第一篇：學(xué)生資助系統(tǒng)簡易操作流程

學(xué)生資助系統(tǒng)簡易操作流程：

1、用王科給我們的賬號密碼登陸，修改管理員的密碼，給自己學(xué)校創(chuàng)建一個普通用戶，給普通用戶授權(quán)，賦予普通用戶所有權(quán)利。

2、返回資助系統(tǒng)主頁用普通用戶登錄，（注意這個普通用戶密碼就是和普通用戶的賬戶是一樣的。）進去之后修改密碼。密碼可以統(tǒng)一cx1234563、點開右上角的“基本信息”按鈕，在界面的左側(cè)點開“學(xué)生基本信息管理”。將要資助的學(xué)生姓名打入然后點擊“查詢”。下面會出現(xiàn)這位學(xué)生的信息，鼠標點擊這個學(xué)生的名字，會出現(xiàn)學(xué)生基本信息的一個界面，點擊“修改”。這里只能改兩個，在“是否農(nóng)業(yè)種養(yǎng)專業(yè)”里面點“否”，“資助類別”查找到這位學(xué)生的類別。最后點擊“保存”。修改學(xué)生信息這塊就完成了。依次類推修改學(xué)生信息。

4、點開右上角“中小學(xué)資助”按鈕，再點擊左邊的“學(xué)生資助管理”按鈕。在項目名稱里面先找相應(yīng)的年級。點擊“填報”按鈕，會出現(xiàn)這個年級的所有學(xué)生，你在到這些學(xué)生當中找到自己剛剛輸入的那個學(xué)生，在學(xué)生前面打上勾，點擊“保存”。然后返回到上一界面，再換個年級查找。方法同上。

操作好這些之后就可以了。

不當之處請指正！~~~

第二篇：貧困資助系統(tǒng)操作流程

云南省高等學(xué)校

《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》

使用指南（試行）

云南師范大學(xué)文理學(xué)院學(xué)生工作處

2013年9月

目錄

1.指南說明 ······················ 1 1.1 使用人員 ····················· 1 1.2 文檔組織 ····················· 1 2.學(xué)生操作使用指南 ·················· 1 2.1 學(xué)生登錄 ····················· 1 2.2 填寫個人信息 ··················· 2 2.3 選擇申請類型進行申報 ··············· 5 3.班級管理員（班主任）操作使用指南 ·········· 7 3.1 班主任登陸 ···················· 7 3.2 新行政班學(xué)生導(dǎo)入工作 ··············· 8 3.3 對學(xué)生提交的各種申請表的認定操作 ········· 9 4.二級學(xué)院輔導(dǎo)員操作使用指南 ············· 13 4.1 輔導(dǎo)員登陸 ··················· 13 4.2 輔導(dǎo)員建立新專業(yè)及行政班級 ··········· 14 4.3 輔導(dǎo)員對各班級提交的申請表認定及上報 ······ 15 5.學(xué)校管理員操作使用指南 ··············· 19 5.1 學(xué)校管理員登陸 ················· 19 5.2創(chuàng)建學(xué)校下屬院系操作 ·············· 20 5.3 校級管理員審核操作 ··············· 22 5.4 校級管理員上報操作 ··············· 23 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

1.指南說明

1.1 使用人員

云南師范大學(xué)文理學(xué)院學(xué)生工作處學(xué)生資助管理人員，云南師范大學(xué)文理學(xué)院各二級學(xué)院輔導(dǎo)員，云南師范大學(xué)文理學(xué)院行政班級班主任，云南師范大學(xué)文理學(xué)院申請貧困生資格的在冊學(xué)生，云南師范大學(xué)文理學(xué)院申請國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金和省政府勵志獎學(xué)金的在冊學(xué)生。

1.2 文檔組織

本使用指南包括《學(xué)生操作使用指南》、《班級管理員（班主任）操作使用指南》、《二級學(xué)院輔導(dǎo)員操作使用指南》和《學(xué)校管理員操作使用指南》，涉及針對云南省高等學(xué)校的各級人員對《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》的使用方法和步驟的指南。

2.學(xué)生操作使用指南

2.1 學(xué)生登錄

1、學(xué)生登陸資格

學(xué)生登陸資格為云南師范大學(xué)文理學(xué)院在冊學(xué)生，且需申請貧困生資格以及申請國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金和省政府勵志獎學(xué)金的學(xué)生。

