第一篇：讀書筆記

教學(xué)與兵法

《班主任兵法》是一本對青年班主任有很高借鑒價值的班級管理類書籍。我讀過之后，覺得許多做法操作性強(qiáng)，具有十分重大的借鑒意義，使我很受啟發(fā)。

我贊同薛農(nóng)基老師在序中所說：“人在心靈受到強(qiáng)烈震撼的時候，那些惡習(xí)頑疾才可能崩潰，新的道德規(guī)范才能更好的建立，這與治病的‘沉疴用猛藥’是一個道理?！薄暗牵鸷呈降慕逃绞降倪\(yùn)用必須避免一個副作用，即不能在學(xué)生的心靈上留下‘疤痕’，因為這會在學(xué)生今后人格的健康成長上造成隱患。”

本書的內(nèi)容簡介中說：“作者將兵法運(yùn)用于班主任工作和學(xué)生管理，收到了良好的效果。” 在讀書的過程中，我一邊為平和老師把兵法與教育的獨(dú)特結(jié)合與闡述而嘆服，一邊卻很是為他的學(xué)生捏了一把汗：當(dāng)平和老師的學(xué)生，真得提心吊膽，一不小心，就可能因為自己的缺點(diǎn)，而掉進(jìn)老師已經(jīng)為他量身定做的“陷阱”里。

關(guān)于教育目的。從這本書中，我感到作者運(yùn)用兵法的最終目的是“管住”學(xué)生，或者是“殺一警百”鎮(zhèn)住其余學(xué)生，使其不再搗亂不再犯錯，只要學(xué)生在班主任面前服服帖帖，就是最大的成功。這就是所謂的“效果”？作者所工作的單位是一所寄宿制民辦學(xué)校，學(xué)生由于嬌生慣養(yǎng)很難管教，能把一匹匹野馬馴服實(shí)屬不易，這一點(diǎn)能夠得到讀者的理解。但是，作者沒有想到，教育的目的是“喚醒”，是喚醒學(xué)生的內(nèi)心，使其從心里產(chǎn)生一種對真善美的向往和追求，也就是教會學(xué)生做人?？墒?，我們非常遺憾地在第68頁讀到了這樣的話：“我想繼續(xù)看書，可是書上的字卻一個也看不進(jìn)去了?？ハ蛭医野l(fā)別人的過錯，想立功贖罪，我卻一點(diǎn)沒有取得突破之后的欣喜。相反，我卻開始厭惡起自己來，我厭惡俊偉，我厭惡整個的事情。以往那種和俊偉斗智斗勇之后的快樂消失地一干二凈，我的心頭滿是空虛。”學(xué)生似乎“改惡從善”了，教師卻高興不起來，是因為什么？因為缺乏斗爭的快感，缺乏征服的欲望！作者是一位文革后出生的年輕人，為什么竟如此好斗？教師在與學(xué)生“交鋒”過程中到底抱著怎樣的目的？我百思不得其解。生命在于喚醒，“真教育是心心相印的活動”（陶行知）?！栋嘀魅伪ā穼Τ跞虢處熽犖榈?、還缺少必要的理論和經(jīng)驗的新班主任有著非常積極的作用，它會使他們少走許多彎路；對于用心做教育的有一定理論基礎(chǔ)、有自己一套經(jīng)驗的教師，它會給他們很多啟發(fā)，但決不應(yīng)該成為他們的目標(biāo)。真正的教育，應(yīng)該站得更高，走得更遠(yuǎn)。

讀《陶行知名篇精選》有感

梓橦路學(xué)校：楊梅

近一段時間，我閱讀了《陶行知名篇精選》一書，因為時間短，所以讀的不多，但是僅僅是通過讀一點(diǎn)，就能夠讓我感覺到陶行知確實(shí)是偉大的教育家，陶行知雖然是上個世紀(jì)的教育家，但是讀了他的文章后，感覺非常的淺顯易懂，而且蘊(yùn)涵著超前的教育理念和教育思想，與現(xiàn)在實(shí)行的新課程標(biāo)準(zhǔn)非常的吻合，我想這也是教育部門要求我們學(xué)習(xí)陶行知名篇精選的主要原因。

我們現(xiàn)在的新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求是改變以前的灌輸式的教學(xué)，以學(xué)生的學(xué)為主，教師只是起到指導(dǎo)和引導(dǎo)的作用，這與陶行知先生的“先生的責(zé)任不在教，而在叫學(xué)生學(xué)”“教的法子必須是學(xué)的法子”是多么的相近啊。“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，“先生的責(zé)任不在教，而在教學(xué)生學(xué)”“教的法子必須根據(jù)學(xué)的法子”。這便是“教學(xué)合一”。多么先進(jìn)的思想，多么具有現(xiàn)實(shí)意義。這些觀點(diǎn)不正是現(xiàn)在新課程改革所大力提倡的嗎？的小生命。

陶行知先生的“教學(xué)做合一”理念，給我留下了深刻的印象。我們教學(xué)的目的是為了什么呢？是為了能夠為祖國，為人民培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，人才，我覺得就是能夠把所學(xué)知識運(yùn)用到生活中去的人。試想一下，如果一個人學(xué)了很多知識，但是僅僅是在口頭上的，這樣的人能夠?qū)ι鐣卸啻蟮呢暙I(xiàn)呢？而一個知識儲量不多，但是卻能夠把這些運(yùn)用好，那么這個人在社會上就能夠做的更好。陶行知先生：“教學(xué)做合一”是“教學(xué)合一”。陶行知先生主張，事怎樣做就怎樣學(xué)，怎樣學(xué)就怎樣教；教的法子要根據(jù)學(xué)的法子，學(xué)的法子要根據(jù)做的法子。有人可能要起疑問，如果樣樣知識都要從自己的經(jīng)驗得來，那不是麻煩得很？一個人的人生經(jīng)驗有限，若以經(jīng)驗學(xué)習(xí)知識，那么所謂知識豈不是也很有限了嗎？所以我們所學(xué)的知識都是逐步的，循序漸進(jìn)的，都是在現(xiàn)有的學(xué)生經(jīng)驗基礎(chǔ)上的。我們應(yīng)該充分的利用好學(xué)生現(xiàn)有的經(jīng)驗，讓學(xué)生把學(xué)的知識與他們的經(jīng)驗結(jié)合起來，做到“教學(xué)做合一”，這樣學(xué)到的知識才是自己真正的知識，才具有創(chuàng)新能力。

陶行知先生的教育理念與現(xiàn)在的新課程標(biāo)準(zhǔn)是吻合的，都是先進(jìn)的教育思想，通過讀《陶行知名片精選》更深一步的了解這些先進(jìn)的教育思想和教育理念，通過一些淺顯易懂的文章加深對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解。

第二篇：優(yōu)秀讀書筆記

“閱讀綻放人生，優(yōu)秀筆記展覽”活動方案

一、活動目的

為活躍校園文化發(fā)展，豐富學(xué)生的課外閱讀量，厚實(shí)學(xué)生的語言積累，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展，讓每一位學(xué)生與書為伴，養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣，襄陽陽光學(xué)校將于11月份開展“閱讀綻放人生，優(yōu)秀筆記展覽”的評選活動。

二、活動時間：

11月12日（星期天）午輔12：10-12:30

三、活動安排：

1、參賽人員：

7、8年級全體學(xué)生

2、學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇讀書筆記的寫法如：

①摘要式，即將書中或文章中一些重要觀點(diǎn)、精彩警辟語句、重點(diǎn)段落等摘抄下來，并進(jìn)行賞析;②心得式，即讀后感，讀書或讀文章后寫出的自己的感想、體會和啟發(fā)等。各班語文老師先在本班民主選出五本優(yōu)秀的讀書筆記，然后將優(yōu)秀讀書筆記謄寫在稿紙上。

3、評委組成：

各班選出的5份，交到各年級備課組長處，并由學(xué)科主任、備課組長打分評出優(yōu)秀同學(xué)。

4、微信推送：王莉莉、姜蓮華

5、攝像:李雨芹、楊恩惠

四、活動要求和內(nèi)容：

黑色簽字筆、中性筆書寫，每名學(xué)生自己提前準(zhǔn)備好工具。

五、獎勵方法：

七年級一等獎（5名）獎品為一盒酸奶 二等獎（10名）獎品為一個本子

三等獎（15名）獎品為一支筆

八年級一等獎（3名）獎品為一盒酸奶

二等獎（6名）獎品為一個本子 三等獎（9名）獎品為一支筆

六、注意事項

1、每個學(xué)生只有一張稿紙，沒有重寫的機(jī)會。

2、學(xué)生的姓名、班級等信息一律寫在參賽作品指定的位置上，無作者信息算無效作品處理。

此次活動，意在激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，教會學(xué)生正確的閱讀方法，引導(dǎo)學(xué)生以讀書促成長，還推進(jìn)了書香班級、墨香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成了熱愛讀書的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。語文組將借著此次活動的東風(fēng)，繼續(xù)推進(jìn)形式多樣的讀書活動，讓學(xué)生從讀書中受益，完善學(xué)生人格。

襄陽陽光學(xué)校閱讀綻放人生，優(yōu)秀筆記展覽

姓名 班級

襄陽陽光學(xué)校閱讀綻放人生，優(yōu)秀筆記展覽

姓名 班級

第三篇：優(yōu)秀讀書筆記

優(yōu)秀讀書筆記

優(yōu)秀讀書筆記1

上周，我讀完了四大名著之一——吳承恩的名著《西游記》。

名著《西游記》是一部神奇的小說，它講述了一行四人——師父唐僧、曾經(jīng)的天蓬元帥豬八戒、卷簾大將沙僧和齊天大圣孫悟空，經(jīng)歷三打白骨精、智斗青牛怪、三探無底洞等九九八十一難，最終來到了西方佛國，向如來佛求得真經(jīng)，回到自己的國家普度眾生。

在《西游記》中，我最喜歡的人物不是敢做敢當(dāng)?shù)膶O悟空，也不是別的什么法力無邊的人物，而是比起孫悟空等人平凡的再不能平凡的.唐僧。雖然他有時不辨是非，甚至有些迂腐，但他腳踏實(shí)地，可以說，假如沒有唐僧此人，任憑孫悟空法力再怎么高強(qiáng)，也取不到真經(jīng)。朱自清曾經(jīng)說過：“從此我不再仰臉看青天，不在低頭看清水，只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印！”或許唐僧就是這樣，在漫長的取經(jīng)路上，都留下了他們的腳印。他沒有想著要孫悟空帶他一個筋斗來到如來面前，而是一步一個腳印，歷經(jīng)千辛萬苦取得真經(jīng)?；蛟S你們認(rèn)為他傻，為什么有捷徑不走非要繞路？可是，在這漫長的路上，他學(xué)會了許多平常學(xué)不到的，最終正是這些經(jīng)歷使他脫去凡胎轉(zhuǎn)身為佛。

所以，讓我們?nèi)チ私馓粕@個人物，就像書中所說：“要問路在哪里，路就在腳下！”

優(yōu)秀讀書筆記2

麥琪是指基督出生時送來禮物的三賢人，是他們首創(chuàng)了圣誕節(jié)饋贈禮物的風(fēng)俗，這篇小說正是說了作者筆下所說的兩個像“麥琪”一樣聰明的人兒的平凡故事。

德拉為了為自己的丈夫吉姆買一份配得上他的圣誕禮物而每天積攢著那些零錢，甚至是從店鋪的小販那兒死乞白賴的硬扣下來的，但是即便是這樣，卻還是只能湊到一塊八毛七分，要知道這點(diǎn)錢是絕對不夠買上一份像樣的禮物的。在這看著一窮二白的家中卻有著兩樣最讓這對夫婦引以為豪的東西，一樣是吉姆三代祖?zhèn)鞯慕鸨?，還有就是德拉的頭發(fā)，通過作者形象的比喻和描寫：“德拉的頭發(fā)可以與示巴女王的珠寶相形見拙；吉姆的金表可以讓擁有大筆財富的所羅門王妒忌得吹胡子。”可以看出這兩樣?xùn)|西對這對夫婦而言是多么寶貴的東西。

當(dāng)作者開始用細(xì)節(jié)描寫去刻畫德拉看到自己美麗的頭發(fā)，原本晶瑩明亮的眼睛卻黯然失色時，我開始有些猜到她下一步會干什么了，果然，她快速地跑入一家經(jīng)營各種頭發(fā)用品的店，將自己的頭發(fā)以二十塊的價格賣了出去。并且花了兩個多小時把所有店鋪都兜底翻過后找到了她心目中那個為她的吉姆專制的禮物——一條白金表鏈。

德拉忐忑地猜想自己的丈夫看到自己的頭發(fā)不見了之后的反應(yīng)一邊準(zhǔn)備好了一切去門口迎接吉姆回來。就在吉姆看到德拉的一剎那他站住了，用作者的話來說就是“像一條獵狗修道鵪鶉氣味似的紋絲不動”。在作者用語言描寫寫出吉姆難以言明的疑問與德拉不安的解釋時，我的心似與德拉同時懸了起來，吉姆真的會因為德拉沒有了那一頭漂亮的頭發(fā)而改變了對她的愛。就在這時，筆鋒轉(zhuǎn)向吉姆送給德拉的禮物——那是一套德拉向往已久卻從未想要占有的與德拉的'一頭秀發(fā)匹配完美的昂貴發(fā)梳，可是，佩戴這些裝飾的頭發(fā)卻沒有了，我開始理解吉姆當(dāng)時看到德拉的反應(yīng)為何如此激烈。

而這時德拉興奮的拿出自己的禮物并讓吉姆拿出那塊讓他們驕傲的金手表時，吉姆卻沒有照做，說實(shí)話我并沒有馬上意識到這是為什么，可轉(zhuǎn)而我明白了，因為他用那塊金手表換錢為德拉買了那組昂貴的發(fā)梳。這讓我不禁贊嘆歐亨利式結(jié)尾的美妙之處。

也許有人會想，他們兩個真是笨孩子，極不聰明地為對方犧牲了自己最寶貴的東西，但是現(xiàn)今誰會想他們一樣，為了自己最愛的人而放棄了最寶貴的東西呢，他們之所以聰明，就是因為他們知道，在這個世上，有著比物質(zhì)上更重要和珍貴的東西，就是無形的愛，他們不正是有智慧的麥琪么！

優(yōu)秀讀書筆記3

《格林童話》這本書里有很多的經(jīng)典故事，比如《灰姑娘》、《白雪公主》、《青蛙王子》、《狼和七只小山羊》......

