第一篇：2014春個人工作總結(jié)-陳志芳

2014春個人工作總結(jié)

陳志芳

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)在就以這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面

全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，并且認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人。俗話說:“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

在上課前，認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用實用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

在上課時，增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

而作為一名班主任，我尊重學(xué)生人格，并善于進行“心理移位”，設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細微變化和點滴進步，及時地加以引導(dǎo)、表揚、鼓勵，使學(xué)生逐漸對班主任產(chǎn)生一種親切感、安全感。班主任信任學(xué)生，尊重學(xué)生，喚起他們的自尊心、自強心，激勵他們發(fā)奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，產(chǎn)生強大的內(nèi)在動力。民主地處理問題，給學(xué)生“辯護”的權(quán)利。讓他們有機會把自己的所思所想說出來，再努力尋找解決問題的辦法。多賞識學(xué)生，讓表揚和鼓勵助學(xué)生走向成功之路?？礈?zhǔn)機會，選擇最佳時機，進行思想教育，在交往當(dāng)中尋找教育時機，捕捉學(xué)生“閃光點”，主動地抓住或創(chuàng)設(shè)教育條件。讓學(xué)生在班會課上發(fā)表意見，師生共同探討問題，營造良好的班會氣氛，強化班級的凝聚力，學(xué)生接受教育。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，為人師表，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面

要想給學(xué)生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余，除了認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還擠出時間去進行各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，力爭不斷提高自身的素質(zhì)，達到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求，更好的為學(xué)生服務(wù)！

回顧這個學(xué)期所從事的教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然，在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力?？傊痪湓?，我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。

第二篇：陳志芳 《植物籽粒拼圖》教案

一、教案背景

面向?qū)W生：小學(xué)生 學(xué)科：美術(shù) 課時：1課時 學(xué)生課前準(zhǔn)備：

剪刀、植物籽粒、白乳膠、彩紙。

二、教學(xué)課題

1、本課是“設(shè)計?應(yīng)用”領(lǐng)域的課程，根據(jù)《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》第二學(xué)段階段目標(biāo)設(shè)課。

2、本課教學(xué)以“植物籽粒拼圖”為課題，利用各種植物的種子、紙板和膠水進行拼圖、粘接，創(chuàng)造和設(shè)計形象。

3、通過本課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生利用身邊容易得到的材料進行創(chuàng)造、設(shè)計和制作的能力，增強學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

4、教學(xué)中主要的材料是各種植物籽粒，要學(xué)習(xí)選擇適合的色彩及不同大小的籽粒進行各種形象的創(chuàng)造。

三、教材分析

教學(xué)內(nèi)容：植物籽粒拼圖 內(nèi)容分析

本課教材共兩頁。左頁教材有用黑豆為主拼擺的鯨，用大米拼擺的小兔，用綠豆和小米拼擺的孔雀。版面左下方是制作步驟圖，分為：

1、鉛筆在紙板上起稿；

2、在需要粘貼處涂膠水；

3、用選擇好的植物籽粒拼圖。

教材右頁有植物籽粒作品四幅：魚、小鳥、小豬、小貓。其中的三件作品是采用線條表現(xiàn)的手法，這種作品的制作時間較少，更便于一節(jié)課上完成。在本頁的下半部右側(cè)，有一幅學(xué)生在制作和研究作品的圖片。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.用植物籽粒的色彩和適合設(shè)計稿各部分大小的籽粒拼擺、粘貼

圖形的方法。

2．掌握依據(jù)繪好的圖樣，選擇色彩、大小適合的植物籽粒拼擺、粘貼的方法，進行造型創(chuàng)作。感受拼圖創(chuàng)作的樂趣，提高學(xué)生選擇、進行創(chuàng)作的能力和動手制作的能力。

教學(xué)重難點

重點：通過學(xué)習(xí)利用植物籽粒拼圖的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。

難點：作品的新穎、生動，富于美感。教學(xué)準(zhǔn)備

本課教學(xué)所用材料還可根據(jù)當(dāng)?shù)貤l件選擇沙土、小卵石粒、瓜籽皮、彩色紙屑、煤渣顆粒，用膠水進行粘貼制作。

四、教學(xué)方法

欣賞——體驗——創(chuàng)作——提升

五、教學(xué)過程

一．情境引入

我是一粒種子，毫不引人注目，春天到來的時候，小鳥把我隨意銜到任何一個地方，只要有土壤、水分、陽光我就能發(fā)芽。http://a3.att.hudong.com/38/57/0******68.jpg

