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      一學(xué)三對(duì)照

      時(shí)間:2019-05-12 11:55:45下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《一學(xué)三對(duì)照》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《一學(xué)三對(duì)照》。

      第一篇:一學(xué)三對(duì)照

      “一學(xué)三對(duì)照”即組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入學(xué)習(xí)總書記指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)重要講話精神,以總書記指導(dǎo)推動(dòng)蘭考縣委常委班子開好專題民主生活會(huì)為標(biāo)桿,認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求,扎實(shí)做好撰寫對(duì)照檢查材料等會(huì)前準(zhǔn)備工作;

      對(duì)照焦裕祿精神、沈浩精神和先輩先進(jìn)模范事跡,認(rèn)真查找班子和個(gè)人存在的問(wèn)題、差距和不足,深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生根源;對(duì)照中央政治局常委同志聯(lián)系點(diǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照檢查材料,自覺把思想認(rèn)識(shí)深刻、聯(lián)系實(shí)際緊密、查擺問(wèn)題到位、剖析原因透徹、整改措施具體作為衡量標(biāo)尺,認(rèn)真撰寫好班子和個(gè)人對(duì)照檢查材料;對(duì)照中央第X巡回督導(dǎo)組對(duì)省轄市委書記對(duì)照檢查材料初審反饋意見,堅(jiān)決杜絕班子和個(gè)人對(duì)照檢查材料出現(xiàn)查擺問(wèn)題講成績(jī)多講問(wèn)題少、講工作問(wèn)題多講“四風(fēng)”問(wèn)題少、講別人問(wèn)題多講自己?jiǎn)栴}少的“三多三少”情況、剖析原因聯(lián)系實(shí)際不緊、材料缺乏事例支撐、整改措施空泛抽象、行文格式雷同等現(xiàn)象。

      第二篇:“一回顧三對(duì)照”檢查材料

      歲月若一指流沙,轉(zhuǎn)瞬間,流沙逝于指尖。我在xx鎮(zhèn)不知不覺中走過(guò)了三個(gè)春秋,入黨也有一年時(shí)光。我于2019年9月光榮成為一名預(yù)備黨員,在預(yù)備期間,我始終以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,各方面都有了很大的提高。細(xì)細(xì)回想,慢慢品味,歲月若一指流沙,轉(zhuǎn)瞬間,流沙逝于指尖。無(wú)意中,我的入黨之路于不知不覺中走過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。細(xì)細(xì)回想,慢慢品味,一路辛酸,一路歡歌,中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)99年的風(fēng)風(fēng)雨雨?;厥走@99年來(lái),我們的黨走過(guò)的是一條艱苦奮斗的道路。99年的風(fēng)雨洗禮,留下的是不變的信仰和不懈的追求,而作為組成這個(gè)集體的每一名黨員,也實(shí)際行動(dòng),踐行著自己對(duì)黨和人民的莊嚴(yán)承諾,是他們不斷詮釋著“為人民服務(wù)”的深刻內(nèi)涵,讓黨旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人民群眾的心中。

      為深入開展“一回顧三對(duì)照”活動(dòng),不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高能力,不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、組織意識(shí)、和黨員意識(shí),始終保持先進(jìn)性、純潔性。按照組織要求,認(rèn)真分析自身問(wèn)題,并制定相關(guān)整改措施。

      一、存在的問(wèn)題。

      通過(guò)“一回顧三對(duì)照”活動(dòng),我認(rèn)真梳理和排查,尋找自身存在的問(wèn)題和不足,主要有以下幾點(diǎn):

      一是理論學(xué)習(xí)不充分,在提高自身的政治能力和政治本領(lǐng)上有欠缺。作為一名黨員,沒有持之以恒就的學(xué)習(xí)理論知識(shí)。在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想沒有悟深悟透,對(duì)如何結(jié)合自身實(shí)際貫徹落實(shí)心中無(wú)數(shù),手中無(wú)招。政治敏銳性和政治鑒別力不夠強(qiáng),不善于從政治上觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題。

      二是黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,宗旨意識(shí)淡化和服務(wù)意識(shí)弱化。以人民為中心的思想樹立的不夠牢固,堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法上執(zhí)行得不夠好。工作中下鄉(xiāng)走村入戶奔著問(wèn)題去的多,深入解剖麻雀的少,以點(diǎn)帶面解決問(wèn)題的少,在駐村工作上接觸村干部的時(shí)間多,接觸群眾的時(shí)間少,工作不夠接地氣。

      三是發(fā)揮自我革命精神不夠,欠缺自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自覺和行動(dòng)自覺。滿足于按照慣有的思維和方式做事,自我反省和開拓創(chuàng)新比較少,開展批評(píng)和自我批評(píng)的自覺性主動(dòng)性不強(qiáng),發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神不夠,貪圖享樂(lè)的思想抬頭。

      二、整改措施。

      一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升黨性修養(yǎng)。切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。以“不忘初心、牢記使命”主題教育和“好人主義”思想大討論為契機(jī),按照學(xué)習(xí)教育的要求和安排,真正來(lái)一個(gè)大學(xué)習(xí),把以前欠的課都補(bǔ)上。