在《格林童話》這本書里，我喜歡的.是《白雪公主》這個故事?！栋籽┕鳌分v述的是：王后生下了一個女兒，名叫“白雪”，王后去世以后，國王又娶了一個妻子。(這是一個非常漂亮的女人)，但心腸惡毒，她嫉妒白雪公主的漂亮，幾次加害白雪公主，最后王子解救了公主，白雪公主和王子結(jié)婚了，過著幸福的生活。

我讀完這個故事就覺得非常氣憤，但又很開心。因為白雪公主被王后一再折磨，白雪公主也認(rèn)她欺負(fù)，但是最后王后被迫穿上鐵鞋，一直跳到累死，這真是“好人有好報，惡人有惡報?！?/p>

優(yōu)秀讀書筆記4

在同學(xué)們都喜愛的星期天里，我這個活潑開朗的.小女孩卻沒有去玩耍，而自己孤零零的在家里看書?！稅鄣慕逃愤@本書很好，非常適合中小學(xué)生讀。

讀完后我知道了：人一定要做友善的，樂于幫助別人的，不斤斤計較的人。我以后一定要做樂于幫助別人的人。

優(yōu)秀讀書筆記5

今天，我看了一本書， 名字叫做《長襪子皮皮》。其實(shí)，皮皮只是她的愛稱。長襪子呢?是她腳上穿的一雙襪子。她真正的名字叫做：“皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪亞·克魯

蒙達(dá)·埃弗拉伊姆·長襪子。”她的父親叫：“埃弗拉伊姆·長襪子船長?！?/p>

皮皮是一位奇特的小姑娘，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的'鼻子就像一個布滿雀斑的小土豆。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔 白。她的連衣裙也相當(dāng)怪，那是她自己縫的。原來想做成藍(lán)色的，可是藍(lán)布不夠，她不得不這兒縫一塊紅，那兒縫一塊紅布。她又細(xì)又長的腳上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是

黑色的。她穿著一雙黑色的鞋子，正好比她的腳大一倍。

她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠(yuǎn)處。

她和她的朋友阿尼卡還有杜米一起經(jīng)歷了許多有趣的事情，比如：“他們每星期四就會準(zhǔn)時到達(dá)那棵會長汽水的想樹里去采集三瓶汽水。他們還去了皮皮的爸爸統(tǒng)治的霍屯督島，拜訪那些黑人孩子。

我覺得皮皮是個調(diào)皮的，有點(diǎn)愛說謊話的，很天真的一個女孩子。我真喜歡她!

長襪子皮皮讀書筆記 宋遠(yuǎn)志

今天上午，老師給我們發(fā)了一本書，叫《長襪子皮皮》，一發(fā)到我的手中，我心滿意足地抱著書，臉上露出了笑容，我趕緊把書放到了桌子上，認(rèn)真地看起書來了。一上午，我就讀了65頁。

別說得太遠(yuǎn)了，那我就講一講內(nèi)容：皮皮的頭發(fā)跟胡蘿卜一樣，有一天，她碰上了好朋友杜米和阿尼卡，皮皮說：“我們回家吧!”然后，他們就來到了皮皮的家，杜米說：“阿尼卡，明天再來玩吧!”阿尼卡說：“好啊!”這時，阿尼卡的臉上露出了滿意的笑容。讓我覺得可笑的地方時：皮皮睡覺的時候，把腳放到枕頭上，頭鉆到被子里，這讓我覺得很可笑，連我同桌田欣晨都“撲哧”一聲笑了，更別說我了，我也“撲哧”一聲笑出聲來了，猜對了，我就是“撲哧”一聲笑出聲的，要是把這本書給老師，老師肯定也會笑出聲來。

優(yōu)秀讀書筆記6

生活中的科學(xué)無處不在，今天我讀了《十萬個為什么》這本書，這本書讓我受益匪淺。里面主要講了為什么電視前會有靜電，為什么發(fā)芽的土豆不能吃等等的內(nèi)容，讓我吸收了不少的科學(xué)知識。

是?。∩钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴也到處充滿了科學(xué)，《十萬個為什么》中的一個故事讓我印象最深，里面講了雞蛋為什么捏不碎的原因，原來是因為雞蛋是圓形的.，當(dāng)我們把雞蛋捏在手里時，它表面所受的壓力都是想等到；這個壓力不夠使雞蛋破裂，所以蛋殼不破。因為力俱有傳遞性，當(dāng)你捏的時候通過雞蛋里的液體傳遞給雞蛋的其他地方。這種叫做“薄殼結(jié)構(gòu)”。

其實(shí)，我們生活也有很多這樣的事例。有一次，我回鄉(xiāng)下，奶奶告訴我，家里失蹤了好多只雞，她就像熱鍋上的螞蟻，十分著急，連母雞也一天到晚在叫，好像在說：“我的孩子，我的孩子，我的孩子在哪？”于是，我想了一個辦法，是：把捕鼠器放在雞棚旁邊，晚上，我們知道有獵物上鉤了。早上，我和奶奶里面去雞棚旁邊，嘴里還叼著一只小雞，奄奄一息，好像在喊救命。貓為什么會吃雞呢！我連忙去問電腦小博士。原來貓是為了提高夜間的視力。

還有一次，我發(fā)現(xiàn)冰激凌會冒煙是因為冰激凌的溫度比室溫低，空氣遇到低溫的冰激凌會氣化，所以會冒水蒸氣。

科學(xué)與我們息息相關(guān)，我們要處處留心身邊的事物。

優(yōu)秀讀書筆記7

《短歌行》為曹操所作。小的時候看三國演義很不喜歡曹操，再加上聽了父輩們對曹操的一些亂世之奸雄的評價，在我的印象里他就是一個陰險、殘忍、狡詐、狠毒的人物。所以便對曹操這一人物深惡痛疾了，直到有一天讀了《短歌行》，他的形象在我心里才開始有了轉(zhuǎn)變。讀《短歌行》時真沒想到像曹操這樣亂世之奸雄，治世之能臣，在當(dāng)時叱咤風(fēng)云的人物會憂到用酒來解憂,更不會想到的是如此一個奸猾之人對有賢才的人的呼喊會像對情人的密語一樣溫婉：“青青子衿，悠悠我心”。

開篇的“對酒當(dāng)歌，人生幾何”就引人入勝顯出不凡了。一個人對著亭臺樓榭，歌舞美酒，內(nèi)心本該是何等恣意與愉悅啊，可是喝酒的人面對著這歌舞卻想到了人生像朝露般的短暫所以自然而然的便憂從中來，憂人生之短，而且短得就像朝露;憂光陰易逝，借酒澆愁，可是酒并不能延長人生，感到人生短暫，只能從自身尋求解決問題的辦法。同樣意識到人生短暫，人生態(tài)度卻未必相同就像李白所說人生得意需盡歡，莫使金樽空對月。又如毛澤東說：一萬年太久，只爭朝夕。曹操看到人生短暫，曹操持的態(tài)度：“何以解憂，唯有杜康”，從表面看，曹操的人生態(tài)度是消極的。但聯(lián)系曹操的一生，又不難做出判斷，曹操是積極進(jìn)取的'，看似及時行樂，實(shí)則把深沉的情感隱藏在酒中。曹操急于實(shí)現(xiàn)人生理想，深感到人生有限。他要實(shí)現(xiàn)理想，迫切需要條件，君子生非異也，善假于物也。他迫切需要人才的輔佐。所以他借用《詩經(jīng)》中的句子“青青子衿，悠悠我心”。原句是表達(dá)一個姑娘對情人的思念，曹操把它借用過來，表達(dá)對賢才的渴求。姑娘對情人的深深思念，正切合曹操的心態(tài)。借用得天衣無縫，準(zhǔn)確生動。那青青的衣領(lǐng)，我悠悠的心，因為你的原因，我一直沉默到現(xiàn)在，美麗的鹿鳴叫著，悠閑地吃草，我有很多朋友，能夠在一起歡聚一堂，演奏著迷人的音樂。寫得何等美麗!漸漸的我覺得曹操已經(jīng)不再是一個奸雄，而是一個有血有肉才情出眾的文人，他感嘆了人生短暫，渴求賢才輔佐的心情，及自己博大的胸襟和清明的政治理想，我想這是任何一個統(tǒng)治都應(yīng)有的抱負(fù)才對。

“憂從中來，不可斷絕。”正因為功業(yè)未就，曹操思賢之心才會如此強(qiáng)烈。曹操渴求人才，天下人才也不是僅僅在等待，他們也在尋找自己的用武之地：“繞樹三匝”句“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”鳥兒為什么找不到可以棲落的枝頭是沒有賢主。這話從曹操口中說出讓我覺得是發(fā)出的一個召喚：天下賢才到我這里來吧，我時刻在恭候著你們!詩中充滿對人才的渴盼，一片謙恭之氣，但其中又有一種霸氣。他的“周公吐哺，天下歸心?！苯柚芄牡涔?，既表達(dá)了對人才的謙敬，又委婉地流露出其吞吐天下的雄心壯志，氣勢是宏大的，意義上深遠(yuǎn)的。“山不厭高，水不厭深?！痹娙苏菫榱顺蔀楦呱?，成為深海，才如此虛懷若谷。所以我又覺得心里沒有霸氣的人，筆下便沒有霸氣。曹操志向遠(yuǎn)大，同時深知成就天下不能單憑匹夫之勇，必須依賴天下賢能，故而求賢若渴。其實(shí)三國時代，何止曹操一人重視人才，劉備發(fā)現(xiàn)諸葛亮這匹千里馬，留下“三顧茅廬”的美談。有人說三國之爭實(shí)為人才之爭，最后魏蜀吳之所以能三足鼎立，某種程度上就是因為他們各自擁有一大批才智過人的能臣與驍勇善戰(zhàn)的武將。可以說人才得失，生死攸關(guān)。

如果天下所有的領(lǐng)導(dǎo)者能像曹操一樣廣納人才，唯才是舉，又何愁不會出現(xiàn)周公吐哺，天下歸心的現(xiàn)象呢!

優(yōu)秀讀書筆記8

“這是最好的時代，這是最壞的時代......人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有;人們正在直登天堂，人們正在直下地獄?！边@是狄更斯小說《雙城記》開頭的文字。一百多年前的這段話，用來形容我們的時代和生活恰如其分。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，給我們帶來如此多的選擇，卻也有數(shù)不盡的困惑。

在這個時代有三個坑，看看你是否入坑了。

第一個，無法掌控注意力

你是否有類似的情景：想去淘寶買一本書，結(jié)果被一件衣服吸引，最后買了一條褲子。淘寶、微信一刷半天就過去了。

第二個，無法過濾信息

我們接觸到的信息和聲音太多，無法判斷出這些信息價值的高低。

第三個，無法與陌生人協(xié)作

我們有很多交流工具，有很多“好友”，但是這些好友究竟有多少見過面?與多少人協(xié)作解決過問題?在信息時代，能與人協(xié)作解決問題才是關(guān)鍵。

我們要如何規(guī)避掉這些坑呢?時代帶來了問題，同時也帶來了答案。我們可以向行業(yè)中的高手學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那些幫助我們躍遷成高手的技術(shù)。

分割線

1高手的戰(zhàn)略

每個人一天都是24小時，每個人的精力都是有限的，但結(jié)果卻相差巨大，這里的原因是什么?