同學(xué)們，你們知道我能為你們帶來哪些食物嗎？你們還可以動動小手，把我制作成美麗的拼圖呢。

http://blog.tcedu.com.cn/UploadFiles/2010-10/19928363284.jpg 板書課題：植物籽粒拼圖 二．講授新課

1、欣賞植物籽粒

http://file.qlteacher.com/upload/gz2010/images/1007/28/192034936.jpg

http://i01.c.aliimg.com/img/ibank/2010/941/964/106469149_472891149.jpg http://004km.cn/images/drug/s/402027.jpg

2、分析植物籽粒

剛才我們欣賞了很多的植物籽粒，請同學(xué)們思考一下，這些植物籽粒在觀上有什么特點呢？

http://a2.att.hudong.com/60/71/***29341718099136.jpg

板書小結(jié)：絢麗的色彩 有趣的形狀

3、分析教材中的植物籽粒拼圖作品（1）說一說這些作品都表現(xiàn)了哪些內(nèi)容？

（2）從造型上分析這些植物籽粒拼圖作品抓住了動物的哪些特征？

（3）從顏色上分析植物籽粒拼圖作品有什么特點？

4、分析每件植物籽粒拼圖作品 討論：

（1）作品中出現(xiàn)了哪些種子？（2）作者借用了種子的哪些自然特征？

（3）你將如何更巧妙地運用植物籽粒創(chuàng)造更精美的作品？ 制作步驟

1、說一說，怎樣制作一幅籽粒拼圖作品？

2、示范植物籽粒拼圖的制作方法。（1）用鉛筆在紙板上起稿；（2）在需要粘貼處涂膠水；（3）用選擇好的植物籽粒拼圖。三．創(chuàng)作實踐

看看你手邊的種子，它們的顏色、花紋、形狀給你什么啟發(fā)？和你的同學(xué)一起討論、設(shè)計、合作。

巡視輔導(dǎo)。

四．展示評價 分析學(xué)生作品布局。小結(jié)。板書設(shè)計

植物籽粒拼圖

絢麗的色彩 有趣的形狀

教學(xué)反思

植物籽粒拼圖教學(xué)反思

本課屬于設(shè)計·應(yīng)用領(lǐng)域，這一課的教學(xué)目標(biāo)是了解用植物籽粒的色彩粘貼圖形的方法。掌握依據(jù)繪好的圖樣，選擇色彩、大小適合的植物籽粒拼擺、粘貼的方法，進行造型創(chuàng)作。

植物的籽粒具有不同的質(zhì)感、紋理、色彩和形狀，為拼貼設(shè)計提供了多種表現(xiàn)手法。在制作過程中既能培養(yǎng)學(xué)生對美的認識，還能培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。課前我就動員學(xué)生廣泛收集各種植物籽粒，特別是收集各種形狀不同的植物籽粒，有大有小、形狀色彩多樣的。我設(shè)計的課堂教學(xué)過程是先讓學(xué)生認識植物的種子，并欣賞這些種子帶來的神奇的作品，從中了解一組用植物籽粒制作的拼圖作品的形式。這個環(huán)節(jié)的教學(xué)沒能讓學(xué)生說一說植物種子的顏色、大小、形狀，失去了美術(shù)課的特色。然后欣賞植物籽粒作品，給學(xué)生一個感受是作品的形式可以多種多樣。設(shè)計形象時有兩種設(shè)計方法。一：先決定主題再選材。例如書本上的孔雀，在設(shè)計初稿時就要設(shè)想適合孔雀頭、頸、身體等部位的形狀，然后尋找色彩合適的植物籽粒。二：根據(jù)自己收集到的植物籽粒定主題。例如大米給人的感覺純潔，我們就可以設(shè)計制作小白兔的方案。教師引導(dǎo)學(xué)生巧妙利用植物籽粒的自然顏色，這樣畫面才有最真實的美感。在欣賞完作品應(yīng)該讓學(xué)生看老師的方法步驟，鞏固粘貼的注意事項，結(jié)果兩個環(huán)節(jié)錯位，未達到預(yù)期的教學(xué)效果，是我的遺憾。最后布置作業(yè)，小組合作完成一張作品，教師巡視