      二、樹立“以人為本”服務(wù)理念,提高群眾滿意度。堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。工作中把堅(jiān)持以群眾為本,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。落實(shí)到具體工作中,就是要始終把廣大人民群眾的利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶看感情,關(guān)心群眾安危冷暖,關(guān)注群眾身心健康,著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問(wèn)題。

      三、提升業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。作為一名黨員必須帶頭竭盡全力,有一份熱發(fā)分光。最平常之事、最關(guān)鍵之處、最困難之時(shí)也許正是考驗(yàn)自己黨性原則和思想境界的時(shí)候:只要勤勤懇懇,發(fā)奮工作,光明磊落,堅(jiān)持真理,保持良好心態(tài),不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,一如既往,就會(huì)得到組織認(rèn)可、社會(huì)認(rèn)可和群眾認(rèn)可。在業(yè)務(wù)水平提升上應(yīng)秉承學(xué)無(wú)止境,更上一層樓的精神?;畹嚼蠈W(xué)到老,并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

      在今后的階段,我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),鞏固學(xué)習(xí)成果。進(jìn)一步查找自身存在的問(wèn)題,認(rèn)真剖析問(wèn)題,并在實(shí)際工作中,身體力行實(shí)踐黨員“五個(gè)帶頭”,克服自身缺點(diǎn),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。

      第三篇:一對(duì)照三檢查

      “一對(duì)照三檢查”自查報(bào)告

      通過(guò)興安市場(chǎng)近期開展的“一對(duì)照三檢查”學(xué)習(xí)活動(dòng),目的是為了從思想、作風(fēng)、紀(jì)律幾方面總結(jié)工作,剖析自己。我也認(rèn)真學(xué)習(xí),并積極參與,經(jīng)過(guò)自查自糾,我也將自身存在問(wèn)題總結(jié)如下:

      一、積極主動(dòng)性不夠,等靠思想嚴(yán)重。有時(shí)只顧忙于一些領(lǐng)導(dǎo)交辦的具體工作,沒有自覺主動(dòng)去做,總是等待別人給安排任務(wù)。

      二、工作責(zé)任心不足,工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。只想做完自己分內(nèi)的工作,偶爾工作上還有得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象發(fā)生,總想著盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),也不注重質(zhì)量。

      三、在制度的落實(shí)上不出問(wèn)題就行的現(xiàn)象。對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,只滿足與不違反制度,而沒有思考如何更好的在自身落實(shí)各項(xiàng)制度。

      為了提升自身執(zhí)行能力、加強(qiáng)自身能力素質(zhì),針對(duì)以上自身問(wèn)題,特制定以下整改措施:

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)豐富自身素質(zhì)、改善自身思維模式。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)力。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)日新月異,我們僅僅重視自己所占有的知識(shí)是不夠的,更要注重增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,不斷學(xué)習(xí),不斷更新,讓自己從思想認(rèn)識(shí)上改頭換面。

      二、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己

      三、要對(duì)自己的工作進(jìn)行不斷總結(jié),正確對(duì)待同事們的批評(píng)意見,努力工作,用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)不足。

      今后,我將不斷查找自己各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把自己的各項(xiàng)工作做好,取得成效。

      第四篇:心得體會(huì),三對(duì)照三檢查心得體會(huì)

      三對(duì)照三檢查心得體會(huì)

      鞏固壯大敢于亮劍發(fā)聲的主流輿論陣地,切實(shí)解決當(dāng)前新聞戰(zhàn)線的突出困難問(wèn)題,創(chuàng)新提升新聞宣傳工作的能力質(zhì)量和水平。今天聘才小編為大家收集了三對(duì)照三檢查活動(dòng)心得相關(guān)資料供大家參考!三對(duì)照三檢查活動(dòng)心得 6 月 1 日下午,全省新聞宣傳戰(zhàn)線“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)在鄭州舉行,這標(biāo)志著“三對(duì)照三檢查”活動(dòng)在全省新聞宣傳戰(zhàn)線正式啟動(dòng)。

      為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記2月19日在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)、4 月 19 日在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上的重要講話精神,貫徹落實(shí)中宣部部長(zhǎng)劉奇葆同志視察河南時(shí)的講話精神,提升全省新聞?shì)浾摴ぷ魉?,省委宣傳部、省委網(wǎng)信辦、河南省新聞工作者協(xié)會(huì)決定,在全省新聞宣傳戰(zhàn)線開展“對(duì)照黨性原則,檢查是否堅(jiān)持黨管媒體;對(duì)照馬克思主義新聞?dòng)^,檢查是否堅(jiān)持正確導(dǎo)向;對(duì)照人民性原則,檢查是否堅(jiān)持群眾路線”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

      該活動(dòng)將在全省各級(jí)黨委宣傳部門、網(wǎng)信辦、新聞出版單位和所有新聞出版從業(yè)人員中同時(shí)開展,為期一年。目標(biāo)是牢固樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向,打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民放心的新聞?shì)浾摴ぷ麝?duì)伍。

      為確?;顒?dòng)取得實(shí)效,省委宣傳部要求全省新聞宣傳戰(zhàn)線,要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神的核心要義,牢固樹立以人民為中心的新聞工作導(dǎo)向,三對(duì)照三檢查活動(dòng)心得 記者從 6 月 7 日下午召開的我市新聞宣傳戰(zhàn)線“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上獲悉,為期一年的新聞宣傳戰(zhàn)線“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)即日起在我市全面啟動(dòng)。

