在以后將不斷探索,更好的去滿足學(xué)生生活的需求.馬崗小學(xué) 2013.12

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