首先，高手使用工具。

文藝復(fù)興三節(jié)之一的拉斐爾，他有很多人像畫，這些畫作筆法細(xì)膩、透視精確，就像照相機(jī)拍出來的。英國有個畫家叫做大衛(wèi)霍克，也是藝術(shù)評論家和攝影師。他在驚嘆于大師的作品同時，發(fā)現(xiàn)并證實(shí)的一個行業(yè)秘密，大師拉斐爾使用了“工具”來幫助作畫，這就是小孔成像原理。有了這項技術(shù)，畫家可以在幕布上迅速的勾勒出人物的輪廓，提高了繪畫的精確度和速度。

其次，高手只當(dāng)?shù)谝幻?/p>

在奧運(yùn)會上，我們一般只能記住冠軍，第一名獲得的機(jī)會和收益，基本是后幾名的總和。那么，怎么成為第一名呢?需要一步一步來。首先要成為市冠軍，然后再成為省冠軍，接著才可能成為全國冠軍乃至世界冠軍。每上一個臺階，資源都會像你傾斜，幫祝你達(dá)到下一個目標(biāo)。我們應(yīng)該先從身邊的頭部坐起，再成為行業(yè)的頭部。

最后，高手懂得專注。

大家一定都看過棒球比賽吧，仔細(xì)觀察會有一個奇怪的現(xiàn)象，有時棒球飛過來，但擊球卻手一動不動，這是為什么呢?因為高手只專注那些能帶來好成績的球。棒球選手泰德·威廉斯，被稱為“史上最佳擊球手”，他寫過一本書，叫做《擊打的科學(xué)》，把擊球區(qū)域分成了77份，他的秘訣就是只專注擊打理想?yún)^(qū)域的球，因為只有理想位置的球，才能打出最好成績。為此他放棄了很多可以擊打的機(jī)會，哪怕有被三振出局的危險。我們經(jīng)常被身邊的小事圍繞，不想錯過任何一個小機(jī)會，這反而使我們的.收獲更少，所以要向高手學(xué)習(xí)專注。

2高手的學(xué)習(xí)方法

有一個笑話，二戰(zhàn)的時候?qū)④娨暡?，看到一個新兵很緊張，于是給了他一塊口香糖。將軍問：“好點(diǎn)了嗎?”士兵回答：“好多了，長官。不過這個口香糖為什么沒有味道?”將軍說：“哦，因為我嚼過了。”

我們身邊的很多信息都是被別人嚼過的，而且還不止一次。因此，學(xué)習(xí)首先要找到知識的源頭。前段時間經(jīng)常被提到的一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書，叫做《刻意練習(xí)》，這本書出版于，作者埃里克森。他寫這本書不只是想教大家如何“刻意練習(xí)”，而是想糾正另一本書以偏概全的錯誤，這本書叫《異類》，我們熟悉的10000小時理論就出自于此?！懂愵悺烦霭嬗?，作者格拉德維爾。那么問題來了，埃里克森是跟《異類》的作者有仇嗎，還是沒事閑的。當(dāng)然都不是，埃里克森在1993年寫過一篇學(xué)術(shù)論文，題目是《刻意練習(xí)在專業(yè)獲得中的作用》?！懂愵悺纷髡叩囊蝗f小時理論，是受埃里克森這篇論文的啟發(fā)，在寫作過程中為了通俗易懂，失去了學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性，所以原論文作者又出了一本書糾正了一下。如果沒有埃里克森“熱心”的糾正，我們就會誤以為在一個行業(yè)學(xué)到一萬小時就能成為高手，盡管事實(shí)并非如此。

第二，學(xué)習(xí)要有“功利性”。如果你要參加一個考試，最高效的方法是先把考試題拿來做一下，這樣可以知道考題的形式和重難點(diǎn)，然后再有針對性的去看書或做習(xí)題，能省去很多時間。如果讀一本書，你可以先計劃好與別人分享其中的部分內(nèi)容，那么在讀書的時候就會對某些內(nèi)容特別關(guān)注，可以提升讀書的速度和效果。

第三，要先自學(xué)，再交流。與人交流是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式，但前提是你要對探討的內(nèi)容有所了解，因為只有這樣才算是“交流”。在向行業(yè)高手請教時，你的問題越有針對性，得到的回答就會越仔細(xì)。同樣道理，在工作中如果遇到了困難，想去向領(lǐng)導(dǎo)請教，如果上來就問“XX經(jīng)理，這件事怎么辦?”效果一定不好。但是如果你做了前期準(zhǔn)備，對遇到的問題進(jìn)行了分析，做了一些方案，再去向領(lǐng)導(dǎo)請教，相信一定能獲得更好的效果。

3破局思維

人類一直就有飛上天空的夢想，于是人們開始模仿鳥類，制造翅膀飛翔，結(jié)果摔死摔殘不計其數(shù)，利用自身動力飛行始終無法成功;直到有一天，有人提出了空氣動力學(xué)，人們才開始制造固定的機(jī)翼，利用空氣的浮力飛行，最后取得了成功。

從使用動力，到使用浮力，這是思維系統(tǒng)的轉(zhuǎn)變，做一件事無論如何努力效果都不明顯，可能是所在的系統(tǒng)層級不對。例如開手動擋的汽車，如果只停留在一檔上，無論怎么踩油門，都達(dá)不到理想速度，關(guān)鍵是要換擋。

其次，要在不同的角度看問題。請大家想象一個畫面，在非洲大草原上，一群羚羊在小心翼翼的吃草，因為旁邊幾只獅子正在“獅”視眈眈的看著他們，準(zhǔn)備隨時下手。在這里，草、羚羊、獅子，誰是強(qiáng)者?誰是弱者?站在個體角度，獅子是強(qiáng)者，是捕食者，羚羊是弱者;但站在種群角度呢?獅子可能是弱者，獅子為了省力，只吃那些老弱病殘的羚羊，幫助了羚羊種群的優(yōu)勝劣汰，而據(jù)統(tǒng)計，非洲的野生獅子不足8000只，很有可能在30年內(nèi)消失，所以羚羊是強(qiáng)者;再換一個角度，站在生態(tài)系統(tǒng)的角度上，如果出現(xiàn)了長時間的干旱，草原上的獅子就提前消失了，羚羊也所剩無幾。但只要一場大雨到來，草原就會再次出現(xiàn)綠色，所以草才是強(qiáng)者。

生活中經(jīng)常遇到的問題是，工作忙導(dǎo)致沒有時間做重要的事，直到重要的事情變得緊急，不得不去處理，于是生活和工作就更忙了。如何跳出這個“負(fù)循環(huán)”呢?方法就是，不接受新工作，通過提升進(jìn)入新的循環(huán)。有時我們陷在固定的生活軌跡中出不來，是因為沒有足夠的能力換一個軌跡，學(xué)習(xí)是提升自己的有效方法。以上你看到的這些內(nèi)容，就是學(xué)習(xí)的一部分，希望它能給你帶來一個新的開始。

后記：

記得在《帝國》里有這樣一個片段，墨菲斯拿著兩個藥丸讓尼奧來選擇。如果選擇了藍(lán)色的藥丸，明早醒來一切照常;如果選擇了紅色的藥丸，尼奧將被帶到真實(shí)的世界。真實(shí)的世界無法形容，只能靠自己去感知，這個世界并不美好，成為獨(dú)一無二的人的道路充滿痛苦，每一份收獲都需要無數(shù)努力。但這些付出是值得的，因為并不是每個人都有選擇進(jìn)入真實(shí)世界的機(jī)會。

優(yōu)秀讀書筆記9

今天，我終于將余秋雨先生所著的《行者無疆》拜讀完畢。全書共分四部分，分別記述了他在南歐、中歐、西歐和北歐的所見所聞、所思所想，描繪了四地區(qū)的滄桑巨變和人文風(fēng)情。我對這本書感悟頗深，我既領(lǐng)受到余先生旅歐的艱辛、知識的淵博、獨(dú)特的視野、思辨的敏銳和文筆的冷峻，也對歐洲歷史和歐洲文明有了更深更細(xì)的了解。

這本書可以說是余先生的歐行漫記了，他和同行者一道遠(yuǎn)行前往歐洲進(jìn)行社會考察和采訪，從南歐一角踏上歐洲大陸開始，由南至北一路走去，游歷了許多國家，踏遍了歐洲的山山水水，走訪了許多名人故居，充分領(lǐng)略了歐洲古典文明曾經(jīng)擁有的輝煌和現(xiàn)代文明的活力四射的魅力。余先生自知是匆匆過客，所以每駐足一處，總是處處留心，細(xì)致入微地觀察，用歷史的眼光、獨(dú)特的視角，在良知的驅(qū)使下理性看待中西方之間的文明、人文價值觀等方面的差異，并從中對比反思，直言中國在這些方面隱存的種種弊病。的確每個國家和民族甚至每個人都不是完美的本體，都有其生存發(fā)展所固有的良性特質(zhì)，但也會存有影響其生存發(fā)展的`負(fù)面因素，所以只有在對比中勇于揭示自身的不足，才能不斷改過自新，不斷前行。我很欣賞他的這種思維方式和表達(dá)方式，這是一種穿越時空的思索和對話，是對歷史的直視和感悟，是一種膽略和智慧。對此我頗有同感，歐洲社會即保留了古典傳統(tǒng)的魅力，也輝耀著現(xiàn)代文明的光芒，中華文明悠悠五千年，本來應(yīng)該有著比歐洲更厚重的歷史沉積和更多值得世人仰慕的有價值的精神所在，而我們卻在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，沒有真正將傳統(tǒng)文明的精髓發(fā)揚(yáng)光大；人們在追求財富的同時，卻忽略了精神素養(yǎng)的提升，從而缺失了精神文明這一臂膀的支撐，這是前進(jìn)道路上的悲嘆之處。在這里，我呼吁更多像余先生這樣的有社會良知有歷史和社會責(zé)任感的仁人志士涌現(xiàn)，靠他們的言行感召感染世人勇于面對社會和自身存在的缺失，主動學(xué)人之長彌己之短，積極提高國民的人文素養(yǎng)，讓我們的中華文明在世界文明舞臺重新大放異彩。

《行者無疆》真的是一本好書，在這里，我不便多述書中的細(xì)節(jié)內(nèi)容，你不妨自己去慢慢賞讀、細(xì)細(xì)體味、好好享受。

優(yōu)秀讀書筆記10

2月9日的一天中午，我和爺爺一同來到了爺爺?shù)霓k公室，閑暇無事做，我打開爺爺辦公室的電腦，看了《濫竽充數(shù)》的故事。這個故事說的`是戰(zhàn)國時期，齊國的宣王喜歡聽竽的大合奏，就命令樂正組織一支三百人的大型吹竽樂隊。有位南郭先生，既無學(xué)問又無專長，靠斗雞賭博騙取錢財為生。這一天，他聽說齊宣王招聘吹竽樂師三百名，他眼珠一轉(zhuǎn)就去應(yīng)聘，憑著三寸不爛之舌混進(jìn)了樂隊。但他根本不會吹竽，為了不讓自己的竽發(fā)出聲音，偷偷用豆子塞住竽口，這樣，他就裝模作樣地在樂隊里“吹奏”起來。三百名樂師齊奏，氣勢宏偉，宣王甚為滿意。南郭先生又善于阿諛奉承，更得宣王嘉獎?？墒呛镁安婚L，齊宣王死了，他的兒子齊閔王繼承了王位。新王卻喜歡聽獨(dú)奏，于是，樂正便推舉南郭先生表演。南郭先生聽后嚇得渾身發(fā)抖，竽中塞的豆子也滾落出來，原形畢露，丑態(tài)百出，眾樂師哈哈好笑。王大怒罵道：“你簡直是濫竽充數(shù)!”欲以，懲辦南郭。正巧，有人求見齊閔王，南郭先生便趁機(jī)逃跑了。

讀了《濫竽充數(shù)》的故事，我很受啟發(fā)：一人一定從小就要好好學(xué)習(xí)文化知識，豐富自己的才能，對于知識一定要學(xué)會學(xué)懂，懂就懂，不懂就不懂，會做的事情就做，不會的事就不做，絕不能像南郭先生那樣濫竽充數(shù)，騙得一時，騙不了一世，落得世人好笑。

優(yōu)秀讀書筆記11

他只能休學(xué)，和爸爸一起到一個荒無人煙的地方養(yǎng)鴨，賺錢。起初這種寂寞讓他難以忍受：他想上學(xué)，孤獨(dú)纏繞著他。在離家的日子里他經(jīng)歷了許多挫折，與困難，他幾乎想要放棄。但，后來他心理漸漸地清楚了：他不可能回避孤獨(dú)了。他只能重新站起來，面對一切。

養(yǎng)鴨的失敗，父親的倒下，最終也沒能擊垮他，他在蘆蕩生活的那幾天讓他變得成熟，冷靜，堅強(qiáng)?；貋頃r，他心理所承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了油麻地的孩子們。他勇敢地站了起來，繼承父業(yè)，懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。他的成長，他面對挫折時的勇氣讓我震撼和感動。

他一落千丈后，艱難的站起，帶著不卑不亢地微笑面對著一切。他的內(nèi)心是如此的強(qiáng)大。在作者的`筆下讓我體驗到了一個前所未有的人生。在困難面前，只有帶著微笑與勇氣，才能越過障礙到達(dá)成功的彼岸。

這就是草房子，帶給我最震撼的動西。生活在物質(zhì)條件無比優(yōu)越的時代的我們也許無法體會一落千丈的落魄，但這種永不放棄的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的!

