第一篇：遠離網(wǎng)絡游戲教學反思

遠離網(wǎng)絡游戲教學反思曹浩賢

這次綜合實踐活動從策劃、開展調查到活動總結，一共用了七周時間。在整個活動中，學生的才智得到了充分的展示。在老師的指導下，他們自主立題、自主發(fā)現(xiàn)、自主探究、自主結論，學生的個性得到了最大限度的尊重。學生在調查活動中搜集到了大量的資料，全班同學都寫了或長或短的調查記錄，還寫下自己的真實體會。特別是這次活動得到了家長的大力支持，有些家長甚至利用周末陪孩子一起做調查。通過調查，學生有了自己獨特的見解，而且觀察問題較全面。遇到困難，查資料、問老師、多討論、多實踐、多分析，培養(yǎng)了合作意識，鍛煉了觀察能力，發(fā)展了智力，更主要的是訓練了運用所學解決實際問題的習慣。我感覺自己也在新課程改革中成長起來了，以前老是挖空心思去想該開展什么樣的活動，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)生活中到處都有值得關注的問題，只要學生感興趣，盡可以去做。尊重學生，關心學生的興趣，這才是最重要的。青少年是網(wǎng)絡文明的受益者，更應該成為網(wǎng)絡文明的建設者。為此，我們教師要齊心協(xié)力，通過活動教育學生自覺遠離網(wǎng)吧，弘揚網(wǎng)絡文明、倡導健康生活，為營造綠色網(wǎng)絡環(huán)境作出應有的貢獻。

在這次研究網(wǎng)絡的實踐中，同學們的表現(xiàn)很積極、很投入，樂于動手動腦并有一些新的設計思路，從中我很受啟發(fā)。另外學生在探究新知識的過程中，教師不但要進行適時的引導還要進行積極的鼓勵、給予信心。特別是在他們遇到困難時這一點尤為重要。再者在學生的實踐活動，允許學生反復進行嘗試，不行再來。只要不停留在原來的水平上，有提高、有進步、有發(fā)展就行。

通過這次活動，激發(fā)了學生參與社會和綜合實踐活動的積極性，培養(yǎng)了研究學習的方法和能力，而且讓學生認識到了網(wǎng)絡游戲對青少年的毒害。當然，由于同學們參加這種綜合實踐活動比較少，對他們來說，還缺乏一定的經(jīng)驗，活動中還存在數(shù)據(jù)收集的不完整等不完美的地方，希望今后通過多做參加這樣的綜合活動，逐步改進和完善。

第二篇：遠離網(wǎng)絡游戲

“遠離網(wǎng)絡游戲，綠色上網(wǎng)”主題班會教案（702班）

主題：遠離網(wǎng)絡游戲、安全上網(wǎng)

地點：702教室

日期：2014.4

主持人：蔣晴

活動目標：

1、通過一個個學生迷戀網(wǎng)絡造成傷害的案例，引導學生對健康上網(wǎng)；

2、通過討論形式讓學生對網(wǎng)絡利與弊有較為全面的認識；

3、進一步增強學生對網(wǎng)絡的認識，以實際行動營造“遠離網(wǎng)絡游戲，安全上網(wǎng)”環(huán)境。

活動流程：

一、開場白

老師：同學們，大家好！我們現(xiàn)在身處高科技信息時代，網(wǎng)絡的身影無處不在！網(wǎng)絡可以改變我們的生活，為生活帶來不少便利。網(wǎng)絡可以讓我們毫不費力獲取知識，結交朋友。為此，我們二班特此舉辦這次主題班會！

老師：“網(wǎng)絡世界無奇不有，網(wǎng)絡到底是利用我們的生活還是對我們的生活有害呢？請同學們暢所欲言。

二、網(wǎng)絡案例展現(xiàn)

“位沉迷于網(wǎng)絡游戲的13歲青少年，面帶微笑、雙手平伸以網(wǎng)絡游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身?！?/p>

針對上述案例同學們各抒己見，自由發(fā)言。

同學們可以從網(wǎng)絡的利與弊兩方面展開討論，老師關于網(wǎng)絡的小結：

作為新時期的我們在生活中離不開網(wǎng)絡，網(wǎng)絡是把“雙刃劍”，我們要從網(wǎng)絡上吸取一些進步的、積極的，健康的東西，要做網(wǎng)絡的主人！