2、登陸方法

首先登陸“云南省國家助學(xué)貸款管理中心|云南省教育廳外資貸款辦公室的網(wǎng)站（http://004km.cn/）”，點擊首頁右上方的欄目“網(wǎng)上申報”進入系統(tǒng)的教師登陸頁面（見圖2-1所示），后點擊“學(xué)生登錄端入口”進入各學(xué)校選擇頁面，選擇所屬學(xué)校（云南師范大學(xué)文理學(xué)院）（見圖2-2），然后進入學(xué)生登陸頁面，輸入學(xué)號及密碼（系統(tǒng)默認密碼為123456），登陸學(xué)生信息管理頁面（見圖2-3）。

第 1 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

圖2-1：登陸界面

圖2-2：選擇學(xué)校

圖2-3：學(xué)生登陸界面

2.2 填寫個人信息

1、大學(xué)二年紀以上學(xué)生點擊“填寫申請表”，核對自己的個人信

第 2 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

息，無誤后點擊“下一步”；若個人信息不符，則分別點擊“修改個人資料”，進入修改并保存，然后點擊“修改家庭信息”，進入修改并保存，確定后點擊“下一步”。（見圖2-4）

圖2-4：學(xué)生登陸填寫申請表界面

2、新生點擊“填寫申請表”后，錄入基本資料、家庭成員、銀行信息等情況。（見圖2-5～圖2-7）

注意：銀行信息欄不用填寫！即圖7所示的不必填寫！

圖2-5：基本信息錄入

第 3 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

圖2-6：家庭成員信息錄入

圖2-7：銀行信息（不填）

3、可能出現(xiàn)問題及解決方法

如點擊“下一步”后出現(xiàn)以下圖示“請先完善個人信息和家庭信息！”時，請點擊“家庭成員”—>“修改”，可以不用做任何實質(zhì)的修改，直接點擊“保存”即可解決該問題。（參見圖2-8～圖2-9）

第 4 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

圖2-8：出現(xiàn)問題的解決圖示1

圖2-9：出現(xiàn)問題的解決圖示2

2.3 選擇申請類型進行申報

1、貧困生資格申請：貧困生資格申請選擇“貧困學(xué)生認定表”，見圖2-10所示，然后點擊“下一步”；然后填寫“填寫申請表”，根據(jù)個人實際情況如實填寫（如圖2-11所示），完成后點擊“完成”；查看圖2-12所示，等待審核及提交相關(guān)證明，點擊“返回”后即完成申請，查看“申請查詢”后出現(xiàn)“已提交”后（見圖2-13），即可退出系統(tǒng)。

圖2-10：貧困生資格申請步驟1

注意事項：

（1）“填寫申請表”中“家庭人均收入”一欄所填寫的為家庭人

第 5 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

均收入（即為家庭每月總收入×12÷家庭人口數(shù)）！且需與前家庭成員信息中的相關(guān)信息相符！請各位同學(xué)注意填寫，每年均有錯誤出現(xiàn)！

（2）“家庭主要收入來源”填寫家庭收入的來源，如：務(wù)農(nóng)，打工，經(jīng)商等。

（3）“特殊情況”一欄要如實填寫，因為必需附加相關(guān)證明。（4）“貧困情況說明”一欄填寫家庭目前的人員現(xiàn)狀，家庭經(jīng)濟貧困的現(xiàn)狀，或家庭經(jīng)濟貧困的主要原因等，最好分為2～3段分別闡述以上方面，字數(shù)不要少于150字。

（5）填寫提交完成后不能再修改，若出現(xiàn)問題需修改的，及時聯(lián)系所在班級的班主任，經(jīng)班主任撤銷申請后方能重新填寫（提交后不能修改，只能重新填寫，請慎重填寫）！

圖2-11：貧困生資格申請步驟2

第 6 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

圖2-12：貧困生資格申請步驟3

圖2-13：貧困生資格申請步驟4

2、申請“國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金和省政府勵志獎學(xué)金”資格：步驟如圖2-10所示，根據(jù)提示進行如實填寫。