優(yōu)秀讀書筆記12

第一次看毛姆的書，很久前就聽過，看了一下，覺得吸引力不大，也就放棄了。和一個好友聊過，她也說一開始看不了，后來鋪開了，各種爽。亞馬遜的暢銷書真的好便宜，1塊錢，二話不說就買了。

一本關(guān)于夢想(月亮)和現(xiàn)實(shí)(六便士)的小說：一個有身份有地位的證券經(jīng)紀(jì)人，有了穩(wěn)定的工作，一個漂亮的妻子，兩個女兒，某一天，突然留下一份簡短的'書信，然后棄家出走，跑到巴黎，不再回來。沒有工作沒有積蓄，過著落魄貧窮的生活，身體和精神飽受煎熬，卻絲毫不在乎。

“我告訴你我必須畫畫兒。我由不了我自己。一個人要是跌進(jìn)水里，他游泳游得好不好是無關(guān)緊要的，反正他得掙扎出去，不然就得淹死?！?/p>

他接下來的人生，如同溺水，只有緊緊的抓住畫畫這救命草，其他的一切都無從重要。之前沒有一點(diǎn)畫畫的天賦，逃離前也就是在夜校偷偷上了一年，被周圍人認(rèn)為是鬧著玩的。最后創(chuàng)作出一幅又一幅使后世震驚的杰作，據(jù)說小說的原型人物是是法國印象派畫家高更。

不知道 如果是幾年前的我，看到會不會是另外一番想法，一腔熱血，高歌夢想，為了夢想故，一切皆可拋。

現(xiàn)在覺得，人還是要現(xiàn)實(shí)起來了，夢想雖好，但是也要兼顧著現(xiàn)實(shí)，很多時候，現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了夢想上層的堅固程度。這也注定，我就是平平凡凡大眾中的一位吧。

會覺得，主人公思特里克蘭德算是一個自私的人，為了理想也好，拋棄了一切，特別是家人，完全不顧他們的感受，還好沒有了父母，不然怎樣去報答其中的養(yǎng)育之恩。

沉迷上畫畫，也絲毫不是投機(jī)取巧準(zhǔn)備被畫商看中出畫展成名賺錢，對待自己創(chuàng)作的作品，不展示出來，逝世之前，也命令同居女子在他死后把住房四壁創(chuàng)作的畫付之一炬?？磥恚觳趴偸莾?nèi)心強(qiáng)大的，兒女私情，道德倫理，才是吾等凡夫俗子要考慮的問題。

雖然對于整個社會，他留下了藝術(shù)的財富，但是對于他個體來說，其實(shí)和沉迷游戲不顧一切沒啥區(qū)別。都是生活在自己的幻夢中，完全脫離了現(xiàn)實(shí)，覺得自己的人生就是畫畫(游戲)，絲毫不通人性，比如對待老好人XXX。

有時就像小說中的其他人物一樣去同情他，不是他選中了夢想，而是夢想選中了他，成為夢想的俘虜，去放棄了其他的一切。

月亮和六便士的取舍程度，每個人內(nèi)心都有一把秤，適合自己就是最好的。

優(yōu)秀讀書筆記13

這真是一個奇妙故事，爺爺像一個魔術(shù)師一樣，總是能把舊的東西變成新的，真是創(chuàng)意十足。老師告訴我們：“創(chuàng)意就是無中生有，有中生新。”他要大家集思廣益的思考生活中有哪些東西老舊了還可以再利用。有人說：可樂瓶可以制作筆筒、玩具。 有的.人說：廢紙還可以拿來做勞作、垃圾袋……。大家七嘴八舌的說個沒完。經(jīng)大家熱烈的討論后學(xué)到了由舊變新的秘密。這個故事讓我感到約瑟家生活很簡樸但很富足，更看到一個親情交融的幸福家庭。

看完這個故事讓我想到我的奶奶也和故事中的爺爺一樣很有創(chuàng)意。她會將家里變得很干凈，還會種出很多營養(yǎng)的蔬菜，更會幫將快要死掉的果樹治病。奶奶還利用到附近公園散步運(yùn)動的時候，幫忙撿垃圾，讓居民有個干凈的公園休閑。在我的心中奶奶是一個女超人，我要學(xué)習(xí)奶奶做個有創(chuàng)意的人，天天快樂又自在。

優(yōu)秀讀書筆記14

某日，閑來無事，隨手翻閱了一本書，一個故事扣動了我的心弦，讀完淚水不禁落下。陽光下，這滴淚在那本書上滾動發(fā)出奇異的光，仿佛在傾訴這個感人的故事-----《秋天的懷念》。

文中寫了一個身患重病的母親，為了兒子能堅強(qiáng)地生活下去，隱瞞了自己已患肝癌的事實(shí)，無微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子，默默地鼓勵他“好好活”。最后母親猝然去世，連最后一面“我”也沒有見到，只能給“我”留下了無盡的傷痛和懷念……

思緒萬千的我，不禁又打開書讀了一遍又一遍，此時我已成了淚人。“望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的.東西摔向四周的墻壁?！钡恰澳赣H就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我?！笨吹竭@，使我想起了我的母親。我家共六口，爸、媽、三個姐姐和我，日常開銷靠爸媽在街上做點(diǎn)小生意。大姐高中，二姐三姐初中，我今年六年級，所以平常從不敢亂花錢。今年春季學(xué)校組織去郊游，媽媽為了節(jié)省開支不讓我去。連續(xù)幾天我的心情都不太好，作為班長這次活動沒參加真丟人。為了和媽媽賭氣，我現(xiàn)在一回家就玩，她說什么我都生氣的說：“不關(guān)你事”。

一天晚上起來小解，看見媽媽正在客廳補(bǔ)衣服，燈光下頭上似乎多了些白發(fā)，臉蠟黃，粗糙的雙手忙個不?！藭r，我的淚水奪眶而出，真想跑過去擁抱她。媽媽，對不起，您為這個家已經(jīng)付出了許多，我發(fā)誓再也不讓你操心。奧利弗·溫戴爾·荷馬曾說過：青春會逝去；愛情會枯萎；友誼的綠葉也會凋零。而一個母親內(nèi)心的希望比它們都要長久。作者史鐵生在母親的鼓勵下，堅強(qiáng)勇敢的活了下來。即將步入初中之門的我，已長大，我要加倍努力學(xué)習(xí)，哪怕遇到再大的困難我也不會害怕，因為媽媽就是我最堅實(shí)的支柱。

優(yōu)秀讀書筆記15

《紅樓夢》是我國小說的最高峰，文中以賈、王、史、薛四家為線索，描寫了從興盛到衰敗的這一過程。

在封建時期的家庭里，寶黛二人的愛情不被認(rèn)可，他們同是封建時期的叛逆者，卻都因此遭受不幸，黛玉在寶玉的新婚之夜氣絕，而寶玉也因新娘不是黛玉而氣惱、難過，當(dāng)?shù)弥煊褚阉溃愠黾伊恕?/p>

同樣，這部作品也暗示了當(dāng)時社會的黑暗，比如，賈雨村亂判葫蘆案。他原是一個窮書生，在葫蘆廟中安生，后因甄士隱資助，考中了進(jìn)士，做官后又因貪污受賄，被革職了，后來他靠著榮國府賈政的面子當(dāng)上了應(yīng)天府的知府，當(dāng)他接到薛蟠的這條命案時，為了保護(hù)好他的官，循情枉法，揭露了封建時代官官相護(hù)的`黑暗。

在封建時代，連人們也變得惟利是圖，陰險狡詐。風(fēng)姐---王熙風(fēng)就是一個典型的例子，她是榮國府賈赦的兒媳婦，她人雖美麗但卻異常狠毒，她自從活生生拆散一對后，便一發(fā)不可收拾，做了許多包攬詞訟、高利盤剝的事，也勾勒出了當(dāng)時人們的貪婪。

元春省親這一章也道出了當(dāng)時女子都想進(jìn)入宮中，這樣一來便可給本家?guī)順s華富貴，可一進(jìn)去，便像生活在牢中一般，正得寵也就罷了，可誰經(jīng)得住時光流逝，宮中爭斗，終有一天，面對著冷冷的宮中，也已人老珠黃，凄清地死去，元春也就是賈妃，便是如此病死宮中。

雖說是那個時代，大多數(shù)人財迷心竅、見利忘義，可是也有真情，比如劉姥姥，雖然家境貧窮，可在最后關(guān)頭卻救了巧姐一命，也算是滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報。

在這部作品中充滿了對當(dāng)時封建社會的不滿，鴛鴦便是一個例子。

她是賈母房中的一個丫頭，在封建的大家庭中，按說只能任人擺布，可她偏就不屈的性格。賈赦要她做小老婆，她誓死不從，刻畫出一個堅強(qiáng)少女的性格，同時也有力揭露了封建貴族驕奢淫逸的腐朽生活。

寶玉出走其實(shí)并非是恨拆散他們的家人，而是看透了這個家庭的虛偽、丑惡、殘酷、腐朽的本質(zhì)，所以借著赴考的機(jī)會，毅然出走。

《紅樓夢》這篇小說將愛情悲劇寫得激動人心，從而對封建社會作出有力的批評。

第四篇：優(yōu)秀讀書筆記

優(yōu)秀讀書筆記1

小魚兒的學(xué)生時代是在惡人谷中度過的。那些惡人教會他笑，教會他哭，教會他武功，教會他易容，教會他廚藝。小魚兒人生中的老師很多，武功上就有“血手”杜殺、“天地五絕”、移花宮主等人可以算是他的老師。其實(shí)從師學(xué)藝就是一個“擇其善者而從之，其不善者而改之”的過程，在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)當(dāng)多請教別人，懂得虛心而不自大。

知識重要，但人生觀和價值觀更重要。神醫(yī)萬春流的.引導(dǎo)讓小魚兒沒有失去善的天性，沒有扭曲自己的人格。也正因為如此，他日后才成為了一名“少俠”。萬春流的醫(yī)術(shù)不在于醫(yī)人，而在于醫(yī)心。

優(yōu)秀讀書筆記2

當(dāng)我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在4大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的`對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子，廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王?？梢哉f已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣1個鮮活的形象給予了讀者1種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì)需求已經(jīng)不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?？傊艺J(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是1種開闊進(jìn)取， 尋找最大自由的精神。

在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

優(yōu)秀讀書筆記3

主人公簡·愛從小就在遭遇著種種的不幸，在逆境中成長著。這并不是一個十分偉大的女孩，她是多么的平凡，普通。卻是要忍受著平常幾乎無法忍受的痛苦。她從小失去父母，唯撫養(yǎng)她的舅舅又過早地離她而去。這在她心里的打擊有多么大啊?？墒?，即使是她的親人也并不是愛她的，甚至對待他也是十分的狠毒。姨媽對她十分的嫌棄，表姐也是因為她的遭遇看不起他，表哥對她也是百般的侮辱與諷刺甚至還會對她進(jìn)行毒打......但是即使這些的親人們?nèi)绱说膶Υ?，在她獲得了叔叔的遺產(chǎn)后并不是只是想著自己的享樂，而是將自己的大部分的金錢資助給了自己的表哥和表姐

這位歷經(jīng)了痛苦與磨難的一個普普通通的女孩，在這些困難中卻是已經(jīng)成長了起來，即使是身份低下的她，也敢于奮起同命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)?，在這個的過程中各種各樣的磨難練就了她如鐵一般的意志力和與困難作戰(zhàn)的`勇氣，那種不服輸?shù)男拍?。在離開羅切斯特先生以后當(dāng)因為意外使羅徹斯特雙目失明了以后卻又回到了他的身邊開始照顧他。

讀完了這本小說也是讓我十分的感動，同時也是對簡愛的那種精神的震撼，雖然她正如書中所說的“貧窮，低微，不美，矮小”，但是她的心靈卻是比平常人的心要更加的澄澈透明，也是十分的堅固，并不會被一個突如其來的困難而打碎。正是因為自己不美的外貌使他堅定：“我和你的靈魂是平等的?！薄拔腋阋粯佑徐`魂，——也完全一樣有一顆心?！痹谖覀兊纳钪形覀冸m然并沒有像簡愛那樣的遭遇，但是伴隨著我們成長的困難卻有著不少，有時候面對那些微不足道的小困難我們便會低下頭向困難屈服，所以在這種情況下我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)簡愛的那種精神堅定自己的信念，勇敢地與苦難作斗爭，一定會成功。面對自己地位的卑微，不該的是一味的抱怨，通過自己的努力，不屈服于命運(yùn)，勇敢地與命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，這樣才能夠改變自己的命運(yùn)。

優(yōu)秀讀書筆記4

這是美國作家歐·享利的一部短篇小說，寫的是一對年輕、貧窮的夫婦在圣誕節(jié)時想方設(shè)法湊錢買一件好禮物送給對方的故事。杰姆和德拉一貧如洗，但家中有兩件十分珍貴的寶貝，一樣是杰姆的三代祖?zhèn)鞯慕鸨?，一樣是德拉瀑布般的美麗長發(fā)。這兩樣寶貝根本無法估量它們的價值。然而圣誕節(jié)到了，他們卻根本沒錢給他們深愛的對方買一件像樣的禮物，結(jié)果，為了得到錢，德拉橫下心賣掉了自己的頭發(fā)，買了一條正好配杰姆那塊金表的表鏈。等杰姆回家后，她才得知杰姆為了能買給她一套渴望已久的，配她的頭發(fā)再好不過的珠寶梳子，已經(jīng)把他那寶貴的金表賣掉了。