三、“網(wǎng)癮”測一測

通過學生對照10點測試自己有無網(wǎng)癮。

四、綠色上網(wǎng)，學習安全上網(wǎng)網(wǎng)絡公約。

五、走進現(xiàn)實，情景判斷。

六、小結活動主題

通過大家的發(fā)言，教師總結如下：

1、充分認識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡不良信息誘惑。

3、積極勸說身邊的同學、朋友遠離網(wǎng)吧。

4、合理安排節(jié)假日時間,認真完成假期作業(yè)。

5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。同學們,我們青少年是祖國未來的建設者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望,讓我們行動起來,遠離網(wǎng)吧、遠離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長,做一名合格的新時代的中學生。

第三篇：正視網(wǎng)絡游戲 遠離網(wǎng)癮教學設計

正視網(wǎng)絡游戲 遠離網(wǎng)癮教學設計

一、教學目標：

第一次課帶領學生了解了評價和鑒別信息的方法，第二節(jié)使學生了解了信息的幾個基本特征，并做了有關學生信息技術起始水平的問卷調查，發(fā)現(xiàn)很多學生對網(wǎng)絡游戲非常著迷，為此，本節(jié)課的教學設計旨在帶領學生領略網(wǎng)絡游戲的魅力的同時，也能正視網(wǎng)絡游戲，了解網(wǎng)絡游戲的危害，遠離網(wǎng)癮。

二、教學重難點：

引導正視網(wǎng)絡游戲，意識到網(wǎng)絡游戲的危害。

三、教學過程：

(一)引入主題：網(wǎng)絡游戲

師：同學們，通過上次的了解，我發(fā)現(xiàn)你們當中很多同學對網(wǎng)絡游戲都很喜歡，那今天我們就來聊聊網(wǎng)絡游戲吧。我知道你們當中很多人都喜歡玩網(wǎng)絡游戲，而且不乏高手。當然也有很多同學沒有玩過網(wǎng)絡游戲，那么知道的同學，你能不能向大家介紹介紹你玩過的游戲？玩到第幾級了？和大家分享下你的游戲心得。

生：??

師：這么多啊，有很多都是老師不知道的呢。

師：能不能告訴老師，你們?yōu)槭裁磿矚g玩網(wǎng)絡游戲呢？是什么這么吸引你？我聽說你們當中有些同學暑假都在玩電腦。

生：??

(二)網(wǎng)絡游戲，利大于弊OR弊大于利

師：老師也喜歡玩游戲，特別是在工作很累的時候，玩玩游戲，能讓自己心情松馳下來，可是很多時候都不能自制，玩著玩著肩膀就疼的厲害。有一回，玩了一整天，結果事情耽誤了不說，肩膀還疼了好幾天。是不是老師老了，還是你們也會這樣？

生：??

師：平時你們玩游戲都玩多久??？

生：??

師：看來，游戲玩得太久，對身體還是有點影響的。那我們現(xiàn)在就來討論一下問題：網(wǎng)絡游戲，是利大于弊，還是弊大于利。每一個同學都可以發(fā)表意見。你們可別以為老師肯定是站在弊大于利的立場，要對你們進行說教了。其實，老師并不絕對認為玩游戲不好，“存在即是合理”，這么多人喜歡網(wǎng)絡游戲，肯定有它的優(yōu)點。老師只是想聽聽你們真實的想法。

生：????

師：同學們都回答得很好，網(wǎng)絡游戲確實很誘人，不僅可以從中感受到其他娛樂形式無法感受的美妙、驚險與刺激，游戲人還可以通過操作、干預改變游戲進程和結果，從中體驗到在現(xiàn)實生活中感受不到的自身力量，得到現(xiàn)實生活中得不到的肯定，從而獲得極大的心理滿足。其實，好的網(wǎng)絡游戲能夠鍛煉孩子各方面的智慧和能力，適當玩游戲，還能緩解我們的學習壓力，讓身心獲得放松，利大于弊。玩游戲不是什么壞事錯事，是求知欲的一個體現(xiàn)，是我們探索世界的一種方式。關鍵是我們選擇玩什么樣的游戲，以什么樣的方式玩游戲。

1、玩什么樣的游戲(不單單指網(wǎng)絡游戲)