      “三對(duì)照三檢查”是指:對(duì)照黨性原則,檢查是否堅(jiān)持黨管媒體;對(duì)照馬克思主義新聞?dòng)^,檢查是否堅(jiān)持正確導(dǎo)向;對(duì)照人民性原則,檢查是否堅(jiān)持群眾路線。

      該活動(dòng)旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記 2 月 19 日在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)、4 月 19 日在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上的重要講話精神,貫徹落實(shí)中宣部部長(zhǎng)劉奇葆同志視察河南時(shí)的講話精神,牢固樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向,打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民放心的新聞?shì)浾摴ぷ麝?duì)伍?;顒?dòng)將在全省各級(jí)黨委宣傳部門、網(wǎng)信辦、新聞出版單位和所有新聞出版從業(yè)人員中同時(shí)開展。通過(guò)全面組織學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)、認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查討論、主動(dòng)策劃設(shè)置輿論議題、持續(xù)深化“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng)、開展崗位大練兵和新媒體新技能大賽以及“爭(zhēng)做黨和人民放心的新聞?shì)浾摴ぷ髡摺痹u(píng)選活動(dòng)等多種形式,切實(shí)提高全市新聞?shì)浾摴ぷ鞯馁|(zhì)量和水平。

      動(dòng)員會(huì)要求,各縣區(qū)委宣傳部、各級(jí)各類新聞媒體單位、新聞出版單位要結(jié)合實(shí)際,成立相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂具體工作方案,迅速啟動(dòng)“三對(duì)照三檢查”活動(dòng)。要將“三對(duì)照三檢查”活動(dòng)作為全市新聞宣傳戰(zhàn)線“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,與當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工

      作統(tǒng)籌協(xié)調(diào),真正做到堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、突出實(shí)踐特色、實(shí)現(xiàn)全面覆蓋、確保求實(shí)求效。

      三對(duì)照三檢查活動(dòng)心得 6 月 1 日,全省新聞宣傳戰(zhàn)線開展“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)在鄭州召開,會(huì)上發(fā)布《關(guān)于在全省新聞宣傳戰(zhàn)線開展“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》),這標(biāo)志著“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)在全省新聞宣傳戰(zhàn)線全面啟動(dòng)。會(huì)上指出,這項(xiàng)活動(dòng)作為全省新聞宣傳戰(zhàn)線“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)重要活動(dòng),各地部門應(yīng)結(jié)合實(shí)際,成立相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定具體工作方案,迅速啟動(dòng)“三對(duì)照三檢查”活動(dòng)。

      《實(shí)施方案》中提到,為提升全省新聞?shì)浾摴ぷ魉?,河南省委宣傳部、河南省網(wǎng)信辦和河南省新聞工作者協(xié)會(huì)決定,在全省新聞宣傳戰(zhàn)線開展“對(duì)照黨性原則,檢查是否堅(jiān)持黨管媒體;對(duì)照人民原則,檢查是否堅(jiān)持正確導(dǎo)向;對(duì)照人民性原則,檢查是否堅(jiān)持群眾路線”主題教育實(shí)踐活動(dòng)(簡(jiǎn)稱“三對(duì)照三檢查”活動(dòng))。

      《實(shí)施方案》中要求,“三對(duì)照三檢查”活動(dòng)從 5 月份開始,持續(xù)一年,在全省各級(jí)黨委宣傳部門、網(wǎng)信辦、新聞出版單位和所有新聞出版從業(yè)人員中同時(shí)開展。其中,要求各新聞出版單位要結(jié)合自身實(shí)際,安排本單位所有新聞出版從業(yè)人員進(jìn)行不同崗位鍛煉,提高新聞?shì)浾摴ぷ髡邩I(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。各新聞出版單位要圍繞加快推進(jìn)媒體融合發(fā)展,開展多種形式的新媒體新技能大賽,并在全省新聞戰(zhàn)線逐級(jí)開展“爭(zhēng)做黨和人民放心的新聞?shì)浾摴ぷ髡摺痹u(píng)選等活動(dòng)。

      三對(duì)照三檢查活動(dòng)心得 7 月 4 日,市新聞中心開展“三對(duì)照三檢查”(對(duì)照黨性原則,檢查是否堅(jiān)持黨管媒體;對(duì)照馬克思主義新聞?dòng)^,檢查是否堅(jiān)持正確導(dǎo)向;對(duì)照人民性原則,檢查是否堅(jiān)持群眾路線)主題教育實(shí)踐活動(dòng),轉(zhuǎn)文風(fēng)促作風(fēng),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷提升新聞宣傳工作質(zhì)量和水平。

      按照省委宣傳部、市委宣傳部統(tǒng)一部署,市新聞中心把“三對(duì)照三檢查”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)自學(xué)自查、分層討論、查擺問(wèn)題、認(rèn)真整改等一系列措施,積極引導(dǎo)新聞從業(yè)人員主動(dòng)適應(yīng)傳播技術(shù)快速發(fā)展,正確把握輿論導(dǎo)向,提升新聞?shì)浾摴ぷ髂芰λ?,全面學(xué)習(xí)掌握各類新媒體新技能,使每個(gè)編輯記者都會(huì)使用“十八般兵器”,造就一批全媒型、專家型新聞工作者。