注意事項：只有先具有貧困生資格的，才能申請“國家勵志獎學(xué)金”和“省政府勵志獎學(xué)金”，以及“國家助學(xué)金”。

3.班級管理員（班主任）操作使用指南

3.1 班主任登陸

1、登陸資格

登陸資格為擔(dān)任云南師范大學(xué)文理學(xué)院在冊行政班級的班主任教師，登陸賬號和密碼向所在二級學(xué)院的輔導(dǎo)員索取。

2、登陸方法

首先登陸“云南省國家助學(xué)貸款管理中心|云南省教育廳外資貸款辦公室的網(wǎng)站（http://004km.cn/）”，點擊首頁右上方的欄目“網(wǎng)上申報”進入系統(tǒng)的教師登陸頁面（見圖3-1所示）。

注意事項：由于登陸時間相對集中，可能會出現(xiàn)無法登陸情況，請各位教師耐心等待或重新選擇時間登陸。（建議中午或晚上10點以后網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量相對較好）

第 7 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

圖3-1：登陸界面

3.2 新行政班學(xué)生導(dǎo)入工作

1、新行政班建立后，班主任登陸系統(tǒng)，點擊學(xué)生導(dǎo)入。（如圖3-2）

圖3-2：學(xué)生導(dǎo)入操作示意圖1

2、點擊“標準樣表下載”下載名為bzr.xls文件，把按表格規(guī)定把班級學(xué)生信息輸入進去。（注：請勿隨意更改表格規(guī)格、內(nèi)容，否則將會出現(xiàn)導(dǎo)入失敗等情況?。?/p>

3、制作好bzr.xls文件后，點擊“選擇文件”按保存路徑找到bzr.xls文件并打開（見圖3-3），之后點擊“導(dǎo)入數(shù)據(jù)”(如圖3-4)。成功后點擊學(xué)生管理即可看到該班級學(xué)生詳細信息。

第 8 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

圖3-3：學(xué)生導(dǎo)入操作示意圖2

圖3-4：學(xué)生導(dǎo)入操作示意圖3

3.3 對學(xué)生提交的各種申請表的認定操作

1、對“貧困學(xué)生認定表”的認定操作：在冊行政班級的班主任要對貧困學(xué)生提交的“貧困學(xué)生認定表”進行“通過申請”和“駁回申請”的處理，步驟如下：

（1）點擊“申請表初審”查看“貧困學(xué)生認定表”，確認審核學(xué)生填寫的真實性。（見圖3-5）

（2）學(xué)生情況無誤后點擊“查詢評分”，若有誤，則點擊“駁回申請”。（見圖3-5）

（3）獲得分數(shù)后，點擊“確定”，點擊“通過初審”完成操作。（見圖3-6）

第 9 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

圖3-5：申請表初審操作1

第 10 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

圖3-6：申請表初審操作2

（4）當所有“貧困學(xué)生認定表”均通過認定之后（務(wù)必確定所有申請初審?fù)瓿桑嘀魅我獙νㄟ^初審的“貧困學(xué)生認定表”進行公示：點擊“申請表查詢”，在下拉菜單里選擇“貧困學(xué)生認定表”，查詢結(jié)果后點擊“進入公示”。（見圖3-7）

圖3-7：所有申請表初審?fù)瓿珊蟮墓静僮鳎ü颈仨氃诒景嘭毨空J定通過之后進行）

注意事項：

（1）在“貧困生申請表”初審中，要注意核對學(xué)生填寫的“家庭人均年收入”是否正確（一般不得高于3000元）。（以往常見問題時：學(xué)生填寫的為“家庭年收入”，“家庭人均月收入”，“家庭月收入”等，務(wù)必確認！）

（2）“學(xué)生成績”一欄由班主任填寫，這需要班主任查詢本班上一班級成績后如實填寫，新生則不用填寫。

（3）“民主評議及理由陳述”一欄，需先確定該生的貧困生等級，然后陳述評選理由。（根據(jù)民主評議的結(jié)論填寫，務(wù)必填寫！如：該生陳述情況屬實，經(jīng)班級民族評議后一致同意認定該生的貧困生資格，推薦認定檔次為“XXXX”）

第 11 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

2、對“國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金和省政府勵志獎學(xué)金”申請表的認定操作：與對“貧困學(xué)生認定表”的認定操作大致相同，可以借鑒操作。（見圖3-5～圖3-7）

注意事項：

（1）只有在上一具有貧困生資格的，才能申請“國家勵志獎學(xué)金”和“省政府勵志獎學(xué)金”，以及“國家助學(xué)金”的申請。

（2）只有大二及以上學(xué)生才能申請“國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金和省政府勵志獎學(xué)金”，新生需等下一。