（1）益智類的小游戲

（2）知識類游戲：有一款叫《大航海時代》的游戲，游戲方式是自己購買一只船，然后周游世界。玩這個游戲可以大大豐富船舶知識，并且許多玩家閉著眼睛就能背出世界地理里面的航海路線、國家港口。

（3）非暴力類游戲：夢幻西游、泡泡堂。但是這類游戲也不宜多玩。

2、以什么樣的方式玩游戲

（1）張馳有度、遠離網(wǎng)癮

偶爾玩玩游戲，自然沒有什么大礙，但是如果你玩得過度，控制不了自己，停也停不下來，得了網(wǎng)絡癮君子，那可不得了了。網(wǎng)癮是由過度使用互聯(lián)網(wǎng)所引發(fā)的一種異常行為，表現(xiàn)為無法擺脫想上網(wǎng)的念頭，不上網(wǎng)時就會感到煩躁不安、情緒低落或無所適從。我們正是長身體的時候，上網(wǎng)時間過長、長時間游戲處于緊張狀態(tài)，對身心健康不好。

http://tech.sina.com.cn/roll/2005-11-23/1508773667.shtml

有幾個例子能說明問題：

例子一：天津一名十三歲的花季少年張瀟藝在網(wǎng)吧連續(xù)上網(wǎng)36個小時后，從24層高樓頂部跳樓自殺身亡。因為它要追求游戲當中所說的最高境界。今年2月，北京順義一名少年在網(wǎng)吧長時間玩網(wǎng)絡游戲后猝死。據(jù)中央電視臺最近一個訪談節(jié)目介紹，一位少年上網(wǎng)不歸，其45歲的父母騎摩托車到處尋找，不慎因車禍雙雙而亡，有人問他是否感覺內(nèi)疚，他居然回答說反正父母早晚都要死。網(wǎng)癮專家陶宏開：沉迷網(wǎng)游3年智商將下降10%。（損害身心健康）

例子二：話說四川南充有一個考霸叫張非，此人非常了得，最近幾年他三次參加高考，一次考上北大，一次考上清華，卻又很快被退學了，為什么呢？因為他沉迷于網(wǎng)絡游戲不能自拔，大多數(shù)時間都消耗在了電腦游戲上，他很少去上課，也很少看書學習，入學后不久就成為成績最差的學生，第一個學期18門課，7門不合格，最低的一門只考了5分。（影響學業(yè)和前途）

例子三：網(wǎng)癮青少年的人格易發(fā)生明顯變化，為了持續(xù)上網(wǎng)，他們往往不擇手段，不惜欺騙父母、偷竊、搶劫。（行為不端）

據(jù)最新統(tǒng)計，我國網(wǎng)民超過一億，其中青少年網(wǎng)民占80％，青少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主，網(wǎng)絡成癮、網(wǎng)絡受騙、網(wǎng)絡犯罪等問題日益突出。我國網(wǎng)絡成癮的青少年高達250萬人，14歲~24歲是網(wǎng)癮最高發(fā)的時期，占整個網(wǎng)癮青少年的90%。

為了改善這種現(xiàn)狀，讓更多的青少年能遠離網(wǎng)癮，社會上成立了很多戒網(wǎng)癮的機構，如中國007網(wǎng)癮教育研究中心、上海靜安梅奧心理門診、網(wǎng)癮戒治中心

（2）注意網(wǎng)絡文明，做到“文明上網(wǎng)”

師：網(wǎng)絡上充斥著很多不良的的語言和不健康的內(nèi)容，甚至存在著挑畔、欺騙和詆毀。作為學生，我們一定要遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，請同學們打開書本，把老師接下來要念的公約內(nèi)容記錄下來：

要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；

要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序；

要遵守文明上網(wǎng)，不發(fā)表污穢言論。

(三)總結

師：在老師看來，一個人應當具備四種素質：（1）出眾的才華；（2）高尚的品德；（3）成功的事業(yè)。而這些，是不可能通過網(wǎng)絡或者網(wǎng)絡游戲來實現(xiàn)的。我們可能很享受網(wǎng)絡游戲帶給我們的快感，但是網(wǎng)絡畢竟只是網(wǎng)絡，它代替不了現(xiàn)實，回到現(xiàn)實生活中，你還是要學習、寫作業(yè)，所以，我們應該把網(wǎng)絡游戲當作生活的調劑品。有空的時候，老師更希望你們能多參與到生活游戲當中，去外面多走走，多看看，交很多很多的朋友，和他們一起玩，一起學習。相信，你們會獲得更多的東西。