      第二篇三對(duì)照三檢查心得體會(huì)《xx 三嚴(yán)三實(shí)方面對(duì)照檢查材料范文》

      三對(duì)照三檢查心得體會(huì)

      最近學(xué)校黨支部組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要講話,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我了解到,所謂“三嚴(yán)”即嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己;“三實(shí)”即謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí)。在整個(gè)群眾路線的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我了解到,理論學(xué)習(xí)固然重要,但是,只掌握理論,只停留在理論層面,或者只是將政治理論學(xué)習(xí)流于形式,這是非常錯(cuò)誤的想法。作為一名共-產(chǎn)-黨員,我應(yīng)將理論學(xué)習(xí)真正意義

      地應(yīng)用在自己平時(shí)的工作之中,勤于反思,努力查找問(wèn)題,積極總結(jié)提升;作為一名人民教師,更應(yīng)該堅(jiān)持群眾路線的原則,時(shí)常自省,查找問(wèn)題,進(jìn)行反思,為成為一名人民滿意的教師而做出努力。

      三對(duì)照三檢查心得體會(huì)

      接下來(lái),我將根據(jù)我對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí),圍繞“六查六看六改”,對(duì)我自身存在的問(wèn)題及工作中的不足進(jìn)行自查自剩

      第一、在修身方面,作為一名黨員,我沒能真正意義上提升自己的黨性修養(yǎng),總是將黨的理論學(xué)習(xí)看成一種流于形式的應(yīng)付了事,堅(jiān)持共-產(chǎn)主義理想的信念并不強(qiáng)烈。在道德水準(zhǔn)方面,雖沒有低級(jí)趣味,但自身的道德境界并不高尚,沒能以一名黨員的身份去嚴(yán)格要求自己。在這方面,今后要時(shí)刻提醒自己,保持黨性,在情操和道德追求上要保持理智,為自己樹立榜樣,提升自身的道德境界。

      三對(duì)照三檢查心得體會(huì) 第二、作為教師,所面對(duì)的最大群體就是學(xué)生,我們手中所掌握的一切權(quán)利都是為學(xué)生服務(wù)的,是為了辦人民滿意的教育,為了傳道授業(yè)解惑這一為師之本。而在實(shí)際工作中,有時(shí)并沒有將這種權(quán)利落實(shí)到實(shí)處。常常抱怨學(xué)生學(xué)習(xí)不好,不好管理,有時(shí)甚至抱怨家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任,埋怨家長(zhǎng)存在問(wèn)題等。今后,我要重新審視教師這一職業(yè),以為

      人民服務(wù)的姿態(tài)去工作。

      三對(duì)照三檢查心得體會(huì) 第三、在自我管理方面,我自身存在諸多不足。在許多事情上沒能做到慎獨(dú)慎微。在沒有人督促的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)偷懶、放松等情況,工作方面不夠積極主動(dòng),遇到問(wèn)題時(shí)不能第一時(shí)間迎難而上,總是想著逃避、退縮;在較大的,分量較重的事情上還能積極重視,在小事上往往得過(guò)且過(guò),順其自然。這種想法是不對(duì)的。細(xì)節(jié)決定成敗,作為黨員,我應(yīng)進(jìn)行反思,今后在任何問(wèn)題上,在任何時(shí)間,都應(yīng)嚴(yán)格要求自己,端正態(tài)度,擺正位置,真正做到嚴(yán)于律己。

      第四、在謀事要實(shí)方面,我做得不夠好。在教學(xué)方面,有事沒能做到從實(shí)際出發(fā),去研究學(xué)生研究教材,而是會(huì)想當(dāng)然地主觀臆斷,長(zhǎng)此以往,教學(xué)成績(jī)會(huì)有所下降,更不利于自身的發(fā)展。在今后的工作中,我要從實(shí)際出發(fā),時(shí)刻保持從學(xué)生的年齡、身心發(fā)展、認(rèn)知水平等方面出發(fā),并堅(jiān)持以課標(biāo)為基礎(chǔ),去鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極反思,爭(zhēng)取在教學(xué)水平及科研水平上不斷提升。

      第五、作為年輕人,作為第一批進(jìn)入工作崗位的 90 后,在工作和日常學(xué)習(xí)中,我能真正做到腳踏實(shí)地,有事會(huì)出現(xiàn)投機(jī)取巧的想法和行

      為。遇到問(wèn)題,總是想著如何逃避,而沒能做到主動(dòng)承擔(dān),勇于挑戰(zhàn)。這是這個(gè)年齡的我不應(yīng)該有的問(wèn)題。在今后,我要發(fā)揮年輕人的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己勇于承擔(dān)的勇氣及承擔(dān)責(zé)任的能力,以積極向上的心態(tài)和頑強(qiáng)拼搏的精神去應(yīng)對(duì)一切問(wèn)題,腳踏實(shí)地,不屈不撓。

      第六、在為人方面,較為老實(shí),能做到做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話。但在生活中的許多問(wèn)題上,還不能夠十分的坦白。在一些情況下,還是不能直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出自己的真實(shí)想法,總是有所顧慮,有所隱瞞,不夠坦蕩。所謂“征于色,發(fā)于聲,而后喻”,今后,要學(xué)會(huì)善于相信別人,勇于表達(dá)自己的真實(shí)想法,做到襟懷坦白,公道公正。