（3）要等待申請學(xué)生的信息全部通過完成后再點擊“公示”，進入公示后其他學(xué)生將不能再次申請該學(xué)年的該種類獎助學(xué)金。

（4）“國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金和省政府勵志獎學(xué)金”的申請名額必須遵循各二級學(xué)院的分配名額，不能超額。

3、公示期間 “異議管理”操作：公示期內(nèi)班級內(nèi)其他學(xué)生可以查看到其相關(guān)申請信息及對其進行異議投訴等操作，公示期現(xiàn)定為三天，公示期無異議投訴的學(xué)生申請信息系統(tǒng)會自動提交其申請到院系，同時生成一份班級報表提交給院系進行查詢；若班級在公示期中出現(xiàn)異議，班主任需進行“異議管理”操作：班主任通過點擊“異議管理”來查看學(xué)生對所公示的獎助學(xué)金的意見，并對其進行處理（同意或放棄）。（見圖3-8～圖3-9所示）

圖3-8：異議管理操作1

第 12 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

圖3-9：異議管理操作2

注意事項：在圖3-9中“班主任審核”一欄需寫明對“異議說明”的解釋評選依據(jù)或則認可說明，并及時召開班級會議進行說明、討論和處理；若堅持初審意見，則點擊“同意”，否則點擊“放棄”。

4.二級學(xué)院輔導(dǎo)員操作使用指南

4.1 輔導(dǎo)員登陸

1、登陸資格

登陸資格為擔(dān)任云南師范大學(xué)文理學(xué)院各二級學(xué)院輔導(dǎo)員，登陸賬號和密碼向所在學(xué)院的校級管理員索取。

2、登陸方法

首先登陸“云南省國家助學(xué)貸款管理中心|云南省教育廳外資貸款辦公室的網(wǎng)站（http://004km.cn/）”，點擊首頁右上方的欄目“網(wǎng)上申報”進入系統(tǒng)的教師登陸頁面（見圖4-1所示）。

注意事項：由于登陸時間相對集中，可能會出現(xiàn)無法登陸情況，請各位教師耐心等待或重新選擇時間登陸。（建議中午或晚上10點以后網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量相對較好）

第 13 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

圖4-1：教師登陸頁面

4.2 輔導(dǎo)員建立新專業(yè)及行政班級

1、輸入學(xué)院級管理員用戶名及密碼，登陸到該學(xué)院（資助中心）管理頁面，然后點擊“專業(yè)管理”可以創(chuàng)建新的專業(yè)和對已建專業(yè)進行修改。（如圖4-2和圖4-3所示）

圖4-2：創(chuàng)建新的專業(yè)和對已建專業(yè)進行修改示意圖1

圖4-3：創(chuàng)建新的專業(yè)和對已建專業(yè)進行修改示意圖2

2、然后創(chuàng)建該專業(yè)下的班級，選擇專業(yè)類別、入學(xué)年份，錄入班級名稱、編號、學(xué)生人數(shù)、班主任姓名、用戶名、密碼和手機號碼、各獎助學(xué)金分配情況后點擊“保存”則創(chuàng)建班級完成，通知各班主任添加導(dǎo)入各班級學(xué)生信息。（見圖4-4和圖4-5所示）

第 14 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

圖4-4：創(chuàng)建新的專業(yè)和對已建專業(yè)進行修改示意圖3

圖4-5：創(chuàng)建新的專業(yè)和對已建專業(yè)進行修改示意圖4

4.3 輔導(dǎo)員對各班級提交的申請表認定及上報

二級學(xué)院院級管理員可以通過點擊“申請表查詢”來查看班級所提交的申請表的申請狀態(tài)，并對以通過班主任審核的申請表做“同意”或“駁申請”的處理。（如圖4-6和圖4-7所示）