指導(dǎo)。展評同學(xué)的作品，說說創(chuàng)作感受，應(yīng)及時鼓勵。結(jié)束時拓展欣賞其他不同材料的作品，讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美，體驗美術(shù)課帶來的另外不一樣的感受。

在學(xué)生制作過程中便發(fā)現(xiàn)了這樣的情況：有一些同學(xué)非但不愿意合作，還不愿意與合作者分享自己帶來的種子，更別提組與組之間互相幫助了。看到這種情況，我便給學(xué)生們講了一個關(guān)于同學(xué)之間互相幫助的小故事，告訴他們學(xué)會合作，學(xué)會分享，學(xué)會幫助他人是美德。聽完故事后同學(xué)們的表現(xiàn)好多了，希望這個小故事能給孩子留下印象，對他們有所幫助。

教師簡介

省份：河南省 學(xué)校：河南省中牟縣新圃街小學(xué) 姓名：陳志芳 職稱：小教一級 電話：0371——62128613 電子信箱：512154336@qq.com

通訊地址：河南省中牟縣新圃街 郵編：451450 本人自2005年參加工作

第三篇：陳曉春專業(yè)技術(shù)個人工作總結(jié)

陳曉春個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀(jì)的活動。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的改革開放，以“三個代表”精神作為自己工作的行動綱領(lǐng)，為建設(shè)中國有特色的社會主義作出自己應(yīng)有的貢獻。對于單位制訂的各項規(guī)章制度，我都嚴格遵守，嚴從律己，寬以待人，起著帶頭的作用。在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，從一個建筑行業(yè)的“門外漢”到現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)能力和管理能力都全面成熟的項目經(jīng)理，獨立承擔(dān)過房建、橋梁、道路和排水工程等的施工，在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水平等方面都取得了很大的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想

在工作中，我非常擁護黨的政策和方針，每天都堅持看新聞聯(lián)播電視節(jié)目，關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治，把黨的政治思想和方針應(yīng)用于工程建設(shè)中，經(jīng)常和項目部人員進行研討，并組織項目部人員學(xué)習(xí)和宣傳黨的政策和方針。對黨的“三全代表”和“十六大”精神，我認真地學(xué)習(xí)和體會，把“三個代表”作為自己工作的準(zhǔn)繩，把“十六大”精神作為自己奮斗的目標(biāo)，為全面建設(shè)“小康”社會生活，自己貢獻一點“添磚加瓦”的事業(yè)。

二、工作態(tài)度和職業(yè)道路

從參加工作以來，我就喜歡上建筑行業(yè)，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。對于再苦再累的項目，我都堅持圓滿完成，并做出成效，從不計較個人得失。經(jīng)常加班加點，通宵達旦地搶工期，不管在寒風(fēng)中、烈日下，還是暴雨下，我都堅守在崗位上，指揮著一個個工程順利地竣工，看著一幢幢高樓大廈和一條條的銀灰大道竣工完成，我心中感到無比地自豪和光榮，自己曾經(jīng)付出的無數(shù)艱辛和汗水，得到了社會的好評，我內(nèi)心也就無怨無悔，心滿意足了。

三、學(xué)識水平、專業(yè)能力

在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識，努力提高自己的學(xué)識水平和專用能力。我從2004年10月就開始參加全國電子專業(yè)自學(xué)考試，現(xiàn)已6門功課取得合格證，把計算機作為自己工作的必修課，我已能運用計算機來進行辦公。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額，每一次一出臺，我必購買并認真學(xué)習(xí)和研究，掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額，把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)用于工程建設(shè)中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。每一個工程竣工驗收時，我都認真作好工程驗收記錄，并整理成冊，存入自己的工程竣工驗收記錄檔案中，經(jīng)常分析和研究竣工驗收記錄，發(fā)現(xiàn)自己在工程修建中存在哪些問題，哪些方面值得提高，哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚。