      說(shuō)實(shí)話,這是我第一次真正意義地去學(xué)習(xí)理論知識(shí),去對(duì)照自身不足做出自查自省,這使我意識(shí)到,這次群眾路線學(xué)習(xí)活動(dòng)并不是流于形式。我的自查還較為淺顯,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,還要積極反思,查找不足,努力改進(jìn)。愿接受大家的監(jiān)督,爭(zhēng)取讓自己在真正意義上提高黨性修養(yǎng),做一名稱職的人民教師。第三篇三對(duì)照三檢查心得體會(huì)《xx 預(yù)備黨員三嚴(yán)三實(shí)對(duì)照檢查材料》

      尊敬的黨支部:

      自第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),我市各地紛紛掀起學(xué)習(xí)踐行群眾路線熱潮。市委書記卞吉安在市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)研討會(huì)上要求,要把“三嚴(yán)三實(shí)”和焦裕祿精神作為一面鏡子,從思想深處、為政之德、履職行權(quán)、日常生活等方方面面,對(duì)照檢查、提升自己,從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹?,推?dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)有力有序有效開展,確保取得預(yù)期成效。

      前階段我市群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開局良好,但也存在思想認(rèn)識(shí)還不夠深刻到位、學(xué)習(xí)教育還不夠扎實(shí)認(rèn)真、聽取意見還不夠深入充分、整改落實(shí)還不夠迅速有力等問(wèn)題,全市各級(jí)黨組織務(wù)必高度重視,認(rèn)真對(duì)照、查漏補(bǔ)缺,切實(shí)加以解決。

      我們要聯(lián)系實(shí)際、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)教育擺在更加突出的位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話特別是在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的講話,認(rèn)真研讀相關(guān)必讀書目,提升自己的思想覺悟和精神境界,提高貫徹群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性;要聯(lián)系實(shí)際地學(xué),與“打造品質(zhì)之城、共建幸福家園”總目標(biāo)聯(lián)系起來(lái),與單位職能聯(lián)系起來(lái),與個(gè)人的思想實(shí)

      際和工作實(shí)際聯(lián)系起來(lái),真正解決好“為什么學(xué)、學(xué)什么、如何學(xué)、目的如何”等問(wèn)題。要深查問(wèn)題、深剖根源。要進(jìn)一步聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題,扎實(shí)開展“四問(wèn)四聽”民意調(diào)研、“五聯(lián)五送”走親連心等活動(dòng),結(jié)合單位職能和個(gè)人實(shí)際,把存在的重點(diǎn)問(wèn)題、特殊問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題找出來(lái)、查清楚,并深挖“四風(fēng)”根源。要邊學(xué)邊改、取信于民。針對(duì)群眾反映的建議和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,抓好整改工作,明確任務(wù)書、時(shí)間表、責(zé)任人和具體措施,及時(shí)有效解決群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,對(duì)一些具體的問(wèn)題意見,能改的立即改;對(duì)一些共性問(wèn)題,通過(guò)深入調(diào)研,健全長(zhǎng)效機(jī)制,并且要增強(qiáng)制度執(zhí)行剛性,對(duì)違反制度規(guī)定的,嚴(yán)肅處理、及時(shí)通報(bào),做到執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)、違紀(jì)必究。

      我們還要統(tǒng)籌兼顧、抓好推進(jìn)。要把開展好教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、落實(shí)責(zé)任,精心組織、狠抓推進(jìn)。一方面,要認(rèn)真按照上級(jí)部署,堅(jiān)持嚴(yán)格、規(guī)范、有序,環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn),確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng);另一方面,要把教育實(shí)踐活動(dòng)要解決的問(wèn)題,與推進(jìn)工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),充分聽取黨員和群眾的意見建議,更好地清除發(fā)展“路障”,提升工作質(zhì)量和效率,引導(dǎo)廣大黨員干部把活動(dòng)中激發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力,真正做到活動(dòng)與工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。第四篇三對(duì)照三檢查心得體會(huì)《三查三看心得體會(huì)》 “三查三看”心得體會(huì)

      龍昌小學(xué):徐琴近段時(shí)間以來(lái),我市開展了熱熱烈烈的三查三看學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng),我受益匪淺,認(rèn)識(shí)到自己雖然只是一名普通教師,但是肩上的擔(dān)子任重道遠(yuǎn),自己對(duì)于社會(huì)雖然顯得微不足道,但同樣有價(jià)值,有存在的必要。通過(guò)開展三查三看學(xué)習(xí)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了自己工作和思想中存在的一些不足和困難,但是我更加看到了希望。我相信,只要我努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),我就一定能為社會(huì),為人民發(fā)出更多的光和熱,向黨交出一份滿意的答卷。下面,我就這一段時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)三查三看活動(dòng)所獲得的收獲進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。

      一、查作風(fēng),看學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、守紀(jì)的情況。通過(guò)本次三查三看的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了我工作中的一些長(zhǎng)處,同時(shí)也意識(shí)到自身存在的一些不足之處。我作風(fēng)正派,不隨便接受別人吃請(qǐng),團(tuán)結(jié)同事,踏實(shí)工作,在教學(xué)過(guò)程中積極創(chuàng)新,嘗試各種新的教學(xué)方法和手段,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。同時(shí),我自覺學(xué)習(xí)各種知識(shí),并參加全國(guó)高等教育自學(xué)考試本科段的學(xué)習(xí)考試。我相信,只要我不斷努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,一定能讓我的教育教學(xué)工作取得優(yōu)異的成績(jī)的。