第 15 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

圖4-6：對各班級提交的申請表認定及上報示意圖1

第 16 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

圖4-7：對各班級提交的申請表認定及上報示意圖2

注：“院系審核”一欄，需說明同意申請或駁回申請的理由。

3、二級學(xué)院院級管理員可以通過“班級報表查詢”來查看班級報表的上報情況。審核無誤后，需上報，由學(xué)校管理員進行下一步的審核。（如圖4-8所示）

第 17 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

圖4-8：班級報表查詢及上報示意圖

4.二級學(xué)院院級管理員也可以點擊“異議管理”來查看所有申請表的異議和班主任對異議的處理情況。（如圖4-9和圖4-10所示）

圖4-9：班級異議查詢示意圖1

第 18 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

圖4-10：班級異議查詢示意圖2

二級學(xué)院院級管理員若對所有班主任以通過的申請表無任何異議時，即可上傳數(shù)據(jù)到學(xué)校管理員。

5.學(xué)校管理員操作使用指南

5.1 學(xué)校管理員登陸

1、登陸資格

登陸資格為擔(dān)任云南師范大學(xué)文理學(xué)院學(xué)校管理員，登陸賬號和密碼向所在學(xué)院的管理員索取。

2、登陸方法

圖5-1：教師登陸界面

首先登陸“云南省國家助學(xué)貸款管理中心|云南省教育廳外資貸款辦公室的網(wǎng)站（http://004km.cn/）”，點擊首頁右上方的欄目“網(wǎng)上申報”進入系統(tǒng)的教師登陸頁面（見圖5-1所示）。

第 19 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

5.2創(chuàng)建學(xué)校下屬院系操作

1、點擊“院系管理”里的新增院系，錄入院系名稱、院系編碼、學(xué)生人數(shù)、院系管理員姓名、登陸名、密碼、手機號碼及各獎助學(xué)金情況后點擊“保存”則創(chuàng)建院系完成，通知各院系輔導(dǎo)員填寫各院系專業(yè)、班級等資料。（如圖5-2和圖5-3所示）

圖5-2：創(chuàng)建學(xué)校下屬院系操作示意圖1

圖5-3：創(chuàng)建學(xué)校下屬院系操作示意圖2

2、點擊“專業(yè)管理” 新增專業(yè)，錄入所屬院系、專業(yè)名稱、專業(yè)代碼、學(xué)制、學(xué)歷侯點擊保存。（如圖5-4和圖5-5所示）

第 20 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

圖5-4：創(chuàng)建學(xué)校下屬院系操作示意圖3

圖5-5：創(chuàng)建學(xué)校下屬院系操作示意圖4

3、點擊“班級管理”，新增班級，錄入所屬院系、專業(yè)類別、入學(xué)年份、班級名稱、班級編號等內(nèi)容后點擊保存。（如圖5-6和圖5-7所示）

圖5-6：創(chuàng)建學(xué)校下屬院系操作示意圖5

第 21 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

圖5-7：創(chuàng)建學(xué)校下屬院系操作示意圖6

5.3 校級管理員審核操作

校級管理員點擊“申請表查詢”來查看所提交的申請表的申請狀態(tài)，并可以對通過院級審核的申請表做“同意申請”和“駁回申請”的操作。（如圖5-8和圖5-9所示）

圖5-8：申請表查詢操作示意圖1

第 22 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

圖5-9：申請表查詢操作示意圖2

5.4 校級管理員上報操作

校級管理員若對所有以通過院系審核的申請表無異議后，可將相

第 23 頁 《云南省高等學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)》使用指南（試行）

關(guān)數(shù)據(jù)上報教育廳，等待教育廳審核。（如圖5-10所示）

圖5-10：院級管理員上報示意圖

第 24 頁

第三篇：簡易呼吸器操作流程

簡易呼吸器操作流程

1、患者仰臥

2、清除口中及喉部異物

3、將患者頭部后仰，必要時用牙墊防舌咬傷。

4、連接簡易呼吸器

（1）、將呼吸器球囊恢復(fù)成球形。（2）、連接呼吸面罩（向下的口）（3）、連接氣囊(尾部)（4）、連接吸氧管,調(diào)節(jié)氧流量8-10L/分

5、一手用EC手法（用拇指和食指緊緊按住面罩,其它手指則緊按住下頦）手持面罩，包嚴口鼻，以防漏氣。另一手擠壓球體，將氣體規(guī)律的送入肺中，每次送氣400～600ml；通氣過程中隨時觀察患者是否處于正常通氣狀態(tài)。擠壓時頻率（成人12-15次，兒童14-20次，嬰兒35-40次），吸呼比一般為1:1.5～2。