現(xiàn)就我在項目管理中總結(jié)的一些技術(shù)處理措施歸納如下：

1、磚混結(jié)構(gòu)中預(yù)制板縫開裂。預(yù)防措施為：將預(yù)制板縫清洗干凈并涼干，然后在板縫下支設(shè)底模，將板縫刷素水泥漿一道，再用1：2.5水泥砂漿灌板縫，高度為板厚的1／3，振搗密實，砂最好用粗砂，最后用細石砼將板縫灌滿并振搗密實。加強養(yǎng)護。這樣，板縫就不易開裂。

2、橋梁施工中，砼合攏槽的留設(shè)和砼澆注順序：橋梁合攏槽應(yīng)留設(shè)在橋拱跨度的三分之一處和頂部，拱座處禁止留設(shè)。砼澆注應(yīng)先澆注拱頂砼，然后對稱澆注拱座處橋拱砼，再對稱澆注拱身砼，最后在砼強度到達70％以上時，才選擇氣溫澆注合攏槽砼。

3、道路施工中，伸縮縫的處理方法：伸縮縫傳統(tǒng)的處理方法是設(shè)置傳力桿，往往處理不好會出現(xiàn)砼路面斷裂，影響美觀和使用功能。我介紹的是振梁式伸縮縫，不需設(shè)置傳力桿，其方法為：在伸縮縫處基層挖槽，其尺寸為長×寬×厚二伸縮縫長×50CM×20CM，槽挖后澆注C30砼，其面與基層面平，然后在砼表面上鋪油毛氈兩層，最后澆注路面砼，在伸縮處用木絲板或泡沫板隔開，寬2CM，縫內(nèi)灌瀝青麻絲和油膏。

四、項目管理

建筑項目管理工作是一個復(fù)雜多樣、變化多端的工作，管理的好壞，直接關(guān)系到項目的經(jīng)濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來，我認為項目管理就是一個統(tǒng)籌安排，合理利用，全面管理的系統(tǒng)。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織，調(diào)配，合理地利用。最大限度地管好安全生產(chǎn)，堅持“安全第一”的方針，確保工程質(zhì)量，堅持“質(zhì)量求生存”的原則，嚴把工程質(zhì)量關(guān)，力爭工程進度迅速，遵守施工合同，降低工程成本，在最短時間內(nèi)創(chuàng)造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項目。

建筑行業(yè)，是一項學(xué)問頗深，涉及知識面較廣的行業(yè)，可以說是“做到老、學(xué)到老”的行業(yè)，在以后的工作中，我會更加努力地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識，不斷地實踐，搞好本職工作，為社會多做一份貢獻。工程師職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

我，2007年10月認定為助理工程師，先后工作于內(nèi)蒙古成智房地產(chǎn)有限責(zé)任公司 內(nèi)蒙古興泰建設(shè)有限責(zé)任公司 四川遠艦建設(shè)有限責(zé)任公司，2003年9月在內(nèi)蒙古興泰建設(shè)有限責(zé)任公司擔(dān)任技術(shù)員。在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識，在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”，對科技創(chuàng)新和技術(shù)進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后，先后在內(nèi)蒙古黨校辦公樓 內(nèi)蒙古黨校住宅樓 工程中擔(dān)任技術(shù)負責(zé)人，這幾個工程竣工以后均被評為呼和浩特市優(yōu)質(zhì)工程.內(nèi)蒙古自治區(qū)安全文明示范工地，而且內(nèi)蒙古黨校辦公樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評為2008呼和浩特市優(yōu)質(zhì)工程。在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯(lián)系實際，在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門，在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對技術(shù)管理一絲不茍，對工程質(zhì)量從嚴控制。經(jīng)過數(shù)年的努力，公司已建立了嚴格的管理體系，并且獲得了國際承認的建筑施工企業(yè)的三大認證：質(zhì)量管理體系（iso9001）認證、職業(yè)安全健康管理體系（oshms）認證、環(huán)境管理體系（iso14001）認證，是內(nèi)蒙古自治區(qū)第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業(yè)。五年來，在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高?？傊?，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。

現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、積極推廣使用“四新”技術(shù)，營造建筑精品年12月，我在內(nèi)蒙古黨校辦公樓工程項目部任技術(shù)負責(zé)人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質(zhì)量，就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識，作為該工程的技術(shù)負責(zé)人，由我牽頭，首先著手建立、健全項目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個專業(yè)技術(shù)崗位，在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm；接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2 mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患，取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致，接縫填嵌密實、平直、寬窄一致，顏色一致；屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀；門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔；樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整齊，防滑條順直。施工過程中嚴格按照設(shè)計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，實現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量、進度和效益都收到了較好的效果。內(nèi)蒙古黨校辦公樓工程榮獲2008最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎)及2009內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)質(zhì)工程獎。