      二、查工作,看思路、方法、措施、發(fā)展的情況。我是一名工作在一線的小學(xué)教師,工作具有一定的特殊性,所以我的工作不是一成不變的,每天面對(duì)的雖然都是同一班學(xué)生,但是,他們每天都在成長(zhǎng),每天學(xué)習(xí)的知識(shí)和已有的知識(shí)也都有變化,因此,我的工作難度是特別大的。不過(guò),通過(guò)本次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)雖然工作對(duì)象特殊,但也是

      有依據(jù)可依的。所以我積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn),努力用科學(xué)來(lái)武裝自己的頭腦。我發(fā)現(xiàn),只要方法得當(dāng),教育教學(xué)也不是一件很難的事情了。同時(shí),為了讓學(xué)生全面發(fā)展,我不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,也努力為學(xué)生創(chuàng)造各種條件,讓他們能即時(shí)了解世界各地發(fā)生的一些新聞。我還利用課余時(shí)間下載、制作課件,并用于課堂教學(xué),取得了良好的效果。

      三、查項(xiàng)目,看儲(chǔ)備、服務(wù)、建設(shè)、成效的情況。對(duì)于一個(gè)教師,說(shuō)儲(chǔ)備,我只能儲(chǔ)備精神、儲(chǔ)備知識(shí)。這些儲(chǔ)備讓我在工作中得心應(yīng)手、游刃有余。不過(guò),我并不滿足于現(xiàn)狀,我還在課余時(shí)間練習(xí)書法和樂(lè)器,爭(zhēng)取成為一名多才多藝的小學(xué)教師,讓學(xué)生能學(xué)到更多的知識(shí),得到更多的快樂(lè)。說(shuō)到服務(wù),我服務(wù)的對(duì) 象主要是小學(xué)生,為他們服務(wù)既是我的責(zé)任,也是我的義務(wù)。不過(guò),這種服務(wù)又不同于其它行業(yè)的服務(wù),我們服務(wù)的成效不是立馬可見的,正所謂十年樹木,百年樹人,我們服務(wù)的成效可能作用于學(xué)生的未來(lái),甚至作用于學(xué)生的下一代。這可是社會(huì)的未來(lái),因此我們教學(xué)的成果不能當(dāng)看一個(gè)考試分?jǐn)?shù),這樣不能全面的評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生,也不能全面的評(píng)價(jià)一個(gè)教師。實(shí)際工作中,我不以學(xué)生成績(jī)定好壞,努力發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的潛力,因材施教,可能目前成效并不突出,但誰(shuí)知道十年、二十年之后,學(xué)生的情況呢?所以我不求回報(bào),只愿默默無(wú)聞地為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的一切。在三查三看活動(dòng)中,我認(rèn)真閱讀有關(guān)書籍,努力提高自己的認(rèn)識(shí)水平,在思想和作風(fēng)方面都上了一個(gè)新臺(tái)階。我相信,只要我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,一定會(huì)讓自己的價(jià)值得到實(shí)現(xiàn),讓自己的人生更加多姿多彩!第五篇三對(duì)照三檢查心得體會(huì)《三亮三評(píng)三比心得體會(huì)》 [三亮三評(píng)三比心得體會(huì)]三亮三評(píng)三比心得體會(huì)一、廣泛開展“三亮”活動(dòng),展現(xiàn)活動(dòng)風(fēng)采,三亮三評(píng)三比心得體會(huì)?!叭痢奔戳辽矸?、亮承諾、亮標(biāo)準(zhǔn)。要推行公開服務(wù)實(shí)施“亮牌示范”工程,通過(guò)擺放臺(tái)簽,佩戴黨徽、工作牌,設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗等,公開身份,亮明職責(zé);設(shè)立展板、黨務(wù)(政務(wù))公開欄,制作便民服務(wù)手冊(cè),圍繞改進(jìn)師德師風(fēng),提高教育質(zhì)量,立足崗位搞服務(wù)等作出公開承諾;要公示服務(wù)窗口項(xiàng)目,公開崗位職責(zé),自覺接受師生和群眾監(jiān)督,在最大程度上為學(xué)生、家長(zhǎng)提供便捷服務(wù)。

      二、廣泛開展“三比”活動(dòng),激發(fā)創(chuàng)爭(zhēng)激-情。“三比”即比技能、比業(yè)績(jī)、比作風(fēng)。各基層黨組織和黨員要加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)教育和職業(yè)道德教育,牢固樹立文明熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)的服務(wù)意識(shí),要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),切實(shí)提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步健全服務(wù)機(jī)制,不斷創(chuàng)新服務(wù)方式方法,提升服務(wù)水平;要通過(guò)定期舉辦業(yè)務(wù)競(jìng)賽、教學(xué)比武和示范服務(wù)窗口、服務(wù)明星等評(píng)選活動(dòng)和各類志愿服務(wù)活動(dòng),不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)效能。