6、觀察患者情況

（1）、胸廓起伏

（2）、面部與嘴唇顏色變化。

第四篇：簡易呼吸器操作流程

簡易呼吸器操作流程

準備：

1.簡易呼吸器一套

2.2.開口器、口咽通氣道、氧氣、氧氣連接管、吸痰管。檢測：

1.取下單向閥和儲氣閥，擠壓球體，將手松開，球體很快的彈回原狀。2.將出氣口用手堵住，擠壓球體時球體不易被壓下。

3.將單向閥接上球體，并在患者接頭處接上，擠壓球體，單向閥會張開，使得儲氣袋膨脹，請檢查單向閥，儲氣閥，儲氣袋是否組裝正確。

4.將儲氣閥和儲氣袋接在一起，將氣體擠入儲氣閥，使儲氣袋膨脹；將接頭堵住，擠壓儲氣袋氣體自儲氣閥溢出。如未能察覺溢出時請檢查安裝是否正確

評估：1.病人年齡、體位、呼吸道是否通暢，呼吸狀況，頻率節(jié)律深淺，有無自主呼吸，或自主呼吸微弱，2.有無使用簡易呼吸器禁忌癥 3.簡易呼吸器性能是否良好

適應(yīng)癥：1.心肺復(fù)蘇

2.各種中毒所致的呼吸抑制

3.人工呼吸 各種原因所致的呼吸停止或呼吸衰竭的搶救及麻醉期間的呼吸管理 4.運送病員 適應(yīng)于機械通氣患者作特殊檢查，進出手術(shù)室等情況。5.臨時替代 遇到呼吸機故障、停電等特殊情況時，可臨時代替。

禁忌癥：1.中等以上活動性咯血

2.急性心肌梗死

3.未經(jīng)減壓及引流的張力性氣胸，縱膈氣腫 4.大量胸腔積液

5.嚴重誤吸引起的窒息性呼吸衰竭 6.重度肺囊腫，肺大泡等

工作原理：氧氣進入氣囊和儲氧袋，通過人工指壓氣囊打開前方活瓣將氧氣壓入與病人口鼻緊貼的面罩或氣管導(dǎo)管內(nèi)，以達到人工通氣的目的 目的：1.增加或輔助病人的自主通氣

2.改善患者的氣體交換功能

3.糾正患者低氧血癥，緩解組織缺氧狀態(tài).4.為臨床搶救爭取時間.操作：

1.將患者取仰臥位，去枕 2.清除口鼻腔分泌物，將頭部向后仰，并托住下頜使其朝上，開放氣道，使氣道保持通暢。3.轉(zhuǎn)至患者頭部上方，連接吸氧裝置，調(diào)節(jié)氧流量8-10L/min。

4..將面罩緊扣口鼻，用“EC”手法，C手勢壓緊面罩，E手保持呼吸道通暢。

5.用另外一只手擠壓球體，將氣體送入肺內(nèi)，潮氣量400-600ml，約為球囊三分之一，規(guī)律性擠壓球體提供足夠的吸氣/呼氣時間1:1.5-1:2，成人10-12次/分，小孩14-20次/分。6.觀察有效指征：

（1）.患者胸廓有無起伏.（2）.患者面色及口唇顏色的變化.（3）.經(jīng)透明蓋，觀察單向閥工作是否正常.（4）.在呼氣當中，觀察面罩內(nèi)是否成霧氣狀.7,.操作結(jié)束安置病人，整理用物，吸收記錄，終末消毒處理備用.

第五篇：簡易呼吸器操作流程

簡易呼吸器操作流程

備物桌面從右到左

扳手、水壺、濕化瓶、流量表、箱子簡易呼吸器 右側(cè)抽屜連接管，左側(cè)抽屜手套、四頭帶、彎盤內(nèi)盛有紗布一塊 治療車上有擦手液，下有污物框 步驟：

1檢查用物看桌面用物，打開抽屜看 2洗手帶口罩

3推車翻盤 組裝簡易呼吸器

將簡易呼吸器儲氣袋反折（同時將面罩）放入至治療盤內(nèi) 連接管放入治療車右側(cè)抽屜 檢查濕化瓶有效期及有無潮濕取出濕化瓶及內(nèi)芯，右手持內(nèi)芯左手持流量表接內(nèi)芯及濕化瓶，放入治療盤（同時右手取水壺并檢查有無蒸流水放入治療盤外），雙手同時取手套、四頭帶（凹面向上）、放入治療車左側(cè)抽屜，彎盤及紗布放于治療盤內(nèi)，最后取扳手，放于水壺下