這只是一個很小的故事，不過著實(shí)令人感動，可以說，他們兩個的做法實(shí)在是笨得可以，將幾乎是無價之寶的東西賣掉來換一把梳子和一條表鏈。要知道，那一塊金表，一頭秀發(fā)是他們各自擁有的全部??！可是他們都“只”為了給愛人一份圣誕禮物，而放棄了自己的所有的財產(chǎn)。望著那相比之下沒什么價值，也用不上的梳子和表鏈，真令人哭笑不得。

然而，當(dāng)他們得知對方的：“愚蠢行為”后，卻彼此都沒有生氣、沮喪、發(fā)火。他們難道那么糊涂，他們可是白白丟了那么一大筆財產(chǎn)呀！不過，他們似乎都挺滿意，挺滿意。

我想，他們一定都覺得自己收到的禮物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一把梳子和一條表鏈吧！設(shè)想一下，如果你摯愛的人可以為了自己而犧牲全部，一定都會感到欣慰的?？梢哉f，他們得到的圣誕禮物，是看到的`對方對自己赤誠的心。

我想，在這次圣誕節(jié)交換過禮物后，杰姆和德拉的生活一定會改變不少。收到了不但對他們來說十分昂貴、而且這么珍貴的禮物，他們之間的感情一定會更深吧？

可見，這次的圣誕禮物給他們兩人帶來了多大的快樂。用自己的那么一大筆財產(chǎn)換來無價的歡樂，也許，他們的做法并不笨。就像小說結(jié)尾說的那樣：在所有饋贈禮物的人當(dāng)中，那兩個人是最聰明的。在一切接受禮物的人當(dāng)中，像他們這樣的人也是最聰明的。無論在什么地方，他們都是最聰明的。

優(yōu)秀讀書筆記5

《森林報》這本書講了一個老教授一直在搜集關(guān)于森林的事情，他滿頭銀發(fā)，對自然界整整觀察了50年之久，并詳細(xì)地記錄了下來，在報刊上發(fā)表，在他的鼓勵下，許多的年輕人都開始幫他繼續(xù)搜集下去。所以就產(chǎn)生了森林報。

這本書讓我知道了很多的知識，比如毒蘑菇和可食用的差別，還有蜉蝣是個短命鬼，它居然要待在海底1000天就是整整三年才成年，可成年的時間才一天，這真是個短命鬼，我還知道了蜘蛛在蘋果樹上織一個網(wǎng)就可以過整個冬天，不過要是有人看見的話，一定要把它捅破，因為蜘蛛會把蘋果樹的根莖吃掉，整個蘋果樹都會死掉，我沒想到小小的蜘蛛居然有這么大的影響力。在書中，我認(rèn)識了很多動物，比如說雛鳥、禽鳥、野狼、灰鼠、鼯鼠、白鸛各種神秘的動物們等等。

如果沒有那位白頭教授和我們的`通訊員們對大自然如此細(xì)致的觀察和記錄，我們可能無法了解到動物們的生存辦法和本領(lǐng)，還有許多聞所未聞的有趣事件，讓我們對大自然充滿了好奇心，我也特別想做一名合格的通訊員，用心去觀察外界的小動物們和小草小花們。

優(yōu)秀讀書筆記6

《額爾古納河右岸》記述了一個長達(dá)百年的故事，這個故事是由一個九十歲的女人自述的，故事描寫了我國東北少數(shù)民族鄂溫克人當(dāng)中的一支的百年滄桑：中俄邊界、與馴鹿相依為生、風(fēng)葬、鹿鈴、白樺樹、獸皮、薩滿的跳神，這個故事與其說是一個故事，不如說是百年的歷史。

百年里，這個部落歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨：天災(zāi)、瘟疫、日本侵略者的鐵蹄、文革……

他們是頑強(qiáng)的，他們沒有敗給災(zāi)禍，最后卻敗給了某種要求轉(zhuǎn)化文明的力量。最終，他們放棄了游牧，選擇了定居，還在堅持原有的生活方式的僅剩兩人：安草兒和“我”，幾經(jīng)風(fēng)雨的頑強(qiáng)民族終于衰落得不堪入目。

他們的住處叫“希楞柱”，既簡便又浪漫，頂端留有的一個排放煙氣的小孔里可以看到星星。這是多么美妙的住處?。∶客矶加行切桥惆槿雺?，豈不比那些密不透風(fēng)的磚瓦房強(qiáng)上萬倍！這種浪漫，也許我們永遠(yuǎn)也體驗不到，因為我們有“先進(jìn)”的文明，但我們沒有那顆純真的心。

他們很勇敢，男人們從集訓(xùn)營回來，顧不上洗去滿身疲憊，就去尋找在白災(zāi)中走失的馴鹿，他們沒有畏懼嚴(yán)寒，然而寒冷還是帶走了女人的第一任丈夫——健壯的拉吉達(dá)的生命。雖然他們并不是每一個都那樣勇敢，但每一個都一定很勤勞，他們各司其職，把整個部落打理得井井有條。

他們信奉嘜魯神和薩滿。薩滿輕盈的舞步帶走了疾病，災(zāi)禍，但也仿佛遵循自然的某種交換定律：薩滿每救起一個生命，就要失去另一個生命，這個生命有時是陪伴人們的馴鹿，有時是薩滿身邊最親密的人。黑夜來臨，薩滿披掛神衣神帽，敲起神鼓，跳起輕盈的舞，他們用自己的神力保佑自己氏族的人們和馴鹿。

遲子建的這本《額爾古納河右岸》打動人心的地方有很多，比如書中人們純凈如云彩的對愛情的理解。不需要太多束縛，不需要過多言語的渲染，甚至不需要猶豫。當(dāng)年有兩個人追求女主人公的母親，而當(dāng)問道她喜歡誰時，她卻在一笑間回答說都喜歡，沒什么可糾結(jié)的。

在作品里，生命的`消逝就是轉(zhuǎn)瞬間的事，。林克被閃電奪走生命，拉吉達(dá)死于嚴(yán)寒，瓦羅加在與熊搏斗中死去……不斷有人誕生，不斷有人死亡，重復(fù)著喜悅與悲傷，如喝水吃飯般簡單的死亡讓你恐懼，然而當(dāng)你看到那些很小就死了的孩子或者馴鹿仔，被裝在白口袋里，扔在向陽的山坡上，痛楚就會轉(zhuǎn)化成溫暖，你心中又升起了希望。

給我留下深刻印象的還有一樣?xùn)|西——“靠老寶”。這東西是個容器，它里面會裝著肉干，水之類的有時可以救命的東西。它可以用來幫助迷山的人們，即使不是同一個部落的人，他們也不會去追究誰動了里面的東西。他們所需防范的只有黑熊，這種不帶任何功利性的贈與在今天極為罕見。

讀完《額爾古納河右岸》這本書，我有這很深的感觸。這并不是一部史詩巨著，但書的字里行間卻無處不透露著真摯的情感，書中語言也并不華麗，質(zhì)樸簡潔，可依舊能打動人心，一本書勾勒出一個民族的百年興衰，一直到最后只剩下兩個人。這部書里，我們體會了死亡與新生，但這個部落也許再也不會有了新生。

優(yōu)秀讀書筆記7

這個寒假，我讀到了夢寐以求的由擁有 “ 笨狼媽媽 ” 之稱的著名作家湯素蘭阿姨編寫的《笨狼的故事之笨狼旅行記》。

《笨狼的故事之笨狼旅行記》講述了這樣一個故事：在深山老林里的某一個地方，有一個名字叫做森林小鎮(zhèn)的小鎮(zhèn)，里面就住著這個故事的主人公——小笨狼。故事的起因源于家庭的一次爭吵。那是一個美好的星期天，笨狼，笨狼媽媽和笨狼爸爸一家子打算去外面旅行。可在這時，天公不作美，天上下起了毛毛細(xì)雨，這次旅行只好取消了?？杀坷菋寢寘s覺得準(zhǔn)備了這么久的一次旅行，就這樣取消了，實(shí)在可惜。她執(zhí)意要去，就和笨狼爸爸吵了起來。最后笨狼媽媽一氣之下，便獨(dú)自乘飛機(jī)去旅游了。過了一段日子，笨狼爸爸覺得過意不去，便丟下笨狼去找笨狼媽媽了。又過了一段時間，笨狼想爸爸媽媽了，便背上旅行包，起身去找爸爸媽媽了。別看笨狼笨，可他在旅途中幫了不少人呢!瞧 ： 他幫助原野上的居民們甩掉了失眠癥，讓他們過上了幸福美滿的生活;讓財富貓找到了它的繼承者;在印度的一場洪水和暴雨中救出了斑點(diǎn)狗;讓居住在神秘谷的`獅子國王改掉了厭食癥和刻字癥;讓一本在森林里的神奇書擺脫了孤單，重新?lián)碛辛丝鞓?還讓住在北風(fēng)和雪花的城市的老熊明白了時時刻刻都要助人為樂的道理。最后找到爸爸媽媽并過上了幸福的生活。

是啊，這樣說來，小笨狼的功勞的確很大，并且也經(jīng)歷了很多幸苦，可是他卻從不放棄，始終奔跑著，尋找著爸爸媽媽!

我一開始學(xué)國畫的時候，樹總是畫不好，要么墨湛開了，要么就線條太直了?？珊髞恚?jīng)過我的認(rèn)真學(xué)習(xí)和堅持不懈的努力，我終于把樹畫好了。

是啊，同學(xué)們，只要付出努力就一定會有回報，只要堅持，勝利就在前方!

優(yōu)秀讀書筆記8

一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在精致的小臉上，尖尖的小耳朵在風(fēng)中撲閃撲閃，渾身覆蓋這灰色的毛毛。他總是一副傻里傻氣的樣子，可是卻讓人覺得如此憨厚。也許你正在猜測他的名字，他就是湯素蘭阿姨筆下，那只活潑可愛的小笨狼。

在美麗的森林鎮(zhèn)里，小笨狼自由自在的生活著。，因為他的性格好，討人喜歡，所以他有很多的好朋友。有一天，小笨狼決定去旅行了?！盎际甙Y的小村莊”是他的第一個目的地，經(jīng)過小笨狼的“弄巧成拙”，村莊的失眠癥徹底解決了，又恢復(fù)了以往的平靜。

接著，小笨狼來到了一只小貓的家里，小貓住在一個特別的城堡里，這個城堡居然都是用魚刺做成的，真是厲害呀。不僅這樣，城堡里還有很多很多的魚塘，魚塘里有各種各樣的魚兒在游。聰明的小貓，就可以擁有吃不完的小魚啦?？墒且驗轲囸I的`小貓實(shí)在太多了，左后竟然把城堡里的小魚都吃光了，真是可惜呀。

我是一口氣把這本書讀完的，因為湯阿姨的文章寫的很有趣。她總是把每一件事情都寫得很具體生動。所以每讀一個故事，我的腦海里仿佛就會出現(xiàn)一幅畫面，想象著小笨狼那些有意思的經(jīng)歷。這些，都是在湯阿姨的妙筆下生花呀!

寫到這里的時候，我的腦子里突然閃過一個念頭：多希望有一天也能像阿姨這樣，能把小動物或者別的東西寫的這么有趣。小小妙筆，竟然能塑造出這么個性鮮明的主人公小笨狼。我以后，一定要向湯阿姨學(xué)習(xí)!