      三、廣泛開展“三爭(zhēng)”活動(dòng),激活服務(wù)動(dòng)力。“三爭(zhēng)”即爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口、爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)品牌,心得體會(huì)《三亮三評(píng)三比心得體會(huì)》。要推行陽(yáng)光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、便民服務(wù)、務(wù)實(shí)服務(wù)、廉潔服務(wù),積極爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口單位和服務(wù)行業(yè);廣泛開展對(duì)標(biāo)定位、崗位練兵、技能比武、講臺(tái)競(jìng)賽等活

      動(dòng),通過(guò)黨員示范崗、教苑精英、師德標(biāo)兵等服務(wù)品牌,積極引導(dǎo)廣大黨員教師當(dāng)標(biāo)兵,樹榜樣,作表率,不斷豐富品牌內(nèi)涵,并結(jié)合單位實(shí)際,創(chuàng)建更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

      四、廣泛開展“三評(píng)”活動(dòng),凝聚監(jiān)督活力。“三評(píng)”即自評(píng)、群眾評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)。要積極引入民-主考核與評(píng)價(jià)機(jī)制,堅(jiān)持把黨員自覺、領(lǐng)導(dǎo)要求、群眾促進(jìn)有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu);積極開展批評(píng)與自我批評(píng),引導(dǎo)黨員查問(wèn)題,找不足,通過(guò)聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議員,組織學(xué)生、家長(zhǎng)和教師代表評(píng)議,設(shè)置意見箱,廣泛開展社會(huì)滿意度測(cè)評(píng),主動(dòng)接受群眾監(jiān)督和社會(huì)評(píng)價(jià),以實(shí)際行動(dòng)取信于民,力求評(píng)出實(shí)效,評(píng)出動(dòng)力。

      一、廣泛開展“三亮”活動(dòng),展現(xiàn)活動(dòng)風(fēng)采。“三亮”即亮身份、亮承諾、亮標(biāo)準(zhǔn)。要推行公開服務(wù)實(shí)施“亮牌示范”工程,通過(guò)擺放臺(tái)簽,佩戴黨徽、工作牌,設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗等,公開身份,亮明職責(zé);設(shè)立展板、黨務(wù)(政務(wù))公開欄,制作便民服務(wù)手冊(cè),圍繞改進(jìn)師德師風(fēng),提高教育質(zhì)量,立足崗位搞服務(wù)等作出公開承諾;要公示服務(wù)窗口項(xiàng)目,公開崗位職責(zé),自覺接受師生和群眾監(jiān)督,在最大程度上為學(xué)生、家長(zhǎng)提供便捷服務(wù)。

      二、廣泛開展“三比”活動(dòng),激發(fā)創(chuàng)爭(zhēng)激-情。“三比”即比技能、比業(yè)績(jī)、比作風(fēng)。各基層黨組織和黨員要加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)教育和職業(yè)道德教育,牢固樹立文明熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)的服務(wù)意識(shí),要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),切實(shí)提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步健全服務(wù)機(jī)制,不斷創(chuàng)新服務(wù)方式方法,提升服務(wù)水平;要通過(guò)定期

      舉辦業(yè)務(wù)競(jìng)賽、教學(xué)比武和示范服務(wù)窗口、服務(wù)明星等評(píng)選活動(dòng)和各類志愿服務(wù)活動(dòng),不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)效能。

      三、廣泛開展“三爭(zhēng)”活動(dòng),激活服務(wù)動(dòng)力。“三爭(zhēng)”即爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口、爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)品牌。要推行陽(yáng)光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、便民服務(wù)、務(wù)實(shí)服務(wù)、廉潔服務(wù),積極爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口單位和服務(wù)行業(yè);廣泛開展對(duì)標(biāo)定位、崗位練兵、技能比武、講臺(tái)競(jìng)賽等活動(dòng),通過(guò)黨員示范崗、教苑精英、師德標(biāo)兵等服務(wù)品牌,積極引導(dǎo)廣大黨員教師當(dāng)標(biāo)兵,樹榜樣,作表率,不斷豐富品牌內(nèi)涵,并結(jié)合單位實(shí)際,創(chuàng)建更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

      四、廣泛開展“三評(píng)”活動(dòng),凝聚監(jiān)督活力。“三評(píng)”即自評(píng)、群眾評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)。要積極引入民-主考核與評(píng)價(jià)機(jī)制,堅(jiān)持把黨員自覺、領(lǐng)導(dǎo)要求、群眾促進(jìn)有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu);積極開展批評(píng)與自我批評(píng),引導(dǎo)黨員查問(wèn)題,找不足,通過(guò)聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議員,組織 學(xué)生、家長(zhǎng)和教師代表評(píng)議,設(shè)置意見箱,廣泛開展社會(huì)滿意度測(cè)評(píng),主動(dòng)接受群眾監(jiān)督和社會(huì)評(píng)價(jià),以實(shí)際行動(dòng)取信于民,力求評(píng)出實(shí)效,評(píng)出動(dòng)力。第六篇三對(duì)照三檢查心得體會(huì)《兩對(duì)照三查找四提升心得體會(huì)》 開展兩對(duì)照三查找四提升活動(dòng)心得體會(huì)李琳 開學(xué)初,我校開展了兩對(duì)照三查找四提升思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí),對(duì)我們黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員義務(wù)權(quán)益有了更深刻地理解,受到