4推車至床旁口述血壓、脈氧進行性下降，搖恍患者雙肩（口述你怎么了）左手單手交待壓迫患者上匡神經(jīng)，左右交替單手看患者瞳孔（共計10秒）口述患者患者面色、口嘴紫紺，單手兩指（食指中指）從喉節(jié)向左觸頸部大動脈同時低頭聽呼吸音（10秒），口述患者呼吸音微弱，看手表口述快來人呀。

5雙手打開被子，解開衣服、褲子 左手托住患者頭右手去枕（枕頭堅放于床邊）頭偏向一側(cè)，左手帶手套，將紗布展開纏繞于左手食指中指，右手取彎盤至患者口角處（彎盤凹陷處對口角，距離不要太近），左手兩指伸入患者口中從上至下繞一圈同時右手固定患者后腦勺，取下手套及紗布置于彎盤內(nèi)（口述患者口腔無義齒），雙手放于患者兩耳處，還原患者頭部，將彎盤放于治療車下污物框內(nèi)

6取下氧罩，曡好放于床頭柜上，口述用氧環(huán)境安全，周邊無明火，開氧氣總開關(guān)（沖塵）

取流量表上取扳手旋緊流量表（扳手背取背放），取下濕化瓶，左手執(zhí)濕化瓶右手執(zhí)水壺倒水（水不可過滿以免沖氧時進入氧氣連接管內(nèi)，至濕化瓶的1／2或1／3處，可以拇指為標準），接濕化瓶，關(guān)小開關(guān)，開大開關(guān)，開小開關(guān)試氧，關(guān)小開關(guān)，取出連接管，將連接管接至流量表，開小開關(guān)，調(diào)整流量至10／L（8-10／L）

將連接管的另一端接至簡易呼吸器的進氣閥上（同時將儲氧袋展開向下充氧）

7至床尾雙手后拉床（離墻40-50公分），左手取四頭帶，右手展開放于患者床頭，左手托患者頭右手將四頭帶往下拉至患者后腦處，（以雙耳放于四頭帶空隙處為準），取面罩至患者口鼻處(尖頭向上)，固定面罩（先對側(cè)再近側(cè)單邊交叉固定），開放氣道（右手放在患者下頜左手固定患者前額往后下），取簡易呼吸器，左手Ec法因定面罩（下三指固定下歙），右手簡易呼吸器連接，右手擠壓球體前端，以一個循環(huán)4秒為準(吸／呼比為1:1.5，即擠／放為1.5：2.5秒)，1分鐘做15個循環(huán)（12-16次／分，每次擠氣量為500-1000ML），同時觀察胸廓的起伏，15個循環(huán)后手不松，口述患者血壓，脈氧正常，面色、口唇紅潤，分離面罩與簡易呼吸器，關(guān)小開關(guān)，同時右手持簡易呼吸器，左手分離連接管接流量表處，纏繞連接管，將簡易呼吸器與連接管放于治療盤內(nèi)，復(fù)位患者頭部，解開四頭帶，取下面罩，放于治療車下污物框內(nèi)，右手抬頭，左手往外拉四頭帶對折，放于治療車下污物框內(nèi)，還原枕頭（右手抬頭左手拉枕頭），衣服，穿褲子，觀察甲床（用拇指輕壓下），手的溫度，口述患者甲床轉(zhuǎn)紅，肢端溫暖，蓋被子，整理床單位，至床尾推床。

8關(guān)大開關(guān)，開小開關(guān)放余氧，取下濕化瓶，用扳手松流量表，取下流量表，套氧罩，9擦手，解釋說明，你好xx床，xxX，您感覺還好嗎，有事請及時接呼叫器，我也會隨時來詢視。

10推車至治療室 還原手套放回左側(cè)抽屜，后同時還原扳手及水壺至桌面，11處置室，先倒生活拉圾，流量表（75%酒精擦試），濕化瓶及連接管送供應(yīng)室消毒。分離簡易呼吸器至箱子內(nèi)（除儲氧袋用75%酒精擦試外，所有的均用2%戊二醛浸泡4-8小時后蒸溜水沖洗，涼干備用），車下污物框四頭帶（2%戊二醛浸泡4-8小時后蒸溜水沖洗，涼干備用），面罩（75%酒精擦試），擦車。