希望同學們把握好網(wǎng)絡在學習、生活中的角色，把網(wǎng)絡當做一個工具，一對翅膀，讓它幫助你更好成長，在人生的天空中上自由飛翔，去實現(xiàn)自己的人生價值；而不是一個腳鐐，把自己捆綁在電腦前，沉溺于網(wǎng)絡，浪費生命。

PS：我是一位小學信息技術新教師，承擔學校五六年級的信息技術課。由于學校正在校舍改造，電腦教室一直不能使用，開學至今，都是在教室里上課的，對于我這樣的新人，這真的很艱難。特別是六年級，連多媒體都沒有，只能空口白沫地講。第一次課，我安排的內(nèi)容是《信息的評價與鑒定》，第二次做了關于起點水平的問卷調查，第三次，也就是下周，暫定安排是網(wǎng)絡游戲。哪位前輩如果看到我的這篇日志，能否留下您的足跡，給我多提提寶貴的意見。小女子不勝感激！

第四篇：遠離網(wǎng)絡游戲倡議書3

遠離網(wǎng)絡游戲，增進健康安全

員工同志們：

隨著網(wǎng)絡的繁榮發(fā)展，網(wǎng)絡上出現(xiàn)了各類網(wǎng)絡游戲，網(wǎng)絡游戲以它虛擬空間特有的吸引力，激起人們的挑戰(zhàn)性和征服欲，深受廣大員工的喜愛。

適當?shù)膴蕵罚梢苑潘尚那?、舒緩緊張的情緒，還可以添補現(xiàn)實社會需要付出很大努力才能得到的滿足感，但過于迷戀網(wǎng)絡游戲就會形成惡性上癮。很多玩家為了瘋狂升級、賺錢、結婚、打裝備而挑燈夜戰(zhàn)，不眠不休。這樣既浪費時間、浪費金錢，又影響正常的工作、學習和生活，輕者玩物尚志，重者精神恍惚、分不清現(xiàn)實和虛幻的世界。網(wǎng)絡游戲仿如精神鴉片在一點一滴腐蝕著青年員工的身心健康，也給安全生產(chǎn)帶來嚴重的危害。

在我們冶金企業(yè)里，工作、行走在廠區(qū)里要時刻保持警惕，以防傷害到他人和被別人傷害。一個沉迷于網(wǎng)絡游戲的玩家，很難有旺盛的精力去完成一天忙碌的工作，有清醒的頭腦去面對各種危險因素。為此，我們發(fā)出倡議： 請員工同志們以對人生和事業(yè)高度負責的態(tài)度，遠離網(wǎng)絡游戲、培養(yǎng)健康習慣、保證安全生產(chǎn)。第一，保證不在工作時間上網(wǎng)打游戲，不通過網(wǎng)絡談論與工作無關的事情，集中精力干好本職工作。第二，堅持業(yè)余時間上網(wǎng)娛樂做到適時適度，不沉迷于網(wǎng)絡游戲，保證良好的休息，享受健康的生活。第三，時刻重視安全生產(chǎn)，保證有清醒的頭腦和旺盛的精力，不在上班時間談論任何有關網(wǎng)絡游戲的內(nèi)容。

員工同志們，新的一年新的開始，讓我們遠離虛幻的網(wǎng)絡游戲，開展一些有益于身心健康的活動，讓“我會安全，快樂勞動”真正成為每個人安全生產(chǎn)的座右銘吧。

2012年元月20日

第五篇：遠離網(wǎng)絡游戲紅領巾廣播

遠離網(wǎng)絡游戲，綠色文明上網(wǎng) 第十七周（小龍人廣播）

五（4）班

合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好！小龍人廣播又和大家見面啦。

甲：（王璐）我是主持人劉越。乙：（劉越）我是主持人王璐。

合：今天小龍人廣播的主題是 “遠離網(wǎng)絡游戲，綠色文明上網(wǎng)”。甲：同學們,豐富多彩的網(wǎng)絡世界給我們的生活和學習帶來了方便, 通過上網(wǎng)，我們可以解決一些自己在學習過程中碰到的難題，可以獲取一些書本中無法學到的知識?？删W(wǎng)絡也是一把雙刃劍，它在為我們提供便利的同時，也給我們帶來了一些行為和心理上的負面影響。乙：據(jù)調查，我們小學生中有少數(shù)同學沉迷于網(wǎng)絡游戲，他們上課注意力不集中，一心只想玩游戲。為了買點卡，省下早飯錢、零用錢，沒有錢就私自拿家長的錢，嚴重影響到了平時的生活和學習。甲：下面請聽我班一位同學的真實經(jīng)歷：