二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作

自從到內(nèi)蒙古興泰建筑有限責(zé)任公司，各項工作干得更是出色。擔(dān)任技術(shù)負責(zé)人后，興泰公司建立iso9001質(zhì)量管理體系，由于時間緊、任務(wù)重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質(zhì)量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗，我形成了《建筑質(zhì)量管理體系》一文，并獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎。

在日常工作中，該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ)，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴謹、術(shù)語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻，送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到呼和浩特市建設(shè)局、呼和浩特市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚，為企業(yè)贏得了榮譽。

隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動oshms職業(yè)安全健康管理體系認證和iso14001環(huán)境管理體系認證。在上述兩個管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當(dāng)中，為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中，我個人也學(xué)到了國際通用的許多管理方面的知識，同時作為三個體系的內(nèi)審員也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。

三、推行無紙化辦公，用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益

該同志在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中，在不斷地學(xué)習(xí)和實踐中，努力推進工程管理資料的無紙化管理，應(yīng)用word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應(yīng)用excel完成工程信息的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)；應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片，運用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術(shù)知識和施工構(gòu)造常識，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計算機輔助設(shè).計繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用，使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔(dān)，使工程繪圖變得異常輕松。

我通過學(xué)習(xí)和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，完成了企業(yè)內(nèi)部計算機局域網(wǎng)的建設(shè)，使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設(shè)備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟效益。至于更深層次的應(yīng)用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。為總結(jié)建筑業(yè)企業(yè)實現(xiàn)無紙化辦公的經(jīng)驗，我寫成了《建筑企業(yè)辦公局域網(wǎng)－搭建實例》一文；為了適應(yīng)企業(yè)科技技術(shù)文獻檢索的需要又寫成了《用web瀏覽器查詢工程信息資源》一文，這兩篇論文上報到河北省建設(shè)廳參加河北省建設(shè)系統(tǒng)科技論文評審，均榮獲二等獎。

四、適應(yīng)時代發(fā)展的需要，不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識

現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經(jīng)常進行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動。在助理工程師任職期間，先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次，獲得質(zhì)檢員、施工員、安全員、土建三級預(yù)算師、資料員等崗位資格證書；獲得iso9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員、iso14001環(huán)境管理體系內(nèi)審員、oshms職業(yè)安全健康管理體系內(nèi)審員資格證書；獲得河北省建設(shè)廳頒發(fā)的貳級項目經(jīng)理資質(zhì)證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的情況，通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好。

總結(jié)人：陳曉春 2012年4月2日

第四篇：陳芳慧上周工作總結(jié)文檔

一周工作總結(jié)

日期：2014年10月13日-2014年10月17日第三周

姓名：陳芳慧 部門：行政部 職位：文員

日期 ： 一周工作工作內(nèi)容

星期一：

1、開全體員工會議，要求把會議的核心內(nèi)容下達每個同事

2、做昨天下午與今天早上的日考勤記錄。

3、查看前臺與工作間的物料存儲情況并作登記，及時進貨。

4、隨時查收58同城招聘簡歷，并刷新主頁職位信息。星期二：

1、做昨天下午與今天早上的日考勤記錄

2、發(fā)現(xiàn)前臺拿鑰匙的同事早上來的有點兒晚。

3、注冊公司微信公眾號。

4、外出購買工作間需要的膠手套與名片座。星期三：

1、做考勤。

2、品推部的同事早上剛來時并沒有及時做衛(wèi)生。集體在工作間吃早餐。

3、制定億健員工考勤獎罰制度

星期四：

1、做考勤，天氣轉(zhuǎn)涼了發(fā)現(xiàn)好多同事早上上班來的有點晚。

2、市場部的同事仍有在前臺大廳吸煙的現(xiàn)象。

3、中午去找廣告商，為公司以后的宣傳做準(zhǔn)備。

星期五：

1、做考勤，并每天刷新公司招聘網(wǎng)頁，為公司招攬業(yè)務(wù)精英。

2、做好公司方面的宣傳。

本周工作任務(wù)總結(jié)和未完成原因：

做好上周存在相關(guān)問題的解決。店面衛(wèi)生問題基本上都解決了；員工打卡請假問題，還是存在少數(shù)同事忘記打卡；

問題和建議：

問題：

一、是否可以把請假天數(shù)跟休假天數(shù)做抵消。問

二、市場部的星期天來上班的能否也要打卡。建議：市場部的如果星期天來上班，如果時間允許的情況下希望能打下卡，因為你們不打卡，我就不知道你們這個月上了多少天班，下周工作計劃和重點：