優(yōu)秀讀書筆記9

《草房子》只是曹文軒筆下的小說故事，這部小說也十分感人，這部小說的主人公桑桑，經(jīng)歷的一系列故事。

這些故事都有著不同的內(nèi)容。第一篇是禿鶴，寫的是：禿鶴因為腦袋上沒有頭發(fā)，總是被人笑話，總有人用物質(zhì)的東西換取摸他腦袋的機(jī)會。但后面他不再讓別人他的頭，他想去參加廣播體操比賽，但必須帶著帽子，他答應(yīng)了。但在比賽的時候，他突然帽子一揮，露出了他的光頭，讓全部人哈哈大笑，導(dǎo)致他們沒有一個動作是有力度的，但自己卻還再好好的做著。后來，桑桑的爸爸，桑喬校長嚴(yán)厲的批評了他，讓他沒有了信心。這章告訴我們，一個人的外表并不重要，用心去面對，一樣可以非常樂觀。最后一篇是藥寮寫的'是：主人公桑桑得了鼠瘡，但被其他的醫(yī)生看為不治之癥，桑喬剛剛得到了消息，有一位老者能夠之他的病。他日夜不停地趕到了那里，可那位老者剛剛?cè)ナ懒?。喬桑去了很多地方，都沒有人能夠治療，終于，有一位醫(yī)者來到了他們家，但他也治不了桑桑，從他的嘴里得知，有一位老人真的可以只他的病，他們過去之后這位老人不僅治好了桑桑得病，還告訴了他，這是鼠瘡。這是一個通過多次失敗最后成功的故事，給我們了一種堅持不屑的精神。

這本書的含義是，寧屈不折的做一件事，不要隨意放棄，只要放棄了就再也沒有機(jī)會了。讓我們學(xué)會了堅忍不拔，不要別人阻止了你，你就放棄，你一定要追求自己的理想，直到做到為止。好的外貌就不一定就有一顆樂觀的心靈，這樂觀的心靈就會引你向前。

優(yōu)秀讀書筆記10

在以后的求職，我一定會向這位聰明的求職者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何捕捉對方的'需要。

再例如，如何讓孩子不尿床?就讓他自己挑一張屬于他自己的床，這是他的需要，有了這個需要，文中的男孩就不會隨便尿床，因為里面有他的尊嚴(yán)，他的到了自己想要的東西，就會順從你的話，這樣的道理很簡單。

簡單到就好像一個嬰兒哭，為什么要哭?肚子餓?那你就喂她吃奶。想睡覺了?那就安靜哄她睡覺。這是嬰兒的需求，只要你滿足她到需要，她便會乖乖停止哭鬧，這樣比你用千言萬語來的實(shí)在和有用。

優(yōu)秀讀書筆記11

《誠實(shí)的孩子》講的是：一天，8歲的'列寧到姑媽家做客，他不小心打碎了客廳的花瓶，由于怕姑媽責(zé)備，所以撒謊不敢承認(rèn)?；氐郊?，列寧把這件事告訴了媽媽，媽媽讓他寫信向姑媽承認(rèn)錯誤，姑媽原諒了他，還夸他是個誠實(shí)的孩子。

這個故事告訴我們，誠實(shí)是一種美德。我們要向故事中的列寧一樣，犯了錯誤以后要勇于承認(rèn)，并且改正錯誤，做個誠實(shí)的好孩子。

三只小豬長大了，要自己蓋房子住。老大非常懶，用草蓋了一座房子。狼來了，輕輕一吹房子就倒了，老大趕緊跑。老二也非常懶，用木頭蓋了一座房子。狼來了，輕輕一吹又倒了，老二也趕緊跑。老三很勤勞，用磚蓋房子。狼來了，吹了半天也沒吹倒。狼就用頭撞，房子還是沒有倒，狼的頭上卻起了個大包。狼想從煙囪里爬進(jìn)去，老三馬上在火爐里點(diǎn)著火，狼趕緊跑了。

我要向第三只小豬學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，不怕麻煩，不能偷懶。

寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的喜鵲搭好了窩，而寒號鳥就知道玩，最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。

老師經(jīng)常對我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！毕铲o正是因為知道這個道理，才抓緊時間搭窩過冬。而寒號鳥卻得過且過，最后被凍死了。

我想到自己平常做作業(yè)時，總是今天推明天，明天推后天，這樣推來推去，總是不及時完成，感到非常慚愧。我決定今后再也不做寒號鳥，要做一只勤勞的小喜鵲。

像老師平常教導(dǎo)的那樣，做一個勤勞懂事的好學(xué)生。

優(yōu)秀讀書筆記12

寒假里，我和爸爸一起看了國際大獎小說—《兔子坡》，書里的內(nèi)容豐富精彩，令我心動神移，不能自已！也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足。

全書主要講了： 在一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個神秘的坡，叫兔子坡。兔子坡上住著一些善良可愛的小動物，它們彼此非?？鞓返纳钤谝黄?。有一天，兔子坡上來了一戶新人家，他們對待小動物們非常友好，也幫了小動物們許多忙，小動物們都很滿意。可是，幸福的生活馬上就被打破了，小動物們對新人家產(chǎn)生了一些誤會，后來，誤會解開了，他們又快樂的`生活在一起！

在書中，我喜歡把困難拋在身后的小兔子喬奇，他永遠(yuǎn)都是那樣不畏堅險、迎難而上，從不氣餒。喬奇勇于面對困難的精神，讓我想到了經(jīng)常逃避困難的我。平時做作業(yè)的時候，我經(jīng)常一遇到難題就煩躁，沒有冷靜下來，好好思考解題的方法，而是丟下作業(yè)，玩了起來，當(dāng)轉(zhuǎn)身去看的時候，也只是跑去問父母答案，父母講解時我不聽，只是一味地把答案記在心里，考試的時候，不會做的也只是重復(fù)錯。

直到看了這本書，我才恍然大悟，我不能只是一味地逃避困難，我要勇敢面對困難，像小兔子喬奇一樣瀟灑的把困難拋在身后！

優(yōu)秀讀書筆記13

細(xì)心品味《我的教育理想》一書作者的教育理念，對未來的教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識。教育的偉大使命是使人們從無知走向成熟。作者書中用精辟的語言勾畫了二十一世紀(jì)教育理想的燦爛和輝煌，使人們對未來的教育充滿信心。我心中對教師的形象有了更深的觸動。

作為一個教師，需要各方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難真正給學(xué)生以人格上的感召力。俗語說，“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，在信息技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識日益更新的今天，這“一桶水”的提法早已過時，而教師具有“長流水”才能面對瞬息萬變的社會、面對渴求知識與創(chuàng)新能力的學(xué)生，這已是教育界的共識。目前，新課程改革風(fēng)起云涌，作為一名一線教師，明確自己在當(dāng)前形勢下“不學(xué)則退”，因此我們要努力修煉自己，做一個有深度的教師。

教育的每一天都是新的，每一天的內(nèi)涵與主題都不同。一個優(yōu)秀的教師，必須具有遠(yuǎn)大的理想，不斷地給自己提出追求目標(biāo)，同時又要有激情。優(yōu)秀的教師要永遠(yuǎn)伴隨著自己的夢想。當(dāng)生活沒有夢時，生命的意義也就完結(jié)了，教育就沒有了意義。

教師是一個能夠把人的創(chuàng)造力、想像力和全部能量、智慧發(fā)揮到極限，永遠(yuǎn)沒有止境的事業(yè)。我作為一個光榮的人民教師首先就要熱愛這項事業(yè)，對教育充滿激情。教師要不斷學(xué)習(xí)，保證自己有足夠的活水源，使學(xué)生酣暢淋漓地學(xué)習(xí)。教師教育的對象是一群天真爛漫的，單純的，可愛的.孩子。我要始終保持一顆童心，時刻關(guān)心他們，同時我還要做一名關(guān)注社會、有責(zé)任感的教師。教師教育祖國的未來，意義重大。在教授知識的同時，也要教育他們?nèi)绾巫鋈?、如何生活?/p>

書中的幾句話深深打動了我：“教育需要激情，需要全身心的投入與無私的奉獻(xiàn)。教育需要詩意，需要洋溢著浪漫主義的情懷。教育需要機(jī)智，需要把握每一個轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇。教育需要活力，需要以年輕的心跳昂奮地工作。教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求與探索?！蔽也挥傻冒粗鴷欣硐虢處煹摹皹?biāo)準(zhǔn)”去叩問自已：我是不是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師?我是不是一個自信、自強(qiáng)，不斷挑戰(zhàn)自我的教師?我是不是一個善于合作、具有人格魅力的教師?我是不是一個勤于學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我的教師?

總之，我相信，只要我付出努力，多讀書，多學(xué)習(xí)，多給孩子一些愛，并注意在教學(xué)實(shí)踐中的不斷摸索與總結(jié)，一定會離理想教師的形象越來越近。

優(yōu)秀讀書筆記14

在如今，這個科技發(fā)達(dá)的世界中，我們成長得比較快接受新事物的能力比較強(qiáng)，自然不會喜歡古板的影片和書籍，而許多國產(chǎn)片和書籍只重教育不重娛樂，異常古板，更甚的是：故事全無新意，看了前面就會猜到后面的內(nèi)容，很明顯，這是把教育擺在了第一，內(nèi)容也太幼稚了!其實(shí)，每個孩子都希望能看到優(yōu)秀的國產(chǎn)片﹑看到適合我們的.好書籍，不喜歡空洞的說教。

所以，我希望中國文壇能多提供一些適合我們看的書籍﹑影片，讓我們有好書讀，讓我們不會“只為讀書而讀書!”

優(yōu)秀讀書筆記15

安利柯在學(xué)校發(fā)生的事情，用日記的方法寫，這些故事都教會了我們愛。

安利柯告別了如水流逝的愉快的暑假，安利柯和母親好不容易的才來到了校門口，忽然，有人拍了拍安利柯的.肩膀，安利柯回頭一看，原來是安利柯三年級的老師——一個長著紅色卷發(fā)、性格活潑的人，安利柯走到樓上時，一群人圍著校長七嘴八舌地問這問那。安利柯走進(jìn)教室里，他們的老師是波巴尼先生。下課了，安利柯飛快地跑到母親身邊，回到家里，安利柯又想起三年級的老師，安利柯覺得學(xué)校沒有以前那么難忘了。

我希望每一個人都能純真善良，學(xué)習(xí)勤奮，待人誠懇、友善。

第五篇：讀書筆記優(yōu)秀

讀書筆記優(yōu)秀范文1

想必大家都知道《紅樓夢》這本書吧！《紅樓夢》是古代四大名著之一。今天，我就來給大家講一講《紅樓夢》吧！

讀完《紅樓夢》這本書，我最喜歡的一篇是：猜燈謎。里面講了：元春寫了一個燈謎，讓弟弟妹妹們來猜。隨后，寶玉他們也都紛紛自己寫了一個燈謎讓其他人來猜，寶玉他們除了賈環(huán)寫的詩不好，其他人寫的都很好。我喜歡這一篇的理由是：讀了這篇，會看到那些詩，因為那些詩寫的不錯，所以百看不厭，其中要數(shù)探春做的是最妙。

《紅樓夢》中的任務(wù)有許多，下面我就來評一評這些人物，寶玉心地善良，黛玉愛發(fā)一些小脾氣，寶釵八面玲瓏探春正直，以上就是這些人物的'性格。我最喜歡的就是探春了，因為她的性格正直。

《紅樓夢》這本書中的賈家太封建了，就是因為賈家封建導(dǎo)致寶玉，黛玉和寶釵三個人到最后誰都沒有落到好的下場，黛玉死了，寶玉出家，寶釵一個人。如果當(dāng)時讓黛玉嫁給寶玉，讓寶釵與其他人結(jié)婚，就不會讓他們?nèi)齻€人誰也沒有過上好日子，真是有情人終未成眷屬。

讀書筆記優(yōu)秀范文2

讀了《匆匆》這篇散文，使我懂得了許多道理，使我懂得了要珍惜每一分每一秒。

時間是多么寶貴呀！我們要珍惜時間的“真藏”，不要讓它們成為“垃圾”，讓它們也不要虛度此時。

作者把溜去的八千多日子比作“針尖上的一滴水”，如此新奇巧妙的比喻句寫出了八千多日子是多么渺小，時間的'流就像浩瀚的大海一樣。日子顯得是多么渺小，消逝得多么快，無聲無息，無影無蹤。

作者面對時間的消逝，又是多么無奈，多么愧疚呀！

我不禁回想起了自己的時間，我浪費(fèi)了十幾年的時光，多么慚愧呀！

讀書筆記優(yōu)秀范文3

最近，我讀了一本由法國作家羅曼. 羅蘭寫的《名人傳》書中寫了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三個名人的故事。其中貝多芬的故事在我腦海中留下了較深刻的印象。

貝多芬的童年就是一個悲劇。貝多芬小時候，他的父親，逼著他學(xué)習(xí)音樂，想激發(fā)他的音樂才能，全不顧貝多芬的感受。有時他的父親甚至把他一個人關(guān)在屋子里，只留下一把小提琴給他，讓他和小提琴一整天關(guān)在一起。但是貝多芬沒有因此而墮落，他把他的全部精力都放在了音樂創(chuàng)作當(dāng)中了，貝多芬以他過人的天賦，驚人的創(chuàng)作能力，很快的成名了。當(dāng)他正準(zhǔn)備享受音樂帶給他的幸福時，挫折又再次降臨到貝多芬的身上——他的耳朵聾了。 對于一位音樂家來說最重要的就是耳朵。音樂是用耳朵聽的，如果聽不到音樂了，那他也做不了音樂家了。對于貝多芬來說這無疑是個致命的打擊，但貝多芬沒有放棄音樂家的夢想，依然和挫折作斗爭，他在這種被疾病困擾下既然創(chuàng)作出的來的不朽作品名垂青史。 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬“永不向命運(yùn)低頭”這樣的精神。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生，社會的競爭更加的激烈，我們的'功課越來越多，學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時，在學(xué)習(xí)成績下降時，讓我們“借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛?！庇脠远ǖ男拍钊ッ鎸Υ煺?，用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