      了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育,從而也更加堅(jiān)定了自己的為人師表的理想信念和為黨的教育事業(yè)盡心盡力的崇高責(zé)任感。

      作為一名人民教師,要誠(chéng)信立教,即淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,即以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。“教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為示范”。陶行知先生說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范?!闭f(shuō)的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí),更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。通過(guò)此次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):

      一、做好教育工作要有恒心。所謂恒心,就是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中,對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

      二、做好教育要有愛心。愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛的教育不會(huì)是成功的教育,沒有愛,就沒有真正的教育。作為教師要樹立正確的學(xué)生觀,尊重和信任學(xué)生,真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),要做學(xué)生的良師益友。對(duì)學(xué)生要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

      三、做好教育工作要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

      四、做好教育工作要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。隨著信息技術(shù)對(duì)教育的影響,要求我們的教師必須對(duì)教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容、方法要有更深的造詣,必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。大膽運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),做到師生互動(dòng),把原來(lái)傳統(tǒng)式的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)”,推動(dòng)新課改的健康發(fā)展。要精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,要認(rèn)真開展教學(xué)研究研究新的教育技術(shù)、教學(xué)方法,要在教學(xué)過(guò)程中不斷總結(jié)、提高。只有不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們提出的要求。

      總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才

      第七篇三對(duì)照三檢查心得體會(huì)《學(xué)習(xí)三查三治心得體會(huì)》 學(xué)習(xí)“三查三治”心得體會(huì) 自開展“三查三治”教育活動(dòng)以來(lái),我通過(guò)積極參加單位組織的集中學(xué)習(xí)和個(gè)人在工作之余的自學(xué),認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了“三查三治”的相關(guān)文件和精神,使自己對(duì)開展“三查三治看”教育的重要性、“三查三治”教育要達(dá)到的基本要求、“三查三治”教育的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟有了全面的認(rèn)識(shí),隨著“三查三治”教育活動(dòng)的深入開展,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

      在紀(jì)律作風(fēng)整頓方面,我們首先應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)城建知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

      其次要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己業(yè)務(wù)的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。

      而在治庸、治懶、治散方面,結(jié)合工作實(shí)際,體會(huì)十分深刻,主要有

      以下幾點(diǎn):

      一、在工作中,要敢于承擔(dān)上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真做好本職工作。在工作中,要準(zhǔn)時(shí)上下班,工作精力要充沛,態(tài)度要端正。

      二、工作中要銳意進(jìn)取,積極參加各級(jí)各類項(xiàng)目的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。不斷完善和提高自身的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,才能勝任新時(shí)期的各項(xiàng)要求。善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,在平凡的工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jī)。

      三、要以大局意識(shí)為重,對(duì)上級(jí)的決策和部署堅(jiān)決貫徹落實(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、有效,按時(shí)、按質(zhì)、按量,不折不扣去完成。

      四、要治庸治懶治散樹立形象。治庸治懶,是促進(jìn)全體員工改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)的基礎(chǔ)所在,也是促進(jìn)工作落實(shí)、推動(dòng)效能提升的重要前提。不管在哪個(gè)崗位,不能僅僅是“過(guò)得去”,而必須是“過(guò)得硬”,隨時(shí)隨地能成為大家的榜樣,切實(shí)把良好的作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。勇于治“庸”“懶”“散”,勇于治“漂”治“浮”,切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。

      總之,我將轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,改進(jìn)工作作風(fēng),不斷提升自己的自身修養(yǎng),不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為迎接新的工作做好充分的準(zhǔn)備。

      黃杰 xx 年 10 月 13 日

      內(nèi)容僅供參考

      第五篇:三對(duì)照個(gè)人發(fā)言材料

      三對(duì)照個(gè)人發(fā)言材料

      按照上級(jí)要求,結(jié)合”大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”活動(dòng),對(duì)照初心使命,對(duì)照群眾期盼,對(duì)照先進(jìn)榜樣,認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題。主要有以下問(wèn)題: 1.政治意識(shí)不強(qiáng):

      主要表現(xiàn)在:作為一名黨員,思想政治覺悟不高,對(duì)黨的思想路線、方針政策理解不深刻,政治敏銳性和洞察力不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。

      整改措施:加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想覺悟;時(shí)刻保持清醒的頭腦,在大是大非面前,態(tài)度端正,立場(chǎng)堅(jiān)定,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到醫(yī)院黨委決策部署上來(lái);學(xué)習(xí)新的理論和工作方法,提高自身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。2.宗旨意識(shí)不強(qiáng)

      主要表現(xiàn)在:每天忙于事務(wù),下科室走訪為臨床解決問(wèn)題較少 整改措施:1.合理安排工作時(shí)間

      2.正值各科室搬新病房樓之際,多到臨床科室走訪,了解工作中存在的困難和需要解決的問(wèn)題,想辦法給予解決或協(xié)助解決。3.辦事效率較低

      主要表現(xiàn)在:工作忙、任務(wù)重時(shí),有時(shí)著急不沉穩(wěn),往往越著急急躁工作效率越低。

      整改措施:1.事前做好充分準(zhǔn)備工作

      2.認(rèn)真梳理工作內(nèi)容,做到工作思路明確,條理清晰,逐項(xiàng)完善。3.做事穩(wěn)重,平時(shí)多向工作出色、效率高的同志學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn)。

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