12流動水洗手，記錄搶救時間和過程，操作完畢

簡易呼吸器拆裝 安裝：

1安裝進氣閥墊片→用裝好墊片的進氣閥部件，右手持球體，左手三指（拇、食、中指）固定好放入球體下端，往外拉，后用進氣閥的另一部件在外擰緊，檢查球體，輕輕擠壓球體，口述球體完好，檢查進氣閥，左手蓋住球體上端，右手擠壓球體無漏氣，口述進氣閥完好

2安裝單向閥 先安裝安全閥再裝鴨嘴閥，接于球體前端，檢查擠壓球體時查看鴨嘴閥是否打開，開的話就是表這完好，口述鴨嘴閥完好；右手擠壓球體聽泄氣聲，口述安全閥正常

泄氣；關(guān)安全閥，左手蓋住球體前端，右手擠壓球體無漏氣，口述安全閥密閉完好。最后松開安全閥

3安裝氧氣儲氣閥 先裝安全膜尖端向下，另一個安全膜裝儲氧袋接口尖端向下，將裝好的儲氧袋接于單向閥出氣口，擠壓球體三次（向儲氧袋充氧），檢查儲氧袋，反折儲氧袋前端，右手輕輕擠壓儲氧袋，無漏氣，口述儲氧袋完好；檢查安全膜，一手蓋住儲氧閥前端，另一手從下往上擠壓儲氧袋，同時觀察安全膜有無扇動（扇動示安全膜安好）口述氧氣儲氧閥安全膜完好

4再次將氧氣儲氣閥接于單向閥出氣口，擠壓球體三次（向儲氧袋充氧），充好的儲氧袋反折接至進氣閥出氣口，擠壓球體三次，觀察儲氧袋內(nèi)氧氣是否減少，表示進氣閥進氣完好，口述進氣閥進氣完好，5將安裝好的簡易呼吸器單向閥出氣口連接面罩，左手掌心蓋住面罩，擠壓簡易呼吸器，口述面罩完好。

6分離面罩與簡易呼吸器至治療盤內(nèi) 拆：

1先將氧氣儲氣閥與簡易呼吸器分離，折氧氣儲氣，先將蓋子掰開，后伸出食指于氧氣儲氣閥或中指于接口內(nèi)，摳出安全膜，分離

2單向閥 先將單向閥與簡易呼吸器分離，后分離上面的安全閥，然后取出鴨嘴閥

3進氣閥

先將進氣閥與簡易呼吸器分離，伸出三指于球體內(nèi)將其摳出，分離墊片，所有折下來的部件都放于箱子內(nèi)

安裝檢查簡易呼吸器氣囊

一：進氣閥部分

安裝進氣閥墊片→接進氣閥→擠壓球體（口述：球體完好）左手堵住球體上方出氣口再次擠壓球體，聽有無漏氣（口述：進氣伐完好）

二：單向閥部分

上安全閥→上鴨嘴閥→接單向閥至球體上方→擠壓球體，觀察鴨嘴閥是否開放（口述：鴨嘴閥完好）→左手堵住單向閥出氣口，聽安全閥是否有氣體流出（口述：安全閥正常泄氣）→將安全閥關(guān)閉，再次用左手堵住堵住單向閥出氣口，感覺有阻力，無氣體流出（口述：安全閥密閉完好）→開放安全閥

三：氧氣儲氣閥

上儲氣閥安全膜→將儲氣閥放置單向閥出氣口，擠壓球體3次→卡住儲氣閥出口→輕輕擠壓儲氧袋，檢查是否漏氣（口述：儲氧袋完好）→一手堵住儲氣閥儲氣口，一手由下至上擠壓儲氧袋，觀察儲氧閥安全膜是否活動（口述：氧氣儲氣閥安全膜完好），再次將儲氣閥放置單向閥出氣口，擠壓球體3次，卡住儲氣閥出口立即接至進氣口后擠壓球體3次，觀察儲氧袋內(nèi)氣體是否隨擠壓球體減少（口述：進氣閥進氣完好）

四：面罩

EC手法取面罩→接至單向閥出氣口后放置左手掌心輕輕按壓（口述：面罩完好）→取下面罩放入治療盤