讀書筆記優(yōu)秀范文4

我讀完了《名人故事》這本書后，覺得里面講的人都非常厲害，都做出了偉大的貢獻(xiàn)。我來給大家介紹介紹幾個人。

蜀國的'諸葛亮。三國時期，有位水鏡?？荚囘@天，風(fēng)和日麗。水鏡端坐在正座，十幾個弟子們垂手侍立。”今天，我只出一道考題：從現(xiàn)在起到正中午，誰能得到我的允許走出這所房子，誰就算出師了，否則，按照幾天前說的辦！“說完這番話，水鏡閉上眼，再也不說話了。諸葛亮想出了一個辦法，就是對老師又罵又打，老師肯定生氣，肯定會把我趕出教室的。于是諸葛亮就做了起來，老師果然生氣了，站在一旁的徐庶和龐統(tǒng)，也被老師趕到了教師外邊，然后諸葛亮撿出一個棍子，對老師說：”剛才為了出師，才出手的，請老師原諒?！八R聽完，笑笑說：”哈哈，好，準(zhǔn)你出師?！爸T葛亮說：”剛才，您也將徐庶和龐統(tǒng)趕出了教師，請允許他們也出師吧?！八R說：”哈哈，好吧?！?/p>

后來，徐庶到了劉備手下。徐庶說：”將軍，諸葛亮，才智過人，滿腹韜略，識見高深，非比等閑，不能召之即來，還是請將軍親自去見他為好?！坝谑牵ò彩辏?＞，劉備到隆中去尋訪年僅26歲的諸葛亮，前后去了三次才見到，這就是有名的”三顧茅廬“。后來，諸葛亮輔佐劉備，開創(chuàng)了三國時期三國鼎立的新局面，實(shí)現(xiàn)了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

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《伊索寓言》相傳是古希臘一位曾經(jīng)是奴隸可是因為具有聰慧才氣而被釋放的人——伊索所著的，正是擁有了這種歷史，才使我開始看上這本書。 伊索內(nèi)容的人物設(shè)定很有特點(diǎn)，絕大多數(shù)是以動物與人或者全都是動物為主角的，這樣的優(yōu)勢是很明顯的。作者不用再去費(fèi)時間來描述主角、配角的獨(dú)自性格。只要寫出一種動物就會馬上使人們聯(lián)想到其本質(zhì)，從而很好讓人們從不同的角度來認(rèn)識對于寓言的寓意。而且這種用動物代替人的手法也十分地生動典型，狼代表奸詐、狐貍代表狡猾、牛代表老實(shí)、兔子代表急躁或機(jī)智、老鷹代表有志氣的人。 伊索寓言的內(nèi)容看上去都是十分的短小精練，沒有任何過長的背景描寫或者是心理描繪。幾乎只是像“流水賬”一般的簡潔明了，一篇富含深涵的文章就只有四五百字。盡管只是簡單的敘述和對話，去更給了讀者更大的空間去思索。所謂“橫看成林側(cè)成風(fēng)”，在不同的人眼里對于同一個寓言里都會自有一番見解。簡單的構(gòu)造使得讀者可以自由地深掘故事的本質(zhì)。伊索的故事往往是以某些主角（動物）在悲慘的下場下來京時告誡人們，如：《烏鴉與狐貍》、《鹿的腳與角》、《羊與狼》等等，在自然而然的情況下就給于了人們強(qiáng)而有力的`說服，使人不得不點(diǎn)都贊同。 由于《伊索寓言》是否確有其人現(xiàn)在仍有爭論，并且由于在中世紀(jì)的一些寓言也被冠于了“伊索”之名，因此現(xiàn)在的《伊索寓言》的版本不盡相同，其中的故事也有些良莠不齊。 當(dāng)然值得注意的一點(diǎn)是，我在看《伊索寓言》時，發(fā)現(xiàn)往往在《農(nóng)夫與蛇》等故事中的寓意很深刻簡易，可是有部分的寓言實(shí)在難以理解，不知作者在講什么，甚至有一些寓言荒誕極了，有種莫名其妙的感覺。而編者的一段話解說了原因：因為《伊索寓言》中有的故事良莠不齊，因此不必一定要從一個寓言中獲得什么教訓(xùn)，僅僅作為消遣的小故事略讀一番即可?？赐旰?，我也覺得的確我太鉆“牛角尖”了。 而《伊索寓言》中有些寓言可能只因為作者怕讀者太難理解，所以在最后添上一句：“這說明XXXXXXXX”，看上去實(shí)在是把我的想法給抑制住了，反而不太合適，有了畫蛇添足之感。 總的來說，《伊索寓言》值得學(xué)習(xí)牢記在心的教訓(xùn)是很多的，故事內(nèi)容也相對比較精彩，而2分鐘就能看完、看懂一篇寓言了，所以我對這本書的評價是很不錯的。

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《一百條裙子》是美國作家埃莉諾。埃斯特斯專門為青少年奉獻(xiàn)的文學(xué)作品，非常適合低年級小女生閱讀，該書獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。

書中的主人公叫旺達(dá)，她沒有媽媽，家里非常貧窮。她很孤獨(dú)，經(jīng)常穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形、但很干凈的藍(lán)裙子，在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)們捉弄。后來她告訴同學(xué)們她有100條美麗的裙子和60雙各式各樣的鞋子后，同學(xué)們對她的嘲笑捉弄更多了，她不得不轉(zhuǎn)學(xué)到另外一座城市去。

她把自己畫的100條裙子留給學(xué)校，每一條都與眾不同，美麗至極，贏得了學(xué)校繪畫比賽的天才小畫家。

旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)后，嘲笑過她的佩琪和瑪?shù)侔７浅：蠡?，她們?nèi)ゲㄋ菇鹕秸彝_(dá)，希望能把她找回來。她們還給旺達(dá)寫了一封友情信，祝福旺達(dá)。

圣誕節(jié)放假前一天，旺達(dá)寫信給原來的.十三班老師，并把自己最好看的兩幅畫送給曾經(jīng)嘲笑捉弄過她的佩琪和瑪?shù)侔?。佩琪和瑪?shù)侔Ｖ劳_(dá)原諒了她們，并且非常喜歡她們，她倆很開心！

希望我們不要像書中的同學(xué)一樣嘲笑別人，要團(tuán)結(jié)友愛，要不然到最后就沒人愿意和我們交朋友了。如果誰有困難了，我們也要去幫助他、關(guān)心他。

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每天馬馬虎虎過日子，唉！

時間消失得過么快，我每天早上看一會兒電視才上學(xué)，中午我瘋狂的大玩，晚上玩3小時的電腦，七八點(diǎn)才寫作業(yè)，然后倒頭大睡。

我不禁頭涔涔而淚潸潸了！

時間流逝極快，誰也擋不住，誰也挽留不住，誰也不去珍惜它，誰去嘆息、流淚也沒用。從現(xiàn)在起，我們要珍惜時間，做時間的.朋友。

珍惜時間吧！

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《老人與?！肪涠握?/p>

陸地上空的云塊這時候像山岡般聳立著，海岸只剩下一長條綠色的線，背后是些灰青色的小山。海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色，深的簡直發(fā)紫了。

現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。

他不再夢見風(fēng)暴，不再夢見婦女們，不再夢見偉大的事件，不再夢見大魚，不再夢見打架，不再夢見角力，不再夢見他的妻子。

老人在黑暗中感覺到早晨在來臨，他劃著劃著，聽見飛魚出水時的顫抖聲，還有它們在黑暗中凌空飛翔時挺直的翅膀所發(fā)出的咝咝聲。他非常喜愛飛魚，拿它們當(dāng)作他在海洋上的主要朋友。他替鳥兒傷心，尤其是那些柔弱的黑色小燕鷗，它們始終在飛翔，在找食，但幾乎從沒找到過，于是他想，烏兒的生活過得比我們的還要艱難，除了那些猛禽和強(qiáng)有力的大鳥。

“不過人不是為失敗而生的，“他說?！耙粋€人可以被毀滅，但不能給打敗?！彼靼姿缃窠K于給打敗了，沒法補(bǔ)救了，就回到船梢，發(fā)現(xiàn)舵把那鋸齒形的斷頭還可以安在舵的狹槽里，讓他用來掌舵。他此刻超脫了這一切，只顧盡可能出色而明智地把小船駛回他家鄉(xiāng)的`港口。夜里有些鯊魚來咬這死魚的殘骸，就象人從飯桌上撿面包屑吃一樣。老人不去理睬它們，除了掌舵以外他什么都不理睬。

《老人與?！纷x后感

《老人與海》一書成功地塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象，書中講述了古巴的一名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。馬林魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗?！边@就是《老人與?！废虢沂镜恼芾?。人無完人，誰都有自己的缺陷，當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服?！?/p>

人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者！

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《海底兩萬里》句段摘錄

平常采到一個有珍珠的貝，他們才能得一分錢，何況他們采得的貝里面多數(shù)是沒有珍珠的這真是一片奇妙又少見的海底森林，生長的都是高大的木本植物，小樹上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒有技條，沒有葉脈，像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間，遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了！各種各樣的貝殼、軟體類動物散步在柔軟的沙灘上，將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著，恰似仙女撒下的朵朵鮮花。

道路兩旁是錯綜復(fù)雜的'珊瑚樹叢，枝杈上綴滿了像星星一樣的小白花。燈光在色彩斑斕的枝葉間，產(chǎn)生了一種變幻無窮的迷人效果。光在色彩很鮮艷的枝葉中間照來照去，發(fā)生無窮的美麗迷人的景象。我好像是看見薄膜一般的和圓筒形樣的細(xì)管在海波下顫動。我要去采它們的帶有纖維觸須的新鮮花瓣（有的剛開，有的剛露頭）的時候，有些身子輕快、鰭迅速擺動的魚走來，像鳥飛過一樣觸動了它們。但是，一當(dāng)我的手挨近這些活花朵，這些有生命的含羞草的時候，花叢中立即發(fā)出警報來了。于是雪白的花瓣縮人它們的朱紅匣中去了，花朵在我眼前消失了，珊瑚叢隨即轉(zhuǎn)變?yōu)橐淮髨F(tuán)的石圓丘。

《海底兩萬里》讀后感

《海底兩萬里》這本奇妙的科幻小說把我?guī)肓嗣利惖拇蠛Ｖ校I(lǐng)略大海的風(fēng)采。本書講述了一八六六年，人們在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是“獨(dú)角鯨”的怪物。法國生物學(xué)家阿龍納斯接受當(dāng)局的邀請，參加對怪物的追捕。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。在追捕過程中，阿龍納斯三人不幸落水，卻被“獨(dú)角鯨”救起，這時他們才發(fā)現(xiàn)，原來海洋中的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。于是阿龍納斯在尼摩船長邀請下開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

阿龍納斯及其同伴乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸，遇見了許多罕見海底動植物，飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀，最終到達(dá)挪威海岸。整個航程高潮迭起：海底森林打獵，“鸚鵡螺”號擱淺，進(jìn)入珊瑚墓地，經(jīng)過阿拉伯海底地道，地中海四十八小時……在將近十個月的漫長旅程中，經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路，鯊魚、章魚襲擊等許多危險。小說通過巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié)，生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界，情節(jié)古怪離奇，對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓人更是仿若身臨其境、如癡如醉。

然而，在八十世紀(jì)這一切都還是幻想。如今，我們卻擁有了真正的潛艇。借助科學(xué)的力量，我們能將高于現(xiàn)實(shí)的想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?？茖W(xué)需要想象，也只有科學(xué)才能讓夢想實(shí)現(xiàn)，要相信科學(xué)的力量。

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《麥克白》講述了蘇格蘭大將麥克白因為聽信巫女的預(yù)言而弒君謀反當(dāng)上了蘇格蘭的國王，同時又因為懼怕命運(yùn)而殺害自我的好友，導(dǎo)致眾叛親離，麥克白最終也沒有逃脫所謂的“命運(yùn)”。

“命運(yùn)”是什么東西當(dāng)巫女預(yù)言麥克白將會當(dāng)上考特爵士并最終成為蘇格蘭王的時候，麥克白是不信的，然而隨后的消息卻是鄧肯冊封其為考特爵士，于是麥克白開始相信巫女的預(yù)言了。麥克白相信自我命中注定會成為蘇格蘭王，在這種信念的支撐下，麥克白弒君謀反，在這一過程中，麥克白身上原有的忠誠、善良等信念最終沒有敵過權(quán)力的誘惑。

麥克白如愿以償?shù)陌淹跷晃赵诹俗晕沂种?。他以“命運(yùn)”的名義殺戮，卻又想反抗“命運(yùn)”。正是因為麥克白相信了巫女的預(yù)言，所以才弒君，同時他也相信了巫女關(guān)于班柯的后代將為國王的預(yù)言，所以才想殺掉班柯及其子。這種行為的`結(jié)果是悲哀的，因為刺客最終也沒有殺掉班柯的兒子，在麥克白看來，這似乎在應(yīng)驗所謂的“命運(yùn)”。

于是麥克白再次求教于巫女，幽靈告訴他“沒有一個婦人所生下的人能夠傷害麥克白”，“除非有一天勃南的樹林會向鄧西嫩高山移動”，否則麥克白不會失敗。于是麥克白勇敢、殘忍的理解了王子馬爾康帶領(lǐng)的英格蘭軍隊的挑戰(zhàn)。最終麥克白失敗了，似乎是因為“勃南的樹林移動了”，并且麥克白也是死在所謂的“非婦人所生”的人手上，這一切似乎都在證明命運(yùn)如滔滔河流般不可逆轉(zhuǎn)。