做好公司的宣傳工作。

第五篇：個人自傳-陳芳

個人自傳

我叫陳芳，1986年9月出生在貴州省開陽縣，我于2006年9月進入貴州師范大學(xué)，就讀于“科學(xué)教育”專業(yè)，并利用課余時間自學(xué)了“化學(xué)教育”，取得了相應(yīng)的證書。在我的積極努力下，2009年6月我光榮成為“預(yù)備黨員”，在2010年被轉(zhuǎn)為正式黨員，并于同年6月畢業(yè)于貴州師范大學(xué)。

在大學(xué)期間，我刻苦努力，本著不斷提升自我，完善自我的態(tài)度認真的學(xué)習(xí)專業(yè)課，且在課余時間積極參加校內(nèi)舉行的各種賽事及活動，在校外做家教，做各種兼職以求鍛煉自己的社會實踐能力。因此，我對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有了一定的了解，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，并在各種團體活動中，能迅速的了解團隊個體優(yōu)點，進行合理地分工合作，且能很好的融入團隊，合作效率高。盡管如此，自己的綜合能力還有待提高和完善。畢業(yè)后，就職于學(xué)大教育有限公司，從事教師工作。也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。我于2011年4月考入修文縣六桶中學(xué)，擔(dān)任初高中化學(xué)教師。迄今為止，我在六桶中學(xué)已工作三年有余，現(xiàn)對我這三年的自我認識如下：

一、思想方面

我始終堅持黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律，熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動，結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題，理論聯(lián)系實際，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。

二、工作態(tài)度方面：

嚴格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極做好各項工作，堅守教學(xué)工作崗位，一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，并時時處處嚴格要求自己，處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三、教育教學(xué)方面

三年來，作為一名教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。于是我主動向同事門請教，了解學(xué)校情況和教師規(guī)章制度，并認真的聽培訓(xùn)課，做好相關(guān)記錄。平時，主動去聽別的老師上課，有的課堂活潑，有的嚴謹，從效果來看，前者要好一些。因此要調(diào)動學(xué)生的積極性，就要注意上課時的語調(diào)，和學(xué)生的互動，還有就是注重情景的設(shè)計。除此之外，要上好學(xué)生的課，首先是要了解學(xué)生。

在了解學(xué)生的情況登記表后，就需要教師自己去發(fā)現(xiàn)、去了解學(xué)生。只有用自己的眼睛、用心去觀察，了解學(xué)生，才能真正的融入他們。剛開始，學(xué)生都不怎么和我說話，都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好像很難融入，原因是彼此還不了解，這時我應(yīng)該采取主動，通過關(guān)心他

們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生，最終才能上好課。

由于部分學(xué)生是基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，在上課的過程中，有時候難免學(xué)生會不完成作業(yè)，這時候就得結(jié)合他們的性格特點進行思想教育。很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)，通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。還有一些調(diào)皮的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育，你不能對他硬來，你越是態(tài)度強硬，他就越反抗。對于這類學(xué)生，應(yīng)該在平時和他們多交流，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我送走了我的第一屆高三學(xué)子，第三屆初三學(xué)子，現(xiàn)在我已能很好的融入這個環(huán)境。三年的工作學(xué)習(xí)，覺得自己學(xué)到了很多，嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛。同時也學(xué)到了教學(xué)、做人、和學(xué)生相處等等，也充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有對學(xué)生付出真愛，才能取得學(xué)生對尊重和信任。但在教學(xué)中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結(jié)合，可能我對他們的愛有點過度，以至于有時有點遷就他們。我想對學(xué)生的愛一定要有一個度，而且必須跟嚴結(jié)合，該嚴的時候就嚴，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。我相信，在今后的工作中我還會更加的努力，爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的教師。