自從迷上玩電腦游戲之后，為了快點玩游戲，我寫字馬馬虎虎，家作的質量明顯下降。上課的時候經(jīng)常想到游戲的東西。老師講的你內(nèi)容根本一個字都沒有聽進去。雖然，老師在班上說過不能買點卡，但我還是執(zhí)迷不悟，還是在買。一天，我問奶奶拿零花錢，奶奶給了我30元。我心想：這次一定要多買一點，30元不夠，再拿一點。我膽戰(zhàn)心驚地打開奶奶的錢包，抽出一張20元。早上我拿了50元去上學，到小店里買點卡。我東張西望，沒有看到我班的同學，我舒了一口氣。一整天，我的心都不在課堂里，想馬上回家把點卡沖了。下午第三節(jié)課體育課結束后，我拿起衣服跑了起來，點卡從口袋里掉了出來。同學把點卡交給了老師，事情暴露了。我真后悔不聽老師的話。乙：你看，我班的這位同學沉迷于網(wǎng)絡游戲，真的嚴重影響了學習。！甲：沉迷網(wǎng)絡游戲，到底有哪些危害呢？

乙：

1、會影響視力，網(wǎng)游必須要集中精力，眼睛要長時間地對著電腦屏 幕，視力肯定會受損。

甲：

2、輻射危害，長時間在電腦前面，肯定要受到電磁輻射的危害。

乙：

3、抵抗力差，長時間網(wǎng)游，身體得不到相應的休息和鍛煉，身體素質會有大幅度地下降，很容易生病，病了還不容易好。2006年5月，海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一14歲中學生，在五一長假，長時間玩電腦游戲不吃不喝，結果猝死在電腦桌前。在身體上小學生正處于快速發(fā)育時間，若過長時間與電腦相處，不僅眼睛超負荷運轉，危害視力；也使得脊椎變形，身體的健康也受到威脅，甚至有的因此而失去生命。甲：

4、道德品質會下滑，乙：

5、影響家庭，影響集體

孩子上網(wǎng)，家長肯定著急，一著急上火，那么，家長之間可能互相埋怨，互相指責。

一個班級，有孩子上網(wǎng)，他失去學習信心之后，必然會在課堂上表現(xiàn)出來，既會影響到其他的學生，也會影響到學校的教育。

甲：

6、玩網(wǎng)絡游戲致使惡性事件頻發(fā)。

2002年6月16日凌晨，4名沉迷網(wǎng)游的未成年人在海淀區(qū)學院路“藍極速網(wǎng)絡”網(wǎng)吧縱火，造成24人死亡，13人受傷。

2006年10月12日中午11時許，甘肅省武威市青年許福斌因不滿父母對其上網(wǎng)的責罵，將父母殺害，而后從父親身上搜得現(xiàn)金27元，繼續(xù)回網(wǎng)吧上網(wǎng)。

乙：網(wǎng)絡游戲的危害這么大，那我們怎樣文明上網(wǎng)呢？

甲：

1、上網(wǎng)不能影響學習，應該把網(wǎng)上學習作為一種學習方法，而不應該做一些與學習無關的事。

2、上網(wǎng)一定會把握分寸，明辨是非。不健康的網(wǎng)絡信息，我們應該主動拒絕。

3、上網(wǎng)要控制時間。上網(wǎng)時間太長，不利于身體健康。

乙：同學們，為增強青少年自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識，團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯(lián)、全國學聯(lián)、全國少工委、中國青少年網(wǎng)絡協(xié)會向全社會發(fā)布了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》。我來讀一讀： 要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息 ；

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人 ；

要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友 ；

要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序 ；

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

甲：同學們，讓我們遠離網(wǎng)絡游戲這個虛擬的世界，做一名文明網(wǎng)絡的小天使。為自己憧憬未來，放飛心靈吧！

乙：時間過得真快，又到了和大家說再見的時候了。

合：本次小龍人廣播由五（4）班承辦，謝謝大家的收聽。再見！