《麥克白》的行文始終存在著“命運(yùn)”這一暗線，然而，何謂“命運(yùn)”難道命運(yùn)不是自我選擇的嗎如果麥克白不相信巫女的預(yù)言，很難想象他會弒君謀反。那樣這場杯具還會存在嗎我堅持認(rèn)為，所謂的“命運(yùn)”其實(shí)是掌握在自我手中，無論如何，選擇都是人們自我作出的。麥克白對權(quán)力的野心使其輕而易舉的相信了巫女的對自我有利的預(yù)言，可是卻又想反抗對自我不利的“命運(yùn)”，這不失為一種諷刺。我們無法責(zé)怪麥克白，因為這對每個人來說都可能是抵御不住的誘惑。很多情景下，“命運(yùn)”只是借口，為我們做出的選擇進(jìn)行辯護(hù)的借口。成功者能夠用“命運(yùn)”來為自我的成就披上神圣的外衣，外人(甚至是其自我)往往就忽略了其為成功所付出的代價;失敗者能夠用“命運(yùn)”來為自我的失敗尋找借口，外人(甚至是其自我)往往就忽略了其所犯的錯誤本身。

在巫女作出對班柯的預(yù)言時，班柯以往說“魔鬼為了要陷害我們起見，往往故意向我們說真話，在小事情上取得我們的信任，然后在重要的關(guān)頭我們便會墮入他的圈套?！边@番言論可謂一語中的。而沙翁最終并沒有說明班柯后代的命運(yùn)，這可能也是作者對麥克白相信命運(yùn)的諷刺吧。

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“這一切都?xì)w功于讀書，時間每過去一年，學(xué)校教科書這有一滴水在教師的知識海洋里就邊得越來……一個真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達(dá)旦地讀過一二百本書?！保ㄌK霍姆林斯基語）”

感悟：

年少時總覺得教育是一件簡單的事，教師是一份輕松的活，教書的日子久了，越來越發(fā)覺做一名好老師不是那么容易。就簡單的讀書而言，學(xué)生是一個裝不滿的水桶，自己永遠(yuǎn)是被他們追趕的送水工。要想在課堂上成竹在胸，縱橫馳騁，不斷讀書是一條不錯的捷徑。社會的飛速發(fā)展，知識更迭的速度，讓人時刻感到知識的.滯后。教科書的背景越發(fā)寬廣，學(xué)生的生活接觸豐富多彩，社會信息交流的通暢。作為課堂教學(xué)的行為主體，教師和學(xué)生應(yīng)該有交流的基礎(chǔ)，從而也可以從學(xué)科知識的背景中取得相應(yīng)的知識給予學(xué)生富有成效的啟發(fā)。

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《小王子》蘊(yùn)含著一種責(zé)任——那種愛與被愛的責(zé)任。

從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有他的表面性與真實(shí)性，很多時候，我們只看到表面而忽略了本質(zhì)。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無法看見的?！庇谑撬f“正因為有一朵我們看不見的花，星星才顯得如此美麗?！薄吧衬利?，因為沙漠的某處隱藏著一口井?！卑?，小王子的內(nèi)心是何等的廣博。很多事物，因為我們用肉眼無法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡單，只需要一雙充滿愛的眼睛，一顆盛裝愛的心靈。

小王子喜愛仰望星空。在面對浩淼的藍(lán)天時，他又變成了一個敏感、憂郁的小人兒。曾經(jīng)看到過這樣一句話：仰望天空的人都是寂寞的。我想說，一個人一生無法踏遍所有的山川，可是，抬起頭，你就會擁有全部的天空。在小王子的話里，我讀到了一種偉大的感情：博愛。就因為小王子的小小星球上有一朵他牽掛著的小花，那么當(dāng)他仰望星空時，就會覺得滿天的繁星像一朵朵盛開的花。“夜晚，你抬頭望著天空，尋找我的那顆星星。我的那顆太小了，無法指給你看。這樣更好你就把我的星星看作是千萬星星中的一顆吧，這樣你就會愛看所有的星星，他們都會變成你的朋友我會住在其中的一顆上，在某一顆星星上微笑。每當(dāng)夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般！”

這是我這么多年讀到的最動情的文字。我在某一顆星星上，你看不到?？赡銗鬯械腵星星，你就會知道我在繁星中向你微笑這是一種偉大的感情，是最最善良的靈魂發(fā)出的呼喚?，F(xiàn)在，對于我們來說，最最重要的事情是在小王子消失以后，在他的小小星球上，一只羊，會不會把一朵玫瑰花吃掉。

我從未懷疑過這個故事的真實(shí)性。對于已經(jīng)長大或正在長大的人來說，都曾經(jīng)是一個孩子；都擁有一個只能容下自己的小小星球；都在關(guān)心那朵只屬于自己的玫瑰。

沒有人永遠(yuǎn)童年，可是人應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一份真純的童心。圣?？颂K佩里以著他的自由、純潔，為我們創(chuàng)造了一個充滿童話色彩的兒童世界，讓人們在這個格外純真、充滿童趣的世界里蕩滌心靈，反璞歸真。

永遠(yuǎn)的童話我們永遠(yuǎn)去讀。這部充滿詩情畫意的小小作品憑著其童話美和哲思美在世界范圍內(nèi)廣泛流傳，經(jīng)久不衰。從九歲到九十歲，不限于年齡，每個人都可以以自己的方式來體會到書中深遠(yuǎn)的柔情和哲理?！跋瘛缎⊥踝印愤@類的童話，出自依靠星星指引方向的飛行員之手，我們也就不用為格林兄弟遺憾了。”

讀書筆記優(yōu)秀范文13

早在學(xué)生時代就聽說《紅星照耀中國》是本好書。懷著對斯諾的崇敬之情，我拜讀了此書。該書從“局外人”的角度去看中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝困難取得勝利的這段歷史。該書是一部從新聞視角記述中國革命的歷史書籍。通過了解認(rèn)識這段歷史，我們可以感受到當(dāng)年如果沒有共產(chǎn)黨人那堅如磐石的信仰，就不可能有今天的國家富強(qiáng)、人民幸福。

斯諾懷著對中國革命和戰(zhàn)爭的重重疑問，孤身一人前往被時下的中國當(dāng)局刻意曲解、嚴(yán)密封鎖的革命根據(jù)地。在根據(jù)地，他將他的所見所聞?wù)鎸?shí)記錄，以一個記者的視角，生動豐富地描述了紅色革命根據(jù)地大大小小的人物與事件，他通過兩萬五千里長征的第一手資料，與革命領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)展談話，運(yùn)用文字的形式將這段波瀾壯闊、激情燃燒的歲月鮮活地呈現(xiàn)在我們眼前。

斯諾的語言平實(shí)，沒有過多的修飾性詞匯。他不僅記錄了一些革命領(lǐng)導(dǎo)者的事跡，如毛澤東、周恩來、賀龍等，而且對主要的歷史事件也進(jìn)展了表達(dá)，如蘇區(qū)教育、人民抗日劇社、長征、西安事變等。正是通過他的文字，我們對國民黨當(dāng)局的暴行才有了更深的了解，對橫亙在漫漫長征路上的困難險阻才有了更形象的把握，對立志救民于水火、防止亡國之禍的`革命先驅(qū)更加心生敬畏。

文章描寫的都是在這片貧瘠生發(fā)生的故事。艱辛的生活環(huán)境，困難的生存條件，然而人們卻是滿懷激情，斗志昂揚(yáng)!是什么讓共產(chǎn)黨人如此樂觀?是什么在堅強(qiáng)地支撐著他們?答案就是信仰!信仰的力量是無窮的!當(dāng)國民黨舉起屠刀屠殺共產(chǎn)黨的時候，無數(shù)的革命先烈拋頭顱灑熱血，是信仰的力量讓他們前仆后繼!當(dāng)共產(chǎn)黨人輾轉(zhuǎn)于被圍剿被消滅的各個戰(zhàn)場時，是信仰的力量支撐著他們堅持下去!當(dāng)紅軍在雪山上、草地上彈盡糧絕時，是信仰的力量讓他們戰(zhàn)勝一切困難!正是有了這樣的信仰，共產(chǎn)黨人點(diǎn)燃的星星之火才可以燎原;正是有了這樣的信仰，中國農(nóng)村包圍城市的革命才能最后取得成功;正是有了這樣的信仰，社會主義中國才能最終站上了世界的舞臺。正是有了這種信仰，社會主義中國才能在世界舞臺上綻放異彩。

讀書筆記優(yōu)秀范文14

許多人提到自己最喜歡的一本書時，都會選擇一本童話；因為我們內(nèi)心深處總是有著一份對美麗童年的渴望。我鐘情于圣?？颂K佩里的《小王子》，一部不足五萬字的童話?！斑@就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！薄缎⊥踝印?/p>

第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。也許，一個樸實(shí)無華的故事，沒有離奇的情節(jié)，更沒有什么驚天動地的壯舉，只會在當(dāng)時我幼小的心靈上蓋下輕輕的印記，但是，在生命滾動了六年之后，我才體會到：這種平淡與恬靜之美，是漸漸成熟的思維最最渴求的一種回歸。

我不知道用怎樣的言語去描述這個略帶憂郁小人兒，他來自一個很小很小的星球，在偶然的機(jī)會與作者在撒哈拉沙漠相遇。他們一點(diǎn)一點(diǎn)心靈交匯，讓我們和作者一起，再度成為一個孩子，微笑或哭泣。

這是一個屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會這些，他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。

故事很簡單，沒有勇士屠龍的驚險畫面，也沒有王子與公主的豪華婚宴，由小王子與他的美麗、驕傲的`玫瑰發(fā)生了感情糾葛負(fù)氣出走開始，然后寫他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上與狐貍、毒蛇相識。

但“小王子”的故事絕不平淡。仿如《愛麗絲奇境漫游記》一般，小王子遇到形形色色的人與事：一位國王，一個愛慕虛榮的人，一個酒鬼，一位商人，一位點(diǎn)燈人，一位地理學(xué)家這些奇怪的人所做的奇怪的事，讓你目瞪口呆，繼而捧腹大笑。這個故事要用孩子單純的視角，去關(guān)注：小王子對周圍的事物有著超人的洞察力和預(yù)見性。他在游歷了許多小行星后，竟然如此精確獨(dú)到地對世界上的人做出了六種分類。我也曾看過類似的分類，出自大人的手筆，那是何等的冗長和雜亂。而小王子，一個孩子，眼光卻敏銳得讓所有大人望塵莫及：

國王說，我相信我的星球上有一只愛叫的老鼠，我偶爾判它死刑。不過，每次我都必須赦免它，因為，這是唯一的一只老鼠，得對它寬大點(diǎn)。

愛慕虛榮的人說，我是這個星球上最帥，最會穿衣服，最有錢，而且是最聰明的人。可是，這里只有他一個人。

酒鬼說，他喝酒為了忘卻，忘卻一切羞恥，而羞恥的內(nèi)容恰恰是因為喝酒。

商人說，他數(shù)星星數(shù)了44年，這些天上的星星都屬于他，擁有這些星星，他就會變得富有，而富有，又會買更多的星星。我不能摘星星，沒關(guān)系，我可以把它們的數(shù)目寫在一張紙上，然后鎖在抽屜里。

燈夫說，行星一年轉(zhuǎn)得比一年快，現(xiàn)在每分鐘轉(zhuǎn)一圈，我連一秒鐘的休息時間都沒有，每分鐘我就要點(diǎn)一次燈，熄一次燈。

地理學(xué)家說，我不是探險家，地理學(xué)家不需要去計算和探測城鎮(zhèn)、高山、大海、大洋。我的工作太重要了，根本沒有時間到處閑逛

我相信，這些精妙的判斷，會讓所有大人望而生畏。他們那些所謂的把戲，在孩子眼里是多么的愚蠢和無知。所以，《小王子》是一部寫給大人看的童話，讓那些已被污染的靈魂重新得到洗滌，去重溫失去的天真和感動。

讀書筆記優(yōu)秀范文15

暑假里我讀了一本沈石溪的一部作品《再被狐貍騙一次》。那是一部充滿愛的作品。

《再被狐貍騙一次》這本書主要講的是：作者從上海下放到西雙版納當(dāng)知青的第三天，被狐貍騙了一次。那天作者沈石溪拿著綁著的幾斤重的大閹雞，趕回家。忽然，一只狐貍出現(xiàn)在他的視野里，那狐貍垂死掙扎，它口吐白沫，絨毛滋漲，似乎中了毒，見了沈石溪就想跑，掙扎了一會， 就放棄了逃生，那狐貍的皮毛色澤鮮艷，十分漂亮。這時沈石溪起了貪婪之心，他放下手中的雞去抓狐貍，誰知那只狐貍是假中毒，沈石溪手一伸狐貍就撒腿就跑，沈石溪懊惱的回頭一看，雞居然被一只狐貍叼走了。公狐和母狐給他來了個“聲東擊西”之計，他傷心的回到了村里。

所有的生物都是善良的，真直的，不到不迫不得已，他們也不會傷害人的'邪念的。我贊美書中的狐貍，敬佩他的聰明。